第一篇:創先爭優第一階段工作總結
太原市深入開展創先爭優活動
第一階段工作總結
按照中央和省、市委的安排部署,我市創先爭優活動第一階段工作自2010年6月啟動以來,在市委的正確領導下,在省委創先爭優活動領導小組的有力指導下,緊扣全市中心工作,對標一流創先爭優,圍繞?推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織?的總體要求和我市?率先轉型跨越發展,建設一流省會城市?的奮斗目標,以創建?五個好?先進黨組織、爭當?五帶頭?優秀共產黨員為主要內容,以開展?黨旗高揚在并州?系列主題活動為載體,切實加強領導,精心組織實施,注重彰顯特色。創先爭優活動起步良好、穩步推進、形式多樣,圓滿完成了第一階段學習發動、公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰五個環節的各項任務,營造了學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍,取得了明顯成效。
一、高度重視,精心組織,創先爭優活動有序推進 在創先爭優活動開展過程中,市委始終高度重視,迅速成立了創先爭優活動領導機構和工作機構,先后多次召開市委常委會專題研究創先爭優活動。省委常委、市委書記陳川平帶頭深入基層一線,調研指導創先爭優活動,并做出重要指示。其他市領導多次深入聯系點,加強調查研究,結合實 際提出具體指導意見,為活動的順利開展提供了堅強的組織保障。
(一)加強組織領導,統籌推進工作。市委常委會專題研究,出臺了《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》,并于2010年6月30日召開了全市動員大會。市縣鄉三級都成立了創先爭優活動領導機構和工作機構,縣鄉兩級由書記掛帥,市縣兩級抽調專人集中辦公。先后召開五次領導小組會議和四次全市辦公室主任工作匯報會,研究部署全市創先爭優活動。建立了黨委統一領導、組織部門牽頭抓總、各黨委部門積極配合,齊抓共管,一級抓一級,層層抓落實,創先爭優活動常態化的工作格局。各縣(市、區)、各單位各部門正確處理工學矛盾,以飽滿的熱情和扎實的工作作風投入到創先爭優活動中,把開展活動與做好本職工作結合起來,做到了兩不誤、兩促進。
(二)堅持超前謀劃,夯實工作基礎。創先爭優活動領導小組在認真學習領會中央和省、市委有關精神、組織專門力量深入基層、深入群眾,開展調查摸底工作的基礎上,科學確定了全市創先爭優活動的主題和載體,制定了《太原市創先爭優活動第一階段工作安排意見》。從目標要求、實施步驟、主題活動、組織保障等方面,對第一階段工作做了具體部署,細化分解了任務。市縣鄉三級以集中培訓的方式,加強了對骨干人員的培訓,全市共舉辦骨干人員培訓班694 期,培訓23792人次;舉辦宣講人員培訓班378期,培訓11285人次;舉辦指導人員培訓班414期,培訓7192人次,為活動開展奠定了堅實的工作基礎。
(三)強化領導帶動,加強指導檢查。開展了?兩級包聯?,強化領導帶動示范。市委常委?一包五聯?、市級領導包片聯點,市委創先爭優活動領導小組成員每人聯系一個鄉鎮(街道)、一個基層單位,深入到不同類型、不同層次的基層黨支部,對活動開展予以了有力地指導。全市共建立黨員領導干部聯系點5368個,深入聯系點調研指導9921次。實行了?三級督導?制,強化指導檢查。建立了15個指導組對創先爭優活動進行全程指導。工、青、婦及工商聯也分別結合各自工作實際組織開展了活動。市委創先辦由書記帶頭主持并督促指導活動的開展,實現了領導小組與檢查指導?虛與實?的有機結合。采取專題調研、交流座談、明查暗訪等有效形式,及時掌握動態,總結經驗,推介典型,解決問題,對創先爭優活動進行全過程跟蹤督查問效和情況通報,確保創先爭優活動不走過場。市縣鄉三級共下派1338個指導組,累計指導9000余次,推動了創先爭優活動的深入開展。
二、突出重點,把握環節,創先爭優活動扎實細致 我市創先爭優活動突出活動重點,抓好學習動員、公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰五個關鍵環節,扎實 細致地開展了創先爭優活動。
(一)學習發動,注重“三種方式”。創先爭優活動開展以來,通過深入學習,廣泛動員,全市8871個基層黨組織和19萬黨員積極行動,基層黨組織覆蓋率達到了100%,黨員參與率達到了96.7%。市委常委會專題學習中央和省委開展創先爭優活動有關精神,研究貫徹落實意見。按照市委的要求,全市各級黨組織組織廣大黨員迅速掀起學習的熱潮,全面提升了黨員干部的創先爭優意識。一是圍繞講話精神重點學。組織全市廣大基層黨組織和黨員認真學習胡錦濤總書記的重要講話精神,袁純清書記在太原調研時的講話和在全省干部大會上的講話精神,中組部王秦豐副部長在山西專題調研創先爭優活動開展情況時的講話精神,陳川平書記在九屆七次全會上的講話精神,不斷統一思想,提高認識。為便于全市學習活動,市委創先辦匯編了有關學習資料《領導講話篇》,下發全市各級黨組織學習使用。二是繼承傳統創新學。認真總結我市從1992年開始的?堡壘工程?四年規劃和五年規劃、?三級聯創?活動的成功經驗和做法,不斷賦予在廣大基層黨組織和黨員中開展的?黨員先鋒工程?、?爭創一流業績?、?爭當時代先鋒?等主題實踐活動新的時代內容,為全市開展創先爭優活動奠定了基礎。三是圍繞活動開展強化學。將創先爭優活動的有關內容作為重要內容來要求,全市共集中培訓縣鄉兩級干部1000余人,23個黨(工)委也結合自身實際從不同層面展開學習培訓,迎澤區組織主題學習教育活動和各種研討、調研、講座、報告會60余場,培訓2000余名黨員干部;陽曲縣成立宣講團深入鄉村、社區、機關、學校開展宣講學習,全市形成狠抓學習,?比、學、趕、超?的良好氛圍。
(二)公開承諾,確保“四個到位”。一是程序到位。注重程序的嚴密規范,按照個人(黨組織)提諾、黨員大會議諾、上級黨委審諾、公開公示定諾的程序進行,確保承諾內容具體實在、落實到位。二是內容到位。承諾內容以日常工作、本職工作以及為民辦實事為重點設定,承諾內容要亮明承諾事項、具體措施、完成時限、履行情況、評議情況等。三是公開到位。把黨員公開承諾表裝訂成冊,采取黨務公開欄上公開、懸掛版面、廣播宣傳等多種方式?亮身份、亮崗位、亮職責、亮承諾、亮實績?,自覺接受群眾監督。四是督促到位。市委創先爭優領導活動領導小組對照群眾反饋意見和黨員踐諾情況進行監督,對不按時完成承諾事項的支部和黨員進行通報批評,責令其限期整改,并適時幫助支部和黨員完成承諾事項。如尖草坪區國稅局創先爭優唱響承諾?五部曲?,從定諾、審諾、亮諾、踐諾和評諾五個階段向社會各界公開承諾。全市黨組織承諾事項近3萬項,黨員承諾事項近38萬項,落實幫扶資金3263.4萬元,落實項目8000余個。
(三)領導點評,做到“四個突出”。一是點評內容突出?實?。注重圍繞中心工作、重點工作、本職工作、為民辦實事四個方面明確點評內容,把班子建設、為民辦實事等群眾關心的熱難點問題的解決和黨員干部的德、能、勤、績、廉納入必點內容。通過點評,肯定了成績、指出了問題,明確了努力方向,建立了爭創?先進?和?優秀?的正確導向,營造?你追我趕、互促互進?的爭創局面。二是點評問題突出?準?。下發了《關于做好全市創先爭優活動領導點評工作的通知》,利用召開民主生活會、?三會一課?、交流推進會等方式進行點評,結合各基層黨組織和黨員不同領域、不同行業、不同崗位的實際特點,有針對性地提出點評要求,確保點評的準確性。如萬柏林區小井峪街道黨工委在領導點評中,針對沙溝村存在的不穩定問題和上訪隱患及時指出,要求村黨支部及時查找問題,在維護農村和諧穩定和服務農民群眾等方面做出承諾,從而為城中村改造工作打好基礎。據統計,全市基層黨組織累計完成領導點評24441次。三是點評制度突出?嚴?。建立臺賬機制、落實機制、獎懲機制等三項機制,各黨支部建立點評檔案,對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況等內容建立臺賬,實行整改銷號;對提出的點評意見,及時向相關黨員反饋,督促個人整改到位;同時,把點評情況納入專項考核內容,對工作成效明顯的切實予以肯定推介,對整改不力,群眾反映強烈的,進行通報批評。四是點評形式突出?活?。采取集中點評、專項點評、現場點評、談話點評、書面點評等相 結合的方式,將履行職責、兌現承諾、發揮作用情況作為主要內容,實事求是給予點評,肯定成績、指出問題和努力方向。通過領導點評,促進基層黨組織和黨員把創先爭優體現到日常工作生活中、落實到實際行動上,有效防止了基層不重視,支部不行動,特別是防止了創先爭優和中心工作?兩張皮?的現象。
(四)群眾評議,體現“四個特性”。把群眾評議作為提高黨組織和黨員踐諾能力的有力舉措,突出四個特性,狠抓群眾評議工作,確保群眾意見管用,將服務群眾真正體現出來。一是增強針對性,明確評議目標。市委嚴格按照黨組織爭創標準,堅持務實高效的原則,立足實際,對群眾評議內容進行合理規范,使評議效果突出行業特點,在評議針對性上保效果。二是突出操作性,嚴格評議程序。按照上下聯動、內外兼顧、縱橫聯系的模式,各級黨組織改進評議環節,創新評議方式,充分運用交流座談、滿意度測評、熱線電話等評議方式,重點圍繞黨組織和黨員開展創先爭優公開承諾情況、履行職能、工作作風、為民服務等方面,組織黨員群眾評議,將評議結果通過黨務、政務公開欄等形式向群眾通報,建立群眾評議情況專項記錄,并作為評先選優的重要依據。三是體現科學性,創新評議方式。按照?規范評分,定性評價?的方式,積極搭建多種形式的群眾評議平臺,調動群眾參加評議的積極性和主動性。各級黨組織采取上評下、7 下評上、黨組織評議黨員、黨員評議黨組織等方式,堅持平時了解與集中評價相結合、思想作風與工作作為評價相結合、定性內容與定量分析相結合,廣泛吸納服務對象、群眾代表進行現場評議,虛心聽取干部群眾和群眾代表的意見建議,力求體現評議的整體要求和本單位的個性特點。四是堅持實踐性,落實評議效果。各單位、各部門在群眾評議工作中,以群眾滿意為目標,把評議的過程當作再次征求意見和建議的過程,虛心納諫,開門測評,確保群眾評議的真實有效。全市共召開群眾評議會13775場次,召開各類座談會6500余場次,發放征求意見函9.6萬份,參與評選黨員群眾達50余萬人次,提出意見建議8萬余條。
(五)評選表彰,堅持“三個標準”。2011年是中國共產黨建黨90周年。為進一步推動我市創先爭優活動的開展,豐富活動內容,營造慶祝建黨90周年的良好氛圍,市委創先爭優活動領導小組以影響較大、事跡突出、群眾滿意為標準,選樹各行業、各部門?推動發展、勇于創新、促進和諧?表現突出的先進基層黨組織和優秀共產黨員進行了表彰,并授予?并州先鋒?榮譽稱號。各縣(市、區)在七一前夕對創先爭優活動中涌現出來的先進基層黨組織和優秀共產黨員進行了表彰,極大地調動了基層黨組織和廣大黨員學先進、爭先進、趕先進的積極性。
三、豐富載體,創新形式,創先爭優活動特色鮮明 在創先爭優活動中,我們把豐富活動載體,創新活動形式作為推動活動深入開展的有效手段,全市創先爭優活動特色鮮明,亮點頻現。
(一)抓活動重帶動。圍繞?三八?、?五一?、?五四?、?七一?等節點,組織?讀黨史、強宗旨、創一流?知識競賽、?我為黨旗添光彩?演講比賽、?黨旗頌?紅歌比賽、?黨旗頌?專場文藝晚會等26項主題系列活動,僅紅歌比賽全市就有10萬人參加,6月19日進行了決賽,營造了良好的社會氛圍。通過豐富多彩、群眾喜聞樂見、易于參與的活動形式,充分展示中國共產黨成立90年來取得的偉大成就,展示太原人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,激發全市人民干事創業、創先爭優、對標一流的激情與熱情。深入開展?做好事、辦實事、解難事?活動,全市基層黨組織和黨員辦實事,做好事98629件,落實項目8000余個。?七一?前重點進行老黨員、生活困難黨員、老干部、困難職工、特困群體的走訪慰問,全市各級黨組織共走訪12239名黨員職工干部,發放慰問金223.7萬余元,送去價值68.36萬元的慰問品,使他們真正感受黨的關懷和溫暖,共享創先爭優活動成果。陽曲縣將活動與生產經營相結合,有力的推動了太原東鋁鋁業有限公司復產和節能降耗項目,實現了公司發展的突破。基層黨組織圍繞?我參與、我承諾、我奉獻?主題,召開了專題組織生活會。總書記發表?七一?講話后,迅速 在全市廣大黨員干部中開展了?堅決落實‘五個必須堅持’的要求,扎實推進新形勢下黨的建設?的大學習、大教育、大討論活動,邀請黨建專家授課,組織理論研討征文,進一步增強?我是一名黨員?的光榮感和責任感。
(二)抓典型重引導。充分發揮先進典型的示范引領作用,在全市范圍內開展了推薦?并州先鋒?(先進基層黨組織標桿、優秀共產黨員標桿)活動。3月份,市委創先辦分為四個調研組,深入到基層一線展開調查研究和深度挖掘,特別是注重選樹窗口單位和服務行業中涌現出來的先進典型,篩選出30個,有?一年一個長征路?的步郵員王收秋、社區的?好管家?民警張世平等15名優秀共產黨員。并且通過報紙、廣播、電視等形式,對先進典型進行全方位、多角度、立體式的宣傳。在《太原日報》開辟?創先爭優對標一流?專欄對先進典型進行持續宣傳報道,目前,已連續登載8位先進個人和28個優秀黨組織的先進事跡。組織我市處級以上干部300余人參加楊善洲同志先進事跡報告會,聆聽優秀共產黨員楊善洲同志先進事跡,學習體會他的崇高精神,用先進典型鼓舞人、激勵人、引導人。
(三)抓窗口重服務。將窗口單位和服務行業的創先爭優作為全社會創先爭優的突破口,指導窗口單位和服務行業緊貼各自行業性質和崗位特點,創建亮點窗口,打造品牌服務。如:衛生系統的?亮牌示范、微笑服務?、公交系統的?共產黨員示范車?等窗口單位的示范活動,擴大了創先爭優活動的影響。工青婦等群團組織通過開展?工人先鋒號?、?巾幗創新功、崗位爭優秀?等活動,著力提高服務質量,轉變工作作風。注重在窗口單位和服務行業選樹典型,在篩選出的30個?并州先鋒?中,80%以上都是來自窗口單位和服務行業,通過大力展現窗口單位為民服務形象,在全市營造崇尚先進氛圍。同時,認真貫徹省委創先爭優活動領導小組第五次會議精神以及全省窗口單位和服務行業創先爭優活動推進會精神,對全市窗口單位和服務行業的創先爭優活動進行了再動員,再部署,進一步強化目標任務,豐富活動載體,形成對窗口單位和服務行業創先爭優活動新推力。
(四)抓基層重基礎。一是深入開展下鄉住村?六個一?活動。全市機關黨員干部深入農村、社區20959人次,成立志愿者服務隊3707個,黨員志愿者69516個,開展志愿服務活動50941人次,累計為群眾辦實事好事16982件。婁煩縣結合?百名干部住百村、強基固本惠民生?活動開展創先爭優。全縣170名縣科級領導干部包村 142個、幫扶群眾 321戶,為群眾辦實事、辦好事123件。二是加強組織建設。以改革創新精神加強組織體系、骨干隊伍、工作制度、場所陣地建設,切實解決基層黨建工作不落地、作用弱問題。在?兩新?組織中新建黨組織168個,新建工會組織747個,新建共青團組織644個,整頓軟弱渙散黨組織87個,培訓基層黨組織人數16663人次,對農村黨員進行就業創業技能培訓73620人次。三是實施?雙百強基?工程,以加強基層黨組織為目標,以創先爭優為抓手,創建100個高標準示范區、100個高標準示范農村,讓基層黨組織在社會管理中工作有條件、11 服務有平臺、管理有手段。引導基層黨組織和黨員干部充分發揮政治優勢和組織優勢,堅持黨的群眾路線,調動一切積極因素,以民主的方式和服務的方式,化解社會矛盾。小店區親賢社區?雙百強基?工程進展迅速,為人民群眾多辦實事,多做好事,實實在在為老百姓謀利益。
(五)抓黨員重責任。全市19萬共產黨員立足崗位爭優秀,緊密結合自身工作實際,樹立爭創目標,明確爭創方向,在具體行動上主動實踐創先爭優。各基層黨組織引導廣大黨員亮身份、亮業績、亮形象,通過設立黨員先鋒崗、黨員示范崗、黨員責任區、黨員示范窗口,搭建黨員爭優平臺,發揮黨員主體作用,做到關鍵崗位有黨員領著、關鍵環節有黨員把著、關鍵時刻有黨員頂著。廣大共產黨員把創先爭優融入到日常工作崗位和平凡事件中,自覺在完成重點任務、破解發展難題、維護社會穩定上創先爭優,點點滴滴中凝聚黨員力量、匯集黨員智慧,成為推動我市科學發展的經常性動力。如:住建委黨委將創先爭優融入業務、融入隊伍、融入制度,促進?高素質、復合型、職業化?的隊伍建設。教育局把崗位建功、提高素質作為創先爭優實踐載體,開展崗位競賽,加強能力培訓,引導黨員比工作、比學習、比貢獻。清徐縣王答鄉南錄樹村在職黨員依崗承諾,無職黨員設崗定諾,以創先爭優活動為契機,給每位黨員設立了?創先爭優崗?,使農村黨員在新農村建設和城鄉清潔工程中主動創先爭優,充分發揮先鋒模范作用。古交市為在廣大黨員中開展了?半月一結、一月一講?活動,黨員每半月將自己的履職 12 踐諾情況進行小結,每月召開一次工作小結會議,每個黨員在會上講述一個月來的履職情況,讓黨員以?講?的形式自找不足、自加壓力,變以往?讓我干?為?我要干?,以此激發黨員爭優的動力。
四、強化措施,方法靈活,創先爭優活動保障有力 在創先爭優活動中,我們堅持分類指導,注重輿論宣傳,實行黨群共建,強化考核督促,為創先爭優活動提供有力保障。
(一)堅持分類指導。分類指導是我們一貫堅持的工作方法。結合全市黨員數量多、分布領域廣、行業差異大的實際情況,堅持分行業分領域分類別指導創先爭優活動,針對不同類型的基層黨組織和不同的黨員主體提出不同的活動要求,扎扎實實推動創先爭優活動深入開展。農村黨組織認真抓好基層黨員隊伍建設,發揮黨員的先鋒模范作用。街道、社區黨組織深入開展三級聯創活動。國有企業黨組織深化?四好?領導班子、?四強?黨組織、?四優?共產黨員創建活動。機關黨組織深入開展講黨性、重品行、作表率活動。科研、文化、衛生、學校、非公有制單位黨組織圍繞促進事業發展設計活動載體。特別是結合市級黨組織換屆,在全市黨員領導干部中深入開展了?五比一承諾?活動,引導廣大黨員干部牢固樹立政治意識和紀律觀念,嚴格遵守換屆相關政策規定,創造了風清氣正的換屆環境。杏花嶺區將500多個基層黨組織劃分為8條?線?,以開展?八創、八爭、兩 樹?活動為載體和主抓手,統籌抓好創先爭優工作。晉源區建立了區創先爭優活動領導小組成員聯系非公有制企業黨組織制度,共有12 名領導小組成員包聯了23個非公企業黨組織,進一步加強了對非公企業開展活動的指導。
(二)注重輿論宣傳。大力宣傳開展創先爭優活動的重大意義,不斷激發基層黨組織和黨員創先爭優的內在動力,充分運用各類媒體,加大宣傳力度,做到報紙上有文字、電視上有圖像、廣播里有聲音、網絡上有圖文、手機上有短信、身邊有典型,營造出了爭先進、比優秀、作貢獻、當表率的輿論氛圍,如市國資委舉辦?我為黨旗添光彩?演講比賽,有效調動了黨員群眾的參與熱情。市委創先辦編發簡報94期,其中人民網采用13篇,三晉紅e網采用全市信息126條,報刊宣傳130余期,印發宣傳海報3萬余張,粉刷、張貼標語45萬余條,設置廣告牌3500余塊,制作大型戶外固定宣傳海報6塊、公交候車廳廣告69個,在42條主干道設置道旗1萬余桿。在《太原日報》、太原廣播電臺、太原電視臺開設專欄,刊發關于開展創先爭優活動的各類宣傳報道100多篇。各級基層組織通過簡報、信息、宣傳欄、標語等傳統方式強化輿論宣傳,共報送簡報信息5600余條、張貼懸掛標語2300余幅。充分發揮網絡媒體的優勢,在太原市黨組織和黨員信息庫系統、?太原紅e?網上開辟創先爭優活動的專欄,快速傳遞創先爭優活動信息,有效接受基層意見 建議。通過強大的輿論宣傳與發動,廣泛傳播基層創爭活動新鮮做法以及全市經濟社會發展的成就,展望黨的建設光明未來,深入動員各級黨組織和廣大黨員增強憂患意識,強化黨性責任,形成在思想上高度統一、行動中積極參與的創先爭優活動導向。
(三)實行黨群共建。堅持黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建,推進黨群共建創先爭優。各級工青婦群團組織圍繞黨群工作一體化,將創先爭優活動與開展創建先進集體、爭做先進個人活動同謀劃、同部署、同啟動、同要求,引導廣大群眾樹立創先爭優意識,投身創先爭優實踐。在全市非公有制經濟組織中,廣泛開展了?黨員示范崗?、?我為企業獻一策?、?爭做優秀黨員?等活動,充分發揮黨組織和黨員的作用,不斷推動企業的健康發展。市總工會把創先爭優活動融入到企業文化建設當中,開展?黨員示范崗?、?黨員先鋒杯?、?工人先鋒號?以及勞動競賽、技術創新活動等,鼓勵職工立足本職崗位創先爭優。團市委以?積極創建五四紅旗團組織,爭當優秀共青團員?為主要內容,大力開展關愛農民工子女的?朝陽行動?系列志愿服務活動、青年文明號創建活動等,引導廣大青年創先爭優。市婦聯深化?雙學雙比?、?巾幗建功?、?巾幗文明崗?等活動,充分發揮婦女在推動科學發展、促進社會和諧中的重要作用。以黨內的創先爭優活動帶動全社會的創先爭優活動,使創先爭優活動成 為全社會的價值取向。
(四)強化考核督促。一是在全省率先下發《太原市創先爭優活動考核辦法》和《創先爭優活動考核指標體系》,將考核評價辦法納入黨建工作和年度綜合目標考核評價體系,加大考核分值權重。二是完善考核評價體系。在實踐的基礎上進一步科學設置考核內容,完善考核方式和程序。三是強化考核結果運用。將考核成果運用到黨組織和黨員評先選優中,對評定為優秀等次的進行表彰獎勵,并作為黨員領導干部評先評優、獎懲任用的重要依據。今年1月,創先辦分赴全市10個縣(市、區)委、13個市直工(黨)委進行年度考核,隨機抽查92個基層黨組織,發放問卷2000余份,組織閉卷考試23場,近500人參加考試。考核結束后,多次召開專題會議對考核情況進行分析匯總,力求考核結果的公平、公開、公正,并將創先爭優的考核情況納入全市目標責任制考核體系之中,有力地推動了全市創先爭優活動的深化提升。
總的看來,我市創先爭優活動在第一階段的工作中取得了一定的成績。省委創先辦召開全省創先爭優活動座談會,迎澤區老軍營街道黨工委書記王文生代表我市基層黨組織發言,受到省委書記袁純清的肯定。中組部副部長、中央創先爭優活動領導小組成員兼辦公室主任王秦豐帶隊的中組部調研組在我市調研,對我市創先爭優活動開展情況給予了 充分肯定。省委常委、組織部長湯濤給予我市創先爭優活動?有聲有色?的評價。人民網多次對我市創先爭優活動進行了報道。在肯定成績的同時,我們也應該看到在工作中存在的一些不足。一是各行業之間、各單位之間活動不夠平衡。有的單位開展活動的方法措施不夠多,有的地方存在以?點?代?面?的問題。二是聯系實際還不夠緊密。有的單位謀劃活動不夠精心,滿足于一般化,缺乏特色,與發展經濟、服務群眾結合不緊,解決問題不夠有力,探索服務機制不夠深入。三是有些基層黨組織對好的經驗和做法總結提煉不夠,一些先進經驗未能及時總結和推廣。
下一步,我們將按照《第二階段工作安排意見》,著重圍繞迎接黨的十八大召開,以?對標一流在太原?主題系列活動為載體,開展對標一流謀發展,加快建設一流的省會城市;對標一流強基礎,全面加強基層黨組織建設;對標一流抓隊伍,切實轉變干部作風;對標一流求突破,推進社會管理創新;對標一流創佳績,迎接省市十次黨代會、第六屆中博會和黨的十八大勝利召開;對標一流建機制,鞏固創先爭優活動成果等六項活動,引導基層黨組織和廣大黨員以昂揚向上的精神風貌,更加出色的工作業績,向黨獻禮。
第二篇:創先爭優活動第一、二階段總結
淅河鎮小學深入開展創先爭優活動第一、二階段工作總結
我校黨支部根據開發區黨工委《關于在全區黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的的實施方案》、區教育局《關于在全區教育系統黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》和中心學校教育黨總支《關于在學校黨組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動和在學校開展“雙爭”活動的實施方案》(隨開教黨[2010]4號)文件精神,我校“創先爭優”活動第一階段工作已圓滿結束,為了把此項工作做得深入細致,取得實績成果,特將我校本階段工作總結如下:
一、統一思想、行動迅速,全面啟動創先爭優活動
學校在鎮黨委和教育黨總支動員大會之后,學校黨支部立即召開支委會,專題研究部署學校深入開展學習創先爭優活動。會上學校黨支部書記常生存校長向全體支委傳達了鎮黨委和教育黨總支召開的創先爭優動員大會的精神,并就我校深入開展創先爭優活動進行了初步的安排與部署。會議還結合學校的實際,就學校深入開展創先爭優活動扎實做好思想準備、組織準備和工作準備作了充分地研究。為加強我校深入學習實踐科學發展觀活動的領導,學校黨支部成立了深入開展創先爭優活動領導小組,其組成人員為:
組 長:常生存
副組長:張開江 姜存旺 邵云平成 員:聶德學 徐厚黎 顏正和
劉紅玉 欽傳濤 程 偉
領導小組下設辦公室,張開江、顏正和同志為辦公室正副主任,負責創先爭優、雙爭活動的組織領導、督導檢查和落實。
二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作
1.召開動員大會,周密部署活動內容。7月25日下午,淅河鎮小學黨支部在學校會議室召開“深入開展創先爭優活動”動員大會,全校十余名在職黨員準時參加了會議。會議學習了開發區教育總支文件(隨開教黨[2010]4號文件)——關于在學校黨組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動和在學校開展“雙爭”活動的實施方案,傳達了教育黨總支“深入開展創先爭優活動動員大會”精神,并組織學習了我校的爭先創優及雙爭實施方案。會議重點聽取了學校黨支部書記常駐生存同志所做的創先爭優動員報告。報告就本次活動提出三點意見,即一要統一思想,提高認識,切實增強推進“創先爭優”活動的使命感和責任感;二要周密部署,精心組織,扎實推進“創先爭優”活動深入有效開展;三要明確任務,扎實深入地開展“創先爭優”活動,確保活動取得實效。報告還結合學校實際,把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”。“五個模范”細化為“學習鉆研的模范、愛崗敬業的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務群眾的模范”。并號召全體黨員要以創先爭優活動為載體,切實促進學校教育、教學、后勤各項工作的開展,促進學校科學協調的發展,爭創優秀基層黨支部,為推動學校科學發展、辦好人民滿意教育作出更大貢獻!
2.制定活動方案,確定活動主題和載體。學校在廣泛聽取黨員群眾意見的基礎之上,結合實際,制定活動方案,提出了學校活動主題:“筑堡壘創先進走到前列,鑄師魂強師德干到卓越,上品牌出特色做到精細,謀發展促和諧做到極致。”。具體目標是:“組織建設堅強有力,師德師風明顯好轉,管理質量創一流,教育事業科學發展”。黨員具體活動載體是:在學校黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業績,爭創師德優秀、教育教學質量優良、育人環境優美,讓學生家長滿意的“四比三優一滿意”活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
3.自覺接受上級黨委的督查,及時查漏補缺。8月27日下午,中心學校聞中強校長一行蒞臨我校檢查指導工作。學校黨支部書記常生存同志代表學校支部做了具體匯報:一是動員部署。學校支部在7月25日召開動員大會,對創先爭優活動作出安排部署,搞好宣傳發動,切實解決好思想認識問題。二是制定活動方案。學校支部結合實際制定了創先爭優活動實施方案,對支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。并提出要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中。三是組織學習。支部和廣大黨員認真學習相關文件,深化認識,積極投入到創先爭優活動中來。四是召開黨員大會,公開承諾爭創目標和具體辦法,并采取網絡共享等方式向群眾公布,進行承諾,接受群眾監督。督查組一行通過聽匯報、看檔案等方式全面了解了我校創先爭優活動情況,他們對支部創先爭優活動第一、二階段工作給予充分肯定,認為我校活動主題突出,目標明確,早啟動,早謀劃,工作扎實。同時,對下一步全面推進創先爭優活動工作提出了建設性意見。
4.組織開展“重溫入黨誓詞、激發創先爭優”活動,掀起創先爭優活動新高潮。為進一步加強黨的執政能力建設和先進性建設,激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史,弘揚黨的優良傳統,鞏固學習實踐科學發展觀活動成果,深入開展創先爭優活動,推動我校教育教學改革,學校黨支部結合支部的實際組織開展了慶祝中國共產黨成立89周年系列活動。
①上一堂黨課。支部書記常生存作《開展“創先爭優”活動意義重大、影響深遠》的報告,以進一步統一思想,激發創先爭優、干事創業的內在動力。
②開展爭先創優承諾活動。結合創先爭優實踐主題活動,開展支部和黨員以“五個好”、“五帶頭”的要求,推動黨員立足崗位發揮先鋒模范作用,學校黨支部公開進行爭先創優承諾,并在校園網上進行公示,接受群眾監督
③重溫入黨誓詞,激發創先爭優。通過集體宣誓,重溫誓詞,進一步增強共產黨員的榮譽感、責任感和使命感。
5.重宣傳,營造氛圍。學校在校園內懸掛橫幅,張貼標語,開辟學習園地,營造濃厚的活動氛圍。學校通過印發活動簡報,及時報道創先爭優活動開展過程中涌現出的好經驗、好做法,鼓勵先進,鞭撻后進。
三、下一階段主要活動安排
1、“崗位奉獻”活動。從強化執政理念,提高為人民服務本領入手,圍繞教育的中心任務,大力實施“堡壘工程”,把校園支部建設成為組織有力、運行規范、群眾滿意的示范單位。學校采取走出去、請進來等形式,以及充分利用農遠、網絡教育資源開辦“國培”、“農村教師素質提高工程培訓”等多內容、多形式的培訓活動,提高我校教師的業務水平,為促進教育又好又快發展提供堅強組織保證。
2、“服務群眾”活動。學校根據自身職能和特點,確定系列活動內容,組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,重點開展好“千師進萬家,攜手助成長”家訪主題實踐活動,通過問計于民、問計于社會,不斷解放思想,轉變辦學理念,促進學校“科學發展上水平”,確保“人民群眾得實惠”。通過集中組織開展家訪活動,廣泛聽取家長的意見,進一步加強教師與家長的溝通,密切學校與家庭、社會的聯系,建立學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,取得家長和社會對教育的理解和支持,形成學校、家庭、社會共同關注、全力幫助學生健康成長的育人環境。
3、“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員教師先鋒崗、黨員教師責任區等形式,重點開展好“黨員師德風采榜”工作,宣傳一批教書育人、師德高尚的先進典型。把黨員身份亮出來,促進黨員發揮先鋒模范作用。有計劃地確立一批“黨員師德風采榜”,發揮帶動作用,開展“師德師風先進事跡報告會”。
4、“組織創新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設,擴大組織覆蓋,強化組織功能,增強創造力凝聚力戰斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度,健全黨領導的基層民主自治機制,推進黨建工作創新。
5.“四比三優一滿意”活動。學校黨組織要緊緊圍繞學校中心工作,在黨員中開展好“四比三優一滿意”活動,把黨員的先進性體現出來,使黨員教師做到帶頭跟黨走、帶頭提高教育質量、帶頭服務群眾、帶頭維護和諧穩定、帶頭弘揚正氣。
第三篇:第一黨支部創先爭優活動總結(本站推薦)
三高中第一黨支部“創優爭先”總結
自開展“創先爭優”活動以來,第一黨支部在局黨委和校黨委的正確領導和關懷下,在本支部全體黨員教師及教職工的共同努力下,充分借鑒深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗,精心設計載體、豐富活動內容,采取有力措施,在全支部黨組織開展“創先爭優”活動,為基層黨建注入了新鮮的活力。目前,各項工作正扎實有序的逐步開展,從而有力地促進了學校全面推進教育現代化,深入實施素質教育,不斷深化教育改革,提高教育教學質量,取得了新的可喜的業績,現將開展創先爭優活動以來的情況作簡要總結如下:
一、以學習為引領,開展創先爭優活動
學校黨委召開深入學習實踐科學發展觀活動動員會。本支部在校黨委的領導下,及時召開了相關會議,根據有關文件精神及學教活動要求,本支部對學習實踐活動作了全面的安排,擬訂了學習調研、分析檢查、整改提高三個不同階段工作實施辦法和具體計劃進程安排表,同時根據三個不同階段的要求,先后有序地開展了各項活動,保質、保量的完成了學習實踐活動的各項任務。尤其是第一階段(學習調研),支部在組織學習的基礎上,進一步采取集中學習和個人學習相結合的方式,認真學習了領導《論科學發展觀言論》、《科學發展觀重要論述摘要》等內容,全體黨員在學習的同時,都能認真撰寫讀書筆記、心得體會,并積極參與了“深化解放思想大討論”活動,開展了心得體會交流并申報了“承諾書”。通過各科不同形式的學習,全體黨員同志進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,增強了學習實踐科學發展觀的責任感和使命感。總而言之,科學發展觀的思想在全體黨員的頭腦中得到了初步的確立。結合教育的實際,教育科學發展的意識得到了進一步增強,教育科學發展的能力得到了進一步提高,教育科學發展的水平得到了進一步提升。除此以外,本支部還組織全體黨員、教職工先后學習了關于師德修養,教育法律法規、新課程教育教學理念及心理健康等方面的文章,通過學習,黨員及教職工的精神家園得到了一定的打造。
二、以活動為抓手,黨員的先進性得到了充分的彰顯
本支部共有黨員18人,教學一線人員23人,其中黨員領導干部1人,學校黨支部,堅持以活動為抓手,努力通過各種活動進一步保持和弘揚黨員的先進性,展示共產黨的先鋒、模范形象。
第一:結合深入學習實踐科學發展觀活動,圍繞“踐行科學發展觀、促進教育新氣象”,學校黨支部在全體黨員中間開展了“爭當教育新氣象發展排頭兵”主題實踐活動。
通過這一活動的開展,努力做到領導班子引領教育新氣象發展的能力更加凸顯,廣大黨員實踐教育新氣象發展的作用更加突出,學校黨組織推動教育新氣象發展的成效更加顯著。結合科學發展觀的學習,尤其是分析檢查階段的要求,召開了專題民主生活會,一是認真查找自身問題,深刻分析原因,開展批評和自我批評;二是認真查找學校貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深刻分析形成問題的主客觀原因,進一步明確了學校科學發展、新氣象發展的主要方向,趕超目標,總體思路。同時全體黨員積極參與“深化解放思想大討論”活動,使全體黨員的思想統一到謀劃教育科學發展、教育新氣象發展方面來。全體黨員結合自身和學校工作實際,為學校進言獻策10多條,并在自己工作中將科學發展的要求努力轉化為推進科學發展的堅強意志,內化為科學發展的實際能力、自覺行動,同時與學校一直開展的“黨員先鋒工程”、“黨員示范崗”等活動,在各自崗位上將“我是黨員,向我看齊”、“一名黨員,一面旗幟”等響亮口號轉化為教育改革的一道道亮麗的風景,一個個具體的行動,黨員的先進性得到了充分彰顯。黨員們在教育教學方面始終走在前列,而且在校本教研中積極承擔重任,爭講示范課,撰寫經驗交流材料。全體黨員都能在自己的平凡崗位上,勤勤懇懇,默默無聞,兢兢業業的工作,處處起模范帶頭作用,引領教育向前發展,使得我校教育質量穩步提高。第二:在學校黨支部開展的“發揮黨員先鋒示范作用,自覺抵制亂購輔導資料”主題特色活動中,學校一線黨員在去年學習、討論、承諾的基礎上,絕大部分黨員都能信守承諾,率先垂范,堅決拒絕輔導資料入校園,起到了很好的模范帶頭作用。
第三:本支部黨員在我校開展的骨干教師示范課上成績突出,深受校評委小組的好評,80%以上的骨干教師獲獎。在我校開展的“四個一”教學競賽中年輕的黨員教師不甘示弱、敢于爭先,成績卓越。在“三幫扶”活動中本支部所有黨員都積極伸出援助之手,在最短的時間里完成了幫扶任務,共捐款項4200元,及時送到幫扶對象手中。
在我校開展的“校園體育運動節”、“校園拔河比賽”等活動中黨員們踴躍參加,為本年級爭得榮譽。
第四:在評價階段,本年級41名教師本著廣泛參與的原則,對本支部進行評價和提出建議,并分別對本支部18名黨員進行公正、客觀地評價,經過組織集中測評,本年級共劃票324份。對黨員同志給予充分的肯定和認可。
三、存在的問題
1、學校的教學工作比較繁重,系統學習時間不夠充足。
2、基層黨員注重具體工作,理論學習意識不夠強烈。
3、部分黨員工作方法不夠統籌兼顧。
四、深入學習創先爭優探索方向
我們繼續認真學習創先爭優的本質核心,要自覺對照創先爭優的要求進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想要符合創先爭優的要求,內化于心、與時俱進、踐之于行。
第四篇:第一學生黨支部創先爭優活動階段總結
中北大學機電工程學院
School of Mechatronic Engineering
第一學生黨支部創先爭優活動階段總結
為了響應學院黨總支的號召,第一學生黨支部在積極總結自身發展不足的基礎上,努力開展各項創先爭優活動來提高支部的建設水平。
一、黨員承包宿舍
(一)活動目的
使大一新生盡快地適應大學生活,找好大學的方向,同時加強支部成員與低年級學生的聯系,在鍛煉自身的同時提高學生黨員的模范帶頭作用。通過活動的開展,使大一新生對學生入黨工作有了更加清楚地認識,同時也方便支部對大一新生的了解,以便吸收優秀的學生加入黨組織。
(二)活動內容
1、針對10級車輛和熱動專業新生的宿舍分配情況,本支部制定了人員安排表,每兩名支部成員承包一至兩個新生宿舍。
2、在活動的開展過程中,支部成員具體分工,就政治思想、學習表現、心理健康、社會活動等方面與新生進行了積極的交流,及時了解他們的思想動態和生活所需。
3、大一新生們也就學習和其他方面的困擾與支部成員進行了探討。支部成員結合自己的大學經歷,對他們提出的問題予以詳細地解答,使新生們能夠盡快找準大學的方向。
4、對于談話過程中提到的問題支部成員都認真記錄在了《機電工程學院第一學生黨支部黨員承包宿舍記錄》,以便在支部會議上集中討論并予以解決。(三)活動反饋
1、每位學生黨員要對被承包宿舍建立記錄檔案,及時填寫《機電工程學院第一學生黨支部黨員承包宿舍記錄》。
2、支部將不定期安排正式黨員對我支部成員承包的宿舍進行走訪,并對承包宿舍的情況進行統計、反饋,形成量化考核表,并于支部會議上進行公布。
3、黨員承包宿舍的情況結果將作為黨員操行評定的重要參考。
二、一幫一
(一)活動目的
針對本班級中受到學業警告以及掛科門次較多的同學,為了幫助他們盡快走出學習的困 中北大學機電工程學院
School of Mechatronic Engineering
境,解決生活上的困難,第一學生黨支部開展了“一幫一”活動,在加強學生黨員先鋒模范作用的同時,提高了黨員為同學服務的意識,并對班級的發展也起到了積極的推動作用。
(二)活動內容
1、本支部就各班的情況安排了班級負責人,由班級負責人具體開展各班級的“一幫一”活動。
2、輔導形式包括:監督上課情況,督促按時完成作業,結對自習,考前輔導,其他形式自定。
3、除了學習方法上的幫助,支部成員也及時了解被幫助對象的想法,端正他們的學習態度,做到了從根本上解決問題。
(三)活動反饋
1、每位學生黨員要對被幫助對象建立檔案,及時填寫《機電工程學院第一學生黨支部黨員“一幫一”記錄》。
2、支部對被幫助對象的學習成績以及其它方面的表現進行了解,并對情況進行統計、反饋,形成量化考核表,并于支部會議上進行公布。
3、黨員“一幫一”的情況結果將作為黨員操行評定的重要參考。
三、早操
(一)活動目的
為了搭建一個支部成員之間的交流平臺,加強身體的鍛煉,督促支部成員養成良好的生活習慣,本支部開展了早操活動。在提高學生黨員身體素質的同時,豐富了支部的組織生活,進一步加強了支部的凝聚力。
(二)活動內容
1、支部定于每周一早晨七點宿舍樓下集合,并對成員參加情況進行登記。
2、早操內容:跑步、爬山、打籃球、踢毽子等體育活動,活動時間在半小時以上。
3、對上周情況進行總結,并對下周活動進行安排和部署。(三)活動反饋
1、根據早操簽到表,對支部成員的出勤情況進行總結,并于支部會議上進行公布。
2、早操出勤情況的結果將作為黨員操行評定的重要參考。
四、兩周一星
(一)活動目的 中北大學機電工程學院
School of Mechatronic Engineering
為了加強支部高低年級黨員之間的交流,在支部內部樹立良好的榜樣,調動支部成員相互學習的積極性,本支部開展了“兩周一星”的評比活動,旨在提高支部的建設水平。
(二)活動內容
1、在兩周一次的支部會議上,當選為“兩周一星”的支部成員將自己學習、工作、生活及思想等方面的突出表現予以介紹,其他成員認真聆聽并學習。
2、支部成員就自己近兩周的表現在會議上進行批評和自我批評。在認真總結自身缺點的同時,聽取支部其他成員對自己的意見。
3、對近兩周支部開展的“承包宿舍”、“一幫一”和“早操”等活動進行總結和討論,對活動的不足予以指出,并對活動的改善交流意見,以便支部在以后能更好地開展各項活動。
五、其它
針對本支部黨員人數過多的情況,經過支部書記和所有成員的討論一致決定,將第一學生黨支部分為車輛和熱動兩個學生黨支部,實行“分開管理,互相競爭,共同進步”的方針。
為了加強學生黨支部和教職工黨支部的聯系,第一學生黨支部在主樓十層會議室與十六系教職工黨員舉行了座談會。會上交談氣氛融洽,取得了良好的效果。為了讓更多的同學參與到與教職工黨員的交流中來,以后將由學生黨員帶領本班同學,以班級為單位,與老師就學習和生活等方面進行探討。
機電工程學院 第一學生黨支部 2010年11月
第五篇:2011創先爭優總結
中共延安市綠化委員會辦公室黨支部
2011年創先爭優活動總結
今年來,我辦黨支部深入貫徹落實“三個代表”的重要思想和科學發展觀,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,帶領全體干部職工積極創先爭優,進一步增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力。現將我辦支部“創先爭優”活動總結如下:
一、加強組織領導,統一思想認識
為貫徹上級有關創先爭優工作精神,我辦支部高度重視,及時召開相關會議,就開展此項工作進行了深入細致的研究和安排。一是把好組織領導關。及時成立了工作領導小組,明確工作職責,做到工作有人抓,有人做;二是把好方案制定關。先后組織召開班子成員會和黨員座談會,學習上級文件精神,明確上級有關要求,結合綠化工作實際,深入分析,制定了實施方案;三是把好學習動員關。及時組織黨員干部召開動員會議,學習上級有關文件和中央領導講話精神,學習黨的有關理論和相關知識,領會精神實質,明確目標任務、步驟和要求,統一思想認識,全面調動全體黨員干部創先爭優的積極性、主動性,促進黨員干部用實際行動發揮黨先鋒模范作用。
二、完善相關制度,規范創先爭優活動
為保證創先爭優工作有效推進,我辦制定完善了《黨員服務承諾制度》、《黨員學習制度》等相關制度。通過這些制度的制定和完善,使我辦創先爭優活動更加規范、更加健全。
三、拓寬活動形式,營造創先爭優氛圍
一是以政治業務學習為載體,開展學習教育活動,增強創先爭優活動的導向力。結合本單位每月一次的政治學習,學習胡錦濤總書記、習近平副主席講話和上級創先爭優活動文件精神,開展學習教育活動,增強創先爭優活動的導向力。
二是以電影、電教片為載體,開展專題討論活動,增強創先爭優活動的感染力。組織黨員干部組織黨員觀看了愛國主義題材影片《建國大業》和警示教育片,單位主要負責人帶頭在黨員干部大會上講廉政黨課,充分發揮先進典型人物的榜樣和示范作用,增強創先爭優活動的感染力。
三是以建黨九十周年為契機,開展扶貧幫困活動。今年,在市局的帶領下,我辦組織單位黨員干部多次向災區和有困難的人員捐款2000多元,七.一期間動員支部全部黨員參加了市局黨委組織的知識測試、黨員宣誓、優秀黨員推薦評選等多項活動,給退休職工劉永福同志發放幫扶資金500元。
四是以創先爭優活動為抓手,加強基層黨組織建設。按照“成熟一個發展一個”的原則,加強黨員發展工作。全年為發展了1名預備黨員,得到市局黨委的批準。組織黨員干部認真學習貫徹首問責任制、責任追究制、按時辦結制“三項制度”,加強機關效能建設,提高辦事效率,轉變機關工作作風,切實增強機關黨員干部的服務意識,增強黨員干部廉潔自律能力。
通過開展創先爭優活動,極大地激發了機關黨組織和機關黨員的工作熱情,并轉化成為群眾辦好事、辦實事的實際行動。黨員干部在以各種活動為載體的舞臺空間中,充分發揮黨員的先鋒模范作用,認真履行肩負的工作重任,從當前的工作抓起,展現自己的學識、智慧和能力,吃苦在前,享受在后,集中智慧,凝聚力量,致力于生態文明建設,大大增強了黨組織的凝聚力和戰斗力,較好地完成了綠化建設各項任務。
二○一一年十二月八日