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優秀的PPT設計大師(5篇)

時間:2019-05-13 19:46:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《優秀的PPT設計大師》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優秀的PPT設計大師》。

第一篇:優秀的PPT設計大師

一個優秀的 PPT 設計師的十大秘訣!

轉自“銳普PPT”

——(:廣告無害 —— 過敏者,敬請繞行:)——

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【絕招一:文字是用來瞟的,不是讀的】

我們時不時聽到這樣的言論:“PPT很簡單,就是把Word里的文字復制、粘貼唄。”這其實是對PPT的一種無知與褻瀆。如果直接把文字復制粘貼就能達到演示的效果,PPT根本就沒有存在的必要了。

PPT的本質在于可視化,就是要把原來看不見、摸不著、晦澀難懂的抽象文字轉化為由圖表、圖片、動畫及聲音所構成的生動場景,以求通俗易懂、栩栩如生。

形象,至少能給你帶來三方面的感受: 一是便于理解。

文字總是高度抽象的,人們需要默讀、需要轉換成自己的語言、需要上下聯想、需要尋找其中的邏輯關系;但人們看電影就輕松許多,只需要跟著故事的發展順理成章地享受其情節、體味其寓意就行了。PPT就是要把這些文字變得像電影一樣生動。二是放松身心。

如果把一本小說貼在墻上,相信你看半個小時就會腰酸背痛;如果把小說拍成電視劇,也許你看上一天也不覺得疲憊。就是這個道理。三是容易記憶。傳統的PPT,你需要觀眾記住的是文字,這個難度太大了,即使記住了也很容易忘記;而形象化PPT,可以讓觀眾輕松記住其中的圖形、邏輯或結論,也許三五年后,人們仍然能夠記憶猶新。

改變那種“復制、粘貼”的做法吧!把那些無關緊要的內容大膽刪除,把長篇大論的文字盡量提煉,也許剛開始你不習慣,也許你做得還很粗糙,別放棄,總有一天你會讓觀眾贊不絕口的。有的領導會問:“如果PPT沒有文字,你讓我講什么?”的確,演示習慣的改變不是一朝一夕的事情,這依賴于演示者對內容的熟悉程度和演示技巧的掌握程度,但有一點,帶著觀眾讀文字是演示的大忌,杜絕這一條,演示效果會逐步得到提升。

所以,銳普PPT提出了兩個觀點:

1、文字是用來瞟的,凡是瞟一眼看不清的地方,就要放大,放大還看不清的,刪!

2、文字是PPT的天敵。能減則減,能少則少,能轉圖片轉圖片,能轉圖表轉圖表。

【絕招二:20分鐘是快樂的極限】

傳統上,我們總是認為,講得越多,時間越長,越體現出演示者的重視。這是計劃經濟時代的標準。現在,無論我們的領導、客戶還是普通的受眾,時間都極為寶貴,沒有人愿意閱讀動輒數百頁的研究報告,也沒有人去聽你的長篇大論。濃縮的才是精品!演示的核心內容是什么?觀點!在此基礎上把觀眾容易困惑的地方、你認為重要的地方作一些說明。

永遠不要擔心你的演示過短,如果花費20分鐘就能夠把一天才能了解的內容講清楚,你實際上為觀眾節省了7小時40分,在時間就是金錢的年代,觀眾當然求之不得。簡短的另一個好處是意猶未盡。如果你的演示足夠精彩,會給觀眾留下更多的期待和回味,甚至會有人要求把你的PPT拷回去好好研究幾遍呢。簡短,也對PPT提高了要求。你需要了解哪些內容是觀眾最關心的,哪些內容是非講不可的,哪些內容是能帶來震撼的,據此,該合并的合并,該刪減的刪減。也許,這是一個反復的過程,但標準只有一個:不要讓觀眾有打哈欠的時間。

【絕招三:清晰比什么都重要】

PPT有一個致命的弱點——觀眾容易迷失思路。為什么?

一、PPT畢竟不是電影,其邏輯結構是抽象的,難以把握;

二、PPT是一頁頁翻下去的,一次只能看一頁內容,前面看過的只能依靠記憶。

解決的辦法有兩個:一是事先給每位觀眾發一份演說綱要;二是給你的PPT建立清晰的導航系統。

導航系統主要包括:

一、從片頭動畫、封面、前言、目錄,到切換頁、正文頁、結尾頁等一套完整的PPT架構(本書第3章將詳細介紹);

二、每頁都有標題欄(除了標明整個PPT的標題,更重要的是標明本章節的標題、本頁的主題);

三、頁碼,如果方便的話也盡可能加上。

【絕招四:沒有設計就等于垃圾】

傳統上,我們把PPT歸結為辦公處理之類的工具,認為只要簡單排版就可以滿足需求。隨著整個社會審美標準的提升,這一觀點正被越來越多的人拋棄。

PPT,特別是對外PPT,正成為公司形象識別系統的重要組成部分,代表著一個公司的臉面;設計,正成為PPT的核心技能之一,也是PPT水準高低的基本標準。

無論是匯報、宣傳還是比賽、競標,一個設計精美的PPT最少可以起到以下作用:(1)讓觀眾賞心悅目:美女養眼,精美的PPT養神。(2)讓觀眾產生好感:愛美之心人皆有之,漂亮的PPT自然能讓觀眾多看幾眼。(3)贏得觀眾的信任:人總是有偏見的,精美的設計給人專業、認真、可靠的感覺,內容的含金量也自然得到提升。(4)贏得成功的機會:在職場上,美女與帥哥有更多成功的機,PPT演示也是如此。內容的好壞難以評價,但形式的優劣卻顯而易見,喜歡而又信任的方案自然是領導和客戶的首選。

設計非一日之功,但我們可以找到捷徑:(1)善用專業素材:專業的PPT模板讓你的PPT擁有外在美;專業的PPT圖表讓你的PPT具備內在美;專業的PPT圖片(包括JPG、PNG、AI等格式)讓你的PPT充滿生機。(2)掌握排版的基本原則:每個人的審美標準是不同的,但總有一些規律是相通的,掌握并遵守這些規則,將使你的PPT設計得到大多數人的認可。這些規則包括:一個中心、合理對齊、畫面統一、強烈對比、層次分明等。(3)多看精美案例:PPT誕生以來的十多年里,整個社會的設計水準都在迅速提高,三人行,必有我師,在平面設計、動畫領域,處處都有值得我們學習的案例。

【絕招五:炫不是動畫的根本】

自PPT誕生以來,動畫就一直是最大的爭議。一種觀點認為,PPT就是幻燈片,就是一頁一頁翻過的圖片加文字,在商務PPT應用領域,根本不需要動畫或者最多只需簡單的頁面切換動畫;相反,有無數的仁人志士對PPT動畫矢志不渝,用自己的創意和努力一次次創作動畫的傳奇,也得到眾多PPT愛好者的歡呼雀躍。近年來,銳普PPT把PPT動畫成功應用到商務領域,并得到客戶的廣泛認同。

動畫,不僅僅讓PPT變得生動,更能讓PPT表現效果數倍提升。1)片頭動畫讓你的PPT一把抓住觀眾眼球。電影有片頭、游戲有片頭、網站有片頭,PPT演示也需要片頭。演示開始時,觀眾往往會需要一個適應期,也許還在想著剛才沒有處理完的工作,也許還在跟鄰座侃侃而談,也許還在抱怨著觀看演示的辛苦,這時候,你需要立即把觀眾的視線聚焦到你的演示中來,精美和創意的片頭能立即給觀眾帶來震撼,讓觀眾目不轉睛。

2)邏輯動畫一幅靜止的畫面,觀眾會自上而下全面瀏覽,缺乏邏輯的引導,觀眾難以把握重點,看完之后還要思考其中的邏輯關系,實際上浪費了精力和注意力;如果給這幅畫面加上清晰的邏輯動畫,就把觀眾自己找線索變成了幫觀眾理線索。演示者可以控制對象出現的先后順序、主次順序、位臵改變、出現和退出等,引導觀眾按照自己的思路理解PPT內容。片頭動畫讓對外宣傳的PPT盡顯企業的專業與實力。一束光閃過,該公司的logo由輪廓逐漸變得靚麗十足,讓人記憶深刻;緊跟的4張動畫頁面從不同角度展現了上海及該公司的風貌,同時配以連續抽象的文字和動畫效果,消除了頁面之間的分割感。

3)強調動畫以往我們只是用顏色的深淺、形狀的大小以及字體的不同來突出某些重要內容,這有一個很大的弊端,就是要強調的內容會一直處于強調地位,當我們講述別的內容時,它會分散觀眾的視線;強調動畫,通過對象的放大、縮小、閃爍、變色等動作實現強調效果,并能夠讓演示者自如控制,強調過后自動回復到初始狀態。

4)片尾動畫與那些戛然而止的PPT相比,加一個簡單的片尾動畫將收到意想不到的效果:一是作為禮貌,提醒大家演示結束,并給人一定的緩沖時間,準備接下來的活動;二是與片頭動畫相呼應,做到有始有終,避免給人虎頭蛇尾的印象;三是通過貫穿始終的形式,提醒觀眾回憶內容,強化記憶。

5)情景動畫也許你講述的就是一個故事,故事總是有情節、有過程的,而要用一張靜止的畫面去表達一個完整的過程,幾乎不可能。相反,一套連續的動畫,則能把這些過程表現得栩栩如生。以往,我們用Flash、視頻來表現這些效果,PPT其實也能夠實現。

【絕招六:圖表是PPT的筋脈】 商業演示的基本內容就是數據,于是圖表變得必不可少。最早出現的是柱圖、餅圖、線圖、雷達圖等;咨詢公司把數據圖表轉移到對邏輯關系的表達上,于是出現了并列、包含、擴散、綜合、層進等各類關系圖表,從此,文字也可以不再抽象、乏味了;以ThemeGallery為代表的韓國公司、以PresentationLoad為代表的歐美公司以及以銳普PPT為代表的中國公司等設計公司,則進一步把這一趨勢發揮到極致——加入了設計的概念,從此,文字可以變得像圖畫一樣精美、形象、栩栩如生。同樣,PowerPoint軟件就像天生為圖表而生的,強大的像Illustrator一樣的繪圖功能,加上清晰的操作界面、簡單的操作模式,讓人人都能輕而易舉地掌握。很快,PPT圖表就風靡全球,與圖片配合使用,讓演示如虎添翼。如果你的PPT還在受大段文字的困擾,還在為邏輯混亂而發愁,那就趕快學習PPT圖表吧。

【絕招七:沒有策劃就沒有精品】

好的PPT是策劃出來的,就像宏偉的建筑是規劃出來的。所有的PPT設計師者首先是策劃師,有的是無意識為之,有的是用心去做的,但沒有策劃的PPT必定是失敗的作品。不同的演示目的、不同的演示風格、不同的受眾對象、不同的使用環境,決定了不同的PPT結構、色彩、節奏、動畫效果等,PPT的人介于觀眾、領導、演示者等多重標準的審視。一個好的PPT作品基于對以上要求的準確把握。我們曾經有一些卓越的設計師,出來的作品很美、很耐看,但卻一直得不到客戶的認可,為什么?就是缺乏準確的策劃。美,不是PPT的唯一標準;經驗、用心、設身處地為觀眾著想,即使畫面有瑕疵,也往往能贏得演示者的認同和觀眾的喝彩。

【絕招八:PPT可以當主角】

西方有一種觀點開始在中國流行:演講者永遠是主角,PPT不過是陪襯。其實這完全是站在西方立場上的一種觀點,未必適應中國國情。

西方人大多喜歡張揚,擅長演說,甚至在很多人看來演說已經是一種享受,當然不愿意被PPT搶了風頭;但中國文化更強調內秀,不愿意拋頭露面,擅長演說者更是寥寥,甚至連一些領導在眾人面前也不愿張揚,何況一般人?所以,我們常常把自己作為的一員,是我們代表演說,我們不過是一種符號,低調再低調,寧可把PPT作為眾人矚目的焦點。

從另一個角度講:我們是為了演示而演示嗎?是為了表現自我嗎?當然不是!每次我們都是抱著一定的目的進行演示的,或者為了讓觀眾了解我們的工作,或者為了讓觀眾選擇我們的產品,或者為了溝通一些信息,或者純粹為了博得大伙一樂……能找到必須讓我們成為主角的理由嗎?沒有!效果為王,只要能達到目的,不要在乎誰是主角、誰是配角。

如果你是一位表現欲極強的演說大師,如果這是一個需要你展示自我的舞臺,那你就勇敢地站出來,做主角吧!如果你是一位稍微內斂的工作者,為了工作才進行這次演示,或者這是一個需要低調的場合,那就不必拘泥于大師們的說教,即使你是配角,也能得到最熱烈的喝彩。

【絕招九:PPT不是啞巴】

在很多人眼中,PPT是多媒體的代名詞。但這個多媒體,卻一直因為無聲而名不副實。

細分析,無聲原因有三:一是PPT的商務特點限制了聲音的應用,畢竟在商務會議場所,人們需要集中精力思考,無論是背景音樂還是動畫聲音都會給人們帶來干擾;二是PPT軟件設計的功能限制了聲音的應用,PPT軟件生下來就沒有為聲音的應用做好充分準備,僅僅了這一功能,對聲音的編輯、優化等功能,PowerPoint還無心顧及;三是PPT人群實在太廣,經理、文員、老師、銷售代表、老總、領導、甚至一些小學生都成了PPT技術員,大家相關的知識儲備遠不夠,缺乏聲音素材、缺乏聲音感覺、缺乏聲音編輯的技術,但不知不覺中,有人還是嘗試起來,結果聲音應用不專業,特別有些動作聲音常常引來觀眾一陣嘩然。

于是,有人總結了,PPT勿用聲音。果真這么絕對嗎?形勢正在悄悄變化,PPT有聲時代正在來臨。(1)PPT早已不再限于匯報演示,企業宣傳、婚慶禮儀、休閑娛樂等正成為PPT應用的熱點領域,聲音是不可或缺的元素。(2)平面設計、flash、視頻等時刻沖擊著人們的視覺,人們正經受著最嚴重的審美疲勞,單純靠畫面給人的刺激已經大大降低,聲音是增強畫面沖擊力的絕佳武器。(3)PPT設計公司的崛起,讓PPT聲音的處理專業化,聲音素材庫搭建起來,各類聲音編輯軟件應用自如,配音設備逐步完善,PPT中聲音運用的規律也已經把握到位。

【絕招十:退“三”進“七”】

要讓PPT高人一等有很多方法,率先使用PowerPoint 2007/2010,無疑是最有效的捷徑。從PPT專業應用角度看,PowerPoint的以下特點都是我們極為推崇的。

(1)操作界面更美觀、更人性化

●全新的vista般操作界面,讓人賞心悅目;

●對文件整體管理的功能集中到左上角的offi ce按鈕里,為操作區留出更大空間;

●操作區域更開闊、歸類更合理,操作熟練后一目了然; ●自定義按鈕非常個性化,把常用的功能放在這里調用更快捷; ●選擇窗格與Photoshop窗格類似,“層出不窮”成為現實,使PPT各項功能全面提升;

●放大/縮小按鈕與視圖模式按鈕同時放臵于右下角,更適應一般人的操作習慣。(2)繪圖和設計功能更強大(3)豐富而實用的功能集群這些功能包括:

●SmartArt圖表,可以把文字輕松轉化為圖表。(只是目前所的圖表種類較少,質感過于單調,從設計的角度并不主張過多應用。)

●為PPT文件減肥,2007版的PPTX格式的文件比2003版的PPT格式文件小了很多。●PPT可以直接轉為pdf、xps、jpg等格式,并可把其中的部分PPT頁面發布出來,供各類場合使用。

●有效防止文檔崩潰,在2003版里一旦文檔出錯,沒有保存的數據都會丟失;2007版則能夠盡力恢復程序關閉前的狀態。

但2007版也存在一些明顯的遺憾:其一是對電腦硬件要求較高。不少學員反映,500MHz以下的處理器、256MB以下的內存的電腦用起來都較吃力。其二是與2003版的兼容性不夠。PPTX文檔一般要轉化成PPT文檔或者安裝插件才能在2003版的PowerPoint中讀取。

用2007版所作的立體藝術文字、藝術圖形在2003版中是無法編輯的,部分顏色漸變效果、陰影效果、文字效果,甚至一些動畫在2003版里會發生變形,需要在2007版里對照編輯。但這些缺陷改變不了2007/2010版快速普及的趨勢,要想實現超人一等的PPT表現效果,PowerPoint 2007/2010無疑是最佳的選擇。

第二篇:如何設計出優秀的ppt課件

如何設計出優秀的ppt課件? 1.如何找高質量圖片素材?

Google、Baidu、sogou、Yahoo?你out了,這些門戶網站搜圖片,盡管他們給出了一些分類圖片還是相對有點質量,但是都是以卡通和電影明星為主,所以不要浪費時間在這些網站上。

去哪兒找?首選肯定是去微軟官網,官網上有個“剪貼畫”板塊,里面既可以下載剪貼畫也可以下載高像素的照片的。在網頁左邊的“根據類別篩選”中選擇“照片”進行搜索,你會有意外驚喜的。

國內網站(chinaz、素材中國、圖酷)也有豐富的圖片資源。

總結幾點經驗:1.多嘗試用不同的關鍵詞。一個關鍵詞,搜索不到,那就別在一棵樹上吊死,對吧?換棵樹爬爬,健健身也不錯滴!2.平時多注意積累。3.學會簡單的摳圖。網上有的是教程,可以看看。4.準備一個屬于你自己的素材庫。5.做一個有涵養的截屏者。6.權衡好時間效率比。搜索圖片是非常累人滴,正所謂“好看是要付出代價”滴。所以呢,如果你平時積累不多,在PPT中使用很多圖片是非常不明智的。權衡好允許你制作PPT的時間,你再考慮是否用圖片。

2.如何選擇字體?

漢字相對字母造型簡潔,大多都是等寬字體,可塑性不強,且漢字造型略顯呆板。一般課件制作中使用的都是WINDOWS自帶的字體也就是宋體、黑體、楷體等。現就對幾種中文字體的特性和應用表達一下個人看法。

宋體:風格典雅、工整、嚴肅、大方,延展出“標宋、書宋、大宋、中宋、仿宋、細仿宋”等,種類繁多,差別不大。常用于正文。

黑體:樸素大方、筆畫單純、結構嚴謹、引人注目,具有渾厚凝重的氣度,是印刷界中較為穩重、醒目的標題字,實用性很強。由不同的粗細延展出“中黑、平黑、細黑”等字體。常用于內文標題、封面和廣告設計,具有現代感。隸書:字形略扁近乎于方,整篇看來具有流動性,筆畫生動,造型優美。用來做標題還不錯。用來做投影時慎用。

楷體:古樸秀美、歷史悠久,字體溫和。好像現在的兒童讀物大多用楷體。書法界中的楷體氣象萬千,幾乎每位書法大家的楷體都獨具個性。但發展到電腦里的字體,呆板啊。不過用來點綴還好,做投影時慎用。

圓體:結構平穩,筆形柔和,空隙均勻,起落筆及拐角均是圓形,很是秀氣。總感覺但總感覺軟綿綿的沒有力度,不過名片,正文偶爾可以適用。較粗的圓體具有親和力,“細圓”也較方整精致。在食品、藥品類物品上也能常見到它。

字體是有生命的,除了我們常用的字體,可以下載一些多樣的字體,勇于嘗試才會有新的靈感,選擇好適合的中文字體會為你的課件增光添彩。

3.PPT設計的配色技巧

其實如何配色這個問題呢,是一個可以簡單,也可以復雜的問題,簡單是對有色彩感的人來說很簡單,復雜是對80%的人來說很復雜。而這80%人中的80%是男人,為什么會是男人色彩感比較差呢?這和荷爾蒙有關了,舉個例子證明,大多數情況下,女人在色彩搭配方面的鍛煉要多于男人。女人幾乎天天要考慮2個色彩方面的事情:化妝+服裝搭配,更有甚者還要專門買雜志去研究如何化妝,如何配衣服,日積月累,女人是不是比男人對色彩方面會更敏感一些呢?

我想絕大多數的人是沒有什么興趣去研究配色基礎理論的,我們就來簡化問題,講講配色的基本原則。

一、同一色原則 含義:你的PPT的圖形從頭到尾都使用一個相同的顏色,例如:灰色、橙色等等。

技巧:你的PPT的文字從頭到尾也使用一種顏色。

色數:這個原則下的PPT,整套PPT的顏色一般不超過2個。

二、同族原則

含義:PPT中的顏色將使用同一色族的顏色,例如:紅、淡紅、粉紅、淡粉紅。

技巧:PPT中的顏色根據你的PPT使用場合,選擇合適的冷色調或暖色調來設計PPT,例如:冷色調比較適合商務風格PPT,廣告類型PPT比較常用暖色調。色數:這種類型的整套PPT的色彩數量最好不要超過4個。

三、對比原則

含義:PPT的顏色以反差較大的色彩為主,例如:底色是白色,所有文字與圖形均使用黑色或深灰色。技巧:對比的色彩不一定非要是圖形與底色,其實文字與文字也可以對比,例如:上面一行字用黑色,下面一行字就用紅色。

色數:這種類型PPT整套色彩數量盡量不超過3種。

第三篇:大師研究

眺望愛與夢幻的地平線

———對宮崎駿動畫作品的思考

宮崎駿(Hayao Miyazaki)1941年1月5日生于東京,在四兄弟中排行第二。他們家原本住在東京都文京區,后來二次大戰因戰時疏散,舉家遷往宇都宮市和鹿沼市。住在鹿沼市的伯父經營了一家飛機工廠,宮崎駿的父親在那間工廠擔任主管。宮崎駿的母親是個嚴格而聰明的女性,對宮崎一生的影響甚大。宮崎駿的弟弟后來回憶說,他看到《天空之城》中的海盜婆婆不禁想起了自己的母親,雖然長得完全不像,但是個性神似。

宮崎駿小學一到三年級都在宇都宮市的小學就讀,后來他們搬回東京,便轉到東京的學校讀書。1947年的時候,宮崎駿的母親患了結核病,在床上整整躺了九年。從《龍貓》這部電影中就可以看到宮崎駿一家的這段灰暗日子的影子。

1958年,日本影史上第一部長篇彩色電影動畫《白蛇傳》(東映動畫制作)上映了,還是高三學生的宮崎駿迷上了這部片子,原本就喜愛漫畫的他開始對動畫產生興趣。宮崎駿從前就喜歡涂涂畫畫一些軍艦、飛機之類的東西,不過不太會畫人,他也曾立志要當一名漫畫家。乃至若干年以后,他仍然充滿著崇敬的回憶著:“我看到了動畫的制作是何其慎重且值得珍惜的事業。”

高中畢業之后,宮崎駿進入東京學習院大學就讀,主修政治經濟學。1963年,宮崎駿從大學畢業,進入東映動畫工作。1964年,宮崎駿當上東映動畫勞工協會的秘書長,當時高畑勛是該協會的副主席。1965年秋,宮崎駿自愿幫忙高畑勛導演的《太陽王子》的制作小組,擔任場面設計及原畫。這是兩人合作的開始,同時也是宮崎動畫生涯的第一步。1978年,第一部全程由宮崎駿監制的作品──《未來少年柯南》在NHK播出,頗受好評,宮崎駿的思想與風格在本片中得以展現。

1982年在宮崎迷的心目中是一個重要的年份,長篇漫畫《風之谷》開始在德間書店的Animage雜志上連載,一直到1994年才完結。1983年,宮崎駿導演的動畫版《風之谷》開始籌劃,高畑勛擔任制片,由Topcraft工作室負責整部影片的制作。1984年,《風之谷》上映,這部轟動全國的動畫片使得宮崎駿作為老

少皆宜的國民動畫家的聲譽雀起。

1985年,吉卜力工作室創立,開始制作《天空之城》。從此宮崎駿開始了他個人動畫生涯中最為輝煌的十年,同時也是動畫大發展的十年。

1988年的《龍貓》,1990年的《魔女宅急便》

1992年的《紅豬》

1997年的《幽靈公主》

2001年的《千與千尋》

以上只是宮崎駿的個人成長和動畫成長背景及過程。從所有作品整體來看,宮崎駿的思想是一以貫之且辨證發展著的,他的世界觀、歷史觀、人生觀和藝術觀有著明晰的脈絡,最終都為建構那個完滿的“宮崎駿世界”而努力。這個“宮崎駿世界”也許遠遠不是最好或最真實最究極的,但它卻是目前最成熟和最完整的。

(1)飛行

飛行一直是人類的夢想,這對于從小因為父親在飛機機械制造廠工作而受到影響的宮崎駿而言,飛行更是具有強大的魔力。

在他的動畫作品里,總是有那寬闊無邊的天空綿綿展開,讓故事里的角色們在這里自由的飛翔。從《天空之城》的希達、《風之谷》的娜烏西卡、《龍貓》中的トト口、《紅豬》中的羅素·波格,《魔女宅急便》中的琪琪,到《千與千尋》里的小白龍。所有人的天空都是擁有著深藍底色和濃重潔白的云層,每一個在飛著的人都是在用真摯的心熱愛著生活。

宮崎駿能非常嫻熟地將完美的飛行姿態和軌道融進他的動畫片里,讓觀眾的眼光和情緒緊緊跟隨著這些在云霧中翻騰漂浮的身影。我們看到的是那節奏鮮明,情節起伏的畫面,我們也能在這些角色的機翼羽尖劃破微風的那一刻,飛進宮崎駿的內心——他真是一個詩人呵!也只有詩人,才能讓這種懸浮的美妙去感染空間,去感染時光,去找尋記憶里最遙遠的歡樂。

這些動畫片里的角色飛越的不只是那遼遠的天空,不只是那陡峭的峽谷,也不只是那平靜的大海,他們在起飛的那一瞬間,就開始飛向自己的夢想。就連我們,也要被這呼嘯的風,飄搖的塵埃,飛濺的浪花感動得張開雙臂,去擁抱,去

親吻夢想,仿佛只有離開地面,才能讓自己的心也脫離世俗的喧鬧和繁雜。

就讓風在我耳邊歌唱吧,我不愿意再聽那城市沉悶的咳嗽。

就讓云在我指間舞蹈吧,我不愿意再看那世人無休的爭斗。

飛行,或許就能為我們的心療傷。至少痛楚,也會離我們遠一些。

(2)童真

看宮崎駿的動畫片,你會發現自己回到童年。

無論我們活到幾歲,這一生會有多疲憊。我們都不會遺忘自己的童年。《風之谷》里的娜烏西卡,為了保護荷母的幼蟲而深深哭泣。

《龍貓》里的小姐妹倆,在沒有媽媽的日子里和龍貓們嬉戲,忘掉痛楚。《天空之城》里的希達,在奶奶懷里,傾聽那古老的童謠``````

宮崎駿的童年是在鄉村度過的,淳樸自由鄉下生活的影響,讓他在動畫片中非常注重兒童的內心描寫。他的動畫片,也有很多是通過孩子的視角展開故事的。

為什么不從一個大人的角度去描述呢?

因為我們的長大,已經讓我們遺失了很多東西,永遠無法找回。只有孩子的眼睛,才能看見那些遺失的美好。

就像《風之谷》里,我們成人后,會討厭看上去骯臟的動物,希望躲得遠遠;或者在《龍貓》里,大人是看不見那些翰態可拘的龍貓精靈們的,就像我們長大后,再也不會和小螞蟻對話,我們覺得太可笑;還有《天空之城》里,成為大人的我們,即使受傷,也不會去找人傾訴,仇恨和煩惱只會埋葬在心里。

可是實際上,我們也有過那樣類似的童年——為路邊無家可歸的流浪小狗掉淚,苦苦哀求大人們能收留;一個人跑到公園,那里有自己最喜歡的一塊小地方,在那里沒有傷害,甚至能把秘密埋藏在那;受到委屈,一定會跑到親人的身邊或懷里,讓他們為我們擦去淚水,再喃喃的告訴我們一個愈合心里傷口的故事``````

感謝宮崎駿,他在動畫片里給予我們最美好的童年記憶,讓我們會在疲憊的生活里感受那份最原始的純真。

(3)想象力

如果說宮崎駿動畫片最大的成功,那應該要歸功于他的想象力。

拋開動畫片里的精密華麗的機械造型不說,《龍貓》,《幽靈公主》,《風之谷》,《千與千尋》《天空之城》等其他動畫片里,那夢幻般的精靈,怪物以及那童話中才有的場景,早已經讓觀眾如癡如醉。

《龍貓》里的龍貓會變成公共汽車,那溫暖的皮毛坐墊和車窗,小心翼翼地接送小姐妹,這怎么能是現實里那擁擠不堪的公車地鐵所能給予的,如果想在車上就能眺望遙遠的星空,呼吸雨后新鮮的空氣,恐怕只有龍貓那里才有車票吧? 《幽靈公主》里的白色小精靈,透明而飄渺,如花似云,在午夜最寂靜的時刻,才從樹干中,泥土里鉆出來,抖動柔軟的身體,化成那晶瑩的音符,奏響森林的贊歌。這要比任何的唱片磁都更具備感染力。

《風之谷》里沒有任何污染的蟲的世界,猛一抬頭,就有花枝招展的蛾掠過你的眼簾。那純凈細膩的沙流,也會伴著明亮的陽光悄悄流進我們麻木的思緒里。那一刻,才知道原來骯臟的,一直是我們自己。

《千與千尋》中霧氣騰騰的澡堂,傳說里的神仙鬼怪也在這人間天堂里享受。神仙尚且會迷失自己,何況我們這些凡夫俗子呢?早就在物欲橫流的社會里,看不清自己的腳步,甚至看不見自己的信念和心。

宮崎駿的想象力來源于他的記憶,來源于他的國家,來源與他的生活,甚至來源于周圍的我們的生活。他看見了我們的快樂和痛苦,煩惱和掙扎,所以會有這些非凡的想象,在他的動畫片里向我們走來。

也正是這些想象力,讓他的動畫片具有非凡的魅力,讓我們不會膩煩,讓我們在觀賞之余,驚嘆他的想象力的同時,檢討自己。

(4)環保

如果說動畫片是娛樂大眾的影視工具,那么宮崎駿的動畫片,甚至能成為公益片。

他對人類生存環境的思考和見解,在動畫片中的表現,比起其他國內外動畫片而言,要深刻和醒目得多。

例如《風之谷》里描述的有毒而使人致病致死的空氣,《幽靈公主》里為了工業需要被砍伐破壞的森林,還有《千與千尋》里被垃圾塞滿身體的河神。

宮崎駿都在極力的表現人類的罪惡和貪婪。這就使得他的動畫片具有別人沒有的意義。

他的這幾部動畫片都向我們展開一個幾乎類似與世界末日般的世界。人類這里儼然是弱者,恐懼,猜疑,沒有希望,只有單薄的信仰,來支撐生存。而動物,卻是仁慈,寬容的,為了保護自然不惜犧牲自己。這種巨大的反差,更為做為觀眾的我們敲響警鐘!

而動畫片中的主角,例如《風之谷》里的娜烏西卡,《幽靈公主》的阿珊和阿席達卡,成為為人類的罪過贖罪和自檢的代表,是人類良心醒悟的象征。

(5)人性

宮崎駿的動畫片,感動我們的除了非凡的想象力,如詩如畫的風格,還有那些閃光的人性表現。

《再見螢火蟲》,全片沉浸在一種灰暗、悲涼的氣氛中,靜靜地進行著。故事講述了在二次世界大戰中的日本,兩兄妹成為了戰爭的孤兒,因為與被迫照顧他們的遠房親戚相處不來而到附近的廢棄防空洞下生活,最終逃不過饑餓的折磨而相繼死去。故事在悲傷中,卻點燃對戰爭的憤怒和控訴。質樸的親情和對生存的希望也在硝煙戰火中綿綿流淌。那星星點點的螢火蟲,閃爍多少美好的回憶;那叮當作響的糖果盒,又裝載多少甜蜜的時光?

《天空之城》里,背景是建立在喧囂的空想工業社會,對于海盜婆婆一家人來說,貪婪這個詞匯是和她們的率直可愛一樣理所當然的成為天性的一部分。海盜們雖然也貪心,但是終究也顯現了他們的愛心和真誠。守護機器人輕輕拿開飛行器去保護壓在下面的鳥巢時,讓帕索和希達,還有我們明白應該去向往的是大自然和生命。

這些人性的表現,以非常寫實的手法,通過人物表情,動作等細節的刻畫,撥動我們的心弦——原來,善良就住在我們的心里,有愛,一切都會更純粹。

宮崎駿完美地把握了現實和想象的平衡。他讓人知道想象世界的美好――一切如天花亂墜,永遠在人類狹窄的后腦勺上開著一個廣闊的天窗,讓人相信夢想的力量,因為夢想的存在是人類籍以與神比肩的理由。

每每欣賞宮崎駿的動畫片,就仿佛向地平線那邊眺望,等待一個美麗的幻想,就像等待要升起的太陽;等待一份真摯的感動,就像等待天邊會涌現的云彩。

第四篇:PPT美化大師在教學中的使用(定稿)

PPT美化大師在教學中的使用

一、軟件介紹:

ppt美化大師是一款ppt幻燈片軟件美化插件,他為用戶提供了豐富的ppt模板,具有一鍵美化的特色,每周還會有大量的模板更新,系統穩定,操作簡易,運行快速,是為教師教學而必備的一款輔助工具。而且它有很多的圖片、模板等素材,能讓你不再為畫面不精美煩惱了!而且運用方便,簡單快捷。

一)海量在線模板素材:專業模板、精美圖示、創意畫冊、實用形狀等,細致分類,持續更新,無論是何種美化需求,PPT美化大師都可以滿足,二)一鍵美化,智能體驗:美化魔法師,一鍵全自動智能美化,精美專業的PPT即刻呈現。

三)一鍵輸出只讀PPT,安全方便:無需再存為PDF,一鍵轉為只讀模式,不可更改,不可復制。

四)完美結合,共享暢快:完美嵌套在office中,系統穩定,操作簡單,運行快速。

二、應用方法:

一)下載方法:直接在百度中搜素“PPT美化大師”,并從搜素結果列表中點擊結果項即可下載并安裝。在安裝時,只需雙擊安裝程序即可自動完成插件的導入操作。安裝完畢后,點擊“開始體驗”,即可自動開啟Microsoft Powerpoint軟件開始工作。

二)軟件使用要點

1、新建:點擊“新建”選項,此時將打開“PPT模板”選擇界面,選擇其中一款頁面,并選擇PPT畫面比例。點擊下方的“新建空白項”按鈕,即可按選擇的模板新建一個PPT文檔。

2、目錄:點擊“目錄”選項,此時將打開“PPT目錄”編輯界面,選擇其中一款目錄版式,在右側填充欄內填寫目錄內容條目,即可按選擇的模板新建一個PPT目錄頁面。

3、幻燈片:點擊“幻燈片”選項,此時將打開“幻燈片庫”選擇界面,根據需要選擇類型、項目數量、項目關系、顏色等,點擊“插入”按鈕,即可應用到PPT文檔中。然后根據自己制作的內容,更改其中文字即可。

4、畫冊:點擊“畫冊”選項,此時將打開“畫冊”模板界面,選擇需要選擇類型,點擊“插入”按鈕,即可生成一個PPT畫冊文檔。

5、形狀:點擊“形狀”選項,此時將打開“形狀”素材界面,根據需要選擇并點擊,即可應用到PPT文檔中。然后根據自己制作的內容,更改其大小和顏色即可。

6、圖片:點擊“圖片”選項,此時將打開“圖片”素材界面,根據需要選擇類型,找到需要的圖片并點擊,即可應用到PPT文檔中。

7、換裝:點擊“換裝”選項,此時將打開“PPT模板”選擇界面,點擊相應的模板,可更換目前使用的模板,就想給PPT換衣服,所以叫“換裝”。

8、魔法:點擊“魔法”選項。此時PPT美化大師將自動配置模板。

9、范文:點擊“范文”選項,此時將打開“范文”選擇界面,點擊相應的模板,可查看和下載相應的范文。

10、教程:點擊“教程”選項,可以觀看視頻教程,學習軟件使用的操作技巧,包括Excel、PowerPoint和Word使用小技巧。

三、策略與成效:

教學設計視域下的PPT設計策略與成效:

大多數時候,我們都在討論PPT制作的共性,研究林林總總的技術和視覺傳達技巧,卻忽視了PPT在不同場合使用時所需要注意的問題。無論是產品展示、工作報告還是課堂教學,PPT在設計和使用方式上都有其獨特的訴求。這種獨特的訴求,決定了每一種場合PPT的設計需要面對各自的對象,遵循一些基本的原則。教育類PPT作為課程演示的平臺,必然應該在教育理念的指導下進行設計和使用,從而達到優化輔助教學的目的。

課堂教學最重要的三個因素為教師、學習者與教學內容。一堂優秀的課程必然是教師圍繞教學目標,發揮主導作用,支持和幫助學習者與教學內容形成良好的交互并實現意義建構。因此,課堂教學類PPT的設計必然要關注學習者的特點、學習內容的設計及教學流程。在開展教學之前,我們都會對課程進行系統分析,即前文闡述的教學設計。對學習者進行分析,針對他們的特點設計課程是有效教學必須考慮的環節,PPT作為教學內容的展示平臺,必然需要面向學習對象進行設計。從多媒體設計上看,色彩明快、板塊活潑,圖形、聲音、動畫等多種媒體一體的PPT課件較受中小學生的歡迎;色彩沉靜、板塊穩定、圖形圖像重視邏輯展現、多種媒體所示信息量高的PPT較受成年人歡迎。在設計的過程中,如果能夠充分地考慮到學習者的特點,避免學生觀看呆板的冷色調課程和成年人使用過于花哨的PPT,將會有益于課堂教學。同時,在進行媒體設計時,還應當注意適度和多樣化的原則,那些干擾學生注意力的媒體信息盡可能不使用,以免影響教學效果。從內容設計上看,學生尤其喜歡那些充滿“故事感”的學習內容。充滿“故事感”的PPT,就是利用一些生動形象的敘述性語言,圖形圖像、聲音、視頻等多種媒體表現事實性的知識,以激發學生的情感投入學習活動過程。

第五篇:PPT設計心得

? ”How To“and ”Why“

日期:2008-09-24 | 分類:想法

..有時候,一直會考慮一個問題,到底是講多一些“How To“好呢?還是堅持講”Why“?我自己的原意是多交流一些想法上的東西,一步步的教程之類最好能免就免。一個是教程類的東西寫起來很麻煩,而且這些東西其實隨便哪一個話題在網上搜一搜多少都能找到答案。但是每每看到有人問具體做法,不理睬總感覺心里不踏實。所以還是建議初學者在書店隨便買本入門書,他們講得肯定比我好,扎實的學好基本功。其實不買書也沒有關系,PowerPoint還是相當的簡單,至于說買哪本書好,這個星期我還特意去書店看了一下,滿滿一架的書卻都大同小異,很懷疑是不是互相抄襲的。所以盡量挑薄一點,便宜一點的書就可以了。

但是如果想深入一點的設計PPT,我自己的體會是有幾個東西還是需要掌握的。PPT給我的感覺越來越象一個載體,很多其他內容都要往上放。1.當然是圖片處理

圖片處理的工具有很多,我自己喜歡的是PHOTOSHOP,學起來或許會難一點,但其實掌握關鍵還是很快的,說實話,我自己學PHOTOSHOP是三年后才忽然覺得有所掌握,但離高手還是有很大距離的。當初走了很多彎路,買了很多書,看了N多教程,現在回頭,發現都是無用功。將自己的心得寫在這里:

1)POTOSHOP對于初學者最難的地方是每次你打開這個軟件,不知道要干什么。所以在打開它之前,請想一想我要干什么,這樣每次都有事情干了。比如摳個圖出來,比如給某個圖像加個陰影。

2)從選擇開始學,有人說PHOTOSHOP是選擇的藝術,我認為很對,至少在70%的應用中都是從選擇開始的。3)能夠將圖像分離摳出來了,就試著學習圖層樣式,外發光,內發光,浮雕等等。

4)接著就是圖像合成了,加個蒙版呀,試著那些疊加,正片疊底之類的效果。PPT中圖片處理最常用的就是添加蒙版,然后漸變填充,將部分圖像淡化隱藏了。

5)接著可以學路徑和鋼筆,鋼筆這東西我自己覺得有點象禪,有一天就突然頓悟了。6)再想深入的就可以學習通道什么的了。

從應用的角度來看,學到4已經能夠應付PPT設計中的大部分圖片處理了。當然這只是我自己的情況。2.手繪

手繪就是利用PPT內置工具畫圖,這個掌握了也很牛,但是要畫好了也很難。我的體會是:

1)要理解和用好“任意多邊形”,外部處理的圖片有一點不好,比如做了個文本框,立體的,有漸變和陰影,要改顏色怎么辦?所以還是要多利用內置工具,這樣用戶可以輕易的修改自己需要的顏色什么的。任意多邊形是被忽略的一個工具,他其實可以畫出很多你想要的東西,畫完之后按鼠標右鍵,編輯頂點,試著將所有功能都用上一遍,添加頂點呀,直線變曲線呀,它甚至還有類似”鋼筆”的貝塞爾曲線。最簡單最笨的方法是導入一張你喜歡的圖表,放在最下層,然后用任意多邊形工具照著畫,小時候我們叫這個為“描紅”。2)畫好后,就是填充的處理。

3)接著是三維效果和陰影,這個就不多說了。3.整體風格

現在網絡資源很發達,這個也造成了一個現象就是拼湊,一個PPT中有N多個元素,每一頁的風格都不同,很是眼花繚亂,個人認為這樣很不好,借鑒沒有問題,但整體風格還是要一致.剩下的就是你的創意了。看到了一個PPT的培訓材料,總結得非常好,給沒有的同學看看。

“結構化思考,形象化表達“

Tags:ppt 雜談

大乘起信 發表于15:29:00 | 閱讀全文 | 評論11 | 引用1 | 編輯 | 分享1 ?

案例說話之--繼續強調數據

日期:2008-09-18 | 分類:介紹

視覺圖形化關乎兩個方面,一個是認知,這個屬于心理范疇,另一個是設計,這個關乎技巧。心理太深奧,不探討,從一些成熟的商業作品中學習多一點設計技巧對我們還是有幫助的。

學習到什么?

1.圖表的各項要素是否齊全,標題,來源...2.圖片的切題性

學習到什么? 1.表格的處理

2.顏色的搭配:同一色系的顏色搭配感覺很舒服

3.細節的處理:表格標題的分割線用兩頭漸隱線條,對應下邊人物照片的分割 4.人物照片的排列:以眼睛為一條線,即人物的眼睛基本在同一水平線,很協調

學習到什么?

1.可以用透明背景疊加在圖片上來顯示圖表

學習到什么?

1.打破平衡:用圖片的某個部分(緊握的拳頭)故意延伸或強調,起到打破平衡的作用

學習到什么?

1.當在整個圖表中,某項數據的值遠遠大于其他值,如果按照常規的話,圖表的比例就會不平衡,可以通過破折,并注上數據來示意該項數據,而不用根據實際值來完全顯示。(如圖中的第一項數據)

學習到什么?

1.有時候還可以再大膽些,將圖片的某個部分移到數據前面(如圖中的戰士),這也是打破平衡的一種方法,當然,前提是不要掩蓋了重要數據。

學習到什么?

1.可以只利用圖片圖片的一部分,另一部分變淡當背景,避免背景混亂造成數據閱讀困難。? 強調數據

日期:2008-09-10 | 分類:技巧

PPT中,圖表的種類可以分成很多種,比如像比表示某個過程的概念類圖表,組織機構圖,比喻圖等等,一般的設計公司設計的模板總是會將這些圖表歸納并設計出不同的形狀,大家留意下坊間流傳的各類模板就可以看出端倪。而最重要的自然是數據圖表,商業報告中總是充滿了大量的數據圖表,可是數據圖表首先第一點是僅有漂亮是不夠的,這就引出了問題:數據圖表為什么?

學過統計學的都知道答案,那就是從數據到結論,這似乎很簡單,可惜的是我在很多客戶的那里看到的并不是這樣,很多撰寫PPT的人可能心里當但知道想要表達什么觀點,但在圖表中卻不能體現。我自己在商務報告中的體會是:

一.理解所要表達的意愿

一般來說,圖表所要表達的無非是:

比較:可以是總體與個體,相互對比,不同時間的對比等等,餅圖與柱形圖是最好的例子 變化:不同時間,不同因素有什么變化,這些變化是如何的? 分布:數據是怎么分布的?比如說6月是銷售旺季...關聯:A和B之間有什么相關性?或者根本是沒有關系的...趨勢:未來的走向會怎樣?

當然,圖表能說明的問題并不僅限于以上幾點。相同的圖表可能要說明的問題著重點不同,所以就不能只是簡單的放個圖表上去就完事了。

二.格式要完整

一份完整的圖表可能會包括以下這些:

標題:標題可以分成兩個部分,圖表標題和說明標題,圖表標題寫成比如:“2008年銷售一覽表”并沒有什么錯,但是說明標題一定是要指出你這份圖表想要說出的核心內容,比如“2008年比去年增長29%”這樣的具體東西,這樣才能保證所要傳達的信息和受眾所能理解的一致,當然標題也可以只要一個,當只有一個標題的時候,就一定是說明性標題。單位:當有具體數據的時候,一定要有單位,這是很容易被遺忘,是“元”,還是“萬元”? 數據格式化:特別是有千分符的時候,一定要顯示出來。

數據或資料來源:這是商業嚴謹化的基本要求,如果數據是自己得出來的,也要寫上“XX分析綜合”之類。

注釋:特別的說明或者人家看不懂的東西可以用注釋,一般的注釋會用”*"開頭,你也可以有些創意,但這些約定成俗的東西沒有把握最好還是照用吧。

圖例:圖例不一定要有,前提是人家看得懂,否則還是標上圖例好一點。

三.強調

既然是說明觀點的,那么對關鍵數據怎么強調都不過分,我經常用到的強調有兩種方法: 1.區分:將關鍵數據與普通數據區分開來,可以用顏色,形狀等等。

2.動畫:將關鍵數據用動畫強調,這里有個小技巧,選中整個圖表添加動畫后,在動畫清單中按鼠標右鍵,在彈出來的菜單中選擇“效果選項”,然后再對話框中選擇“圖表動畫”就可以選擇將類別或序列單獨設置動畫了。另一個方法是將關鍵數據的圖形顏色設為暗色或者干脆和背景色一致以不顯示,然后單獨再畫一個圖形覆蓋住原關鍵數據,然后單獨做動畫。? 學習敘事結構

日期:2008-09-05 | 分類:介紹

World's best presentation 2008結果出來了,有同學建議評論一下,這是不敢的!這個賽事按我的理解并不重視技術,而是想法,評委們也都有相當的水平,應該說結果還是可信的。大獎得主的作品,相對來說,我自己更喜歡他去年的作品meet henry,這樣做自我介紹的的確是開先河的,所以后面在slideshare有很多模仿的作品。今年在模式上似乎沒有突破去年的。

去年meet henry的地址:http://www.tmdps.cnplication(沖突),但是實際情況往往和我們的要求有沖突。Q:question(疑問),怎么辦?

A:answer(回答),我們的解決方案是...在這個作品中:

S:現在我們已經可以去任何地方,在任何地方工作,旅游,生活 C:但是去到一個地方因為語言無法溝通,所以有不斷的麻煩 Q:你應該怎么辦?請翻譯太貴,翻譯軟件并不可靠 A:找他們

SCQA在商務報告中是個很好的結構,不妨學習一下。

Tags:ppt 報告

? 一次性刪除所有動畫?

日期:2008-09-05 | 分類:VBA

昨天有個客戶提出了一個要求,問是否有方法一次性刪除slide中所有的動畫,想想也是合理的,powerpoint中是沒有這個功能的,只能在每個頁面中一張張刪除,如果有幾百張,確實也是個煩人的工作。想來也只有通過VBA來解決了,幾乎搜遍了所有的網站,最后終于找到了答案,將代碼給各位分享。code: =================================== Sub removeALL()Dim I As Integer: Dim J As Integer Dim oActivePres As Object Set oActivePres = ActivePresentation With oActivePres For I = 1 To.Slides.Count If Val(Application.Version)< 10 Then For J = 1 To.Slides(I).Shapes.Count.Slides(I).Shapes(J).AnimationSettings.Animate = msoFalse Next J Else For J =.Slides(I).TimeLine.MainSequence.Count To 1 Step-1.Slides(I).TimeLine.MainSequence(J).Delete Next J End If Next I End With Set oActivePres = Nothing End Sub UPDATE:ExcelPro的圖表博客同學說:在放映設置中設為“播放時不帶動畫”就可以了達到同樣效果,多好的方法!我繞了一大圈,哈哈。? Worlds Best Presentation Contest 2008冠軍出來了

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