第一篇：文明督查活動(dòng)總結(jié)

文明督查活動(dòng)總結(jié)

為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我班于2013年10月6日開(kāi)展文明督查活動(dòng)，督查人員為校自律成員及副班長(zhǎng)，由他們組成督查人員，考察班級(jí)同學(xué)們的出勤情況。

此次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)為早上7點(diǎn)40由督查人員檢查班級(jí)出勤情況并記錄下來(lái)，第二個(gè)環(huán)節(jié)為中午1點(diǎn)40檢查班級(jí)出勤情況。此次活動(dòng)將會(huì)持續(xù)三個(gè)星期，在這三個(gè)星期內(nèi)，同學(xué)們每天早晨和中午都按時(shí)到達(dá)教室并開(kāi)始自習(xí)。和以前相比，班級(jí)出勤率明顯提高，這三個(gè)星期幾乎沒(méi)有缺勤的學(xué)生，在班級(jí)吃早飯的情況也大大改善了，同學(xué)們都選擇了到食堂就餐，對(duì)同學(xué)們的身體有極大的益處。

通過(guò)這次活動(dòng)，改正了一些學(xué)生早晨賴床的惡習(xí)，也改正了同學(xué)們?cè)绯坎怀燥埢驇э埲ソ淌页燥埖牟徽_行為，大大的促進(jìn)了同學(xué)們身體健康發(fā)展，促使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，上課睡覺(jué)的情況有了明顯改善，老師講課更加富有激情，同學(xué)們聽(tīng)課更加認(rèn)真。整體改善了班級(jí)風(fēng)貌，加強(qiáng)了班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促使班級(jí)向著良好的方向發(fā)展。

第二篇：校園文明督查活動(dòng)方案

校園文明督查活動(dòng)方案

貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德與文明修養(yǎng)，營(yíng)造“高雅、文明、和諧、整潔”的育人環(huán)境，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校園文明督查”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、成立“校園文明督查隊(duì)”

校園文明督查隊(duì)成員由校學(xué)生工作助理、校學(xué)生會(huì)干部組成，接受學(xué)生處、團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

二、主要任務(wù)

按照學(xué)校要求，督查隊(duì)員應(yīng)定時(shí)在校園內(nèi)進(jìn)行文明行為巡查；對(duì)不文明行為進(jìn)行勸說(shuō)和教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；對(duì)不聽(tīng)勸阻者進(jìn)行記錄，并及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、團(tuán)委處理。

二、督查內(nèi)容

1.男女交往舉止有違公共道德的行為；

2.穿拖鞋、短褲、背心等服飾出入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所； 3.亂扔垃圾、隨地吐痰等行為； 4.踐踏草坪、亂摘花草等行為； 5.罵人打架等行為； 6.破壞公物的行為； 7.亂涂亂畫(huà)的行為；

8.翻越柵欄、圍墻等行為； 9.不文明就餐行為；

10.違反學(xué)校規(guī)定的其他不文明行為。

三、工作要求

1.按時(shí)上崗，不得無(wú)故缺勤，不得中途脫崗或提前退崗。2.以身作則，并統(tǒng)一佩戴督查標(biāo)志，衣著整齊大方。

3.文明督查。發(fā)現(xiàn)不文明行為，督查隊(duì)員應(yīng)先亮明身份，并對(duì)不文明行為勸阻；要注意使用“同學(xué)你好！請(qǐng)你維護(hù)校園文明”等文明用語(yǔ)；任何情況下都不得對(duì)同學(xué)有不文明行為，更不能與同學(xué)互相謾罵或毆打。4.在督查過(guò)程中，對(duì)不聽(tīng)勸阻者，要做好記錄并及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、團(tuán)委處理。對(duì)不配合督查，甚至辱罵、毆打督查隊(duì)員者，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

校園文明督查是學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的重要手段，也是確保廣大師生擁有良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的重要措施，對(duì)于塑造學(xué)校形象和大學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著重要意義。希望廣大同學(xué)做好自我約束和管理工作，積極配合校園文明督查，共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

學(xué)生處

各系、相關(guān)部門： 為深入推進(jìn)“兩禁止”活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“能力建設(shè)年”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),維護(hù)校園秩序,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的意識(shí)和能力，杜絕校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象，使學(xué)生的言行舉止端正、禮貌、高雅，營(yíng)造文明、尚學(xué)的良好氛圍，學(xué)院組織大學(xué)生自律委員會(huì)集中開(kāi)展“校園文明督查”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、校園文明督查隊(duì)的組成

校園文明督查隊(duì)隸屬于學(xué)生工作處管理，由院大學(xué)生自律委員會(huì)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。主要成員由大學(xué)生自律委員會(huì)中優(yōu)秀學(xué)生干部組成。

二、督查隊(duì)隊(duì)員的工作職責(zé)

校園文明督查隊(duì)遵照《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《合肥師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定（試行）》、《合肥師范學(xué)院文明公約》和《合肥師范學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》等文件的具體要求，對(duì)在院內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為、違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育糾正和督查；加強(qiáng)對(duì)空檔時(shí)間的巡查和管理，重點(diǎn)做好學(xué)生早晨第一節(jié)課上課前、午餐前后、上下午的課間、課外活動(dòng)、晚餐前后等五個(gè)時(shí)段及雙休日的巡查，減少學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。具體工作如下：

（一）每天利用業(yè)余時(shí)間或正課無(wú)課時(shí)間，定時(shí)與不定時(shí)地在校園內(nèi)進(jìn)行巡察。

1、“校園文明督查”工作人員的工作時(shí)間暫定為每天7:30-8:30，10:00-12:00，12:00-14:00，16:00-17:30四個(gè)時(shí)間段；

2、每個(gè)時(shí)間段安排一組工作人員值班，每組暫定6人；

3、“校園文明督查”工作巡察范圍：學(xué)院教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共活動(dòng)區(qū)域。

（二）負(fù)責(zé)檢查、糾正校園內(nèi)以下違反學(xué)院規(guī)定的不良行為和習(xí)慣。

1、奇裝異服、袒胸露背、男女交往不雅行為；

2、在教學(xué)區(qū)域內(nèi)使用手機(jī)，大聲通話喧嘩；

3、教室、宿舍衛(wèi)生不打掃、打掃不徹底；

4、吸煙、酗酒、打架、斗毆、賭博、高聲喧嘩、聚眾鬧事、穿拖鞋、帶早點(diǎn)進(jìn)入教學(xué)區(qū)域；

5、不按作息時(shí)間作息，不按學(xué)院規(guī)定出入校門，上課上自習(xí)時(shí)間在校園中東游西逛、嬉戲玩樂(lè)；

6、自習(xí)期間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事；

7、隨地吐痰、倒水、亂扔瓜皮、果殼、塑料袋、紙屑等雜物，罵人、說(shuō)臟話、語(yǔ)言不文明；

8、在墻壁上亂貼、亂畫(huà)、亂蹬，在桌凳上、建筑物上亂刻亂畫(huà)；

9、破壞公共設(shè)施和偷竊行為；

10、其他違反院規(guī)院紀(jì)行為。

（三）參與集會(huì)、公益活動(dòng)的秩序維護(hù)。

（四）維護(hù)學(xué)生宿舍區(qū)的秩序和學(xué)生的合法權(quán)益,對(duì)未經(jīng)老師允許的外來(lái)人員進(jìn)入宿舍、教室作好登記并及時(shí)報(bào)告,對(duì)擾亂校園生活秩序的行為進(jìn)行勸說(shuō)和批評(píng)制止,經(jīng)勸告不改者,及時(shí)報(bào)告。

三、督查隊(duì)隊(duì)員的值班要求

（一）著裝整潔，出勤時(shí)不得披衣敞懷、挽袖卷褲腿。

（二）儀容嚴(yán)整，男隊(duì)員不留長(zhǎng)發(fā)和胡須，女隊(duì)員不得化濃妝。

（三）佩帶統(tǒng)一袖章。

（四）做好值班記錄，及時(shí)匯報(bào)值班情況。

（五）不準(zhǔn)在值班時(shí)喧嘩、聊天。

（六）文明執(zhí)勤，舉止端莊、談吐文明、精神振作、姿態(tài)良好。不得袖手背手和將手插入衣袋中，不得搭肩挽臂，執(zhí)勤過(guò)程中一律以縱隊(duì)型式齊步走。

（七）不得包庇，不準(zhǔn)濫用職權(quán)打擊報(bào)復(fù)其他同學(xué)。

四、督查隊(duì)隊(duì)員的工作形式

（一）大學(xué)生自律委員會(huì)以值班巡察的方式執(zhí)行校園文明督查任務(wù)。

（二）學(xué)生工作處負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)校園文明督查工作，以定期、不定期抽查形式考核，監(jiān)督其工作開(kāi)展情況。

（三）大學(xué)生自律委員會(huì)負(fù)責(zé)制定校園文明督查工作方案、值班表記錄、考勤等工作。

五、督查隊(duì)隊(duì)員的工作程序

（一）督查工作本著“以德服人，以理服人，文明教育”的原則，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在校園中巡邏，規(guī)范同學(xué)們的不文明行為。在督查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為，應(yīng)立即制止并做好工作記錄報(bào)告相關(guān)部門。

（二）校園文明督查是學(xué)院學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我完善的學(xué)生自治管理工作，以院規(guī)院紀(jì)為依據(jù)，以文明監(jiān)督、文明檢查、文明糾察為主要工作內(nèi)容，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造文明、尚學(xué)的良好氛圍為工作目標(biāo)。校園文明督查可根據(jù)學(xué)生違紀(jì)行為具體情況，進(jìn)行教育、勸解、制止，當(dāng)場(chǎng)做好記錄。

（三）如若在工作過(guò)程中遇到突發(fā)情況或不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門反映，在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下解決；如遇少部分同學(xué)態(tài)度強(qiáng)硬不配合，督查工作人員應(yīng)做到罵不還口，打不還手，以理服人，做好工作記錄并及時(shí)向?qū)W生工作處或保衛(wèi)處報(bào)告。

六、有關(guān)要求

開(kāi)展校園文明督查是學(xué)院“能力建設(shè)年”活動(dòng)的重要組成部分，也是確保我院廣大師生擁有良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的重要措施，對(duì)于塑造學(xué)院形象和促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要意義。督查隊(duì)員在執(zhí)勤過(guò)程中，廣大同學(xué)應(yīng)積極給予配合，不得頂撞、辱罵甚至毆打督查隊(duì)員，如有此類事件將按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理，并在全院進(jìn)行通報(bào)；對(duì)于督查隊(duì)員的違規(guī)行為，同學(xué)們應(yīng)及時(shí)向?qū)W生處反映。各系和相關(guān)部門要高度重視，積極配合校園文明督查工作，通過(guò)“主題班會(huì)”等形式認(rèn)真宣傳學(xué)院的有關(guān)要求，使學(xué)生統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做一名舉止文明、品德高尚、充滿朝氣、富有活力的當(dāng)代大學(xué)生，為自己、為大家、為學(xué)院營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、平安的環(huán)境。

學(xué)生工作處

我相信“文明”這個(gè)老話題。可有個(gè)別人都會(huì)說(shuō)“文明”過(guò)時(shí)了。但是則個(gè)話題卻永不過(guò)時(shí)，我認(rèn)為“文明”永遠(yuǎn)伴隨我的前行。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益，公共秩序。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣小事。只要亮起紅燈，即使馬路口一輛車都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共交通規(guī)則。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)文明的力量所在。

我們的學(xué)校雖然不是很大，但校紀(jì)校規(guī)比任何學(xué)校都嚴(yán)格。或許我們就應(yīng)該在這樣的環(huán)境中一天天長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)懂事。

每天全體住校生的早晚集會(huì)體現(xiàn)的就是文明。站在旗臺(tái)上往下望，隊(duì)列縱橫有序，同學(xué)們各個(gè)身穿校服。在老師主題講話時(shí)總有人在人群中竊竊私語(yǔ)，交頭接耳。在周五集會(huì)時(shí)，總有個(gè)別同學(xué)想出“想上廁所”的要求，難道真的想上廁所么？不是。如有同學(xué)在上面演講時(shí)，普通話有些不規(guī)范，下面的同學(xué)就哄然大笑。難道這樣就是尊重別人的表現(xiàn)么？不是。我相信“人無(wú)完人”這句話是對(duì)的，但是我們可以讓“不完之人”盡量改善。可以從言行舉止等種種小事上下功夫。

剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)上食品包裝袋、飲料瓶等垃圾隨處可見(jiàn)。一個(gè)星期后，垃圾少了，在操場(chǎng)上彎下腰來(lái)主動(dòng)撿垃圾的人多了，高一時(shí)，籃球場(chǎng)是我們班的包干區(qū)，每天打掃衛(wèi)生，總有很多男生在花臺(tái)邊坐著，一開(kāi)始隨手就扔在了花臺(tái)上，后來(lái)經(jīng)過(guò)了老師的教導(dǎo)，他們都主動(dòng)的把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶?！吧陨詮澫卵?，多走一步路”，這樣的舉手之勞就是文明。如果校園里人人都做到了這一點(diǎn)校園就干凈了許多，空氣更清新了。

最近各班都在排練元旦節(jié)目，大家都想表現(xiàn)得最好，但大家卻忘了一點(diǎn)，那就是文明。中央臺(tái)有一個(gè)廣告詞，詞中說(shuō)：“心有多大，舞臺(tái)就有多大?！钡械耐瑢W(xué)卻將次意義誤解了。有的同學(xué)在食堂排練時(shí)，站到了餐桌上，在每一張餐桌上留下自己的“足跡”。試想一下，食堂如果是你們的包干區(qū)，你還會(huì)這么做么？

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕低大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫，行是知之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的坐、言、起、行上下功夫，就要告別不文明的行為。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自若寒來(lái)。文明行為是長(zhǎng)期自覺(jué)努力養(yǎng)成的結(jié)果。朋友，愿我們的“文明”永遠(yuǎn)伴隨我們前行。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我有許多話要對(duì)大家說(shuō)有許多在此刻出現(xiàn)在腦海，一些白色紙屑跟隨我們來(lái)學(xué)校散步，鉛筆屑在樓梯上下跳躍，空間不大上午走廊上你推我擠，同學(xué)之間出口成“臟”、滑欄桿、課桌椅上用修正液做文章，教室的長(zhǎng)明燈?廁所的長(zhǎng)流水，這種現(xiàn)象正與我們熟識(shí)而被我們所忽視的道德底線相背離。文明是什么呢？文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)?或許同學(xué)們還會(huì)說(shuō)：文明是見(jiàn)到老師問(wèn)好，是上下樓梯的互相謙讓，是別人幫助你后，說(shuō)一聲“謝謝”，是與人交往時(shí)的誠(chéng)實(shí)守信?同樣，文明對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，具有十分重要深遠(yuǎn)的意義，它就像一面鏡子，展示著學(xué)校的容貌，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個(gè)文明的學(xué)校，學(xué)校作為培養(yǎng)祖國(guó)棟良之村的基地，更是精神文明建設(shè)的重要基地。學(xué)校的校風(fēng)與每一個(gè)學(xué)生的行為息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好有序的，我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣，才能夠建設(shè)出優(yōu)良的環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，明是非方能望品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧。校園文明，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不隨意扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑，不浪費(fèi)水資源，多擰緊一個(gè)水龍頭，不使用一次性竹筷，多拒絕白色污染，不踐踏花草，多保護(hù)環(huán)境，不講臟話，多說(shuō)“您好、謝謝、對(duì)不起”不自私自利，多伸出援助之手?沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以江海，正是這些小事，折射出文明的光輝。

同學(xué)們，校園文明，從我做起，希望能拋棄壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”、不拒“小善”讓不文明的畫(huà)面，不和諧的音符，少些、再少些愿同學(xué)們都能拿做文明標(biāo)兵，奏響學(xué)校文明的樂(lè)章！

第三篇：學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)總結(jié)

終于，本學(xué)期的學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)順利落下帷幕，我已經(jīng)是第三次參加這個(gè)活動(dòng)了，受益良多。然而，這學(xué)期作為督查組的一員，跟大一時(shí)聽(tīng)課的感受還是有所不同，現(xiàn)將情況匯總一下：首先，同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己，按時(shí)去聽(tīng)課，保質(zhì)保量的寫(xiě)好每一次的聽(tīng)課記錄，保證了這次活動(dòng)的圓滿成功，表現(xiàn)出學(xué)生黨員對(duì)于工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；其次，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，遲到、早退、曠課等現(xiàn)象隨之減少，并且可以督促同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，使得課堂紀(jì)律有所改善?？傊_(kāi)展黨員學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)是很有必要并且充滿意義的，能夠參加這個(gè)活動(dòng)我感到非常高興，它將為我的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆。

第四篇：督查總結(jié)

教育教學(xué)督查工作總結(jié)

現(xiàn)將本次督查情況匯總，通報(bào)如下：

一、主要亮點(diǎn)

學(xué)校緊緊圍繞教育局“校園文化建設(shè)”的總體要求，堅(jiān)持向管理要效益、向管理要質(zhì)量，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，著力提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

（一）完善內(nèi)部管理，健全隊(duì)伍素質(zhì)、各項(xiàng)制度健全。學(xué)校管理規(guī)范，能按章程辦學(xué)，制度完善落實(shí)。各校都有教師目標(biāo)考評(píng)制度、學(xué)校晉級(jí)考核評(píng)分細(xì)則、班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)方案、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案、財(cái)務(wù)管理制度、安全工作制度等。各項(xiàng)檔案歸檔及時(shí)，分類明確，整理規(guī)范，保管妥善。各項(xiàng)工作有章可依，人人都依章辦事，因此學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。、領(lǐng)導(dǎo)深入一線。“一位好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)?！?，這是作為領(lǐng)頭人共有的意識(shí)。因此，各學(xué)校校長(zhǎng)都能積極思考，全身心投入學(xué)校管理，使學(xué)校不斷有新的發(fā)展。大橋小學(xué)在校長(zhǎng)唐索麗的帶領(lǐng)下，雖然教師年齡都偏大，但都能克服困，積 極研討教學(xué)實(shí)情，切實(shí)尋找有利的教學(xué)途徑。這樣敢于擔(dān)當(dāng)，踏實(shí)務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)還有劉實(shí)明、余群勝、熊準(zhǔn)先、鐘練紅、田譯文、彭輝煌、鄭孝仁、杜令輝、張光輝、李關(guān)明、童蘭玉、黃葛輝等，學(xué)校老師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)進(jìn)取，穩(wěn)中開(kāi)拓新局面。

(二)抓好德育建設(shè)，提高學(xué)生道德水平

1、校園環(huán)境育人

各校圍繞教育局及學(xué)區(qū)“校園文化建設(shè)”的總體要求制訂了校園文化建設(shè)方案，逐步改變學(xué)校環(huán)境。不僅能夠堅(jiān)持每天打掃，做到衛(wèi)生、干凈、整潔、美觀，而且結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制作了永久性的文化標(biāo)語(yǔ)，搞好校園綠化，形成獨(dú)具特色的校園文化氛圍。學(xué)校創(chuàng)建以“國(guó)學(xué)”為主題的文化長(zhǎng)廊，明德學(xué)校新建“國(guó)學(xué)”文化墻；新任、平源學(xué)校環(huán)境有了很大改觀。城北學(xué)校把“校園文化年”設(shè)計(jì)方案編印成書(shū)，活動(dòng)安排具體，可操作性強(qiáng)，并率先取消小賣部，衛(wèi)生保持好，環(huán)境更潔凈。

2、各種活動(dòng)育人

為認(rèn)真抓好學(xué)生的政治思想教育和道德教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，各學(xué)校期初都制訂了德育工作計(jì) 劃。在3月份安排了“感恩教育”、“學(xué)雷鋒”的專題活動(dòng)，活動(dòng)有學(xué)校方案、班級(jí)方案、具體實(shí)施措施。在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，中小學(xué)師生捐款活動(dòng)。這些活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了一批合格且學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。

3、班級(jí)考評(píng)規(guī)范

各學(xué)校重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，制訂了一套完善的《班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)方案》，每月對(duì)班級(jí)的行為規(guī)范進(jìn)行量化，并直接與 班主任的津貼掛鉤；班主任的班級(jí)工作采取日記形式，每周有明確的工作目標(biāo)，結(jié)合目標(biāo)的落實(shí)情況有周工作總結(jié)。各班除組 織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)外，還根據(jù)本班情況開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。這樣的網(wǎng)絡(luò)管理使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，形成良好的班風(fēng)班貌。

（三）強(qiáng)化教學(xué)管理，督促教學(xué)有序開(kāi)展。

1、常規(guī)工作落實(shí)。

（１）備課認(rèn)真有效。一類學(xué)校都能嚴(yán)格執(zhí)行《課程方案》，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，實(shí)行教師專任化，課程設(shè)置齊全。二類學(xué)校 能盡量做到專任化，語(yǔ)、數(shù)、外分科備課。三類學(xué)校語(yǔ)數(shù)外都有備課。通過(guò)抽查，教師大部分能備課進(jìn)教室，備課各環(huán)節(jié)清楚，重點(diǎn)難突出，有三維教學(xué)目標(biāo)，板書(shū)后記齊全。桂花學(xué)校黃葛輝老師后記能針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，思考調(diào)整教學(xué)方法與措 施，有實(shí)效性。北附學(xué)校方曉麗老師的備課處處能顯示其獨(dú)到的用心。這樣的老師還有曾艷芳、黃建慧、蘇信然、張玲玲、唐 廣化、童看寶等等。一類學(xué)校比如城北，語(yǔ)數(shù)科實(shí)行電子備課，充分發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作精神，大多數(shù)老師能根據(jù)班級(jí)實(shí)際 情況，根據(jù)個(gè)人對(duì)教材的理解把握，對(duì)電子教案進(jìn)行劃、圈、移、刪、改，并寫(xiě)出詳盡的教學(xué)后記，值得推介。

（2）作業(yè)批改及時(shí)。大多數(shù)學(xué)校老師都能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置作業(yè)，有書(shū)面作業(yè)、經(jīng)典閱讀、課外資料搜集，還有社會(huì)調(diào)查訪問(wèn)等，形式各樣，并能跟進(jìn)指導(dǎo)，及時(shí)評(píng)價(jià)。抽查的作業(yè)大數(shù)教師批閱及時(shí)認(rèn)真，批語(yǔ)有指導(dǎo)性、激勵(lì)性，能起到示范作用，能要求學(xué)生及時(shí)更正，養(yǎng)成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

（3）堅(jiān)持教學(xué)月查。各學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行過(guò)程管理和督查，對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面月查，詳盡記錄每一位教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作情況，大都評(píng)定了等級(jí)，并有月查講評(píng)。通過(guò)常規(guī)檢查，一方面加強(qiáng)了教師間互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)剖析了存在的問(wèn)題，提出了整改措施，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，改進(jìn)教學(xué)工作。

2、落實(shí)教學(xué)科研。

（1）科研引路。各校制訂了較詳實(shí)的教研工作計(jì)劃，人人聽(tīng)課、積極評(píng)課，并做到教研活動(dòng)有記錄，有統(tǒng)計(jì)。學(xué)校發(fā)揮教研組的力量，按計(jì)劃組織實(shí)施了集體備課，活動(dòng)記錄全，有指導(dǎo)性、實(shí)效性；漢昌、新城學(xué)校分科研討。日常教學(xué)活動(dòng)中，為避免教師陷入繁瑣的教學(xué)事務(wù)，迷失方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能高瞻遠(yuǎn)矚,具有獨(dú)到的課題意識(shí)，結(jié)合本校情況，充分挖掘課程資源，督促每位教師樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的科研意識(shí)，能自覺(jué)帶課題進(jìn)行備課、教學(xué)，讓教研活動(dòng)立足于課堂，立足于教學(xué)。

（2）開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)。為了進(jìn)行特色建設(shè)，各校加大了校本課程開(kāi)發(fā)力度，大多數(shù)學(xué)校有培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)發(fā)了一系列培訓(xùn)活 動(dòng)：①每學(xué)期不定期的推門聽(tīng)課，在常態(tài)課中為教師對(duì)教材、對(duì)課堂的理解與把握進(jìn)行把脈。學(xué)校在開(kāi)學(xué)第2周就進(jìn)行推 門聽(tīng)課，蘇白學(xué)校組織全校老師聽(tīng)了2位老師的隨堂課。②城北、新城學(xué)校開(kāi)展“藍(lán)青工程”結(jié)隊(duì)活動(dòng)，每學(xué)期對(duì)“藍(lán)方”與 “青方”有著明確的要求。③各校能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，合理利用本校資源開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)。大眾、思源、明德、漢昌、城北、啟明、秀野、北源等學(xué)校都成立了興趣小組，項(xiàng)目涵蓋各學(xué)科的很多個(gè)領(lǐng)域；城北學(xué)校自主開(kāi)發(fā)出一套校本教材，有《快樂(lè)閱 讀》、《誦讀與演講》、《文明禮儀》，符合學(xué)生興趣特長(zhǎng)發(fā)展；漢昌學(xué)校開(kāi)發(fā)國(guó)學(xué)教育的教材。④積極參加“春暉培訓(xùn)”活 動(dòng)。城北學(xué)校選派骨干教師，對(duì)來(lái)自學(xué)區(qū)十多個(gè)學(xué)校的參培教師進(jìn)行全程輔導(dǎo)，有16名老師先后進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)、實(shí)踐，達(dá)到了 區(qū)域內(nèi) “資源共享，促進(jìn)教學(xué)”“均衡發(fā)展、整體提升”的目的。

（四）常敲警鐘，確保安全零事故

學(xué)生安全成長(zhǎng)是學(xué)校工作的重中之重。為抓好安全教育，各學(xué)校安全預(yù)案齊全，制訂了詳細(xì)的安全工作計(jì)劃，落實(shí)了安全 工作責(zé)任追究制，各學(xué)校與教師、與家長(zhǎng)層層簽好了安全責(zé)任狀；做好隱患排查及上報(bào)整改工作；堅(jiān)持了門衛(wèi)登記制度，堅(jiān)持 填寫(xiě)安全周志，且內(nèi)容具體及時(shí)；校務(wù)會(huì)輪流值日、教師進(jìn)行安全輪值、所有班級(jí)均嚴(yán)格組織路隊(duì)放學(xué)。班主任堅(jiān)持做到每日 晨檢、安全教育每日一提醒，每周一總結(jié)，班主任手冊(cè)上有詳細(xì)記錄。新城學(xué)校對(duì)后勤工作人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)、安全知識(shí)講座，切實(shí)提高了工作人員的安全意識(shí)。長(zhǎng)鳴安全警鐘，使師生的安全意識(shí)大大加強(qiáng)，最大限度地化解安全壓力，確保學(xué)生人身安 全，杜絕安全事故的發(fā)生。

二、存在的不足

經(jīng)過(guò)各組在各學(xué)校的認(rèn)真檢查，各學(xué)校的老師都能敬業(yè)愛(ài)崗，關(guān)愛(ài)學(xué)生，踏實(shí)做好每一件小事，教學(xué)行為良好，但也存在 不足。

１、學(xué)校管理橫向?qū)Ρ扔胁罹?，有的更要?guī)范化、經(jīng)常化、制度化，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要深入一線指導(dǎo)；有的學(xué)校檔案資料不齊，德育工作尚未開(kāi)展活動(dòng)，校務(wù)成員工作筆記不全，校園文化建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)。

２、教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范。

一是課前準(zhǔn)備不夠充分，教材處理不到位，教學(xué)輔助手段運(yùn)用很少或效率不高，教學(xué)流程設(shè)計(jì)欠推敲；

二是新課程理念沒(méi)有很好地貫徹，教學(xué)普遍比較傳統(tǒng)，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、多維性、探究性體現(xiàn)不夠；

三是有的學(xué)校教學(xué)月查記錄不完整，沒(méi)有整改措施，或沒(méi)有等級(jí)評(píng)價(jià)，不能起到指導(dǎo)、激勵(lì)作用；

四是大多數(shù)學(xué)校無(wú)教研課題，無(wú)相互間的聽(tīng)課評(píng)課；二類學(xué)校有的綜合科備課不齊全或不及時(shí)，且有占課現(xiàn)象。

五是在備課中，有的教案要素不齊，沒(méi)有板書(shū)和反思。個(gè)別教師的電子教案或集體備課沒(méi)有個(gè)案修改或修改非常簡(jiǎn)單，起 不到指導(dǎo)作用，有的教案數(shù)量與其他同科的相比有差距。

六是個(gè)別老師對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣重視不夠，作業(yè)批閱不認(rèn)真、不規(guī)范，學(xué)生書(shū)寫(xiě)馬虎，更正不及時(shí)。、安全教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的學(xué)校沒(méi)有堅(jiān)持天天講安全、沒(méi)有及時(shí)巡查校園的安全狀況；有的學(xué)校發(fā)現(xiàn)了安全 隱患沒(méi)有及時(shí)整治、學(xué)校和班級(jí)安全記錄不詳實(shí)；有的學(xué)校安全檔案資料零亂、沒(méi)及時(shí)整理。、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象在個(gè)別教師身上仍然存在，必須引起學(xué)校重視，堅(jiān)決予以制止。、個(gè)別學(xué)校有亂訂教輔資料，加重課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。

6、部分學(xué)校沒(méi)有建立計(jì)劃生育臺(tái)賬；財(cái)務(wù)工作有待完善。

三、后段工作建議

在學(xué)校管理中，學(xué)校要牢固樹(shù)立依靠廣大教職工的辦學(xué)思想，按照“制定計(jì)劃、組織執(zhí)行、督促檢查、總結(jié)提高”的一般 規(guī)律，學(xué)校的教學(xué)和教育工作才能有條不紊地進(jìn)行，達(dá)到規(guī)范化、精細(xì)化和有序化。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立向管理要效益，向管理要質(zhì)量的意識(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師職業(yè)道德建設(shè)“十不準(zhǔn)”》，以此規(guī)范全體教師的職業(yè)行為。嚴(yán)禁成建制辦班補(bǔ)課，嚴(yán)禁家養(yǎng)家教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，在評(píng)優(yōu)、崗位聘任、評(píng)先中實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”。

二是牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這一環(huán)節(jié)，開(kāi)全課程，強(qiáng)化落實(shí)，確保教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益，出精品，出成果，出特色。

三是抓好教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)管理，制定明確的考核細(xì)則，從教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教后反思、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等細(xì)節(jié)抓起，要求每位教師每周進(jìn)行教學(xué)研討，備足備好課時(shí)教案。教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作一月一檢查一講評(píng)制度。

四是抓好學(xué)生的安全教育，開(kāi)好安全教育、法制教育課，提高學(xué)生的安全意識(shí)，將安全工作做實(shí)做細(xì)做到位。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

五是有計(jì)劃地開(kāi)展系列德育活動(dòng)，彰顯學(xué)校特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到熏陶、在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。制訂科學(xué)的師生評(píng)價(jià)方案，以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向和杠桿，引領(lǐng)帶動(dòng)師生全面健康發(fā)展。

第五篇：督查總結(jié)

2006年黃岡市化妝品衛(wèi)生專項(xiàng)整治督查工作總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《衛(wèi)生部關(guān)于開(kāi)展化妝品衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作的通知》精神，督促全市化妝品專項(xiàng)整治工作全面而深入開(kāi)展，正確引導(dǎo)全市化妝品專項(xiàng)整治工作規(guī)范進(jìn)行，及時(shí)解決在專項(xiàng)整治工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)提高衛(wèi)生監(jiān)督工作效率，黃岡市衛(wèi)生局按照《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)<黃岡市2006年食品化妝品專項(xiàng)整治工作督查計(jì)劃>的通知》（黃衛(wèi)函[2006]51號(hào)的工作安排，依據(jù)《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例》、《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例實(shí)施細(xì)則》、《化妝品衛(wèi)生規(guī)范》（2002年版）、《化妝品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》[GB-7619-87]、《消費(fèi)品使用說(shuō)明化妝品通用標(biāo)簽》（GB5296.3-1995）和《健康相關(guān)產(chǎn)品國(guó)家衛(wèi)生監(jiān)督抽檢規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，于2006年8月1日至2006年8月5日分三個(gè)督查組對(duì)全市十一個(gè)縣、市、區(qū)各市直衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開(kāi)展化妝品衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行了督查。本次督查整治內(nèi)容為美容美發(fā)店是否存在自制化妝品；藥店、化妝品批發(fā)市場(chǎng)是否存在違規(guī)化妝品銷售?；瘖y品經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域標(biāo)簽標(biāo)識(shí)是否存在夸大功能，虛假宣傳。主要是對(duì)化妝品的效用或者性能等作虛假宣傳，使用他人名義保證或者以暗示方法使人誤解其效用的宣傳，使用醫(yī)療術(shù)語(yǔ)等，誤導(dǎo)消費(fèi)者，進(jìn)行全面清查整治?，F(xiàn)將此次工作總結(jié)如下：

一、檢查情況

共檢查化妝品美容美發(fā)店37家，藥店和藥品超市11家，化妝品店和批發(fā)市場(chǎng)14家。抽查的化妝品總數(shù)為20種.查處使用超期化妝 1

品2種,共計(jì)4袋；查處宣傳特殊功能但未取得衛(wèi)生部特殊批準(zhǔn)文號(hào)的產(chǎn)品1種，共計(jì)4袋；發(fā)現(xiàn)1種“三無(wú)”化妝品（無(wú)生產(chǎn)企業(yè)名稱、無(wú)衛(wèi)生許可證號(hào)、無(wú)生產(chǎn)日期或有效期）。

二、工作成效

㈠統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。各級(jí)政府和衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次專項(xiàng)整治工作高度重視，各部門各司其職，協(xié)調(diào)配合，均成立了專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣區(qū)政府負(fù)責(zé)，部門聯(lián)合行動(dòng)的工作機(jī)制。市上及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了省政府、省衛(wèi)生廳的整治文件，制定了指導(dǎo)全市專項(xiàng)整治工作的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，市及所轄各級(jí)縣政府、縣衛(wèi)生局及時(shí)召開(kāi)專門會(huì)議，分解工作任務(wù)，做到職責(zé)明確。

㈡重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、措施有力。各級(jí)衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在突出專項(xiàng)整治工作的同時(shí)，把日常監(jiān)管與專項(xiàng)整治有機(jī)結(jié)合，形成打擊違法產(chǎn)品的強(qiáng)大合力。市、縣各級(jí)衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)配合，切實(shí)履行職責(zé)，對(duì)整治工作中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，堅(jiān)持邊整邊改，通過(guò)反饋會(huì)議予以認(rèn)定、解決；切實(shí)把專項(xiàng)整治工作做扎實(shí)、做細(xì)、做好。

㈢加強(qiáng)指導(dǎo)，督促檢查。通過(guò)專項(xiàng)整治，完善法律法規(guī)和執(zhí)法監(jiān)管機(jī)制，有效治理了群眾反映強(qiáng)烈的虛假宣傳現(xiàn)象。增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)虛假違法廣告的防范意識(shí)和識(shí)別能力，進(jìn)一步規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。各

級(jí)監(jiān)督人員也通過(guò)專項(xiàng)整治在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，業(yè)務(wù)素質(zhì)水平得到一定程度提高。

三、存在問(wèn)題

㈠、化妝品經(jīng)營(yíng)單位索證意識(shí)淡薄。絕大多數(shù)經(jīng)營(yíng)單位未索取所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品有效的衛(wèi)生許可批件。地區(qū)間因區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等原因，有些經(jīng)營(yíng)戶根本無(wú)任何索證意識(shí)；有些經(jīng)營(yíng)戶有索證意識(shí)但嫌其手續(xù)繁瑣不愿意去作為。

㈡、化妝品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)及說(shuō)明書(shū)不規(guī)范。具體表現(xiàn)為：

1.有些宣傳特殊功效的化妝品未辦理衛(wèi)生部核準(zhǔn)的特殊批準(zhǔn)文號(hào)，卻進(jìn)行特殊用途大肆宣傳。有些產(chǎn)品衛(wèi)生許可證號(hào)經(jīng)核實(shí)與該產(chǎn)品名稱不符。存在冒用、盜用衛(wèi)生許可證號(hào)及特殊批準(zhǔn)文號(hào)的現(xiàn)象。

2.擅自宣傳療效。諸如一天見(jiàn)效，三天祛痘等用語(yǔ)。

3.標(biāo)注適應(yīng)癥。如治療酒渣鼻、脂溢性皮炎、增生性及肥厚性瘢痕疙瘩等。

4.普遍嚴(yán)重存在虛假夸大宣傳現(xiàn)象。此次督查所涉及的10個(gè)縣市（區(qū)）地化妝品銷售領(lǐng)域均廣泛存在化妝品宣傳用語(yǔ)不規(guī)范，如顧客滿意率99％，一般用途化妝品宣傳祛斑、美乳，有效隔離紫外線等特殊功效。

5.廣泛使用醫(yī)療術(shù)語(yǔ)，誤導(dǎo)消費(fèi)者。如促進(jìn)新陳代謝，調(diào)節(jié)內(nèi)分泌，抑制成纖維細(xì)胞再生，平衡油脂等。

6個(gè)別化妝品存在不規(guī)范標(biāo)注。如“第二代”、“生發(fā)易”等。

四、工作建議

1、各級(jí)衛(wèi)生行政部門及衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要高度引起重視，加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化培訓(xùn)，化妝品存在的問(wèn)題具有社會(huì)普遍性，是一個(gè)有待全社會(huì)關(guān)注的共性問(wèn)題。積極對(duì)化妝品生產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人及經(jīng)營(yíng)戶宣傳培訓(xùn)化妝品的相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)簽標(biāo)識(shí)有關(guān)規(guī)定，并提出具體要求，如：索取相關(guān)證件，建立檔案，上柜產(chǎn)品登記審查等。

2、深入開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)，加大監(jiān)督覆蓋面，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、夯實(shí)基礎(chǔ)，形成打擊違法產(chǎn)品的強(qiáng)大合力，為深入開(kāi)展下一階段的專項(xiàng)整治工作打?qū)嵒A(chǔ)。

3、提高監(jiān)督人員素質(zhì)，強(qiáng)化日常監(jiān)督力度，建立長(zhǎng)效衛(wèi)生監(jiān)管機(jī)制，目標(biāo)明確，具體任務(wù)，落實(shí)到人。

黃岡市衛(wèi)生局