第一篇：小班新生體驗設計

小班新生體驗設計

為了讓孩子們能夠更快地適應幼兒園的環境，減少對幼兒園和老師的陌生感，暑假期間，我園開展了小班新生入園體驗活動。

時間為周一至周五，共四周，每天安排半日活動。

7.18-7.22（家長全程參與）

7.25-7.29（家長全程參與）

8.1-8.5（家長參與至10:30分）

8.8-8.12（家長不參與，幼兒獨立和老師生活半天）教師們精心準備和設計每天的活動內容，組織幼兒體驗，做親子游戲、喝水、入廁、玩玩具、體驗上課的情景等等，提前讓幼兒熟悉老師、幼兒園生活和環境，還讓幼兒感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。

幼兒園、家庭雙方積極地互動，是小班孩子順利入園的關鍵。

豐富多彩的活動，激勵著每個孩子都能愉快的踏進幼兒園的大門，通過親子體驗課的各項活動，讓孩子們熟悉了彼此，讓家長之間多了了解，讓老師與家長多了溝通，讓新生家長變得放心了，更為了孩子們開學后盡快適應幼兒園 集體生活奠定了良好的基礎。相信開學第一天，我們的收獲將是一片溫馨、燦爛的童真與笑臉。祝愿育才的寶寶們在幼兒園健康快樂地度過每一天。

前期準備：

一、致電所有家長，向家長介紹暑期親子體驗課。費用：每生四周共計980元

并告知家長報名時間即日開始，截止至7月8日。報名時帶孩子的1寸照片4張

二、每班限制人數10人，依據報名人數開班

三、分配老師，每班1名老師，1名保育

四、保育老師，準備好幼兒用的毛巾、口杯、手紙（毛巾、口杯貼照片）

主班老師，準備并組織好各個活動環節的設計及課前材料的準備，要求以教案的形式體現。各環節有轉場音樂貫穿。

五、課程大綱設置：針對初入園的孩子的接受能力，特設置：

1、生活體驗課：寶寶們在老師的指導下自己嘗試剝香蕉、剝桔子、切黃瓜，穿衣服、穿褲子、疊衣服、穿拖鞋等各項生活技能，讓家長看到了自己的孩子是能干的

2、手工制作活動：寶寶們和家長們運用各種材料，共同制作漂亮的手工制品，體驗了親子合作的樂趣

3、手指游戲：好聽的兒歌，配以優美恰當的音樂，用靈巧的手指體驗著其中的快樂。

4、紅纓特色課：《幫我早讀書》體驗

5、音樂活動：欣賞、律動、音樂游戲，讓初入園的孩子在音樂中感覺到幼兒園的溫馨快樂。

6、陽光體育運動：由于7/8月份高溫，戶外活動不適合，所以活動安排在室內進行（視天氣而定）

半日活動時間安排

8:30~9:30

入園接待、桌面游戲、區角游戲 準備：歡快的音樂，消過毒的桌面玩具和區角玩具

要求：親切的接待幼兒和家長，并引領孩子們自由選擇游戲形式，進入區角需要脫鞋，并擺好鞋子。

9:30~10:00

小便、洗手、喝水

準備：進行曲音樂，廁所門口粘貼兩列不同顏色的小腳丫，以方便孩子們站隊。蹲坑同樣粘貼小腳丫，便于初入園的孩子們知道蹲坑的站位。

要求：小便：男女生分開上，一位老師看男生，一位老師看女生，并教小朋友如何排隊有秩序的如廁，如何使用蹲坑，協助小朋友提好褲子。并學會一個跟著一個走路不跑跳，安靜回到座位。

洗手：如廁完畢，必須要洗手，老師教小朋友按照六步洗手法洗手，并按照照片找到自己的毛巾，擦干小手。

喝水：保育老師把貼有照片并倒好水的水杯，放在桌子中間的小筐里；老師提出喝水的要求（一手拿把一手扶著水杯，不把水灑到身上），孩子們根據照片找到自己的水杯。

10:00~10:20 課程安排

準備：提前備課，課件及教具要準備充足，這樣才能充分調動孩子的興趣 要求：教師教態親切、語言精練、要能夠調動起孩子的積極性

10:20~10:40 小便、洗手、喝水

10:40~11:00 親子游戲（戶外或室內，視天氣情況，隨時調整活動地點）準備：活動器械、相關音樂

要求：向家長和孩子們說明游戲的玩法及要求，并做示范。

11:00~11:20 小便、洗手、少量飲水

11:20~11:50 快樂午餐 準備：就餐輕柔的音樂，報菜名

提就餐要求：安靜吃飯、不挑食、干稀搭配，菜與飯就著吃，保持身上桌面和地面的干凈，就餐完畢把自己用的碗盤和勺子放到指定的地方（老師做示范），然后到盥洗室洗手插嘴。

11:50~12:00 餐后散步

餐后帶領孩子們散步：戶外陰涼地，學會一個跟著一個走，頭兩周家長帶領孩子一起散步

12:00

離園 準備：相關音樂

要求：和孩子們回憶上午的美好時光，問問孩子們，我們都做了什么，你們都學到了什么？今天開心嗎？明天和媽媽高高興興來幼兒園，老師還有更好玩的游戲等著和你們一起玩。學會與老師道別，和老師擁抱并道以“老師再見”老師為小朋友獎勵小貼紙。

第二篇：2015新生體驗活動方案

興陽.尚陽幼兒園2014—2015學上期新生親子體驗活動方案

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒熟悉幼兒園環境，喜歡上幼兒園。引導幫助幼兒逐漸的適應幼兒園的生活。

2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯系。

3、讓家長更加充分的了解幼兒園的各個方面。

二、活動時間：2015年1月29日上午9:00

三、活動地點：舞蹈廳

四、活動策劃人：劉園長

五、方案策劃人：張琴

六、活動主持人：張琴

七、參與對象：新生家長和孩子

八、活動準備：場地布置、PPT、奧爾夫課程、戶外游戲、口令、點心、音樂、律動、音響、話筒

九、活動人員安排：接待、簽到：陳巧蘭、何順全

引路：向麗、何彬、楊斯茜

奧爾夫：向麗

游戲：何彬、席先會

區角：楊斯茜、周七群

常規：向麗

介紹活動照片：張琴

十、具體活動安排如下： 1、8:30—9:00接待家長，引導家長帶上孩子到舞蹈廳就坐。2、9：00—9: 05手指游戲，帶動家長和孩子跟著老師動動手指頭。名稱：手指變變變、五指歌、搭房子 3、9:05—9:40由園長做幼兒園課程、特色介紹。4、9：40—10:15奧爾夫展示（大二班）向麗 名稱：新年好 目標：1）體驗音樂中所傳遞的喜慶、歡快的氣氛。

2）培養孩子有節奏感。準備：音樂、樂器 5、10:15—10:25常規的感受學習。內容：坐姿、放椅子、休息、拍手、6、10:25—10:45利用戶外器械進行戶外游戲。①名稱：開飛機（2歲左右）目標：培養幼兒身體的協調性。

玩法：家長和孩子排成兩隊。家長將孩子抱起來，孩子用腳夾住家長的腰，身體向前伸，雙手打開做飛機的樣子。家長托住孩子的肚子，保證孩子的安全和身體的平衡。兩組比賽從起點通過障礙到達終點，誰先到就為勝利。（終點老師發放獎勵。）

②名稱：區域活動（4歲左右）

目標：讓家長感受幼兒園的體驗式教育活動

準備：區域活動：燒烤吧、表演區、美工區、圖書區 7、11:00—11:10老師帶領本組的幼兒如廁、洗手。8、10：45—11:00老師在游戲結束后，播放PPT和家長一起觀看幼兒園的活動照片。9、11：10—11：40幼兒在一起用點心。

十、活動結束

1、帶領家長參觀幼兒園。

2、提醒家長報名咨詢。

2015年1月26日

第三篇：小班新生家長會

小班家長會演講稿

各位家長朋友們：大家好！

非常感謝您能在百忙之中抽出時間來參加我們小班的首次家長會，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此，我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，我很珍惜和在座各位家長的緣分，和我們班所有的孩子的緣分。相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友，雖然我們是不同的個體，但有一點是一致的，就是我們都有一顆愛孩子的心，我們所有的言語，所有的行為都是以此為出發點的，讓我們一起用愛孩子的這顆心來共同呵護孩子們的成長。

現在，我先向大家介紹我們班的老師，我是陳老師，與我共同搭班的老師是是謝老師，我從事幼教行業也已經好幾年了，謝老師是剛畢業的，所以我們在某方面做的不夠好家長可以多提意見，我們都會虛心接受的。我們班還有一位保育員阿姨，阿姨對孩子們也非常有愛心，細心和耐心。因為她是隨班一起活動的，所以她對孩子的一日在園情況也特別了解，所以如果老師不在的話家長們也可以跟阿姨說，阿姨會轉達的。我們的聯絡方式已經公布在信息欄，請家長記一下，方便以后聯絡。

首先先了解一下我園的時間安排：早上7：00老師來園。7：10—8：30是幼兒入園時間，8：00--8：30是幼兒晨間活動時間，所以請各位家長務必在早上8：10前就送你孩子來園參加晨間活動，促使幼兒德、智、體、美全面發展，快樂成長。下午幼兒離園時間4:00，針對剛入園的小班幼兒來講，家長要準時來園接幼兒回家，避免幼兒產生焦慮心情，害怕來園等等，早上也盡量不要太早送來，送早了孩子會有厭學的情況，不想來園。家長們還可以在這段時間，看看班級門口的家園聯系欄上的內容，看看這周孩子在園有哪些活動，哪些需要你們配合的，還可以跟我們兩位老師聯系一下，相互交流孩子在家在園的表現，使我們可以根據孩子的表現來進行針對性的教育。

今天召開家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓孩子盡快適應幼兒園生活。幼兒入園第一個星期難免會哭鬧，不適應，畢竟換了一個陌生的環境。但是大部分的家長們配合的都很好，都舍得讓孩子哭鬧。但我也發現，有些家長放不下孩子，孩子哭一下心軟了，或者一天要來好幾次幼兒園。其實新生入園哭鬧，這是孩子必然要經歷的一個適應過程，家長要是放心不下不配合老師，那孩子哭鬧的時間就會延長。孩子們入園到現在已經有一個多星期了，那孩子們在這一個星期里表現到底怎么樣呢？我想著這又是大家關心的事了，現在我就把我們班現在整個情況跟大家說下：

1、語言方面：現在的孩子都很聰明，我們班上有些孩子普通話說的特別溜，有些孩子卻不會說，但是聽的懂，有些孩子是普通話跟閩南話兩種都能說一點，但是我們在幼兒園都是鼓勵說普通話的，那不會說怎么辦呢？在上課的時候，我們老師都是，先說一遍普通話，難理解的詞句，再用閩南話翻譯一遍，與孩子們的日常交流中也盡量都用普通話來交流，這樣孩子的語言表達能力會越來越好。所以也希望家長朋友們，在家里時也能同樣盡量與孩子用普通話來溝通。

2、自理能力：現在比剛開學已經有進步，我發現我們班有些孩子自理能力非常強，自己動手穿鞋穿衣、自己吃飯都非常厲害。當然了，并不是所有的孩子自理能力都很強，能力不強的我們會教他們學會穿鞋子，拿調羹，但是我發現還有部分小朋友不是不會自理，而是自己不愿意，做什么事完全等老師們來幫。我相信大部分孩子在家都是家長幫助他的，而不是自己自理。長久下去對孩子的發展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請家長在家也注意鍛煉孩子的動手能力，能放手就放手。

3、交往方面：也有一些值得我們家長注意的地方，比如：現在很多都是獨苗，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，甚至走到超市里面孩子都不用自己要，家長自己就會主動的給孩子買玩具，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會“分享”，要學會“謙讓”，學會過“集體生活”，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友出現攻擊性行為（打人、咬人、、、、、、），家長不要認為孩子這樣多不好，他們都還只是孩子，但也不能用這個來當借口，這個時候需要我們共同的教育與引導。我們與幼兒相處的這一個星期，我已經發現有蠻多幼兒出現攻擊性行為，喜歡用“武力”來解決問題。小班是孩子們上幼兒園的關鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。

4、家長工作方面：這個星期以來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時的為幼兒添置文具等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，在以后的活動中，我們可能會讓幼兒帶一些東西，比如空的飲料罐、盒子啊等等，希望你們也同樣支持與配合，以使我們的教育教學能夠順利開展。這里我也要提醒家長朋友在來接孩子的時候養成一個關注“家園欄”的習慣，我們很多通知、學習計劃等等都會在上面更新。

同時，我想我們應該有一致的觀點與態度。安全工作，警鐘長鳴，在此，我想把安全工作特別強調一下。

1、每天幼兒來園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈珠，刀片、紐扣等等）入園，可以帶牛奶、水果。

2、不要給孩子帶耳環及項鏈、戒指、錢等貴重物品，以免遺失。

3、如有特殊情況不能來園請及時與我們帶班老師取得聯系并請假。

4、如你的孩子中午要吃藥，請把藥交到老師手中，告訴服藥時間、劑量等。

5、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。當然，孩子交給了我們,我們就要對每個孩子負責,孩子平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿。請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子。當然，我們的工作中也會有不足，孩子在園免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了也是免不了的，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對

一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等等，而我們卻沒有發現，尤其是剛入園這段時間，幼兒對集體的生活認知還比較少，在幼兒玩耍中撞到了或者不樂意讓同伴觸碰的話他也會認為這是一種侵犯，回家會跟爸爸媽媽說在幼兒園被誰打啦，還有些孩子自我防護意識比較強，其他孩子觸碰他時，他如果不喜歡，就會做出一些攻擊性行為。這些都是正常的，難免會發生的，我們也不知道幼兒在玩鬧的時候會發生什么，但是我們會盡力照顧到每個孩子。如果今后我們在工作中有什么不到之處，在此，我們先向各位家長表示深深的歉意。我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進。

最后，向你們說一下這個星期以來小朋友出現的幾個相對普遍的問題，希望你們配合解決一下：

1、有一些幼兒會把早餐帶到教室里來吃，早餐對孩子的身體健康和一天的精神狀況至關重要，早餐帶到教室來吃，小朋友吃不好的，要是時間來的及，就讓孩子在家吃完早餐后再過來。

2、有一些小朋友是穿拖鞋來幼兒園的，這很不安全，因為我們的地面是瓷磚的，有時拖過會很濕，穿拖鞋很容易摔倒，穿著拖鞋去滑滑梯、跑、參加活動也不安全，我們不建議小班的幼兒穿綁鞋帶的鞋子上學，但是也不支持小朋友穿拖鞋來幼兒園。

3、就是為了孩子的衛生，每個月月末，請家長都把被套帶回家清洗一次。家長很想知道你的孩子在園到底表現怎么樣吧？接下來，我們一起來看看孩子們在園里的一日生活吧！（播放圖片）

今天我們要交流的就這么多，家長如有疑問或有何意見、建議，在散會都可以提出來我們共同探討。我們將不辜負您寄予的厚望，快樂地去迎接每一個孩子，用真情去愛每一個孩子。當然，在我們平常的工作中會存在許多不足之處，望各位家長能多多理解，也歡迎你們隨時對我園的工作提出寶貴的意見和建議。謝謝你們的支持，謝謝你們的理解，謝謝你們的配合，再一次感謝你們為了孩子百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，也再次衷心祝愿您工作順利，生活幸福！孩子們健康成長！

第四篇：小班新生家長會

小班新生家長會

尊敬的各位家長：

你們好！首先，我代表小

（一）班三位老師感謝你們的到來。

今天的家長會主要有五項議程：

1.介紹我們幼兒園和班級的基本情況。

2.介紹幼兒園的課程設置。

3.如何讓幼兒盡快適應集體生活。

4.接收卡的使用與要求。

5.各項表簿的填寫。

一、介紹我們幼兒園和班級的基本情況。

我園，創辦于1983年，原為城區中心幼兒園，是亭湖區教育局主辦的一所公辦幼兒園，至今已有30幾年的辦園歷史，目前共有15個班，2004年8月加入了解放路實驗學校教育集團成為解放路實驗學校的第一附屬幼兒園。加入集團后多年來，我們按照“創特色、樹品牌、爭一流”的辦園目標，遵循“文化立園，特色揚園，質量強園”的辦學思路。秉承“團結、奉獻、求實、創新”的工作作風，堅持“以幼兒發展為本，為幼兒一生的發展打好基礎”的辦園宗旨，積極打造文明禮儀教育品牌特色，幼兒園先后被評為江蘇省優質幼兒園、江蘇省“和諧校園”、省平安校園、省綠色幼兒園。幼兒園無論是管理模式還是保教質量上都發生了很大的改觀。2008年被評為江蘇省優質幼兒園。

二、現在來認識一下班上的三位老師。、三、我班現有幼兒45名，其中男孩27人，女孩18人。大部分孩子是2009年8月31日之前出生的，還有一部分是小年齡的。大家都知道越是年齡小的幼兒，年齡差異越明顯，年齡小的孩子一般情況下哪怕一個月，在能力方面都會表現出明顯的差異，希望家長不能要用統一的標準評價自己的孩子和別人的孩子，而應以發展的眼光看待自己的孩子，關注孩子的點滴進步。

四、介紹幼兒園的課程設置

我們課程設置以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指針，內容包括健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。

本學期我們的課程通過一系列主題活動的實施，促進幼兒素質的整體和諧發展。如即將開展的第一個主題《高高興興上幼兒園》上幼兒園啦，在家備受嬌寵的小寶貝，帶著許多小問號，要離開父母的懷抱，進入一個全新的世界，開始學習在集體中獨立生活。幼兒要學習與別人交往，嘗試獨立做事，嘗試合作，嘗試分享等，可是，每個孩子都是一本豐富的書，別小瞧了他們，他們也都有自己的個性，或愛哭鼻子，或精靈古怪，或大方，或膽怯，或愛獨處??這么多孩子要在一個集體生活，難免會上演許多小故事。那么，如何幫助合作盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園呢？在“高高興興上幼兒園”主題活動中，讓幼兒生活在教師用愛心、熱情、關懷營造的壞境中，看老師變魔術，聽老師講故事，認識自己的小標記，與生活在一起的小伙伴們玩有趣的游戲，孩子們會逐漸喜歡幼兒園，逐漸克服依賴家人的情感，每天高高興興上幼兒園。

第五篇：小班新生寄語

《小班新生寄語》

歡迎您的孩子來到我們藍天藝術幼兒園。從此，我們之間將架起一道重要的橋梁，我們深知任重而道遠，孩子們身心健康的發展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們成長的每一天。為了使您更加放心的把孩子交給我們，有以下各項事宜提醒您注意，希望家長能配合老師的工作做到：

1.堅持天天送孩子入園。如果您的孩子因某種原因不能來園，請您及時向老師請假，以便我們做好孩子的考勤工作。

2.遵守作息制度，中途不探視。

3.放學時，不要擁擠，等待老師交接，以防孩子走失。

4.在家學習自己上廁所，自己吃飯，自己穿脫鞋子。

5.開學時，請家長在孩子床上用品中繡上幼兒姓名，以免弄混或丟失。請您每日在孩子的書包內放套衣服。當孩子出汗或弄臟衣服時可以及時替換，以防感冒。

6.為了給孩子養成良好的飲食習慣，請不要給孩子帶零食來幼兒園，否則會影響孩子的正常飲食，對身體不利。

7.如果您的孩子身體不適，有藥需要保健教師來喂，您須帶上孩子在醫院看病的病例卡，并在藥品盒上寫明孩子的姓名、服藥時間、服藥劑量，并親手交給保健教師，她按時給孩子喂藥。

8.送完孩子后立即離園，由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環境中，孩子們哭鬧的情緒是非常正常的，所以請各位家長積極配合班級老師工作，每天送幼兒入園時不要在幼兒園逗留，請您相信我們，我們會用愛心照顧好每一位孩子。

如有疑問，請及時與老師溝通謝謝合作。

——點點班

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張淑蘭

當早晨的第一縷陽光叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著希望，帶著憧憬，媽媽牽著你稚嫩的手，我們共同走進了這個嶄新的地方——大地幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，真心希望這里是你的樂園。在這里，有好多的游戲等你去挑戰，有可愛的老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開啟，有未知的世界等你去解謎。

親愛的寶貝！可愛的老師會努力讓你健康成長，讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端，所以

今天，你是一只快樂的小鳥，就從這里起飛吧！

今天，你是一艘幸福的小船，就從這里揚帆吧!

今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧！

————點點班————張淑蘭