第一篇：秦沙村 2009年上半年工作總結 原稿

秦沙村2009年上半年

工作總結

2009年上半年，秦沙村黨委和村民委在鎮黨委和政府的正確領導下，以科學發展觀的精神思想為理念，按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、管理民主、村容整潔”的要求，積極推進我村創業富民、創新強村的戰略，加快我村社會各項事業又好又快的發展。全面貫徹落實黨和國家的方針政策，堅持科學發展觀，牢牢把握“改革、發展、穩定”的大局，解放思想、實事求是，依靠全體村干部和黨員以及村民的共同努力，積極開展工作，全力推進精神文明和政治文明建設，我村的各項工作也呈現良好局面。

今年以來,我村緊緊圍繞新農村建設方針，認真履行職責，經濟穩步健康發展,主要做了以下幾方面的工作。

1、積極抓好我村老宅基復墾工作和 鎮“兩分兩換的試點工作”。

抓好老宅基置復墾工作既為老百姓辦了好事，同時又壯大了村級集體經濟。我村先后對七個老宅基置換點進行了復墾，并順利地通過了上級有關部門的驗收。同時抓好了鎮兩分兩換試點的宣傳工作。秦沙村自2000年合并村以來由于茉織華工業城的拆遷，使得新村農戶集住較多，到目前為止已有160戶農戶入住新村。現根據鎮兩分兩換試點工作的要求，鼓勵農戶進鎮中心點集住。做到了以下幾點：加強領導，統一思想，按照實施方案的步驟要求，認真組織實施，抓好落實；熟悉政策，宣傳到位，引導農戶向核心區塊集聚；形成合力，協同推進；破解難題，注重點面結合，聯動推進。到目前為止，有意向報名的農戶達到了38戶，已填表21戶。

2、班子人員齊心協力，配合鎮政府做好征遷工作。

秦沙村地處新倉鎮工業區塊中心，每年鎮政府的征遷工作需要村班子人員努力去完成。征遷工作涉及農戶面廣，政策性又比較強。此次征遷主要做到了以下幾點：領導重視，責任落實；做好宣傳工作，提高思想認識；職責明、任務清、抓實施；嚴格把握補償政策，堅持實事求是、公開、公正、公平的原則，補償資金及時到位；正確處理好征遷后的相關工作。此次征遷共涉及我村三個區域地塊的380畝土地，房屋應拆遷12戶。到目前為止，已經簽約土地362畝，房屋9戶。

3、加大對農業基礎設施的建設、危橋改造和河道疏浚工作。

今年我村投入了3.5萬元對原晨光村龔家浜等4條河道進行了疏浚，改善了水環境，村民普遍較好。同時又投入了9萬元翻建了秦河農橋并投入8千元對光明河農橋進行修理，給村民的出行帶來了安全保障。4深入學習實踐科學發展觀、促進我村全面發展

我村是新倉鎮重點模范村，村級經濟一直走在新倉鎮的前列，為了更好的發展我村的的村級集體經濟，我村黨委經過調查研究、深入思考個廣泛聽取意見，認為建設社會主義新農村應以科學發展觀為指導，以提高農業綜合生產能力為重點，以增加農民收入為目標，以改革創新為動力，把廣大人民群眾作為新農村建設的基本力量，本著“多予、少取、放活”的原則，抓主導產業培育，促進生產發展；抓農民增收，促進生活寬裕；抓公共事業，促進鄉風文明；抓基礎設施建設，促進村容整潔；抓村民自治，促進民主管理，努力實現農民收入持續增加。堅持以科學發展觀為指導，創新工作思路，把積極發展農業特色經濟、積極開展實施新型農民科技培訓工程、積極發展村級資源經濟有機結合起來，下大力氣搞好自身建設，不斷夯實黨的群眾基礎，提高執政水平，增強帶領群眾致富的能力。村級領導班子要貫徹落實以科學發展觀為指導思想，促進農業增效、農民增收，致力于發展壯大村級經濟。在抓好村級班子、黨員干部隊伍建設的同時，我村今年先后被上級黨委、政府命名為全國基層民政工作規范化示范村、省級文明村、省勤政為民示范村、嘉興市信息化示范村等，但是離上級領導的要求還相距較遠，因此我村將化壓力為動力，接下來努力做好以下幾項工作。1抓管理，促進各類創建工作和我村各項事業的發展。

2積極配合我鎮創建國家級衛生城鎮，確保我村環境衛生的政治力度。3積極發展壯大村級集體經濟，配合鎮有關部門做好招商引資工作，為壯大村級集體經濟培育長期的收入來源。

4切實加強新農村建設的亮化工程，進一步加強對新村的管理、長效保潔和設施建設，努力抓好兩分兩換的試點工作，繼續做好填表和核對工作。5切實抓好大征遷的掃尾工作。

第二篇：秦沙村 婦女聯絡員先進事跡

婦女聯絡員先進事跡

金兆英同志自擔任新倉鎮秦沙村10組婦女聯絡員已有10多個年頭，多年以來她工作踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、樂于助人、相信科學、積極進取、帶領本村育齡婦女發家致富，被該村的老少婦女稱為“貼心人”。

一、愛崗敬業、關心、幫助育齡婦女家庭

在組里，她和育齡婦女親如姐妹。經常走家串戶噓寒問暖，本組一位育齡婦因計劃外人流做手術，不能做家務，她就經常去她家幫助料理家務，照看孩子，受到了周邊群眾的稱贊。

二、移風易俗、樂于助人

她思想開明，對一些不文明的陋習非常反感，堅決抵制。她的小孩10歲時兄弟姐妹非要給其過生日，她堅決不愿意，并說：“我是一名村干部又是黨員，要帶頭移風易俗，不搞鋪張浪費”。在她家，家人互相尊重，夫妻互敬互愛，晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，是一個名符其實的和睦家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關系親如兄弟、情同手足。2007農忙時，本組龔阿小的愛人腳不慎骨折，她看在眼里、急在心上，不顧自家麥子的收割，及時幫助龔阿小家栽秧、割油菜，贏得了較好的口碑。

新倉鎮秦沙村：金兆英

2010年10月28日

第三篇：2010 年 “安全教育月”活動工作總結沙村小學

覃塘區樟木鄉沙村小學

2010 年 “安全教育月”活動工作總結

我校認真

一、明確活動的宗旨和目的（一）活動宗旨：加強學校安全管理，確保學生平安出行。

（二）活動目的：通過開展一系列安全教育和演練活動，普及中小學幼兒園安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，確保學生安全出行，為青少年安全、健康成長創設良好環境。

二、成立活動組織機構

學校“安全教育活動月”活動在區教科局、中心小學統一領導下，由各學校具體組織實施。我校成立“安全教育活動月”工作領導小組，負責全校“安全教育活動月”的領導和協調，成員名單如下：

組

長：韋小軍

校長

副組長：翚萬宏

副校長 成員：覃學軍

教導主任

翚健昌

總務主任

譚

苗

少先隊大隊輔導員

盧金梅

語文教研組組長 盧紹輝

支部委員

各班班主任

領導小組負責“安全教育活動月”日常工作，并制訂具體實施方案，以保證“安全教育活動月”各項活動正常、有效開展。

三、結合實際，充實內容，切實做好知識教育及演練活動

（一）安全知識教育主要內容。

一是進行交通安全主題宣傳教育，促使師生員工遵守交通法規，安全乘坐車輛、船只，校車駕駛員不超員超速、不酒后駕駛，確保學生平安出行。

二是對學生進行防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地震、防雷擊、防洪澇、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識教育。

三是進行法制教育和心理健康教育。要對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規、防止校園暴力等法制教育，及時收繳管制刀具。要結合學生心理特點，進行有效的心理健康教育，提高學生心理調節和情緒自控的能力。

（二）安全技能演練活動主要內容。

火災逃生技能演練；防地震、防地質災害疏散、轉移、逃生技能演練；防用電安全技能演練；溺水救助技能演練；防踩踏技能演練；

（三）完善安全管理制度主要內容。

我校要按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，建立健全學校安全管理制度和安全應急機制。即要建立健全校長負責制、門衛制度、校內安全定期檢查和危房報告制度、消防安全制度、食堂衛生制度、實驗室管理制度、學生安全信息通報制度、安全工作檔案制度等。與此同時，進一步完善學生平安出行管理制度，確保學生在往返學校

期間的安全。

一是建立學生上下學路隊管理制度，學校要根據當地的實際情況，因地制宜組織學生尤其低年級的學生建立上下學路隊，組織學生按時安全上下學，確保學生往返學校期間安全。

二是要嚴格學生集體出行道路交通安全管理制度。

三是完善簽訂安全責任書制度。校長與教師、學生家長（監護人）簽訂學生安全責任書，明確各方責任，各司其責，落實到位。

四是完善安全事故預案制度。

五是爭取有關部門支持，建立健全齊抓共管確保學生安全出行管理制度。

六、活動要求

(一)加強領導，明確責任

學校領導要從全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度，認真貫徹落實中央、自治區和貴港市加強中小學安全管理工作的有關規定和要求，進一步加強學校安全教育和安全管理工作，把保障師生安全放在學校管理工作的首位，扎扎實實抓好此次“安全教育活動月”活動。繼續健全和完善學校 “一把手”安全工作責任制，明確責任，落實措施，講求實效。要把安全工作成績作為考核主要領導的一項重要指標，實行一票否決，進一步增強教育系統各級干部做好學校安全工作的責任感和使命感，在組織領導、措施制度上為學校開展“安全教育活動月”活動提供有力保障。

（二）圍繞“加強學校安全管理，確保學生平安出行”主題，開展

宣傳教育活動

安全教育的重點：一是學習教育部、公安部等10部門制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》；二是進行道路交通安全安全知識和防范意外傷害知識的教育；三是組織自救逃生避險安全技能大演練；四是繼續深化青少年學生的法制教育和心理健康教育；五是開展校園安全隱患排查整治活動；六是完善學校安全管理制度，落實學生安全責任。

（三）認真組織實施“安全教育活動月”活動

學校要根據“安全教育活動月”要求，結合本地安全工作的實際，制訂詳盡的、針對性強的實施方案。認真做好各項準備工作，包括日程安排、組織人員、培訓教師、購置有關教材及器材、布置活動場地等等。校長要帶頭學習，親自上課，認真做好組織發動工作。活動要人人參與，不留死角。學校要統籌安排科任教師協助班主任做好相關組織工作。班主任要認真制定本班的活動計劃，精心組織，利用活動課、班會、晨會等時間對學生上好安全教育課，并組織學生利用課余時間學習安全知識，安全技能演練活動要針對本地本學校安全管理工作的實際，在易發生安全事故的項目上，組織多次演練；對于低年級學生，要針對其年齡和生理特點，增加演練次數，確保學生熟練掌握。嚴格把握活動的每一個環節，使每個學生尤其低年級學生都能掌握安全知識和自我保護技能。

（四）發動社會各界積極參與安全教育活動

要把安全教育活動從學校延伸到家庭、社會，積極協調有關部門，加強與村委會、家長的溝通，通過各種形式，向社會各界宣傳活動的目的和意義，在全社會形成保護青少年安全、確保學生安全出行，尤其是確保學生從學校往返家庭期間的安全出行，促進青少年健康成長的良好氛圍，加快健全和完善學校安全教育和安全管理長效保障機制。

（五）積極開展安全隱患排查治理工作。

學校要結合“安全教育活動月”，對學校安全工作措施、校園校舍、設備設施、水源、電源、食堂、食品等方面進行一次全面檢查，消除事故隱患。要提高安全管理的前瞻性、預見性，對于可能發生的事故要有足夠的心理防范意識，強化安全防范措施，杜絕由于學校安全管理工作不到位而引發的事故。

（六）建立健全安全工作檔案。

要充分利用“安全教育活動月”的有利契機，按照本方案要求，加強學校安全管理工作，并進一步健全完善學校安全管理各種規章制度，該上墻的要上墻，該更新的要更新；收集、整理、歸檔好安全工作各種檔案材料；特別要堅持安全日志制度，對每日學校安全教育各種活動的開展、安全隱患的發現和整改、安全事故的發生和處理等情況進行詳細記錄；堅持安全月報制度，每月28日前要上交安全月報表。

（七）加強對“安全教育活動月”活動的檢查指導

學校將對組織開展活動好、效果明顯的班級予以通報表彰；對活動不重視、組織不力以及活動缺乏實效的班級要進行通報批評。

（八）做好“安全教育活動月”的總結工作

“安全教育活動月”結束后，學校要對本次活動的基本情況、成效和經驗進行總結，形成書面總結材料。總結內容要詳實具體，要有參加活動的學校數、學生數、活動內容、活動形式、活動成效等，要有開展安全知識教育和安全技能演練的情況。于2010年4月2日前按以下要求上交2010年“安全教育活動月”總結材料到鄉中心小學韋世金副校長處：

1.學校2010年“安全教育活動月”活動方案（書面上交）；

2.學校2010年“安全教育活動月”活動總結（書面上交）；

3.學校2010年“安全教育活動月”活動相片（每校5張以上）。

第四篇：秦村小學學校安全工作總結

2010-2011學第一學期學校安全工作總結學校安全工作關系體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們在教育局和文教室的領導下以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、加強領導，明確責任

本學期教育局及文教室來我校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了“學校安全工作領導小組”，由校長吳觀政為組長，王建國任副組長，孫桂森、李宏偉為組員。

我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責；

三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校領導和各年級班主任負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各室和班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長車主簽訂了安全協議，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據學校安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、學校安全意外事故處置預案制度。學校組織多次防火，防震安全應急演練，均達到預期效果。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校領導小組負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全

知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

秦村小學

2011.01.25

第五篇：2011秦村中學團委工作總結

2011團委工作總結

秦

村

初

中

11月

日2011年23

2011年秦村初中團委工作總結

一年來，團委在團委縣、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團委，由團委組織談話教育。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。

2、樹立安全觀念。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委、教導處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。

1．推進青年志愿者服務活動,組織青年志愿者義務勞動，為附近的孤寡老人送溫暖獻愛心，組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、三月份，開展了學雷鋒活動和文明禮貌月活動，對學生的行為習慣進行教育，取得了很好的效果。

3、四、五月份，開展了清明節紀念活動、“五〃四”系列活動，對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會，緬懷革命先烈。在活動中，進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操，懂得今天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活，刻苦學習，將建設祖國做出自己的貢獻。

4、六月對畢業生進行了理想教育，樹立遠大理想，抓緊時間，刻苦學習，以嶄新的姿態迎接中考。

5、在青年教師中開展課堂教學能力評估活動。青年教師是學校教育教學工作的生力軍，青年教師的工作直接影響學校工作的質量，影響學校未來的發展。我校團委通過校團委委員的輻射帶動作用，大力倡導加強學習，樂于奉獻，精誠團結的風氣，使全校青年教師人人進步，個個奉獻，強素質，練師能，育英才。

四、存在問題：

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活團課的開展應進一步規范。

3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。

五、2012年工作思路：

1、進一步完善團委工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規工作，拓寬業務，配合好上級團委及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯系，促進工作交流，取長補短

一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養成教育，營造誠信氛圍，使學生養成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階