第一篇：2016年財務報告書

一個網(wǎng)紅的標配團隊至少就是10人，包括1個服裝主管、3個設計師、兩個助理、一個化妝、兩個攝像、1個新媒體運營，一年下來至少需要投入100萬成本。正因為投入大，這一行每人都有自己退出的準則，一般培養(yǎng)一個網(wǎng)紅三個月不盈利就會放棄，“我這里會放寬一點，會看至少半年。”

第二篇：星星幼兒園財務報告書

星 星 幼 兒 園

2010-2011下半學年財務報告書

一：幼兒園基本情況

星星幼兒園是一所創(chuàng)辦于2000年的民辦幼兒園，本園設四個班級（學前班，大、中、小班），年末學生人數(shù)120人，平均學生人數(shù)115人。年末教職工人數(shù)為9人，其中教師6人。學校資產(chǎn)總額達到35萬元，教學、活動面積千余平方。

二：本期教育投入情況

2010-2011學年下學年教育費用總投入結構表單位：元

1.學校在新學期開始時的資產(chǎn)總額達到350000元，與上期相比增加150000元，增長率為42.86%。本期新建3個教室，總費用累計為100000萬元，使學校可用教學教室達到6個。興建新教學活動場

地的投入占本學年總投入的66.67%，亦是本期資產(chǎn)總額增加的主要原因。

2.本期新增加一輛五菱面包車，以供接送學生之用，校車購入總價值為40000元，占本期總投入的26.67%;另新更換了一批電視、電子琴、室外兒童玩具等總計10000元，占本期總投入的6.66%。

三：本期收、支情況

2010—2011學年下學年總收入結構表單位：元

2010—2011學年下學年總支出結構表單位：元

由以上兩表可以看出本期毛利潤為9900元，本期收入主要有兩部分構成，即學生學雜費和交通費，其中學雜費收入占到近87%。本期支出總額為31500元，教職工薪酬支出占總支出的69.84%，其他方面的支出主要在校車方面。本園辦園伊始就以“為廣大農(nóng)村適齡幼兒提供更好的學前教育服務”為宗旨，不計較學園的利潤多少。本期收入的76%以上皆反饋與學生，充分體現(xiàn)了辦學的基本理念。

四、總結

本園辦學規(guī)模小，生源亦相應較少。因此形成的資金特點是：收入較少，支出也較少。但支出的質量較好，學校的其他資金收入，如公益捐助、財政專項撥付等收入甚微。由于學校資金收入形式單一且金額過小，為學校的后續(xù)發(fā)展設置了障礙。學校應嚴格按照縣教育局的規(guī)定，制定資金預算制度，合理高效的利用資金，做到取之于學生，用之于學生。在以后的學期內，逐步增加教職員薪酬待遇，繼續(xù)加大學校在基礎設施和教學設施投入，改善辦學條件和辦公環(huán)境，提高教學質量。為學校教學教育工作更上一層樓提供強有力的保證，為廣大適學幼兒繼續(xù)提供高標準的求學服務。

第三篇：財務會計專業(yè)學科專業(yè)實踐報告書

福州大學至誠學院

學科專業(yè)實踐報告

題目： 財務管理專業(yè)暑期社會實踐報告

姓名：林荔

系別：企業(yè)財務系

專業(yè)：財務管理

年級：2010級

2013年8 月 18 日

成績：

指導教師：

評語：（簽名）

財務管理專業(yè)暑期社會實踐報告

前言:為了在走出校園的那一刻，在踏上社會的那一步上走的更出彩，同時我不想只被你們認為是一個“一心只讀圣賢書”的書呆子，所以我踏上了學科專業(yè)社會實踐的道路，希望自己能以出色表現(xiàn)贏得人們的肯定，也希望為自己的將來交上一份滿意的答卷。在夏日炎炎中我迎來了作為大學生涯的最后一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期學科專業(yè)社會實踐活動。有人可能會對你說我大學生還不如高中生呢？我想作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。我作為一個財務管理專業(yè)的學生，在學科專業(yè)上更要注重對專業(yè)的深刻認識并在實際中應用，才能發(fā)揮自己在專業(yè)本領，才能在踏上社會的那一刻更有戰(zhàn)斗力。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。首先，我要理解財管管理是一個怎么樣的專業(yè)呢？通過百度百科上的解釋是：財務管理是是在一定的整體目標下，關于資產(chǎn)的購置（投資），資本的融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務管理的原則，組織企業(yè)財務活動，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。簡單的說，財務管理是組織企業(yè)財務活動，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。財務管理作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開財務管理，經(jīng)濟越發(fā)展財務管理工作就顯得越重要。財務管理工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是財務信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對財務管理信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。財務管理上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是財務管理技術手段與方法不斷更新，財務管理電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是財務管理的應用范圍不斷拓展，財務管理的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好財務管理工作不僅要學好書本里的各種財務管理知識，而且也要認真積極的參與各種財務管理實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的財務管理專業(yè)人才。

隨著財務管理制度的日臻完善，社會對財務管理人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的財務管理專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的財務管理工作的操作能力。于是，這個暑假，我到石嘴山市平羅金湖大酒店的財務部參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。

從 8月12日到8月18日，雖然是短短的6天，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和財務管理處理的流程，并做一些簡單的財務預算及財務報表。我認真學習了正規(guī)而標準的酒店的財務管理流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了

解了酒店財務管理工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部財務管理室，先看她們以往所制的財務管理憑證和附在財務管理憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過財務管理憑證，借貸等知識，所以對財務管理憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)財務管理憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了財務管理循環(huán)的基石。

財務管理分錄在書本上可以學習，可一些酒店的帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制財務管理憑證做好準備。

這一天，我看財務管理李師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按財務管理分錄選財務管理科目，并在相應的財務管理科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些酒店專用的財務管理科目。通過6天的學習編制記帳憑證工作，對于各個財務管理科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了之外，我還參加了酒店管理層的財務預算會議，提出了幾點建設性的意見，為資金的合理分配提供了保障，得到管理層的高度贊揚，我感到非常的滿足感，這是對我努力的最大的回報吧。

除了學習以上知識外，我也了解了財務管理的工作中如何協(xié)調各部門之間的資金分配時所產(chǎn)生的利益問題，如何和各個部門的人在利益面前打交道，如何權衡各部門的利益糾紛，這都是我要去思考的問題。

是的，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習財務管理理論，學習財務管理法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的財務管理技能，從而意識到我以后還應該多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

這次作為大學以來的最后一次暑期社會實踐，我憑著吃苦的精神，有較為認真的態(tài)度，努力自主解決問題，虛心聽取單位工作人員的意見，能應用自己所學的知識，都有較為深刻的感悟，成功的完成這次實踐活動。雖然實踐時間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我更好的了解了財務管理是一個怎么樣的專業(yè)？它的發(fā)展前景如何？它需要怎么樣的人才？最后讓我明白

我要成為怎么樣的人才去適應財務管理對我的要求，我也更早地為自己人生做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，相信在不遠的將來，當我踏上社會的那一刻起，我所站的高度一定不是一個初出茅廬的實習生，而是在通往向成功的路上邁進一小步的畢業(yè)生。

第四篇：財務會計制度及核算軟件備案報告書

《財務會計制度及核算軟件備案報告書》請問這一份要如何填寫

財務會計制度及核算軟件備案報告書》填報說明：

（1）執(zhí)行新會計準則情況：是指是否已按財政部的規(guī)定執(zhí)行新的會計準則，執(zhí)行新的會計準則的，在備注欄注明執(zhí)行的時間；

（2）財務會計制度：包括《企業(yè)會計制度》、《小企業(yè)會計制度》、《金融企業(yè)會計制度》、《村集體經(jīng)濟組織會計制度》、《事業(yè)單位會計制度》、《行政單位會計制度》、《民間非營利組織會計制度》、《個體工商戶會計制度》、《財政總預算會計制度》等；

（3）低值易耗品攤銷方法：包括一次攤銷法、分期攤銷法、五五攤銷法；

（4）折舊方法：包括直線折舊法（平均年限法、工作量法）、加速折舊法（雙倍余額遞減法、年數(shù)總和法、盤算法、重置法、償債基金法和年金法等）；采用加速折舊法的，在備注欄注明批準的機關和附列資料；

（5）成本核算方法：納稅人根據(jù)財務會計制度規(guī)定采用的具體的存貨計價方法或產(chǎn)成品、半成品成本核算方法；

（6）會計報表：包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及各種附表，在“名稱”欄按會計報表種類依次填寫；

（7）會計核算軟件：采用電子計算機記帳的，填寫記帳軟件的名稱和版本號，并在備注欄注明批準使用的機關和附列資料。

第五篇：財務會計制度及核算軟件備案報告書

納稅人存款賬戶賬號報告表

本表一式三份，分別報送國稅、地稅主管機關一份，納稅人留存一份。

財務會計制度及核算軟件備案報告書

本表報送稅務機關備案。

使用說明

1.本表依據(jù)《中華人民共和國稅收征收管理法》第二十條設置。

2.適用范圍：從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人自領取稅務登記證件之日起15日內將其財務、會計制度或財務、會計處理辦法報送稅務機關備案時使用。采用電子計算機記賬的，應當在使用前將其記賬軟件的名稱和版本號及有關資料報送稅務機關備案。3.填表說明：

（1）低值易耗品攤銷方法：包括一次攤銷法、分期攤銷法、五五攤銷法；

（2）折舊方法：包括直線折舊法（平均年限法、工作量法）、加速折舊法（雙倍余額遞減法、年數(shù)總和法、盤算法、重置法、償債基金法和年金法等）；采用加速折舊法的，在備注欄注明批準的機關和附列資料；

（3）成本核算方法：納稅人根據(jù)財務會計制度規(guī)定采用的具體的存貨計價方法或產(chǎn)成品、半成品成本核算方法；

（4）會計核算軟件：采用電子計算機記賬的，填寫記賬軟件的名稱和版本號，并在備注欄注明批準使用的機關和附列資料；（5）會計報表：包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及各種附表，在“名稱”欄按會計報表種類依次填寫；

4.本表為A4型豎式，一式二份，稅務機關和納稅人各一份。