第一篇：2017.8.2綠色蔬菜我們共分享活動簡報 文檔

一里橋社區“城市農耕、夢回田園”特色志愿服務活動 為提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，營造關愛困難群體、空巢老人的社區風氣，2017年8月2日，一里橋社區志愿服務站以可食地景“城市農耕”項目為載體開展志愿服務活動，為轄區內空巢老人、殘疾人送去慰問。

參與此次活動的有我們轄區內黨員志愿者、學生志愿者、社區志愿者、社工志愿等四支隊伍。志愿者中有大部分是我們可食地景的耕種者，如今到了收獲時節，志愿者們主動把自家種植的蔬菜瓜果捐出來送給轄區內的空巢老人和殘疾人。今天，這片菜地熱鬧非凡，小志愿者們在爸爸媽媽的帶領下采摘蔬菜，盡管天氣炎熱，但小志愿者都非常認真、非常積極，因為今天小志愿者們還要去做一件更有意義的事——分享勞動果實。摘菜完成以后，志愿者們結隊到轄區空巢老人家中，給他們送去親手耕種和采摘的蔬菜，收到蔬菜的老人們個個臉上都笑開了花，他們收到的不只是菜，而是我們這群和活波可愛的小志愿者們給他們帶來的喜悅和快樂。此次活動共慰問空巢老人11家，殘疾人一家。

志愿者們通過此次活動不僅體現了勞動的價值，更重要的是讓小朋友們學會了分享、學會了奉獻，對促進社區的和諧起到了推動作用，使可食地景不僅僅是一個菜園，更成了連接社區、社區居民、社區弱勢群體的一個重要紐帶。

第二篇：開展我們節日端午節活動簡報

開展我們的節日端午節活動簡報

篇一 為推進文明城市工作扎實開展，弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承中華民族優良傳統，寶林小學結合學校自身特點，在 5 月的最后一個星期，寶林中心小學開展了“我們的節日?端午節”系列慶祝活動。

學校充分發揮學生樂于參與的主動性，利用晨會向每一個學生講解了端午節的知識;開展了“健康安全過端午”端午主題班會班隊會活動，在活動開展過程中，有的班級以講故事的形式開展，有的班級結合經典誦讀活動開展，充分讓學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午;同時學校還利用今年端午與六、一兒童節臨近的契機，開展了“寶林小學 xxxx 年第四屆校園藝術節暨慶六一、迎端午文藝匯演活動”，匯演活動中一年級二班的《中國功夫》與六、二班的七律小詩《端午》更是將活動推向了高潮。

本次寶林小學開展的“我們的節日?端午節”系列豐富多彩的主題教育，讓學生更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。

篇二 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜

愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午”為主題的文化教育活動。

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動，豐富“端午節”內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一年級以講故事大賽為主題，讓大家對端午節產生了濃厚的興趣。二、三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題，引導學生了解歷史，熱愛生活;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳

承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以“我們的節日·端午”為主題，畫一張手抄報…… 2、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展“我們的節日”網上主題活動，動員學生參與由“中國文明網”開設的“我們的節日·端午”主題活動，積極參加“我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

在本次活動中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。

第三篇：我們的節日中秋活動簡報

洛陽旅游學校“我們的節日·中秋”活動簡報

為了歡慶我國中秋傳統佳節，為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在校團委的組織安排下，我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞，了解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說，了解了中國傳統節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

一、開展豐富多彩的節日慶祝活動。

1．收集中秋節資料。我校召開了班主任會議，布置了“了解中秋佳節，熱愛祖國節日”的活動要求。學生通過自己動手查閱資料等方式了解了中秋節的形成，以及嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥，朱元璋與月餅起義之類的傳說故事。學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有了更深層次的了解和熱愛，進而更加熱愛文化底蘊深厚的祖國。2．開展主題班會活動。在了解了中秋佳節的基礎上，全校26個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使學生在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

二、開展了班級黑板報和手抄報評比活動，要求每班辦一期與中秋有關的黑板報和兩張手抄報，校團委組織學生會評比，分別評出一二三等獎。

三、開展了“短信送祝福，文明過中秋”的活動。學校通過家校通平臺為學生、家長送去節日的祝福。同時，學校通過短信向廣大家長宣傳節假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節約，提倡文明過節，節儉過節，低碳過節。

洛陽旅游學校 2015年9月

第四篇：“我們的節日——清明節”主題活動簡報

“我們的節日——清明節”主題班會簡報

六

（一）班

為了弘揚中華傳統文化，加強愛國主義教育，在我們的節日——清明節期間，我校組織全體師生采取多種形式開展了一系列主題教育。在此期間，各班組織召開“弘揚傳統文化，緬懷革命先烈”的主題班會，讓學生了解清明的文化習俗，革命先輩的感人故事，從中感受中華民族文化的魅力與豐富內涵，培養學生的愛國情懷；開展“網上祭英烈”活動，組織學生在學校微機室開展“網祭奠英烈”活動，輕輕一點鼠標，在神圣的“人民英雄永垂不朽”紀念碑前，深情地鞠兩躬，獻上圣潔的花圈，并留下自己的寄語，表達對先烈們的崇敬與緬懷之情；利用校園廣播介紹清明的來歷和意義，宣傳革命先烈的感人事跡，倡導低碳、環保、文明祭掃的新文化；并要求學生觀看革命英雄影片或閱讀革命英雄故事，向革命英雄學習，珍惜現在的美好生活。

通過開展“清明節”主題教育，豐富“兩綱”的課外體系，加強民族傳統節日文化內涵的普及，增強青少年對傳統節日的認知和理解，對優秀傳統文化的認同，對革命歷史和先烈的敬仰，激勵學生珍惜今天開創明天。

第五篇：2016我們的節日中秋節主題活動簡報

2016我們的節日中秋節主題活動簡報

我系統結合創建全國文明城市工作，以“我們的節日?中秋節”為主題，各單位組織廣大師生員工共慶中秋佳節，營造了喜慶、文明、和諧的節日氛圍，弘揚了中華民族優秀文化，增強了愛國愛校熱情，提高了文明素質，進一步弘揚了中華文化。現將各校開展活動情況通報如下。(學校不分先后)★青義小學通過國旗下講話讓同學們了解“中秋節”是我們的傳統節日;并分年級開展“中秋猜燈謎”活動、中秋詩文朗誦會活動、“詩歌散文創作競賽”等活動，激發了學生努力學習的熱情;培養了感恩回報，尊師重教、孝敬父母，傳承中華文化的素養。

★安昌路小學通過紅領巾廣播站、國旗下講話、主題班會、誦讀中秋經典詩文等形式，使學生了解節日的淵源、形成，體驗中秋節吃月餅、慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義，體會家庭歡樂、生活甜美幸福;增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情，讓學生真正了解了中國傳統文化。

★先鋒路小學通過廣泛宣傳，充分準備，全校各班開展了“我們的節日中秋節”主題隊會活動：有舞蹈，有詩歌，有兒歌，有故事，有小品，有游戲，班班有特色，人人樂其中。學校黨支部組織了全校教職工參加了慶祝“教師節、中秋節”茶話會活動，表達了黨組織對全體教職員工的敬意和感激之情。

★成綿路小學由尹亦春老師帶隊，組織一批學生，深入空巢老人家中為他們打掃房間并送去中秋禮物，孩子們用實際行動表達了對老人的關愛。他們這種做法既弘揚了中華民族優秀傳統文化，又增強民族凝聚力。贏得了老人的連聲道謝!他們從內心道出了“孩子們乖啊!成綿路小學教育得好啊!”的贊美!★實驗中學以“月圓中秋?美好生活?和諧中華”為主題，舉辦了“我們的節日?中秋節”中學生口藝比賽。比賽中，不少同學展示出了自己優越的口才和良好的臺風，給評委老師留下了深刻的印象。本次活動加強了中學生愛國主義教育，加深青少年對中華優秀文化的理解和認同，弘揚了中華優秀傳統文化，增強民族自豪感和愛國熱情。

★花園實驗小學利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造了濃厚的民族節日氛圍。各中隊組織開展了豐富多彩的慶祝活動，有“誦中華經典美文比賽”，有“知中秋，話傳統”手抄報評比等活動，進一步激發了廣大師生傳承中華民族優秀文化的熱情!★子云幼兒園抓住“中秋佳節“這個中華民族傳統節日契機，讓孩子們了解了賞月、祭月、吃月餅的民俗，體味祝福團圓的美好愿望，教幼兒愛愛同學、愛班級、家鄉、愛祖國。

★綿陽三中通過走訪慰問老戰士、老同志、革命烈士遺屬、老教師，給他們送去節日的問候和社會關愛的溫暖;通過家訪、電話、邀請到家過節等方式關愛在校就讀的農民工子女、留守兒童等活動認真落實“送溫暖、獻愛心活動”，表達學校的關愛之情。★綿陽五中舉行了“講環保?頌改革?迎國慶”中華文化經典誦讀比賽，還組織學生到劍一社區慰問孤寡老人，讓孤寡老人能夠感受社會的愛心與熱情，感受了學校黨組織的溫暖。

★西山路小學通過誦經典、大家唱、出黑板報、開班隊會、收看央視晚會等五項活動，切實引導廣大師生弘揚中華民族優秀文化，進一步了解、認識偉大的祖國，增強民族自信心、自尊心和自豪感，提高了文明素質。

★教工幼兒園以“團團圓圓過中秋”為主題開展了系列主題教活動，涉及語言、藝術、科學、健康等幾大領域，朗朗上口的兒歌、生動形象的繪畫、妙趣橫生的故事展示集體生活的和諧與美好。

★城郊小學成功開展了“我話中秋”主題班隊會和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”，古詩詞誦讀等活動。讓學生了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

★子云小學各班級以不同的形式開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

★綿陽二中通過開展團員敬老活動;關愛社區“空巢老人”、學校離退休教師活動;開展“中秋文化”手抄報、板報比賽等活動，進一步讓學生感受到了中華民族傳統節日的濃厚氛圍，我系統結合創建全國文明城市工作，以“我們的節日?中秋節”為主題，各單位組織廣大師生員工共慶中秋佳節，營造了喜慶、文明、和諧的節日氛圍，弘揚了中華民族優秀文化，增強了愛國愛校熱情，提高了文明素質，進一步弘揚了中華文化。現將各校開展活動情況通報如下。(學校不分先后)★青義小學通過國旗下講話讓同學們了解“中秋節”是我們的傳統節日;并分年級開展“中秋猜燈謎”活動、中秋詩文朗誦會活動、“詩歌散文創作競賽”等活動，激發了學生努力學習的熱情;培養了感恩回報，尊師重教、孝敬父母，傳承中華文化的素養。

★安昌路小學通過紅領巾廣播站、國旗下講話、主題班會、誦讀中秋經典詩文等形式，使學生了解節日的淵源、形成，體驗中秋節吃月餅、慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義，體會家庭歡樂、生活甜美幸福;增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情，讓學生真正了解了中國傳統文化。

★先鋒路小學通過廣泛宣傳，充分準備，全校各班開展了“我們的節日中秋節”主題隊會活動：有舞蹈，有詩歌，有兒歌，有故事，有小品，有游戲，班班有特色，人人樂其中。學校黨支部組織了全校教職工參加了慶祝“教師節、中秋節”茶話會活動，表達了黨組織對全體教職員工的敬意和感激之情。

★成綿路小學由尹亦春老師帶隊，組織一批學生，深入空巢老人家中為他們打掃房間并送去中秋禮物，孩子們用實際行動表達了對老人的關愛。他們這種做法既弘揚了中華民族優秀傳統文化，又增強民族凝聚力。贏得了老人的連聲道謝!他們從內心道出了“孩子們乖啊!成綿路小學教育得好啊!”的贊美!★實驗中學以“月圓中秋?美好生活?和諧中華”為主題，舉辦了“我們的節日?中秋節”中學生口藝比賽。比賽中，不少同學展示出了自己優越的口才和良好的臺風，給評委老師留下了深刻的印象。本次活動加強了中學生愛國主義教育，加深青少年對中華優秀文化的理解和認同，弘揚了中華優秀傳統文化，增強民族自豪感和愛國熱情。

★花園實驗小學利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造了濃厚的民族節日氛圍。各中隊組織開展了豐富多彩的慶祝活動，有“誦中華經典美文比賽”，有“知中秋，話傳統”手抄報評比等活動，進一步激發了廣大師生傳承中華民族優秀文化的熱情!★子云幼兒園抓住“中秋佳節“這個中華民族傳統節日契機，讓孩子們了解了賞月、祭月、吃月餅的民俗，體味祝福團圓的美好愿望，教幼兒愛愛同學、愛班級、家鄉、愛祖國。

★綿陽三中通過走訪慰問老戰士、老同志、革命烈士遺屬、老教師，給他們送去節日的問候和社會關愛的溫暖;通過家訪、電話、邀請到家過節等方式關愛在校就讀的農民工子女、留守兒童等活動認真落實“送溫暖、獻愛心活動”，表達學校的關愛之情。

★綿陽五中舉行了“講環保?頌改革?迎國慶”中華文化經典誦讀比賽，還組織學生到劍一社區慰問孤寡老人，讓孤寡老人能夠感受社會的愛心與熱情，感受了學校黨組織的溫暖。

★西山路小學通過誦經典、大家唱、出黑板報、開班隊會、收看央視晚會等五項活動，切實引導廣大師生弘揚中華民族優秀文化，進一步了解、認識偉大的祖國，增強民族自信心、自尊心和自豪感，提高了文明素質。

★教工幼兒園以“團團圓圓過中秋”為主題開展了系列主題教活動，涉及語言、藝術、科學、健康等幾大領域，朗朗上口的兒歌、生動形象的繪畫、妙趣橫生的故事展示集體生活的和諧與美好。

★城郊小學成功開展了“我話中秋”主題班隊會和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”，古詩詞誦讀等活動。讓學生了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

★子云小學各班級以不同的形式開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

★綿陽二中通過開展團員敬老活動;關愛社區“空巢老人”、學校離退休教師活動;開展“中秋文化”手抄報、板報比賽等活動，進一步讓學生感受到了中華民族傳統節日的濃厚氛圍，體會到了中華民族傳統美德的強大生命力，提高了同學們愛國、愛家、盡孝、敬老的自覺性和積極性。

★南山小學通過多種形式關愛農民工子女、留守兒童，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍;組織志愿者走訪慰問老教師，積極幫助他們解決實際困難等，通過“我們的節日—中秋節”主題活動，以志愿活動為載體，加強了愛國主義教育，增強師生愛國愛校熱情。

★綿陽十六中舉行了“迎中秋、講文明、樹新風”活動，學校組織優秀共青團員到敬老