第一篇：開平二中預防結核病總結

開展防治結核病宣傳活動總結

開平市第二中學

今年的3月24日是第17個“世界防治結核病日”，我國的宣傳主題為“你我共同參與，消除結核危害”。為進一步加強我校結核病的健康教育，提高師生的結核病知識的知曉率，3月24日—4月18日，我校開展了豐富多彩的“遏制結核、健康和諧”的宣傳活動。現對此次活動總結如下：

一、領導重視，部門合作。

對于我校開展結核病防制健康教育活動，學校領導非常重視，成立了由周述祥校長為組長的結核病防治領導小組，由政教處作為統一組織單位，專門召開會議，明確職責，協調各方面力量，做到投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展結核病防制宣傳工作。

二、制定計劃，狠抓落實。

制定了結核病防制宣傳方案，狠抓落實，活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的、有效果。

三、結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。

1、在校園里張貼宣傳海報，廣泛發放結核病防治宣傳資料。

3月26日，在校內貼海報，拉橫幅，做了很好的前期宣傳工作，有利于結核病防制宣傳活動的順利開展。

2、邀請學校校醫對師生進行結核病防治專題宣傳。

3月27日第七節，校醫認真做好結核病防治的宣傳活動準備。現場宣傳活動內容豐富、形式多樣，就國家結核病控制政策、結核病的臨床表現、治療原則、預防措施等進行了宣傳。前來咨詢的師生絡繹不絕。不少同學表示回家后要好好了解結核病。

3、開展《遏制結核 健康和諧》知識講座。

講座就接觸過結核病人就是否一定會得結核病、結核病患者與結核菌感染者有什么區別、什么樣的肺結核病人具有傳染性、哪些人感染結核菌后容易發生肺結核病等相關知識、各種防治辦法和平時應注意的個人衛生習慣，并對如何就醫，到哪里就醫等問題作了詳細的講解。講座讓同學們 正確了解肺結核病傳播途徑

及方式，讓同學今后能做到提前預防、及時治療肺結核。講座結束后，同學們紛紛表示：這樣的講座非常及時、有效，對預防肺結核有很好的教育指導作用，歡迎我們多多舉辦這類科普知識講座。

4、開展“防結核?健康你我同行”廣播。

我校“校園之聲”廣播站特意開設了防治結核病知識欄目。此次廣播直播對于我校防控制知識宣傳是一次成功的嘗試，為今后在校廣播站開展其他衛生日宣傳活動奠定了良好的基礎。

5、利用國旗下的講話，校園櫥窗、黑板報向全體師生宣傳《結核防治知識》。

借助我校的現有資源，設立結核病宣傳專題。讓師生平時也能了解結核病防治相關知識。結核病防治知識宣傳網絡化，進一步加大了宣傳覆蓋面，提高了師生對結核病的關注程度。

本次宣傳活動重點宣傳了結核病防治知識，宣傳了結核病流行的嚴峻形勢和防治工作的艱巨性，呼吁師生加強對結核病危害的認識和提高自我防護意識，并動員學生參與到結核病的防治工作中來，共同關注和抗擊結核病，取得了較好的宣傳效果。

開平市第二中學 2012年4月18日

第二篇：預防結核病總結

健 康 教 育 總 結 材 料

×××× 小學 ×年×月×日

學校是人群密集地，也是各種聚集性疾病及傳染病的多發場所，由于小學階段的兒童抵抗力較弱，極易引起傳染病的發生流行。學校每日晨檢制度是一項重要的預防措施，為了更好地防控傳染病，保證學生每天健康上學維護校園衛生安全，根據上級有關要求特制定學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度如下：

一、工作流程

1、各班主任老師按照晨午檢要求，對學生進行問、看、摸、查、留：問學生身體有沒有不適感，看學生臉色、手、足、口等表現，摸學生額頭是否發燒，查學生體溫是否正常，對發熱、萎靡不振、出疹子的學生單獨留驗（衛生室隔離觀察）。

2、各班主任負責每天班內因病缺課同學的聯系工作，學生缺課要及時聯系家長，了解學生未到校原因。如有因傳染性病缺課，要將情況報告衛生室，并作進一步的家庭聯系。

3、各班班長或衛生委員負責每天的班內因病缺課的統計，如有發熱、紅眼睛、水痘、出疹等傳染病早期癥狀缺課的學生要及時報告衛生室。晨午檢情況匯總后要在上午9點30分之前報告給各年級級部主任，并將匯總情況記錄在《晨午檢記錄登記表》上。

4、對留驗學生要迅速通知家長到校，帶孩子到正規醫院就診，并要求家長將診斷結果及時告知學校，家長未接走學生之前，學生不得離開衛生室。

5、告知學生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發熱、出疹等可疑傳染病情況，應要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校上課。

6、下午上課前，各班進行午檢，對于新發現傳染病病例和意外未到校學生要及時報告學校主管領導并在《晨午檢記錄登記表》上記錄相關情況。與上午晨檢結果完全相同，也沒有意外未到校學生的班級可以不報告學校，但要在《晨午檢記錄登記表》上登記。

7、班級發現傳染病病例和意外未到校學生情況要及時報告學校主管領導。對確診傳染性疾病的感染人數達到3人以上者，學校主管領導要向上級衛生行政部門和教育部門進行匯報，報告內容包括：學生及家長姓名、所在班級、詳細住址、聯系電話、學生目前狀況等。

8、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息。在校期間如有不適要及時與家長聯系。在家就醫的要將就醫結論報告學校，并實行傳染病復學醫學診斷報告制度。

9、學校做好安全衛生預防工作，為維護學生良好學習環境，每周定時檢查衛生，教室里面進行適當的通風，以防病毒的傳染。

二、相關人員職責

（一）班主任

1、按晨午檢要求進行晨檢午檢；

2、晨午檢情況要認真真實記錄，午檢有異常變化要及時報告；

3、學生缺課要及時聯系家長，了解學生未到校原因；

4、晨午檢時，對發熱、萎靡不振、出疹子的學生單獨留驗（衛生室隔離觀察），對留驗學生迅速通知家長到校，帶孩子到正規醫院就診，并要求家長將診斷結果及時告知學校。留驗學生要安排專人監護，家長未接走學生之前，學生不得離開衛生室；

5、學生復課需向其家長索要正規醫院出具的診斷證明；

6、傳染病流行期間，班主任負責組織好班級日常消毒工作，所有班級根據學校要求認真開展傳染病防控宣傳教育，培養學生良好的生活學習習慣，保持教室衛生及通風。

（二）班級衛生員

1、務必要每天按時到級部填寫晨午檢記錄表，對班級因病缺勤的人員進行登記，包括班級實有人數、實際到校人數、缺勤時間、人數、缺勤原因等；

2、如有新增缺勤人員也要及時上報；

3、如班級當天因病缺勤人數超過三人（包括三人）務必在上午9點30分之前報告學校衛生室。（教學樓二樓西區）

（三）學校晨午檢記錄檢查人

校醫負責定期對各級部晨午檢記錄進行檢查，指令未及時晨報的班級迅速補報，記錄未按時晨報的班級名單，并將檢查結果記入班級考核

第三篇：預防結核病的總結

結核病健康教育工作總結

本學期我校根據《敦化市中小學校結核病健康教育試點推廣實施方案》為依據，加強了學校結核病健康教育工作，普及了結核病防治常識，增強了結核病防治意識，提高了師生防治結核病知識水平。本次活動主要表現為以下幾個特點：

一、部署周密、安排扎實。在本學期的4月份首先對全校的33名班主任進行結核病防治知識培訓，同時，要求各班堅持晨檢制度。肺結核的常見癥狀主要有咳嗽、咳痰，有些病人還出現咯血。如果出現有連續咳嗽、咳痰三個星期以上或者痰中帶血的學生，就要懷疑得了肺結核，班主任要及時報告校醫和學校領導，并盡快與家長取得聯系，及時帶學生到結核病防治專業機構檢查。一旦發現學生或教職工得了傳染性肺結核，一定要休學或者休假在家隔離治療，避免傳染其他人員。治療期間按醫生要求堅持服藥6---8個月，待傳染性消失，憑結核病防治機構的證明才能復學、上崗。要保持室內空氣流通。教室、寢室等場所要經常通風換氣，師生要養成良好的環境衛生習慣； 1 不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏或大聲說笑時要用手紙巾捂住口鼻，避免結核菌通過飛沫傳給他人。

二、宣傳品內容豐富、各具特色。為了延長宣傳品的使用周期，追求最大宣傳效果，學校將結核病防治知識傳授納入學校常規衛生教育課，采取了以班級為單位的結核病防治教育，通過主題班會，專題講座、知識競賽、黑板報或手抄報、櫥窗等形式，傳播結核病常識。

三．多部門配合、宣傳基礎不斷擴大。本次活動成功的關鍵得益于敦化市有一個良好的大衛生環境，各級政府領導十分重視疾病預防控制工作，利用各種宣傳日和衛生下鄉活動不斷把宣傳的基礎夯實。各部門對傳染病防治工作十分理解和支持，廣泛參與到宣傳活動中來，通過學校向家庭與社區的延伸活動進行教育。“致學生家長的一封信”并要求家長回執，向家長介紹結核病防治核心信息，讓個體家庭也加入到結核病防治中來。

嚴格按要求進行監控。在3月29日高三體檢中發現高三五班的周磊、于守洋兩名同學以查出是結核病，學校立即與家長聯系，及時到結核病醫院進行治 2 療，并于2011年5月4日攜帶敦化市結核病醫院診斷證明返校復學。

總之，我校積極發現學生中的肺結核病人，努力控制傳染源。堅持晨檢制度，懷疑得了肺結核，班主任及時報告校醫和學校領導，并盡快與家長取得聯系，及時帶學生到結核病防治專業機構檢查。保持室內空氣流通。教室、寢室等場所經常通風換氣，師生養成良好的環境衛生習慣：不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏或大聲說笑時要用手紙巾捂住口鼻，避免結核菌通過飛沫傳給他人。要加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力，盡最大努力減少發病機會。

如果得知哪位學生的家庭成員或周圍有人有了結核癥狀，提醒他及時到當地結核病防治專業機構診治，對確診是結核病的同學，鼓勵他堅持按時服藥，并采取防護措施避免傳染。

健康促進工作是傳染病預防控制工作的基石，各級領導的高度重視，多方面的參與，全體防癆人員的任勞任怨，使我們不遺余力的把黨的惠民政策和結核病的防治知識傳遞給學生和家長，目的就是要不斷提高全市人民結核病防治知識的知曉率，實現《規劃》 終期全民結核病知識知曉率達到80％的目標，使結核病防治變成自覺的全民行為。

在本學期，全校師生共同做好結核病防治工作，為打造健康、文明、平安的校園而努力。在今后的學習生活中，我們還會繼續努力，做好工作。

第四篇：如何預防結核病

如何預防結核病

肺結核病也叫肺癆，是青年人容易發生的一種慢性傳染病。一年四季都可以發病，15歲到35歲的青少年是結核病的高發峰年齡。因此青年人更應該注意預防。

結核病是結核桿菌引起的一種呼吸道傳染病。多數患者是通過呼吸道感染的。結核桿菌在陰暗潮濕的環境中可以存活幾個月。當患有活動期肺結核的病人吐痰后，結核菌就可隨干了的痰跡飛散到四周。隨時都可以感染健康人。人體除毛發外幾乎全身所有組織都可以感染結核病，入腸結核、骨結核、淋巴結核等。由于結核病主要經呼吸道進行傳播，因此肺結核的感染率比其他器官高，占人體結核病的首位。患結核病后，病人可有低燒、盜汗、疲乏無力、干咳或痰中帶血絲、顏面潮紅、身體瘦弱等癥。如不及時徹底的治療，會使病情轉為慢性，甚至造成病人死亡。

對于青年人預防結核病的發生，我認為應做到以下四個方面： 第一方面是要加強預防教育。由于青少年是高感人群，所以要對這類人群著重加強衛生教育，要組織醫務工作者經常深入到學校、社區、企事業單位中開展好各類預防知識的培訓，使青年人懂得結核病的危害和傳染方式，養成不隨地吐痰的良好衛生習慣。

第二方面是要注意預防檢查。家長要要定時對青少年進行體格檢查，做到早發現、早隔離、早治療。除此之外，還要對那些嬰幼兒按時給接種卡介苗，以使肌體產生免疫力，減少結核病的發生。

第三方面是要注意加強治療。要堅持有病不諱醫的原則，發現有低熱、盜汗、干咳嗽、痰中帶血、乏力、飲食減少等癥狀，要及時到醫院進行檢查。如果確診結核病以后，要立即進行治療，同時還要注意增加營養，以增強體質。只要發現及時，治療徹底，結核病是完全可以治愈的。

第四方面是要保持良好習慣。要加強體育鍛煉，每日可進行數次深呼吸或練習吹氣球，以鍛煉肺活量，也可散步、做操、打籃球等體育活動。在流感季節里盡量少去公共場所活動，根據氣候變化增減衣物，積極預防感冒，以免抵抗力低下而染病。養成良好的生活習慣，規律作息，戒煙限酒。最重要的是要保持良好的心態，樂觀的情緒均有利于防病。

第五篇：結核病預防

學校如何預防結核病

近年來，我國各地在校學生結核病的疫情有明顯回升趨勢，學校結核病的暴發時有發生，嚴重影響了學校的正常教學秩序，也給學生的身心健康和正常發育造成了極大的傷害。如2003年某省中學同時發生結核病的學生多達100名；2003年某省中學一女生宿舍，8人中發生肺結核病人5例，其中4例是在1個月內相繼發病；2006年某省中學同時發生結核病64例；某市2006年高考后有30名學生因患肺結核病而失去了被錄取的機會。得了肺結核病如果不能得到及時治療和徹底治療，不僅病人會喪失勞動能力或失去在校學習的機會，而且還有可能傳染他人。

青少年學生是一個特殊的群體，人員密度大、相互接觸密切、學習壓力大、營養條件差、缺乏體育鍛煉，也容易感染和傳播結核病。他們正處于身心發育階段，由于緊張的學習和集體生活的特點，學校結核病暴發的案例時有發生，給青少年學生的身心健康帶來了嚴重的危害。

學生容易接受新的知識，能夠傳播科學信息，影響周圍人群的觀念和行為。另外，學生時期形成的衛生習慣和生活方式，會對他們一生的行為方式產生深遠的影響。學生還可以通過對家長進行結核病基

本知識的宣傳，向家庭和社區輻射，從而提高當地結核病防治知識的知曉率，促進不良行為的改變，對預防結核病的發生可產生較大的影響。因此在學校開展結核病健康促進活動不但可以有效地預防青少年學生發生結核病，同時也可對全社會的結核病預防控制工作發揮重要作用。

（1）積極發現并治愈在校學生中的肺結核病人。如果發現連續咳嗽、咳痰三個星期以上或者有咯血等癥狀的學生，就應懷疑可能得了肺結核，要及時報告校醫和學校領導，并盡快與家長取得聯系，及時帶同學到結核病防治專業機構檢查。

（2）一旦確診學生或教職工得了肺結核，一定要休學或者休假在家接受正規治療，避免傳染其他同學。等到經過檢查確認沒有傳染性了，憑結核病防治機構的證明就可以復學、上崗。

（3）積極開展愛國衛生運動，努力改善學生的學習和生活環境，對教室和集體宿舍要經常通風換氣，保持室內空氣新鮮。

（4）要養成良好的衛生習慣，在咳嗽、打噴嚏的時候應該將手紙巾捂住嘴巴和鼻子，避免結核病菌通過飛沫傳染其他人。

（5）加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，保

持健康心理，增強機體抵抗力，盡量減少發病機會。預防結核，不能忽視網吧。肺結核與網吧是兩個不相關聯的名詞，但在臨床實踐中，越來越多的病例讓他們聯系在一起。網吧作為一種新興的娛樂場所，正成為某些疾病，特別是呼吸道傳染病的孳生之地。

從統計資料看：15-35歲年齡段的初發“肺結核”患者中80%的人經常上網吧，其中就有過半的人是經常熬夜的“網蟲”。

第一、網吧作為室內公共場所，人多且雜，不乏帶菌者；

第二、網吧多空間狹小，通氣不暢，病菌與灰層形成氣溶膠長期懸浮于空氣中，極易被入吸肺內；第三、經常上網者缺乏體育鍛煉，很多人營養不良，身體抵抗力低下，極易感染發病。

由此可見，在傳染源、傳播途經及易感人群都占全的條件下，極易發病。

結核病，你了解多少

要防治結核病，必須先了解結核病。在談“核”色變的今天，你對結核病到底了解多少？

什么是結核病？結核病是由結核桿菌侵入人體引起的一種慢性傳染病，可能發生在人體的任何部位，其中以肺部最為多見。

什么是傳染性結核病人？傳染性結核病人一般指痰涂片檢查發現結核桿菌的肺結核病人，具有傳染性。

結核病是怎樣傳染的？肺結核是一種慢性傳染病，它的傳染途徑主要是呼吸道傳染，當傳染性肺結核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出帶有結核菌的飛沫，健康人吸入肺部造成感染，而得結核病。據統計，一個傳染性肺結核病人一年中平均可傳染10—15人。與肺結核病人一起吃飯要緊嗎？一般說來，結核病不會通過吃飯經口傳染，但吃飯時對方咳嗽、打噴嚏、大聲說話，也可以發生飛沫感染。

結核病人常見癥狀是哪些？咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、消瘦、食欲不振、盜汗、月經不調等，尤其連續咳嗽、咳痰兩周以上，就應懷疑是否得了肺結核。

怎樣發現和診斷結核病？如果連續咳嗽、咳痰兩周以上或咯血，應及時主動到結核病防治所(院)就診，在醫生的指導下留痰標本，做痰結核菌檢查，X線胸透或拍片，15歲以下兒童，應做結核菌素試驗，輔助檢查。

怎樣才能治好結核病？得了結核病，應到結核病防治所進行正規治療，在醫務人員或經過培訓的家人、志愿者等督導人員的督導下，吞服每劑藥品，避免漏服和減量，嚴格按醫囑服藥，以保證治療效果。療程一般為6—8個月。