第一篇：未來教室解決方案

PGP未來教室解決方案

國家數(shù)字化學習工程技術研究中心

一、建設背景與目標

隨著信息技術的快速發(fā)展和教育理論的進步，世界各國越來越多地倡導ICT與教室的深度融合，以構建全新的教室學習環(huán)境來提高學習質(zhì)量和效率。多媒體教室及其裝備將向全數(shù)字化、虛擬化的未來教室方向發(fā)展，其特征主要體現(xiàn)為交互性、網(wǎng)絡化、虛擬化、智能化等方面：交互性指從簡單的幻燈片演示加傳統(tǒng)黑板的教學模式，向全新的數(shù)字化白板、教師與數(shù)字化資源的豐富互動、學生與數(shù)字化資源的互動、師生的課堂網(wǎng)絡化互動方向發(fā)展；網(wǎng)絡化則指從傳統(tǒng)的局部課堂教學，逐步向基于固網(wǎng)、移動網(wǎng)延伸到教室和學校以外，將學習活動全面滲透到學校（School）、戶外（Outdoor）和家庭（Family）的每個角落；虛擬化指應用虛擬現(xiàn)實、計算機視覺、圖像處理等先進技術，建立真實的沉浸式虛擬學習環(huán)境，構建虛擬教室、未來教室等；智能化則指在未來教室的設計和建設中引入越來越多的面向教育領域?qū)ｉT研發(fā)的智能技術和裝備，從而為學習者營造更豐富、更有趣、更便捷、更高效的學習環(huán)境。

教室是一種物理環(huán)境，必須能夠為課程的實施提供支撐。在傳感技術、網(wǎng)絡技術、富媒體技術及人工智能技術充分發(fā)展的信息時代，教室環(huán)境應是一種“能優(yōu)化教學內(nèi)容呈現(xiàn)、便利學習資源獲取、促進課堂交互開展，具有情境感知和環(huán)境管理功能的新型教室”，這種教室被稱為未來教室。未來教室是一種典型的智慧學習環(huán)境的物化，是多媒體和網(wǎng)絡教室的高端形態(tài)。未來教室的“智慧性”涉及教學內(nèi)容的優(yōu)化呈現(xiàn)、學習資源的便利性獲取、課堂教學的深度互動、情境感

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知與檢測、教室布局與電氣管理等多個方面的內(nèi)容，可概括為內(nèi)容呈現(xiàn)（Showing）、環(huán)境管理（Manageable）、資源、獲取（Accessible）、及時互動（Real-time Interactive）、情境感知（Testing）五個維度，簡寫為“S.M.A.R.T.”，這五個維度正好體現(xiàn)了未來教室（Smart Classroom）的特征，可稱為“SMART”概念模型。

該解決方案面向基礎教育需求，針對學科特色，建設以“學生學為中心”的未來教室教學環(huán)境集成解決方案。著重強調(diào)教育內(nèi)容、教學手段和教學方法的現(xiàn)代化，突出課堂教學設計和組織的作用，體現(xiàn)并適應教學個性化的需求，力求提高教師信息技術應用水平、更新教學觀念，激發(fā)學生學習的興趣和主動性，提高課堂教學的效率和效果，促進課堂教學的變革與創(chuàng)新。

圖1 未來教室教學環(huán)境集成解決方案

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構建未來教室教學環(huán)境，建設未來教室云服務平臺、豐富的電子教材庫，集成各類學科工具，提供共享優(yōu)質(zhì)教育資源、課堂交互、雙軌教學等未來教室服務。把信息技術與學科教學有機的整合起來，從根本上轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教與學的觀念以及相應的學習目標和方法。

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二、未來教室方案簡介

未來教室以PGP電子雙板課堂教學平臺為核心，結合高清視音頻交互系統(tǒng)、課堂直錄播系統(tǒng)、遠程課堂同步系統(tǒng)等，以實現(xiàn)多種教學模式的創(chuàng)新。

交互式教學：教室中的學生可以使用PAD、PGP-Clicker等設備，根據(jù)教師課件的設計，隨時跟老師進行主觀題和客觀題的互動答題，以實時評測課堂教學效果。

討論式教學：根據(jù)教師的教學設計，在某個教學環(huán)節(jié)，可以將學生分為若干小組，每個小組圍繞老師布置的學習任務，進行分組討論式協(xié)作學習，將本組的分組討論學習內(nèi)容書寫在本組的電子單板上，教師可通過PGP課堂教學平臺將各組的學習內(nèi)容調(diào)入到教師雙板中進行比較講評。

遠程課堂同步教學：以PGP遠程課堂同步系統(tǒng)為基礎，借助高清視音頻交互系統(tǒng)，實現(xiàn)1個主課堂和多個分課堂之間的同時授課，分課堂的學生不但可以同步看到主課堂教師的授課課件，還可以與授課教師進行實時視音頻交互、提問、答疑等，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂教學資源的同步共享。

課堂直錄播：通過課堂直錄播系統(tǒng)將課堂教學實況進行實時的網(wǎng)絡直播、錄播、點播，并將錄播的優(yōu)質(zhì)課程資源推送到P2P流媒體服務系統(tǒng)，為更多的線上學習者提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡課程資源。

可根據(jù)學科教學需要，建設為專用的學科教室。

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三、建設內(nèi)容

2.1 電子教材

通過利用國家數(shù)字化學習工程技術研究中心技術優(yōu)勢，開發(fā)電子教材樣例，探索如何在課堂上高效率地利用學習設備；通過設計電子教材和電子教材課堂應用模式，摸索提煉適合PGP雙板教學的應用模式；通過創(chuàng)新信息化課堂教學方式，促進信息化課堂環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)展；通過課堂內(nèi)外使用電子教材，培養(yǎng)學生養(yǎng)成信息化學習環(huán)境下的良好學習習慣和促進深層次的知識加工策略，培養(yǎng)符合21世紀需要的高素質(zhì)學生。

2.2 PGP電子雙板課堂教學系統(tǒng)

PGP電子雙板課堂教學系統(tǒng)通過教育內(nèi)容、教學手法和教學方法的現(xiàn)代化，突出課堂教學設計和組織的作用，體現(xiàn)并適應教學個性化的需求，力求提高教師信息技術應用水平、更新教學觀念，激發(fā)學生學習的興趣和主動性，提高課堂教學的效率和效果，促進課堂教學的變革與創(chuàng)新。它通過體現(xiàn)教學過程中的“五大自由”實現(xiàn)了教學的創(chuàng)新。

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（1）“雙軌展示”的自由

雙重編碼理論表明：同時以視覺（圖像）形式和語言（文字）形式呈現(xiàn)信息能夠增強記憶和識別。雙軌展示教學模式：在雙重編碼理論、多媒體教學理論指導下，通過信息化手法將教學內(nèi)容以雙畫面的形式呈現(xiàn)，圖文并茂，意義關聯(lián)。雙軌展示可以實現(xiàn)的教學效果有：PPT等資源關聯(lián)教學；資源白板混合教學；不同資源間意義關聯(lián)。

（2）“隨時可寫，隨處可寫”的自由。

傳統(tǒng)教學模式中，“粉筆+黑板“，言傳身教式教學模式在形成學生邏輯性思維、分析解決問題能力方面具有強大的優(yōu)勢。未來教室課堂教學系統(tǒng)實現(xiàn)了傳統(tǒng)黑板與電子白板的完美融合，將板書、演算、推理、標注等傳統(tǒng)課堂活動回歸現(xiàn)代課堂，達到了“隨處可寫，隨時可寫”的效果。課堂書寫痕跡可以按需保存，隨時調(diào)閱。

（3）“信息技術與課程整合”的自由

將學科工具整合到課程教學中，實現(xiàn)信息技術與課程的深度融合。平臺除支持office、圖片、動畫、Web、視音頻、PDF、3D等常用教學構建外，還支持研發(fā)的數(shù)學、物理、化學等學科教學構建。

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（4）“課堂互動”的自由

未來教室課堂教學系統(tǒng)設置交互式終端模塊，提供射頻和網(wǎng)絡兩種交互方式，營造了生動、活躍的課堂氛圍；同時交互資料經(jīng)后臺統(tǒng)計、分析后，實現(xiàn)互動結果的生動呈現(xiàn)，從課堂測試中掌握學生學習的效果，為教學補救和教學進度的調(diào)整提供參考。

（5）“序列化教學設計”的自由

課程、教學活動、教學資源三級層次形成教學過程序列化；基于標準，實現(xiàn)資源和教學設計的共享。以活動組織教學，充分尊重教師教學設計的個性化與創(chuàng)造性。基于標準，實現(xiàn)資源和教學設計的共享。2.3 學科工具

（1）面向數(shù)學的學科工具

為了充分體現(xiàn)數(shù)學學科的具體特點，滿足數(shù)學學科的教學和學習需求，在動態(tài)幾何、符號計算和自動推理技術的基礎上，實現(xiàn)代數(shù)運算、函數(shù)作圖、幾何作圖、圖形變換、動畫、測量、跟蹤等多個功能，涵蓋代數(shù)、平面幾何、立體幾何和解析幾何等知識點。通過直觀、形象、生動的展示和交互式操作，幫助學生更加深刻地理解數(shù)學問題的 9 / 12

本質(zhì)，讓學生學習數(shù)學的過程更容易、更有趣，同時也能減輕教師教學的負擔。

（2）面向中學物理的學科工具

基于計算機虛擬仿真技術，利用儀器元件庫的設計思想，在對中學物理實驗進行合理抽象的基礎上，設計虛擬儀器類庫；結合計算機軟件操作的特點，對實驗操作步驟進行深入分析，設計出智能感知與選擇策略，解決虛擬物理儀器選擇與實驗組合操作問題。

（3）面向中學化學的學科工具

基于計算機虛擬仿真技術，將計算機圖形技術、計算機仿真技術、傳感技術、顯示技術等多種現(xiàn)代信息技術綜合營造為一種沉浸式的化學教學環(huán)境，使學生具有身臨其境的沉浸感，能夠?qū)崿F(xiàn)互動式化學實驗教學和理論教學。提供備課、演示和提示能工具，大大降低教師的勞動負擔，提高教學質(zhì)量，并極大地激發(fā)學生的學習興趣。

（4）中學地理教學資源制作工具

融合專用地圖教學工具（如清華同方電子教學地圖編輯系統(tǒng)）與通用課件制作工具（如Flash、Authorware）的各自優(yōu)點，充分整合各種中學地圖資源，輔以強大的GIS功能、豐富多樣的矢柵數(shù)據(jù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以及眾多專家制作的經(jīng)典地理科學的原理圖、運動圖，以“軟件+數(shù)據(jù)+課件”的模式解決傳統(tǒng)地理教學枯燥無味的難題。2.4 集成服務平臺

面向基礎教育的課堂教學，基于公共服務模型、服務體系架構、服務接口規(guī)范、多模式用戶接入、知識共享等技術，提供包括課堂在 10 / 12

線學習、在線測試、在線資源服務在內(nèi)的集成服務，為未來教室教學環(huán)境提供支撐。促進教學內(nèi)容、教學方式和學習方式的創(chuàng)新與變革，推進信息技術與學科教學的深層次整合。

未來教室集成服務平臺支持個人計算機、電子白板、移動式便攜終端等多種傳統(tǒng)或新型教室終端設備的訪問，并為未來教室提供多種開放式的教學應用，通過提供統(tǒng)一服務支持，以適應新業(yè)務的快速變化，并可支持遺留系統(tǒng)的集成；同時，平臺采用開放的云存儲系統(tǒng)實現(xiàn)教育資源的存儲和高效使用

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第二篇：多媒體教室解決方案

多媒體教室解決方案

一.系統(tǒng)簡介

合電教室通常由多媒體電腦及多種先進的視聽設備組成。可滿足多學科多媒體演示示范教學，有利于開展學校內(nèi)外學術活動。因此，多媒體多功能綜合電教課室的建設必須保證實用性，多用性，發(fā)揮投資效益。但是，許多學校綜合電教室的設計與建設還只是停留在將各種先進的視聽設備簡單集中在講臺一起堆放，使教師無法“中央集中控制”。由于設備眾多、品牌各異，放置位置分散，各種遙控器一大堆，電源、視音頻線一大團，使得學科教師需要花時間進行設備的使用培訓才能上課，上課時設備操作使用復雜，需費大量時間來對各種設備進行控制操作，使教學效率降低、因而教師使用積極性不高，多媒體輔助教學的優(yōu)勢大打折扣。針對這一現(xiàn)狀，設計了以“多媒體綜合控制平臺”為核心的，實現(xiàn)各種音視頻設備“系統(tǒng)集成控制”為目標的綜合電教室系統(tǒng)解決方案。

教師在該平臺上就能實現(xiàn)對各種設備的電源控制和視（音）頻切換操作，提高了設備的利用率，緩解了老師的勞動強度，充分發(fā)揮了現(xiàn)代教學設備對提高教學質(zhì)量的作用。該系統(tǒng)具有質(zhì)量可靠、價格合理、功能齊備，容易操作，使用方便的特點。

二、設計原則

1、實用性：實用有效是主要的設計目標，只有操作簡單，效果良好才能最大的保護投資者的利益。

2、可靠性：多媒體綜合電教系統(tǒng)的核心是電教平臺。電教平臺性能的穩(wěn)定決定了系統(tǒng)的可靠性。

3、先進性：對不同廠家、不同型號的同類設備以及平臺控制軟件的開發(fā)，充分體現(xiàn)了先進性。

4、擴展性：校園網(wǎng)是現(xiàn)代教育技術應用的趨勢，多功能教室能否和校園網(wǎng)兼容，能否調(diào)用室外教學資源是考察多功能教室可擴展性的首要標準。

5、安全性：由于能做到和校園網(wǎng)的無縫連接和通過網(wǎng)絡實現(xiàn)遠程控制，所以可以提供多個層次安全控制手段，建立完善的安全管理體系。

三、系統(tǒng)功能、特點

1、可控制教室內(nèi)的各種用電設備的開關及使用。

2、能用固定按鍵控制各種媒體設備的信號切換控制。

3、在控制面板上實現(xiàn)對媒體設備遙控功能的仿真操作。

4、系統(tǒng)界面采用中央控制鍵盤、設計面向教學過程，簡單易用。

5、系統(tǒng)具有紅外線學習功能，對接入系統(tǒng)的媒體設備的品牌和型號無任何限制。

6、可擴充遙控器或計算機控制。

四、系統(tǒng)界面設置

界面設置采用中央控制輕觸按鍵方式，各種設備的操作指示用中文及通用電教設備操作符表示，設備的工作狀態(tài)用指示燈表示。

1、媒體設備電源控制鍵：控制平臺上的紅色按鈕為媒體設備電源控制部分，可通過面板上按鈕控制接入媒體的電源開關。

2、媒體選擇鍵：媒體選擇鍵共有：錄像機、展示臺、影碟機、電腦、卡座、筆記本電腦等設備。當按下這些鍵的其中一個時，系統(tǒng)自動將對應媒體設備信號切換到顯示屏幕上。

3、設備操作鍵：系統(tǒng)將各媒體的主要和常用的功能操作紅外線碼讀入系統(tǒng)中，當使用者選擇好媒體后，即可按下功能操作鍵對所選的媒體進行操作控制。

4、環(huán)境設施控制鍵：通過按鈕控制電教課室內(nèi)的遠程環(huán)境設施，如電動幕、燈光、電動窗簾。

5、遙控讀取鍵：用戶可根據(jù)實際讀入媒體的功能操作控制的紅外線碼，對接入系統(tǒng)的電教設備的品牌和型號無任何限制。

五、主要技術介紹

多功能綜合電教室的核心技術是多媒體系統(tǒng)集成控制技術是近年來迅速發(fā)展的一項高科技應用技術，也是未來的發(fā)展方向。“多媒體綜合控制平臺”是建立在這種技術上的一種產(chǎn)品。系統(tǒng)采用單片機多機通信技術和系統(tǒng)集成技術，將被控系統(tǒng)設備各種操作功能按照用戶實際操作要求進行組合處理定義，然后將對每一媒體或設備的最終操作過程集成一起，變?yōu)楹唵蔚囊粋€操作。

六、主要設備選型

1、液晶投影機

*一般選擇亮度在2500流明以上、分辨率在800X600以上的型號；

*發(fā)光源為冷光源更能適應室內(nèi)溫度較高的場合；并且避免設備電源開關操作失誤；

*盡量選擇國際名牌（如Panasonic、NEC、EPSON等）； *考慮易耗品的價格（如燈泡等）；

2、投影屏幕

*在相同投影亮度條件下，屏幕尺寸越大，單位面積平均亮度越小。因此，要選擇適合尺寸屏幕，并非越大后排觀看效果越好。

*在經(jīng)濟許可條件下，盡量選擇進口屏幕以確保投射效果或者金屬幕。

3、視頻展示臺

*應根據(jù)電教室的應用需要選擇相應型號； *考慮是否需要演示透明膠片，選擇背光顯示； *考慮平臺展示面積是否滿足教學需要；

4、媒體設備

*必須具有紅外遙控功能（錄像機、卡座、影碟機等）*選用知名品牌設備，確保設備的質(zhì)量和售后服務

七、服務與承諾

滿足顧客的需求，達到優(yōu)質(zhì)服務的目的。公司堅持“質(zhì)量第一，用戶至上，為客戶提供專業(yè)、及時、優(yōu)質(zhì)、令您滿意”的服務宗旨，特制定以下售后服務細則：

1、提供技術咨詢、日常維護知識及安裝指導等服務，客戶響應時間為2小時之內(nèi)。

2、本公司所銷售的產(chǎn)品保證是原廠生產(chǎn)的合格產(chǎn)品，并提供三年承諾服務。在購買 日起一年內(nèi)，如因產(chǎn)品質(zhì)量問題，本公司給予更換同類產(chǎn)品；后兩年本公司對所銷售的產(chǎn)品提供免費維修，只收回維修工本費。

3、本公司在全國各地有固定的維修中心，能快速響應產(chǎn)品服務。

4、凡購買本公司產(chǎn)品一周內(nèi)，如需更換其它產(chǎn)品，在外觀、包裝及性能完好的情況下，可以給予更換。

5、公司產(chǎn)品的有著非常完善的售后服務體系，各服務網(wǎng)點詳細情況可聯(lián)系我司總部。

第三篇：多媒體教室解決方案

LanStar多媒體教室解決方案

LanStar 多媒體教學網(wǎng)絡系統(tǒng)，是一套多媒體教學平臺，包含影音廣播，教學輔助，教學監(jiān)控，系統(tǒng)管理四大工具群。用戶可以透過LanStar 教學平臺同時對數(shù)百位同學進行多媒體互動教學，從而大幅提高教學成效。主控端功能

■ 廣播

◎ 全屏廣播：實時的將主控端所有的屏幕操作、語音通過網(wǎng)絡，傳送到指定被控端，主控端屏幕以全屏的方式出現(xiàn)在被控端上；

◎ 窗口廣播：主控端屏幕以窗口方式出現(xiàn)在每臺被控端，被控端可以自由移動鼠標，邊看邊練習，達到同步學習的目的。

■ 屏幕錄制

主控端將教學時的屏幕操作、講話同時錄制下來，以供被控端反復學習或其它老師參考使用。錄制的時候可以將操作過程廣播給所有被控端。

■ 屏幕回放

老師只要講一節(jié)課，以后同樣的課程直接播放，無須再講一次；可將屏幕錄制的畫面及講話再放出來，并廣播給所有被控端。主控端可以選擇以全屏或窗口的方式在本機播放。

■ 語音教學

主控端通過耳麥進行語音授課，被控端可利用語音錄制功能，將主控端語音教學的內(nèi)容錄制下來，便于課后復習和討論。

■ 監(jiān)控

主控端可以就在自己的計算機屏幕前監(jiān)看到每個被控端的計算機操作情況。

■ 演示

主控端允許某個被控端通過網(wǎng)絡操控主控端的計算機，并將操作過程廣播給其它被控端，做示范演習，主控端可隨時中斷被控端的操作。

■ 分組教學

主控端可將被控端分組，分別指定組長代替主控端對組員進行教學、學習、討論、娛樂等操作。

■ 黑屏

當主控端禁止被控端進行計算機操作時，可將被控端的鼠標和鍵盤鎖定，屏幕呈黑色。

■ 遠程關 / 開機

主控端可遠程開啟、重啟或關閉所選的被控端計算機。在關機時可以強行關機，也可以設置延時關機，提醒被控端存盤，避免資料丟失。

被控端功能

■ 電子舉手

電子舉手僅需點擊『電子舉手 Scroll Lock 』或者按下鍵盤上的『 Scroll Lock 鍵』，主控端便可以看到舉手的被控端圖標上面有手的模樣，既形象又方便，仿真普通教室的功能。

■ 發(fā)送消息

發(fā)送消息是被控端一個非常有用的功能，這樣在上課的時候，被控端可以向主控端發(fā)送消息。

■ 作業(yè)提交

作業(yè)提交實現(xiàn)了向主控端提交完成的作業(yè)；如同普通課堂，上課就會有課堂作業(yè)，提交課堂作業(yè)有助于監(jiān)督被控端的完成情況。

■ 在線幫助

在線幫助主要提供被控端在使用 LanStar 過程中遇到的問題的幫助。

擴展功能

■ 電子教鞭

如同覆蓋在計算機屏幕上的透明黑板，主控端可通過提供的各種工具，隨時對問題進行注解、畫圖或插入圖片等，被控端可實時見到各種圖解，讓教學更方便。

■ 遠程信息

主控端可在自己的計算機上面察看被控端計算機信息，包括系統(tǒng)基本信息。

■ 聯(lián)機討論

在教室中便可享受“ Internet ”模擬的超級 BBS，可以進行文字、語音、圖片的交流，一切實時呈現(xiàn)。語音交流時，同時只能有一個被控端發(fā)言。

■ 文件傳輸

主控端可將作業(yè)（或文件資料）發(fā)送到被控端的指定目錄中，發(fā)送作業(yè)（文件）瞬間完成，不必四處奔波。

■ 網(wǎng)上影院(支持 DVD 格式)

課堂上需要影片輔助教學，或課間娛樂時，主控端可以將各種影片資料實時廣播給所有被控端，實現(xiàn)多媒體視聽教學。

■ 多路廣播

多路廣播就像一個多頻道的網(wǎng)上影院，被控端有很多的頻道可以選擇，主控端可以播放更多不同的電影或音樂節(jié)目，被控端自由觀看。

■ 遠程設置

主控端可對被控端的 Windows 操作系統(tǒng)進行遠程設置，甚至取消操作系統(tǒng)的某些功能，以達到教學管理的目的。

■ 遠程命令

主控端可通過網(wǎng)絡遠程發(fā)送指令，啟動被控端上的應用程序。

■ 影像廣播

可以將主控端連接的視頻擷取設備所拍攝的影像以及主控端的聲音實時廣播給被控端。

關于北京藍代維斯科技

北京藍代維斯科技有限公司(BeijingLandavisTechnology Co.,Ltd.)作為專業(yè)的IT綜合服務商,公司定位為第三方專業(yè)服務提供商,藍代維斯一直致力于IT整體化外包服務業(yè)務,網(wǎng)絡多媒體設計方案、視頻會議解決方案及技術咨詢、計算機系統(tǒng)集成技術開發(fā)應用推廣及辦公自動化設備銷售、維護、維修及安裝等方面業(yè)務。

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第四篇：多功能教室解決方案

多功能教室解決方案

概述：

隨著計算機多媒體技術和網(wǎng)絡技術的發(fā)展,計算機教學的水平也在不斷的提高。信息社會要求現(xiàn)代教育培養(yǎng)信息社會需要的人才，實現(xiàn)教育觀念、教育方法和教育手段的現(xiàn)代化。多媒體教學把多媒體技術引入教學中使形象思維和想象思維統(tǒng)一起來，相得益彰。根據(jù)用戶要求提供多媒體教學網(wǎng)的全方位解決方案。

機房特點：

多媒體教室采用當前較高配置的計算機系統(tǒng)設備和網(wǎng)絡設備，計算機處理能力強，網(wǎng)絡一般為100M交換或共享網(wǎng)，能夠支持大數(shù)據(jù)量的傳送，可以同時作為多功能電教室和電子閱覽室。

解決方案1：多功能多媒體媒體電子教室方案（IP CLASS V2.1 + MediaKey + 電教中央控制系統(tǒng)）主要功能：

全體教學 分組教學 語音教學 分組討論 鎖定學生

快速輔導 監(jiān)視遙控 學生示范 快速通話 學生舉手

學生發(fā)言 快速考試 電子白板 文件傳輸 AV廣播 遠程命令 兩人對講 轉(zhuǎn)播教學 網(wǎng)絡影院 AV控制 另外可以選配VOD和虛擬錄音機

方案特點：

1.可以在Win9x（包括Win95、Win98、Win Me）和Windows 2000操作系統(tǒng)上運行。

2.軟硬件結合，全體教學和部分教學支持硬件Media key加速,具有硬件級的傳屏效果，能非常流暢的傳任何視頻和音頻效果，例如：DOS全屏、Avi、DVD、Vcd、AutoCAD教學等。

3.可同時流暢監(jiān)視9個學生，可在一個和九個之間切換，并且由監(jiān)視直接切換到遙控。

4.網(wǎng)絡影院，支持多種文件格式（Dat、Mpeg I、MPEG II、Avi、Asf等），播放流暢。

5.可以提供六路外部音、視頻信號輸入，既可以將影碟機、磁帶、錄相帶、視頻展示臺、有線電視等外部視頻信號通過廣播傳輸?shù)矫恳粋€學生的面前，也可以通過大的投影機銀幕將教學內(nèi)容放映出來，可適應大的教室、會議室應用需要。

6.利用視頻展示臺，可以把文字、圖表、照片、實物等通過投影機在大屏幕展示給學生，減少甚至取消老師的板

書，降低老師的勞動強度。

7.使用方便，只需點擊教師機上的圖標或控制面板，就可以完成在多種AV教學設備之間自動的切換，并實現(xiàn)對輸出及輸入設備的遙控。

8.教師機具備網(wǎng)絡接口，可以與INTERNET網(wǎng)或校園網(wǎng)相聯(lián)接，教師可在教學中隨時從網(wǎng)絡中調(diào)用有關信息，同時也可以進行遠距離教學。

9.采用模塊化設計，在主控制單元的基礎上可選配擴充有線電視模塊和燈光窗簾強電開關控制模塊，滿足不同用戶和檔次產(chǎn)品需求；

最低配置：

學生機：P233 CPU；32M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡 教師機：PII350 CPU；64M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡

電教中央控制系統(tǒng)連接邏輯圖：

安裝要點：

1、分別按IP CLASS、Mediakey、電教中央控制系統(tǒng)使用手冊的說明步驟連接安裝Mediakey、電教中央控制系統(tǒng)，安裝設置好IP CLASS教師和學生端軟件。

2、用AV信號線將中控左邊的監(jiān)視器輸出端口與教師機上的視頻采集卡輸入端連接，將中控上的控制串口與教師機上的COM口用RS232串口線連接。

3、按中控說明書中的系統(tǒng)學習步驟學習遙控編碼，使中控系統(tǒng)可以正常控制各種設備的操作和信號切換。則可以實現(xiàn)系統(tǒng)所設計的各種功能。

解決方案2：純軟件多媒體教學網(wǎng)（可選配VOD、虛擬錄音機、AV）

主要功能：

全體教學 分組教學 語音教學 分組討論 鎖定學生

快速輔導 監(jiān)視遙控 學生示范 快速通話 學生舉手

學生發(fā)言 快速考試 電子白板 文件傳輸

遠程命令 兩人對講 轉(zhuǎn)播教學 網(wǎng)絡影院 另外可以選配VOD和虛擬錄音機

方案特點：

1、傳屏速度快，音視頻傳輸延時小，性能居于同類產(chǎn)品領先水平。

2、可以在Win9x（包括Win95、Win98、Win Me）和Windows 2000操作系統(tǒng)上運行。

3、占用系統(tǒng)資源小，測試表明全體教學時，一般情況下只有30%左右。

4、程序運行穩(wěn)定可靠，經(jīng)過了較為嚴格的測試，可長時間連續(xù)教學。

5、測試表明Photoshop、Office2000、Vc6、Dreamweaver、AutoCAD等大型軟件的教學非常流暢。

6、學生掉網(wǎng)后，重新啟動，還可以自動參與到教學中，不需任何干預。

7、完全支持教師機和學生機使用不同的分辨率和顏色數(shù)，不過建議同時 使用800×600的分辨率，效果會更好。

8、能夠傳遞各種鼠標指針變化，上網(wǎng)或者作圖時更方便。

10、采用面向連接的TCP方式點名，減少了學生掉網(wǎng)的可能性，增強了穩(wěn)定性。

11、支持兩種點名方式：全自動點名和手動登錄，適應不同場合需要。

12、支持Dhcp動態(tài)分配學生IP地址。

13、可同時流暢監(jiān)視9個學生，可在一個和九個之間切換，并且由監(jiān)視直接切換到遙控。

14、支持RPL WIN95/WIN98和Pxe Win98無盤工作站。

15、網(wǎng)絡影院，支持多種文件格式（Dat、Mpg、Avi、Asf等），播放流暢。

16、支持VOD視頻點播功能（選配）。

17、支持多國語言版本（中文、英文、日文等），面向國際市場。

最低配置：

學生機：P233 CPU；32M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡 教師機：PII350 CPU；64M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡

解決方案3：采用TOP2000 IP CLASS V2.1 + Mediakey（可選配VOD、虛擬錄音機）

主要功能：

全體教學 分組教學 語音教學 分組討論 鎖定學生

快速輔導 監(jiān)視遙控 學生示范 快速通話 學生舉手

學生發(fā)言 快速考試 電子白板 文件傳輸

遠程命令 兩人對講 轉(zhuǎn)播教學 網(wǎng)絡影院 另外可以選配VOD和虛擬錄音機

方案特點： 1.可以在Win9x（包括Win95、Win98、Win Me）和Windows 2000操作系統(tǒng)上運行。

2.軟硬件技術結合，全體教學和部分教學通過硬件Media key加速,具有硬件級的傳屏效果，能非常流暢的傳任何

視頻和音頻效果，例如：DOS全屏、Avi、Vcd、AutoCAD教學等。3.占用系統(tǒng)資源小，測試表明全體教學時，一般情況下只有30%左右。4.程序運行穩(wěn)定可靠，經(jīng)過了較為嚴格的測試，可長時間連續(xù)教學。

5.測試表明Photoshop、Office2000、Vc6、Dreamweaver、AutoCAD等大型軟件的教學非常流暢。6.學生掉網(wǎng)后，重新啟動，還可以自動參與到教學中，不需任何干預。

7.完全支持教師機和學生機使用不同的分辨率和顏色數(shù)，不過建議同時 使用800×600的分辨率，效果會更好。

8.能夠傳遞各種鼠標指針變化，上網(wǎng)或者作圖時更方便。

9.采用面向連接的TCP方式點名，減少了學生掉網(wǎng)的可能性，增強了穩(wěn)定性。10.支持兩種點名方式：全自動點名和手動登錄，適應不同場合需要。11.支持Dhcp動態(tài)分配學生IP地址。

12.可同時流暢監(jiān)視9個學生，可在一個和九個之間切換，并且由監(jiān)視直接切換到遙控。13.支持RPL WIN95/WIN98和Pxe Win98無盤工作站。

14.網(wǎng)絡影院，支持多種文件格式（Dat、Mpg、Avi、Asf等），播放流暢。

15.可接外部AV視頻音頻設備（DVD、錄影機、數(shù)碼相機、投影儀等）進行網(wǎng)上實時數(shù)字廣播（選配）。16.支持VOD視頻點播功能（選配）。

17.支持多國語言版本（中文、英文、日文等），面向國際市場。

最低配置：

學生機：P233 CPU；32M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡 教師機：PII350 CPU；64M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡

第五篇：多媒體教室解決方案（范文）

多媒體教室解決方案

文章出處：發(fā)布時間： 2008/08/26 | 2547 次閱讀 | 3次推薦 | 0條留言

業(yè)界領先的TEMPO評估服務高分段能力，高性能貼片保險絲專為OEM設計師和工程師而設計的產(chǎn)品Samtec連接器完整的信號來源每天新產(chǎn)品時刻新體驗完整的15A開關模式電源在本次項目建設中，用戶的主要目的是為電化教學服務，整個系統(tǒng)包括以下幾部分：

（一）智能型多媒體中央控制系統(tǒng)

采用北京易控公司中央控制系統(tǒng)，實現(xiàn)多媒體電教室各種電子設備的集中控制。

1、要求操作簡單、人性化、智能化；

2、要求整個系統(tǒng)可靠性高；

3、盡量多的體現(xiàn)出各種設備的卓越功能，讓所有設備工作在最佳狀態(tài)，發(fā)揮設備的最大功效

4、為完善操作人員的系統(tǒng)工作，要求能夠?qū)崿F(xiàn)計算機網(wǎng)路控制功能，完成遠端監(jiān)視、遠端同步控制、遠端維護等等功能

5、能夠控制DVD、錄像機、MD 進行播放、停止、暫停等功能；

6、能夠控制投影機，進行開/關機、輸入切換等功能，并能夠控制電動吊架、屏幕，實現(xiàn)上升、停止、下降等功能；

7、能夠控制實物展臺進行放大、縮小等功能；

8、能夠控制音量，進行音量大小的調(diào)節(jié)功能；

9、能夠控制A/V榘陣、VGA榘陣，實現(xiàn)音視頻、VGA信號自動切換控制功能能夠控制房間的燈光和窗簾，自動適應當前的需要

（二）數(shù)字投影系統(tǒng)

數(shù)字投影系統(tǒng)與多媒體設備連接，要求配置專業(yè)多媒體投影機，高亮度,高分辨率真彩色顯示功能,不但可放影錄像機、LD、DVD影碟機的視頻圖像,更可在大屏幕上真實投影計算機圖形文字(或計算機網(wǎng)絡信息),此功能特別適合公司情況介紹,新產(chǎn)品介紹研討,講座教學等。必要時，可以移往其它多功能廳或場所使用，以提高設備使用率，節(jié)省投資方的資金。

（三）A/V系統(tǒng)：

A/V系統(tǒng)由計算機、攝像機、DVD、VCR（錄像機）、MD機、實物展臺、調(diào)音臺、話筒、功放、音箱、數(shù)字硬碟錄像機等A/V設備構成。完成對各種圖文信息（包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、錄像帶、各種實物、聲音）的播放功能；實現(xiàn)多功能廳的現(xiàn)場擴音、播音，配合大屏幕投影系統(tǒng)，提供優(yōu)良的視聽效果。并且通過數(shù)字硬碟錄像機，能夠?qū)⒄麄€過程記錄在硬盤錄像機中。

（四）擴聲、音響系統(tǒng)

本次項目的音響系統(tǒng)應用于多功能報告廳、會議室和新聞中心等環(huán)境，有關區(qū)域安裝固定話筒和無線話筒滿足講演的要求，并配合調(diào)音臺、效果器、均衡器并防止嘯叫，滿足音響和擴音的功能。有關音頻信號可通過調(diào)音臺輸出供音箱播放，同時視頻信號輸出至投影機播放。系統(tǒng)可播放DVD、VCD、CD、電視節(jié)目、調(diào)頻電臺廣播等音視頻信號。

（五）房間環(huán)境系統(tǒng)：

房間環(huán)境系統(tǒng)由房間的燈光（包括白熾燈、日光燈）、窗簾等設備構成；完成對整個房間環(huán)境、氣氛的改變，以自動適應當前的需要；譬如播放DVD時，燈光會自動變暗，窗簾自動關閉。適用100平方多媒體教室方案

序號產(chǎn)品名稱品牌/型號技術規(guī)格數(shù)量控制主機易控YC6800SystemControl ,4*1分2VGA切換，4*1分2AV切換，4路RS232，8路IR，2路MIC，3路Power，2組繼電器，2路I/O，數(shù)字音量調(diào)節(jié)輸出 1臺無線彩色觸摸屏易控EC57CW 無線彩色觸摸屏/5.7英寸/液晶/可自行定義用戶界面/16M內(nèi)存空間 1臺收發(fā)器易控RFGW 無線接收器外接/翻譯觸摸屏過來命令/控制主機/RS-232標準通訊接口 1臺4 操作控制臺易控YC-1400 定制全鋼制1400mm*650mm*1000mm（長*寬*高），1.5毫米冷軋鋼板 1臺投影機吊架海捷鋼制,1米長可調(diào)節(jié) 1臺投影機日立HCP880X LCD液晶機 1600*1200,3000ANSI,750：1,3.5Kg 1臺投影屏幕紅葉100寸大小2米*1.5米（寬*高），增益好，視角大 1臺遙控教鞭易控YK-e 無線遙控鼠標翻頁激光教鞭，紅點指示，遙控距離不少于15米，激光指示大于200米 1臺功放 IED AV-805 2X（80W-180W）/8Ω 1臺話筒 IED D2 頻響40-1650HZ,拾音距離20-100CM 1支音箱 IEDNA NA500 70W-180W/8Ω 1對無線麥克 KARSECT卡賽特KRU-302 U段750-850MHZ雙咪,（可選配領夾或手持）1臺13 DVD SONY自選 1臺數(shù)字展臺臣河PH-8500

12倍光學，8倍數(shù)碼/SONY逐行掃描CCD/85萬像素/600 TV線/VGA逐行掃描/32副畫面存儲/音視頻輸入可選1（2）/USB輸出 1臺計算機 自選 1臺線材 自選 1批安裝費1套合計

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