第一篇:學術節總結
工程系文聯部關于學術節工作總結
為期一個月的學術節已經落下帷幕,在此首先祝賀我系在本次學術節中所取得的優異成績,同時也感謝積極參與這次活動的同學們!
我們文聯部主要負責學術節閉幕式晚會會議,要求每個系準備2~3個形式多樣的節目。次日,我們便開始安排,通知人員進行籌備。3月中旬已經確定好節目數量、形式、人數,并在緊張有序的排節目。于是,幾乎每天晚上我們都會通知文聯部及藝術團的成員排節目。時間不夠時,給大家請公假安心排節目。在此過程中,我們也邀請了團學會的其他成員去觀看,并且他們也提出了許多創新性的建議。經過大家的共同努力下,在4月2日的節目預選中,我們工程系所準備的情景舞蹈《舞動課間》與古典舞蹈《浮花掠影》都被選進了學術節閉幕式晚會,這也為我們系學術節活動增色不少。4月29日晚上7點,學術節閉幕式晚會上我們展示了我們的成果。情景舞蹈《舞動課間》作為開場節目,熱情奔放、活力四射,贏得臺下一陣陣歡呼。古典舞《浮花掠影》舞蹈動作難度高,畫面唯美動人,仿佛進入人間仙境。
總體來說,文聯部及藝術團參與的這次活動很成功!節目形式有創新,演出效果很好,在同學們中產生了良好的反響!
在取得成績的同時,我們也得總結一下這次活動的不足之處,以便日后更好的工作。首先,我認為我們應該提高效率。排節目時,認認真真的對待,練一遍要有一遍的效果。其次,我們要提高團隊意識,相互理解,可以把自己的觀點、看法提出來。另外,在租賃演出服裝時,首先就要統一好意見,做好了決定就不要輕易修改。
最后,請允許我向參與這次演出的同學們說一聲“大家辛苦了!”希望大家以后還能一如既往的支持、配合好部門的工作。同時,感謝大家提出的寶貴意見!感謝大家的對我們文聯部的支持!
工程管理系
文聯部
2011-5-5
第二篇:學術節主持詞
學術節主持詞
尊敬的各位領導,各位來賓,敬愛的老師,可愛的同學們,大家晚上好。我是本屆學術節的主持人….。大家開學典禮時那青澀而懵懂的臉龐現在以變得更加成熟和睿智。這是不是校園對我們的影響呢?
我們都知道,校園,因為有了文化,才有了深厚的文明底蘊;因為有了思維的碰撞,才有了靈動的精神升華。在這里我們將可貴的知識、智慧、創新濃縮成學術節----這樣一個歷史悠久、傳統優秀、特色鮮明、深受廣大師生喜愛的大型綜合學術活動。在這個展現真我風采、彰顯學術魅力的平臺上,我們不斷地付出并收獲著。當然,我們的成長進步,離不開老師們的悉心指導,而我們本次活動的順利開展更離不開領導們的熱心關懷。
首先,請允許我為大家介紹出席今天開幕式的領導和嘉賓,他們分別是:
……
……
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我就要進行開幕式第一項議程了:請全體起立,奏校歌。……
請坐。
下面進行開幕式第二項議程:讓我們有請….對本次學術節各項活動進行簡介,大家掌聲歡迎
…… 感謝學術部部長的細致講解,讓同學們對學術節各項活動有了更多的了解。
大家都知道啊,…….從來不缺少人才,所以我們開幕式的第三項議程是:為國家獎學金獲得者頒獎。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請我院的優秀學子…….上臺領獎,并有請我們尊敬的…….上臺為他們頒獎,有請!
(頒獎ing)讓我們把熱烈的掌聲送給他們 下面進行開幕式第四項議程:有請我們的尊敬的…..為學術節致辭,并宣布學術節正式開幕,大家掌聲歡迎。
…….非常感謝我們的……用鏗鏘有力的聲音為我們宣布學術節開幕。下面呢,就到了同學們該展現自己的時候了,讓我們來進入開幕式的第五項議程:
…….至此,我們…..學院第…..屆學術節的開幕式就結束了。而我們豐富有趣的學術節即將開始,非常感謝大家的到來和一直以來對學術節各項活動的關注。
請大家把熱烈的掌聲送給在座的各位領導和老師,同時,也送給你們自己,我在此祝愿大家在接下來的學術節活動中取得優異成績!
最后,我宣布,…..學院第…..屆學術節正式開幕!
第三篇:大學生科技學術節總結
揚科學精神,育專業人才
——****科學學院第九屆大學生科技學術節總結
為營造良好的科技學術氛圍,提升科技在教育教學中的重要作用,挖掘大學生的科技創新潛能,****科學學院以第三次黨代會為契機,開展了第九屆大學生科技文化節,學術節以“揚科學精神 育專業人才”為主題,開展了豐富多彩的校園文化活動,為同學們展現自我、提升綜合素質提供了廣闊的平臺。
一、精心準備,大力宣傳,營造濃厚的科技學術氛圍
為使科技學術節得以更順利地展開,****學院黨支部和分團委高度重視,精心動員,要求各個學生組織和團支部充分活躍起來,著力打造“特色型、專業型、團隊型”的科技學術活動,多方面、全方位挖掘學生的潛能。科技學術節開幕之初,****學院分團委和學生組織的主席團成員就對活動方案進行了細致的商討,最終確定了“揚科學精神 育專業人才”的活動主題,并對活動細則做了科學分析,擬定從專業、創新、文化、科技四個方面全面展開,為大家提供“平民化”的舞臺,使同學們能夠真正參與其中,從中汲取營養、提高能力。
11月18日,隨著學院科技學術節的開幕,****學院科技學術節的各項活動全面鋪展開來,為全院學生奉獻了一場策劃充分、內容豐富、有特色、高水平的科技盛宴。
二、科技競技促進學術發展,努力培育創新應用型人才 科技帶動創新,知識孕育精英。為了培養科技創新人才,提升學生的綜合素質,****學院以學生組織為領頭羊、各個團支部為支撐,開展了一系列科技活動。活動以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新”為宗旨,以“挑戰杯”科技學術作品競賽為引導,通過開展科技知識競賽和實踐性比賽,全面提升學生的綜合素質。
其中,“挑戰杯”科技學術作品作為考察大學生專業知識儲備、創新能力、學術能力的大型賽事,在選拔過程中,****學院以團支部為一個參賽單位,動員廣大學生積極參與其中,邀請專業教師和優秀的研究生進行評選,營造了濃厚的專業學術氛圍。此外,科技部還組織了計算機知識競賽,題目涉及廣泛,既有與日常相關的小知識問答,也有高尖端、高水平的科技前沿問題,同學們的課外知識、專業文化得到完善,并充分體現了當今大學生的創新意識與青年學生的活力,展示了****學院的優良學風,為下一步科技學術節的深入開展打下良好的基礎。
將學術知識應用于實踐之中,是對大學生應用能力的一個要求。為此,****學院以ITAT計算機技能大賽為引導,開展了“網頁、FLASH、PHOTOSHOP設計大賽”、“大學生看世界”攝影比賽等實踐性強、突出生活場景的活動,既為同學們細心觀察生活中的點點滴滴,享受生活中的酸甜苦辣提供了契機,也掀起了“提高信息素養、培養動手能力和就業競爭力”的新高峰,將學院的科技學術氛圍推向了新高潮。期間,學院還播映了多部以科技為主題的專題電影,鼓勵同學們挖掘生活中的科技元素,積極創作體現時代性和創造性的科技作品。
三、學術節凸顯專業特色,全力打造科研型學院
在“務實、求實、踏實、扎實”的良好院風影響下,****學院廣
大師生潛身鉆研專業知識,不斷探索專業學術的新領域。孟廣武院長作為****專業的學科帶頭人,多次對畢業生進行了論文指導,鼓勵****專業學生大膽思考,努力進行高深層次的理論研究。****建模作為學院的一項重要學術活動,受到師生的高度重視,學術節期間,曾現洋老師以“漫談****建模體系的創建”為題,為大家奉獻了一場專業研究型的學術報告。此外,會計系主任張廷新還以“反傾銷會計理論研究”為題做了報告,以此鼓勵會計系學生將所學應用于實際問題。
嚴謹的學風孕育了****人縝密的思維,在此期間,****學院的專業成果也日益凸顯。在全國大學生****競賽中,桑廣、趙國棟兩位同學脫穎而出,與其他9名山東學子一同晉級決賽。在科技學術之星、科技學術作品的選拔過程中,****學院也挖掘了一批以趙宏偉、李成允等為代表的學生,他們或在各大專業比賽中成績優異,或在重要期刊上發表多篇學術論文,或多次參加全國學術論壇,樹立了先進典型,成為全院學生的學習榜樣。
筆下生情,為提高課堂質量,端正同學們的學習態度,****學院開展了課堂筆記評展活動,并邀請優秀教師為大家講解筆記的要點、結構布局以及整理筆記的意義等,營造了濃郁的學習氛圍。此外,****學院還開展授課模擬大賽、會計實務大比拼、計算機程序設計大賽等活動,以此發揮****與應用****、會計學、信息與計算科學三大專業的優勢,努力培養專業型高素質人才。
四、文化活動精彩紛呈,與科技學術相得益彰
濃厚的文化氣息,是養育優良人才的沃土,科技學術節雖然是以
科技為重要出發點,但其中的文化底蘊依然是眾多學子需要加強的基本素養。為此****學院開展了一系列文化氣息濃郁的文化活動,展現了當代大學生積極向上的良好風貌。
“贏在大學”征文比賽以“規劃大學生活,把握精彩人生”為主題,引導大家積極思考自己的人生目標和發展方向,同學們樸實的文筆中流露著對未來的美好期待以及樂觀積極地人生態度。他們執著于專業、執著于夢想而孜孜不倦、博學至精的精神,正是科技學術節的意義的精髓所在。
宿舍是每個同學的第二個家,是溫暖的港灣。科技學術節期間,****學院舉行了以“科技點綴生活 和諧縈繞心中”為主題的宿舍文化節,通過開展“吾愛吾舍”征文、宿舍文化裝飾、DV宿舍故事大賽、宿舍PPT風采展示、特色型宿舍評選等豐富多彩的的活動,以先進帶動整體,以活動促進和諧,以特色展現多元,將科技融于生活之中。
將所學知識用于服務社會,展現大學生良好的精神風貌,是科技學術節的一大突破點,為此,****學院09級會計專業珠心算小組發揮專業優勢,赴河東小學德育基地進行了珠心算精華傳遞活動,將志愿服務活動與專業學習結合起來,培養了財會專業學生的學習興趣。
五、發揚創新創業精神,做適應時代發展的優秀人才
出色的口才、機智的反應是人才培養的一項重要指標。為此,****學院舉行了口才風采大賽、模擬法庭辯論賽、主持人大賽等活動,同學們用敏捷的才思、幽默的語言、出色的臨場應變能力,以及良好的
心理素質,展示了當代大學生高思維,敢做敢說的優秀特點,也使學院的文化生活變得更開闊,更具有吸引力。
我的創意,我經營。“挑戰杯”創業計劃大賽一直都是科技學術節的重頭戲,歷來都得到****學院的高度重視。在科技學術節開幕式上,曾獲得省創業計劃大賽銀獎的“奧維”團隊就做了作品展示,并同大家分享了成功的經驗。在本次科技學術節期間,****學院分團委鼓勵同學們積極組隊參賽,培養創新、創業意識,提高自身的競爭力。經過近二十天的準備,學院共收集到來自班級、學生會各部門的三十份創業計劃作品,并集中進行了PPT項目展示及優秀計劃書的評選,極大地促進了學院科技學術氣息的形成。
為搜尋民間藝術人才,展示傳統文化,****學院開展了手工藝品大賽。該大賽得到了同學的積極響應,很多優秀作品層出不窮。此類比賽體現多才多藝的理念,涵蓋了各種形式的民間作品,充分顯示了我院的教育工作的全面性和綜合性,為我院的未來發展提供了一個新模版。
六、總結
****學院在校團委的統一指導下,以“揚科學精神 育專業人才”為主題,以“文化、創新、實踐、成才”為宗旨開展了豐富多彩的大學生群眾性活動。使廣大青年學子更加崇尚學術、更加堅定信念、不畏艱險、知難而進,進一步弘揚了創新精神,勇攀高峰的精神。弘揚了我院的先進教育理念,加強了我院的學生教育工作,發展了我院的科技學術力量,豐富了我院的科技文化內容,使我院的科技學術教育
不斷發展。
當然這次科技學術節也存在一些不足,主要表現在:對“挑戰杯”大賽缺乏一定的深入了解,大量借鑒前輩經驗;活動開展的宣傳力度缺乏,活動范圍狹窄;有些活動組織缺乏條理性,組織機制不完善;一些考核制度不完善,評議并非透明化等問題,還有待我們在以后的工作中不斷完善和提高。
總而言之,大學生科技學術節活動營造了濃厚的學術科技、學院文化氛圍,促進了大學生群眾性科技文化活動的普及和深化,提高了大學生的創新、創業能力,創建了良好的校園實踐科學氛圍,為學生提供展現自我的平臺,鼓勵學生積極進行學術研究和發明創造。科技文化節已成為****科學學院學術活動的催化劑,使科技文化活動不斷蓬勃發展,成為教育工作發展的重要組成部分。
第四篇:學術節領導發言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家晚上好!
在這數九寒冬的時節,即使窗外寒風侵肌,也未能阻擋我們對學術的向往。今天我們相聚于此,在工作人員的辛勤努力下,在全體參賽者的共同配合下,成功舉辦了“完美簡歷設計大賽”。此次比賽的圓滿成功,為第十屆學術節的召開拉開了帷幕。在此,我隆重宣布:經濟管理學院第十屆大學生學術活動節正式開始!
回顧過去,我院已成功舉辦九屆大學生學術活動節。歷屆學術節均圍繞著“營造學術氛圍,提升科技素質,培養創新人才”的活動主旨,遵循著層次高、引導性強、參與面廣的活動要求,如火如荼的開展著形式多樣的學術活動。對于學術節的堅持,在于學術乃一所高校的立校之基、立校之本。學術不僅包括對知識的運用,還應當包括對科學的探索,以及以此為基礎最終形成的人的精神層面的塑造。也真因如此,無數仁人志士沉浸其中,俯仰大地而休其學術筋骨。
如今,經濟管理學院已走過了風雨十年,“十年磨一劍,礪得梅花香”。在院慶十周年之際,“博觀而約取,厚積而薄發”的第十屆大學生學術活動節也隨之正式拉開了帷幕。為達到不斷濃郁校園學術文化氛圍,提升學院科研創新水平和加快創新性人才培養的目的,在此,我提出自己的幾點建議:
首先,要秉承傳統,創新方式,提高內涵。本屆學術節一定要在秉承以往優良傳統的基礎上,根據青年學生的成才要求和就業創業需要,豐富活動內涵,注重理念創新,使活動取得實實在在的效果。
其次,要加強協調,齊抓共管,精誠合作。努力做到集中各方智慧,優化組織方案,落實活動計劃,協調活動安排;精心設計和組織具有特色的主題活動,讓更多的學生參與到活動中來,并得到更多的鍛煉和提高。
最后,希望同學們珍惜機會,踴躍參與,勤于實踐。學術節搭建的舞臺是鍛煉的舞臺,是交流的舞臺,也是展示的舞臺。只有你們的積極參與,才能夠奏出美妙、和諧的音符,才能夠獲得成功的樂趣和素質的提升。
老師們、同學們,經濟管理學院第十屆大學生學術活動節的大幕已經開啟,讓我們秉承“求真,至善,融合”的校訓,以奮發有為的精神狀態,真抓實干的工作作風,齊心協力將學術節辦好。我相信,通過廣大師生的共同努力,本屆學術節一定會取得圓滿成功!
謝謝大家!
第五篇:科技學術節閉幕詞
尊敬的各位嘉賓,老師,親愛的同學們:
今天,西南政法大學第十四屆科技學術活動節在這里即將圓滿結束了。首先,我代XX學校向關心、支持這次活動的各位嘉賓表示崇高的敬意!向在活動中辛勤工作的校團委、廣大學生會干部,干事表示衷心的感謝!向在科技學術節中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀!
XX學校第十四屆科技學術活動節,是在校方高度重視和社會各界的廣泛關注下舉辦的大學生科技學術文化盛會,活動以毓秀議院為龍頭,開展了學術講壇、學科競賽、實戰演練、技能競賽、知識普及5大類28項活動,為大學生施展才華、展示自我搭建平臺,并且豐富其知識面,擴展其涵養素質,得到了廣大青年學生的熱烈歡迎。XX學校第十四屆科技學術活動節,主要有以下三個特點:
一是活動層次高。本次活動,我們得到了社會各界的大力支持,特別是多位在外校知名學者接受邀請擔任科技學術活動節的主講嘉賓,熱情指導并直接參與科技學術節的各項活動。各類精英學者和知名教授走近大學生進行面對面交流,讓大學生能更好的了解、接觸前沿的理論研究,拓寬了同學們的思維。大學生直接在科技論壇活動中受到了教育,增長了見識。
二是活動引導性強。科技學術節活動共組織了5大類13項大學生喜聞樂見的活動,覆蓋了高校校園科技學術活動的方方面面。“挑戰杯”論文大賽,使大學生們在同臺競技、切磋交流中培養了思辨精神和科學精神;百家講壇西政行,讓同學們在杰出學者、教授身上發
現智慧的靈光;在實戰演練中,同學們的專業理論知識得到了進一步鞏固和提高;技能競賽,鍛煉了大學生的實踐動手能力;知識普及,進一步了推動科普知識的學習。
三是活動參與面廣。在西政科技學術節的活動中,不僅有我校學生會精彩活動參與其中,各學院也有卓越的特色活動讓科技學術節繽紛出彩。可以說,西南政法大學第十四屆科技學術活動節在西政校園中營造了濃厚的科技學術氛圍,有效引導了大學生科學學術精神和提升自身素質,在大學生中掀起了一股崇尚科學、追求真知、厚德重法的熱潮,活動達到了預期的效果。
西南政法大學第十四屆科技學術活動節的成功舉辦,進一步增強了我們推動大學生科技學術活動的信心,今后我們將堅持開展這項活動,使之成為廣大大學生科技學術活動的響亮品牌。同時,以此為契機,積極構建內容更加豐富、形式更加新穎、影響更加廣泛的大學生科技學術活動體系,更好地為大學生成長成才服務。
當前,我們正處在科技發展日新月異、國際競爭日趨激烈的時代。人才開發和科技創新是在競爭中贏得發展,在發展中贏得先機的關鍵因素。大學生是最具有潛力、最有活力、最能創新的,希望廣大青年學生按照習總書記的要求,牢記黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,勇敢地肩負起時代賦予的神圣使命,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代;希望你們努力學習,錘煉品德,開拓進取,奮發有為,在建設經濟強省、文化大省、法治社會、和諧中國,全面建設小康社會、率先基本實現社會主義現代化的偉大進程中建功立業,讓青春煥發出更加絢麗的光彩!
最后,再次感謝大家對西南政法大學第十四屆科技學術活動節的支持。
謝謝大家!