第一篇:人教版初中物理經典易錯題--熱學部分
初三物理《熱學》易錯題分析
一:常規易錯題
1:把一杯酒精倒掉一半,則剩下的酒精()
A.比熱不變,燃燒值變為原來的一半
B.比熱和燃燒值均不變
C.比熱變為原來的一半,燃燒值不變
D.比熱和燃燒值均變為原來的一半
2:甲、乙兩個冰塊的質量相同,溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止,乙冰塊停止在10米高處,這兩個冰塊()。
A.機械能一樣大
B.乙的機械能大
C.內能一樣大
D.乙的內能大
3:兩支內徑粗細不同下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計同時插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數分別是()
A.上升高度一樣,示數相等。
B.內徑細的升得高,它的示數變大。
C.內徑粗的升得低,但兩支溫度計的示數相同。
D.內徑粗的升得高,示數也大。4下列說法中正確的是()
A.某一物體溫度降低的多,放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水,是因為水的溫度高。
5:一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水,把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里,經過一段時間后,水箱里()。
A.都變成冰了,連水氣也沒有
B.都變成水了,同時也有水氣
C.只有冰和水,不會有水氣
D.冰、水和水氣都存在6:下列現象中,不可能發生的是()
A.水的沸點低于或高于100℃B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 C.-5℃的冰塊放在0℃的水中會溶化D.物體吸收熱量溫度保持不變 7:質量和初溫相同的兩個物體()
A吸收相同熱量后,比熱大的物體溫度較高B.放出相同的熱量后比熱小的物體溫度較低 C.吸收相同的熱量后,比熱較小的物體可以傳熱給比熱較大的物體
D.放出相同的熱量后,比熱較大的物體可以向比熱較小的物體傳播
8:指明下列事物中內能改變的方法:⑴一盆熱水放在室內,一會兒就涼了________;⑵高溫高壓的氣體,迅速膨脹,對外做功,溫度降低________;⑶鐵塊在火爐中加熱,一會熱得發紅________;⑷電烙鐵通電后,溫度升高________;⑸用打氣筒給車胎打氣,過一會兒筒壁變熱。⑹兩手互相摩擦取暖________。
9:甲、乙兩金屬球,質量相等,初溫相同,先將甲球投入冷水中,待熱平衡后水溫升高t℃,取出甲球(設熱量與水均無損失),再迅速把乙球投入水中,這杯水熱平衡后水溫又升高t℃,設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙,則有()
A.C甲=C乙
B.C甲>C乙
C.C甲 D.無法確定 10:將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當的時間后,先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃;取出甲后,再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃(不計熱量損失),則此液體的初溫度是_________℃。 11:關于熱量、內能和溫度,下列說法中,正確的有() A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體內能增加,一定吸收熱量 C.物體溫度升高,內能一定增加 D.質量相同的兩個物體,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 二、陷阱型的試題: 1:甲、乙兩個冰塊的質量相同,溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止,乙冰塊停止在10米高處,這兩個冰塊()。A.機械能一樣大 B.乙的機械能大 C.內能一樣大 D.乙的內能大 2:下列說法中正確的是()A.某一物體溫度降低的多,放出熱量就多。 B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水,是因為水的溫度高。3:一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水,把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里,經過一段時間后,水箱里()A.都變成冰了,連水氣也沒有 B.都變成水了,同時也有水氣 C.只有冰和水,不會有水氣 D.冰、水和水氣都有 三:利用相近物理量進行迷惑 1、關于物體的溫度、熱量、內能的說法,正確的是() A、物體的溫度越高,所含的熱量越多 B、物體的比熱越大,溫度越高 C、物體的內能越大,熱量越多 D、物體的溫度越高,內能越大 四:利用思維定勢進行迷惑 1甲、乙兩金屬球,質量相等,初溫相同,先將甲球投入冷水中,待熱平衡后水溫升高t℃,取出甲球(設熱量與水均無損失),再迅速把乙球投入水中,這杯水熱平衡后水溫又升高t℃,設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙,則有() A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲 D.無法確定 2將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當的時間后,先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃;取出甲后,再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃(不計熱量損失),則此液體的初溫度是_________℃。 3關于熱量、內能和溫度,下列說法中,正確的有() A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體內能增加,一定吸收熱量 C.物體溫度升高,內能一定增加 D.質量相同的兩個物體,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 五:計算題: 1:把質量為220克的金屬塊放到500克沸水中加熱到100℃,然后放入440克15℃的水中,熱平衡后的溫度是23℃,求該金屬的比熱(一個標準大氣壓,不計熱損失,準確到0.01) 2:已知水的比熱(4.2……),冰的比熱(2.1……)。1kg零度的冰熔化成1kg零度的水需要吸收3.36乘以十的五次方焦熱量。現將10度的水100g與 負三十度的冰800g混合。不計系統與外界的熱交換,則系統最后的狀態是(填冰,水,冰水混合物)系統最后的溫度(結果保留一位小數, 最好有詳細的解題過程) 初中物理易錯題-熱學 一、物理概念(物理量):比熱(C)、熱量(Q)、燃燒值(q)、內能、溫度(t)。 二、實驗儀器:溫度計、體溫計。 三、物理規律:光在均勻介質中沿直線傳播的規律,光的反射定律,平面鏡成像規律,光的折射規律,凸透鏡成像規律,物態變化規律,內能改變的方法,熱量計算公式:Q=cmDt及燃燒值計算Q=qm,分子運動論。第一類:有關物理量的習題: 例1:把一杯酒精倒掉一半,則剩下的酒精() A.比熱不變,燃燒值變為原來的一半 B.比熱和燃燒值均不變 C.比熱變為原來的一半,燃燒值不變 D.比熱和燃燒值均變為原來的一半 [解析]:比熱是物質的一種特性。它與該種物體的質量大小無關;與該種物體的溫度高低無關;與該種物體吸熱還是放熱也無關。這種物質一旦確定,它的比熱就被確定。酒精的比熱是2.4×103焦 /(千克?℃),一瓶酒精是如此,一桶酒精也是如此。0℃的酒精和20℃的酒精的比熱也相同。燃燒值是燃料的一種性質。它是指單位質量的某種燃燒完全燃燒所放出的熱量。酒精的燃燒值是3.0×107焦/千克,它并不以酒精的質量多少而改變。質量多的酒精完全燃燒放出的熱量多,但酒精的燃燒值并沒有改變。所以本題的正確答案應是B。 例2:甲、乙兩個冰塊的質量相同,溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止,乙冰塊停止在10米高處,這兩個冰塊()。 A.機械能一樣大 B.乙的機械能大 C.內能一樣大 D.乙的內能大 [解析]:機械能包括動能、勢能,兩個冰塊的質量相同,可以通過它們的速度大小、位置高度,判斷它們的動能和勢能的大小,判斷物體內能大小的依據是溫度和狀態。根據題意,兩個冰塊均處于靜止狀態,它們的動能都是零,兩冰塊質量相同,乙冰塊比甲冰塊的位置高,乙冰塊的重力勢能大。結論是乙冰塊的機械能大。兩個冰塊均為0℃,質量相同,物態相同,溫度相同,所以從它們的內能也相同。選項B、C正確。第二類:有關溫度計的習題: 例1:兩支內徑粗細不同下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計同時插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數分別是() A.上升高度一樣,示數相等。 B.內徑細的升得高,它的示數變大。 C.內徑粗的升得低,但兩支溫度計的示數相同。 D.內徑粗的升得高,示數也大。[解析]:溫度計插入熱水中,溫度計中的水銀就會受熱膨脹。由于兩支溫度計玻璃管的內徑粗細不同,細玻璃管中的水銀柱較之粗玻璃管要上升得高。由于它們插入熱水中前后的溫度變化是相等的,根據溫度計分度原則,雖然兩支溫度計中水銀上升高度不一樣,但示數應相等,只不過兩支溫度計每一等份的間隔不一樣罷了。所以C正確。第三類:有關物理規律的習題: 例1:下列說法中正確的是()A.某一物體溫度降低的多,放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水,是因為水的溫度高。[解析]:此題就透徹理解內能、熱量、溫度、比熱的含義比及它們之間的聯系與區別:熱量是在熱傳遞過程中,傳遞的能量的多少,所以熱量是過程量,熱量不能“含”。在熱傳遞的過程中,不能說成溫度傳遞。因為水的比熱大,秧苗過夜灌水可使夜間水向外放熱時溫度降低少,保護秧苗。選項A正確。 例2:一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水,把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里,經過一段時間后,水箱里()。 A.都變成冰了,連水氣也沒有 B.都變成水了,同時也有水氣 C.只有冰和水,不會有水氣 D.冰、水和水氣都存在 [解析]:當把盛有0℃的冰和水(即冰水混合物)的水箱搬進0℃的教室里,由于它們的溫度相等,之間不發生熱傳遞現象,這時冰水混合物既不吸收熱量,也不放出熱量,所以冰不會熔化,水也不會凝固,應是冰水共存。由于蒸發在任何溫度下都可以在液面發生,因此除了冰,水外還有水蒸氣存在,故選D。例3:下列現象中,不可能發生的是() A.水的沸點低于或高于100℃B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 C.-5℃的冰塊放在0℃的水中會溶化D.物體吸收熱量溫度保持不變 [解析]:水的沸點的高低隨水面上氣壓的大小而改變,所以選項A是可能發生的。濕衣服變干是蒸發現象,影響蒸發快慢的因素除溫度外,還有液體表面積的大小和表面上氣流的快慢,故選項B也是可能的。冰是晶體,-5℃的冰塊在0℃的水中不斷吸熱,水放熱而降溫,當它們達到熱平衡時,共同溫度低0℃,既不能達到熔點,也不能繼續吸熱,所以不能熔化。晶體熔化和液體沸騰時,雖不斷吸熱,但溫度卻保持不變。選項D也是可能的。正確答案選C。 例4:質量和初溫相同的兩個物體() A吸收相同熱量后,比熱大的物體溫度較高B.放出相同的熱量后比熱小的物體溫度較低 C.吸收相同的熱量后,比熱較小的物體可以傳熱給比熱較大的物體 D.放出相同的熱量后,比熱較大的物體可以向比熱較小的物體傳播 [解析]:由題目我們不難知道這是為了研究質量和初溫相同的物體在吸收相同的熱量或放出相同的熱量之后,末溫與比熱的關系。由Q 吸=cm(t-t0)t=Q吸/cm+t0,而由Q放=cm(t-t0)t=t0-Q放/cm。由于Q吸、m及t0都一定,比熱小的物體比比熱大的物體的終溫高。熱傳遞的方向應從比熱小的物體向比熱大的物體。若Q放、m及t0都一定,比熱大的物體比熱小的物體終溫高。熱傳遞的方向應從比熱大的物體向比熱小的物體。由此分析得出B、C、D選項都是正確的。 例5:某同學們在研究凸透鏡成像規律時作了如下的記錄:當物體距u1=30厘米時,在光屏上出現倒立、縮小的像;當物距u2=20厘米,在光屏上出現倒立、放大的像;當物距u=10厘米,在光屏上始終得不到像。由此可判斷凸透鏡的焦距是() A.大于20厘米 B.大于15厘米小于20厘米C.小于10厘米D.大于10厘米,小于15厘米 [解析]:由題可知:u1>2f,即30厘米>2f①;f ⒈下列關于沸騰和蒸發的說法正確的是() A.沸騰要吸收熱量,蒸發在任何溫度下都能進行,所以不需要吸收熱量 B.蒸發的快慢與溫度無關,沸騰時溫度不變 C.蒸發時物體溫度降低,沸騰只有達到沸點才能發生 D.蒸發和沸騰都可以在液體表面進行 ⒉冬天,醫生檢查牙齒時,常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤,然后再伸進口腔內。這種做的主要目的是() A.防止接觸口腔時病人感到太冷 B.進行消毒 C.鏡面不會產生水霧,可以看清牙齒 D.防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落 ⒊指明下列事物中內能改變的方法:⑴一盆熱水放在室內,一會兒就涼了________;⑵高溫高壓的氣體,迅速膨脹,對外做功,溫度降低________;⑶鐵塊在火爐中加熱,一會熱得發紅________;⑷電烙鐵通電后,溫度升高________;⑸用打氣筒給車胎打氣,過一會兒筒壁變熱。⑹兩手互相摩擦取暖________。 ⒋甲、乙兩金屬球,質量相等,初溫相同,先將甲球投入冷水中,待熱平衡后水溫升高t℃,取出甲球(設熱量與水均無損失),再迅速把乙球投入水中,這杯水熱平衡后水溫又升高t℃,設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙,則有() A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲 D.無法確定 ⒌入射光線和平面鏡的夾角為60°,轉動平面鏡,使入射角減小15°,反射光線與入射光線間的夾角和原來相比較,將() A.減小90° B.減小30° C.減小45° D.減小15° ⒍關于實驗和虛像,下面說法中正確的是() A.實像能用光屏接到,而虛像則不能 B.實像有放大的也有縮小的,而虛像沒有縮小的 C.實像一定是光的折射造成的,而虛像一定是光的反射造成的 D.實像為光線相交形成,而虛像由光的反向延長線相交形成 ⒎在做凸透鏡成像的實驗中發現:物距u=5厘米時,成正立的像;u=8厘米時,成倒立的像,那么下列判斷中正確的有() A.u=4厘米時,可能成放大的實像 B.u=9厘米時,一定成放大的實像 C.u=14厘米時,可能成縮小的實像 D.u=17厘米時,一定成縮小的實像 ⒏將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當的時間后,先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃;取出甲后,再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃(不計熱量損失),則此液體的初溫度是_________℃。 ⒐關于熱量、內能和溫度,下列說法中,正確的有() A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體內能增加,一定吸收熱量 C.物體溫度升高,內能一定增加 D.質量相同的兩個物體,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 ⒑計算題: 把質量為220克的金屬塊放到500克沸水中加熱到100℃,然后放入440克15℃的水中,熱平衡后的溫度是23℃,求該金屬的比熱(一個標準大氣壓,不計熱損失,準確到0.01) 同步練習答案: ⒈D ⒉C ⒊⑴熱傳遞 ⑵做功 ⑶熱傳遞 ⑷做功 ⑸做功 ⑹做功 ⒋C ⒌B ⒍AD ⒎BCD ⒏28℃ ⒐CD ⒑0.87×103焦/(千克· 16:下列說法中正確的是()A.某一物體溫度降低的多,放出熱量就多。 B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水,是因為水的溫度高。 [解析]:此題就透徹理解內能、熱量、溫度、比熱的含義比及它們之間的聯系與區別:熱量是在熱傳遞過程中,傳遞的能量的多少,所以熱量是過程量,熱量不能“含”。在熱傳遞的過程中,不能說成溫度傳遞。因為水的比熱大,秧苗過夜灌水可使夜間水向外放熱時溫度降低少,保護秧苗。選項A正確。17:一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水,把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里,經過一段時間后,水箱里()A.都變成冰了,連水氣也沒有 B.都變成水了,同時也有水氣 C.只有冰和水,不會有水氣 D.冰、水和水氣都存在 [解析]:當把盛有0℃的冰和水(即冰水混合物)的水箱搬進0℃的教室里,由于它們的溫度相等,之間不發生熱傳遞現象,這時冰水混合物既不吸收熱量,也不放出熱量,所以冰不會熔化,水也不會凝固,應是冰水共存。由于蒸發在任何溫度下都可以在液面發生,因此除了冰,水外還有水蒸氣存在,故選D。 18、冬天,醫生檢查牙齒時,常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤,然后再伸進口腔內。這種做的主要目的是(C)A.防止接觸口腔時病人感到太冷 B.進行消毒 C.鏡面不會產生水霧,可以看清牙齒 D.防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落 4、關于物體的溫度、熱量、內能的說法,正確的是()A、物體的溫度越高,所含的熱量越多 B、物體的比熱越大,溫度越高 C、物體的內能越大,熱量越多 D、物體的溫度越高,內能越大 例1:把一杯酒精倒掉一半,則剩下的酒精() A.比熱不變,燃燒值變為原來的一半 B.比熱和燃燒值均不變 C.比熱變為原來的一半,燃燒值不變 D.比熱和燃燒值均變為原來的一半 [解析]:比熱是物質的一種特性。它與該種物體的質量大小無關;與該種物體的溫度高低無關;與該種物體吸熱還是放熱也無關。這種物質一旦確定,它的比熱就被確定。酒精的比熱是2.4×103焦 /(千克?℃),一瓶酒精是如此,一桶酒精也是如此。0℃的酒精和20℃的酒精的比熱也相同。燃燒值是燃料的一種性質。它是指單位質量的某種燃燒完全燃燒所放出的熱量。酒精的燃燒值是3.0×107焦/千克,它并不以酒精的質量多少而改變。質量多的酒精完全燃燒放出的熱量多,但酒精的燃燒值并沒有改變。所以本題的正確答案應是B。 例2:甲、乙兩個冰塊的質量相同,溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止,乙冰塊停止在10米高處,這兩個冰塊()。 A.機械能一樣大 B.乙的機械能大 C.內能一樣大 D.乙的內能大 [解析]:機械能包括動能、勢能,兩個冰塊的質量相同,可以通過它們的速度大小、位置高度,判斷它們的動能和勢能的大小,判斷物體內能大小的依據是溫度和狀態。根據題意,兩個冰塊均處于靜止狀態,它們的動能都是零,兩冰塊質量相同,乙冰塊比甲冰塊的位置高,乙冰塊的重力勢能大。結論是乙冰塊的機械能大。兩個冰塊均為0℃,質量相同,物態相同,溫度相同,所以從它們的內能也相同。選項B、C正確。 第二類:有關溫度計的習題: 例1:兩支內徑粗細不同下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計同時插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數分別是()A.上升高度一樣,示數相等。B.內徑細的升得高,它的示數變大。 C.內徑粗的升得低,但兩支溫度計的示數相同。D.內徑粗的升得高,示數也大。 [解析]:溫度計插入熱水中,溫度計中的水銀就會受熱膨脹。由于兩支溫度計玻璃管的內徑粗細不同,細玻璃管中的水銀柱較之粗玻璃管要上升得高。由于它們插入熱水中前后的溫度變化是相等的,根據溫度計分度原則,雖然兩支溫度計中水銀上升高度不一樣,但示數應相等,只不過兩支溫度計每一等份的間隔不一樣罷了。所以C正確。 第三類:有關物理規律的習題: 例1:下列說法中正確的是() A.某一物體溫度降低的多,放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水,是因為水的溫度高。 [解析]:此題就透徹理解內能、熱量、溫度、比熱的含義比及它們之間的聯系與區別:熱量是在熱傳遞過程中,傳遞的能量的多少,所以熱量是過程量,熱量不能“含”。在熱傳遞的過程中,不能說成溫度傳遞。因為水的比熱大,秧苗過夜灌水可使夜間水向外放熱時溫度降低少,保護秧苗。選項A正確。 例2:一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水,把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里,經過一段時間后,水箱里()。 A.都變成冰了,連水氣也沒有 B.都變成水了,同時也有水氣 C.只有冰和水,不會有水氣 D.冰、水和水氣都存在 [解析]:當把盛有0℃的冰和水(即冰水混合物)的水箱搬進0℃的教室里,由于它們的溫度相等,之間不發生熱傳遞現象,這時冰水混合物既不吸收熱量,也不放出熱量,所以冰不會熔化,水也不會凝固,應是冰水共存。由于蒸發在任何溫度下都可以在液面發生,因此除了冰,水外還有水蒸氣存在,故選D。 例3:下列現象中,不可能發生的是()A.水的沸點低于或高于100℃ B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 C.-5℃的冰塊放在0℃的水中會溶化 D.物體吸收熱量溫度保持不變 [解析]:水的沸點的高低隨水面上氣壓的大小而改變,所以選項A是可能發生的。濕衣服變干是蒸發現象,影響蒸發快慢的因素除溫度外,還有液體表面積的大小和表面上氣流的快慢,故選項B也是可能的。冰是晶體,-5℃的冰塊在0℃的水中不斷吸熱,水放熱而降溫,當它們達到熱平衡時,共同溫度低0℃,既不能達到熔點,也不能繼續吸熱,所以不能熔化。晶體熔化和液體沸騰時,雖不斷吸熱,但溫度卻保持不變。選項D也是可能的。正確答案選C。 例4:質量和初溫相同的兩個物體()A.吸收相同熱量后,比熱大的物體溫度較高 B.放出相同的熱量后,比熱小的物體溫度較低 C.吸收相同的熱量后,比熱較小的物體可以傳熱給比熱較大的物體 D.放出相同的熱量后,比熱較大的物體可以向比熱較小的物體傳播 [解析]:由題目我們不難知道這是為了研究質量和初溫相同的物體在吸收相同的熱量或放出相同的熱量之后,末溫與比熱的關系。由Q 吸=cm(t-t0)t=Q吸/cm+t0,而由Q放=cm(t-t0)t=t0-Q放/cm。由于Q吸、m及t0都一定,比熱小的物體比比熱大的物體的終溫高。熱傳遞的方向應從比熱小的物體向比熱大的物體。若Q放、m及t0都一定,比熱大的物體比熱小的物體終溫高。熱傳遞的方向應從比熱大的物體向比熱小的物體。由此分析得出B、C、D選項都是正確的。 ⒈下列關于沸騰和蒸發的說法正確的是() A.沸騰要吸收熱量,蒸發在任何溫度下都能進行,所以不需要吸收熱量 B.蒸發的快慢與溫度無關,沸騰時溫度不變 C.蒸發時物體溫度降低,沸騰只有達到沸點才能發生 D.蒸發和沸騰都可以在液體表面進行 ⒉冬天,醫生檢查牙齒時,常把小鏡子放在酒精燈上適當烤一烤,然后再伸進口腔內。這種做的主要目的是()A.防止接觸口腔時病人感到太冷 B.進行消毒 C.鏡面不會產生水霧,可以看清牙齒 D.防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落 ⒊指明下列事物中內能改變的方法:⑴一盆熱水放在室內,一會兒就涼了________;⑵高溫高壓的氣體,迅速膨脹,對外做功,溫度降低________;⑶鐵塊在火爐中加熱,一會熱得發紅________;⑷電烙鐵通電后,溫度升高________;⑸用打氣筒給車胎打氣,過一會兒筒壁變熱。⑹兩手互相摩擦取暖________。⒋甲、乙兩金屬球,質量相等,初溫相同,先將甲球投入冷水中,待熱平衡后水溫升高t℃,取出甲球(設熱量與水均無損失),再迅速把乙球投入水中,這杯水熱平衡后水溫又升高t℃,設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙,則有() A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲 D.無法確定 ⒏將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當的時間后,先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃;取出甲后,再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃(不計熱量損失),則此液體的初溫度是_________℃。 ⒐關于熱量、內能和溫度,下列說法中,正確的有()A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體內能增加,一定吸收熱量 C.物體溫度升高,內能一定增加 D.質量相同的兩個物體,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 ⒑計算題: 把質量為220克的金屬塊放到500克沸水中加熱到100℃,然后放入440克15℃的水中,熱平衡后的溫度是23℃,求該金屬的比熱(一個標準大氣壓,不計熱損失,準確到0.01) 初三物理熱學部分易錯題 1.把一杯酒精倒掉一半,則剩下的酒精() A比熱不變,燃燒值變為原來的一半 B比熱和燃燒值均不變 C比熱變為原來的一半,燃燒值不變 D.比熱和燃燒值均變為原來的一半 2.(多選)甲、乙兩個冰塊的質量相同,溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止,乙冰塊停止在10米高處,這兩個冰塊() A.機械能一樣大 B.乙的機械能大 C.內能一樣大 D.乙的內能大 3.下列說法中正確的是() A.某一物體溫度降低的多,放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。 C.溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水,是因為水的溫度高。4.一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的冰和水,把它搬到大氣壓為1標準大氣壓0℃的教室里,經過一段時間后水箱里() A.都變成冰了,連水氣也沒有 B.都變成水了,同時也有水氣 C.只有冰和水,不會有水氣 D.冰、水和水氣都存在 5.下列現象中,不可能發生的是() A.水的沸點低于或高于100℃B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 C.-5℃的冰塊放在0℃的水中會熔化 D.物體吸收熱量溫度保持不變 6.質量和初溫相同的兩個物體() A吸收相同熱量后,比熱大的物體溫度較高 B放出相同的熱量后,比熱小的物體溫度較低 C吸收相同的熱量后,比熱容較小的物體可以向比熱容較大的物體傳遞溫度 D 放出相同的熱量后,比熱容較小的物體可以向比熱容較大的物體傳遞熱量 7.甲、乙兩金屬球,質量相等,初溫相同,先將甲球投入冷水中,待熱平衡后水溫升高t℃,取出甲球(設熱量與水均無損失),再迅速把乙球投入水中,這杯水熱平衡后水溫又升高t℃,設甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙,則有() A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲 8.(多選)關于熱量、內能和溫度,下列說法中,正確的有()A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體內能增加,一定吸收熱量 C.物體溫度升高,內能一定增加 D.質量相同的兩個物體,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多 9.關于物體的溫度、熱量、內能的說法,正確的是()A物體的溫度越高,所含的熱量越多 B物體的比熱越大,溫度越高 C物體的內能越大,熱量越多 D物體的溫度越高,內能越大 10.關于物質的比熱容,下列說法中正確的是()A比熱容是物質的一種屬性,只和物質的種類有關 B同種物質質量越大比熱容就越大 C因為水的比熱容較大所以比較適合做冷卻劑 D物質的狀態發生變化時其比熱容一般不變 11.下列事件中屬于機械能轉化為內能的是() A火藥的燃氣把子彈從槍膛中射出 B古人鉆木取火 C電流通過白熾燈燈泡使其發光 D用酒精燈加熱燒杯里的水 12.動車組列車進站前的減速過程分為兩個階段進行:第一階段采用“再生剎車”技術,速度從250km/h減至90km/h,這期間停止動力供給,列車依靠慣性繼續前行,并帶動發電機發電;第二階段采用機械剎車,速度從90km/h開始不斷減小直至停止。關于列車進站過程中的能量轉化,下列說法中正確的是() A.第一階段減小的動能全部轉化為電能,即電能等于減小的動能 B.第一階段減小的動能有一部分轉化為電能,即電能小于減小的動能 C.第二階段減小的動能主要轉化為內能,且內能等于減小的動能 D.第二階段減小的動能主要轉化為內能,且內能大于減小的動能 13(多選).如圖所示:燒瓶內盛少量水,給瓶內打氣,可看到瓶塞跳起,在這個過程中,下列說法正確的是() A給瓶內打氣時,外界對瓶內氣體做功 B瓶塞跳起時,瓶內氣體內能減少 C給瓶內打氣時,瓶內氣體內能減少 D瓶塞跳起時,瓶內氣體溫度降低 14.根據13題我們可知白霧是形成的(填物態變化名稱),瓶塞向上跳起過程中,瓶內氣體對做功,使能轉化為能,氣體的內能。其能量轉化情況與四沖程汽油機的沖程相同 15.一輛小轎車,質量為1.8t,車輪與地面總接觸面積為1000cm2,小轎車發動機的效率是20%,它在平直公路上勻速行駛時的牽引力為644N(空氣阻力不計,汽油熱值q=4.6×107J/Kg,g=10N/kg)。求: (1)該小轎車靜止時對水平地面的壓強為多少? (2)該小轎車在平直公路上勻速行駛100Km消耗多少Kg汽油? 16.某四沖程內燃機,飛輪轉速為300r/min,活塞面積為120cm2,活塞行程L是0.3m,假設做功沖程中燃氣的平均壓強是5×105Pa,則這臺內燃機的功率是W. 初三物理熱學部分易錯題答案 1.B 2.BC 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.CD 9.D 10.D 11.B 12.B 13.ABD 14.液化瓶塞內機械減小做功 15.1.8×105Pa 7千克 16.4500W 熱學復習整理資料 一、分子動理論 1.物質由__組成2.一切物質分子不停地做___運動3.分子間同時存在____力和____力 擴散現象:兩種物質互相接觸,彼此進入對方的現象 例1:聞到花香、湯放鹽后變咸等表明:分子__________ 例2.下列事例中屬于分子擴散現象的是() A、春天,柳絮飛揚B、夏天,槐花飄香C、秋天,黃沙撲面 D、冬天,雪花飄飄 二、內能 1.定義:物體內部所有分子做無規則運動的______能和___能之和 2.影響因素:溫度、分子數、質量、體積分子的活躍程度等對于同一個物體溫度越高內能越大 3.改變內能的方法:___和___(兩種方法是等效的) ?特別注意:一切物體在任何時候都具有內能,即內能不可能為0。內能的利用 例1.(1)生火煮飯、炒菜、燒水是通過___方式改變內能的(2)柴油機發動后可以運轉、鉆木取火是通過___方式改變內能 ?特別注意:內能是物體本身所具有的,一切物體都有內能,熱量是是熱傳遞過程中傳遞內能的多少,因此不能說具有、含有之類的話。 例2.溫度高的物體比溫度低的物體() A 具有的內能多A 具有的熱量多D 分子間距小C 分子運動激烈 例3.兩物體間不發生熱傳遞,它們一定具有() B 相同的內能A 相同的質量C 相同的溫度D 相同的熱量 三、比熱容 1.定義:單位質量的某種物質每升高1℃時所吸收的熱量2.用字母“__”表示3.單位:____ 4.計算式: Q=cm△t(其中“△t”是指變化的溫度)5.水的比熱容最大,為______ 物理意義:它表示每1Kg的水溫度每升高1℃所吸收的熱量是4.2×103J水比熱較大(吸熱能力強)的應用:調節氣溫、作為發動機的冷卻液等 ?特別注意:比熱容是物質的一種屬性,只由物質的種類決定 例 1、質量為3千克的石油,用去1/3后,剩下石油的密度、比熱容和熱值情況為() A、密度、比熱容變為原來的2/3,熱值不變B、密度、比熱容不變,熱值變為原來的2/3C、密度、比熱容和熱值變為原來的2/3D、密度、比熱容和熱值都不變 例 2、酒精的比熱容是2.4×103_____________(填單位),1kg的酒精溫度由20℃升高到21℃吸收的熱量是_____________J.1kg的酒精溫度由61℃降低到60℃放出的熱量___________J.四、熱值 1.定義:單位質量的某種燃料完全燃燒后所放出的熱量2.(用字母“__”表示)3.單位:___ ?特別注意:比熱值是物質的一種屬性,只由物質的種類決定4.計算式:Q放=mq(固體、液體燃料)Q放=mv(氣體燃料) 小結: 熱量及計算 單位:__ 1.物質熱傳遞中吸收或放出熱量計算式:Q=cm△t 2.燃料燃燒放出熱量計算式: Q放=mq(固體、液體燃料)Q放=mv(氣體燃料) 例 1、已知水的比熱容c=4.2×103__________(填單位),把2kg水從20℃開始加熱100℃,水的溫度升高__________℃,水吸收的熱量為____________J.五、熱機 1.熱機:(消耗燃料)將燃料燃燒得到的__能轉化為機械能的機器。包括:內燃機、蒸汽機、汽輪機 2.內燃機:燃料(汽油或柴油)直接在汽缸里燃燒生成高溫高壓的燃氣推動活塞做__。包括:汽油機和柴油機 四個沖程:___沖程、___沖程、___沖程和___沖程。 3.熱機的效率:3.熱機的效率: 用來做有用機械功的那部分能量跟燃料完全燃燒所放出的能量這比。 ?特別注意:熱機的效率永遠不可能達到100%。 例.你能根據圖判斷四個沖程嗎? 初中物理隨堂練習-20170116 滿分: 班級:_________ 姓名:_________ 考號:_________ 一、單選題(共11小題) 1.下列措施中,能使蒸發變慢的是() A.用衣架將濕衣服展開晾曬 B.用熱風干器吹濕手 C.用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱 D.喝開水時為了不燙嘴,向水面吹氣 2.媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”.針對這種做法,下列說法中正確的是(A.水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟 B.改用“小火”可以提高水的沸點 C.無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變 D.用“大火”可以提高水的沸點,不應該改用“小火” 3.將一盆冰水混合物放在陽光下,在冰逐漸熔化的過程中() A.冰的溫度上升,水的溫度不變 B.水的溫度上升,冰的溫度不變 C.冰、水的溫度都不變 D.冰、水的溫度都上升 4.如圖四個用電器中,主要將電能轉化為機械能的是())A. B. C. D. 5.如圖所示是四沖程汽油機工作狀態示意圖,下列說法正確的是(A.該圖表示的是壓縮沖程 B.該沖程是內能轉化為機械能的過程 C.該沖程中氣缸內氣體分子運動劇烈程度減弱 D.該沖程中主要是通過熱傳遞的方式改變氣缸內物質的內能 6.火電廠進的是“煤”,出的是“電”,在這個過程中能量的轉化是(A.機械能→內能→化學→能電能 B.化學能→重力勢能→動能→電能 C.化學能→內能→機械能→電能 D.內能→化學能→機械能→電能))7.用兩個相同的電熱器給質量同為2 kg的物質甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示,據此判斷甲物質10 min吸收的熱量為() A.5.04×C.2.52×J J B.4.2× J D.條件不足,不能計算 8.下列現象中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是() A.隕石進入大氣層后燃燒發光 C.鋸木頭時鋸片發熱 B.天冷時人們通常會搓手取暖 D.烈日下自行車輪胎受熱膨脹 9.一臺柴油機的轉速為2400R/min,則在1s內柴油機對外做功的次數() A.2400次 B.1200次 C.40次 D.20次 10.冰凍的衣服變干屬于() A.升華 B.凝華 C.汽化 D.液化 11.如圖所示,下列圖象能反映水沸騰過程的是() A. B. C. D. 二、解答題(共1小題) 12.用燃氣灶燒水,燃燒0.5千克的煤氣,使50千克的水從20℃升高到70℃,已知水的比 熱容為,煤氣的熱值為 。求: (1)0.5千克煤氣完全燃燒放出的熱量。(2)水吸收的熱量。(3)燃氣灶燒水的效率。 三、實驗題(共1小題) 13.如圖(甲)所示是探究物質吸熱本領大小的實驗裝置,除燒杯中液體外其他完全相同. (1)本實驗采用的主要實驗方法是 法. (2)為達到實驗目的,對水和液體B的要求是初溫相同、. (3)一段時間后,水沸騰了,此時溫度計的示數如圖(乙)所示,則水的沸點是 ℃,大氣壓強 填“大于”“等于”或“小于”)1個標準大氣壓. (4)用圖(丙)的裝置也可以完成本實驗.在甲、丙兩種裝置中,你認為 裝置效果更好. 答案部分 1.考點:物態變化 試題解析:A、用衣架將濕衣服展開,增大了濕衣服的表面積,從而加快了蒸發; B、用熱風干器吹濕手,升高了水上水分的溫度,加快了手上方的空氣流動速度,從而加快了蒸發; C、用保鮮膜把蔬菜包好,減慢了蔬菜上方的空氣流動速度,放在冰箱中,降低了蔬菜的溫度,從而減慢了蒸發; D、喝開水向水面吹氣,加快了水面上方的空氣流動速度,加快了蒸發,蒸發要吸熱,從而降低了開水的溫度. 答案:C 2.考點:物態變化 試題解析:水沸騰需要兩個必要條件:(1)達到沸點,(2)繼續吸熱;媽媽蒸饅頭開鍋時,達到沸點;為了使饅頭蒸熟,需要繼續加熱,但無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變. 答案:C 3.考點:物態變化 試題解析:水的凝固點是0℃,但水要凝固除了溫度要達到凝固點外還需要繼續放熱,如果沒有繼續放熱,水只能保持在0℃而不能凝固. 冰的熔點也是0℃,但冰要熔化除了溫度要達到熔點外還需要繼續吸熱,如果沒有繼續吸熱,冰只能保持在0℃而不能熔化. 故不管是冰還是水,如果溫度到達0℃后沒有繼續吸熱或放熱,它就不會熔化也不會凝固. 冰水混合物的溫度是0℃,冰是晶體,在它熔化過程中,盡管不斷加熱,但溫度保持在熔點不變; 直到熔化過程結束,全部熔化成水,溫度才升高,因此只要是冰水混合物,無論處于什么樣的外部環境,溫度都不改變. 答案:C 4.考點:能源 試題解析: 電飯鍋、電熨斗和電水壺都是利用了電流的熱效應,把電能轉化為內能;電風扇主要將電能轉化為機械能,故選C.答案:C 5.考點:熱機 試題解析: A、兩氣門都關閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程;故A正確; B、壓縮沖程中壓縮氣體做功,溫度升高,內能增加,機械能轉化為內能,故B錯誤; C、分子熱運動的快慢與溫度有關,溫度升高,分子熱運動變劇烈,故C錯誤; C、壓縮沖程壓縮氣體做功,所以是通過做功的方式改變物體的內能,故D錯誤; 故選A. 答案:A 6.考點:能源 試題解析:考查能源 煤燃燒,產生的內能來加熱水,這個過程是煤的化學能轉化為水的內能。然后再由水蒸氣推動發電機來發電,這個過程是水蒸氣的內能轉化為發電機的機械能,發電機轉動發電,將機械能轉化為電能,所以這個過程中能量的轉化是化學能→內能→機械能→電能,C正確。故選C。答案:C 7.考點:比熱容和熱值 試題解析:考查比熱容和熱值 10J/(kg·℃)×2kg×30℃=2.52×10J,甲加熱10min時,水10min吸收的熱量是Q=c水m△t=4.2×物質10 min吸收的熱量和水10min吸收是熱量相同,故甲物質10 min吸收的熱量為2.52×10J,C正確。故選C。答案:C 535 8.考點:內能 試題解析:A、隕石與大氣摩擦,屬于做功方式改變內能,故A錯誤; B、屬于做功方式改變內能,故B錯誤; C、屬于做功方式改變內能,故C錯誤. D、太陽能經過熱傳遞改變了輪胎里空氣的內能,空氣受熱使輪胎膨脹,故D正確. 故選D. 答案:D 9.考點:熱機 試題解析: 柴油機轉2轉是一個工作循環,做功一次,這臺柴油機的轉速為40R/s.則1s內柴油機對外做功20次,此題選擇D.答案:D 10.考點:物態變化 試題解析: 冰凍的衣服變干是固態的水變為氣態的水,屬于升華,所以A選項正確 答案:A 11.考點:物態變化 試題解析: 沸騰規律:液體在沸騰時,要不斷地吸熱,但溫度保持在沸點不變,故D正確。 答案:D 12.考點:比熱容和熱值 試題解析:考查比熱容和熱值 10J/kg,煤氣完全燃燒產生的熱量(1)煤氣的質量m=0.5kg,熱值q=4.2×Q放=mq=0.5kg×4.2×10J/kg=2.1×10J。 (2)水升高的溫度△t=70℃-20℃=50℃,水的質量m=50kg,根據Q=cm△t得:水所吸收的10J/(kg·℃)×50kg×50℃=1.05×10J。熱量Q吸=c水m△t=4.2×(3)煤氣灶燒水時的熱效率10J(2)1.05×10(3)50% 答案:(1)2.1×7 377 77。 13.考點:熱機 試題解析: (1)對水和液體分別加熱,使它們的初溫、質量均相同,并吸收相同的熱量,比較溫度計的示數,示數越小說明吸熱能力強;所以在比較不同物質的吸熱能力時,要采用控制變量法;(2)根據丙圖可知,兩個電阻絲的阻值必須相等,則相同時間內產生的熱量相同,實驗時還要使這兩種不同物質的初溫和質量都相同;(3)如圖,水在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度保持99℃不變,所以水的沸點是99℃. 一標準大氣壓下水的沸點是100℃,沸點跟氣壓有關,氣壓越低,沸點越低,所以此時大氣壓小于1標準大氣壓. (4)甲采用酒精燈加熱,很難控制火焰一樣,而丙中采用相同電阻絲,串聯即可保證電流與通電時間相等,因此丙裝置效果更好. 故答案為:(1)控制變量;(2)質量相同;(3)99;小于;(4)丙. 答案:(1)控制變量;(2)質量相同;(3)99;小于;(4)丙.第二篇:初中物理易錯題-熱學(本站推薦)
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