第一篇：第三十個民族團結月活動工作總結

地區婦幼保健院第三十個民族團結月活動

工作總結

根據地委、政府的有關通知精神，決定從5月份起繼續在阿克蘇市范圍內開展第30個民族團結教育月活動。結合我院工作的具體實際，我們開展了以下具體工作：

我院及時學習傳達“開展第三十個民族團結月”的通知精神，院長要求：民族團結教育要擺上重要位置，列入重要日程，切實抓緊抓好；要與日常工作結合起來，根據通知精神，將五月的集中教育活動延長到全年，常抓不懈。要發揮部門之間的聯動作用，密切配合，形成合力，共同把民族團結進步教育活動不斷引向深入。

一是加強政治理論學習，及時傳達上級精神，將活動與日常各項工作結合起來。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以現代文化為引領，以“熱愛偉大祖國 建設美好家園”和“干部赴基層轉變作風矛盾大排查活動”有機結合起來，以慶祝中國共產黨成立90周年為契機，把民族團結教育月活動與持續推進“關注民生”等各項建設結合起來。

二是積極宣講關于改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”的講座。提高思想認識和政治覺悟。

三是大力宣傳民族團結教育開展30年來所取得的輝煌成就，引導各族職工群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”和“三個離不開”、“四個認同”的思想，努力提高各族職工群眾對維護民族團結在構建和諧社會中的重要性認識。

四是積極開展干部赴基層轉變作風矛盾大排查活動，找準各項工作的結合點、契合點、共鳴點，了解老百姓的所思所想、所憂所盼，把活動開展和解決實際問題結合起來。把民族團結教育月活動成果轉化為各族人民團結互助、同心同德、攜手奮進的實際行動，轉化為各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的強大精神動力。

地區婦幼保健院 2012-5-30

第二篇：市委統戰部第三十個民族團結月活動工作總結

市委統戰部第三十個民族團結月活動工作總結

根據市委的有關通知精神，決定從5月份起繼續在阿克蘇市范圍內開展第30個民族團結教育月活動。結合市委統戰部工作的具體實際，我們開展了以下具體工作：

市委統戰部及時學習傳達“開展第三十個民族團結月”的通知精神，統戰部部長要求：民族團結教育要擺上重要位置，列入重要日程，切實抓緊抓好；要與統戰工作結合起來，根據通知精神，將五月的集中教育活動延長到全年，常抓不懈。要發揮部門之間的聯動作用，密切配合，形成合力，共同把民族團結進步教育活動不斷引向深入。

一是加強政治理論學習，及時傳達上級精神，將活動與統戰系統各項工作結合起來。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以現代文化為引領，以“熱愛偉大祖國建設美好家園”和干部赴基層轉變作風矛盾大排查活動有機結合起來，以慶祝中國共產黨成立90周年為契機，把民族團結教育月活動與持續推進“關注民生”等各項建設結合起來。

二是積極邀請地區民族團結教育宣講團來我市為450名宗教人士信和教群眾宣講關于改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”的講座。提高思想認識和

政治覺悟。

三是召開民族宗教人士座談會，到民族宗教場所了解掌握他們的工作情況，幫助他們解決反映問題，大力宣傳民族團結教育月活動開展30年來所取得的輝煌成就，引導各族職工群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”和“三個離不開”、“四個認同”的思想，努力提高各族職工群眾對維護民族團結在構建和諧社會中的重要性認識，為持續推進國際一流現代化石化基地建設而不懈努力。

四是積極開展干部赴基層轉變作風矛盾大排查活動，找準各項工作的結合點、契合點、共鳴點，了解老百姓的所思所想、所憂所盼，把活動開展和解決實際問題結合起來。把民族團結教育月活動成果轉化為各族人民團結互助、同心同德、攜手奮進的實際行動，轉化為各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的強大精神動力。

第三篇：第三十個民族團結教活動總結

第三十個民族團結教育月

活動總結

今年5月，是莎車縣第30個民族團結教育月。這次民族團結教育月活動以鄧小平理論和“三個代表”重思想為指導，以慶祝中國共產黨成立90周年為契機，以唱響“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以廣泛開展了回顧“十一五”規劃成就、展望“十二五”發展前景、“民生建設年”、“六史”宣傳教育活動，以開展各種群眾性文化體育活動為載體，通過各種形式和方法，把民族團結教育活動開展的富有成效，努力開創我鄉民族團結進步事業的新局面。扎扎實實地開展了今年的民族團結教育月活動。

一、深入扎實地宣傳了馬克思主義“五觀”和黨的民族政策

馬克思主義“五觀”、馬克思主義民族、宗教理論和黨的民族、宗教政策，是我們處理和解決民族、宗教問題的基本原則和基本方針。進一步組織廣大干部群眾加大學習力度，掀起學習熱潮，努力在鄉上下形成一個“講學習、講團結、講文明”，構件社會主義和諧社會的良好社會氛圍。通過學習，使各族干部群眾充分認識到新疆是祖國不可分割的一部分，新疆自古以來就是多民族聚居，多種宗教并存的地方，使“三個離不開”“四個高度認同”的思想代代相傳，使“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、人民解放軍好、民族大團結好”的觀念深深扎根人們心中。

各村、站所社、學校負責人帶頭學理論，講政治，講正氣，爭做民族團結的模范。采取多種形式，向廣大干部群眾進行了宣傳，通過扎扎實實的學習，使廣大黨員干部和人民群眾提高認識、不斷增強政治敏銳性，擦亮眼睛，明辨是非，在各族黨員干部，群眾中真正筑起一道反對民族分裂和非法宗教活動的鋼鐵長城，以促進和推動我鄉各項事業健康發展。

二、通過開展豐富多彩的文化體育活動，營造了民族團結的濃厚氛圍

開展豐富多彩的群眾性文化體育活動，是營造民族團結濃厚氛圍的有效載體，是在基層各族干部群眾中進行民族團結宣傳教育的有效形式。通過開展各種喜聞樂見的文體競賽活動，堅持唱響共產黨好、社會主義好、改革好、民族團結好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，使民族團結教育月各項活動開展的既有聲勢，又有成效。

1、營造民族團結教育月的良好氛圍。大力開展民族團結教育月的宣傳活動，保證在民族團結教育月期間天

天有新內容，日日有聲音；各村、站所社、學校還懸掛張貼以民族團結為主內容的橫幅20條，張貼標語100余張，大力營造維護民族團結、祖國統一、維護社會穩定，反對民族分裂和非法宗教活動的良好氛圍。

2、開展慶“五一”、“五四”相關活動。開展了籃球、排球比賽，文藝演出等活動，獎勵。

天，設立宣傳點，向各族群眾宣傳社會主義榮辱觀、族區域自治法》

例》等內容，參與宣傳的群眾達

共中央國

建設的若

友誼為主內容的校園文化活動。

三個等級進行了獎勵。參與活動的群眾達

化市場，凈化文化市場。

3200戶被評選為“十星級文明戶”。

8入開展民族團結、《公民道德建設5月底，以慶“六一”務院關于進一步加強和改干意見》等內容，組織開 “十星級文明戶5個參賽隊40運動員進行了宣傳活動8場。實施綱》、《宗教事務條1萬余人。進未成年人思想展以增進團結、200”、“五好家庭 利用巴扎《民道德加強41名選手按余人。”評選活動。、深知識、、各學校聯誼、深入宣傳《中、在校園開展民族團結雙語演講活動。、對全鄉的文化市場進行大檢查，大力清理整頓文、深入開展、學習身邊的模范典型，組織村、站所社、學校人

員在本單位開展座談會、撰寫學習先進的心得體會、辦學習專欄等活動。

9、阿扎提巴格鄉文化站以民族團結教育月為內容，排練文藝節目10余場，在各村、站所社、學校演出節目15場，受到全鄉人民群眾的熱烈歡迎。

10、開展以鄉機關、各村、學校為一

級閱覽室分別組織了讀書活動。

三、加強組織領導，確保各項工作的落實

以鄧小平理論和“三個代表”重思想為指導，國共產黨成立90周年為契機，以唱響“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、各族人民好

努力踐行科學發展觀，各村、站所社、學

月活動作為5、6月份的工作重點擺在突出的位置，做認真部署、精心組織，齊抓共管，各村、依照此實施意見，成立民族團結教育月活

制定詳細的活動計劃，把每一項活動落到

將對全鄉各村、站所社、學校活動開展情況，進行檢查，督促各村、站所社、學校抓好工作落實，落實不力的給予通報批評。

重點做了五個方面的工作：

1、突出“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、求發展”的主題；

2、用生動的先進典型引路，通過組織學習“向黨工作所村團結到學校組，機關緩，體，在13 以慶祝中”為主題，校把民族站所社、動領導小實處，鄉對行動遲

站”的模范事跡，形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣；

3、廣泛開展“四個高度認同”的宣傳教育；

4、繼續鞏固和發展意識形態領域反分裂斗爭再教育成果；

5、采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部群眾廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。

以上是我鄉第30個民族團結教育月活動的總結，今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為為莎車跨越式發展和長治久安營造良好的社會環境。

阿扎提巴格鄉精神文明辦公室

2011年6月2日

第四篇：第三十個民族團結教育月動員講話

第三十個民族團結教育月動員講話

縣中學黨支部書記

曹志強

2012年5月14日

各位老師、同學們：

今年五月，是第30個民族團結教育月，今天，我們召集大家，就是為了認真開展宣傳動員，進一步提高各族師生思想認識，全面落實自治區、自治州和縣委各項部署，扎實開展好民族團結活動，不斷加深各族師生感情，進而以民族團結的實際成效推進我校教育教學工作不民進步。為做好今年的民族團結教育月活動，現提出以下要求：

一、切實增強責任感，統一思想認識，筑牢防線。

學校是意識形態領域反分裂斗爭的前沿陣地，也是開展民族團結教育的重要場所，能否牢固樹立民族團結思想，關系到我們為誰培養人這一根本問題。因此，全體教師要進一步增強責任感，自覺加強政治學習，主動參與新疆“三史”學習教育活動，要以愛國主義為核心，切實將民族團結教育貫穿在課堂當中，要牢固樹立“民族團結是福，分裂**是禍”的意識，將民族團結教育與“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育結合起來。全體中學生也要主動接受民族團結教育和宣講，從小樹立各族人民一家親，手拉手，心連心的思想。憲法規定“宗教不得干預教育”，因此，全體師生要自覺遠離各類宗教活動，堅決抵制和防范非法宗教向學校的滲透，要清醒地認識到民族風俗與宗教色彩活動的區別，在大是大非面前做到旗幟鮮明，立場堅定。通過深入宣傳教育，切實筑牢維護民族團結，反對民族分裂的防線，守好為社會主義事業培養可靠接班人的堅強陣地。

二、積極開展各類民族團結活動，不斷增進各族師生感情。學校黨團組織及各個班級要充分利用民族團結教育月契機，組織開展各類豐富多彩的宣教活動，要通過板報、演講、文體活動、互相結對子等形式，增強宣傳教育效果，要通過交朋友、話家常、學業務、串門子等形式，將學習、工作、生活有機結合起來，不斷增進民漢師生的熟悉程度，嚴格按照互相尊重、互相諒解、互相學習、互相幫助的要求，處理好師生關系。要通過深入交往，全面消除各類誤解，避免出現隔閡，各類活動要認真組織，全面動員，保障效果，要使每個人都能通過活動受到教育，形成正確的思想認識，并通過“小手拉大手”的形式，主動將在校受到的教育和引導，向家人、朋友進行宣傳，擴大民族團結教育影響。

三、切實開展好“雙語”教育，努力提高育人成效。

“雙語”教育是推進民族團結，提高民族學生融入社會，適應新時代挑戰的重要途徑，全體任課教師及“雙語”教學班學生要站在時代發展和社會進步的高度認清自身肩負的光榮使命，全力投入學習教育活動中，要按照學校推進新課改的要求，不斷充實教學內容，轉變教學模式，以教學質量的穩步提高回報各級政府和全體家長的期望。同時，學校積極倡導民漢師生互學語言，主動學習了解各個民族優秀傳統文化，要通過學習來增進認識，不斷了解我們與外地學校的差距，從而將精力集中于提升育人成效上來。

各位老師，同學們：民族團結關乎社會穩定，也關系學校教育秩序的正常進行，新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，是各族人民團結奮斗，共同建設和發展起來的，穩定壓倒一切，無數事實證明，哪里有**，哪里的人民就不得安寧，社會發展也會遭遇重大挫折。當前正值全國上下喜迎黨的十八大，全疆各地積極投入十二·五規劃建設，不斷創造新的業績，縣域經濟發展不斷實現跨越的關鍵時刻，也是我們學校不斷深化民漢合校內涵，積極推進教育教學健康發展的重要階段，希望全體師生進一步堅定政治思想信念，統一思想認識，以實際行動為學校發展增光添彩，為促進社會和諧做出積極的貢獻！

第五篇：民族團結教育月活動工作總結

2011年溫宿縣第二小學關于第29個民族團結教育月

活動工作總結

為進一步認真理解和正確貫徹民族團結政策及其理論，并確實做好民族團結教育工作，大張旗鼓地宣傳新疆經濟發展，社會穩定的大好形勢是我校民族團結教育活動的重要內容之一。為此，我校始終在日常教學教育中加強了對本單位廣大師生的思想教育，牢牢樹立“三個離不開”的民族團結原則，端正了思想態度，以實際言行有效地促進了民族團結，打擊民族分裂活動，使民族團結的工作有內容，見實效，有計劃，有聲勢。

我校是一所由漢、回、維、等民族師生組成的學校，多年來黨政領導貫徹執行黨的民族團結及有關政策，極其重視民族團結工作，認為搞好民族團結是維護新疆安定團結的重要工作。因此，把具體做好民族工作列入黨政及教學工作的議事日程。經過鐵的事實，全校師生已逐漸形成共識，認為做好民族團結工作如同保護自己的生命一樣重要，如同做好自家人的工作一樣重要，一家人能親密無間地相處才能齊心協辦做好各項工作，正因為把這項工作放在社會安定、穩定，民族關系和諧進步的高度來認識，因此學校做到了堅持不懈地進行民族團結的宣傳教育工作，進行有效的政治思想、文化交流、業務學習、文藝匯演、互幫互助互學等活動，讓民族團結工作深入人心，成績顯著。

一、具體加強民族團結工作的組織領導

重大工作必須做到領導高度重視，經校委會研究決定：魏校長擔任“民族團結教育”活動領導小組組長，并有專門領導成員，定出具體計劃，長期堅持做好民族團結工作，通過集體討論研究，共同制定各項措施方案，精心組織安排，具體分工做好民族團結教育的宣傳工作。

二、具體加強政策學習，提高正確認識

充分利用電影、錄相、報刊、櫥窗等宣傳媒介讓廣大師生明白穩定社會秩序，正確執行民族政策的重要性，只有各民族艱苦奮斗，模范執行黨的各項方針政策，團結奮斗，經濟才能發展，才能使民族團結工作落實到實處。

三、具體開展多種形式的民族團結工作

校黨政領導十分重視民族團結工作，認為它是促進社會主義兩個文明建設的具體工作之一，校委會定出領導小組后，制定具體措施與計劃，并由具體的部門專門落實實施計劃，領導親自參加，指導督促，力求讓民族團結活動有步驟、有計劃、有行動，并能做到有實質性的成績。

1、五月學校黨政領導帶著由全校師生、少先隊員捐獻的課外書籍、學習用具前往貧困少數民族學生家，為這些貧困少數民族送去關懷、送去溫暖。

2、五月份各班出民族團結專題板報，利用板報加強學生的民族團結觀念，并且三年級各班級開展以民族團結為主題的主題中隊會活動，在全校取得了較好的效果。

3、在5月19日，學校組織五年級學生與一校五年級民族同學舉行“手拉手民族團結文藝匯演”第27個民族團結活動月。

四、通過課堂教學、班會、團會課，正確認識祖國的歷史，用大量的史料說明新疆的歷史從古以來就是祖國的神圣領土，解放以來新疆的逐漸繁榮富強是黨和政府領導各族人民艱苦奮斗而取得的。通過事實說明國外反華勢力與國內民族分裂勢力破壞新疆各族人民的團結，目的是分離肢解社會主義這個大家庭，破壞祖國統一，對此大家信心十足，立場堅定，表明堅決反對民族分裂，維護社會主義祖國的統一。

五、學校黨支部組織全校教職工在政治學習當中用正確的方法，用馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平等偉人的觀點，正確地解釋黨的宗教政策、民族政策，對廣大師生進行加強民族團結的教育。讓大家牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各民族相互離不開”“三個離不開”思想，教育少數民族學生正確理解黨的民族宗教政策，正確處理民族習俗與宗教活動的關系，全校無一人參加非法宗教活動。

在民族團結教育活動月里，學校加大宣傳力度，通過教育教學、板報主題班會、學校政治學習等媒體堅持正確輿論導向，以學習馬列主義、毛澤東思想的民族觀，學習鄧小平理論為指導全面貫徹十五大精神，宣傳黨的民族理論與民族政策，進一步宣傳科學及無神論教育活動，高舉民族團結的旗幟，加強民族之間的大團結，維護社會主義大家庭的團結和諧氣氛，為全面實施素質教育，營造氣氛，共同為我市的政治穩定，經濟發展，做出應有的貢獻。

溫宿縣第二小學

2011年6月2日