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“學(xué)風建設(shè)月”總結(jié)表彰大會講話稿

時間:2019-05-13 19:22:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“學(xué)風建設(shè)月”總結(jié)表彰大會講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“學(xué)風建設(shè)月”總結(jié)表彰大會講話稿》。

第一篇:“學(xué)風建設(shè)月”總結(jié)表彰大會講話稿

“學(xué)風建設(shè)月”總結(jié)表彰大會講話稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天下午我們在這里隆重舉行“學(xué)風建設(shè)月”表彰大會,認真總結(jié)過去一個月學(xué)風建設(shè)所取得的各項成果,表彰了在學(xué)風建設(shè)月中表現(xiàn)突出的先進集體和先進個人,謀劃未來學(xué)風建設(shè)的主要工作,為創(chuàng)建良好學(xué)風、校風再樹新功。

首先,我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對受到表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀!向為創(chuàng)建我院良好學(xué)風作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝!

今年10月,我院就要迎接XX市教委的辦學(xué)水平評估,目前全院上下都圍繞“迎評促建”積極開展工作,本次學(xué)風建設(shè)月正是在學(xué)院“迎評促建”的大背景下開展的一次提高教學(xué)水平,提升學(xué)習(xí)風氣的重要活動。當然,迎接評估并非是簡單的應(yīng)付檢查,主要是學(xué)院要通過辦學(xué)水平評估,提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)院的社會影響力,最終是為廣大學(xué)生成長成才服務(wù)。

學(xué)習(xí)風氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的精神面貌,是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的行為風尚。學(xué)習(xí)風氣是一種無形的力量,它通過潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。剛才學(xué)生工作處處長楊XX同志作了一個很好的報告,全面總結(jié)了過去一個月學(xué)風建設(shè)所取得的主要成果,分析了目前學(xué)風建設(shè)中存在的主要問題,對未來學(xué)風建設(shè)提出了目標任務(wù),希望全體同學(xué)認真落實。下面,我就鞏固學(xué)風建設(shè)初步成果,推動我院學(xué)風建設(shè)再上新臺階提出幾點意見:

一、繼續(xù)堅持全員育人機制,推進全員育人、全程育人、全方位育人的工作。育人是學(xué)校的根本任務(wù),不管是教學(xué)部門、管理部門、還是后勤部門都負有育人的任務(wù),全校師生員工要繼續(xù)堅持全員育人機制,精誠團結(jié),互相合作,共同促進我校學(xué)風建設(shè)的發(fā)展,共同為學(xué)生的成長成才服務(wù)。

二、繼續(xù)堅持抓師德建設(shè),以優(yōu)良教風帶動良好學(xué)風。我院在本次學(xué)風建設(shè)月中初步形成了“以教風帶動學(xué)風,以管理促進學(xué)風,以服務(wù)支撐學(xué)風,以環(huán)境培育學(xué)風”的良好局面。實踐證明,調(diào)動全體老師積極參與學(xué)風建設(shè)是學(xué)校學(xué)風建設(shè)的關(guān)鍵。在一個月的工作中,廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范,嚴格履行崗位職責,充分體現(xiàn)了“嚴謹治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。但值得注意的是,仍然存在少數(shù)教師只管教書,不管育人的現(xiàn)象。希望全體教師能夠進一步加強師德建設(shè),做好教書育人工作,無愧于人民教師這一光榮稱號。

三、繼續(xù)堅持嚴格管理,打造思想過硬、行為文明的高素質(zhì)人才。嚴師出高徒,過去一個月中,我們從各方面加強了學(xué)生管理,廣大同學(xué)發(fā)揚主人翁精神,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,保證了各項教學(xué)管理工作的順利進行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀律、公寓管理等方面力度還不夠大,方式方法還有待進一步改進,一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認識不正確,學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)的效果不理想,極個別學(xué)生不思進取、不求進步、安于享受,以致嚴重影響學(xué)業(yè)。因此,一些已經(jīng)被實踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅持,同時還應(yīng)不斷探索出臺一些寬嚴適度的管理制度,真正實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風、教風的目標。

四、繼續(xù)堅持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育,促進學(xué)生和諧發(fā)展。我院學(xué)風建設(shè)的最終目標是促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風建設(shè)的重要環(huán)節(jié),即要取得階段性成果的時期。我們要按照學(xué)風建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求,從形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)風格上下功夫,毫不動搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育,不僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng),也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng),促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

老師們,同學(xué)們!學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團結(jié)進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗史,凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚優(yōu)秀品格精神,鞏固學(xué)風建設(shè)成果,推動我校學(xué)風建設(shè)再上新臺階!

謝謝大家!

第二篇:學(xué)風建設(shè)表彰大會講話稿

學(xué)風建設(shè)表彰大會發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們:

大家下午好,今天我們在這里舉行“生物與食品工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風班”評比大會,認真總結(jié)過去一年我院學(xué)風建設(shè)取得的各項成果.通過評選大會充分展現(xiàn)了優(yōu)良學(xué)風班候選班級的風采;開拓了兄弟班級同學(xué)的視野;引導(dǎo)并拓展了各班級干部在以后班級工作中的方向思路;激發(fā)了全體同學(xué)的集體責任感和榮譽感.首先,我代表生物與食品工程學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)對今天參賽和即將受到表彰的集體表示熱烈的祝賀!向為創(chuàng)建我院良好學(xué)風作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝!

下面我就我學(xué)院2013-2014學(xué)年學(xué)風建設(shè)情況進行一下簡單的總結(jié):

自去年10月份以來,我學(xué)院在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力號召下,積極開展學(xué)風建設(shè)年活動,2013年11月根據(jù)我院實際制定《生物與食品工程學(xué)院學(xué)風建設(shè)方案》,2014年3月,又根據(jù)《天津天獅學(xué)院關(guān)于開展學(xué)風建設(shè)活動的實施意見》,對我院的學(xué)風建設(shè)方案進行了進一步的完善,提出了”一個核心兩個抓手三項重點工作”的工作目標.自實施以來,在廣大師生的共同努力下,取得了較好的效果。

在活動開展過程中我院樹立以學(xué)生為本,從實際出發(fā),促進學(xué)生的全面發(fā)展的工作理念。積極開展“理想、信念、責任、使命”教育,以職業(yè)生涯規(guī)劃為引導(dǎo),加強專業(yè)認知教育,激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的內(nèi)在動力;提高教師教學(xué)水平,以師德、師風、教風建設(shè)帶動學(xué)風,充分發(fā)揮教師在學(xué)風建設(shè)中的主導(dǎo)作用;以制度建設(shè)為保障,規(guī)范管理,嚴格要求,從低年級的規(guī)范要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣昙壍牧?xí)慣養(yǎng)成;不斷加強社團建設(shè),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,營造了良好的校園文化氛圍,促進了學(xué)風建設(shè)。

具體表現(xiàn)如下:

1、學(xué)院、班集體及宿舍形成了追求真知、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,課程考試不及格率明顯下降,降級退學(xué)現(xiàn)象基本杜絕。

2.學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性提高,能夠把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,尊敬教師,課堂秩序好。學(xué)生遲到、早退、曠課以及不遵守課堂紀律的現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)。3.考風優(yōu)良,考試違紀、作弊現(xiàn)象有所減少。

4、學(xué)生校園違紀現(xiàn)象明顯減少,校園文明程度明顯改善提高。

5、學(xué)生校園文化生活更加豐富多彩,學(xué)生參加課外活動的積極性明顯提高。當前,從整體上來說,我院的學(xué)風是良好、積極、健康的,大多數(shù)的學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)目標、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、有理想、有抱負、有較高的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。但是,隨著經(jīng)濟社會的不斷進步,以及高等教育的快速發(fā)展,在高校擴招和社會思潮的雙重沖擊下,我校的學(xué)風問題也在不斷凸顯,很多問題必須引起足夠的重視。如:學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目標模糊,學(xué)習(xí)動力不足,遲到、曠課現(xiàn)象任然部分存在。考試作弊現(xiàn)象時有發(fā)生。(學(xué)籍管理規(guī)定因考試作弊受到記過以上及其他原因受到留校察看處分的不授予學(xué)位);個別學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲成癮,作息時間混亂,身心健康受損,學(xué)習(xí)成績下滑,人際關(guān)系緊張,形成惡性循環(huán)而無法自拔;(男生沉迷網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)較多)部分同學(xué)對學(xué)校缺乏認同感、對專業(yè)和課程不滿意,不能以積極的態(tài)度對待之,而是轉(zhuǎn)化為對大學(xué)生活的厭倦和放棄,心理抑郁;(第一志愿報考本專業(yè)的學(xué)生比率較低)學(xué)生整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,學(xué)生專業(yè)能力、英語四六級過級率相對較低,校園文化底蘊不夠濃厚等。

這些不和諧音符的存在,已經(jīng)嚴重影響到了我院人才培養(yǎng)的質(zhì)量,影響了學(xué)院良好風氣的延續(xù),甚至在某種程度和某些方面上給學(xué)校的社會形象和聲譽造成了損害。

下面,我就鞏固學(xué)風建設(shè)初步成果,扎實推進學(xué)風建設(shè)年各項活動深入開展,推動我院學(xué)風建設(shè)再上新臺階提出幾點意見:

第一,要充分認識學(xué)風建設(shè)工作的系統(tǒng)性、長期性和艱巨性。學(xué)風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,良好學(xué)風的形成有賴于教學(xué)、管理、服務(wù)部門的齊抓共管,更需要全校師生員工的通力合作。目前各部門、各學(xué)院和全體教職員工正積極參與到學(xué)風建設(shè)中來,以優(yōu)良教風引領(lǐng)學(xué)風、以優(yōu)良管理促進學(xué)風、以優(yōu)良作風帶動學(xué)風、以優(yōu)良環(huán)境培育學(xué)風,已經(jīng)形成了黨政齊抓共管、全員育人的良好局面。學(xué)院把2014年作為學(xué)風建設(shè)年,活動總體時間安排是從2014年10月-2015年10月底,大體分為三個階段。第一階段,2014年10月,動員部署階段。第二階段,2014年11月-2015年6月,集中創(chuàng)建階段,學(xué)校學(xué)風建設(shè)工作小組集中和隨機檢查。第三階段,2015年10月,總結(jié)表彰階段,學(xué)校會對開展學(xué)風建設(shè)活動進行小結(jié),對表現(xiàn)好的單位進行表彰。

第二、繼續(xù)堅持嚴格管理,打造思想過硬、行為文明的高素質(zhì)人才。

嚴師出高徒,過去一年中,我們從各方面加強了學(xué)生管理,廣大同學(xué)發(fā)揚主人翁精神,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,保證了各項教學(xué)管理工作的順利進行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀律、公寓管理等方面力度還不夠大,方式方法還有待進一步改進,一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認識不正確,學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)的效果不理想,極個別學(xué)生不思進取、不求進步、安于享受,以致嚴重影響學(xué)業(yè)。因此,一些已經(jīng)被實踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅持。如:堅持召開學(xué)生干部及學(xué)生代表座談會、領(lǐng)導(dǎo)、教師下班聽課等,了解學(xué)生上課情況和教師的授課情況,及時與相關(guān)教師反饋;堅持《班級學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、輔導(dǎo)員每周溝通制度》和《與家長溝通聯(lián)系制度》;堅持實行教師和學(xué)生黨員與學(xué)習(xí)困難生“三聯(lián)系三到位”的幫扶制度;繼續(xù)加大對學(xué)生干部、入黨積極分子及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和培訓(xùn),使他們能充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能,起到標桿作用;除此之外我們還會不斷探索出臺一些寬嚴適度的管理制度,真正實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風、教風的目標。第三、繼續(xù)堅持抓師德建設(shè),以優(yōu)良教風帶動良好學(xué)風。逐步形成了“以教風帶動學(xué)風,以管理促進學(xué)風,以服務(wù)支撐學(xué)風,以環(huán)境培育學(xué)風”的良好局面。實踐證明,調(diào)動全體老師積極參與學(xué)風建設(shè)是學(xué)校學(xué)風建設(shè)的關(guān)鍵。在學(xué)風建設(shè)年中,廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范,嚴格履行崗位職責,充分體現(xiàn)了“嚴謹治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。但值得注意的是,仍然存在少數(shù)教師只管教書,不管育人的現(xiàn)象。下一階段我院會加大對全體教師師德方面的教育和培養(yǎng),形成我院優(yōu)良教風,為我院優(yōu)良學(xué)風的形成奠定堅實的基礎(chǔ)。

第四、進一步明確責任,加強檢查指導(dǎo),形成人人參與、層層負責的學(xué)風建設(shè)工作體系。

學(xué)院會根據(jù)本學(xué)院制定的學(xué)風建設(shè)的方案扎實推進工作深入開展。學(xué)院學(xué)風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對學(xué)風建設(shè)工作的組織與協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。輔導(dǎo)員和班主任對本年級和本班學(xué)生學(xué)風建設(shè)工作要負主要責任,積極落實學(xué)風建設(shè)各項工作。學(xué)生黨團組織和學(xué)生干部也要發(fā)揮應(yīng)有作用,我們廣大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動性,努力形成人人參與、層層負責的學(xué)風建設(shè)工作體系。

總之,學(xué)院會從學(xué)風建設(shè)重點任務(wù)入手,全面落實各項學(xué)風建設(shè)舉措,以堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)良的工作作風、深入的思想政治教育、務(wù)實的日常管理、細致的人文關(guān)懷、豐富的校園文化活動和高效的學(xué)生工作隊伍為抓手,指導(dǎo)、推動學(xué)風建設(shè)工作的有效開展,推動我院學(xué)風建設(shè)再上新臺階!

老師們,同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力、共同努力,創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風,以優(yōu)異的成績迎接2015年教育部對我校的本科教學(xué)評估工作。

謝謝大家.

第三篇:學(xué)風建設(shè)月總結(jié)表彰大會新聞稿(通訊稿)范文

農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2013年學(xué)風建設(shè)月總結(jié)表彰大會

(本報訊農(nóng)工通訊部)2013年12月6日,由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的2013年學(xué)風建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學(xué)生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授,副院長張伏副教授,黨委書記陳玉浩老師,黨委副書記閆淑楠,團委書記任靜老師,以及各年級輔導(dǎo)員。

本次會議由任書記主持,首先她宣讀了大會的主要事項,接著進行大會第一項,全體起立,奏國歌。在莊嚴的國歌聲中會議步入正題。大會進行第二項,由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號表彰文件,并公布了在學(xué)風建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽證書;陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團隊、河洛風賽車隊員頒發(fā)榮譽證書;由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書;由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書;任書記為在學(xué)風建設(shè)中做出特殊貢獻者頒發(fā)證書。大會第四項,由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,司興隆同學(xué)主要談及了目標、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項,由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學(xué)風建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定,并對獲獎?wù)弑硎咀YR。另外重點談?wù)摿藢W(xué)風建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象,如學(xué)生到課率低、聽課效率低、獨立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴重等。為此,姬院長提出了一系列改進措施,包括加強管理力度、嚴格考勤制度、組建學(xué)風考風督查巡視團、增強授課教師的責任心等。

最后大會在激揚的校歌聲中落下帷幕,通過此次大會不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更有利于在校園里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風。

農(nóng)工通訊部

第四篇:學(xué)風建設(shè)月總結(jié)

一、讓學(xué)風建設(shè)之風融入學(xué)生之心——新生入學(xué)教育一系列活動開展 在這金秋九月,2011級新生帶著一份憧憬,一份希望,走進了石家莊經(jīng)濟學(xué)院,一個匯集八方學(xué)子的殿堂,一個放飛夢想的舞臺。大學(xué)是學(xué)生們的夢工廠,編織著學(xué)子們的夢想。新的環(huán)境需要新生盡快的適應(yīng),為了使我們大一新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,從而更好地自我約束、自我控制、自我充實,成功地完成從中學(xué)生活到大學(xué)生活的轉(zhuǎn)變,管理科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦如下一系列新生入學(xué)教育活動,為即將活在大學(xué)生活的的新生敲響警鐘!

(1)管理科學(xué)與工程學(xué)院新生軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是大學(xué)生入學(xué)以后接受的一次特殊教育。為了培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)與協(xié)作精神,我們管理科學(xué)與工程學(xué)院在新生入學(xué)初期舉行了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)為培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)與協(xié)作的精神提供了契機。在軍訓(xùn)的集體中,每個人都是至關(guān)重要的一分,集體的榮譽和力量是第一位,自己所做的一切都是為了給集體增添光彩.在這個要求和原則下,每個人都會更多的考慮集體的榮譽,并得到關(guān)心他人所帶來的快樂和滿足,同時也收獲了友情.一周的訓(xùn)練結(jié)束后,我院對學(xué)生們的訓(xùn)練成果進行了檢閱,并評出了最佳風采和最佳方隊兩個獎項,這不僅是單純的榮譽,更是在開學(xué)初對同學(xué)們的一種激勵。

雖然軍訓(xùn)只有短短的一周,但這一周里每一個大一新生都有不小的收獲.鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性的,為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ),為人生之路奠定基礎(chǔ).身上是橄欖綠,那是和平與希望的完美結(jié)合,雖然我們的軍資遠沒有軍人那般完美,但新生深深的體會到了這其中的堅持與無所畏懼.當軍歌在訓(xùn)練場上響起之時,學(xué)生們更為集體的凝聚力而深感自豪.軍訓(xùn)使新生們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和嚴謹?shù)纳钭黠L,讓同學(xué)們有了“細節(jié)決定成敗”的意識,同時也為同學(xué)們敲響了警鐘.為同學(xué)們搭建了展示和訓(xùn)練自己的舞臺,使同學(xué)們獲得了可貴的勇氣和很好的鍛煉.軍訓(xùn)也教會學(xué)生們以樂觀,積極,向上的態(tài)度來面對人生,增強了學(xué)生們的憂患意識和民族使命感,這些對于人生來說無疑是一筆寶貴的財富.軍訓(xùn)是人生電影中的重要一幕,是稚嫩心靈經(jīng)歷的一個完美轉(zhuǎn)折點。團結(jié)協(xié)作、樂觀踏實、積極上進和憂

患責任意識,都將指引新生大學(xué)生活過的更加充實!

(2)新生入學(xué)教育大會

大學(xué)是學(xué)生們的夢工廠,編織著學(xué)子們的夢想。新的環(huán)境需要新生盡快的適應(yīng),為了使我們大一新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,從而更好地自我約束、自我控制、自我充實,成功地完成從中學(xué)生活到大學(xué)生活的轉(zhuǎn)變,本次活動以“如何更快的適應(yīng)大學(xué)生活”為主要內(nèi)容,對大一新生廣泛開展愛國主義、集體主義、遵紀守法、文明禮儀、思想政治教育和心理健康教育。督導(dǎo)新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)自覺性,為即將生活在大學(xué)生活的的新生敲響警鐘!

本次大會中,管理科學(xué)與工程學(xué)院黨支部書記黃學(xué)萍、副書記郭震、張杰老師,各教研室主任、各級輔導(dǎo)員出席會議。大會上管理科學(xué)與工程學(xué)院黨總支部書記黃學(xué)萍老師代表各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話。她的一番諄諄教誨,猶如一盞指路明燈,為迷茫的學(xué)生指明前行的路。最后,由張奶奶為大家做了親切的講話。年邁的張奶奶平易近人,用最樸實的話語闡明了深刻的道理。她通過自己的個人親身經(jīng)歷生的深深地教育了大一新生,在本次大會中同學(xué)們反應(yīng)良好,紛紛表示自己的困惑和疑問在最大程度上得到了解答,也通過老師及優(yōu)秀學(xué)生嘉賓們的介紹,對嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有了全面、清晰的認識。新生在大會中能夠有所感悟有所收獲這也就是舉辦入學(xué)教育大會的目的。

(3)新生拔河比賽

2011年9月18日中午13點30分,石家莊經(jīng)濟學(xué)院在新籃球場舉辦了入學(xué)以來的第一次活動------拔河比賽。為了培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作拼搏進取的集體精神,提高集體凝聚力,從而更好的融入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,使我們的精神文明建設(shè)——學(xué)風建設(shè)活動順利開展,我們管理科學(xué)與工程學(xué)院派出了12名男生,12名女生進行比賽。男女分別進行比賽,三局兩勝制進行,此刻大家的心凝結(jié)在一起,我們的選手毫不示弱,使盡渾身力氣,我們的女將早外國語先贏一局的情況下我們院的女生反敗為勝拼進了下一輪。第二輪的比賽更加激烈,我們管科對戰(zhàn)會計學(xué)院,雖然我們院最后戰(zhàn)敗了,但是比賽時,我們院齊心協(xié)力成為了賽場上的一道風景線,為我們管科搖旗吶喊,竭力的喊著“管科,加油!”,在氣勢上絕不亞于對手。

最終的比賽結(jié)果是我們管科獲得最佳組織獎及女生第4名的成績。不管比賽的結(jié)果怎樣,過程中我們管科表現(xiàn)出的團結(jié),積極,不放棄的精神是我們最大的收獲,是最可貴的,對新生起到了很好的教育作用,提高團隊凝聚力、集體榮譽感!

二、組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)階段

◆開展學(xué)院學(xué)風檢查,加強學(xué)生一日生活規(guī)范化管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)階段,我院加強了制度建設(shè),以管理促進學(xué)風,同時,豐富工作載體,以活動培育學(xué)風。

(1)課堂、自習(xí)、早操與宿舍管理:學(xué)習(xí)部開展學(xué)風檢查,對早操和晚自習(xí)進行嚴格要求和規(guī)范管理,針對大一新生的特殊性,實行了“早操考勤積累制”和“晚自習(xí)集中學(xué)習(xí)制”,堅持每月通報制度。強化日常管理是打好學(xué)風建設(shè)的基礎(chǔ)。我院認真落實了學(xué)校關(guān)于輔導(dǎo)員深入課堂、深入寢室的工作制度,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,加強課堂出勤的考核,下大力氣清除遲到、早退、無故曠課現(xiàn)象。學(xué)院繼續(xù)推行“管理科學(xué)與工程學(xué)院加強學(xué)風建設(shè)實施方案”,“管理科學(xué)與工程學(xué)院優(yōu)秀學(xué)風創(chuàng)建月”以及“學(xué)風考勤公示制度”等。我院組織開展了學(xué)風建設(shè)月,對學(xué)年學(xué)風狀況深入調(diào)查,詳細了解每節(jié)課每個同學(xué)的出勤情況,并做詳細的記錄,一周一通報,及時督促落后班級和個人進行整改。更加規(guī)范“管理科學(xué)與工程學(xué)院班級周記制度”和“管理科學(xué)與工程學(xué)院課堂考勤制度”,對重點班級、宿舍、個人,采取幫扶措施,努力幫助同學(xué)確立正確的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度,使廣大學(xué)生真正從思想上認識努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義,從而以實際行動積極參加學(xué)校的學(xué)風建設(shè)活動。這樣就激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,營造人人努力學(xué)習(xí)的氛圍,從著力解決影響班級學(xué)風建設(shè)的深層次思想問題入手,提升了學(xué)風建設(shè)的影響力。我院的晚自習(xí)出勤及自習(xí)紀律,學(xué)習(xí)部對各班晚自習(xí)情況進行了督察。包括晚自習(xí)的出勤人數(shù)、自習(xí)紀律、請假原因等作了詳細登記。每天,學(xué)習(xí)部都會安排專門的干事對每個班的自習(xí)情況進行詳細登記,并將登記的實況表格交給學(xué)習(xí)部里專

門負責人。對出勤率高,自習(xí)紀律良好的班級及個人進行通報表揚,對出勤率低的,自習(xí)紀律差的班級及個人進行批評,并有針對性的采取措施,如;召集班委進行強調(diào),加強督檢力度等措施。同時,我院還加強了學(xué)生宿舍的管理,學(xué)生宿舍文明整潔、安全有序。寢室文化建設(shè)措施得力,我院大一新生中有9個宿舍表現(xiàn)非常不錯。在我校2011的內(nèi)務(wù)整理大賽中,我院學(xué)生積極參與,受到學(xué)校檢查人員的肯定,取得了優(yōu)異成績。我院認真查處晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象,杜絕學(xué)生私自在外租住房,同時對學(xué)生宿舍安全隱患進行了集中排查,對相關(guān)的責任人進行了處理教育,起到了一定的警示作用。輔導(dǎo)員深入寢室開展工作,學(xué)生無違規(guī)行為。

◆異彩紛呈寓意深刻的活動: ㈠“學(xué)風建設(shè)月”動員大會

我院于九月末召開了管理科學(xué)與工程學(xué)院“學(xué)風建設(shè)月動員大會”。會上指明了“學(xué)風建設(shè)月”活動的必要性和重要性,并強調(diào)我們不應(yīng)將“學(xué)風建設(shè)月”視為階段性活動,要建立一種長效機制,將良好學(xué)風滲透到生活的點滴中去。

接下來的幾天里,我院以班為單位,展開了一系列有意義的主題班會,如:“一日生活規(guī)范管理”,“學(xué)風建設(shè)主題團日活動”“心理健康”“用心交流,傳承知識”,“中華魂,頌歌獻給黨”,“誠信考試”等,分別根據(jù)各自學(xué)習(xí)情況對本屆“學(xué)風建設(shè)月”的活動細則進行了具體部署。例如:“學(xué)生一日常規(guī)管理”主題班會,班會在班委的組織下,同學(xué)們自由發(fā)言,氣氛活躍,積極分享各自在學(xué)習(xí)生活中受到了啟發(fā)。再如: “嚴謹考風考紀”主題班會,將“學(xué)風建設(shè)月”精神與與考風考紀結(jié)合起來,倡議大家自我管理自我約束,誠信考試”的各項活動,一起來體驗一次學(xué)風建設(shè)的精神盛宴。這些別開生面的主題院會、級會和班會,將“學(xué)風建設(shè)月” 各項活動按照學(xué)院“活動方案”落到實處,并鼓勵各班級切合實際創(chuàng)辦特色活動,喚起了全院學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情,掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮,彰顯了“以學(xué)為先”、“以學(xué)為榮”的優(yōu)良風氣,從而使學(xué)風建設(shè)的精神深入人心。

㈡“頌歌獻給黨”-----“中華魂”演講比賽

為慶祝中華人民共和國62華誕以及建黨九十周年,2011年10月14日晚7

點,學(xué)院團委實踐部在教三102教室舉辦了《中華魂》演講比賽。我院大一學(xué)生們積極踴躍參與,此次比賽活動形式新穎,內(nèi)容充實。整個大賽過程中,各位參賽選手用最真摯的感情表達了對我們繁榮祖國、偉大黨的熱愛。他們演講的慷慨激昂,鏗鏘有力,道出了莘莘學(xué)子的心聲。在欣賞選手精彩表現(xiàn)的同時,在演講過程中穿插經(jīng)典愛黨愛國小合唱和詩朗誦,活躍了現(xiàn)場的氣氛。悠悠中華魂,華魂遍千年!

㈢管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

2011年10月21日晚,由管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會在金融博物館二樓學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會旨在使大一新生更快更好地完成從高中到大學(xué)的過渡,迅速融入大學(xué)生活,合理利用時間,正確處理好學(xué)習(xí)、生活、工作三者之間的關(guān)系,在石家莊經(jīng)濟學(xué)院邁好未來精彩人生的第一步。同時推進了我院“學(xué)風建設(shè)”的開展。

本次交流會有幸邀請到了08級輔導(dǎo)員魏靜老師、6位優(yōu)秀學(xué)生嘉賓以及團委學(xué)生會主席團和團委學(xué)生會各部部長。主持人宣布大會開始后,魏老師進行了開場致辭,接著由各位學(xué)生嘉賓逐個講述自己對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的感悟和認識。在互動環(huán)節(jié)中,大一新生們以提問的方式與各位嘉賓們交流。最后,學(xué)生會主席發(fā)表講話,并對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會進行了總結(jié)。本次活動嘉賓臺上發(fā)言或樸實或幽默,貼近實際,指導(dǎo)性強,引來大一新生陣陣掌聲;臺下反應(yīng)積極,新生們紛紛舉手提問,互動熱烈,取得了很好的效果。最后,大會在一片雷鳴般的掌聲中圓滿結(jié)束。

㈣第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽賽事說明會暨動員大會 為了配合我校即將開展的“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,推進學(xué)風建設(shè)開展,讓我院學(xué)生更好的了解此項賽事,鼓勵更多同學(xué)參與比賽,我院特舉辦此次“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽說明會暨動員大會。10月19日晚上7點時,管理科學(xué)與工程學(xué)院團“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽說明會暨動員大會活動在緊鑼密鼓的籌劃下,拉開了序幕。管理科學(xué)與工程學(xué)院黨總支部副書記郭震老師,團委書記董騰云老師,往屆參賽獲獎選手梁波、薛凱莉、王海靜及各學(xué)院代表出席了此次活動。

會議伊始,黨總支副書記郭震老師致開幕詞,闡述了挑戰(zhàn)杯賽事的重要意義,勉勵學(xué)生要樹立遠大理想,不斷努力進步,同學(xué)們回以熱烈的掌聲,現(xiàn)場氣氛十分融洽。接著梁波、薛凱麗和王海靜三位嘉賓借助ppt為同學(xué)們詳細介紹了相關(guān)注意事項,展示了獲獎作品,并分享了自己的參賽經(jīng)歷和感悟。在提問環(huán)節(jié),他們耐心的為同學(xué)們解答疑問,鼓勵同學(xué)們積極參賽,使現(xiàn)場達到了高潮,在場同學(xué)情緒高漲、積極踴躍,表現(xiàn)出極高的參賽熱情,現(xiàn)場不時響起雷鳴般的掌聲。

此次說明會為參加“挑戰(zhàn)杯”大賽的學(xué)生提供了了解賽事規(guī)則和細節(jié)的機會,使參賽者能夠更科學(xué)的組隊和積極備戰(zhàn)比賽,也為新一屆“挑戰(zhàn)杯”大賽的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。

㈤第一屆”薪火相傳,學(xué)生論壇”

2011年10月31日晚7點到9點,由管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部與科技中心宣傳部聯(lián)合舉辦的“薪火相傳,學(xué)生論壇”活動在教學(xué)3號樓201教室隆重舉行。

本次交流會有幸邀請到了管理科學(xué)與工程學(xué)院副院長張建珍老師、3位優(yōu)秀學(xué)生嘉賓以及團委學(xué)生會主席團和團委學(xué)生會各部部長。主持人致辭宣布活動開始后,各位學(xué)生嘉賓逐個介紹自己準備的話題,然后以PPT的形式對其進行了精辟的演說,還發(fā)表了他們獨特的見解。在互動環(huán)節(jié)中,主持人展開了一個詩詞接龍的小競賽,臺上臺下互動熱烈,氣氛活躍。最后,管理科學(xué)與工程學(xué)院副院長張建珍老師對本次學(xué)生論壇活動進行了總結(jié),大會在一片和諧溫馨的氣氛下圓滿落下帷幕。

該晚群賢畢集,新老皆聚,進行面對面的交流,心與心的溝通。學(xué)生論壇活動是一種思想的碰撞,靈魂的升華,其中每個人精辟獨到的見解更是發(fā)人深省。學(xué)長學(xué)姐們用日積月累的經(jīng)驗去幫助培養(yǎng)新同學(xué)們那初生牛犢的闖勁,用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學(xué)們遨游知識海洋的航道,更難能可貴的是,學(xué)生論壇活動讓每一位同學(xué)擁有一個展示自我的平臺,一個鍛煉自我的機會,這次活動在學(xué)長學(xué)姐們的引導(dǎo)下還將延續(xù)下去,讓在特定領(lǐng)域有獨到見解的同學(xué)展現(xiàn)自己,和大家分享自己的觀點,薪火相傳,鑄就不滅的學(xué)生論壇傳奇!

㈥“仰望星空”話劇比賽

為了豐富大家的課余生活,加強精神文明建設(shè),10月24日晚7:00,我學(xué)院團委學(xué)生會辦公室主辦的“仰望星空”話劇比賽,成功拉開帷幕。當晚四個參賽組合都獻上了精彩的話劇表演,各劇本分別從不同的角度貼近大學(xué)生的生活,具有強烈的感染力和號召力。仰望星空話劇的成功舉辦,體現(xiàn)了我們在管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生的激情與朝氣。在此期間,我們不僅得到了團委學(xué)生會的大力支持,而且受到了全校師生的廣泛關(guān)注,演員們也利用課余時間認真排練,反復(fù)磨戲,最終為全校師生呈現(xiàn)出一場精彩紛呈的視聽盛宴,加強了精神文明建設(shè)。

㈦管理科學(xué)與工程學(xué)院內(nèi)務(wù)整理大賽

大學(xué)生活豐富多彩,尤其是對于剛剛踏入大學(xué)校門的新生,一切都顯得新奇美好,為了讓同學(xué)們能在一個溫馨舒適的環(huán)境中度過自己美好的大學(xué)生活,我院特此舉辦內(nèi)務(wù)整理大賽,以此來培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉其獨立性,提高生活自理能力,更好的促進學(xué)校對學(xué)生公寓的管理。確定內(nèi)務(wù)整理標準,提高內(nèi)務(wù)整理質(zhì)量,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活、環(huán)境,為以后的生活工作打下堅實基礎(chǔ)。

㈧文字傳華魂,頌歌獻給黨 —— 中華魂征文比賽

為了慶祝祖國62年華誕,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的歷史,增強同學(xué)們的愛國情操,進一步加深對中國精神內(nèi)涵的理解,管理科學(xué)與工程學(xué)院團委宣傳部于2011年10月—11月舉行了以“弘揚中華魂,頌歌獻給黨”為主題的征文比賽活動。

本次活動中,我院全體學(xué)生踴躍參與其中,積極投稿,用優(yōu)美的文字詮釋著他們各自強烈的愛國真情,稿件一共經(jīng)過了兩次評選,最終決出獲獎?wù)摺Mㄟ^此次活動的開展,同學(xué)們紛紛反映在搜集資料寫文章的過程中,更多的了解到了祖國文化之精髓、人文之魅力,更深刻的領(lǐng)悟到了中國精神之“中華魂”,也更加熱愛我們偉大的祖國,同時,也豐富著他們的大學(xué)生活,而這些又都無不激發(fā)著他們愛黨、愛國、愛人民的熱情,堅定著他們永遠跟著黨走,立志發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,再為祖國鑄就新的輝煌業(yè)績的理想信念!

㈨燃星星之火,點學(xué)術(shù)之光。

科技是一個可以給你溫暖與希望的天堂,讓你在學(xué)術(shù)的汪洋里揚帆起航!為了能夠讓學(xué)生更好的更深入的了解我校即將舉辦的ERP沙盤模擬大賽等科技活動,11月7日晚7點,管理科學(xué)與工程學(xué)院在教學(xué)樓三101教室召開了新一屆的“學(xué)術(shù)之光總動員”活動。管理科學(xué)與工程學(xué)院副院長張建珍教授、黨總支副書記郭震老師、科技中心各部長出席此次活動。此次活動為參加電子商務(wù)大賽、ERP沙盤模擬比賽、科研立項三項比賽的學(xué)生提供了了解賽事規(guī)則和細節(jié)的機會,使全體大一的學(xué)生心中充滿追求科學(xué)技術(shù)的熱情,也為大家提供了一個更好的參賽的平臺。

㈩“沐浴恩澤,學(xué)會感恩”晚會

在周五晚上6:50,由我院外聯(lián)部主辦各個部門協(xié)助的感恩節(jié)晚會正式拉開帷幕,參加晚會的有校學(xué)生工作督導(dǎo)張杰老師、黨總支書記黃學(xué)萍老師、副院長張建珍老師、黨總支副書記郭震老師,黃書記和郭書記在晚會上做了重要講話,號召全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí),豐富知識,感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)和朋友。此次晚會借助感恩節(jié)的機會,為全院的學(xué)生舉辦了以沐浴恩澤學(xué)會感恩為主題的感恩節(jié)晚會,讓學(xué)生們在了解感恩節(jié)的由來的同時學(xué)會感恩,讓大家懷著一顆感恩的心來面對生活。

在特邀嘉賓的魔術(shù)表演中,感恩晚會已經(jīng)接近尾聲,感恩自古就是人們談?wù)摰脑掝},我們廠長的一路中接受了多少的幫助,那些善舉或多或少都影響著我們,如今我們已經(jīng)成年,有能力去幫助更多的人,將愛心傳遞下去

◆開展第二屆閃耀英語活動月宣傳

響應(yīng)校學(xué)生會舉辦的“閃耀英語活動月”活動,通過宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)、以及各班主題班會宣傳閃耀英語活動月活動,組織學(xué)生們積極參加學(xué)校四六級講座、四六級模擬考試、四六級模考講評講座,提高學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,抓好四六級考試的過級率!

◆通過班會、條幅、校園網(wǎng)大力宣傳一些相關(guān)學(xué)術(shù)競賽,組織同學(xué)們積極參加數(shù)學(xué)建模競賽、第二屆英語口語大賽,會計信息化知識競賽等競賽,充分調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)知識熱情。

◆督促學(xué)生認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,促進良好考風考紀的形成。(1)管理科學(xué)與工程學(xué)院針對規(guī)章制度以及考風考紀進行班干部培訓(xùn),通過以往優(yōu)干的工作經(jīng)驗教育學(xué)生干部工作要積極主動,腳踏實地,嚴謹自律,求實創(chuàng)新,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。從班干部中選出學(xué)生考風監(jiān)督員積極配合學(xué)校展開的考風督查活動。

(2)近期期末考試臨近,每位同學(xué)都投入到緊張的學(xué)習(xí)中,鑒于此況,進行期末考前教育活動,讓誠信之風吹滿校園,讓考風考紀深入人心;同時穩(wěn)定學(xué)生情緒,增加考試信心,樹立良好的心態(tài)和競爭意識,使同學(xué)們掌握應(yīng)試技巧,對考試趨勢和過程有所了解,沉著應(yīng)考,展現(xiàn)出最佳水平,取得最優(yōu)異的成績。

我院學(xué)風建設(shè)月特色系列活動開展以來,自學(xué)生反饋的情況看,達到了預(yù)期效果,調(diào)動了全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立了正確的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)目的,提高了學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)方法,營造了學(xué)習(xí)氛圍,形成了“勤奮 求實 團結(jié) 創(chuàng)新”的良好學(xué)風,加強了學(xué)院學(xué)風建設(shè)。

同時,在此次學(xué)風建設(shè)月活動廣泛開展過程中,我院結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀深入學(xué)習(xí)的契機,認真深入開展學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動,引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,增強用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到學(xué)生思想政治工作、學(xué)生管理、黨團建設(shè)的各個方面,使科學(xué)發(fā)展觀真正成為指導(dǎo)學(xué)生工作實踐的強大思想武器。我院將及時鞏固此次學(xué)風建設(shè)月的活動成果,并作為長效機制堅持下去,以此不斷推動學(xué)院及學(xué)校的學(xué)風建設(shè),以社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)思想文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作,提高教育質(zhì)

量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,弘揚石家莊經(jīng)濟學(xué)院校園文化,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標!

管理科學(xué)與工程學(xué)院 2011年12月1日

開展的一系列的關(guān)于學(xué)風建設(shè)的活動確實有主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、思想積極等優(yōu)點,而且也確實在進一步加強學(xué)風建設(shè)、為學(xué)生的成長、成才營造良好的育人環(huán)境和增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性以及促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高方面取得了很好的效果。當然,我院舉辦的活動也有欠缺的地方。借于實踐,我院對學(xué)風建設(shè)活動有以下建議和意見:

1、常規(guī)工作

①學(xué)風建設(shè)動員會:全面深入動員,開動員會。②征集活動:可贊揚的優(yōu)良風氣、可批駁學(xué)院里的不良現(xiàn)象、可對院風學(xué)風建設(shè)提出建設(shè)性意見。

③ 座談會:學(xué)生與專業(yè)老師座談會④督導(dǎo)制度:輔導(dǎo)員下寢室、下課堂,聽課與任課老師進行充分交流互通信息形成合力,督查學(xué)風建設(shè)。⑤設(shè)立學(xué)院信息員和負責人:各班班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負責人,負責糾正違紀現(xiàn)象。

2、黨支部工作

① 專題組織生活以黨員先進性教育為契機,體現(xiàn)先進性教育成果,促進我院當前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風”為主題的組織生活。② 黨員示范月活動團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風.院風,并進行調(diào)查反饋。③ 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊由班級黨員組成,每天對晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進行監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進行及時的指正。每周對學(xué)院的不良現(xiàn)象進行匯總公布。④“模范團員”評選活動。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進行材料收集后進行展出。

3、一幫一,一幫多計劃,成立學(xué)習(xí)小組

為拯救面臨留級的同學(xué),減少班級掛科率。將同學(xué)進行分類,先進行簡單的輔導(dǎo)、談心,然后進行人員分配,根據(jù)同學(xué)們的生活圈子,盡量以同宿舍優(yōu)秀同學(xué)為主,進行“一幫一”、“一幫多”的最佳搭配。

4、加大力度,完善措施,引導(dǎo)學(xué)生樹立優(yōu)良學(xué)風

5、把幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標,端正正確的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度的教育納入學(xué)生思想教育和素質(zhì)教育體系,通過各種途徑和方式貫徹落實到學(xué)生思想教育的各個環(huán)節(jié),使廣大學(xué)生真正從思想上認識到形成優(yōu)良學(xué)風的重要意義,以實際行動投入到學(xué)校優(yōu)良學(xué)風建設(shè)活動中。

6、進一步深化教學(xué)改革,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。要通過完善學(xué)分制,修訂教學(xué)計劃,推進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,給予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)彈性,不只是課上教師一味地傳授,實現(xiàn)教和學(xué)相融合,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的效果,帶動學(xué)風建設(shè)整體推進。

7、從嚴治學(xué),樹立嚴謹學(xué)風。要切實強化對學(xué)生的教學(xué)及其他各項管理,對各類學(xué)生違紀行為,在做好批評教育工作的同時,該處理的要嚴格按規(guī)定處理。要嚴肅考試紀律,預(yù)防和制止考試作弊行為,不斷端正考風。

8、以素質(zhì)教育為核心,提高第二課堂活動的質(zhì)量。第二課堂活動應(yīng)增加配合專業(yè)教學(xué)的比例,提高第二課堂的學(xué)術(shù)性,注意 “化虛為實,寓學(xué)于樂”,根據(jù)學(xué)生的實際情況和興趣愛好,多途徑為學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識的機會及場所,因勢利導(dǎo),積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性。要以校園文化建設(shè)為依托,著重突出科技創(chuàng)新,提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

9、利用班會、學(xué)工簡報、宣傳欄、刊物、校園網(wǎng)等宣傳陣地,討論學(xué)風建設(shè)問題,宣傳學(xué)風建設(shè)中的好人好事、先進個人和先進集體,樹立 “人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風”的良好氛圍。要在學(xué)生中開展以“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風班”為主題的系列學(xué)風建設(shè)活動,推動學(xué)風建設(shè)的深入發(fā)展。

10、健全制度,狠抓落實,為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風提供保障

①完善獎勵制度。進一步完善和積極落實“三好學(xué)生獎學(xué)金”、“單項獎”評比方法,“優(yōu)良學(xué)風班”評選、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選、“最具創(chuàng)新精神和實踐能力大學(xué)生”等各項獎勵制度,切實發(fā)揮正面激勵和導(dǎo)向作用,充分調(diào)動學(xué)生勤奮刻苦學(xué)習(xí)的積極性。

②完善考勤制度。班級要堅持上課(包括實驗課)考勤制度。對曠課、遲到的同學(xué)進行批評教育,曠課達到規(guī)定的數(shù)量按照學(xué)生違紀處分規(guī)定給予

相應(yīng)的處分。各班要指定班干部負責考勤工作,凡有曠課現(xiàn)象要于當天報告輔導(dǎo)員和學(xué)院學(xué)生工作辦公室。

③建立健全學(xué)風建設(shè)檢查監(jiān)督制度。學(xué)院學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期或不定期地對學(xué)風建設(shè)情況進行監(jiān)督檢查。學(xué)院職能部門要組織學(xué)生會成員,對學(xué)生進行 “五查”,即查早晨滯留寢室情況、查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。對于檢查中出現(xiàn)的問題,要及時做出處理。晚修時間,可以自由選擇在教室、圖書館、實驗室或宿舍自修,但不得上網(wǎng)、玩游戲、打牌等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。對違紀學(xué)生,要積極做好談話教育,談話內(nèi)容予以記錄并由學(xué)生親自簽名。對于多次談話而沒有認真改正的學(xué)生,學(xué)院應(yīng)視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分,并將處理意見函寄給家長,敦促家長幫助教育。、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責,在全院形成齊抓共管的學(xué)風建設(shè)工作機制

學(xué)院成立學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長擔任組長,分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教務(wù)處、學(xué)生工作處、團委、研究生處、宣傳部、人事處、保衛(wèi)處、后勤管理處和后勤集團等的負責人組成。各系也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)。

12、明確分工和職責。學(xué)校學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責全校學(xué)風建設(shè)方案的制訂;全院學(xué)風建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào);對各職能部門和各系學(xué)風建設(shè)的檢查、監(jiān)督及考核。各系要根據(jù)本單位的實際情況,負責制訂本單位學(xué)風建設(shè)的方案和措施,并組織實施。院長對本單位的學(xué)風建設(shè)負全面責任,分管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負責學(xué)風建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)。輔導(dǎo)員對本班學(xué)風建設(shè)負有全面責任。學(xué)風建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容,作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)之一。

13、要充分發(fā)揮班級在學(xué)風建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,輔導(dǎo)員作為班風建設(shè)第一責任人要切實承擔起班風建設(shè)的責任,學(xué)生干部和黨團員應(yīng)積極發(fā)揮帶頭作用。學(xué)校和各學(xué)院學(xué)生會要組織成立學(xué)生“學(xué)風督察隊”,對不文明行為和學(xué)風問題進行檢查監(jiān)督。

我院鑒于在目前開展的“精神文明建設(shè)月——學(xué)風建設(shè)月”的活動中所提出的實際性的建議和意見,希望能夠在石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)風建設(shè)中取得優(yōu)良的效果!

第五篇:學(xué)風建設(shè)月總結(jié)

學(xué)風建設(shè)月總結(jié)范文3篇

優(yōu)良的學(xué)風不僅是一種氛圍,也是一種動力,能促使學(xué)生樹立遠大的理想和明確的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮樂學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守嚴格的學(xué)習(xí)紀律。學(xué)風建設(shè)是每個大學(xué)的立足之本,加強學(xué)風建設(shè)是每個大學(xué)必不可少的內(nèi)容之一,當然加強學(xué)風建設(shè)的措施也是涵蓋各個方面。本文是小編為大家整理的學(xué)風建設(shè)月的總結(jié)范文,僅供參考。

學(xué)風建設(shè)月總結(jié)范文篇一:

學(xué)風是一個學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進一步地科學(xué)發(fā)展這個問題,我們必須清醒地認識到學(xué)風方面上存在的實際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風建設(shè)的內(nèi)涵和意義。

新聞學(xué)院一貫秉承“自謙,自信,務(wù)實,超越”的校訓(xùn),以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神為指導(dǎo),在本次學(xué)風建設(shè)月中,根據(jù)我院實際情況,開展了一系列生動活潑,具有教育意義的活動。同時緊抓學(xué)風紀律,取得了一定的成效。現(xiàn)就關(guān)于本次學(xué)風建設(shè)月的得失做如下總結(jié)

一 深入宣傳學(xué)風建設(shè)月精神,建立有效的監(jiān)督機制,為學(xué)風建設(shè)月保駕護航

1、規(guī)模動員 深入人心為了確保我院學(xué)風建設(shè)活動的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)風建設(shè)活動。10月10日中午,我院召集院系團總支、學(xué)生會成員及各班班委,在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風建設(shè)月動員大會。團總支書記黃輝主持會議。會上,黃老師首先強調(diào)了學(xué)風建設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要求大家在學(xué)風建設(shè)月中,找出本院及班級存在的不足,并及時反饋、糾正。

2、勤讀力耕 利己達人

優(yōu)良學(xué)風的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實有效地監(jiān)督制度,在這兩方面,我院都取得了相當?shù)倪M步。就學(xué)生本身來說,通過學(xué)院、班級的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動了整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英語晨讀,為英語四、六級做準備。在上課紀律方面,遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達人”的原則,積極配合學(xué)風建設(shè),以學(xué)風建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí),為學(xué)風建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻。另一方面,我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實有效,工作日不間斷的查勤,保證了學(xué)生的出勤率。督察責任到人,老師與學(xué)生干部合理分工,完善了我院的督察制度。

二 德智體全面發(fā)展,精彩活動層出不窮,為學(xué)風建設(shè)月增添色彩

1、條理清晰展思路 辯論場上爭風光

敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能力。10月25日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報告廳拉開帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊進行對決,主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來,博得一陣陣喝彩。比賽過程相當激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過評委的評定最終本場比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得最佳風度獎,反方一辯獲得最佳辯手獎。

2、力爭上游秀活力 運動場上灑汗水

身體是革命的本錢。10月26日上午,我校秋季運動在仙林校區(qū)體育館盛大開幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場的亮點,高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁著整齊劃一的步伐走過主席臺。“賽出風格、賽出水平”向來是新聞學(xué)院的金牌作風,不去計較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場上。在比賽中,我院學(xué)生積極參與,充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運動員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當,運動會結(jié)束后,評選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號。

三 宏德明智,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風建設(shè)月唱響誓言

1、有聲有色辦活動 青春無悔立誓言

在學(xué)風建設(shè)月中,大一新生開展了幾次具有針對性的班會,班會形式不拘一格,內(nèi)容豐富多彩。“我的未來不是夢”班會以規(guī)劃大學(xué)四年生活為討論對象,新生各抒己見,表達了自己的想法。同時,班會還邀請了高年級的學(xué)生骨干,將他們的經(jīng)驗介紹給大一新生。言有盡而意無窮,班會在同學(xué)們的合唱聲中結(jié)束,同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個堅毅的信念:我的未來不是夢,我的大學(xué)不是夢!

“揚帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢磅礴”,這是我院積極進取、團結(jié)友愛的風貌的核心體現(xiàn)。“揚帆把舵,啟航未來”活動中,同學(xué)們各自獻才獻藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風采。互動環(huán)節(jié)精彩紛呈,將活動氣氛推向了高潮。勤勉樹學(xué)風,攜手鑄輝煌,優(yōu)良的學(xué)風是完成理想、實現(xiàn)價值的必要條件。我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項活動中,并取得了優(yōu)異成績。青春無悔,花開不敗,學(xué)子們在人生最燦爛的時刻,立下了自己最燦爛的誓言。

2、名家講座顯風采 諄諄教導(dǎo)入人心

10月14日下午,南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長方延明教授來我院開展以“人文素養(yǎng)與成才”為主題的新聞學(xué)講座。方教授首先從人文素養(yǎng)談起,他把人文素養(yǎng)概括為一種氣質(zhì)、精神、涵養(yǎng)。接著,方教授便把目光放到新聞專業(yè)上來。他從多個方面闡述了一篇優(yōu)秀的新聞作品所需具備的條件。最后,方教授給我院學(xué)生總結(jié)了新聞專業(yè)學(xué)習(xí)的三個境界:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”、“多見而識,擇善而從,學(xué)無常師”、“會當凌絕頂,一覽眾山小”。方教授的諄諄教導(dǎo),使我院學(xué)子認識到了新聞人應(yīng)該具備哪些專業(yè)素質(zhì)。本次講座是我院學(xué)風建設(shè)的一項重要活動,不僅對今后同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)作用,對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活也有很大的啟發(fā)和幫助。

3、勵志電影指方向 新聞學(xué)子明理想

11月3號晚,新聞學(xué)院在專二報告廳為09界大一新生放映了電影《高考1977》。該影片以30年前恢復(fù)高考的重大歷史事件為背景,通過對黑龍江一個農(nóng)場的一群下鄉(xiāng)知識青年得知恢復(fù)高考排除萬難參加高考的故事描述,還原了那個特殊年代的真實歷史,展現(xiàn)了一代青年“向著自由,向著未來,對一切不合理的制度”的勇敢抗擊,甚至不惜以生命為代價,追求屬于自己的權(quán)利,贊揚了親情,友情,愛情的純潔,無私和高尚。同學(xué)們觀看完電影后,受益頗豐,一方面了解了歷史,另一方面,也激勵同學(xué)要珍惜現(xiàn)在的環(huán)境,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)理想。

四 揚長避短,敢于認識自身不足,將學(xué)風建設(shè)月精神發(fā)揚光大

通過本次學(xué)風建設(shè)我院在許多方面取得了長足的進步,但是無法否認,在很多方面還存在著不足。

1、責任機制的缺失,雖然在制度方面規(guī)定了責任到人,但是具體實施的時候,還是存在著脫節(jié)的現(xiàn)象。

2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯,作為學(xué)生骨干,應(yīng)該以身作則,對于一些曠課,遲到行為,要及時上報,不能姑息縱容。

3、活動參與度有待提高,在學(xué)風建設(shè)月中所舉辦的一系列活動中,大部分同學(xué)積極參與,但是仍有少數(shù)同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動宣傳過程中注意這一點,提高學(xué)生的參與率。

伴隨著冬天的到來,學(xué)風建設(shè)月步入尾聲。在這一個月的時間里,我院師生共同努力,在宣傳,制度,活動等多方面取得了良好的成果。學(xué)風,并不是僅僅這一個月的建設(shè),學(xué)風建設(shè),是一項系統(tǒng)持久的工程。我院將會沿襲著一個月中的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持不懈建設(shè)學(xué)風。未來在我們手中,夢想即將由我們放飛。我們,新聞學(xué)院的學(xué)子們,新聞行業(yè)的后備人才,立下誓言,將奉獻出我們所有的熱情,投入學(xué)習(xí),建設(shè)祖國。

學(xué)風建設(shè)月總結(jié)范文篇二:

學(xué)風,是讀書之風,是治學(xué)之風,更是做人之風,是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。為推進班級學(xué)風建設(shè),08級商務(wù)英語(1)班同學(xué)積極參加了學(xué)校組織的“學(xué)風建設(shè)月”活動,針對活動計劃中的各項指標,他們制定了切實有效的制度,展開了一系列的活動。經(jīng)過一個月的努力,無論在組織紀律方面,還是在學(xué)習(xí)方面,08級商務(wù)英語(1)班都取得了一定的進步,班級的整體建設(shè)也有很大的提升。

本月開展的重點活動如下:

1、嚴格考勤制度;

2、重點開好幾個會議:(1)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會(2)主題班會或主題團日活動(3)學(xué)風建設(shè)學(xué)生代表座談會(4)學(xué)風建設(shè)教師座談會

3、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度;

4、開展一日常規(guī)管理評比活動;

5、建立“一幫一”制度。

一、確立指導(dǎo)思想,加強宣傳力度

正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風建設(shè)的立足點。本次學(xué)風建設(shè)活動本著以鄧小平理論和:“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持學(xué)風建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學(xué)風的形成,成功開展此次活動,班主任及各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員。班委在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下成立了學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時還成立了宿舍團、互助團等,充分利用入黨積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部等模范帶頭作用,鼓勵其在學(xué)風建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻,在同學(xué)中加強宣傳此次活動的重要性,為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風建設(shè)動員大會,通過班級博客、板報、班會等形式加大宣傳力度。

二、組織紀律方面

嚴謹?shù)募o律是優(yōu)良學(xué)風的保障,加強日常管理,是學(xué)風建設(shè)的關(guān)鍵,特制定以下制度。

1、寢室成員互監(jiān)制度

以寢室為單位的生活氛圍,所以寢室成員之間關(guān)系最為密切,而且彼此之間監(jiān)督最為方便。早起的同學(xué)帶動晚起的同學(xué),勤奮的同學(xué)帶動懶惰的同學(xué)。

2、男生女生互比制度

俗話說:有競爭才有動力。男生女生互比制度可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以此來保證同學(xué)的晨讀、上課的出勤率以及積極性。

3、班委負責制度

班委要做到及時提醒:若在早讀、上課前5分鐘還有同學(xué)沒到,就由專門的班委負責打電話聯(lián)系。針對經(jīng)常遲到或曠課的同學(xué),要提前提醒她(他),保證做到出勤率100%。

4、切實落實考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度

在考勤上,不僅嚴查遲到早退現(xiàn)象,還認真落實學(xué)生考勤、請假、作息等各項規(guī)章制度,盡力杜絕早投代投現(xiàn)象和晚自習(xí)遲到早退、隨意出入現(xiàn)象。與此同時,課堂紀律也有了嚴格規(guī)范。對于課堂上和晚自習(xí)交頭接耳、接打手機、吃早飯或零食等現(xiàn)象給與批評和制止。課堂效率和晚自習(xí)效率有了明顯的提高。

5、加強宿舍管理,創(chuàng)建宿舍文明

創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風建設(shè)活動目的之一。為此,我班班委不定期開展宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查,由班長和團支書宣讀檢查結(jié)果,表揚優(yōu)秀文明的宿舍,起到了宿舍間的模范作用。同時還曝光一些衛(wèi)生狀況較差的宿舍,以此為其他宿舍敲響警鐘。對于宿舍內(nèi)合理使用電腦也作了規(guī)范管理,要求做到不影響自己和他人的作息。我們還嚴查宿舍內(nèi)的違章電器,保障寢室用電安全,對使用違章電器的宿舍做了批評,杜絕火災(zāi)隱患,盡力讓大家有個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、開展我班特色活動,豐富班級文化生活

活動期間,我班開展了豐富多彩、獨具特色的活動,豐富了班級文化生活,激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。

4月23號的晚自習(xí),我班開展了詩朗誦大賽。班里的同學(xué)自己創(chuàng)作自己朗誦,有的慷慨激昂,有的清麗優(yōu)雅,每首詩都顯示了我們中文系學(xué)生的才情,也讓班里的同學(xué)感受了更多來自身邊的文學(xué)氣息。

5月12號晚,班級召開了關(guān)于英語四、六級考試極其重要性的主題班會,由學(xué)習(xí)委員傳達老師的“旨意”,由英語優(yōu)秀的同學(xué)交流了四、六級的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗。

5月15月號的早自習(xí),我們開了學(xué)風建設(shè)總結(jié)班會,由班長和團支書主持,主要針對這階段出現(xiàn)的問題和不足提出了指正和希望,許多同學(xué)都在思想上有了改觀。

班級博客也是全班開展特色活動的平臺。各個班委上傳了班級特色活動由全班同學(xué)進行評選,學(xué)習(xí)委員經(jīng)常上傳學(xué)習(xí)資料便于全班同學(xué)學(xué)習(xí)交流。

四、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面,本班一直都穩(wěn)打穩(wěn)扎,針對活動計劃中的各項指標,有的放矢,通過對班級同學(xué)上學(xué)期整體學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)以及對同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況的分析,該班制定了有效的措施并且已付諸實施。

一、為了能達到活動計劃中所要求的及格率和優(yōu)秀率,本班同學(xué)繼續(xù)實施該班特有的“小組學(xué)習(xí)”制度。所謂的“小組學(xué)習(xí)”制度是指同學(xué)之間互幫互助的一種學(xué)習(xí)方式。具體是按上學(xué)期學(xué)習(xí)成績排名,分別在班級成績排名前5名與倒數(shù)5名,共組建了5個這樣的學(xué)習(xí)小組,并且還規(guī)定小組之間相互競爭。通過小組成員之間的相互督促,相互幫助,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績積極性,增強了同學(xué)的集體榮譽感,使同學(xué)之間也變得更團結(jié),整個集體更富有凝聚力!二、四,六級英語考試迫在眉睫,本班的同學(xué)們早在上學(xué)期就已經(jīng)著手準備。他們以提高自己英語水平為主動力,開展了班級英語辯論賽,期間不僅鍛煉了他們自身的英語表達能力,還提高了班級凝聚力,本月還將開展英語單詞比賽,通過這樣的趣味比賽,一方面,活躍了同學(xué)們學(xué)習(xí)單詞的氣氛,使記憶單詞不再枯燥;另一方面,也為班級實現(xiàn)4,6級通過率100%打下堅實的基礎(chǔ)。另外,他們班還將實行“每天說10句英語”這樣的“政策”,相互鼓勵,多說英語,多看英語,共同向100%通過率這個目標挺進!

三、嚴格學(xué)習(xí)要求,嚴肅考風考紀

活動期間,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,班長和團支書不僅對自己嚴格要求,還鼓勵每個同學(xué)樹立勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好精神,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,減少了抄襲、拖欠作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。另外,紀律委員做了大量考風考紀宣傳,努力調(diào)動了考試不及格學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過班委和同學(xué)之間的共同努力,我班學(xué)風、考風都有了明顯好轉(zhuǎn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個月的學(xué)風建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴治校”的方針,加大班級制度建設(shè),穩(wěn)步推進各項學(xué)風建設(shè)工作。希望全體同學(xué)珍惜這來之不易的良好學(xué)風氛圍,提高對自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風,為自身成長成才而努力!總之,良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)進步,健康向上的良好班風,學(xué)校的學(xué)風建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風建設(shè)。

學(xué)風建設(shè)月總結(jié)范文篇三:

學(xué)風建設(shè)活動總結(jié)

學(xué)風是一所學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀律的綜合反映。學(xué)風的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為進一步弘揚我校的優(yōu)良學(xué)風,推進學(xué)風建設(shè)的深入開展,幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,進一步提升我校學(xué)風建設(shè)水平,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,形成學(xué)風建設(shè)的長效機制。更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強學(xué)風建設(shè),同時使同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。通過四川天一學(xué)院管理系全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風貌,突出學(xué)風建設(shè),體會“能做 能說 能合作”的辦學(xué)宗旨,管理系在本學(xué)11月至12月開展了開展以“建學(xué)風 構(gòu)和諧 構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)風建設(shè)月活動

在活動月期間,管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部同學(xué)負責擬定學(xué)風建設(shè)活動月各項活動方案,組織好各項學(xué)風建設(shè)活動的順利進行。

學(xué)風建設(shè)月主要分為兩個階段進行:

第一階段:宣傳動員階段

1、組織召開學(xué)風建設(shè)月動員大會

邀請管理系學(xué)生科科長侯志春老師,他動員同學(xué)們積極參加學(xué)風建設(shè)活動,鼓勵大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,積極參加社團活動,全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實,要不斷展望未來,希望同學(xué)們能做個全面發(fā)展的應(yīng)用性人才。隨后09級獎學(xué)金獲得者代表會計三班鮮卓立和會計六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,講述自己的學(xué)習(xí)歷程,為大一同學(xué)樹立了榜樣,也把學(xué)風建設(shè)的要求傳達到了同學(xué)們,讓同學(xué)們加深了對學(xué)風建設(shè)的認識,也通過動員大會通過大會,統(tǒng)一思想,提高認識,引導(dǎo)學(xué)生積極踐行。

2、根據(jù)活動月要求,我們學(xué)習(xí)部干事們還通過廣播、宣傳海報、展版等多種宣傳媒體進行全方位、多層次、多角度的宣傳動員,并舉行了學(xué)風建設(shè)月宣誓、簽字儀式使學(xué)風建設(shè)更加深入開展,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風創(chuàng)建氛圍。

二、組織實施階段

1、學(xué)風建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習(xí)委員組織本班同學(xué)以班級為單位,通過召開主題班會、主題演講、主題講壇、主題報告會、主題座談會、主題交流會等形式,在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習(xí)為榮,以不思進取為恥”的價值取向,堅持“自主性學(xué)習(xí)”的原則,幫助學(xué)生正確地認識自我,積極進取,勤奮學(xué)習(xí)。

在這些班級中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出,09物流二班開展了班級“百家講壇”,請每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進行演講,激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情,使同學(xué)認識到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性,通過“品書”活動,增強讀書的趣味性和參與性,同時給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺,以展示班級同學(xué)積極向上,活潑大膽的青春風采。

10級房產(chǎn)一班,以主題班會的形式首先由班委提出了班上近一段時間班上同學(xué)所表現(xiàn)出來的:學(xué)習(xí)興趣不濃、遲到早退現(xiàn)象、并讓班上同學(xué)針對這些現(xiàn)象進行討論、互動。最后提出了具體的解決方案,如:班委加強考勤、提前五分鐘進教室、成立學(xué)習(xí)興趣小組。而經(jīng)過這一個月,班級同學(xué)積極參與學(xué)風建設(shè),在班上形成了主動學(xué)習(xí)的一股風氣

2、學(xué)風建設(shè)月期間,學(xué)習(xí)部組織了風采杯征文比賽、綠色校園杯演講比賽,通過征文比賽,為我們大學(xué)生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的平臺,讓我們的情感有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風,彌漫在我們校園!以“和諧之風吹 ①遍校園”為主題,讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風的隊伍中來。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)宗旨,鍛煉同學(xué)的演講能力,繁榮校園文化生活,為學(xué)風建設(shè)提供了一個個宣傳載體。

3、針對物流專業(yè),我們邀請了物流教研室主任張為群教授進行了一場專題講座。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座,期間,她舉例敘述了國家對物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川、在成都的樂觀前景,鼓勵同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識。現(xiàn)場,她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析,同時為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息,為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)和前景,豐富學(xué)生的專業(yè)知識,增強知識能量儲備,拓寬學(xué)生的視野,進一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

4、學(xué)風建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團委書記的號召下,管理系學(xué)生會干部及個班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下,我們組織大家進行晨練早讀,早上7:30在操場集合進行晨練,7:50到教室進行早讀,期間,大家堅持早起,尤其是管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部的孫梅芳、陳瓊、萬曉林、王惠、楊帆,紀檢部的蘭奇更是沒有一天缺勤,通過晨練早讀,大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,而大家晨練早讀也形成了天回校區(qū)一道亮麗的風景線。

5、本學(xué)期開學(xué)不久,大一同學(xué)開始進行晚自習(xí),學(xué)習(xí)部對大一晚自習(xí)到課率進行檢查,并將檢查結(jié)果于每周周四匯總,交由輔導(dǎo)員核實、并向?qū)W生科科長匯報,以參考酌情處理,督促同學(xué)去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境。為學(xué)校的學(xué)風建設(shè)做自己力所能及的事。

6、學(xué)風建設(shè)月期間我們和管理系個班學(xué)習(xí)委員一起進行了學(xué)風建設(shè)月意見征集,由學(xué)習(xí)部組織,各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見和建議,并與班上同學(xué)進行溝通統(tǒng)計本班同學(xué)的意見,整理總結(jié)。將意見反饋給我們,經(jīng)過整理總結(jié),參與調(diào)查的對象有學(xué)生有1047人,得出如下結(jié)果: 從調(diào)查結(jié)果看來,我們大部分同學(xué)能認識到自身所存在的問題,但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點一點改變的,針對調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕,為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風做自己力所能及的事。而在以后的學(xué)習(xí)、生活中針對我們存在的不良學(xué)風現(xiàn)象,查出根源,從學(xué)生干部帶頭,提出一系列應(yīng)對性措施,促進班級、個人優(yōu)良學(xué)風的逐步形成。

另外在學(xué)風建設(shè)月活動中,我們不斷搜集全國各個高校的相關(guān)資料,其中,我們

注意到了一個細節(jié),許多學(xué)校,進入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員、但是可以說我們學(xué)校,至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會在學(xué)校經(jīng)常看到他們的身影,那一天看不到了,你反而會覺得奇怪了,但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習(xí)慣,基本不考慮,其實這件事自己做也可以。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況,我想在學(xué)風建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個人,在這里我謹代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲:老師,謝謝你們!

經(jīng)過一個月的學(xué)風建設(shè)活動,管理系全體師生對學(xué)風有了深入的了解,通過各項活動,加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,班級之間形成找差距、學(xué)先進、齊進步的局面。

學(xué)風建設(shè)是一項長期、系統(tǒng)的工程,不可能畢其功于一役。必須持之以恒,學(xué)風才能呈現(xiàn)出新的面貌。系我們也將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風建設(shè)進行到底。現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲,在這里,我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試,不作弊、考出自己真實的水平,祝愿大家取得好的成績,為自己交一份滿意的答卷。

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