第一篇：2015校園足球?qū)W生參與情況說(shuō)明

2015校園足球?qū)W生參與情況說(shuō)明

2015我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨，百感交集。下面就我校校園足球生參與情況說(shuō)明如下：

一、學(xué)校重視，責(zé)任到位

接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來(lái)，學(xué)校高度重視，為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開展，學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，劉長(zhǎng)林校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，劉斌副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。幾年來(lái)，學(xué)校一直把推動(dòng)校園足球活動(dòng)作為重要的議事日程;同時(shí)，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作確保活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

二、做好宣傳，營(yíng)造氛圍

在2014年里，學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度，學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，廣泛地傳播“快樂(lè)足球”這一的主題;同時(shí)，通過(guò)學(xué)生辦活動(dòng)專題班級(jí)黑板、寫心得體會(huì)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍，喚起師生的關(guān)注，擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、落實(shí)活動(dòng)，認(rèn)真組織

2015年10月，學(xué)校開展了學(xué)校的足球節(jié)，并在11月、12月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽，初

一、初

二、初三年級(jí)的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行，我們將各年級(jí)的比賽落實(shí)到個(gè)人，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，制定好賽程，準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時(shí)，按照上級(jí)要求，認(rèn)真參加縣、市級(jí)聯(lián)賽。

四、抓好訓(xùn)練、成績(jī)斐然

開學(xué)伊始，我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每周四下午訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻。一分耕耘，一分收獲，在2015年參加市足球比賽中，獲得前16名成績(jī)：

歲月如歌。在風(fēng)雨中，在烈日下，我校的校園足球?qū)⒁蝗缂韧脑陲L(fēng)雨中繼續(xù)遠(yuǎn)行，足球健兒們將在足球的世界里，放飛夢(mèng)想!

莊河十二中

第二篇：校園足球文化節(jié)學(xué)生講話稿（模版）

各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我叫范嘉平,來(lái)自xx附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對(duì)足球的感受。今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學(xué)節(jié)日愉快!我們都來(lái)自五湖四海,因?yàn)樽闱蜃叩搅艘黄稹Ｌ咦闱虻暮锰幱泻芏?它能使我們強(qiáng)身健體,令我們養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),讓我們接受陽(yáng)光的沐浴。因此足球無(wú)愧于“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美稱。

六月是足球的海洋,因?yàn)樵谶b遠(yuǎn)的南非,會(huì)舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們?cè)谛蕾p足球盛宴之時(shí),也應(yīng)仔細(xì)想想,為什么我們一個(gè)人口有13億的泱泱大國(guó),卻選不出11個(gè)優(yōu)秀的足球人才?所以我們要背負(fù)起中國(guó)足球的重?fù)?dān),踢球時(shí),我們心中要裝著祖國(guó),要有一種責(zé)任感和使命感。訓(xùn)練時(shí),我們絕不能敷衍了事,要貫徹教練意圖,提高效率;比賽時(shí),我們要集中注意力,踢好每一腳球。

沒(méi)有刻苦訓(xùn)練就不會(huì)成功。同學(xué)們,我們要捍衛(wèi)中國(guó)足球的榮譽(yù),要讓中國(guó)足球永遠(yuǎn)屹立在中國(guó)人民的心中!我的講話完了,謝謝大家。

第三篇：校園足球文化節(jié)學(xué)生講話稿

校園足球文化節(jié)學(xué)生講話稿

各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫范嘉平，來(lái)自xx附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對(duì)足球的感受。今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學(xué)節(jié)日愉快！

我們都來(lái)自五湖四海，因?yàn)樽闱蜃叩搅艘黄稹Ｌ咦闱虻暮锰幱泻芏啵苁刮覀儚?qiáng)身健體，令我們養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，讓我們接受陽(yáng)光的沐浴。因此足球無(wú)愧于“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美稱。

六月是足球的海洋，因?yàn)樵谶b遠(yuǎn)的南非，會(huì)舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們?cè)谛蕾p足球盛宴之時(shí)，也應(yīng)仔細(xì)想想，為什么我們一個(gè)人口有13億的泱泱大國(guó)，卻選不出11個(gè)優(yōu)秀的足球人才？所以我們要背負(fù)起中國(guó)足球的重?fù)?dān)，踢球時(shí)，我們心中要裝著祖國(guó)，要有一種責(zé)任感和使命感。訓(xùn)練時(shí)，我們絕不能敷衍了事，要貫徹教練意圖，提高效率；比賽時(shí)，我們要集中注意力，踢好每一腳球。

沒(méi)有刻苦訓(xùn)練就不會(huì)成功。同學(xué)們，我們要捍衛(wèi)中國(guó)足球的榮譽(yù)，要讓中國(guó)足球永遠(yuǎn)屹立在中國(guó)人民的心中！

我的講話完了，謝謝大家。

第四篇：校園足球

一、校園足球管理的職責(zé)分工問(wèn)題

1.教育局體育局聯(lián)合組織機(jī)構(gòu)建設(shè)有待加強(qiáng)，職責(zé)分工還沒(méi)有細(xì)化及明確。

建議：盡快組建校園足球辦公室，落實(shí)相關(guān)工作人員，明確體育局、教育局有關(guān)部門及工作人員的分工及職責(zé)。2.校園足球活動(dòng)制度欠缺。

建議：在市校足辦成立的基礎(chǔ)上，盡快制定有關(guān)政策及制度。例如：校園足球活動(dòng)校長(zhǎng)職責(zé)、足球特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、校園足球活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校評(píng)比、指導(dǎo)教師培訓(xùn)要求、各有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度、特長(zhǎng)生認(rèn)定、優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀教練評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)等。

3.校園足球活動(dòng)整體推進(jìn)，特色打造目標(biāo)及形式還沒(méi)有形成青島特色。

建議：規(guī)劃好金字塔式足球特色學(xué)校建設(shè)，建立小學(xué)、初中、高中足球?qū)W校布局，簽訂責(zé)任書；特色內(nèi)容打造（例如：五人制、十一人制等賽事；足球?qū)氊悺z影愛(ài)好者、足球裁判員的培養(yǎng)；啦啦操、足球操競(jìng)技；足球吉尼斯比賽等各方面活動(dòng)）。4.校園足球活動(dòng)科研活動(dòng)不足。

建議：建立科研組對(duì)校園足球進(jìn)行科研，定期確立科研項(xiàng)目及課題研究成果；成立指導(dǎo)組對(duì)校園足球活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，形成一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色的全面開花的局面；成立考評(píng)組對(duì)校園足球開展情況進(jìn)行全面評(píng)估；成立講師團(tuán)對(duì)校園足球活動(dòng)的各方面進(jìn)行指導(dǎo)、教學(xué)；成立宣傳組加大宣傳力度，最好能創(chuàng)辦自己的刊物。

二、校園足球聯(lián)賽的開展問(wèn)題

1.足球運(yùn)動(dòng)資金使用、物資分配尚需合理。

建議：制定科學(xué)合理的資金使用規(guī)劃，如學(xué)校基本物資配備、培訓(xùn)費(fèi)、交通費(fèi)、科研費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、參賽費(fèi)等；在物資分配時(shí)要考慮到學(xué)校初期發(fā)展和中、長(zhǎng)期發(fā)展的需要進(jìn)行分配，不應(yīng)一刀切。2.場(chǎng)地不足。

建議：建立多種活動(dòng)形式的普及，讓學(xué)生們首先喜歡足球運(yùn)動(dòng)，然后再根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織有效的比賽，把場(chǎng)地的影響變到最小。3.足球教練匱乏。

建議：根據(jù)培訓(xùn)制度，制定培訓(xùn)計(jì)劃。將學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層、體育老師、班主任、足球愛(ài)好者分層次進(jìn)行培訓(xùn)。4.足球裁判不足。

建議：校內(nèi)比賽由學(xué)生擔(dān)當(dāng)裁判員任務(wù)主力，加大培訓(xùn)力度，通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生參與執(zhí)法學(xué)習(xí)和工作。

三、校園足球人口的增加問(wèn)題 1.足球的普及程度不夠。

建議：加大課程安排，充分利用場(chǎng)地和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)組建班隊(duì)、校隊(duì)來(lái)普及足球運(yùn)動(dòng)。

2.足球文化氛圍不濃厚。

建議：創(chuàng)辦足球節(jié)、校園足球吉尼斯紀(jì)錄、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、足球知識(shí)講座、精彩賽事觀摩、花式足球比賽、趣味足球賽、足球知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式。3.足球交流活動(dòng)太少。

建議：加大足球明星進(jìn)校園活動(dòng)，增加地市級(jí)足球?qū)W校交流互訪。4.建立校園足球活動(dòng)平臺(tái)。

建議：建立校園足球聯(lián)盟，建立多個(gè)級(jí)別、多種類型的足球活動(dòng)平臺(tái)。5.足球特長(zhǎng)生培養(yǎng)力度偏弱，流失嚴(yán)重。

建議:加大足球特長(zhǎng)生的定級(jí)考評(píng)工作。充分利用普高、職高、足體校三方面力量，建立形成多級(jí)足球人才培養(yǎng)體系，使足球人才減少流失。

以上僅是我個(gè)人不成熟的考慮，還缺乏多渠道、多方面的論證，有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

第五篇：校園足球

陽(yáng)光足球

校園足球現(xiàn)階段主要在我校西校區(qū)開展，一二年級(jí)學(xué)生還處在在足球啟蒙的開始階段，根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn)，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓兒童了解足球，喜愛(ài)足球活動(dòng)，通過(guò)多種無(wú)球和結(jié)合球的游戲，讓低年齡段的學(xué)生盡情玩耍，以培養(yǎng)他們對(duì)足球的強(qiáng)烈愛(ài)好，提高他們積極參與足球活動(dòng)的濃厚興趣，并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練很明顯孩子們已經(jīng)喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

對(duì)一二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，玩足球是一個(gè)非常好的鍛煉身體，建立自信心和培養(yǎng)情感的運(yùn)動(dòng)，在玩耍中，孩子們的身心得到充分的放松，在團(tuán)隊(duì)中，孩子交往能力得到提高。