第一篇：團員干部社會主義榮辱觀心得體會（范文）

團員干部社會主義榮辱觀心得體會

(精選多篇)

文章標題：學(xué)生會干部社會主義榮辱觀心得體會

自我院開展“八榮八辱”活動以來，作為一名學(xué)生干部，在做好活動組織工作的同時，學(xué)習(xí)了有關(guān)材料，下面我就在學(xué)生干部中樹立“八榮八辱”社會主義榮辱觀談?wù)勼w會。

胡錦濤總書記在“關(guān)于改進黨的作風(fēng)”講話中指出：“八榮八辱”的要求，是根據(jù)我們黨的性質(zhì)宗旨和歷史經(jīng)驗、現(xiàn)實需要提出來的，也是為了在新的時期新的實踐中更好地全面落實毛澤東思想、鄧小平理論關(guān)于黨的建設(shè)的要求提出來的，是我

們黨的立黨之本，執(zhí)政之基、力量之源，是我們加強新時期黨的建設(shè)的基本方針。黨的十六大報告明確指出：“貫徹‘八榮八辱’重要思想，關(guān)鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。黨的先進性是黨安身立命的根本，也是國家興旺發(fā)達的關(guān)鍵。能否始終保持先進性，決定著黨能否在歷史舞臺上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。放眼世界，政治多極化、經(jīng)濟全球化日益加速，時代在進步，文明在升華，既給我們提供了機遇，也向我們提出了挑戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨要保持生機活力，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，就必須把握時代的脈搏，始終走在時代潮流的前列，充分發(fā)揮先鋒隊的作用。只有保持先進性，才能有生命的活力，才能受到人民的擁護，才能鞏固執(zhí)政黨的地位，不斷推動歷史的進步。”我認為，在當前的歷史條件下，結(jié)合我院學(xué)生干部的工作實際，樹立“八榮八辱”社會主義榮辱觀，就要求我們每個學(xué)生干部必須做到以下幾點：

一是樹立執(zhí)政為民，服務(wù)于民意識。學(xué)生干部不僅是一個的稱號，更代表著一種責(zé)任。近幾年來，服務(wù)意識淡薄，責(zé)任心不強是存在的突出問題。因此，加強干部工作態(tài)度教育，培養(yǎng)執(zhí)政為民、服務(wù)于民意識，是對學(xué)生干部的最基本的要求。如果一名學(xué)生干部連起碼的服務(wù)意識都沒有的話，是不可能發(fā)揮干部作用的。我們每個干部都要從自身做起，牢記工作要求，履行干部義務(wù)，享受干部權(quán)利，全心全意為同學(xué)服務(wù)，把學(xué)生的利益作為我們追求的目標。

二是要保持解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài)，增強學(xué)生干部同黨組織在思想上政治上保持高度一致的自覺性。目前學(xué)生干部中存在的一個很嚴重的問題是缺乏創(chuàng)新意識、精神狀態(tài)不佳，在一些大是大非面前，政治敏感性不強，不能與黨組織保持高度一致，甚至陽奉陰違，削弱了凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生干部，必須堅持黨的思想路線，解放思想，實事

求是，與時俱進，特別是我們正處在一個特殊的時期，面臨著迎評促建等等一系列前所未有的新情況新問題，如果思想僵化、固步自封，就談不上先進性。這就要求每一名干部堅持實踐標準，尊重實際，尊重規(guī)律，堅持在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提高，真正自覺地同黨組織保持高度一致。

三是要提高為人民服務(wù)的覺悟和本領(lǐng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，為人民服務(wù)要有真本事。因此，增強學(xué)生干部的事業(yè)心和責(zé)任心，提高駕馭工作和處理問題的能力，是對學(xué)生干部提出的重要要求。只有我們的工作能力提高了，才能使我院的學(xué)生工作再上一個新臺階。目前，我院的學(xué)生干部都是學(xué)生中的精英、骨干，在我院的各項事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。近幾年，我院在發(fā)展新的學(xué)生干部中注重對個人自身素質(zhì)的培養(yǎng)，干部中的大部分都是各專業(yè)的排頭兵，這對于提高我院學(xué)生、學(xué)生干部的整體素質(zhì)起到了很

好的促進作用。

四是要加強道德修養(yǎng)和自律意識，做遵紀守法的模范。在當今多樣社會中，學(xué)生干部作為校園“社會”的一員，必然面臨各種消極影響和某些方面的誘惑，一些干部由于放松思想，抵御不住消極、不良思想的侵蝕，思想道德滑坡，最后墮落。因此，只有加強道德修養(yǎng)，自重、自警、自醒、自勵，模范地遵紀守法，才能經(jīng)受住嚴峻考驗，更好的為學(xué)生服務(wù)。

總之，樹立“八榮八辱”社會主義榮辱觀是我們每個學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù)，我們都要從自身做起，時刻牢記黨的宗旨，在工作中高標準、嚴要求，努力起到表率作用，為黨增輝，為校爭輝，為樹立“八榮八辱”社會主義榮辱觀貢獻自己的力量。

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第二篇：團員干部社會主義榮辱觀心得體會

引導(dǎo)廣大青年樹立社會主義榮辱觀，將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進行，是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務(wù)。要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用，團員和團干部應(yīng)該率先垂范，帶頭樹立社會主義榮辱觀。

團員作為先進青年群眾組織的成員，團干部作為團的工作骨干，其思想道德水平和模范帶頭作用，關(guān)系著團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系著共青團擔(dān)負起自身責(zé)任，充分發(fā)揮黨的助手作用。

“八榮八恥”是全社會的價值觀、榮辱觀，屬于基本的思想道德規(guī)范，是對所有社會成員特別是廣大青少年的要求。一名合格的團員，首先是一名正直的青年；一名稱職的團干部，首先是一名具有基本道德規(guī)范的公民。要求青年做到的，團員要率先做到；要求團員青年做到的，團干部要率先做到。

進入新世紀新階段以來，共青團始終致力于在廣大青年中確立中華民族的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；始終致力于在廣大青年中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，把實現(xiàn)個人價值和服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。所有這些，都是當代青年運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，實際上也都是在倡導(dǎo)著社會主義的價值觀、榮辱觀。當前，團員和團干部要更加自覺發(fā)揚和率先實踐這些優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這些優(yōu)良傳統(tǒng)對樹立社會主義榮辱觀產(chǎn)生更加積極的促進作用。

引導(dǎo)廣大青年樹立社會主義榮辱觀，對于團員和團干部來說雖然并不是一項全新的工作，但對此必須有全新的認識。要深刻意識到樹立社會主義榮辱觀對于青年的健康成長、對于全社會的思想道德建設(shè)、對于轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣、促進社會和諧、促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性。要把引導(dǎo)廣大青年樹立社會主義榮辱觀貫穿于團的工作的各個方面，使之成為青年思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容。

第三篇：社會主義榮辱觀心得體會

胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”，它體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。

樹社會主義榮辱觀，做文明自強的 如何樹立起正確的社會主義榮辱觀？答案很簡單，一句話“從我做起，從小事做起”。作為平凡的人，使自己成為優(yōu)良品質(zhì)的主宰者。在舉國齊心協(xié)力爭創(chuàng)和諧，樹新時代作風(fēng)的時候，我校響應(yīng)全國、兵、師、團領(lǐng)導(dǎo)的號召，大力開展“與偉大祖國共奮進，為屯墾戍邊建新功”主題教育，引導(dǎo)青少年堅定理想信念，增強責(zé)任感、使命感，社會主義榮辱觀教育活動。堅持黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，進一步加強和改進學(xué)生思想政治教育，讓我們樹立社會主義榮辱觀，自覺養(yǎng)成“文明守紀，勤儉自強”，遵紀守法，艱苦奮斗的良好品德，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義四有新人。

“文明、自強”是校園精神文明建設(shè)的主要思想，要文明，要自強，要積極進取，要樂觀向上?！耙恢嘁伙埉斨獊碇灰住保灰速M糧食。“成由勤儉破由奢”，牢記勤儉是中華的美德，讓學(xué)生學(xué)會自立自強，勇于進取的堅韌品格。面對困難不低頭，與困難頑強斗爭！熏陶校園精神風(fēng)尚，筑良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

讓社會主義榮辱觀與校園“文明守紀，勤儉自強”的精神結(jié)合，用社會主義榮辱觀指導(dǎo)活動的開展。圍繞這一主題，找出學(xué)生存在的問題，對薄弱環(huán)節(jié)，加強、改進。大力宣傳弘揚社會主義榮辱觀的先進事跡和典型人物，用校園的典例啟發(fā)學(xué)生，樹立正確的價值取向，分清榮辱.用實際行動告別不文明行為，文明守紀，勤儉自強，在校園里做個文明的好學(xué)生，在社會上，誠信，服務(wù)群眾，艱苦奮斗做個合格的好公民。

人人榮辱分明，社會和諧，國事興；人人文明自強，校園和諧，空氣凈！

樹社會主義榮辱觀，做文明自強之.“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥。以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；……”這是國家主席胡錦濤在看望參加“兩會”的全國政協(xié)委員時，提出了主要內(nèi)容為“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。對于我們青少年來說“八榮八恥”是教育我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

當大家正忙于學(xué)習(xí)“八榮八恥”，有的編歌兒，有的努力學(xué)習(xí)，有的……一些人，卻仍然我行我素，隨地吐痰，小偷小摸，殺人犯罪……一點也不知悔改！

不過，這只是少數(shù)，大多數(shù)人都多少受了些影響。我們假日小隊就搞了一次你丟我撿的活動。星期天早上，我們都早早地來到了電子社區(qū)的大門口，誰都摩拳擦掌，躍躍欲試。小隊隊長檢查了我們的工具和物品，塑料手套，尼龍袋，全部帶齊！于是我們便興高采烈地出發(fā)了。首先，我們來到了中興苑，這里是相對較新的社區(qū)，所以一路上，我們并沒有碰上太多的垃圾?？雌饋?，我們似乎沒有用武之地呢，但我們反而高興，贊嘆著這兒居民的素質(zhì)?？墒?，當我們漸漸地步入老社區(qū)后，我們原本微笑的臉，慢慢地崩了起來。這兒跟前頭真天壤之別，我們似乎一下從“天堂”走進了“地獄”，只見樓道下，是一包又一包的生活垃圾。我們趕忙走上前去，拎起了它們，沒走幾步，就看見前面不遠處有一個垃圾房。把垃圾送進它該回的家后，我們計算了一下，最近的樓道離垃圾房不過兩米左右的路程，可居民還是為了少走幾步路，而把垃圾丟在了樓道下的綠化帶邊。你們可聽見垃圾房對它們的呼喚？你們可聽見垃圾們的啜泣？你們可聽見他們的訴苦與埋怨?我們繼續(xù)向前走，天氣開始熱氣來了，丟棄在樓道下的垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭。垃圾堆里還夾著西瓜皮兒，特別惡心！我們帶著塑料手套，捏著鼻子，這可苦了我們這些“小公主”“小皇帝”們，不過一想到前面被我們清理的地方重新恢復(fù)了清潔，大家都提起了十二分的精神。

終于，在我們的努力下，小區(qū)變得干凈起來。我們都相互擊掌，做了個勝利的手勢“V”。擦一把臉上的汗水，我們的心又沉了下來，的卻，我們今天是為社區(qū)美化了，但仍有人只是為了少走幾步路，就污染社區(qū)更應(yīng)該引起我們的深思。

“八榮八恥”還在我們耳邊回蕩，這是小事，與政治毫無聯(lián)系，但與社會總體素質(zhì)精密相連，我們是否應(yīng)該趁熱打鐵呢？從我們自己做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

第四篇：社會主義榮辱觀心得體會

社會主義榮辱觀心得體會

－－彰顯榮辱觀 爭做文明人

“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！焙\濤總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，高屋建瓴，立意深遠，表達了億萬人民的心愿，成為推進構(gòu)建社會主義和諧社會的重要指導(dǎo)方針。我們要努力踐行，融會到平時的學(xué)習(xí)、工作和生活之中，規(guī)范自己的言行舉止，爭做高尚的文明人。

一、彰顯榮辱觀，是實現(xiàn)社會主義治國方略的重大課題

榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要內(nèi)容。知榮辱，才能明興替。我國是一個文明古國、禮儀之邦。歷史的積淀、時代的變遷，使我們創(chuàng)造了全世界為之矚目的民族瑰寶，這就是中國的現(xiàn)代文明優(yōu)良傳統(tǒng)和社會公德的結(jié)合體。我們黨提出依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方略，就是根據(jù)中國國情制定的戰(zhàn)略舉措。而在依法治國與以德治國的過程中，榮辱觀的樹立是一個系統(tǒng)工程，也是一項長期艱巨的任務(wù)。

樹立正確的榮辱觀為實現(xiàn)依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方略夯實基礎(chǔ)。依法治國的前提是要知法、懂法，知法、懂法的目的是用法、執(zhí)法、守法和護法，從而更好地建設(shè)有中國特色的社會主義。法是規(guī)范人們言行舉止的剛性要求、是根本的準則，允許什么、禁止什么，應(yīng)當是涇渭分明，不容有絲毫的含糊。以德治國的前提是要立德、育德，立德、育德的目的，是要守德、揚德，讓文明新風(fēng)激蕩神州大地。要實現(xiàn)社會主義的治國方略，就必須堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，就必須堅持以人為本。在世界萬事萬物中，人是最為寶貴的。而在人的所有活動中，守法和立德是第一位的、至關(guān)重要的，是觸及靈魂和塑造形象的。沒有正確的榮辱觀，就談不上守法和立德，就會是非不分、良莠莫辨，就會暈頭轉(zhuǎn)向、手足無措。有些人貪贓枉法、陷入囹圄，有些人道德敗壞、臭名遠揚，最初都是在榮辱觀上出了問題，進而不聽勸

誡，一意孤行，最終自食其果，追悔莫及。

不堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，就不可能樹立正確的榮辱觀，就不可能有好的行為規(guī)范，就不可能有好的社會風(fēng)氣，經(jīng)濟社會發(fā)展就會受到阻礙和影響。我們要創(chuàng)造一個有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的法治環(huán)境，要營造一個“八榮八恥”的社會氛圍，真正把黨的十六大提出的治國方略落到實處，推向前進。

隨著社會的不斷進步，人們的法治觀念和道德意識逐步加強。然而，我們也應(yīng)當清醒地看到，仍然有極少數(shù)人漠視法律和道德的威嚴，在世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀上發(fā)生了偏差，肆無忌憚地褻瀆法律和道德，不明榮辱，不知羞恥，干著有失人格和國格的事，干著違法亂紀的勾當。這是萬萬要不得的。

二、彰顯榮辱觀，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要

構(gòu)建社會主義和諧社會迫切需要彰顯榮辱觀。要做到“三個文明”同時并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展。無論是物質(zhì)文明、精神文明還是政治文明，都與榮辱觀有著密不可分的關(guān)聯(lián)。“三個文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展，迫切需要我們彰顯榮辱觀。倡導(dǎo)什么，反對什么，應(yīng)當旗幟鮮明，知榮棄恥，懲惡揚善，推陳出新。知榮棄恥，就是追求美好，摒棄陋習(xí)；知榮棄恥，就是告別過去，開辟未來。古人關(guān)于明禮誠信、修身立德的格言警句值得我們細細咀嚼、消化吸收，乃至發(fā)揚光大。

解決現(xiàn)實社會問題迫切需要彰顯榮辱觀。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，確有極少數(shù)人發(fā)生了利益觀失衡、價值觀傾斜、榮辱觀錯位等問題。有的是非混淆，有的榮辱顛倒，有的貪污受賄，有的以權(quán)謀私，有的損人利己，有的違法亂紀??，盡管他們自己認為是理所當然，但在別人那里卻是大逆不道或有悖倫理。應(yīng)驗了一句俗語――“聰明反被聰明誤”。除了其自身原因是主要因素之外，一個不容忽視和應(yīng)當引起我們警覺的問題就是社會大環(huán)境的綜合治理，尤其是榮辱觀的樹立問題，特別是如何蔚成風(fēng)氣的問題，更重要的是要解決構(gòu)建和諧社會過程中出現(xiàn)的“不和諧”問題。這些“不和諧”問題的出現(xiàn)，從根本上來說還是人們榮辱觀的缺失或錯位。比如，有人見到歹徒行兇，不敢挺身而出、見義勇為，裝作沒看見、熟視無睹；有的人不顧國家集體的利益，不擇手段地中飽私囊；有的人甚至為虎作倀，同流合污；有的人見利忘義，坑蒙拐騙；有的人花天酒地，吃喝嫖賭；有的人無端貶損他人，抬高自己。諸如此類，不一而足。如果任其泛濫開來，其危害和后果將不堪設(shè)想?，F(xiàn)實社會中存在的問題，無可辯駁地說明彰顯榮辱觀的迫切性和極端重要性。

當前，在彰顯榮辱觀方面，我們必須抓緊做到以下幾點：

第一，應(yīng)在全社會迅速掀起一個樹立正確的榮辱觀的熱潮。應(yīng)當從理論與實踐的結(jié)合上，從優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明的結(jié)合上，講清榮辱觀的興起和傳承，講清榮辱觀的內(nèi)涵和外延，用通俗易懂的文字和圖片，用廣大群眾喜聞樂見的方式和方法，用正反兩方面的事例和事理，來教育人們?yōu)槭裁匆獦淞s辱觀？樹立什么樣的榮辱觀？怎樣樹立榮辱觀？社會的變遷對榮辱觀的樹立有何影響？樹立正確的榮辱觀有什么深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義？樹立正確的榮辱觀有什么迫切性和重要性？這些都需要我們在理論與實踐的結(jié)合上進行深入細致的思考與探索。只有樹立和弘揚了正確的榮辱觀，我們才能在紛繁復(fù)雜的社會生活中明辨是與非、好與壞、真與假、善與惡、美與丑，才能有所鑒別、有所揚棄。

第二，要抓住重點人群率先進行示范教育和宣傳引導(dǎo)。樹立正確的榮辱觀，是全民族、全社會的事，既要抓全面，又要抓重點。重點人群應(yīng)當是各級領(lǐng)導(dǎo)干部、宣傳教育工作者和青少年學(xué)生。因為各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的棟梁之材，他們的言行舉止往往是人們效仿的對象。人們常說的上行下效就是這個意思。榜樣的力量是無窮的。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當用胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀來對照檢查自己，捫心自問哪些是應(yīng)該做的，今后怎樣做得更好？哪些是不應(yīng)該做的，今后應(yīng)當怎樣改正？總之，要有自知之明。宣傳教育工作者是精神文明的傳播者，也是為人師表的楷模和榮辱觀的踐行者。通過他們的理論指導(dǎo)、輿論引導(dǎo)和身體力行，就會淋漓盡致地將社會主義榮辱觀宣傳到位、教育到位、落實到位。青少年學(xué)生是祖國的未來，擔(dān)當著承上啟下的歷史重任。他們中的大多數(shù)人旗幟鮮明、立場堅定、知識淵博、思維敏捷、接受新生事物較快；但他們中的一小部分人由于年紀較輕，閱歷較淺，對社會上的復(fù)雜現(xiàn)象往往認識模糊，有時也會受不健康的思想影響，甚至是受壞人的蠱惑和教唆，分不清榮辱和羞恥，有的甚至?xí)龀霾缓锨槔砗瓦`法亂紀的事來。這就要求我們的學(xué)校和社會，要有世界眼光、全局思想，要有責(zé)任感、使命感，要有方法和策略，循循善誘、因勢利導(dǎo)，揚長避短、攻堅克難，采取理論探索、示范引導(dǎo)、典型開路、激勵鞭策、問題研究、說服教育、警示告誡等方式方法，逐步幫助他們樹立正確的榮辱觀。

第三，要讓不良現(xiàn)象和行為的“影子”逐步消失。要切實扭轉(zhuǎn)那種好人受冤枉氣、壞人偷著樂和做好事遭白眼、做壞事沒人管的“怪圈”。隨著正確的榮辱觀的逐步樹立和社會風(fēng)氣的逐步好轉(zhuǎn)，優(yōu)秀的、先進的、有益的理念、思潮和言行會得到延伸和拓展，而那些落后的、頹廢的、庸俗的觀念、習(xí)慣和做法會得到抑制和拋棄。尤其是要繼承和發(fā)揚我黨的政治優(yōu)勢，調(diào)動社會各方面的力量，齊抓共管。聲張正義、弘揚新風(fēng)、懲治邪惡、摒棄恥辱，以優(yōu)秀的道德品質(zhì)和人格魅力屹立于世界民族之林，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。樹立正確的榮辱觀，是個“系統(tǒng)工程”，需要有個長效機制作支撐，需要有段過程去孕育，需要“眾人澆開幸?；ā?，決不是一朝一夕的事，不能指望畢其功于一役。胡錦濤總書記指明了方向，我們應(yīng)當旗幟鮮明地前行，迎接燦爛輝煌的明天。

蔡學(xué)前 歇馬鎮(zhèn)中心學(xué)校 2006-6-5

第五篇：社會主義榮辱觀心得體會

社會主義榮辱觀心得體會

我是一名普通的小學(xué)班主任教師，所面對的是天真無邪的兒童，他們是祖國的未來，承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。總書記提出的社會主義榮辱觀，涵蓋了愛國主義、社會主義，以及中華民族文化的行為規(guī)范和道德要求，這對于引導(dǎo)少年兒童明辨是非，培養(yǎng)良好的社會風(fēng)范，具有重大意義?！鞍藰s八恥”榮辱觀給我們教育工作者指明了方向，我們要讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義的道德規(guī)范在所有孩子的頭腦中扎下根。

細細品味，認真思考，總書記提出的這八榮八恥，從培養(yǎng)孩子們愛國主義到團結(jié)友愛，從樹立孩子們遵守法紀到崇尚道德，從激發(fā)孩子們熱愛科學(xué)到勤勞誠信，既有對光榮傳統(tǒng)的發(fā)揚與繼承，也有對現(xiàn)代文明的創(chuàng)造和發(fā)展。榮辱觀包容了小學(xué)教育教學(xué)培養(yǎng)社會主義接班人的全部內(nèi)涵。每個字，每個詞，每句話，都含義深刻、充滿期待、深懷希望，更是對我們這些一線教師的教導(dǎo)和要求。

身為基層教師，我們平日所承擔(dān)的不僅僅是傳授文化知識，更是要培養(yǎng)具有高尚品德、文明素養(yǎng)、民族精神的未來社會人。所以我與許許多多的小學(xué)班主任老師一樣，在日常的教育教學(xué)中隨時隨刻地對學(xué)生進行著誠實守信、團結(jié)互助、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等多方面的思想品德教育。

就拿本學(xué)期我校開展的全校師生共同參與的“人人背古詩”活動來說，（孩子們跟隨音樂節(jié)奏每周背誦20首）起先我們只是想讓孩子們多積累一些語言，多拓展一下孩子們的知識，通過個人之間的競賽，班級之間的擂臺賽，以激發(fā)孩子們背誦古詩的興趣?；顒映跗诤⒆觽?yōu)榱粟A得個人榮譽，為了爭奪背古詩狀元班，的確形成了班班誦讀，人人投入的氣氛。前幾日，校長帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了總書記的“八榮八恥”的重要講話，讓我為之一振，我認識到，僅僅讓孩子積累知

識是不夠的，如果以這個活動為平臺，借助古詩背誦來培養(yǎng)孩子們熱愛祖國悠久歷史，燦爛文化，就更能激發(fā)孩子們以作為中國人為榮的愛國主義精神?？梢哉f總書記的講話使我本人的實際工作上升到了一個新的高度，使我的教育理念上升到了一個更高的層面。

弘揚愛國主義，還體現(xiàn)在日常生活點點滴滴的小事中。對廣大少年兒童來說，首先要讓他們懂得?愛?，培養(yǎng)他們自愛、愛人、愛家，這樣長大之后才能真正懂得愛國主義，懂得去服務(wù)人民，服務(wù)社會。

節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類的小事情看起來都很不起眼，但是它關(guān)乎艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映出我們的“社會主義榮辱觀”到底樹立得如何，因為艱苦奮斗不僅僅是勤儉節(jié)約，它是一個民族的意志和品質(zhì)。因此，我想在今后的班主任工作中，我要從大處著眼，小處入手，加強孩子們的養(yǎng)成教育，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神作為“養(yǎng)成教育”的核心內(nèi)容,并落實到實處，為孩子們打下正確榮辱觀的基礎(chǔ)。

可以說傳承中華民族美德是我們班主任工作義不容辭的責(zé)任。所以，我要深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，進一步提高自身修養(yǎng)，師德水平，做到以德服人，以行動帶動人，以情感染人。作為一名班主任，我每天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強自身的榮辱意識，將榮辱觀細化于我的一言一行中，以自己的模范行為教育影響孩子們，為他們今后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。