第一篇：信息系2014年秋學期“安全標準化提升三年行動”工作總結

信息系2014年秋學期“安全標準化提升三年行動”工作總結

本學期以來，我系以對全體師生生命財產安全高度負責的態度，按照上級文件及會議精神，組織開展了一系列安全教育和宣傳活動，取得了實質性的成效。現將我系這學期安全教育工作總結如下：

一、加強組織領導，全面落實安全責任制

以提高校園安全意識為主線，建立和健全了以系書記為組長的系部安全領導小組，以班級為單元的整治網絡,強化層層管理。為更好地發揮系部安全領導小組的職能作用，我系堅持做到安全工作系書記親自抓，系副書記重點抓，輔導員具體抓，班主任經常抓的管理機制,實行安全工作責任制，層層落實、責任到人，定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題及時整改，實現安防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。

二、完善安全制度，加強安全管理

為規范系部安全管理，我系建立了安全管理制度，輔導員指導系保衛部設定安全檢查員每天進行安檢；每天有2名輔導員助理值班，督促檢查安全隱患；責任教室及學生宿舍安排同學輪流值日，定期檢查，并做好記錄工作，發現問題及時向副書記匯報。我系根據上級部門的要求，在安全檢查中對每一間責任教室和宿舍，不存盲區，不留死角，對查出的隱患及時整改。通過細化管理，使系部安全管理網絡覆蓋到所轄的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規范化、常態化。

三、強化安全教育，樹立安全責任意識

校園安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我系有針對性地開展了內容豐富、形式多樣的安全教育宣傳活動，切實提高校園安全的宣傳面、宣傳力度和成效，不斷提高全體師生的安全意識。

1、利用每天班長會、每周團總支例會和每月主題班會，輔導員和班主任對學生進行深入細致的安全教育，全系師生將安全工作作為大學生思政工作的首要任務和重要任務，不斷提高“防患未燃”的安全意識，做到校園安全意識人人入腦入心。

2、充分利用網絡、QQ群等途徑，大力宣傳安全知識，提高師生維護安全的思想意識水平，落實師生維護校園安全的義務，做到人人熟知自救常識和掌握安全逃生技能。

3、組織學生和老師參加11月27日學院舉行的消防安全知識和技能的培訓演示。本次演示進一步增強了全系師生的消防意識，同學和老師學習了滅火器使用及消防水帶水龍頭展開連接的動作要領及注意事項，掌握了防火的基本常識，提高了針對突發事件的應急應變能力，活動取得了預期的效果。

4、在節假日,特別是放假前等時間節點，通過開展主題班會、國旗下講話、短信（群）及院、系致家長信等形式，加強安全宣傳提示，進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護意識。

5、每學期定期進行安全穩定排查工作，每周都對責任教室、衛生區、學生宿舍樓進行安全檢查，并及時將安全隱患上報院保衛處。6、2014年11月24日至30日首屆國家網絡信息安全宣傳周期間，為全面加強我系網絡安全工作，增強師生網絡安全意識，依據國家教育局【2014】15號文件精神，結合系部實際情況，我系于2014年11月24日——11月30日在全系范圍內廣泛深入地開展了國家網絡信息安全宣傳周活動。活動開展形式多樣：⑴輔導員向學生開設網絡安全精彩一課；⑵組織全系學生參加全國大學生網絡安全知識競賽網上答題，多數學生順利通過考試并獲得《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》，與此同時系部于12月5日下午組織全系同學參加院網絡安全知識競賽閉卷考試，并結合兩部分的成績評出一二三等獎獲得者；⑶由系保衛部牽頭制作網絡安全為主題的電子報；⑷要求各班以網絡安全為主題召開當月主題班會；⑸當月的黑板報評比亦以網絡安全為主題開展。

7、組織系多媒體工作室同學從網上下載各類與同學日常生活相關的一些安全提示視頻，經后期剪切和編輯制作成我系學生安全提示視頻，要求全系學生認真觀看了解。

8、響應學院關于加強網絡信息安全工作的通知，切實落實信息安全工作責任制，及時發現信息系統存在的各種安全隱患，并盡快修補，確保信息系統安全可靠運行，確保不發生重大信息安全責任事故。

9、為全面貫徹《泉州市人民政府辦公室關于全市統一開展以滅蚊為重點的愛國衛生行動的通知 》文件精神，切實做好2014年下半年愛國衛生工作，保障我系廣大師生的身體健康，我系以“愛國衛生人人參與，健康生活人人享有”為主題，開展了廣泛的宣傳教育，要求責任教室要每天兩掃，衛生區包干到班級，每周兩次大檢查，掃除要徹底，不留死角。要求各在校班結合季節特點，利用主題班會，加強滅蚊、滅蟑和季節性流行病的健康和宣傳教育，確保人人掌握防病常識，個個關注身體健康。

四、安全工作存在的問題

因電腦已成為我系專業同學的學習工具，電腦在宿舍的分布密集，而且開機時間又較長，但宿舍插座布線尚欠完備，個別宿舍同學自拉電線混雜，個別男生離舍時忘斷電源的情況時有發生，極個別男生有在宿舍抽煙的情況，雖常巡查提醒教育“宿舍一支煙 火災一瞬間”，但仍存在一定安全隱患。

五、小結 在今后的工作中，我們將始終牢記“安全責任重于泰山”，嚴格執行各項安全制度，對系師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，齊心協力把我校安全穩定工作做好、做實。

信息技術系

二〇一四年十二月十五日

第二篇：組織開展安全標準化提升工程三年行動工作總結

組織開展安全標準化提升工程三年行動工

作總結

篇一：XX安全標準化建設提升工程三年行動自評報告

（盤陀中心學校）

安

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XX年 9 月日

安全標準化建設提升工程三年行動自評報告

根據上級有關文件及縣教育局“關于開展學校安全標準化建設提升工程三年行動工作方案的通知”精神，為進一步鞏固我校安全標準化建設成效，強化學校安全基礎建設，推動安全標準化管理，提升本質安全水平，有效防范安全事故的發生，全面落實《福建省學校安全標準化提升三年行動評定標準》和推進我校安全生產標準化建設提升工程三年行動創建工作的（專題）會議精神，切實規范我校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發生，全面提升我校的安全工作水平，促進自我約束，建立持續、有效、提升的安全工作長效機制，更深層次的提升學校安全標準化的建設和平安學校的創建。我校專門成立了以校長（何慶裕）為組長的 “安全標準化建設提升工程三年行動領導小組”，制定實施方案，負責標準化建設提升的落實、監督及評價工作。領導小組認真學習了國家有關法律、法規和規章制度，深刻理解和掌握了標準的內容和要求，經過一段時間的建設提升、落實和評價，對我校的工作要求、安全管理、設施設備、制度的完善、安全狀況等工作按照《福建省學校安全標準化提升三年行動評定標準》自查自評。自評總得分為： 分，依據考核標準得分計算方法：評價等級為 三 級。現將自評情況匯報如下：

一、目標責任考核（考評標準分值：60分，實際得分：

分）

我校建立健全各項學校安全目標管理機制，認真落實責任制，積極完善考核制度，對學校主體責任、安全日常工作進行考核、考評。認真組織全體教師學習《漳浦縣學校綜治安全工作責任追究實施辦法》并根據《中小學崗位安全工作指南》的相關規定，層層簽訂安全目標責任書，層層落實責任，細化責任，把任務

分解到部門、單位和個人，形成齊抓共管安全工作格局。中心校由上而下積極落實對轄區所有公辦、民辦學校的安全目標管理責任書、教師責任書、學生協議簽訂與日常安全考核。認真履行“一崗雙責”，認真履行安全管理職責學校的校長是本單位（學校）安全工作的第一責任人，對學校安全工作負主責；學校安全助理是單位（學校）安全工作的具體責任人，對學校安全工作負綜合監管責任；其他工作的學校領導對其分管工作范圍內的安全工作負直接領導責任。并將學校安全工作擺上重要議事日程，納入工作計劃，按照制度規定對安全目標執行情況進行監督、考核，各崗位人員應掌握本崗位的安全職責。我校完全符合該項創建工作。

二、組織機構建設（考評標準分值：70分，實際得分：分）

我校要高度重視,成立學校安全保衛科，學校建立了完善的安全管理長效機制，按照相關規定建立了與學校安全管

理工作相適應的安全工作管理機構，并配備專（兼）職安全工作管理人員。切實做好校園治安保衛工作;強化學校門崗門衛管理,督促保安員認真履職,規范執勤，并成立了“安全標準化建設提升工程三年行動領導小組”、教師值日巡查隊、校義務消防隊、教工護衛隊、學生交通安全小衛隊等專門的安全領導機構小組。各部門也還設定了相關安全機構及成員，班主任加強對學生日常行為規范管理、安全守紀的管理；保衛科與每位在校生簽訂了“學生安全管理協議書”；學校班級還專門設立“班級安全管理員、報告員”崗位，負責校園班級信息報送、協助教師、學校等安全方面的管理。同時，作為學校領導班子、學校安全工作領導小組成員們，我校主要領導與相關人員至少每季度主持召開一次安全工作專題會議，每學期召開兩次校園穩定形勢分析會議；協調解決安全問題、年中進行工作小結，年終進行

工作總結。要求有安全會議紀要、記錄并歸檔以備檢查。綜合以上自評，我校完全符合該項目創建的標準。

三、安全經費投入（考評標準分值：60分，實際得分：分）

學校建立安全經費保障制度，學校安全技術措施專項經費有保證，投入安全方面經費如在消防、技防、衛生、交通安全等專項經費中消防設備與技防設備方面投入2多萬元，衛生安全整改措施使用經費萬元。交通安全的廣告語、宣傳

布條、協議書、交通文本材料、及有關安全整改使用經費萬元。并建立經費安全管理使用臺賬。同時，我校能為相應崗位教職工繳納足額的工傷保險費用，保障教職工享受工傷保險待遇。綜合以上自評，我校完全符合該項目創建的標準。

四、安全管理制度（考評標準分值：60分，實際得分：分）

為維護學校正常教育教學秩序，創造良好的讀書育人環境，確保師生員工生命財產安全，杜絕、減少安全事故的發生，學校建立一套完善的各類安全管理制度體系是必須的，學校要做到每位教職員工人手一冊。學校各種有關安全日常工作事項記錄、安全會議記錄，隱患排查整改記錄、各種安全管理制度與預案、檢維修安全設備設施記錄齊全。學校積極組織開展安全管理法律法規、標準規范、規章制度、操作規程執行情況檢查、評估。明確了各自安全工作責任制度和事故責任追究制度；各科室負責人還與科室部門人員及各社會化經營場所管理員簽訂安全生產責任書，明確各崗位安全職責，并檢查其執行情況，督促落實安全職責。并按有關規定制定并實施崗位安全生產操作規程，并張貼上墻。保衛科建立完整的安全工作記錄檔案，檔案內容涵蓋了安全文件、會議

記錄、隱患排查管理、培訓記錄、資格資質證書、檢查和整改記錄、安全活動記錄、各項安全演練、設備設施檔案

及維護保養記錄、事故管理記錄等。綜合以上自評，我校完全符合該項目創建的標準

五、安全教育培訓（考評標準分值：170分，實際得分：分）

學校認真編制了《學生安全管理協議書》、《教師安全責任書》、《學校門衛制度》等規章制度，積極制定《校園安全文化建設實施方案》，訂購定制《安全教育讀本》、《安全知識宣傳小冊》分發給全體學生，進一步加強了對全校學生的安全宣傳教育。積極貫徹落實省教育廳《關于進一步加強中小學公共安全教育工作意見》等文件規定，開展全員安全教育，制定安全教育計劃，利用課程滲透和地方課程、校本課程時間開展安全教育，每學年安全教育課程不少于12課時，每學期開學第一周和寒暑假前一周必須安排一節安全教育課；落實學校每天五分鐘安全教育活動，組織開展安全生產月、安全教育周（日）、等重要節點安全宣傳教育活動有成效；建立安全宣傳教育陣地，宣傳教育形式多樣、氛圍濃厚。學校每學期都邀請有關專家到校給全體師生做安全各方面知識講座；每學期都邀請法制副校長到學校做法制教育和現身說教報告，使學生接受法制教育，收到顯著成效；每學期邀請轄區派出所干警進校園開展交通安全知識宣傳教育和法治教育等活動。同時，定期對學校安全保安人員、相關工作者進行安全教育和技能培訓及考核，培訓考核不合格

的人員不得上崗；崗位操作人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者，應再次進行安全教育和培訓，考核合格后上崗。學校每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”、“禁毒日”和 “安全教育周”、“安全教育月“等活動。積極組織開展交通、消防等安全宣傳活動，采用廣播、黑板報、條幅、LED

篇二：安全標準化提升工程三年行動自評報告

杜潯中心學校安全標準化提升工程三年行動自評報告

為進一步鞏固全縣學校安全標準化建設成效，強化學校安全基礎建設，推動安全標準化管理，提升本質安全水平，有效防范安全事故的發生，根據《福建省教育廳關于印發福建省學校安全標準化建設提升工程三年行動工作方案的通知》（閩教安XX19號）文件要求，持續深化學校安全標準化建設和平安校園創建，我校以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實總書記、李克強總理等中央領導同志關于加強安全生產工作的重要指示和全國安全生產標準化建設現場推進會精神，以及省委書記尤權、省長蘇樹林等省領導同志關于加強安全生產工作和扎實開展安全生產標準化建設的重要指示精神，加強學校安全基礎建設，推進學校安全科學管理，提升學校安全標準化建設水平，促進我校安全形勢持續穩定好轉，確保校園平安。自評得分：754分，依據考核標準得分計算方法：評價等級為二級。現

自評如下：

一、目標責任考核（標準60分 自評60分）

1.學校領導高度重視學校安全工作。

學校主要領導全面負責安全工作，認真履行安全管理職責，按照制度規定對安全目標執行情況進行監督、考核；各崗位人員掌握本崗位的安全職責。

2.建立健全各類安全管理責任制

建立健全各類安全管理責任制，并對落實主體責任進行考核。根據《中小學崗位安全工作指南》規定，層層分解安全工作責任，學校與家長、學生，學校與老師層層簽訂并落實各類安全責任書。

二、組織機構建設（標準70分 自評70分）

學校黨政領導高度重視學校安全工作。學校建立了完善的安全管理機制，按照規定建立了與學校安全管理工作相適應的安全工作管理機構，二周召開一次安全工作專題會議，協調解決安全問題，會議紀要、記錄有工作要求并保存；并配備專（兼）職安全工作管理人員。成立了“學校安全標準化建設領導小組”、保衛科、保安等專門安全領導、管理服務機構。各部門還設定了相關安全機構及成員，班主任加強學生日常管理；少先隊加強學生日常行為規范、安全守紀的管理；學校還專門設立“絡安全管理員”崗位，負責校園絡的安全管理。

三、安全經費投入（標準60分 自評50分）

1.經費保障

建立安全經費保障制度，每年安排一定額度的消防、技防、衛生、交通安全等專項經費，沒有專門建立經費管理使用臺賬，扣10分。

2.工傷保險

為相應崗位教職工繳納足額的工傷保險費用，保障教職工享受工傷保險待遇。

四、安全管理制度（標準60分 自評39分）

1.規章制度

建立安全目標、經費投入、文件檔案、風險評估、教育培訓、設備設施、職業健康、施工和檢維修安全、危險物品及重大危險源、隱患排查、治安防控、安全責任考核及獎懲等各項安全管理制度。并將安全制度發放到相關工作崗位，讓教職工應掌握相關內容。但制度較為陳舊，扣10分。

2.檢查評估

每年組織一次安全管理法律法規、標準規范、規章制度、操作規程執行情況檢查、評估。沒有修訂校園安全管理規章制度和操作規程，扣5分。

3.檔案管理

建立文件和檔案管理制度，有安全文件、會議記錄、隱患排查管理、培訓記錄、檢查和整改記錄、安全活動記錄、設備設施檔案、事故管理記錄等。缺資格資質證書、維護保養記錄，扣6分。

五、安全教育培訓（標準60分 自評39分）

1.宣傳教育

貫徹落實省教育廳《關于進一步加強中小學公共安全教育工作意見》等文件規定，開展全員安全教育，制定安全教育計劃，利用課程滲透和地方課程、校本課程時間開展安全教育，每學年安全教育課程不少于12課時，學校還實行每天5分鐘、每周半小時的安全教育，并記錄備案；每學期開學第一周和寒暑假前一周安排一節安全教育課；組織開展安全生產月、安全教育周（日）等重要節點安全宣傳教育活動有成效；建立安全宣傳教育陣地，氛圍濃厚。宣傳教育形式較為單一，扣10分。

2.管理人員崗位培訓

學校領導及安全管理人員具備相應的安全知識和管理能力，任職前經過安全管理業務培訓。任職后3年未經復訓，扣10分。

六、安全條件（標準330分 自評195分）

1、建筑安全

校舍建筑符合國家相關規定標準，并經有關部門驗收合格，無地災隱患，無危房、危墻、危坎。有校門、圍墻和符合衛生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學及安全

需要的教室、圖書室、保安室、門衛室、衛生室等。

2、消防安全

認真貫徹執行《福建省學校消防安全管理制度》，落實消防安全責任，開設課程講座，開展“消防日”等活動宣傳普及消防安全知識；將學生宿舍、食堂、教學樓、圖書館列為消防安全重點部位：按規定設置安全疏散指示標志和應急照明設施，學生宿舍等場所夜間不上鎖，保證疏散通道、安全出口暢通。按規定配置消防器材，消防器材設置位置在明顯、便于取用的地點。人員密集

場所有在明顯位置設置疏散示意圖，通過張貼圖畫、廣播、視像等方式，向師生員工宣傳防火、滅火、疏散、逃生等知識，沒有消防控制室。扣10分

3、學生宿舍（缺項）

4、體育室（場）器械

體育運動場地平整、清潔；體育器械、設備牢固安全，有防護設施。跳高跳遠場地經常清掃，翻換沙子，使用前認真檢查。健身器具符合《健身器材的安全通用要求》的要求，器材質量穩定，安全可靠，整潔衛生，運動器械少，扣5分。

5、食堂及廚房設備（缺項）

6、視頻監控

學校在校門口安裝視頻監控系統，錄像保存時間不少于一個月，計算機室未安裝視頻監控系統，扣10分。

7、計算機室

計算機教室設備選用及安裝符合國家標準和有關規定。環境符合設備正常運行的安全要求，各項操控及顯示等功能狀態良好。按規定配備干粉和二氧化碳滅火器材。設備檔案完整，安全保密性能良好。

8、圖書室

圖書室設計和布置符合相關規定要求，有防火設施。室內嚴格控制一切用火，嚴禁吸煙和帶入其他火種，消防器材擺放在明顯位置，便于操作急用。室內不使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備，不亂拉電線，不超負荷用電。

9、實驗室

實驗室設計和布置符合相關規定要求。有良好的通風排煙措施。相應設備設施有專人管理。實驗室內有配備滅火器等必要的消防器材。有實驗室廢棄物處置措施，沒有實行“五雙管理制度”，扣10分。

10、梯臺及欄桿

梯臺及防護欄桿結構的外型沒有歪斜、扭曲、變形，以及明顯的銹蝕等缺陷。結構連接及固定支撐牢固。

11.校車及學校車輛（缺項）

七、校園及周邊（標準40分 自評30分）

積極配合、協助上級主管及有關部門開展校園治安綜合治理工作，建立舉報監督制度，及時報告、反映存在的問題

隱患；學校周邊200米范圍內無營業性吧、歌舞廳和危化物品倉庫、生產、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象，無無證經營的小攤點等。建立安全警示標志和安全防護管理制度。校園門口有交通警示標志、標線等。

1.校園綜治及周邊秩序

積極配合、協助上級主管及有關部門開展校園治安綜合治理工作，建立舉報監督制度，及時報告、反映存在的問題隱患；學校周邊200米范圍內無營業性吧、歌舞廳和危化物品倉庫、生產、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象，存在幾個無證經營的小攤點，扣10分。

2.警示標志和防護

建立安全警示標志和安全防護管理制度。校園門口有交通警示標志、緩沖帶等。

八、隱患排查和治理（標準80分 自評80分）

建立隱患排查治理制度、檔案，明確部門、人員的責任及排查的范圍、方法和要求等。排查每月進行一次，重點部位、設施設備每周、日一次，節假日、寒暑假定期排查。根據隱患排查結果，制定治理方案。重大隱患在治理前有采取臨時控制措施，并制定應急預案。隱患治理后組織驗證和評估，并報上級主管部門。

九、職業健康管理（標準20分 自評20分）

對職業病患者按規定給予及時的治療，為安全保衛人員

繳納工傷等社會保險費。建立職業健康管理制度和健康檔案。按有關要求，為教職員工提供符合職業健康要求的工作環境和條件。

十、應急救援（標準70分 自評50分）

制定應急預案，建立應急救援隊伍，按要求建立應急設施，配備應急裝備，儲備應急物資。經常對應急設施、裝備和物資進行檢查、維護和保養，確保其完好可靠。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求開展應急疏散演練并有評估報告。疏散演練次數不夠，扣20分。

十一、事故報告查處（標準20分 自評20分）

按規定要求及時向上級主管部門、單位和有關部門報告事故發生情況，并保護事故現場及有關證據。積極做好事故調查或配合政府和有關部門對事故進行調查處理，對事故原因進行分析，對責任人進行責任追究，對師生員工進行案例教育。

十二、績效評估（標準20分 自評20分）

每年一次對本校開展標準化建設情況進行評估，驗證各項安全管理制度的適宜性和有效性，檢查安全目標、指標的完成情況。評估結果向所屬部門、單位和教職工通報，作為績效考評的重要依據。評估結果沒有向所屬部門、單位和教職工通報，扣10分。漳浦縣杜潯中心學校

XX、9、25

篇三：安全標準化建設提升工程三年行動自評報告(1)

安全標準化建設提升工程三年行動自評報告

根據上級有關文件及長樂市教育局“關于開展學校安全標準化建設提升工程三年行動工作方案的通知”精神，為進一步鞏固我校安全標準化建設成效，強化學校安全基礎建設，推動安全標準化管理，提升本質安全水平，有效防范安全事故的發生，全面落實《福建省學校安全標準化提升三年行動評定標準》和推進我校安全生產標準化建設提升工程三年行動創建工作的（專題）會議精神，切實規范我校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發生，全面提升我校的安全工作水平，促進自我約束，建立持續、有效、提升的安全工作長效機制，更深層次的提升學校安全標準化的建設和平安學校的創建。我校專門成立了以肖漳校長為組長的 “安全標準化建設提升工程三年行動領導小組”，制定實施方案，負責標準化建設提升的落實、監督及評價工作。領導小組認真學習了國家有關法律、法規和規章制度，深刻理解和掌握了標準的內容和要求，經過一段時間的建設提升、落實和評價，對我校的工作要求、安全管理、設施設備、制度的完善、安全狀況等工作按照《福建省學校安全標準化提升三年行動評定標準》自查自評。自評總得分為：988 分，依據考核標準得分計算方法：評價等級為 二 級。現將自評情

況匯報如下：

一、目標責任考核（考評標準分值：60分，實際得分： 60 分）我校建立健全各項學校安全目標管理機制，認真落實責任制，積極完善考核制度，對學校主體責任、安全日常工作進行考核、考評。認真組織全體教師學習《學校綜治安全工作責任追究實施辦法》并根據《中小學崗位安全工作指南》的相關規定，層層簽訂安全目標責任書，層層落實責任，細化責任，把任務分解到部門、單位和個人，形成齊抓共管安全工作格局。學校由上而下積極落實安全目標管理責任書與日常安全考核。認真履行“一崗雙責”，認真履行安全管理職責。肖漳校長是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負主責；副校長游碧華是安全工作的具體管理人，對學校安全工作負綜合監管責任；其他工作的學校領導對其分管工作范圍內的安全工作負直接領導責任。并將學校安全工作擺上重要議事日程，納入工作計劃，按照制度規定對安全目標執行情況進行監督、考核，各崗位人員應掌握本崗位的安全職責。我校完全符合該項創建工作。

二、組織機構建設（考評標準分值：70分，實際得分：70分）我校要高度重視,成立學校安全保衛科，學校建立了完善的安全管理長效機制，按照相關規定建立了與學校安全管理工作相適應的安全工作管理機構，并配備專（兼）職安全工作管理人員。切實做好校園治安保衛工作;強化學校門

崗門衛管理,督促保安員認真履職,規范執勤，并成立了“安全標準化建設提升工程三年行動領導小組”、教師值日巡查隊、校義務消防隊、教工護衛隊、學生交通安全小衛隊等專門的安全領導機構小組。各部門也還設定了相關安全機構及成員，班主任加強對學生日常行為規范管理、安全守紀的管理；保衛科與每位在校生簽訂了“學生安全管理協議書”；學校班級還專門設立“班級安全管理員”崗位，負責校園班級信息報送、協助教師、學校等安全方面的管理。同時，作為學校領導班子、學校安全工作領導小組成員們，我校主要領導與相關人員至少每季度主持召開一次安全工作專題會議，每學期召開兩次校園穩定形勢分析會議；協調解決安全問題、年中進行工作小結，年終進行 工作總結。要求有安全會議紀要、記錄并歸檔以備檢查。綜合以上自評，我校完全符合該項目創建的標準。

三、安全經費投入（考評標準分值：60分，實際得分： 58分）

學校建立安全經費保障制度，學校安全技術措施專項經費有保證，投入安全方面經費如在消防、技防、衛生、交通安全等專項經費中消防設備與技防設備方面投入2多萬元，衛生安全整改措施使用經費萬元。交通安全的廣告語、宣傳布條、協議書、交通文本材料、及有關安全整改使用經費萬元。并建立經費安全管理使用臺賬。同時，我校能為相應崗

位教職工繳納足額的工傷保險費用，保障教職工享受工傷保險待遇。綜合以上自評，我校完全符合該項目創建的標準。

四、安全管理制度（考評標準分值：60分，實際得分：60 分）

為維護學校正常教育教學秩序，創造良好的讀書育人環境，確保師生員工生命財產安全，杜絕、減少安全事故的發生，學校建立一套完善的各類安全管理制度體系。學校各種有關安全日常工作事項記錄、安全會議記錄，隱患排查整改記錄、各種安全管理制度與預案、檢維修安全設備設施記錄齊全。學校積極組織開展安全管理法律法規、標準規范、規章制度、操作規程執行情況檢查、評估。明確了各自安全工作責任制度和事故責任追究制度；各科室負責人還與科室部門人員及各社會化經營場所管理員簽訂安全生產責任書，明確各崗位安全職責，并檢查其執行情況，督促落實安全職責。并按有關規定制定并實施崗位安全生產操作規程，并張貼上墻。保衛科建立完整的安全工作記錄檔案，檔案內容涵蓋了安全文件、會議 記錄、隱患排查管理、培訓記錄、資格資質證書、檢查和整改記錄、安全活動記錄、各項安全演練、設備設施檔案及維護保養記錄、事故管理記錄等。綜合以上自評，我校完全符合該項目創建的標準

五、安全教育培訓（考評標準分值：170分，實際得分： 170 分）學校認真編制了《學生安全管理協議書》、《教

師安全責任書》、《學校門衛制度》等規章制度，積極制定《校園安全文化建設實施方案》，訂購定制《安全教育讀本》、《安全知識宣傳小冊》分發給班主任對全體學生進行安全宣傳教育。積極貫徹落實省教育廳《關于進一步加強中小學公共安全教育工作意見》等文件規定，開展全員安全教育，制定安全教育計劃，利用課程滲透和地方課程、校本課程時間開展安全教育，每學年安全教育課程不少于12課時，每學期開學第一周和寒暑假前一周必須安排一節安全教育課；落實學校每天五分鐘安全教育活動，組織開展安全生產月、安全教育周（日）、等重要節點安全宣傳教育活動有成效；建立安全宣傳教育陣地，宣傳教育形式多樣、氛圍濃厚。學校每學期都邀請有關專家到校給全體師生做安全各方面知識講座；每學期都邀請法制副校長到學校做法制教育和現身說教報告，使學生接受法制教育，收到顯著成效；每學期邀請轄區派出所干警進校園開展交通安全知識宣傳教育和法治教育等活動。同時，定期對學校安全保安人員、相關工作者進行安全教育和技能培訓及考核，培訓考核不

合格的人員不得上崗；崗位操作人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者，應再次進行安全教育和培訓，考核合格后上崗。學校每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”、“禁毒日”和 “安全教育周”、“安全教育月“等活動。積極組織開展交通、消防等安全宣傳活動，采用廣播、黑板報、條幅、LED屏、主題班會等方式對全體師生進行安全教育和宣傳，結合“六五”普法宣傳工作，利用多種方式組織教師學習《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪管理條件》、《教師職業道德規范》、《校園安全管理辦法》、《地震減災法》等；在校園顯眼處懸掛安全宣傳標語，每日進行5分鐘安全教育。學校宣傳欄還設有“安全宣傳”的專欄。通過以上措施，在校內營造出良好的安全文化氛圍。綜合以上自評，我校完全符合該項目創建的標準。

六、安全條件（考評標準分值：330分，實際得分：320 分）學校加強安全管理，加強對校內建筑設施安全隱患治理。各對存在安全隱患的校舍等建筑，要立即停止使用，并由有相應資質的單位進行質量安全鑒定，根據鑒定結果制定加固方案，限期完成改造。對學校重點部位和設施，要采取多種形式進行安全改造，確保安全達標。對易發生危險的校內水池、窨井、樓梯等，都設置警示標志或者采取加蓋、加裝防護欄等措施。重點改建學校宿舍樓，更新校舍老化電路，完善消防設施設備，防患于未然。新建、改建、擴建工程的安全設施執行“三同時”制度，按規定完成安全生產條件論證（含設立審查）、安全預評價報告備案、安全設施設計審查及安全設施竣工驗收等。

我校積極貫徹執行《福建省學校消防安全管理制度》，落實消防安全責任，開設課程講座，開展“消防日”等活動宣傳普及消防安全知識；將學校轄區的食堂（餐廳）、教學樓、圖書室、體育場（館）、以及其他文體活動、公共娛樂等人員密集場所列為消防安全重點部位，明確責任，積極開展創建工作。

校園各疏散通道、安全出口、消防通道暢通；但消防水源不足。每棟教學樓梯均有消防設施、滅火器材、消防安全標志設置符合國家有關規定且保持應急狀態。學校個別部位存在安全隱患區，建立安全隱患登記本，以備即時發現危險，及時實施有效監控，在學校門口、教學樓、存放保密性、貴重性、危險性物品等重要場所和重要設備機房、在有計算機的辦公室（房）等重點部位及其他區域，安裝使用入侵報警、視頻監控系統，錄像保存時間不少于一個月，做好應急措施。

學校梯臺及圍墻、圍欄、防護欄桿結構的外型沒有歪斜、扭曲、變形，以及明顯的銹蝕等缺陷。結構連接及固定支撐牢固，符合標準。電器設備選用布置和臨時電線架設符合電氣規程標準，安全用具設備定期檢驗合格，無使用國家明令淘汰的危及生產安全的工藝及設備。各種特種設備均按行政許可要求進行使用登記，定期檢查，定期鑒定或檢驗；保證各種設備及安全附件均在有效使用期內。同時，我校加強教職員車輛管理，要求家長使用安全合格的車輛接送學生，無違法違章行為。綜合以上自評，我校沒有校車，完全符合該

項目創建的標準。

七、校園及周邊安全防護（考評標準分值：40分，實際得分：40 分）校園及周邊安全防范工作是一項十分重要的工作，我校高度重視，切實加強校園及周邊安全防范工作的領導，充分認識加強校園及周邊安全防范工作的極其重要性和現實緊迫性，切實履行校園安全管理職責，為了進一步改善學校及周邊治安狀況，創造學校及其周邊地區的良好治安秩序，維護師生切身利益，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。學校認真積極配合、協助上級主管及有關部門開展校園治安綜合治理工作，建立完善舉報監督制度，及時報告、反映存在的安全問題隱患；學校周邊200米范圍內無營業性吧、歌舞廳和危化物品倉庫、生產、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象等；但學校的周邊“三無”零食店、小攤點較多，老板為追求利潤，自己制作小吃售給學生。

也有向學生出售一些不是正規廠家生產的產品，這些產品衛生不過關及易造成學生食物中毒，影響孩子的身體健康。為保證我校師生的生命安全，已向上級有關部門反應，望及時采取方法或給予取締。

加強和規范學校安全，建立安全警示標志和安全防護管理制度、措施。我校在存在較大危險因素的作業場所或有關設備上設置安全警示標志，在施工工地、檢維修、吊裝等作

業現場設置警戒區域，在校園內的坑、溝、池、陡坡等設置安全提醒、蓋板或護欄等。綜合以上自評，我校完全符合該項目創建的標準。

八、隱患排查和治理（考評標準分值：80分，實際得分： 80分）為促進校園安全形勢持續穩定好轉。我校制訂了《長樂二中學校安全隱患排查治理工作實施方案》，開展學校安全隱患排查治理活動，為規范和加強安全隱患排查治理，建立隱患排查治理長效機制，進一步落實學校的安全主體責任，全面排查校園事故隱患和薄弱環節及重點部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，健全和落實工作責任。

我校全面落實安全工作校長負責制，積極推進安全隱患排查治理工作，落實整改資金和專職人員負責，制訂隱患監控措施，確保機構、人員、措施、資金四到位。

我校高度重視隱患排查治理工作，強化隱患排查和整改，做到排查不留死角，整改不留后患。要突出學校安全隱患排查重點，對排查中發現的安全隱患，能夠立即整改排除的，立即整改，建立隱患管理信息臺賬，做到“一患一檔”；一時難以治理的，要列入本單位的重大隱患治理計劃，落實整改資金、措施、期限和責任人；對治理難度大、自身無力解決的，要及時向鎮政府和市教育局書面報告，加強溝通和緊密配合，確保安全隱患排查工作形成齊抓共管機制。進一

步

篇四：安全標準化建設提升工程三年行動工作自評報告

** 中 心 小 學 安 全 標 準 化 建 設

提升工程三年行動工作

自 評 報 告

根據《**縣教育局關于印發**縣學校安全標準化建設提升工程三年行動實施方案的通知》（浦教XX35號）文件精神，進一步鞏固學校安全標準化建設成效，強化學校安全基礎建設，推動學校安全標準化管理，提升本質安全水平，有效防范安全事故的發生，持續深化學校安全標準化建設和平安校園創建，決定按《南平市教育局關于印發南平市學校安全標準化建設提升工程三年行動工作方案的通知》（南教安[XX]27號）文件要求，切實規范學校安全教育與管理行為，促進自我約束，建立持續改進的安全工作長效機制，我校專門成立了以校長為組長的 “安全標準化建設工程三年行動工作領導小組”，負責標準化的落實、監督及評價工作。領導小組認真學習省、市、縣的有關文件，深刻理解和掌握了標準的內容和要求，經過一段時間的落實和評價，對我校的安全管理、設施設備的安全狀況等工作按照《福建省學校安全標準化提升三年行動評定標準》自查自評。得分：分，評價等級為 二 級。現將自評情況匯報如下：

一、目標責任考核（60分）

學校建立健全安全目標管理責任制，并對落實主體責任進行考核。中小學、幼兒園應根據《中小學崗位安全工作指南》規定，層層分解安全工作責任；學校主要領導全面負責安全工作，認真履行安全管理職責，按照制度規定對安全目標執行情況進行監督、考核；各崗位人員應掌握本崗位的安全職責。

二、組織機構建設（70分）

學校建立了完善的安全管理機制，按照規定建立了與學校安全管理工作相適應的安全工作管理機構，并配備（兼）職安全工作管理人員。成立了以***校長為組長，行政班子為成員的“學校安全領導小組”，學校還成立了保衛組、校義務護衛隊等專門安全領導、管理服務機構。每季度有如開一次安全工作專題會議，做到有會議紀要、有要作要求并保存，學校安全工作實行了“一崗雙責”每個行政、教職員工除了教育教學工作任務還要做好各自的安全工作。學校與每位教師簽訂了“安全責任協議書”學校對寄宿生、教師及學校的設施設備等都有人抓有人管，分工明確，責任到人。

三、安全經費保障（60分）

建立安全經費保障制度，每年安排一定額度的消防、技防、衛生、交通安全等專項經費，并建立經費管理使用臺賬。為相應崗位教職工繳納足額的工傷保險費用，保障教職工享受工傷保險待遇。

四、安全管理制度（60分）

建立安全目標、經費投入、文件檔案、風險評估、教育培訓、特種作業、設備設施、職業健康、施工和檢維修安全、危險物品及重大危險源、隱患排查、治安防控、安全責任考核及獎懲等各項安全管理制度。并將安全制度發放到相關工作崗位，教職工應掌握相關內容。每年至少組織一次安全管理法律法規、標準規范、規章制度、操作規程執行情況檢查、評估。修訂一次校園安全管理規章制度和操作規程，確保其有效和適用。建立文件和檔案管理制度，主要有安全文件、會議記錄、隱患排查管理、培訓記錄、資格資質證書、檢查和整改記錄、安全活動記錄、設備設施檔案及維護保養記錄、事故管理記錄等。

五、安全教育培訓（145分）

貫徹落實省教育廳《關于進一步加強中小學公共安全教育工作意見》等文件規定，開展全員安全教育，制定安全教育計劃，利用課程滲透和地方課程、校本課程時間開展安全教育，每學年安全教育課程不少于12課時，每學期開學第一周和寒暑假前一周必須安排一節安全教育課；組織開展安全生產月、安全教育周（日）等重要節點安全宣傳教育活動有成效；建立安全宣傳教育陣地，但宣傳教育形式較單

一、氛圍還不夠濃厚。學校領導及安全管理人員具備相應的安全知識和管理能力，任職前需經安全管理業務培訓。其中有一

人任職三年后未復訓。制定校園安全文化建設實施方案，采取多種形式豐富安全文化建設內容，開展校園安全文化創建設活動。

六、安全條件（240）

（一）建筑安全方面：（1）校舍建筑符合國家相關規定標準，并經有關部門驗收合格，安裝避雷設置。無地災隱患，無危房、危墻、危坎。（2）學校新、改、擴建工程應建立建設項目安全設施“三同時”制度。（3）有校門、圍墻和符合衛生安全要求的食堂和廁所；（4）有滿足師生教育教學及安全需要的教室、實驗室、圖書室、保安室（校園警務室）、門衛室、衛生室等。

（二）消防安全方面：認真貫徹執行《福建省學校消防安全管理制度》，落實消防安全責任，開設課程講座，開展“消防日”等活動宣傳普及消防安全知識；將學生宿舍、食堂（餐廳）、教學樓、圖書館、幼兒園以及其他文體活動、公共娛樂等人員密集場所列為消防安全重點部位。但其中我校消防技術較薄弱；缺消防儲水設施；缺自動噴水滅水系統。

（三）學生宿舍方面：按規定配備宿舍管理員（生管老師），嚴禁在宿舍使用明火，吸煙，使用大功率電器，（如：電爐、電熱絲、電熱棒等），點燃蠟燭、蚊香，亂拉亂接電源；建立并落實人員進出管理、防火、防入侵、防盜等安全管理制度、措施；做好安全檢查，即：宿舍管理員日常巡查、夜間巡查、每日水電巡查、學生寢室查房、點名、重大節假日安全檢查等，并做好檢查記錄。

（四）體育場（館）器械方面：體育運動場地應平整、清潔；校內體育館不得與倉庫、食堂等共用；體育器械、設備牢固安全。危險的運動場地和器械有警示標志、有齊全的防護設施。我校運動場地簡單，器械不符合（GB17498）的要求。

（五）食堂及廚房設備方面：（1）機械運轉部位有完好可靠的防護裝置，每臺設備應有單獨控制開關，電源線路完好。凡有碾、絞、壓、擠、切傷可能的部位均有可靠防護。（2）抽風和給排水系統完好無缺陷。（3）使用和備用的液化石油氣瓶標定總重量超過100千克或者氣瓶總數超過30瓶的,應按照有關規定設置氣瓶間。（4）氣瓶間內不得設置電器開關，不得放置易燃物品等雜物，應有通風設施。瓶庫周圍應劃定禁火區、設置明顯的安全警示標志，并配備相應數量的干粉滅火器。（5）操作間使用液化石油氣的，灶具與氣瓶之間的凈距離不得小于米，灶具與氣瓶連接的軟管長度不得超過2米。軟管應當經常檢查，定期更換。（6）用氣場所應當按照有關規定

安裝可燃氣體濃度報警裝置，配備干粉滅火器等消防器材。（7）對燃氣管道、燃氣管道自動切斷閥、調壓裝置、燃氣灶具、閥門等進行定期檢查，并做好記錄。（8）廚房

灶臺及油煙機應保持清潔無油垢，廚房灶臺照明應使用防潮燈，廚房的煙道按規定清洗并留有記錄，灶臺附近應配備滅火毯和消防器材。（9）滅菌、消毒、防疫設備設施及用具符合相關規定。

（六）視頻監控方面：學校在校門口、周界、教學樓、學生宿舍、廚房等重點部位及其他區域，安裝使用入侵報警、視頻監控系統，錄像保存時間不少于一個月。但計算機室沒有安裝入侵報警。

（七）計算機房方面：（1）計算機房（教室）設備選用及安裝符合國家標準和有關規定。（2）計算機房（教室）的環境符合設備正常運行的安全要求，各項操控及顯示等功能狀態良好。（3）按規定配備配足干粉和二氧化碳滅火器材。（4）設備檔案完整，安全保密性能良好。

（八）圖書室方面：（1）圖書室設計和布置應符合相關規定要求，有防盜、防火等設施。（2）室內嚴格控制一切用火，嚴禁吸煙和帶入其他火種，消防器材擺放在明顯位置，便于操作急用。（3）室內不準使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備，不準亂拉電線，嚴禁超負荷用電。

（九）實驗室方面：（1）實驗室設計和布置符合相關規定要求。有良好的通風排煙措施。（2）實驗室內的相應設備設施有專人管理。化學試劑按規定購買、儲存和使用。（3）危險、劇毒化學品必須儲存在專用倉庫內，按國家標

準規范存放，并由專人嚴格實行“五雙管理制度”，即（雙人收發、雙人記賬、雙人雙鎖、雙人運輸、雙人使用）。（4）實驗室內有配備滅火器等必要的消防器材。并根據實驗特性配備必要的應急設施和藥品。

（十）梯臺及欄桿方面：梯臺及防護欄桿結構的外型不應有歪斜、扭曲、變形，以及明顯的銹蝕等缺陷。結構連接及固定支撐牢固。在室外安裝的梯臺及防護欄桿的防雷電保護、防雷電連接和接地附件應符合GB50057的要求。但有些護欄高度不足米。

（十一）校車及學校車輛方面：我校沒有校車，經常有教育學生不得乘坐“三無”車輛，絕大部分的寄宿生是學生接送，但也有少部分家長包租無營運證的面包車運送學生。

七、校園及周邊安全防護（30）

積極配合、協助上級主管及有關部門開展校園治安綜合治理工作，建立舉報監督制度，及時報告、反映存在的問題隱患；學校周邊200米范圍內無營業性吧、歌舞廳和危化物品倉庫、生產、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象，無無證經營的小攤點等。但臨近公路的校園門口沒有交通警示標志和標識。

八、隱患排查和治理（80）

建立隱患排查治理制度、檔案，明確部門、人員的責任及排查的范圍、方法和要求等。隱患排查的范圍包括所有與

教學活動相關的場所、環境、人員、設備設施和活動。排查每月進行一次，重點部位、設施設備每周、日一次，節假日、寒暑假定期排查。

九、職業健康管理(20)

對職業病患者按規定給予及時的治療，為安全保衛人員繳納工傷等社會保險費。不得安排有職業禁忌的人員從事所禁忌的作業。對患有職業禁忌癥的，及時調整到合適崗位。做好女工“五期”保護，并有相應措施。建立職業健康管理制度和健康檔案。按有

關要求，為教職員工提供符合職業健康要求的工作環境和條件。

十、應急救援(65分)

制定應急預案，建立與本學校安全特點相適應的專兼職應急救援隊伍或指定專兼職應急救援人員。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求開展應急疏散演練；并對應急演練的效果進行評估。其中我校裝備和物資較缺

十一、事故報告查處（20分）

按規定要求及時向上級主管部門、單位和有關部門報告事故發生情況，并保護事故現場及有關證據。積極做好事故調查或配合政府和有關部門對事故進行調查處理，對事故原因進行分析，對責任人進行責任追究，對師生員工進行案例教育。

十二、績效評估（20分）

我校每年至少一次對本單位開展標準化建設情況進行評估，驗證各項安全管理制度的適宜性和有效性，檢查安全目標、指標的完成情況。評估結果向所屬部門、單位和教職工通報，作為績效考評的重要依據。

今后的努力方向

今后，我們將在上級政府和教育主管部門的領導下，不斷改進工作，完善措施。結合學校的實際，針對安全形勢的不斷變化，加強預案的學習宣傳力度，不斷完善預案功效。繼續努力堅持各種預案的演練，力爭保證質量，并在預案演練后加強總結。進一步加強安全隱患的排查治理工作，建立健全安全隱患信息檔案，落實責任實施監控治理。加強對全體師生員工進行安全責任意識的教育，開展落實安全工作主體責任活動，堅持“誰主管，誰負責”的原則，落實“誰在崗，誰負責”的安全工作和“一崗雙責”的“安全工作主體責任”的要求。安全管理人員應加強學習，提高自身業務水平及管理水平，以適應新形勢的不斷變化。積極開展形式多樣,內容更加豐富的安全教育宣傳活動，提高全體師生員工的安全防范意識和防范技能，增強師生員工應對校園各種突發意外事件發生的處置能力，構建立體安全教育和管理絡，提升校園安全管理水平,促進學校安全標準化建設工作深入開展，創建和諧、平安的校園環境。以福建省學校安全標準

化提升三年行動評定標準為指南，全面推進我校的安全標準化建設。

**中心小學

XX年9月28日

篇五：安全標準化提升三年行動自評報告[1]

安溪光德中學安全標準化提升三年行動自評報告

為貫徹落實《安溪縣教育局轉發關于扎實推進學校安全標準化提升工程建設評定工作的通知》(XX年11月27日)和泉州市教育局XX年學校綜治安全目標管理責任考評的有關要求，我校根據《安溪縣學校安全標準化建設提升工程三年行動實施方案》，進一步強化學校安全基礎建設，推動學校安全標準化管理，有效防范安全事故的發生，持續深化學校安全標準化建設和平安校園創建，全面提升我校的安全工作水平，我校還專門成立了以校長陳龍水為組長的 “學校綜治安全目標管理領導小組”，負責標準化建設提升的落實提升工作。領導小組認真學習了國家有關法律、法規和各種安全規章制度，深刻理解和掌握了標準的內容和要求，經過一段時間的建設提升、落實和整改。結合《安溪縣XX學校綜治安全目標管理責任制度考評表》開展自查自評。

自評總得分為：930分，依據考核標準得分計算方法：評價等級為 優秀。現將自評情況匯報如下：

一、目標責任（考評標準分值：60分，實際得分：60

分）

1.我校建立健全學校安全目標管理責任制，積極完善考核制度，對學校主體責任、安全日常工作進行考核、考評。認真組織全體教師學習上級的各種安全文件，并根據相關規定，簽訂安全目標責任書，層層落實責任，細化責任，把任務分解個人，形成齊抓共管安全工作格局。

2.我校認真履行“一崗雙責”，學校的校長是本單位安全工作的第一責任人，對學校安全工作負主責；學校保衛處是學校安全工作的具體責任人，對學校安全工作負綜合監管責任；其他工作的班科任老師對其分管工作范圍內的安全工作負直接領導責任。我校將安全工作擺上重要議事日程，納入每學

期工作計劃，按照制度規定對安全目標執行情況進行監督、考核，各崗位人員應掌握本崗位的安全職責。

根據考評內容，我校已符合該考評項目的標準。

二、制度建設（考評標準分值：60分，實際得分： 60分）

1.我校要高度重視,成立學校安全保衛機構，并與保安公司聯系配備專職安全保衛人員，切實做好校園治安保衛工作。并成立了“安全標準化建設提升工程三年行動領導小組”、教師值日巡查隊，教工護衛隊等專門的安全領導機構小組。

2.班主任加強對學生日常行為規范、安全守紀的管理；校長與班主任、班主任與每位在校生家長簽訂了“安全教育責任書”；學校還專門設立“信息員”崗位，負責校園班級信息報送、學校等安全方面的管理。作為學校安全工作領導小組成員，我校的領導與相關人員至少每季度主持召開一次安全工作專題會議，協調解決安全問題、年中進行工作小結，年終進行工作總結。有安全會議紀要、記錄并歸檔以備檢查。

通過以上自評，我校完全符合該項目創建的標準。

三、制度建設（考評標準分值：80分，實際得分：70 分）

學校建立安全經費保障制度，學校安全技術措施專項經費有保證，本學期投入安全方面經費的技防設備方面投入數萬元。交通安全的廣告語、宣傳布條、協議書、交通文本材料使用經費萬元。我校因經費在教育局核算中心報賬，未建立管理臺賬。同時，我校能為相應崗位教職工繳納足額的工傷保險費用，保障教職工享受工傷保險待遇。

在規章制度方面，學校保衛處匯編了《光德中學安全管理制度匯編》，分發到相關責任人。教職工應掌握相關內容。每年至少組織一次檢查、評估，修訂一次校園安全管理規章制度和操作規程，確保其有效和適用。在具體實施過程中發現問題及時修改，并加以修改。

學校建立文件和檔案管理制度，主要有安全文件、會議

記錄、隱患排查管理、培訓記錄、資格資質證書、檢查和整改記錄、安全活動記錄、設備設施檔案及維護保養記錄、事故管理記錄等。

通過以上自評，我校基本該項目創建的標準。

四、教育培訓（考評標準分值：250分，實際得分：230 分）

1.我校積極貫徹落實省教育廳《關于進一步加強中小學公共安全教育工作意見》等文件規定，開展全員安全教育，制定安全教育計劃，利用課程滲透和地方課程、校本課程時間開展安全教育，每學年安全教育課程不少于12課時，每學期開學第一周和寒暑假前一周安排了一節安全教育課；落實學校每天5分鐘課后安全教育活動，組織開展安全生產月、安全教育周（日）、等重要節點安全宣傳教育活動；建立安全宣傳教育陣地，宣傳教育形式多樣、氛圍濃厚。學校每學期都邀請校外輔導員到校給全體師生做安全各方面知識講座；每學期都邀請法制副校長到學校做法制教育和現身說教報告，使學生接受法制教育，收到顯著成效；每學期邀請轄區派出所干警進校園開展交通安全知識宣傳教育和法治教育等活動。

2.我校能積極參加教育局組織的對學校安全保安人員、相關工作者進行安全教育和技能培訓及考核，培訓考核不合格的人員不得上崗。

3.學校每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”、“禁毒日”和 “安全教育周”、“安全教育月“等活動。積極組織開展防溺水、防交通事故、防火災、護暴力傷害、防踩踏等安全宣傳活動，采用廣播、黑板報、條幅、主題班會等方式對全體師生進行安全教育和宣傳；結合“六五”普法宣傳工作，利用多種方式組織教師學習《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪管理條件》、《教師職業道德規范》、《校園安全管理辦法》、《地震減災法》等；在校園顯眼處懸掛安全宣傳標語，在每日晨會講5分鐘安全知識。學校宣傳欄還設有“安全宣傳”的專欄。通過以上措施，在校內營造出良好的安全文化氛圍。

綜合以上自評，我校符合該項目創建的標準。

四、安全管理（考評標準分值：350分，實際得分：340分）

1.建筑安全：我校校舍建筑符合國家相關規定標準，并經有關部門驗收合格。無地災隱患，無危房、危墻、危坎。有校門、圍墻和符合衛生安全要求的食堂和廁所，有滿足師生教育教學及安全需要的教室、實驗室、圖書室、保安室（校園警務室）等。

2.消防安全：我校積極貫徹執行《福建省學校消防安全管理制度》，落實消防安全責任，開設課程講座，開展“消

防日”等活動宣傳普及消防安全知識；將學校的教師廚房、教學樓、圖書室、禮堂、電腦室等人員密集場所列為消防安全重點部位，明確責任，積極開展創建工作。校園各疏散通道、安全出口、消防通道暢通。每間專用教室都有滅火器材，消防安全標志設置符合國家有關規定。

3.學生宿舍：按規定配備宿舍管理員2名；宿舍嚴禁使用明火，吸煙，使用大功率電器，（如：電爐、電熱絲、電熱棒等），點燃蠟燭、蚊香，亂拉亂接電源；建立并落實人員進出管理、防火、防入侵、防盜等安全管理制度；有落實做好安全檢查，即：宿舍管理員日常巡查、夜間巡查、每日水電巡查、學生寢室查房、點名、重大節假日安全檢查等，并做好檢查記錄。

4.體育場（館）器械：我校體育運動場地平整、清潔；體育器械、設備

牢固安全；危險的運動場地和器械有齊全的防護設施。跳高跳遠場地經常清掃，翻換沙子，使用前認真檢查。我校在開展運動會或重要的體育比賽時有相關安全工作方案和應急預案。

5.食堂及廚房設備：食堂及廚房電源線路、電器、抽風和給排水應完好無缺陷，且配備足夠的干粉滅火器等消防器材；照有關規定設置氣瓶間，氣瓶間內沒有設置電器開關，沒有放置易燃物品等雜物，有通風設施，氣瓶間周圍設置明

顯的禁火安全警示標志，按照有關規定安裝可燃氣體濃度報警裝置，灶臺附近有配備滅火毯和消防器材。食堂食品定點采購，票證齊全、合格，按規定留樣。滅菌、消毒、防疫設備設施及用具符合相關規定。

6.視頻監控：在學校門口、周界、教學樓、存放保密性、貴重性、危險性物品等重要場所和重要設備機房、在有計算機的辦公室（房）等重點部位及其他區域，安裝使用了入侵報警、視頻監控系統，錄像保存時間不少于一個月，并做好應急措施。

7.計算機房（教室）：計算機教室設備選用及安裝符合國家標準和有關規定，環境符合設備正常運行的安全要求，各項操控及顯示等功能狀態良好，能按規定配備配足干粉和二氧化碳滅火器材。設備檔案完整，安全保密性能良好。

8.圖書（館）室：我校圖書室設計和布置應符合相關規定要求，有防盜、防火等設施。室內嚴格控制一切用火，嚴禁吸煙和帶入其他火種，消防器材擺放在明顯位置，便于操作急用。室內沒有使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備，不準亂拉電線，嚴禁超負荷用電的現象。

9.實驗室：實驗室設計和布置符合相關規定要求。有良好的通風措施。實驗室內的相應設備設施有專人管理。化學試劑按規定購買、儲存和使用。

篇六：“安全標準化提升三年行動”實施方案

海西高速公路廈沙線三

明段A7合同段

廈沙高速A7項目“安全標準化提升三年

行動”實施方案

編制單位：中交第一公路工程局有限公司

廈沙A7項目“安全標準化提升三年行動”實施方案

為夯實我項目安全生產標準化建設工作，規范施工管理人員及作業人員安全生產行為，提高施工安全管理水平,認真貫徹落實省高指《關于開展安全生產標準化建設提升工程三年行動的通知》（閩高安監【XX】51號）的工作要求，扎實開展“安全標準化提升三年行動”活動，進一步提升工程安全管理水平和行業文明施工形象，達到安全生產規范化、標準化，保證高速公路既定目標實現，有效預防和減少生產安全事故，促進項目安安全生產形勢的持續穩定好轉，結合本項目實際，特制訂本方案。

一、指導思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實總書記、李克強總理等中央領導同志關于加強安全生產工作的重要指示和全國安全生產標準化建設現場推進會精神，以及省委尤權書記、蘇樹林省長等省領導同志關于加強安全生產工作和扎實開展安全生產標準化建設、實現本質安全的重要指示精神，用改革創新的措施辦法，提升安

全生產標準化建設水平，強化安全生產基層基礎建設，推進安全生產科學管理，提升本質安全水平，促進全省安全生產狀況的根本好轉。

二、工作目標

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅守“發展絕不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，通過建立安全生產責任制，制定安全管理制度和操作規程，排查治理隱患和監控重大危險源，建立預防機制，規范生產行為，使各生產環節符合有關安全生產法律法規和標準規范的要求，人、機、物、環處于良好的生產狀態，并持續改進，不斷加強項目安全生產規范化建設。

三、工作內容

（一）目標管理標準化，項目根據自身安全生產實際，制定總體和安全生產目標。

（二）機構建設標準化

1、組織機構

組 長：劉 洋

副組長：陳志強 張倫飛

成 員：徐小強 孫利龍 葉章桂 馬 原 任亮萬 坤張 虎姚 威 許修榮

2、職責

1、組長負責本路段開展“標準化建設提升工程三年行動工作”的組織協調和督促檢查工作。

2、副組長在組長的領導下，組織研究制定“安全標準化提升三年行動”實施方案；組織開展本路段的“安全標準化提升三年行動”實施方案、半年、工作總結和工作情況統計表。

3、組員具體負責編制工程“安全標準化提升三年行動”實施方案。負責督促各部門方案實施情況的檢查，負責各項安全管理規定及安全生產責任制建立落實，安全技術交底以及安全教育和培訓情況的

檢查，協助組長、副組長開展“安全標準化提升三年行動”活動工作。

（三）安全投入標準化

項目建立安全生產投入保障制度，完善和改進安全生產條件，按規定提取安全費用，做到專款專用，并建立安全費用臺賬。

（四）管理制度標準化

1、法律法規、標準規范

項目部各職能部門應及時識別和獲取本部門適用的安全生產法律法規、標準規范，并跟蹤、掌握有關法律法規、標準規范的修訂情況，及時提供給項目安保部匯總。項目部

將適用的安全生產法律法規、標準規范及其他要求及時傳達給從業人員。項目應遵守安全生產法律法規、標準規范，并將相關要求及時轉化為本項目的規章制度，貫徹到各項工作中。

2、規章制度

建立健全安全生產規章制度，并發放到相關工作崗位，規范從業人員的生產作業行為。（安全生產規章制度：安全生產職責、安全生產投入、文件和檔案管理、隱患排查與治理、安全教育培訓、特種作業人員管理、設備設施安全管理、建設項目安全設施“三同時”管理、生產設備設施驗收管理、生產設備設施報廢管理、施工和檢修安全管理、危險物品及重大危險源管理、作業安全管理、相關方及外用工管理，職業健康管理、防護用品管理，應急管理，事故管理等。）

3、操作規程

根據本項目生產特點，編制崗位安全操作規程，并發放到相關崗

位。

4、文件和檔案管理

嚴格執行文件和檔案管理制度，確保安全規章制度和操作規程編制、使用、評審、修訂的效力。建立主要安全生產過程、事件、活動、檢查的安全記錄檔案，并加強對安全記錄的有效管理。

（五）教育培訓標準化

1、教育培訓管理

項目部按規定及崗位需要，定期識別安全教育培訓需求，制定、實施安全教育培訓計劃，提供相應的資源保證。做好安全教育培訓記錄，建立安全教育培訓臺賬。

2、安全生產管理人員教育培訓

項目部主要負責人和安全生產管理人員，必須具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。根據法律法規要求對其安全生產知識和管理能力進行考核的，經考核合格后方可任職。

3、操作崗位人員教育培訓

對操作崗位人員進行安全教育和生產技能培訓，使其熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，確認其能力符合崗位要求。未經安全教育培訓，或培訓考核不合格的從業人員，不得上崗作業。新員工在上崗前必須經過公司、項目部、班組三級安全教育培訓。在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前，應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重

篇七：開展安全標準化工作總結

安全標準化工作總結 為全面提升企業的安全生產水平，切實加強基層和基礎工作，促進自我約束，建立持續

改進的安全生產長效機制，公司XX年6月份開始開展

安全標準化管理工作，逐步規范安全

管理的軟件和硬件工作，專門成立了以董事長為組長，總經理助理為副組長的“安全標準化

工作領導小組”，負責標準化工作的落實、監察及評價工作。領導小組認真學習了國家關于安

全生產的法律、法規和規章及“安全標準化考核細則”，深刻理解和掌握了“細則”的內容和

要求，各部門嚴格按照《安全標準化考核細則》開展工作，經過一段時間的落實和改進，公

司的安全生產基礎管理工作、設備設施的安全狀況、作業環境與職業健康等工作取得了持續

有效的改進。

一、公司建立專門的安全生產管理機構，具有一整套完整的安全生產管理絡體系，統一管理和協調處理本企業的安全生產工作。保障了職工的人身安全、公司財產安全，使企業 的經濟穩步發展。公司還建立完善了包括安全生產責任制、各級人員的安全生產職責、“職業

安全健康”等32項安全規章制度，日常工作狠抓制度的落實，形成一套行之有效的安全長效

機制，制定安全事故應急救援預案，定期演練，全員宣貫，提高職工應對突發事故的能力。

二、公司統一制訂包括安全在內的培訓計劃，對領導干部、行政管理人員、操作運行人

員實行各級安全培訓教育。每月召開安全專題會議，總結上月安全情況，落實布置安全生產

工作。職工都深刻的認識到“安全是最大的節約”的管理理念，讓干部職工牢記安全，對自

己、對家人、對社會都要負起一份責任。

三、公司進一步完善了特種設備管理臺帳和記錄，公司所有新購特種設備附有設計文件、產品質量合格證明書、安裝使用維修說明 書等，并歸檔，特種設備安全技術檔案內容齊全。公司所有特種設備100%都依據規定的

特種設備檢驗周期，定期進行了檢驗，持有法定檢驗機構出具的驗收檢驗報告和安全檢驗合

格標志。特種設備操作人員100%都持有有效的特種設備操作證書。公司采用定期計劃和日常

維護相結合的方式，加強對特種設備的維護保養，并對相關記錄的填寫、歸檔和保存做了更

進一步的規范要求。加強特種設備的檢查，特種設備操作人員在操作設備前對設備進行全面

檢查；生產部每月對特種設備進行檢查。

四、按照安全標準化要求，公司迅速建立起作業環境和

職業健康管理制度，對有職業危

害的場所設置警示標識，安全防護標識；新建了特種作業健康檢查檔案，定期對特種作業人

員體檢。

五、公司堅持開展安全隱患排查治理工作，從重點現場、重點部位、危險品作業、消防

安全、等方面，針對人的不安全行為，設備和環境存在的不安全因素和隱患，管理上存在的

缺陷和漏洞，進行全方位、全過程、全面的排查，對查找出的問題和隱患，制定并落實整治

方案。

公司把安全工作始終放在第一位，嚴格安全生產工作的責任落實，本著“誰主管誰負責” 的原則，把安全生產工作責任到人，對工作中出現問題處理不力或發生事故的責任人從嚴從

重處理。對生產中存在的安全隱患及時整改，生產部.綜合部每星期五進行一次安全、設備及

現場管理大檢查，對查出問題明確整改責任部門，限期整改。各車間班組安全員每日在車間、生產場所對機器設備設施、勞動環境、勞動防護、電力配電、消防設施等方面進行隱患自查，發現隱患立即整改，通過層層把關，層層篩查，確保了

安全生產。通過開展安全標準化建設，公司更進一步加強了安全生產的全員、全過程、全方位控制，強化了安全生產的管理、監督、檢查和執行力度，借助安全標準化建設這個平臺，公司的安

全生產管理推上一個臺階，職工的安全生產意識得到提高和增強。但這還不夠，我們將在青

島市安監局、專家以及上級主管部門的指導下，更加扎實地開展安全標準化建設工作，建立安全管理長效機制，提高安全管理水平，構筑一道“平安企

業”的防火墻，努力將公司建設成為安全型企業。青島市恒順電氣股份有限公司二o一二年

七月篇二：安全標準化工作總結 安全標準化工作總結

安全標準化是預防事故、加強安全生產管理的重要基礎，是貫徹實施《中華人民共和國

安全生產法》、落實安全生產責任制的重要手段，是實施安全生產許可制度，強化源頭管理的

有力措施，也是開展安全專項整治、安全評估，實現企業統一領導、分級管理、分類指導的

進一步要求。它對企業建立安全生產長效機制具有很好的推動作用和促進作用，能夠有效地

保證企業安全生產目標的完成。我公司從XX年開展安全標準化工作，12月7日順利通過

河北××科技有限公司組織的達標驗收；驗收專家組對我公司的安全標準化工作給予了充分

肯定。現將有關工作總結如下：

一、領導高度重視，落實責任

1、公司領導充分認識到安全標準化的重要意義，對開展安全標準化工作極為重視，組織

專門人員對《機械制造企業安全質量標準化工作指南》逐條進行研究，分析企業是怎樣做的、規范要求怎樣做、我們存在什么差距、該如何改進，在此基礎上，制定了安全標準化工作方

案，分解任務、落實責任，分步驟有序實施。公司領導除在工作例會、安委會上安排安全標

準化工作并不定期檢查進展情況外，還定期召開安全標準化工作專題會議，對照安全標準化

工作進展情況，研究落實方案。特別是各級領導各級管理人員積極推動安全標準化管理和作

業，起到模范帶頭作用，并發動企業全體職工積極參與，使這項工作全面、全員、全方位和

全過程地健康開展起來。保證各項工作安全、規范、有序、高效進行，“說到的就必須做到，做到的就必須有記錄”，不走過場、不做表面文章，務求取得實效。

二、強化基層基礎工作，規范安全管理

1、對企業安全規章制度進行了修訂、完善。補充完善了《安全生產責任制》、《事故管理

制度》、新制訂了《特種作業人員管理制度》、《安全生產規章制度和安全操作規程評審和修訂

的制度》。

2、對各部門、車間安全記錄、臺帳進行了清理規范，統一印制了班組安全活動記錄、安

全培訓記錄、安全培訓計劃報表、安全員專業檢查記錄、車間、工班綜合（日常）安全檢查表、防毒防護用品安全檢查表、車間隱患整改記錄、變更申請及驗

收表、檢修作業條件確認及驗收表、安全培訓臺帳、安全設施臺帳。以集中脫產培訓和自學

相結合的形式，廣泛開展安全教育培訓，使全體職工的風險意識、標準化意識不斷提高。安

質部組織安全標準化專門培訓班，培訓各級管理人員，以車間為單位組織全公司職工進行安

全標準化培訓。

3、在規范各種制度、票證、臺帳記錄及加強安全培訓教育的同時，加強監督執行力度，逐步使各級組織和人員把執行規范標準變為一種習慣，有效防范和避免了事故的發生。

第三篇：安全標準化提升三年行動自評報告

安溪光德中學安全標準化提升三年行動自評報告

為貫徹落實《安溪縣教育局轉發關于扎實推進學校安全標準化提升工程建設評定工作的通知》(2014年11月27日)和泉州市教育局2014年學校綜治安全目標管理責任考評的有關要求，我校根據《安溪縣學校安全標準化建設提升工程三年行動實施方案》，進一步強化學校安全基礎建設，推動學校安全標準化管理，有效防范安全事故的發生，持續深化學校安全標準化建設和平安校園創建，全面提升我校的安全工作水平，我校還專門成立了以校長陳龍水為組長的 “學校綜治安全目標管理領導小組”，負責標準化建設提升的落實提升工作。領導小組認真學習了國家有關法律、法規和各種安全規章制度，深刻理解和掌握了標準的內容和要求，經過一段時間的建設提升、落實和整改。結合《安溪縣2014學校綜治安全目標管理責任制度考評表》開展自查自評。

自評總得分為：930分，依據考核標準得分計算方法：評價等級為 優秀。現將自評情況匯報如下：

一、目標責任（考評標準分值：60分，實際得分：60分）

1.我校建立健全學校安全目標管理責任制，積極完善考核制度，對學校主體責任、安全日常工作進行考核、考評。認真組織全體教師學習上級的各種安全文件，并根據相關規定，簽訂安全目標責任書，層層落實責任，細化責任，把任務分解個人，形成齊抓共管安全工作格局。

2.我校認真履行“一崗雙責”，學校的校長是本單位安全工作的第一責任人，對學校安全工作負主責；學校保衛處是學校安全工作的具體責任人，對學校安全工作負綜合監管責任；其他工作的班科任老師對其分管工作范圍內的安全工作負直接領導責任。我校將安全工作擺上重要議事日程，納入每學期工作計劃，按照制度規定對安全目標執行情況進行監督、考核，各崗位人員應掌握本崗位的安全職責。

根據考評內容，我校已符合該考評項目的標準。

二、制度建設（考評標準分值：60分，實際得分： 60分）

1.我校要高度重視,成立學校安全保衛機構，并與保安公司聯系配備專職安全保衛人員，切實做好校園治安保衛工作。并成立了“安全標準化建設提升工程三年行動領導小組”、教師值日巡查隊，教工護衛隊等專門的安全領導機構小組。

2.班主任加強對學生日常行為規范、安全守紀的管理；校長與班主任、班主任與每位在校生家長簽訂了“安全教育責任書”；學校還專門設立“信息員”崗位，負責校園班級信息報送、學校等安全方面的管理。作為學校安全工作領導小組成員，我校的領導與相關人員至少每季度主持召開一次安全工作專題會議，協調解決安全問題、年中進行工作小結，年終進行工作總結。有安全會議紀要、記錄并歸檔以備檢查。

通過以上自評，我校完全符合該項目創建的標準。

三、制度建設（考評標準分值：80分，實際得分：70 分）

學校建立安全經費保障制度，學校安全技術措施專項經費有保證，本學期投入安全方面經費的技防設備方面投入數萬元。交通安全的廣告語、宣傳布條、協議書、交通文本材料使用經費0.11萬元。我校因經費在教育局核算中心報賬，未建立管理臺賬。同時，我校能為相應崗位教職工繳納足額的工傷保險費用，保障教職工享受工傷保險待遇。

在規章制度方面，學校保衛處匯編了《光德中學安全管理制度匯編》，分發到相關責任人。教職工應掌握相關內容。每年至少組織一次檢查、評估,修訂一次校園安全管理規章制度和操作規程，確保其有效和適用。在具體實施過程中發現問題及時修改，并加以修改。

學校建立文件和檔案管理制度，主要有安全文件、會議記錄、隱患排查管理、培訓記錄、資格資質證書、檢查和整改記錄、安全活動記錄、設備設施檔案及維護保養記錄、事故管理記錄等。

通過以上自評，我校基本該項目創建的標準。

四、教育培訓（考評標準分值：250分，實際得分：230 分）

1.我校積極貫徹落實省教育廳《關于進一步加強中小學公共安全教育工作意見》等文件規定，開展全員安全教育，制定安全教育計劃，利用課程滲透和地方課程、校本課程時間開展安全教育，每學年安全教育課程不少于12課時，每學期開學第一周和寒暑假前一周安排了一節安全教育課；落實學校每天5分鐘課后安全教育活動，組織開展安全生產月、安全教育周（日）、等重要節點安全宣傳教育活動；建立安全宣傳教育陣地，宣傳教育形式多樣、氛圍濃厚。學校每學期都邀請校外輔導員到校給全體師生做安全各方面知識講座；每學期都邀請法制副校長到學校做法制教育和現身說教報告，使學生接受法制教育，收到顯著成效；每學期邀請轄區派出所干警進校園開展交通安全知識宣傳教育和法治教育等活動。

2.我校能積極參加教育局組織的對學校安全保安人員、相關工作者進行安全教育和技能培訓及考核，培訓考核不合格的人員不得上崗。

3.學校每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”、“6.26禁毒日”和 “安全教育周”、“安全教育月“等活動。積極組織開展防溺水、防交通事故、防火災、護暴力傷害、防踩踏等安全宣傳活動，采用廣播、黑板報、條幅、主題班會等方式對全體師生進行安全教育和宣傳；結合“六五”普法宣傳工作，利用多種方式組織教師學習《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪管理條件》、《教師職業道德規范》、《校園安全管理辦法》、《地震減災法》等；在校園顯眼處懸掛安全宣傳標語，在每日晨會講5分鐘安全知識。學校宣傳欄還設有“安全宣傳”的專欄。通過以上措施，在校內營造出良好的安全文化氛圍。

綜合以上自評，我校符合該項目創建的標準。

四、安全管理（考評標準分值：350分，實際得分：340分）

1.建筑安全：我校校舍建筑符合國家相關規定標準，并經有關部門驗收合格。無地災隱患，無危房、危墻、危坎。有校門、圍墻和符合衛生安全要求的食堂和廁所，有滿足師生教育教學及安全需要的教室、實驗室、圖書室、保安室（校園警務室）等。

2.消防安全：我校積極貫徹執行《福建省學校消防安全管理制度》，落實消防安全責任，開設課程講座，開展“11.9消防日”等活動宣傳普及消防安全知識；將學校的教師廚房、教學樓、圖書室、禮堂、電腦室等人員密集場所列為消防安全重點部位，明確責任，積極開展創建工作。校園各疏散通道、安全出口、消防通道暢通。每間專用教室都有滅火器材，消防安全標志設置符合國家有關規定。

3.學生宿舍：按規定配備宿舍管理員2名；宿舍嚴禁使用明火，吸煙，使用大功率電器，（如：電爐、電熱絲、電熱棒等），點燃蠟燭、蚊香，亂拉亂接電源；建立并落實人員進出管理、防火、防入侵、防盜等安全管理制度；有落實做好安全檢查，即：宿舍管理員日常巡查、夜間巡查、每日水電巡查、學生寢室查房、點名、重大節假日安全檢查等，并做好檢查記錄。

4.體育場（館）器械：我校體育運動場地平整、清潔；體育器械、設備牢固安全；危險的運動場地和器械有齊全的防護設施。跳高跳遠場地經常清掃，翻換沙子，使用前認真檢查。我校在開展運動會或重要的體育比賽時有相關安全工作方案和應急預案。

5.食堂及廚房設備：食堂及廚房電源線路、電器、抽風和給排水應完好無缺陷，且配備足夠的干粉滅火器等消防器材；照有關規定設置氣瓶間，氣瓶間內沒有設置電器開關，沒有放置易燃物品等雜物，有通風設施，氣瓶間周圍設置明顯的禁火安全警示標志，按照有關規定安裝可燃氣體濃度報警裝置，灶臺附近有配備滅火毯和消防器材。食堂食品定點采購，票證齊全、合格，按規定留樣。滅菌、消毒、防疫設備設施及用具符合相關規定。

6.視頻監控：在學校門口、周界、教學樓、存放保密性、貴重性、危險性物品等重要場所和重要設備機房、在有計算機的辦公室（房）等重點部位及其他區域，安裝使用了入侵報警、視頻監控系統，錄像保存時間不少于一個月，并做好應急措施。

7.計算機房（教室）：計算機教室設備選用及安裝符合國家標準和有關規定，環境符合設備正常運行的安全要求，各項操控及顯示等功能狀態良好，能按規定配備配足干粉和二氧化碳滅火器材。設備檔案完整，安全保密性能良好。

8.圖書（館）室：我校圖書室設計和布置應符合相關規定要求，有防盜、防火等設施。室內嚴格控制一切用火，嚴禁吸煙和帶入其他火種，消防器材擺放在明顯位置，便于操作急用。室內沒有使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備，不準亂拉電線，嚴禁超負荷用電的現象。

9.實驗室：實驗室設計和布置符合相關規定要求。有良好的通風措施。實驗室內的相應設備設施有專人管理。化學試劑按規定購買、儲存和使用。實驗室內有配備滅火器等必要的消防器材。

10.梯臺及欄桿：學校梯臺及圍墻、圍欄、防護欄桿結構的外型沒有歪斜、扭曲、變形，以及明顯的銹蝕等缺陷。結構連接及固定支撐牢固，符合標準。

11.校車及學校車輛：我校沒有校車，但認真學習和貫徹執行《校車安全管理條例》，加強教職員車輛管理，要求家長使用安全合格的車輛接送學生，無違法違章行為。

12.為維護學校正常教育教學秩序，創造良好的讀書育人環境，確保師生員工生命財產安全，杜絕、減少安全事故的發生，學校建立一套完善的各類安全管理制度，學校做到每位教職員工人手一冊，掌握相關的內容。學校各種有關安全日常工作事項記錄、安全會議記錄，隱患排查整改記錄、各種安全管理制度與預案齊全。

13.學校積極組織開展安全管理法律法規、標準規范、規章制度、操作規程執行情況檢查、評估。明確了各自安全工作責任制度和事故責任追究制度；各室負責人了明確各崗位安全職責，并檢查其執行情況，督促落實安全職責。能按有關規定制定并實施崗位安全生產操作規程，并張貼上墻。但還未做到每年一次的修訂校園安全管理規章制度和操作規程。

14.建立完整的安全工作記錄檔案，檔案內容涵蓋了安全文件、會議記錄、隱患排查管理、檢查和整改記錄、安全活動記錄、各項安全演練、設備設施檔案及維護保養記錄、事故管理記錄等。

15.我校高度重視隱患排查治理工作，強化隱患排查和整改，做到排查不留死角，整改不留后患。要突出學校安全隱患排查重點，對排查中發現的安全隱患，能夠立即整改排除的，立即整改，建立隱患管理信息臺賬，做到“一患一檔”；一時難以治理的，要列入本單位的重大隱患治理計劃，落實整改資金、措施、期限和責任人；對治理難度大、自身無力解決的，要及時向鎮政府和中心校書面報告，加強溝通和緊密配合，確保安全隱患排查工作形成齊抓共管機制。

16.進一步強化修訂和完善應急預案。針對排查出來的安全隱患，建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案，我校每學期至少開展5次以上災害事故緊急疏散演練，確實提高師生逃生技能和自救互救能力。促進安全標準化建設提升工程三年行動活動的順利開展，以及教育事業的科學和諧發展創造良好的氛圍。

17.近三年來學校沒有發生重特大事故。經常對師生員工進行事故案例安全教育。

綜合以上自評，我校基本符合該項目創建的標準。

六、迎檢工作（考評標準分值：200分，實際得分：180分）

1.學校制定了較為完善的安全教育計劃。

2.有設立安全保衛機構、配備專職安全保衛干部的。3.級領導安全責任落實到位4、4.教職工人手一冊教育部《中小學校崗位安全工作指南》，教職工對安全崗位職責認識比較到位

5.適當投入安全管理經費，但還不足。6.每月有召開一次安全工作專題會議。

7.修訂和完善了各項安全管理制度和各類應急處置預案 8.每學期安全應急演練5次的。

9.保安員、生管老師、校醫及心理健康老師有按規定配備。10.學校技防設施基本符合國家現行相關法律、法規要求。11.按照《泉州市教育系統安全隱患排查治理體系建設工作實施方案》，每月隱患排查一次。

12.安全宣傳教育到位，安全教育課程進課堂。

13.安全知識網絡競賽活動組織到位，但學生家里基本沒有寬帶，學校電腦室也沒有網線，因此參與率未達85%以上的

以上是我校的自評情況，請領導給予審核。

第四篇：外山中心小學學校安全標準化提升三年行動工作總結

外山中心小學學校安全標準化提升三年行動

2014工作總結

根據永教保[2014]51號《永春縣教育局關于印發全縣學校安全標準化建設提升工程三年行動實施方案的通知》精神，為進一步鞏固我校安全標準化建設成效，強化學校安全基礎建設，推動安全標準化管理，提升本質安全水平，有效防范安全事故的發生，全面落實《福建省學校安全標準化提升三年行動評定標準》和推進我校安全生產標準化建設提升工程三年行動創建工作的會議精神，切實規范我校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發生，全面提升我校的安全工作水平，促進自我約束，建立持續、有效、提升的安全工作長效機制，更深層次的提升學校安全標準化的建設和平安學校的創建。

我校在縣教育主管部門的業務指導下，在全校教職工的配合和支持下，緊緊圍繞學校安全標準化提升三年行動工作中心任務，始終堅持“安全第一，預防為主”的安全工作方針，以教育教學為宗旨，認真做好學校內部安全保衛、消防安全等方面工作。現將我校自2014年9月份以來，所開展的學校安全標準化提升三年行動工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了鄭聰敏校長為組長的學校安全標準化提升三年行動工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全教育和管理

工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的，追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、校園及周邊綜合治理

1.認真開展學校安全標準化提升三年行動活動，學校周邊環境秩序良好。通過整治，學校周邊，無任何人或單位擠占學校的公共場所擺攤設點。學校圍墻、大門、玻璃等設施沒有破壞的現象發生。由于學校和派出所治安巡邏隊，加強了學校周邊的巡防，因此在學校周邊范圍，不出現有學生鬧事現象和破壞行為，學校平安穩定。

2、無對學生有害場所。通過整治，在學校200米以內，無網吧，無錄像廳（室）、無桌球室，無娛樂室等之類對學生不利的場所，對學生的健康成長提供了保障。

3、在校周邊無危險作業及噪音作業等影響學校正常教學秩序的場所。為了讓學生有個良好的學習環境，對生命健康有個良好的保障，在學校周邊不準設有危險作業和噪音作業場所。學校有了一個平安的場所，為正常教育秩序提供保障。

5、搞好學校出口的交通整治。車輛交通一直是對學生安全存在的隱患，為使學生在放學期間不出現任何交通事故，不出現下河游泳溺水身亡事故，在學校出口處，掛有“學校出入口，車輛慢行”、“禁止學生下河游泳”的牌子，以警示學生、司機和家長。并且在校老師一直堅持不放松對學生進行交通知識教育。因此，在全年里，我鄉未發生撞死、撞傷學生的交通事故及學生溺水事故。校園及周邊治安秩序良好，師生滿意率達90%以上。

七、事故報告及調查處理

1.認真落實安全報告制度，及時準確、無瞞報和遲報現象。2.堅持原則，認真做好善后工作，有關負責人能及時趕赴現

場組織施救，使事故損失降低到最低程度。

3.認真落實安全事故“四不放過”原則，舉一反三進行安全檢查和教育，對師生的不規范行為及時通報。

4.各類事故調查處理資料保存完整，及時歸檔。

今后，我們將進一步重視學校安全標準化提升三年行動工作，及時解決安全教育與管理工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育與管理工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全教育與管理工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全教育與管理工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全教育與管理工作進一步經常化、制度化、社會化，以學校安全教育與管理“標準化提升三年行動”工作的新局面而努力。

永春縣外山中心小學 2014年12月4日

第五篇：2014學校安全標準化建設提升工程三年行動工作方案

坎市中心小學

學校安全標準化建設提升工程三年行動工作方案

根據《福建省教育廳關于印發福建省學校安全標準化建設提升工程三年行動工作方案的通知》（閩教安?2014?19號）、《龍巖市教育局關于印發龍巖市學校安全標準化建設提升工程三年行動工作方案的通知》（巖教安?2014?20號）和《龍巖市人民政府關于開展安全生產標準化建設提升工程三年行動的通知》（龍政綜?2014?201號）、《永定縣人民政府安委會關于印發永定縣安全生產標準化建設提升工程三年行動實施方案的通知》（永安委?2014?13號）等要求，為持續深化學校安全標準化建設和平安校園創建，經研究，決定在我中心校各小學開展學校安全標準化建設提升工程三年行動（以下簡稱“安全標準化提升三年行動”）。現制定方案如下：

一、指導思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實總書記、李克強總理等中央領導同志關于加強安全生產工作的重要指示和全國安全生產標準化建設現場推進會精神，以及省委書記尤權、省長蘇樹林等省領導同志關于加強安全生產工作和扎實開展安全生產標準化建設、實現本質安全的重要指示精神，用改革創新的措施辦法，提升學校安全標準化建設水平，促進我校安全形勢持續穩定好轉。

二、目標任務

堅持全面覆蓋、分類指導的原則，圍繞“一級抓鞏固、二、三級抓提升”的工作思路，扎實開展學校安全標準化提升三年行動。到2016年底，學校安全主體責任更加明確，教育管理標準體系更加完善，隱患排查治理和防控體系建立健全，師生安全素養和應對突發事件能力明顯提升，校園安全事故得到有效防范和遏制，安全標準化建設應達標的學校幼兒園全部評審達標。其中，2014年底評審達標率不低于40%、2015年底不低于55%、2016年全部達標。

三、領導小組

坎市中心小學成立學校安全標準化提升三年行動工作領導小組。組 長：姜建輝

副組長：盧海鋒

成 員: 盧榮蘭、鄧燦芹、李振銘、盧初鈞、盧偉中、楊燦煌、賴洪光 盧小華、林華東、盧偉城、盧舜麗、王筱玲 領導小組下設辦公室，主任由賴洪光兼任。

四、工作要求

一）、總體要求

一是要以科學發展觀為指導，從改革、發展和穩定的高度，統一思想，提高認識，按照學校的統一部署，結合實際制定切實可行的創建計劃；二是要把開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”工作與實現學校跨越式發展，完成學校各項任務結合起來，與加強內部科學管理和加強師生的思想政治工作、法制教育結合起來，與文明學校創建工作結合起來，全力維護學校的安全穩定，切實推進校園安全建設；三是要認真準備，做好迎接上級組織的考評工作。

二）工作：

1、第一年（2014年9月—2014年12月）：

（1）成立學校開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”工作領導機構；

（2）出臺工作規劃和實施方案；

（3）宣傳發動，強化培訓，使全體師生充分了解創建工作的意義、任務、目標，從而積極參與創建工作，為扎實推進“標準化建設三年行動”開展奠定基礎；

（4）自查整改。對照標準和考評細則，完善各種規章制度和安全預案，不斷排查并及時整改存在的種種安全隱患，完善安全防范設施、標識，充實校園防控體系，落實各項安全教育和管理措施，全面提升學校安全工作水平，為迎接上級組織的考評做好準備。

（5）自評申報。2014年9月30日前完成自評申報工作，并確保學校的全部創建工作在2014年12月31日前達到標準驗收。

2、第二年（2015年1月—2015年12月）

在第一年的基礎上，進一步推進創建工作，不斷提高學校安全教育和管 2

理水平，讓校園安全工作標準化建設成為全體師生的自覺行為。

3、第三年（2016年1月—2016年12月）

繼續深入開展安全教育和管理“標準化建設三年行動”活動，在學校形成工作高效的安全防控網絡，建成集人防、物防、技防于一體的校園安防指揮系統，全體師生員工的法律意識、安全防范意識和依法辦事的自覺性大大提高，校園穩定工作、安全管理、安全教育、周邊治安綜合治理等全面走向規范化、制度化，形成長效機制。

五、工作措施

（一）以學校作為創建活動的主體。

1、形成學校黨政主要領導負責制，相關職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。建立組織，加強領導，成立創建領導小組，指導、協調、督促“標準化建設提升學校三年行動”各項工作，明確、落實安全工作的第一責任人，并配備法制副校長。

2、針對師生不同特點，組織師生參與形式多樣的創建活動。每學期進行1次面向全校學生的安全、法制教育，每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動，畢業班學生在畢業前參加法制培訓班專題培訓，每學期開學初組織學生進行逃生演練活動。

3、學校加強與各有關部門的聯系與溝通，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持配合。學校與公安、綜治、消防、衛生、交警等部門緊密配合、相互協作，共同做好學校的安全工作。

（二）以“預防為主、整建結合、重在建設”作為創建活動的原則。

1、進一步加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力。及時、準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現的新情況新問題，不斷完善學校人防、技防預警機制，加強安全信息員隊伍建設，及時報送穩定信息，規范校園技防設施。提高安保工作人員素質，提高處置突發事件的能力。

2、進一步加強制度建設，強化學校內部管理。把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制。建立校園治安情況臺帳、與公安配合的聯防機制以及學校應急救治和疾病預防機制。規范學校治安、消防、衛生、交通安全管理，定期開展各項工作檢查，杜絕學校安全 3

隱患。

（三）以安全教育作為創建活動的重點。

1、充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、等多種形式，認真開展安全教育。

2、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。

3、認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

4、積極開展形式多樣、內容豐富的安全教育宣傳活動：

（1）在教職工方面，以法制教育、安全防范技能教育為主：提高全體教職工的法制意識，讓依法治校、依法從教、依法律已成為每一位教職工的自覺行為；提高全體教職工的安全防范意識和防范技能，增強教職工應對校園各種突發意外事件發生的處置能力。

（2）在學生方面，通過多種形式，有計劃地開展以法制教育、交通安全、防溺水、防火、防震、防盜、防搶、防騙、防踩踏、禁毒、網絡安全、心理健康等為主要內容的安全教育，切實提高全體學生的安全意識，讓平安校園建設深入到學校生活的每一角落。

六、具體安排

1、每層層簽訂安全責任書，并通過以會代訓、校本培訓等方式，組織教職工、學校保安人員等開展相關培訓。

2、每學期結合實際制定安全教育和管理工作計劃，并及時進行學期總結。

3、每季度召開一次創建工作領導小組成員會。

4、加強安全管理工作，特別是門衛管理、食品衛生管理、化學藥品管理等，每個月開展一次全校性的安全隱患排查，重點圍繞校園建筑、消防設施、用電用水設施、師（生）各種矛盾糾紛等，及時發現并整改存在的隱患。

5、聘請法制副校長、法制輔導員到校開展普法宣傳教育

6、結合課間操集隊，實現應急疏散訓練常態化。

7、結合“中小學生安全教育日（周、月）”、“綜治宣傳月”、“禁毒宣傳 4

日”、“119消防安全宣傳日”、“12〃4法制宣傳日”等重要載體，以國旗下講話、主題班會、專題講座、圖片展覽、知識競賽、征文等形式，充分運用校園廣播、宣傳專欄、多媒體等平臺，每個月開展不少于一次的專題安全宣傳教育活動。

8、由班主任擔負安全宣傳教育教師職責，結合班級各階段實際，每周開展不少于2次的安全教育，實現安全宣傳教育常態化。

9、加強有關安全宣傳教育和管理的建檔工作，特別是對上級有關安全工作的文件、校園特殊崗位（食堂員工、保安等）人員的信息、特殊學生（外來生、單親家庭、心理障礙等）的信息，都要形成規范有序的檔案材料。

坎市中心小學 2014、9 5