第一篇:高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)大全
第一部分
新學(xué)期伊始的我
一、剛開學(xué)時(shí)的我
6、“學(xué)生自我展示與認(rèn)識(shí)”--學(xué)生 我是一個(gè)活潑開朗的高中生,我覺得上高中之后我學(xué)到了很多以前不知道的東西,這令我覺得學(xué)習(xí)還是很有樂趣的,要尋找一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,要根據(jù)自己的特點(diǎn),逐步摸索出一套適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,并且努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合。作為中學(xué)生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
1.“我的發(fā)展目標(biāo)”--學(xué)生 在這個(gè)學(xué)期,我想我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在這一學(xué)期,能夠保持學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上,努力加油,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)
一:上課認(rèn)真聽講,抓好課堂效率;
二:課后認(rèn)真復(fù)習(xí)和作業(yè),把疑難問題解決,不留后患;
一、學(xué)期末的我
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課比較認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
“我的發(fā)展目標(biāo)”
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,知識(shí)就是力量,我認(rèn)為離開了知識(shí)就是一個(gè)一無是處的廢人。所以我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第三部分
思想道德
一、思想道德自我評(píng)價(jià)
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,上課有時(shí)會(huì)走神,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
三、思想道德事跡記錄袋--學(xué)生
1.在生活中,能夠自覺遵守交通法規(guī) 2.經(jīng)常參加社區(qū)組織的活動(dòng)
第四部分
學(xué)生成就評(píng)價(jià)手冊(cè) 這是我在研究性學(xué)習(xí)中的成果: 我認(rèn)為李清照的婚姻并不幸福
一般人認(rèn)為,南渡前的李清照生活在天堂上,過著幸福美滿的生活,因?yàn)樗鳛橐粋€(gè)才女嫁給宰相的兒子,有志合道同的丈夫,夫妻恩愛有加,在榮華富貴的宰相府中,不知道什么是憂愁,只有無窮盡的愜意。只有丈夫死了,才結(jié)束了詩(shī)情畫意的生活,只有南渡后,才過著悲慘的生活。其實(shí)不不是這樣,在不孝有三,無后為大的封建社會(huì)里,無后的女人決定了她與幸福無關(guān)。她不可能得到丈夫的愛,也不可能得到周圍人的理解、同情,她是在別人的冷眼、唾液中生活,她的婚姻與幸福無緣,她沒有被休掉,大概是她有才力可以與丈夫一起合作《金石錄》。《鷓鴣天》“寒日蕭蕭上瑣樓,梧桐應(yīng)恨夜來霜??仲宣懷遠(yuǎn)更凄涼,不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊皇”。這首詞,作者基調(diào)很低沉,作者的心情多么的無奈,這是現(xiàn)實(shí)生活,李清照要學(xué)會(huì)默默忍受。無后的她凄涼、寂寥,無人問津,多么像懷才不遇的貧窮潦倒的志士!
《曉夢(mèng)》“曉夢(mèng)隨疏鐘,飄然躡云霞。因緣安期生,邂逅萼綠華。秋風(fēng)正無賴,吹盡玉井花。共看藕如船,同食棗如瓜。翩翩坐上客,意妙語亦佳。嘲辭斗詭辯,活火分新茶。雖非助帝功,其樂莫可涯。人生能如此,何必歸故家。起來斂衣坐,掩耳厭喧嘩。心知不可見,念念猶咨嗟。”李清照在現(xiàn)實(shí)生活中不可能有什么歡樂,她只能在夢(mèng)中尋找歡樂,她非常希望不要醒來,永遠(yuǎn)睡著,不要回到殘酷的現(xiàn)實(shí)受歧視,在家受冷眼。
回顧李清照的一生,她的童年、少年和結(jié)婚的最初幾年是幸福的,沒有后代的她,決定了她的婚姻生活是沒有笑容的,是受社會(huì)的冷眼的,特別是國(guó)破家亡夫死之后,她再嫁離異,受盡世人的恥笑,過著“凄凄慘慘戚戚”的生活。
黑暗的封建社會(huì)給李清照以無窮盡的痛苦、創(chuàng)傷,但是并沒有把堅(jiān)強(qiáng)的她擊倒,李清照在痛苦的深淵中勇敢地戰(zhàn)斗,李清照用痛苦、不幸來書寫了一個(gè)女人的名字,封建社會(huì)所謂的不健全的女人,卻創(chuàng)造了女性的輝煌。黑暗的社會(huì)淹沒不了她的英名,杰出貢獻(xiàn)是對(duì)黑暗的最好的嘲笑。她是月亮,封建社會(huì)的黑暗天空反襯了她的偉大、輝煌!
第五部分
合作與交流
自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作。我認(rèn)為合作是成功的基礎(chǔ),合作是社會(huì)對(duì)人的必然要求。合作不僅使雙方之間的友誼增長(zhǎng),還讓我們體會(huì)到成功的快樂!
二、合作與交流他人評(píng)價(jià)
1、同學(xué)評(píng)價(jià)(至少三人)每學(xué)期至少一次
三、合作與交流行為記錄袋
第六部分
綜合實(shí)踐活動(dòng)
(三)研究性學(xué)習(xí)成果--學(xué)生本人后教師給學(xué)分 這學(xué)期我們研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“李清照”,通過研究我知道了很多關(guān)于她的知識(shí)
把李清照稱為中國(guó)詩(shī)歌史上最好的女詩(shī)人,恐怕不會(huì)有人提出疑義。李清照于宋神宗元豐七年出生于一個(gè)官宦人家。父親李格非進(jìn)士出身,在朝為官,地位并不算低,是學(xué)者兼文學(xué)家,又是蘇東坡的學(xué)生。母親也是名門閨秀,善文學(xué)。這樣的出身,在當(dāng)時(shí)對(duì)一個(gè)女子來說是很可貴的。官宦門第及政治活動(dòng)的濡染,使她視界開闊,氣質(zhì)高貴。而文學(xué)藝術(shù)的熏陶,又讓她能更深切細(xì)微地感知生活,體驗(yàn)美感。因?yàn)椴豢赡苡挟?dāng)時(shí)的照片傳世,我們現(xiàn)在無從知道她的相貌。但據(jù)這出身的推測(cè),再參考她以后詩(shī)詞所流露的神韻,她該天生就是一個(gè)美人坯子。李清照幾乎一懂事,就開始接受中國(guó)傳統(tǒng)文化的審美訓(xùn)練。又幾乎是同時(shí),她一邊創(chuàng)作,一邊評(píng)判他人,研究文藝?yán)碚摗?/p>
讀李清照的詞,總好像見一古典女子在窗下打發(fā)難熬的雨中黃昏,她把竹簾卷起來又放下,放下又卷起來,放下,擋不住窗外的風(fēng)雨聲,卷起,卷不去一世的愁怨。
四)研究性學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)
通過研究李清照,我知道了很多關(guān)于她的故事
我了解到了她快樂的童年、不幸的婚姻、生活的艱難,國(guó)愁、家愁時(shí)時(shí)交織在她后期的詞作中百日終守戀佳容,患得患失斷其緣.化蝴問君可有恨,君笑此生無悔時(shí).她應(yīng)該是沒有后悔的走完這一生美麗的女子……生如夏花,故若秋水,相故無言唯有淚千行,世界上最幸福的可憐人
二、社區(qū)服務(wù)評(píng)價(jià)
(一)社區(qū)服務(wù)的基本情況
暑假有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū)街道辦公室,親身體驗(yàn)?zāi)切┥鐓^(qū)管理者是如何管理好一個(gè)社區(qū)的,我們要做的就是,和工作人員一起去清除馬路上的小廣告,我們參加活動(dòng)的每一個(gè)人都很努力,經(jīng)過了一上午的時(shí)間,我們終于把那一片的小廣告都能得差不多了。通過這次勞動(dòng),我覺得小廣告就像城市的垃圾,隨處亂貼,真是影響市容。每天都會(huì)看到鋪天蓋地的小廣告張貼得到處都是,這些小廣告如城市牛皮癬,屢禁不止。眼看2008年奧運(yùn)會(huì)就要到了,一起為清除城市小廣告出一份力,這些小廣告一定可以從我們這座美麗的城市中消失的。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的七天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓(xùn)之前說過:“軍訓(xùn)么反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們,即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn),既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們就要去做學(xué)習(xí)該做的,未來假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練,盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持著呢。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,仰望天花板,我去體會(huì)今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新,我失眠了,想家了,問問同學(xué)你們的感受,幾乎和我的感覺類同。家,總以為自己可以去獨(dú)立了的,哪知道自己還是生活在搖籃里。
在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必?cái) 钡恼嬲暮x,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常常看到有的人在學(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績(jī)之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會(huì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開拓自己的知識(shí)領(lǐng)域。
第七部分
運(yùn)動(dòng)與健康
運(yùn)動(dòng)可以讓人精神煥發(fā),活力四射,充滿自信,所以不僅使身體健康,還使心理健康,保持適當(dāng),合理的運(yùn)動(dòng)量,所以我會(huì)更加努力的鍛煉身體。第八部分
審美與表現(xiàn)
一、審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)--學(xué)生本人、每學(xué)期至少一次
我比較喜歡音樂,因?yàn)槲矣X得音樂可以是我們的心情平靜下來,新歡那種很干凈純粹的聲音。我也喜歡唱歌,在學(xué)校組織的合唱比賽中擔(dān)任主力。還喜歡自己寫一些東西,把平時(shí)的感受化作飛揚(yáng)的文字,也是一種享受。
第九部分
個(gè)性發(fā)展
一、個(gè)性發(fā)展過程與結(jié)果記錄--學(xué)生本人 在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活過程中,通過反思和自我檢查來認(rèn)識(shí),評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷正視自我,反思自我,調(diào)整自我,促進(jìn)自身健康發(fā)展。
二、個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)--學(xué)生本人、每學(xué)期至少兩次
四、個(gè)性發(fā)展過程與結(jié)果記錄--學(xué)生本人
1、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,積極展示自身聰明才智與風(fēng)采:尋找個(gè)人自信的支點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn);
2、不斷超越自我:樹立“只有更好,沒有最好”的信念;設(shè)置更高的發(fā)展目標(biāo),引導(dǎo)自我,激勵(lì)自我。
通過努力,我學(xué)會(huì)了更好的學(xué)習(xí); 養(yǎng)成良好的道德品質(zhì); 關(guān)注自我心理健康; 勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐;
五、特長(zhǎng)與成果展示(有即填寫)1.
第二篇:高中生綜合素質(zhì)手冊(cè)評(píng)價(jià)評(píng)語
高中生綜合素質(zhì)手冊(cè)評(píng)價(jià)評(píng)語
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)評(píng)語都再熟悉不過了吧,評(píng)語的內(nèi)容、格式、其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語,下面是小編收集整理的高中生綜合素質(zhì)手冊(cè)評(píng)價(jià)評(píng)語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生綜合素質(zhì)手冊(cè)評(píng)價(jià)評(píng)語11、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
2、你是個(gè)可愛安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真,是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。只是在班級(jí)活動(dòng)的舞臺(tái)上較少看見你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級(jí)多一份力量!
3、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
4、“靜能生慧。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
5、你是個(gè)能獨(dú)立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂地生活。
6、你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(zhǎng)帶來的所有痛苦和快樂!
7、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報(bào)。
8、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
9、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
10、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
高中生綜合素質(zhì)手冊(cè)評(píng)價(jià)評(píng)語21、你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
2、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
3、該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動(dòng),集體觀念強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),三年來?yè)?dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
4、該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績(jī)穩(wěn)定,呈上升趨勢(shì)。生活儉樸,為人誠(chéng)懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
5、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,是有理想,有抱負(fù),綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
8、該生紀(jì)律觀念強(qiáng),尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
9、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育活動(dòng)。自覺遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠(chéng)實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確。集體觀念強(qiáng),積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,三操認(rèn)真。是個(gè)綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學(xué)生。
10、該生通過三年高中學(xué)習(xí),在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,有鮮明的是非觀念,正確的人生觀和價(jià)值觀。關(guān)心熱愛班級(jí)體,能積極參加公益活動(dòng)和學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)。平時(shí)禮貌待人,樂于助人。在學(xué)校能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
11、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!
12、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
13、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
14、該生誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。成績(jī)穩(wěn)步,因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望能樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的大學(xué)!
15、該生尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。
16、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
17、該生聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,還需要用刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
18、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
19、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
20、該生很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事令人放心。希望更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
21、該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的`果實(shí)。
22、該生為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
23、該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問,成績(jī)優(yōu)秀。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會(huì)實(shí)踐,自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
24、該生性情率真,誠(chéng)實(shí)守信,長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
25、該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
26、該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng),三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。
27、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
28、該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,三操認(rèn)真。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。生活艱苦樸素,勞動(dòng)積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
29、該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),會(huì)待人接物,會(huì)處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
30、該生能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強(qiáng),積極參與各種集體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,肯學(xué)肯問,成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)秀,是個(gè)有上進(jìn)心,有理想,全面發(fā)展的好學(xué)生。
高中生綜合素質(zhì)手冊(cè)評(píng)價(jià)評(píng)語31、你充滿美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(zhǎng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績(jī)有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心。
2、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
3、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
4、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
5、你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭(zhēng);你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
6、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
7、你樂觀、開朗,為人坦率大方,熱愛集體,對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于為班級(jí)出力。學(xué)習(xí)上目的明確,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,成績(jī)有所進(jìn)步,但不太穩(wěn)定,時(shí)有起伏。希今后在各方面都能嚴(yán)格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)在下學(xué)期有新的突破。
8、你嚴(yán)于律己,品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿意的學(xué)生。作為生活委員,積極配合老師做好班級(jí)工作,不怕吃苦,樂于助人,有奉獻(xiàn)精神,同學(xué)中有較高的威信,被評(píng)為十佳文明標(biāo)兵。學(xué)習(xí)認(rèn)真,有鉆研刻苦精神,成績(jī)優(yōu)秀。望在以后的學(xué)習(xí)生活中,全身心投入學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取在競(jìng)賽方面有所建樹。
9、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到的見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長(zhǎng)的路,收獲的是歡笑。
10、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
第三篇:高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
新學(xué)期的我對(duì)自己充滿了信心,將會(huì)付出更多的努力,全身心投入學(xué)習(xí)之中。我已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài),去認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科。我對(duì)自己的整體狀態(tài)十分滿意。
在新的一學(xué)期里,我要更加的努力,去完成每一學(xué)科的任務(wù),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,爭(zhēng)取數(shù)學(xué)提高三十分,英語提高二十分,史地政三科同比提高二十分,語文成績(jī)保持,這樣才能為自己考上理想的大學(xué)做好鋪墊,我會(huì)以此為目標(biāo)不斷努力的。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將圓滿,我對(duì)自己的努力整體上感到滿意,一學(xué)期的辛苦奮斗并沒有辜負(fù)我的期望,我的各科成績(jī)都有不同程度的提高,這為我考入理想大學(xué)有了很大的鋪墊。我也將會(huì)更加的努力,在即將到來的高考中更進(jìn)一步。
我希望在最后的短短時(shí)間里可以有更好地提高,再多提高一點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)自己考入大學(xué)都是一份保證。所以我不會(huì)懈怠,反而會(huì)付出更多的努力,直到高考結(jié)束。
在家尊重父母,在校團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)。一直以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來不斷充實(shí)自己。有較高的道德素養(yǎng),思想進(jìn)步。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,收獲健康。
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次考試后能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我對(duì)待學(xué)習(xí)一向都認(rèn)真、努力,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,配合老師工作,課后我獨(dú)立完成作業(yè),遇到問題能獨(dú)立思考,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
每天背誦文言文,經(jīng)常做一些詩(shī)歌類題型。時(shí)常練一些隨筆,提高自己的寫作能力。
很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
自己組織了五人學(xué)習(xí)小組,每天課后一起討論學(xué)習(xí)問題,互相解答,以此來提高學(xué)習(xí)能力。
對(duì)于體育我有很強(qiáng)的熱情,能夠堅(jiān)持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),所以我很少得病,生命在于運(yùn)動(dòng)。而且體育對(duì)智力的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。
在審美方面我雖然沒有過多的藝術(shù)天賦,但我對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知能力較強(qiáng),尤其是音樂方面的賞析。我酷愛古典音樂,拒絕聽那些靡靡之音。因?yàn)槲覉?jiān)信古典音樂可以陶冶一個(gè)人的情操。
我個(gè)人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。經(jīng)常聆聽交響樂和古典音樂來放松身心。
我在藝術(shù)方面沒有太多顯著的特長(zhǎng),但在文學(xué)方面的敏銳度較高,尤其是對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代散文作品比較喜愛。而英語則是我最感興趣的學(xué)科,我的目標(biāo)除了學(xué)好英語之外,還要把英語應(yīng)用到以后的工作中。這些都與我樂觀的性格有著很大聯(lián)系。
我小時(shí)候?qū)τ跇菲饔兄鴿夂竦呐d趣,但是由于一直專注于學(xué)習(xí)沒能有時(shí)間發(fā)展學(xué)習(xí),在其他藝術(shù)方面缺少天分。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代后發(fā)展了文學(xué)方面的愛好,愛上了閱讀文學(xué)作品。在英語成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步的同時(shí)也愛上了英語這一學(xué)科,并培養(yǎng)出了十分濃厚的興趣。
希望你珍惜這最后一個(gè)學(xué)期的高中生活,掌握更好的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)習(xí)再勤奮努力些,一分耕耘,一分收獲,半年后以理想的成績(jī)考入理想的大學(xué)。
在這一學(xué)期里我看到了你地努力。希望你不要辜負(fù)自己的努力,再好好拼一把,考上你喜歡的大學(xué)。
你是一個(gè)正直、誠(chéng)懇的孩子,也是一個(gè)樂觀、豁達(dá)、積極向上、樂于助人的孩子,但學(xué)習(xí)上還要一步一個(gè)腳印,也就是要做到腳踏實(shí)地,奮發(fā)向上。
你學(xué)習(xí)很努力,也有很大的進(jìn)步,再加油!今后要加強(qiáng)獨(dú)力學(xué)習(xí)和思考的能力,提高獨(dú)自解決問題的能力。
你很注意和同學(xué)搞好關(guān)系,關(guān)心同伴,但要掌握原則。
每天都能堅(jiān)持一小時(shí)運(yùn)動(dòng),希望你繼續(xù)加油,在緊張的學(xué)習(xí)中可以很好的放松自己。
喜歡聽音樂,欣賞動(dòng)人的旋律。懂得欣賞美麗的自然風(fēng)光,喜歡攝影。喜歡美術(shù),參與學(xué)校的板報(bào)設(shè)計(jì)。
雖然你并沒有什么特長(zhǎng),但是還是希望你可以繼續(xù)努力,找出自己的獨(dú)特,有更好的發(fā)展。
第四篇:高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
道德品質(zhì)與公民素養(yǎng):
1.愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升旗儀式;以祖國(guó)為榮,熱愛自己的民族文化,沒有損害國(guó)家利益的行為,有為報(bào)效祖國(guó)而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想;關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展;不參加迷信活動(dòng),反對(duì)邪教;熱愛勞動(dòng),認(rèn)真履行值日生職責(zé);樂于幫助他人,富有愛心。
2.遵紀(jì)守法民主與法制意識(shí)強(qiáng),能運(yùn)用法律來保護(hù)他人和自己的合法權(quán)益;遵守校紀(jì)校規(guī),無違紀(jì)記錄;能自覺抵制不良誘惑。
3.誠(chéng)實(shí)守信沒有欺騙他人的言行;勇于踐行自己的諾言;負(fù)責(zé)任地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。
4.維護(hù)公德對(duì)事物或事件做出符合社會(huì)價(jià)值取向的合理判斷;維護(hù)社會(huì)公德,遵守公共場(chǎng)所秩序;明辨善惡,有正義感;明榮辱、知進(jìn)退。
5.關(guān)心集體有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,熱心組織或積極參與校、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng);主動(dòng)承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作,自覺履行對(duì)班級(jí)集體的義務(wù)。
6.環(huán)境保護(hù)有一定的環(huán)保知識(shí)、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),自覺愛綠護(hù)綠,積極參加各種環(huán)保教育活動(dòng);以校為榮,愛護(hù)學(xué)校一草一本,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,能自覺制止損害公物和環(huán)境的行為。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心;課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課積極思考,課后主動(dòng)請(qǐng)教;有不斷提高個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jī)的強(qiáng)烈愿望和實(shí)際行動(dòng)。能按要求積極、主動(dòng)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),并及時(shí)糾錯(cuò)和反思。對(duì)提高自身學(xué)業(yè)成績(jī)有信心,能積極、主動(dòng)地根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己的實(shí)際進(jìn)行科學(xué)有效地學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)水平。善于在學(xué)習(xí)中反思、總結(jié),明確自己學(xué)習(xí)中存在的問題,能夠有針對(duì)性地及時(shí)改進(jìn)和調(diào)整。能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用己有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和探究的能力和刻苦鉆研的精神,思維活躍,善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
交流與合作:
自我意識(shí)強(qiáng),能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》客觀地評(píng)價(jià)自己的行為。言行自律,能自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。善待他人,尊重人,關(guān)心人,理解人,幫助人,與人交往大方、得體,具有良好的人際關(guān)系。尊重他人的權(quán)利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點(diǎn)與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對(duì)方,耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;能明確表達(dá)自己的思想,準(zhǔn)確回答他人的問題。能與同伴一起客觀地分析、探討、交流、思考問題,然后確立共同的奮斗目標(biāo),并與同伴一起努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)與健康
熱愛體育運(yùn)動(dòng),具有強(qiáng)身健體的意識(shí)。體育鍛煉已成為一種生活習(xí)慣。有良好的身體素質(zhì)和健康的運(yùn)動(dòng)心理,懂得各種體育活動(dòng)的要領(lǐng),能按體育活動(dòng)要領(lǐng)進(jìn)行科學(xué)鍛煉。認(rèn)真對(duì)待體育課,不遲到,不早退,不曠課,努力完成體育課上的學(xué)習(xí)訓(xùn)練任務(wù);認(rèn)真做早操、課間操、眼保健操;積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種體育比賽。勤洗手臉,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,勤洗床被,勤收拾,做到穿戴整潔,個(gè)人生活學(xué)習(xí)用品收拾整齊。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自己的事情自己做;堅(jiān)持鍛煉身體,注意飲食衛(wèi)生,不挑食;按時(shí)作息,生活有規(guī)律,無不良嗜好和陋習(xí)。以積極的態(tài)度對(duì)待生活和學(xué)習(xí);樂觀、開朗、自信,對(duì)生活和未來充滿希望;有正確的自我意識(shí),心胸開闊,情緒穩(wěn)定、協(xié)調(diào);能正視自己所處的環(huán)境,有一定的自我調(diào)控能力;遇到困難與挫折,能勇敢面對(duì),并能調(diào)動(dòng)各種因素,創(chuàng)造條件走出困境,耐挫力強(qiáng),意志堅(jiān)強(qiáng)。身高、體重正常,身體協(xié)調(diào)性好。運(yùn)動(dòng)技能達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求身體素質(zhì)達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
審美與表現(xiàn)
有一定的審美知識(shí),對(duì)生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美有敏銳的感受能力。具有一定的藝術(shù)鑒賞能力;儀容儀表整潔,質(zhì)樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝符合中學(xué)生身份。依考試、考核成績(jī)據(jù)實(shí)記載。認(rèn)真對(duì)待藝術(shù)課,不遲到、不早退,不曠課,積極完成藝術(shù)課的學(xué)習(xí)任務(wù),在藝術(shù)課堂上有好的表現(xiàn);積極參加班級(jí)或?qū)W校組織的與藝術(shù)相關(guān)的活動(dòng)。藝術(shù)課成績(jī)突出;藝術(shù)活動(dòng)中有良好的表現(xiàn);擔(dān)任班級(jí)文藝委員或宣傳委員工作,在文藝及宣傳工作中發(fā)揮骨干作用。
第五篇:最新高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
(一)道德與素養(yǎng):
1該生遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。通過生活實(shí)踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。是一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中學(xué)生。
2該生舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往。
二、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
1該生有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。2該生具有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對(duì)各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認(rèn)真聽講、課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習(xí)。
3該生能在學(xué)習(xí)中尋找快樂;求知欲強(qiáng),經(jīng)常愛提問并善于交流學(xué)習(xí)信息;主動(dòng)通過各種途徑,關(guān)注并豐富自己的興趣學(xué)科。講究學(xué)習(xí)策略;養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣:善于反思與自我調(diào)整;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;懂得使用工具書,參考書,善于收集和使用學(xué)習(xí)資料。積極參與研究性學(xué)習(xí),對(duì)各種新鮮事物保持好奇心,并積極探究;善于觀察有強(qiáng)烈的好奇心;在學(xué)習(xí)過程中能大膽質(zhì)疑,敢于提出自己的見解;喜歡尋找多種解決問題的方法。
三 合作與交流
1、該生具有較好的合作與交流能力,在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
2該生能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。面對(duì)每天的作業(yè)都是獨(dú)立完成。課余時(shí)間,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己的方法進(jìn)行修改。查缺補(bǔ)漏,反思不足并將成果與同學(xué)分享。
3該生愿意參與合作與交流。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果。主動(dòng)提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)研究過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見。
4該生在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式(語言、文字、圖表、模型等)表述研究過程和結(jié)果;主動(dòng)提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)研究過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見。
2、該生在與同學(xué)的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認(rèn)真傾聽他人意見,勇于承認(rèn)自己的不足,有虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教的良好風(fēng)尚,能在合作交流中正確地評(píng)價(jià)自己和他人,學(xué)會(huì)分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任,并履行自己承擔(dān)的職責(zé)。具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力。
3、該生樂于參加集體活動(dòng),善于和他人合作。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。積極搜索資料,善于和他人分享交流,有無私的精神。尊重并理解他人,具有創(chuàng)新精神和動(dòng)手操作能力,養(yǎng)成了與他人合作交流的習(xí)慣。
4、該生在合作過程中表現(xiàn)出非常突出。當(dāng)別人在發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽;在交流時(shí),把自己的想法和知道的信息都說出來了;在活動(dòng)中能否主動(dòng)地承擔(dān)活動(dòng)項(xiàng)目;當(dāng)別人需要幫助時(shí),能提供熱情的幫助;認(rèn)真傾聽別人意見與觀點(diǎn),分享集體的智慧;活動(dòng)后參加整理材料,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、該生在小組合作學(xué)習(xí)過程中,能創(chuàng)造和諧的氣氛,促進(jìn)小組成員之間和諧的共同的完成各自任務(wù),為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎(chǔ)。能為研究活動(dòng)準(zhǔn)備、計(jì)劃,全面統(tǒng)籌的能力得到了鍛煉;能總結(jié)“‘共同解決了什么問題、小組還有什么問題沒有解決?”“我們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。
6、該生合作交流過程中能進(jìn)行有效的溝通;主動(dòng)提供自己的資料,具有無私精神;共享他人的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)時(shí),會(huì)正確的評(píng)價(jià)新信息的科學(xué)性,干事理智,樂于動(dòng)腦;體會(huì)到了分享集體智慧的快樂,體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。
7、該生合作交流過程中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力;做事認(rèn)真,力求完美,在合作中得到大家的稱贊;適應(yīng)能力很強(qiáng),活潑開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,有感染力;遇事有獨(dú)到的見解,成功時(shí)不陶醉,失敗時(shí)不氣餒。
(4)運(yùn)動(dòng)與健康
1該生熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。通過高中三年生活的錘煉,在德智體方面,該生取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
2該生身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達(dá)到課標(biāo)要求。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉,強(qiáng)健體魄,為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(5)審美與表現(xiàn)
該生審美觀念很好,能辨認(rèn)出什么是真正的美的,也很會(huì)表現(xiàn)自己;正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認(rèn)識(shí)到美的真正含義。不追求社會(huì)中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
(6)其他
1該生能積極主動(dòng)、按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求,在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中,合作與交流能力都有所提高,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)的了解,在多方面使自己的能力有所提高。2有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。