第一篇:長沙理工大學萬能暑假社會實踐報告
暑假社會實踐報告
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。而且,我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經歷數年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
今年暑假沒有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工資的,我還是經過同學的介紹在XXX公司做一名銷售員,銷售員的工作相對來說比較輕松,而且又能夠鍛煉自己的口才。
我的工作是推銷動漫周邊的產品,推銷工作也不像我想象的那么簡單,先是培訓教導你怎么推銷,接著是到現場進行一系列的準備工作,然后才是正式到店面里上班。在學校里,所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。因為購買產品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產品的優點,功效與其他產品的不同之處,能調動他們的興趣。但在此前提之下,你要先做好準備,要對你所推銷的產品非常的了解,怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。在這里,不僅要受到公司的監督,而且里也要聽從現場人員的調配。
在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。
在這次實踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的提高,多說很重要,要盡量動腦筋說,大膽地說,不能像我第一天上班那樣,不知說什么好。我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了。
在經過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在工作的過程中,我學到了很多,不僅僅是工作上的經驗,還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來的。
一、在社會上待人要真誠,剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意在工作上幫助我。
二、在社會上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁。如何與別人進行友好的溝通,這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學生,說話也是沒有多大的顧忌,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,使我與別人對話時應變不及,使談話時出現冷場,這是很尷尬的。所以出了學校就要有本質上的改變,才能在社會上立足。不需要使自己的語言風趣幽默,但最基本的要說話得體,不能在話語中冷嘲熱諷,要謹記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
四、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己心生膽怯,做事就會畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態,辦事效率就降低了,同時也讓上司、同事厭惡。
五、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
六、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,學會微笑是生活的藝術。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。
雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
第二篇:長沙理工大學2013年社會實踐
長理工大團字[2013]21號
關于公布2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動
各項評比結果的通知
各二級團組織:
我校2013年暑期?三下鄉?社會實踐活動以?實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢?為主題,各單位認真組織,廣大同學積極參與。共組建37支校級團隊和眾多學生自發團隊,共計2200余名青年志愿者奔赴全國各地開展了政策宣講、義務支教、心理援助、社會調查、環境保護、文藝演出、科技服務、崗位見習等形式多樣的社會實踐活動,引起中國青年網、紅網、新浪網、三湘都市報、湖南衛視等媒體和社會各界的廣泛關注,取得了較好的效果。
為總結成績、表彰先進,共評選出了8個?優秀組織單位?、21支?‘三下鄉’社會實踐活動優秀團隊?、447名?‘三下鄉’社會實踐活動先進個人?、78篇?優秀調查(實踐)報告?、22幅(組)?‘真善美’攝影作品大賽優秀作品?,現予公布(具體名單見附件)。
請各單位在全面做好暑期社會實踐活動總結的基礎上,進一步通過團隊報告會、經驗交流會、DV展播等多種形式展示活動成果、傳播實踐精神、擴大社會影響。
附件
一、優秀組織單位名單 附件
二、優秀團隊名單 附件
三、先進個人名單
附件
四、優秀社會調查(實踐)報告名單
附件
五、第三屆?真〃善〃美?攝影作品大賽優秀作品名單
共青團長沙理工大學委員會
2013年9月30日
報:校黨委、行政、鄒宏如副校長
送:黨政辦、組織部、宣傳部、學生工作部(處)、招生就業處、研究生部、教務處、各學院(校區)黨委
發:各學院分團委、研究生會、校學生會、學生社團聯合會 附件一:
2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動
優秀組織單位
化學與生物工程學院 能源與動力工程學院 物理與電子科學學院 馬克思主義學院 電氣與信息工程學院 汽車與機械工程學院 交通運輸工程學院 城南學院(排名不分先后)
附件二:
2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊
(21支)
交通學院 長沙市岳麓區蓮花鎮上龍村義務支教暑期社會實踐團 交通學院 長沙市紅十字會義務獻血暑期社會實踐團
土建學院 ?向日葵俱樂部?懷化市沅陵縣義務支教暑期社會實踐團 電氣學院 ?青春光明行?湖南省電力公司社會調查暑期社會實踐團 能動學院 郴州市永興縣傳統文化調研暑期社會實踐團 汽機學院 長沙市瀏陽市大圍山區義務支教暑期社會實踐團 汽機學院 長沙市廣汽菲亞特汽車有限公司就業創業見習暑期社會實踐團 水利學院 瀏陽河流域環境調研暑期社會實踐團
經管學院 長沙市周邊地區失獨家庭問題調研暑期社會實踐團 化學學院 長沙市寧鄉縣生態環境調研暑期社會實踐團
計通學院 ?陽光EMS?工程——邵陽市留守兒童心理健康暑期社會實踐團 物電學院 沙市頂力科技有限公司就業創業見習暑期社會實踐團 物電學院 長沙市天心區青園街道政策宣講暑假社會實踐團 數計學院 長沙市水電八局愛心支教暑期社會實踐團 外語學院 婁底市冷水江市社會調查暑期社會實踐團
城南學院 ?暖心食堂?——張家界市桑植縣姚峰界支教暑期社會實踐團 城南學院 長沙市金井鎮惠農村新農村建設調研暑期社會實踐團 城南學院 湘西自治州鳳凰縣留守兒童助學工程暑期社會實踐團 馬克思學院 郴州市桂陽、臨武兩縣關愛留守兒童暑假社會實踐團 愛心中轉站 長沙市天心區暮云鎮義務支教暑期社會實踐團 愛心中轉站 長沙市雨花區交通狀況調研暑期社會實踐團
附件三:
2013年暑期“三下鄉”社會實踐先進個人
(447人)
一、交通運輸工程學院(23人)楊 強 夏贊良 謝 斌 曾垂健 王 亮 王勇奇 曾 娟 張云龍 梁文捷 謝 晨 喻煥章
羅征杰
二、土木與建筑學院(30人)李春雨 姜永思 李紫蘿 董詩蓉 蔣 衛 尹世民 胡雅蒙 譚廣華 張瀚釗 虢玉標 劉路遙 劉有亮 韓翔宇 王澤華
安永文
三、電氣與信息工程學院(18人)張若虹 劉航禹 鄭晶潔 何映林 羅 芳 羅 鋒 唐慧英 鄭 偉
李小雙
四、能源與動力工程學院(22人)王東鵬 卜宇鵬 鄭文廣 趙 敬 蘇 琳 宋子尤 魯 義 郭永飛 何思翰 彭 暢 許棟梁
王詩翰
五、汽車與機械工程學院(29人)劉 慧 彭 霞 婁曉光 李 寧 羅 墉 吉羅燦 鄭思思 吳寒鵠 曾 豪 耿 洋 郭書振
劉東輝
李基俠 袁博然 唐志赟 余 建
肖 香 周笑賢 彭澤鋒 于瑞瑩 朱 望
龍姍姍 何 歡 蔣 琪
黎 荃 高滕達 郭永飛 張恒宇
于 航 郭啟超 段玉慧 余柔順
趙 樹 楊雅琴 曹 珍 董欣雨
黃鐘書 張 倩 楊梓璇 戴先云 何心悅
薛 婷 劉博文 王家明
張 濤 趙 康 彭 偉
于 洋 伏一洲 劉 暢 郭 陽
王 瑛 伍紫葳 李曉磊
李忠林 全一夫 單鼎隆 曹 悅 朱東雨
黃 睜 李 晨 曹 棟
李 丹 張 瑞 黃 淼
靳寶生 伍 流 唐文毅 李明珠 文旭升 唐 雯 蘇 杭
六、水利工程學院(25人)周 童 牛浩蘊 馬 帥 馬 月 陳積亮 沈 韜 胡景譜 陳柏儒 底佳豪 史躍洋 張 雪 陳憶鵬 劉泳志
七、經濟與管理學院(49人)宋卓敏 譚 鑫 張 璐 劉思敏 龍靖宇 劉 宇 張希予 姚 浩 陳心如 郭心怡 蔡佳雯 鄒林星 譚彧兮 陳玨君 袁卓詩 高培源 王 瑞 汪 旸 周 倩 陳文龍 雷韶燕 楊鴻杰 李淑銘 楊 欣 劉 婷
八、化學與生物工程學院(29人)吳擎宇 白 雪 陸思怡 徐思嘉 葉經陽 陳園園 丁應康 霍禮勇 劉東華 趙英卓 鄒敏霞 楊 蕾 何艷琪 李永睿
楊俊杰
九、計算機與通信工程學院(10人)黃族良 譚杰文 李凱旋 蔡珊珊 張秋茜
趙思雨
十、物理與電子科學學院(15人)
張金海 韋海濤
孔祥輝
吳 迪 黃宗偉 姜 楠 劉祖亮 彭 麗
賀玲芳 周 郁 卜 旸 李慧瑩 楊 欣 李 丹 劉思敏 龔紅梅
朱新宇 張海峰 賀 媛 張積斌 王東城
和 洋 夏陽偉
胡 茜
姜耀武 董選明 楊毓熊 姚浩楨 劉元卿
徐清儀 茅安娜 程 沐 浦昱竹 羅雙玉 葉鵬程 龍婧宇 鐘一鋒
魏愛紅 段海珍 蔣世軍 朱 珍 喬 越
宋 盈
劉 輝
肖 健 易英哲 陳 冰 馬庾剛
蕈茜銳 朱亞文 樊欣諭 周彥利 孟 晶 林李云 袁卓詩 屠 領
黃先軍 殷亞強 路一帆 李 悅
胡 璐
陽 媛
單伶俐
符莉珠 陶斌凱
哀立波 袁 娜
林家娟
十一、數學與計算科學學院(12人)朱盡舟 火盼盼 戴安增 余嫵媚 郭濱鵬
杜 帥
十二、設計藝術學院(25人)朱夢琪 閻俊超 王 偉 李欣諾 董思遠 蔣 超 徐雅婷 袁 媛 陶 媛 劉 洋 馬 群 施承宇 萬玉成
十三、外國語學院(5人)黃俐俐 李 陽
張晶晶
十四、文法學院(13人)黃遠發 孟 穎 張 璇 周夢陽 郭行早 王玉丹 朱金妮
十五、馬克思主義學院(3人)曹外成 李樞紐
范玉鵬
十六、城南學院(139人)喬江峰 鄧耀承 趙 倩 白 楊 宋偉偉 祝 馨 韓 旭 王元元 黃華畢 林漢寧 郭海洋 李靈依 胡佩柔
江宏韻
曾詩楠
彭先濤 周 彤 李 穎 文國聰 張明靜 楊雅靜 高 靈 李嬌姣 安 浩 吳帝岑 袁龍琦
吳 濤
徐佳麗
盛夢君
劉 敏
許志艷 胡庚臻 劉冬玉 呂鎧男
張麗華
曠 敏 劉書宏
吳宇波 艾東成 劉 朋 劉珈岑
常霂琪 梁 浩 王海林 肖靜瑩 鄭 虹
王麗媛
彭瀟航 王碧靈
連靜文 劉旭英 鄭 鍇 孟憲毅
程卓雅
李玲紅 李 迪
周閏松 蘇世強 徐慧敏 羅圣靈 肖 彬 曹龍廣 曹文凱 熊 燦 朱子丹
李培華
陳爾建
寧 曦
魯亞雯 羅成進 何 茜
張 帆
何正翔 鄭微微
李婧婧 桂 瑤 呂國東 姚 婷
郭丹琰 劉福芝 黃頌琪 馮曌玲 陳棟鰲
楊皓景 漆祥俊 凌 鵬 吳 瓊 陳 晞 舒 群 黃 翔 卓凌宇 曾 輝 張 舒 袁漢明 蔡曉薇 劉展鵬 許 純 陳 培 張嘉玲 盧世苑 劉清源 潘嫣然 申 莉 練增苗 丁奕娜 王石林 王 勇 易 朵 曾謅欽 張海潮 余倩倩 周 曦
王素禹 吳 昊 王玉瑤 曾國平李 鑫 林麗娟 田 燕 代婕妤 胡超宇 劉 遠 劉賽華 王 瀟 肖 湘 周楚楚
楊博文 張 獵 祁雪峰 刑 冰 崔 龍 呂自強 屈超男 于景乾 劉 婧 李月峰 王朝軍 黃煒敏 王立卓 胡 嵐
周志斌 徐 凱 董志雪 袁宇圓 張 林 陳 敏 向 逸 余霏霖 蔣靈龍 肖城志 楊中宇 蔣寧濱 龔思瑤 陳 碧
趙 煌 周 蘭
馬健慶 熊太員 黃文璞 劉 洋 湯思宇 熊 強 付 洋 米 雪
陳 馮 王帆舟 凌雨燕 蔣香芳
附件四:
2013年暑假優秀社會調查(實踐)報告
(共78篇)
一、交通運輸工程學院(7篇)
《長沙理工大學2013年暑期尋訪校友實踐報告》 《寧夏固原市彭陽縣廉租房住戶居住情況調查報告》 《長沙市暮云鎮高云村暑期義務支教實踐報告》 《暑期長沙獻血車志愿服務社會實踐報告》
《河南省鶴壁市淇縣交通運輸局辦公室助理實習報告》《湖南電力?青春光明行?社會實踐活動報告》 《長沙新東方實習報告》
二、土木與建筑學院(4篇)
《關于懷化沅陵留守兒童發展狀況的調查報告》 《?夢縈湘西?暑期義務支教實踐報告》 《中鐵五局實習實踐報告》
《湘西自治州瀘溪縣潭溪鎮盤古巖村支教實踐報告》
三、電氣與信息工程學院(2篇)
《湖南省電力公司?青春光明行?活動實踐報告》 《尋訪校友暑期實踐活動報告》
四、能源與動力工程學院(8篇)
《關于新型城鎮化進程中大學生作用的實踐研究》 《關于高校學術講座現狀及提振對策的調查研究》 《湖南省郴州市永興縣板梁村社會調研暑期實踐報告》《暑期支教心星志愿者夢縈湘西項目實踐報告》 《2013暑期湘西支教實踐報告》
《長沙及其周邊地區新能源儲能材料調查》 董欣雨 王耀昭 余 建 陳樂勇 蔣一森 鄭 偉 楊雅琴
李春雨 劉路遙、彭澤鋒戴先云 虢玉標 張若虹 袁 玥 黎 荃、許棟梁彭 暢 王東鵬、張瑞等邵映姿 彭 偉 劉帥、燕良瀟等
《農民工子女現狀調查報告》 《暑假補習班及家教實踐報告》
五、汽車與機械工程學院(5篇)
《關于農村留守兒童的家庭教育現狀的調查報告》 《瀏陽市鎮頭鎮煙山完小留守兒童調查報告 》 《關于小學生課外閱讀現狀的調查報告》
《基于企業雇主需求的90后員工可雇傭性能力的調查研究》《農村留守兒童心理調查報告》
六、水利工程學院(6篇)
《關于?粟裕精神?的調查報告》
《保護瀏陽河——?大禹我先行?社會實踐報告》 《關注湖南中部水資源社會實踐報告》 《東江湖濕地調研社會實踐報告》 《中國銀行暑期實習報告》 《暑期山東臨沂水利工程總公司實踐報告》
七、經濟與管理學院(9篇)《2013年暑期尋訪校友實踐報告》
《由廣場舞在農村的推廣透視家鄉農村社會的變化》 《暑期支教實踐報告》 《關于失獨家庭的調查報告》 《新東方助教崗位實踐報告》
《關于農民工生活條件及城鎮化問題的調查報告》 《蝴蝶之家:宿命與奇跡交織的地方》 《關于山東省濟寧市民俗文化的調查報告》 《中國銀行長沙赤崗支行營業部實習報告》
八、化學與生物工程學院(4篇)《從長株潭交通一體化看中國夢》 《農村留守兒童調查》
《暑期陜西延長石油化工設備制造公司實踐報告》
蘇琳、魯義 滕麗霞
劉 暢 吉羅燦 靳寶生 耿 洋 劉 慧
陳柏儒 大禹之子團隊 游俊勇 何文潤 胡景譜 劉泳志
葉鵬程、林李云郭心怡 蒲昱竹、高培 姚 浩 宋卓敏 賀玲芳、張璐等孟 晶 陳文龍 陳心如
鄒敏霞 楊 蕾 陳園園
《中國夢社會實踐活動報告》
九、計算機與通信工程學院(4篇)《解決留守兒童心理健康問題的新思路》 《農村青少年網癮狀況調研報告》 《創業就業實踐報告》 《崇木凼村與富寨村調研日記》
十、物理與電子科學學院(4篇)《實踐報告:頂立公司實習總結》 《留守兒童暑期公益夏令營實踐報告》 《記暑假實踐活動——青園街道掛職》 《暑期社會實踐報告》
十一、數學與計算科學學院(3篇)《留守兒童調查實踐》 《?統贏家?暑假工實踐報告》 《中西餐廳暑期實踐》
十二、設計藝術學院(3篇)《當前幼兒美術教育社會實踐報告》 《湘西支教社會實踐報告》
《社會文化宣傳的重點與途徑社會實踐報告》
十三、外國語學院(3篇)《湘西支教實踐報告》 《暑期尋訪校友實踐報告》 《探索冷水江轉型之路》
十四、文法學院(3篇)
《長沙理工大學學院文化建設現狀及對策》
《校、院兩級管理模式下學生會組織職能轉變的研究與實踐》《關于2013年?夢想使者?暑假社會實踐的實踐報告》
十五、城南學院(11篇)《山區教育調查報告》
丁應康
黃族良 陳俊林、王浩博 高文昌 胡 松
張天宇 趙學良 覃小紅 李 鑫
楊 昭 歐陽曲華 胡文志
連倩文 劉冬玉 董思遠
張晶晶 張 穎 黃俐俐
楊 沫 胡丹麗 張曼麟
曾謅欽
《火電廠實踐報告》
《衡陽市祁東縣金橋鎮深柳村下梅花組?空巢老人?調查》 《湘西支教實踐報告》
《社會實踐調查報告——防沙治沙?草方格?》 《追愛之旅——姚峰界愛心支教活動社會實踐報告》 《暑假橋梁工程專業實習報告》
《淺談中國當代新農村環境保護與發展》
《長理城南?hand in hand?愛心實踐團---愛心支教實踐報告》《關于<農村擔保機制創新>項目的實踐報告》
《長沙市雨花區城管執法局工作內容及程序調研報告》
十六、馬克思學院(2篇)
《關于郴州桂陽歐陽海鄉留守兒童現狀的調查報告》 《關于郴州桂陽魯塘鎮鄧家村留守兒童現狀的調查報告》
張翰文 周 曦 陳 浩 庾光旭 潘嫣然 吳 瓊 盧世苑
凌 鵬 何雨卉 李南屏
曹外成 李樞紐 附件五:
2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動 “真·善·美”攝影作品競賽優秀作品
(22幅)
1、尋訪校友之夏
2、故鄉逢校友
3、支教樂趣多
4、看,我們的愛心書屋
5、一同青春光明行
6、作你們溫暖的太陽
7、校友,我在遼寧
8、電網青年志愿行
9、校友與我的笑顏
10、陽光支教歡樂多
11、堅強,堅強!
12、看我們的認真模樣
13、孩子們的笑顏
14、認真工作的我們
15、一路美景一路奮斗
16、一路有你
17、瀏陽河的今天 李書野董欣雨姜永思劉 暢李文東譚杰文張恒與趙少威王詩翰王 媚何佐依何輝林劉冬玉李 鑫魏愛紅陳園園周 童工管1101班工管1203班巖土1201班機制1203班電氣1205班通信1102班建環1201班熱自1101班熱自卓越班 漢語1201班會計1102班數學1102班服裝1202班光信1001班食品1102班化工1101班水利1108班
18、你好,校友 胡景譜 水利1205班
19、與孩子們一同努力 彭 麗 水利1206班 20、我們一起成長 李麗麗 英語1102班
21、冷水江一景 張麗華 英語1102班
22、孩子們,敬禮!易婷婷 財管1101班(城南)
第三篇:重慶理工大學暑假社會實踐報告
重慶理工大學社會實踐報告
學院:
班級:
學號:
姓名:
實踐單位:上海某建筑公司 實踐時間:
商貿信息學院208208402李洪衛2010-7-31至2010-8-16
0 2010、9、6
摘要:農民工依然是社會關注的焦點,同時外出打工也成為農民增加收入的重要途徑。外出打工依然成為我國農村人口向城鎮轉移的重要途徑。在我國中西部地區,不少未成年人中途輟學,踏入城市打工的行列。農民工的權益能否得到保障,工資拖欠問題能否得到解決依然是社會各界關注的焦點,同時也是我國政府努力的方向。我于今年7月底也踏入農民工打工的行列,在建筑工地上生活了半個月,07年我也曾跟隨我村人員一起北上打工一個多月。經過這兩次的打工,我對農民工這個群體也有一定程度上的了解,也想對農民工作一定的剖析。關鍵詞:農民工、工資、生活狀況、權益保障
正文
實踐目的及緣由:
社會實踐是當代大學生走進社會,融入社會的途徑之一。通過社會實踐,親身體驗社會,積累一定的社會經驗成為大學生暑假期間參與社會實踐的主要目的。當前在這個充滿激烈競爭的社會中擁有自己的立身之地成為我們共同思考的問題。大學生就業難也成為社會關注的共同話題。現在如何增強自身的綜合素質,為自己贏得就業砝碼成為我們大學生努力的方向。現在的我也面臨著畢業就業的問題。于此同時外出打工也可以增加一部分額外收入,于是我抱著這樣的心態和我村同伴一起前往上海建筑工地上打工,再一次親身體會農民工的生活。實踐內容:
目前社會各行各業的工資相比金融、房地產行業來說,都不算太高。這幾年建筑行業上的工資普遍在增加,遠遠高于其他行業的工資。近幾年來建筑行業上又興起了一種新的工作-建筑打樁,目前打樁行業的工資確實很高,一般小工的工資一天最低80,工作于打樁前臺和后臺的人員工資每天都在100以上,作為打樁領班的指揮來說,每天工資都在150以上,而且工作很輕松。現在雖然打樁行業正在逐步普及自動化,但是工人的工資均在增加。而且包吃包住。這樣的工資并不是固定不變的,隨著公司的不同,工資也會有很大的差別。在一些實力強大、比較出名的公司里,工資會更高,而且生活伙食及待遇會更好。當初由于該公司
承包了該項打樁工程,但是水泥需要人工退運,故本人才有幸到該工地上從事推水泥的工作。由于該項工程是總工程的基礎性工程,故實行24小時兩班倒的工作制度。該項工作每班人員由推水泥2人、前臺和后臺各1人、前臺指揮1人組成。水泥和水是按照1.5:1的比例來配置。由于該工程是后臺人工推水泥、人工放水,水泥和水的比例很難控制在該工程要求的范圍之內。剛從事推水泥的時候我還感覺可以,但是上完一個夜班后,就感覺非常累。由于人工推水泥一定要保證有足夠的水泥漿讓機器來抽用來打樁。所以推水泥的工人基本上要不停的推水泥,沒有休息的時間。連續推12個小時的水泥,而且每車的重量也不輕,確實讓人吃不消。我連續上了三個夜班的推水泥工作,然后就要求增加推水泥人數,或者另換其他工作。要不然我就辭職不干了。在第三個夜班中,由于各種原因吧,整個工程中出現了水泥過少的情況,需要重新打樁。但是出現這種現象原因不僅僅在于工人偷懶少推了水泥,而且又在于后臺放水過多,前臺指揮發揮過晚,知道次日凌晨4、5點的時候才發現水泥過少,工程質量不達標的現象,但是已經晚了,只有重打了。要想使水泥和水的比例保持在合理的范圍之內,推水泥的工人和后臺放水的工人合作好,才能確保工程質量。在我所在的這個工地上,除了指揮的工資一天150以外,前臺和后臺一天80,推水泥的工人一天100,在干了三天以后,老板不答應增加推水泥的工人,我就要求換工作,一天100元的工資,我要不起,我寧愿掙一天80的工資。前臺的工作相對于后臺和推水泥的工人來說是比較輕松的,只需在前臺做一些雜事,跑跑腿等事情。雖然前臺的工資不高,但是畢竟不累嗎,輕松哦,只需熬夜就行了。就這樣,我連續上了十幾天的夜班。在這十幾天,我所在的工地上由于各種原因走了許多工人,當時我也想走,畢竟這樣的工地確實不好待,我就直接問了我們老板,問我最多是待到八月底就得回去了,我回去的時候能否結賬呢?老板的回復是不能,等到工程完后才可以結賬給錢,中途走的話,最多給一半。這個結果是在我的預料之內的,我正發愁沒有理由回去呢,既然我八月底的時候拿不到所有的工錢,所以我就只在工地上干了16天就不干回來了。在工地上我遇到了許多人,并且和這些人相處的不多,這些人有的是該公司的樁機師傅,挖機師傅和學徒,外出打工的未成年人,及外出打工多年的農民工。十幾天來與他們同吃同住,相處得很愉快,從他們身上我看到了他們積極的心態以及可值得學習的地方。從他們身上,我學會了很多。在工
地上的十幾天,我一直都把自己看成一個真正的工人,努力讓自己忘記大學生的身份。以一個真正工人的身份來看待自己,來對待自己的工作。一個人要在不同的地方,不同的時候扮演不同的角色,承擔不同的任務與職責,這就要求我們必須快速適應這種轉變,具有適應轉變的心態和能力。當我的工友特別是挖機學徒得到我還在上大學,在這個呆一個月就得回去的時候都很驚訝,很多人開玩笑地再問我;“既然還是個大學生,為什么一定要到工地上來來受這種罪呢?”我都笑而回答說;“在家沒事做,沒錢花,出來逛逛,順便掙點零花錢,而且以前我也去過工地,沒事的,這種罪可以受的了。”既然他們都用積極的心態來面對自己的生活,我又有什么理由來逃避現在屬于我的生活-工地打工呢? 實習感想與總結
1:十幾天的暑假工地打工雖然早已結束,但是我從中學到了很多。農民工對我來言說已經不再陌生。現在這個社會錢真的不好掙,雖然說工資是一天一百,但是我們付出的代價是連續推12個小時的水泥,中間休息的時間基本上沒有,只有吃飯的時間。兩個人干著三四個工人的工作量。我們在高工資的光環下過度使用著我們的勞動力成本和健康成本。
2:農民工的各種權益很難得到保障,現在建筑工地上的工作時間都是12小時制。包工頭隨意延長工作時間,工人的生活條件差,伙食質量差等問題隨處可見。我工地上短短幾天內走了近十個工人,走的原因大多數在于是對公司的不滿,農民的工資托,扣,拿不到自己應得的工錢,包括我在內。
3;現在的包工頭缺乏一些領導意識和領導技能,身邊留不住人,只顧眼前利益,不顧長遠利益。多數包工頭還認為這是個廉價勞動力的時代,總有人會愿意去干又臟又累回報很低的工作。
面臨即將畢業就業的我通過十幾天在建筑工地上的鍛煉,增強了身體素質,同時也對建筑工地上的工作有了一定程度的了解。要想在社會擁有自身之地,必須要求自身能快速轉變,適應環境,具有適應轉變的心態和能力!
2010-9-7
第四篇:長沙理工大學畢業設計開題報告
長沙理工大學畢業設計開題報告
題目:山東省馬萊高速公路路基路面綜合設計
一、課題名稱
《山東省馬萊高速公路路基路面綜合設計》是我們這次畢業設計的課題,這也是對我們大學4年所學知識的一次最重要的檢驗。
二、設計背景
我國公路建設方面成就十分顯著。我國的高速公路從1992年的652公里增加到2003年的近3萬公里,高速公路總里程僅次于美國,名列世界第二。全國有16個省區高速公路突破1000公里,其中山東省突破3000公里,江蘇、廣東省突破2000公里,河北、山西、遼寧、浙江、河南、湖南、湖北、江西、安徽、廣西、四川、云南、陜西13個省突破1000公里。
公路的技術結構進一步改善。全國等級公路占公路總里程的比重達到了86.89%,比上一年提高了1.1個百分點;二級及以上技術等級公路達到18.9萬公里,占公路總里程的比重達到13.48%,分別比上一年和“八五”末增加0.96個和5.2個百分點。
公路路面等級進一步提高。到2001年底,全國有路面公路里程達到154.6萬公里,占公路總里程的91%;路面鋪有瀝青、水泥的等級公路達到133.6萬公里,占公路總里程的78.7%。擁有二車道及以上的寬闊好路有22多萬公里。其中高級、次高級路面公路里程達到59.6萬公里,占公路總里程比重達到42.5%,比上一年增加1.6個百分點。
三、設計內容基本概況
馬站至萊蕪段高速公路是交通部規劃的國家重點公路青島至紅其拉鋪線的重要組成部分,是山東省“五縱、四橫、一環”高等級公路網的組成部分。馬萊高速公路的建設是加快山東半島城市群的崛起和發展、打通青島市向西出口通道的重大舉措。本路段起點樁號K126+000,終點樁號K226+400。
所經地區屬于溫帶大陸性季風氣候,四季分明、光照充足、少雨多風、氣候干燥,春夏季多偏南風、冬季多偏北風,年平均氣溫11.0-13.0℃,最冷月平均氣溫-1.4℃,最熱月平均氣溫27.4℃,年極端最高氣溫38.0-41.0℃,年極端最低氣溫-14.5--25.5℃,多年平均降雨量為690-900mm。降水量的季節變化很大,有明顯的旱季和雨季。平均夏季降水量最大,冬季降水量為最小。山區降水量相比平原區降水量偏多。由于該沿線地區地形復雜,地面起伏較大,熱量和降水分布不均,導致干燥度在地理分布上的較大差異,一般山區、山丘地區為濕潤氣候區,其它地區為半濕潤氣候區。氣壓的月季變化是夏季最低,冬季最高,最高值一般出現在12月至次年的一月份。春秋季為過渡型季節,春季氣壓逐漸下降,秋季迅速上升,一年之中氣壓的變化形勢呈對稱的“V”字型。工程沿線地處東亞季風地帶,一般春末夏初多為偏南大風,冬季多為偏北風,季風氣候顯著。
四、設計方法與思路
本課題主要通過文獻研究、社會調查、分析設計、等方法,堅持設計與實際情況相結合。
由于道路是一種帶裝的三維的空間結構物,包括來路面、路基、橋涵、隧道等工程實體。故本次設計是從幾何和結構以及環境三個研究的。
在結構方面,對上述路面、路基、橋涵、隧道這些工程設計總的要求是:用最小的投資,盡可能少的外來材料以及合理的養護力量,使它們能在自然破壞力和汽車行駛所產生的各種力的作用下,在設計年限內保持使用質量。
對于設計的幾何方面主要研究汽車行駛與道路的各個幾何元素的關系,以保證在設計速度,預計交通量以及地形和其他自然條件下,行駛安全、經濟、旅客舒適以及道路美觀,因此,實際上我們要涉及的是人、車、路、環境的相互關系。駕駛者的心理汽車運行的軌跡、動力性能、以及交通流量和交通特性都和道路的幾何設計有著直接的關系。
此外,道路修建和汽車交通對于環境的影響也必須加以注意,特別是在修建時期,一定要注意對于周邊環境的保護,盡可能的減少對地物、地貌等自然環境的破壞。
五、主要設計內容 1.縱斷面設計
根據平曲線的基本完成,然后按20米的里程樁讀出每個樁號的高程,其中包括百米樁,加樁,以及各主點里程樁,按水平1:2000,垂直1:200的比例初步繪出路段的縱斷面圖,然后對本路段的縱坡做出初步的安排,在設計縱坡時盡可能的使縱斷面上填挖平衡,根據具體地形和規范確定縱坡度,后進行縱坡的調整,并推算出縱坡值,且要滿足規范的要求,接著確定轉坡點樁號、標高,然后設計豎曲線:①轉坡角的計算:變坡角 W= I1-I2(式中i1、i2分別為相交坡度線值,上坡為正,下坡為負)②確定豎曲線半徑、計算其要素:豎曲線切線長T=L/2=RW/2;豎曲線長度L=RW;豎曲線半徑R=L/W;③計算豎曲線起、終點樁號極標高。2.橫斷面設計
路段路基橫斷面的結構形式和尺寸根據公路等級、土壤地質、任務書中規定的的指標和公路的使用條件、施工方法等擬定一般情況下的路基橫斷面形式和尺寸,對于特殊情況下的路基按具體情況作特殊的設計。本路段一般情況下的標準路基橫斷面形式和尺寸按規范中的要求擬定。橫斷面設計方法:(1)在計算紙上繪制橫斷面的地面線。(2)從“路基設計表”中抄入路基中心填挖高度,對于有超高和加寬的曲線路段,還應抄入“左高”、“右高”、“左寬”、“右寬”等數據。(3)根據現場調查所得來的“土壤、地質、水文資料”,參照“標準橫斷面圖”,畫出路幅寬度,填或挖的邊坡坡線,在需要設置各種支擋工程和防護工程的地方畫出工程結構的斷面示意圖。(4)根據綜合排水設計,畫出路基邊溝、截水溝、排灌渠等的位置和斷面形式,并注明尺寸。3.路基路面排水設計
路基路面排水作為一個綜合排水系統總體考慮。在本路段的排水設計當中,在所有的挖方路塹地段都相應的設置了路塹邊溝以配合涵洞迅速的將路基范圍的水排走.路基排水設計的原則應當因地制宜、全面規劃,充分利用有利地形和自然水系。各種路基排水的溝渠的設置和聯結應盡量的不占或者是少占農田,并應當與當地的農利的建設相配合。要結合當地水文條件和道路等級情況,就地取材、以防為主。
①路基在挖方路段,和原始地面線水平或傾向路基的填方處設置邊溝。邊溝采用0.6*0.6m2梯形斷面,內側邊坡采用1:1.0坡度。邊溝縱坡同路線縱坡,采用M7.5漿切片石防護。路塹與高路堤銜接處邊溝出水口延伸至坡腳以外。邊溝水流流向涵洞進水口時,為避免沖刷,應作適當處治。
②挖方路基邊坡坡頂5m以外設置截水溝,用以攔截并排除路基上方流向路基的地面徑流。截水溝采用0.6*0.6m2 梯形斷面,在山坡較陡時,采用漿砌片石梯形斷形式。截水溝的溝底坡度不小于5%。
③將邊溝、截水溝、邊坡和路基附近的積水引排至路基范圍以外時須設置排水溝。排水溝視實地情況布置。4.邊坡防護
一般路段夯實方格式植草,在高填路堤(填方超過8m)路段因填土較為松散,暴露在空氣中,易受風、雨、尤其是雨水的沖刷侵蝕,設計中采用人字型大骨架護坡,骨架內夯實種草,保證邊坡不裸露于大氣中,防止路堤邊坡或基底滑動,確保路基穩定,同時可以收縮坡腳,減少填方數量,減少拆遷和占地面積。本設計路段主要采用人字型骨架護坡,高路塹路段匯水面積較大,加之它直接位于路面上側,所以在雨水的作用下的碎落會影響路面行車的安全。同時從美觀的角度,選用了孔窗式護面墻,護面墻用M7.5漿切片石砌筑,基礎應設置在穩定的地基上,前趾應低于邊溝鋪砌底面。路塹邊坡每6-10m設置成一級護面墻,上下級臺階間設置1.0-2.0m平臺并進行封閉。護面墻厚視墻高確定,頂寬40-60cm,底寬為頂寬加0.1倍墻高。護面墻每隔10-20m設置寬2m伸縮縫一道,每隔2-3m設泄水孔,孔徑0.1m。5.擋土墻的布置
為保證坡角穩定,并盡可能節約用地,在坡角處設置了擋土墻。擋土墻設計為重力式,底部設墻趾臺階,增加路基的穩定性;沉降縫及瀉水孔的布置:沉降縫每隔10至186米設一道,縫寬2.0厘米,用瀝青木板沿墻的內側、外、頂三側填塞,深度為20厘米。離地面0.5米的設泄水孔,每隔兩米設一排。孔與孔的橫向間距為2米,上下排交錯部置。6.路面設計
本設計擬定了水泥混凝土路面,按設墊層和不設墊層兩種路面結構方案。路面是公路的重要組成部分,路面的設計應根據公路交通量及公路的使用任務、性質,并結合當地的氣候、水文、土質、材料條件及實踐經施工養護條件,遵循“因地制宜、合理選材、方便施工、利于養護、節約投資的原則。通過技術經濟比較,作出符合使用并以環境條件相適應的經濟合理的路面設計。
路面:⑴ 預計交通分析:水泥混凝土路面設計使用年限為30年。參照設計規范,交通量和水泥混凝土路面設計年限累計標準軸次均按一級公路的標準換算。故屬于道路重交通。擬定面層厚度采用24cm水泥混凝土。(2)本設計一共擬定了二種干濕狀態共4種路面的結構類型。其具體結構的類型見路面結構設計圖,推薦采用路面方案為第一種。上面層為4cm細粒式瀝青混凝土,中間層為5cm中粒式瀝青混凝土,下面層為9cm粗粒式瀝青混凝土。基層采用15cm二灰碎礫石和20cm石灰碎礫土石。在地下水較豐富的中濕路段可以加設20cm天然砂礫墊層。7.路基土石方調配
(1)填半挖斷面中,應首先考慮在本路段內移挖作填進行橫向平衡,然后再作縱向調配,以減少總的運輸量。(2)土石方調配應考慮橋涵位置對施工運輸的影響,一般大溝不作跨越調運,同時尚應注意施工的可能與方便、盡可能避免和減少上坡運土。(3)為使調配合理,必須根據地形情況和施工條件,選用適當的運輸方式,確定合理的經濟運距,用以分析工程用土是調運還是外借。(4)土方調配“移挖作填”固然要考慮經濟運距問題,但這不是唯一的指標,還要考慮棄方或借方占地,賠償青苗損失及對農業生產的影響等。(5)不同土方和石方應根據工程需要分別進行調配,以保證路基穩定和人工構造物的材料供應。(6)位于山坡上的回頭曲線路段,要優先考慮上下線的土方豎向調運。(7)土方調配對于借土和棄土應事先同地方商量,妥善處理。具體步驟:(1)土石方調配是在土石方數量計算與復核完畢的基礎上進行的,調配前應將可能影響運輸調配的橋涵位置、陡坡、大溝等注在表旁,供調配時參考。(2)弄清個樁號間路基填挖方情況并作橫向平衡,明確利用、填缺與挖余數量。(3)在作縱向調配前,應根據施工方法及可能采取的運輸方式定出合理的經濟運距,供土石方調配時參考。(4)根據填缺挖余分布情況,結合路線縱坡和自然條件,本著技術經濟和支農的原則,具體擬定調配方案。(5)經過縱向調配,如果仍有填缺或挖余,則應會同當地政府協商確定借土或棄土地點,然后將借土或棄土的數量和運距分別填注到借方或廢方欄中。(6)土石方調配后,應按下式進行復核檢查:橫向調運+縱向調運+借方=填方;橫向調運+縱向調運+棄方=挖方;挖方+借方=填方+棄方。
六、畢業調研情況簡介
四月五日早晨,我們設計組一行三十余人前往位于衡陽市附近的衡大高速公路進行為期三天的畢業調研。
衡大高速公路設計全線為重交瀝青混凝土路面,分三層攤鋪施工。層厚分別為4cm、5cm、6cm,體現了“強基薄面”的設計原則。基層采用水泥穩定類剛性基參層:底基層厚20cm,下基層和上基層各17cm。用攤鋪機攤鋪。基層上面采用三層稀漿(乳化瀝青)封層防水。現在基層一般不采用防水土工布防水,因為土工布和面層黏結性不好,容易產生路面滑移和車轍。基層攤鋪、碾壓完成后,要注意養護:鋪麻袋防曝曬、及時灑水等。分層壓實的路基頂面能防止水分干濕作用引起的自然沉陷和行車反復作用產生的壓實變形,確保路面的使用品質和使用壽命。
邊坡防護一般包括坡面植被防護和工程防護。衡大高速兩邊的邊坡采用的是種草、鋪草皮和噴播植草三種方法。沿線工程防護多采用網格式、弧形、“v”字形等輕型擋土墻。
我們同時還參觀了沿線一座大橋的施工以及排水設施和拌和廠。
通過此次調研,我親身體驗了許多課本上的知識在實際施工過程中的應用。對路基、路面、擋土墻、邊溝、截水溝、拌和場、實驗室等以往覺得比較抽象的概念有了具體和直觀的認識。我深深地感受到自己還有許多不懂的地方需要向施工技術人員認真請教。從而也讓我認識到學習是沒有止境的。相信在以后的工作中,我會不斷學習,不斷總結經驗,從而升華自己所掌握的理論知識。
七、設計進度安排
⑴熟悉畢業設計任務,收集資料,作好畢業設計前的準備工作;(一周)⑵畢業調研;(一周)
⑶縱斷面、橫斷面的設計及土石方的計算和調配。在這一階段,主要是設計縱斷面縱坡,繪制縱斷面圖,確定坡度;橫斷面設計,繪制橫斷面圖;計算土石方并進行調配,填寫路基設計表;(五周)
⑷路基工程設計。路基排水設計,路基防護工程設計,路基支擋工程設計,軟基處理。包括:邊溝、排水溝、截水溝、急流槽、擋土墻和涵洞,以及邊坡防護和軟基處理;(四周)
⑸路面工程設計。包括:路面橫斷面設計,瀝青路面結構設計,路面結構方案比選,路面排水設計;(一周)
⑹公路小橋涵洞設計。針對橋梁、涵洞的結構特點進行強度設計,撓度、荷載、承載力計算;(兩周)
⑺編寫英文摘要與專業英語文獻翻譯;(一周)⑻編制及應用計算機程序;(一周)
⑼編寫說明書、文件裝訂、畢業設計答辯。(一周)從三月一日至六月二十日,共計十七周。
七、主要參考文獻
⑴公路工程技術規范《JTJ01-97》公路管理司97.11; ⑵公路路線設計規范《JTJ011-94》第一公路勘測設計院94; ⑶公路路基設計規范《JTJ013-94》第二公路勘測設計院95.11; ⑷公路水泥混凝土路面設計規范《JTJ012-94》公路規劃設計院94.06; ⑸公路瀝青路面路面設計規范《JTJ014-94》公路規劃設計院97.01; ⑹公路路基施工技術規范《JTJ033-95》;
⑺《路線》設計手冊、《路基》設計手冊(第二版)第二公路勘測設計院96.05; ⑻《小橋涵設計》手冊 河北省交通規劃設計院 99.01;
⑼《公路工程基本建設項目設計文件編制辦法》(交公路發[612]-96)工程定額站96;
⑽《高速公路交通安全設施設計及施工技術規范》; ⑾《道路交通標志標線》; ⑿《交通管理于控制》。
八、畢業設計態度
畢業設計是大學學習生活的最后階段,也是對大學四年所學知識全面化、系統化、延伸化的一個過程,將為以后的工作打下一個良好而堅實的基礎。重要性不言而喻,因此在這次畢業設計過程中,我將以端正的態度面對;合理安排自己的作息時間,不無故早退、曠課,嚴格遵守校紀校規;獨立完成自己的任務,遇到問題虛心請教老師和同學。爭取以優秀的成績完成本次設計。謝謝各位老師!
第五篇:昆明理工大學2010年暑假社會實踐調研報告
昆明理工大學2010年暑假社會實踐調研報告
機電工程學院XX
報告題目 大學生基層醫療衛生服務
摘要通過本次社會實踐,深入了解彌勒縣城鄉基層醫療機構的基本情況,進一步認識到我國不斷完善城鄉醫療機構的必要性和重要性。同時,我也學到了一些基礎的醫療衛生知識,而且通過社會實踐提高了自己的社會經驗和實踐能力。投身社會、服務人民,在實踐中了解國情和民情,將學習與實踐能力的培養相結合,不斷提高自己的綜合素質和社會責任感。
一、實踐目的響應學校的號召,積極參與大學生科學發展觀實踐服務,到城鄉基層醫療機構服務,深入了解我國的基層醫療衛生體系及其建設情況,使自己在實踐中成長,在奉獻中成才。
二、實踐內容
我于7月15日至7月22日在機電工程學院校團委的介紹下到彌勒縣彌陽鎮大樹衛生所進行主題為“大學生基層醫療衛生服務”的社會實踐,并且得道了衛生所里的楊醫生的許可和大力支持。我的主要實踐內容包括衛生整理、學習基本的醫療護理工作、向村民們普及基礎的醫療衛生常識三個方面。
我每天早晨7:30準時到衛生所工作。打掃衛生、收拾病床、整理內務,幫助護理病人,陪病人聊天,緩解病人的疼痛。剛開始時,有點羞怯,很少和病人聊天,慢慢地就完全適應了,主動和病人交談,和他們談一些家常話題,看著他們臉上綻出的笑容,我的心里也挺開心的。
在無人看病的閑暇之余,我就主動向楊醫生請教一些簡單的醫療知識,每次楊醫生都耐心認真地為我答疑,是我受益匪淺。如:阿莫西林和阿司匹林的藥效和區別,常用的感冒藥:主治頭痛發熱為主的抗感冒藥宜用感冒通片、去痛片;病毒性感冒宜選用含有抗病毒、清熱解毒成分的制劑如撲感靈片、感冒通、小兒速效感冒沖劑、必利康、感冒清等;抗感冒的中藥制劑有板蘭根沖劑、感冒清熱沖劑、銀黃沖劑、重感靈片、柴防口服液、小兒感冒沖劑等,多為幾種中藥成分和西藥組成的復方制劑,作用緩和,標本兼治,且毒副作用少。
同時,楊醫生還向我介紹了一些當地的新型農村醫療合作社的情況及相關政策。是我充分認識到加快建設和完善新型農村醫療合作設的重要性。建設以醫療衛生服務為主體的新型農村醫療合作設服務網絡,完善服務功能,以維護村民健康為中心,提供疾病預防控制等公共衛生服務、一般常見病及多發病的初級診療服務、慢性病管理和康復服務。轉變社區衛生服務模式,不斷提高服務水平,堅持主動服務、上門服務,逐步承擔起村民健康“守門人”的職責,才能保證更多的人能夠接受更好的醫療服務。
7月20日,在楊醫師的大力支持下,我們到附近的大樹村、必正黑村進行普及基礎醫療衛生知識的專題活動。向村民們介紹了常見感冒病及相關用藥,乙肝、艾滋病等常見傳染病的預防知識,得道了村民的好評和贊許。
三、實踐結果
通過本次社會實踐調研,我發現現有的農村醫療衛生資源配置存在不合理的地方,醫療衛生資源總量偏低,政府財政投入有待提升。醫療衛生服務技術水平偏低,不能完全滿足廣大人民群眾日益增長的求醫治病的實際需要。當地政府應該增加資金投入,改進和完善農村基層醫療衛生服務,這既是我國農村經濟和社會發展的客觀需要,又是廣大農民群眾的迫切要求,它對保障農村居民的基本生活權益,促進社會發展,維護社會穩定,推動農村經濟發展與社會全面進步,都具有十分重要的意義。
四、實踐總結
在本次社會實踐活動中,我獲益匪淺,不僅學到了許多基礎的醫療衛生知識,深入了解了家鄉的醫療衛生體系及其建設情況,深刻認識到我國建設小康社會所起得成果;而且給自己得到了一次真正的鍛煉機會,使自己在實踐中成長,在奉獻中成才。這次社會實踐,是我進入大學以來真正意義上的第一次社會實踐活動。我學到了很多,收獲了很多,很多東西是會受用一輩子的。總之,覺得好開心,不虛此行啊!
在此,我由衷地感謝共青團昆明理工大學委員會的介紹,以及大樹衛生所楊醫生的大力支持,感謝你們給了我一次社會實踐的機會。
參考文獻:《新型農村合作醫療保障能力研究》(趙曼 張廣科著)《關于做好2010年彌勒縣新型農村醫療合作社工作的通知》