第一篇：長沙理工大學實習證明

茲有 長沙理工大學 學校同學于2012 年2月20日至2012年4月7 日，在（部門）實習。工作期間表現良好，設計制作“基于STC89C52繼電器控制系統”有效地幫助了公司完成項目任務。

特此證明。

公司(蓋章)

日期

茲有2012 年2月20日至2012年4月7 日在 工作積極，成績突出。“基于STC89C52繼電器控制系統”項目有效地幫助了公司完成任務。

該同學不斷增強專業知識學習和實踐動手能力，工作中，嚴格要求自己，關心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。

特此證明。

公司(蓋章)

日期

第二篇：長沙理工大學預畢業證明

長沙理工大學學生情況證明

姓名:xx,女/男，出生日期：XXXX，身份證號：xxxxxxxxxxxxxxxxxx.該生于xxxx年xx月xx日由全日制高等學校長沙理工大學錄取，高考考生號：xxxxxx，現在我校xx學院xx級xx班學習，學號：xxxx。如果該生在xx年xx月前，修滿本專業教學計劃規定的學分并達到學士學位授予條件，將獲得長沙理工大學本科畢業證書和學士學位證書。

特此證明.學院初審簽名：

教務處復審簽名：

長沙理工大學教務處xxxx年xx月xx日

第三篇：長沙理工大學簡介

長沙理工大學是一所以工為主，工、理、管、經、文、法等多學科協調發展的多科性大學，學科專業具有鮮明的交通、電力、水利特色。經過50多年的辦學、30多年的本科教育，學校目前已形成了以本科教育為主體、研究生教育發展迅速、其他各類教育齊全的多層次培養應用型高級專門人才的辦學格局與育人體系。學校生源充足，畢業生就業率連續多年保持在95%以上，社會聲譽不斷提升，步入了規模、結構、質量、效益協調發展的新階段。

學校現有金盆嶺、云塘兩個校區，校園占地210.56萬平方米（合3158.4畝），校舍總建筑面積117.33萬平方米，固定資產總值17.15億元，其中教學科研儀器設備總值2.85億元。全校藏書總量329萬冊(另有電子圖書4285GB)，中外期刊3192種，擁有集借閱、查詢、檢索功能于一體的計算機管理系統。建有主干千兆、部分萬兆的網絡核心系統，多媒體教室與語音實驗室座位16642個。體育運動場地21.37萬平方米，其中室內體育場館3.45萬平方米。

學校擁有一支學歷、職稱、年齡、學緣等結構合理，發展趨勢良好的師資隊伍。現有專任教師1888人，其中正高職稱290人，副高職稱661人，博士446人，碩士856人。學校外聘中國工程院院士3人在校工作。師資隊伍中現有國家有突出貢獻的中青年專家1人，國家有突出貢獻專家1人，國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人，國家級教學名師2人，國家“杰出青年基金”獲得者1人，全國師德標兵1人，全國優秀教師6人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”6人，交通部新世紀“十百千人才工程”第一層次人選4人，交通部“交通青年科技英才”7人，交通部有突出貢獻中青年專家1人，交通部重點學科學術帶頭人2人，湖南省“芙蓉學者”特聘教授4人，湖南省首批科技領軍人才1人，湖南省優秀社科專家１人。

學校設有15個教學院（部），1個獨立學院和1個繼續教育學院。現有55個本科專業，1個博士后流動站，1個一級學科博士學位授權點，6個二級學科博士學位授權點，4個一級學科碩士學位授權點，57個二級學科碩士學位授權點，具有工程碩士專業學位和MBA授予權以及授予同等學力碩士學位資格。擁有7個省部級重點學科，9個國家特色專業，21個湖南省特色專業，11個省級重點專業；1個國家人才培養創新實驗區，2個國家級實驗（實踐）教學示范中心，2個國家級教學團隊；8個省部級重點實驗室，6個省級哲學社會科學研究基地，6個省級基礎課示范實驗室，20個省級優秀實習基地。

學校面向全國31個省（市、自治區）招生。目前，全日制在校本科學生30000多人；博士、碩士研究生2400余人。自建校以來，向社會輸送了17萬余名畢業生，歷屆畢業生受到社會歡迎，大多數畢業生成為單位的骨干，不少人相繼走上重要技術崗位和領導崗位。“傳承‘鋪路石精神’，主動服務國家基礎產業，強化學生工程實踐能力，面向基層培養應用型人才”已成為我校主要的辦學特色。

學校現為中國人民解放軍空軍依托培養干部基地，現有在校空軍國防生400多人。

學校先后與美國、英國、法國、加拿大、俄羅斯、韓國及香港等20多個國家和地區的高等院校和科研機構建立了交流與合作關系。學校具有招收和培養來華留學生及港澳臺學生資格，目前在校留學生80多人，近年來共派出100余名在籍學生分別去美國、英國、法國、俄羅斯和韓國等國家和地區學習。

面向未來，長沙理工大學將秉承“博學、力行、守正、拓新”的校訓，立足湖南，面向全國，著力培養具有創新精神和實踐能力的德智體美全面發展的應用型高級專門人才，把學校建成以工為主，工、理、管、經、文、法等學科協調發展、特色鮮明的高水平教學研究型大學。

第四篇：長沙理工大學工廠實習報告

長沙理工大學 實習報告

學 院：城南學院電氣與信息工程系 專 業：工業電氣自動化 班 級：1101班 學 號：201197250115 姓 名：左明亮

實習單位：湘潭平安電氣股份有限公司

湖南長重機器股份有限公司

實習時間： 2013-12-02——2013-12-06

一． 實習的目的

1、使我們理解、深化和鞏固所學過的專業基礎知識，實現理性認識和感性認識的統一。

2、鍛煉我們的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。

3、開拓視野，完善我們的知識結構，達到鍛煉能力的目的。

二、實習內容

（一）平安電氣股份有限公司

1.平安電氣股份有限公司簡介

湘潭平安電氣集團有限公司地處湘潭市北郊金塘灣，距湘潭火車站、長途汽車站、輪船碼頭、民航黃花機場售票處均不足10分鐘車程，交通十分便捷。公司下轄湘潭防爆電器廠、湘潭通風機廠、湘潭冷機設備有限公司、湘潭平安電氣集團銷售總公司四個分支機構，擁有固定資產2200余萬元，年產值5000

萬元，全員勞動生產率14.5萬元/人，人均年創利稅2.5萬元，產品涉及煤礦機械，建筑通風機和啤酒冷凍機三大產業；公司現管理體系為“五部一室”，即技術部、制造部、銷售部、質管部、財務部、總經理辦公室，現共有正式員工280余名，其中專業技術人員40余名，營銷人員49名，企業人均年齡32歲，具有中專以上文化程度的占30%。公司于1997年進行了股份制改造，為股份合作制企業。今天的平安電氣集團有限公司信譽卓著、實力雄厚，在全國通風機行業已經成為領先企業，礦用通風機已經遠銷越南、泰國、馬來西亞等國家，產銷量連續五年全國第一；啤酒冷凍機銷售99年已躍居國內40余家同行中..通過多年的奮斗，公司已成為全國礦井通風機行業的領先企業，2006年

首批“國家創新型企業試點單位”和“國家高技術研究發展計劃863/CIMS應用工程示范企業”；首家用自主核心技術進行礦井通風監測與智能控制系統研究開發和生產的企業，擁有行業唯一的模擬礦井試驗巷道，相關專利技術項數行業第一；礦井通風機產銷量居全國第一，市場占有率達35%，公司為中國煤炭機械工業協會理事單位、煤炭行業煤礦安全標準化技術委員會通風技術及設備分會標準起草成員單位、中國通用機械工業協會風機分會理事單位、中煤勞保學會礦井通風專業委員會副主任單位。

目前，公司擁有8個系列360余種規格風機產品、擁有專利技術29項，主導產品中 8個獲“國家級重點新產品”證書，其中BD系列主通風機獲 “第二屆國家安全生產科技成果二等獎”，DBKJ系列對旋局部通風機獲“第三屆國家安全生產科技成果三等獎”，礦井智能局部通風系統項目列入“國家十五攻關計劃”，礦井的風流監測與智能控制關鍵技術研制開發項目列入了2006年國家“煤礦瓦斯綜合治理與利用重大關鍵技術研發與裝備研制”專項，“平安”牌系列產品獲“中國煤礦機電放心產品”榮譽稱號。.展望未來，公司將秉承“創新引領、成就未來”的企業宗旨，“忠厚為本、平安是福”的企業價值觀、“感恩、誠信、激情、使命”的企業精神，敬業敬位、同心同力，按照“兩頭大、中間小”的經營模式，“戰略統領全局、技術創造優勢、質量保障根本、文化凝聚人心”的經營思路，致力于礦井“通風安全、節能環保”事業，逐步由產品制造商供應商轉變為系統集成商和技術服務商，不求最大、必求最優，做國內最大、國際上有一定影響和地位的“礦井通風專家”，打造百年平安電氣。面對激烈的市場競爭和廣闊的發展前景，集“科工貿”于一體，融“產學研”相結合，平安人滿懷必勝的信心，定將實

現光榮的夢想！平安電氣奉獻的不僅僅

是

平

安??

第一天我們參觀了該公司的成品展示區，電機裝配區，配電箱裝配區，機械

加

工

區??

我想平安電氣股份有限公司是我們中國人的榜樣，一個最初還只是幾個人的小公司經過短短十多年打拼成長為今天我們所看到的參天大樹，沒有太多文化的小廠,發展到今天擁有上億資產，擁有自己獨特管理獨特文化的公司，不能不讓人備受鼓舞，給我的是空前的震撼，他們老板那句為礦工兄弟的生命而努力的宏偉大志也深深的觸動了我的心靈。

（二）湖南長重機器股份有限公司

1.公司簡介

湖南長重機器股份有限公司始建于1958年，原屬國家機械工業部下的綜合性重型機器制造骨干企業（副廳級）。2008年公司全面完成員工身份置換、資產重組、企業改制工作。

長重公司注冊資金1.2億元，總資產近10億，2010年實現利稅近億元。公司占地500余畝，廠房建筑面積21萬平方米。長沙市二環線自北向南貫通老廠區，與京廣鐵路相連的鐵路專線直達生產車間，同時，鐵路專線還形成了目前長沙市區內唯一的大型物流集散市場。京珠高速公路距公司不到五公里，長沙黃花國際機場到公司只有二十分鐘的車程，交通便捷，四通八達。正在建設中的新廠，地處長沙金霞經濟開發區，毗鄰長沙港口和鐵路北站，自建的鐵路專線和專用碼頭為公司生產經營及物流市場提供十分便利的交通條件。

經過半個多世紀的發展和壯大，公司形成了散裝物料輸送設備、通用配件、冶金設備、重型裝備制造和物流倉儲業五大產業門類，擁有各種大型機械制造設備1280臺/套，其中6.3M立車、TK6926大型數控落地鏜、8M滾齒機、雙立柱鏜、德國龍門銑等機加工設備使公司的機械加工能力成為中南地區可數的大型企業之一。企業具有年產6萬噸機械設備的生產制造能力，主導產品有：斗輪堆取料機、圓形料場堆取料機、焦爐設備、港口設備、圓筒混合機、板式給料機、圓盤給料機、燒結機、鏈篦機、環冷機、球磨機、鄂式破碎機等設備；鋼板開卷-矯正-剪板生產線、海關大型集裝箱傳送裝置、大型城市垃圾處理裝置以及風電、核電、盾構機等新能源新裝備大型關鍵零部件加工等。公司產品廣泛應用于能源、冶金、電力、港口、焦化、建材等行業。公司產品遠銷歐盟、亞洲、南美等許多國家。

第二天我們參觀了長重機械股份有限公司的材料放置區，材料加工區，大型機加工區，裁料區，成品放置區。在湖南長重機器股份有限公司的時間最少，只有短短的幾十分鐘，但只短短的幾十分鐘卻很精彩，見到了很多大型的機械設備。

三．實習總結

通過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。

在專業知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學習的內容比較抽象，在學校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放，我們整個專業在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業知識，互相幫助。

作為當今大學生，中國的中堅力量，是該衡量一下自己的人生價值觀了，不禁扣問心靈，今生我究竟是為什么而活，難道真的是為了金錢，權位，汽車，房子嗎？答案是否定的，我活著的目的是為人生更有價值，更有意義。最后感謝老師給了我們這終身難忘的珍貴的見習機會，我一定會努力成就人生夢想的！

第五篇：長沙理工大學電子工藝實習報告

長沙理工大學 電子工藝實習報告

姓名 : 院系 :電氣與信息工程學院 班級 : 學號 : 實習時間 :2015.11.09-2015.11.12 實習地點 :綜合實驗樓C-508 指導老師 :文老師

一、實習目的

? 掌握常用電子元件的識別方法 ? 掌握基本測量工具的使用 ? 掌握基本的電子工藝焊接技能

二、實習項目時間安排

實驗項目

一、電源模塊電路安裝（2015.11.9 下午14:00~16:30）實驗項目

二、觸發器模塊電路安裝（2015.11.10 上午9:00~11:30）實驗項目

三、時鐘模塊電路安裝（2015.11.11 上午9:00~11:30）實驗項目

四、跑馬燈模塊電路安裝（2015.11.11 下午14:00~16:30）實驗項目

五、光控調音模塊電路安裝（2015.11.12 上午9:00~11:30）實驗項目

六、比較器模塊電路安裝（2015.11.12 下午14:00~16:30）

三、實習內容

實驗項目一

1、電路名稱：整流穩壓濾波電路

2、電路圖：

3、工作原理：

? 直流穩壓電源電路由變壓-整流-濾波-穩壓輸出四部分組成。? 三端穩壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的集成塊。其中78為產品系列代號，05為輸出電壓值。

? 如圖所示：J1處是交流輸入，其值大約為9v。其后由四個整流二極管（4007）組成的單相橋式全波整流電路進行整流，再經電容濾波，最后由三端穩壓器7805輸出+5v直流電壓，其中電阻（R3）為限流電阻；發光二極管（D5）為電源指示燈。

4、元件清單：

5、焊接過程：

? 按照先安裝電阻、瓷介電容等貼板安裝元件，后安裝電容、三段

穩壓器、電源插座、發光二極管等較高較大的元件的原則進行焊接安裝；

? 焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線，檢查相關焊接點，確保沒有虛焊的出現；

? 檢查各個焊點，觀察其形狀，對于不符合形狀的進行修整或者重新焊接。

實驗項目二

1、電路名稱：觸摸延時電路

2、電路圖：

3、工作原理：

? 電路采用了雙D觸發器集成塊（74ALS74），所以兩路觸發信號輸出。

? 第一路：按觸發器鍵S2給出一個信號上升沿，電路中設計的J5、J4分別是D觸發器的清零和預置信號輸入端，高電平有效，J3接D觸發器D輸入端。試驗中將J5J4的短接卡短接為高電平，使D

觸發器D端輸入信號有效，然后按S2給D觸發器一個信號上升沿，將J3的數據鎖存，其輸出結果有Q和Q非兩種，分別通過發光二極管D9和D20顯示出來。

? 同樣第二電路有S4為觸發鍵，J8和J7分別是D觸發器的清零和預置信號輸入端。

4、元件清單：

5、焊接過程：

? 先安裝電阻、集成塊插座、觸發開關、短路子等需貼板安裝元件，后安裝發光二極管等交換高較大的元件的原則進行焊接安裝； ? 焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線，檢查相關焊接點，確保沒有虛焊的出現；

? 檢查各個焊點，觀察其形狀，對于不符合形狀的進行修整或者重新焊接。

實驗項目三

1、電路名稱：方波信號發生器電路

2、電路圖

3、工作原理：

? 555集成塊是一種多用途的數字-模擬混合集成電路，內部由兩個比較器、基本RS觸發器和集成電極開路的放電三極管構成，因其內部含有三個5K電阻而得名。

? 整個電路是由555集成塊在外部與阻容元件構成的時鐘電路，最后由555集成塊第三腳輸出-方波信號。

? 通電后由發光二極管D6和D7指示其輸出信號的狀態。

4、元件清單：

5、焊接過程：

? 按照先安裝電阻、瓷介電容、集成塊插座等需貼板安裝元件，后安裝發光二極管、電解電容等較高較大的元件的原則進行焊接安裝；

? 焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線，檢查相關焊接點，確保沒有虛焊的出現；

? 檢查各個焊點，觀察其形狀，對于不符合形狀的進行修整或者重新焊接。

實驗項目四

1、電路名稱：循環亮燈電路

2、電路圖

低電平。

4、元件清單： 兩個三極管非門。發光二極管D10-D19上，D10-D19循環一次點亮。（CD4017），分頻計數產生輸出信號經過74HC240驅動后輸出到

3、工作原理：

? 三極管非門應保證當輸入低電平時三極管可靠地截至，則輸出為? 由555時鐘電路產生方波信號，輸入到10位計數—分頻器? 由于74HC240只能對8位二進制數進行反相，所以電路中加入了高電平；當輸入高電平時三極管工作在深度飽和狀態，則輸出為

5、焊接過程：

? 先安裝電阻、集成塊插座等需貼板安裝元件，后安裝發光二極管、三極管等較高較大的元件的原則進行焊接安裝；

? 焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線，檢查相關焊接點，確保沒有虛焊的出現；

? 以修剪下來的結余的引線連接印刷電路板上有白線連接的點，進行焊接接通；

? 檢查各個焊點，觀察其形狀，對于不符合形狀的進行修整或者重新焊接。

實驗項目五

1、電路名稱：光控調音電路

2、電路圖

3、工作原理：

? 將電路元件安裝好，當通電時電流信號通過電阻電容經過集成塊正常工作。

? 當手觸碰到光敏電阻阻擋光的照射時電路電信號受到影響，喇叭不能正常流暢工作，發出聲音時強時弱。

4、元件清單：

5、焊接過程：

? 按照先安裝電阻、三極管、集成塊插座等需貼板安裝元件，后安裝電容等較高較大的元件的原則進行焊接安裝；

? 焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線，檢查相關焊接點，確保沒有虛焊的出現；

? 檢查各個焊點，觀察其形狀，對于不符合形狀的進行修整或者重新焊接。

實驗項目六

1、電路名稱：比較器電路

2、電路圖：

3、工作原理：

? 此電路采用了雙路比較器LM393，一路用比較器產生一個方波輸出，J9為輸出端，可以通過示波器來觀察，其探頭分別接“ OUT”和“GND”端。

? 另一路比較器為電壓比較，電位器RT2為參考電壓調節端，可以通過調節其阻值改變其電壓值，電位器RT1為比較電壓調節端。試驗中我們可以先使參考電壓不變，然后調節RT1，改變輸入電壓值，兩路電壓通過比較器比較，其輸出結果可以通過發光二極管D23的亮度顯示出來。

4、元件清單：

5、焊接過程：

? 先安裝電阻、集成塊插座、電位器、瓷介電容等需貼板安裝元件，后安裝發光二極管等較高較大的元件的原則進行焊接安裝： ? 焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線，檢查相關焊接點，確保沒有虛焊的出現；

? 檢查各個焊點，觀察其形狀，對于不符合形狀的進行修整或者重新焊接。

四、實習總結

電子工藝實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

通過本學期的電子工藝實習，我掌握了基本電子元件的焊接方法，鞏固了理論知識，認識了常見的電子元器件，會使用電烙鐵進行基本的焊接，在老師的指導之下，獨立焊接完成了六個電路模塊的電路焊接，學到了很多的專業知識。

本學期的電子工藝實習，我收獲了很多，也感悟到很多。電子工藝實習，它已不僅僅是一門印在課程表上的課程，還是一次嶄新、充滿挑戰的實踐，是一段珍貴的體驗。從中我學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法，在焊接電路板時，也學到了很多東西，比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺，終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現的人類智慧的結晶。知識的重要性在我心中再次提升，電子產品知識產權的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰，學習是現在我們唯一的行動方針。