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臨床藥學進修總結

時間:2019-05-13 19:33:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《臨床藥學進修總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《臨床藥學進修總結》。

第一篇:臨床藥學進修總結

臨床藥學進修總結

又到年底了,接下來小編為你帶來臨床藥學進修總結,希望對你有幫助。

今年7月份,我非常幸運地獲得了醫院批準到到廣州某三甲醫院學習臨床藥學,我也非常珍惜這難得的機會。為了更快地進入學習狀態,在去之前我就請教了前面去學習的同事關于廣州某三甲醫院進修的情況,得知廣州某三甲醫院的醫生都是用商品名開醫囑和處方后,我收集了本院所有抗生素的說明書,總結對照了商品名和通用名稱,并在網上查找了有關處方點評和抗菌藥物合理應用之類的資料,以免因為自己對臨床藥學了解太少,去了之后不知從何學起。

初去幾天,我便將我自己很好的融入到新的工作環境中去,她們大都很年輕,有什么問題大家也經常一起討論、查找資料,一起去外面參加有關臨床藥學的學習班或者聽專家講座,慢慢的大家都相處得很熟了。

在這一個月的時間里,我首先接觸的是各個病區第一季度藥物合理應用情況的調查,期間我主要負責了疝氣、甲狀腺、乳腺、骨科、神經外科Ⅰ類手術過往病例用藥調查,這些合理用藥評價主要是針對圍手術期抗菌藥物的應用,對每一份被抽查的病例都必須填寫調查表和臨床藥師的合理用藥評價,總結核對無誤后反饋給臨床負責的醫生。

在進行這項工作的時候我發現他們的經驗有幾個非常可取的地方:①他們的調查表和評分表的制作非常規范,不僅包括了手術科室的,還包括了非手術科室的;②每一個評分的項目也非常的細化,從抗菌藥物品種的選擇、用藥時機、抗菌藥物品種的更換、預防用藥療程、抗生素的聯合用藥等多個方面進行評價;③上網檢索有關藥物的最新資料,并結合《臨床抗菌藥物應用指導原則》和各種疾病的臨床路徑給予醫生合理化用藥的建議。我想這些都是值得我院臨床藥學工作借鑒的地方編輯整|理。

除此之外就是學習處方點評、合理用藥監測網報、教|育網搜集整理靜脈配置中心工作流程和制度等內容。這次我點評的是7月份當月的處方,抽查了差不多200張,因為有模板,評價起來相對比較容易。但通過他們醫院和我們醫院的處方點評對比,發現了一些共同點和不同點:相同的是抗生素的合理應用是處方點評的重點內容;不同的是處方點評表所包含的具體項目和處方分析總結項目不同,我們醫院沒有基本藥物品種數及藥品通用名稱數等內容

第二篇:臨床藥學進修學員學習計劃

臨床藥學進修學員學習計劃(一年)

一、學習內容

1.專業知識理論培訓內容

1.1

內科學與診斷學基礎(與感染性疾病相關部分,≥40學時)

1.2

醫學法學與倫理學(≥10學時)、醫學心理學(≥6學時)、藥物信息學(≥10學時)

1.3

抗感染藥物治療學(感染病學、感染藥物治療學,≥100學時)2 專題講座、其它學術會議(有記錄)文獻閱讀報告≥10次 4 病例討論≥40次 5 臨床實踐

專科病種及例數要求(至少選擇其中5種,病例總數不少于50例):

外科感染(2~3種):

(1)急性乳腺炎(2)腹腔感染(3)膽道感染(4)急性闌尾炎(5)肝膿腫(6)胰腺炎(7)骨和關節感染 內科感染(2~3(2)肺膿腫

(3)COPD合并感染(4)泌尿道感染(5)腦膜炎

(6)血流感染(敗血癥)種):

(1)社區獲得性肺炎 二

時間安排

1.每周至少4日上午到臨床科室參與醫師查房或疑難病例查房,查閱病歷,書寫藥歷

2.理論授課:每日查房結束后,課前復習上一節課內容,由其中一位學員主持,提出與課程內容相關問題,其他學員每人回答至少一個問題(主持人每天輪換一個)

3.病例討論:針對會診疑難病例,由負責會診帶教藥師主持,指定一位學員匯報病史(輪流)、進行病例分析、給出治療方案,其他學員分別對病例進行分析,陳述自己的治療方案。每周至少1次(每周3下午)

第三篇:一位剛接觸臨床藥學藥師的進修總結

寫得比較淺,大家不要拍磚頭,謝謝!

今年7月份,我非常幸運地獲得了醫院批準到到廣州某三甲醫院學習臨床藥學,我也非常珍惜這難得的機會(因為聽科室的前輩們說我們藥劑科從來都沒有人出去進修過!)。為了更快地進入學習狀態,在去之前我就請教了前面去學習的同事關于廣州某三甲醫院進修的情況,得知廣州某三甲醫院的醫生都是用商品名開醫囑和處方后,我收集了本院所有抗生素的說明書,總結對照了商品名和通用名稱,并在網上查找了有關處方點評和抗菌藥物合理應用之類的資料,以免因為自己對臨床藥學了解太少,去了之后不知從何學起。

初去幾天,我便將我自己很好的融入到新的工作環境中去,她們大都很年輕,有什么問題大家也經常一起討論、查找資料,一起去外面參加有關臨床藥學的學習班或者聽專家講座,慢慢的大家都相處得很熟了。

在這一個月的時間里,我首先接觸的是各個病區第一季度藥物合理應用情況的調查,期間我主要負責了疝氣、甲狀腺、乳腺、骨科、神經外科Ⅰ類手術過往病例用藥調查,這些合理用藥評價主要是針對圍手術期抗菌藥物的應用,對每一份被抽查的病例都必須填寫調查表和臨床藥師的合理用藥評價,總結核對無誤后反饋給臨床負責的醫生。在進行這項工作的時候我發現他們的經驗有幾個非常可取的地方:①他們的調查表和評分表的制作非常規范,不僅包括了手術科室的,還包括了非手術科室的;②每一個評分的項目也非常的細化,從抗菌藥物品種的選擇、用藥時機、抗菌藥物品種的更換、預防用藥療程、抗生素的聯合用藥等多個方面進行評價;③上網檢索有關藥物的最新資料,并結合《臨床抗菌藥物應用指導原則》和各種疾病的臨床路徑給予醫生合理化用藥的建議。我想這些都是值得我院臨床藥學工作借鑒的地方。

除此之外就是學習處方點評、合理用藥監測網報、靜脈配置中心工作流程和制度等內容。這次我點評的是7月份當月的處方,抽查了差不多200張,因為有模板,評價起來相對比較容易。但通過他們醫院和我們醫院的處方點評對比,發現了一些共同點和不同點:相同的是抗生素的合理應用是處方點評的重點內容;不同的是處方點評表所包含的具體項目和處方分析總結項目不同,我們醫院沒有基本藥物品種數及藥品通用名稱數等內容。

通過本次外出學習,我認識到自己離一名真正的臨床藥師的水平相差甚遠,也總結了以下幾點心得體會:

(一)提高自身的專業素質

要成為一名合格的臨床藥師需要不斷的學習,提高自己的專業素質,并在工作中不斷地實踐和積累,鞏固原有的藥學知識,與時俱進,閱讀藥物期刊,參加有關藥物的知識講座,掌握國內外新的藥物信息和用藥動態,從各方面擴大自己的知識面,優化自己的知識結構。學習的方式多種多樣,可以參加各種各樣的學習班或者研討會,讓自己開闊眼界:在這一個月的時間里,每個周末我都和他們醫院的臨床藥師們參加學習班,包括了這次全國醫院協會主辦的全國處方點評研討會,廣東省人民醫院主辦的圍手術抗生素的合理應用,感覺都非常不錯,不僅讓自己增長了新的知識,而且認識了一些新的臨床藥師朋友,一起分享進行臨床藥學工作中的心得。

除了去院外學習,院內也有很多相互學習的好方法,而這些方法恰恰也是值得我院學習的:在廣州某三甲醫院西藥房每個星期四中午都有一個小小的藥學知識講座,每期都有一個主講人,自選主題并制作PPT。在周四的中午,大家圍坐在一起聽主講人講完后提出相關問題討論,每個人都可以投入到其中,藥學部的領導也非常重視,只要有時間也會參與進來,并和大家一起分享多年來的藥學工作學習經驗。除了西藥房的小講座,藥學部主任都會按時主持每月一次的臨床藥學小組會議,各位臨床藥師匯報本階段內的工作情況,并就遇到的問題進行分析、討論。最讓我感動的是她們每個人都非常認真和執著,遇到任何問題都會仔細查閱國內外的相關文獻資料,并總結反饋給醫生,有時候醫生都會被他們的精神所打動,并配合和支持她們的工作,請臨床藥師會診,共同討論藥物治療方案。我始終記得藥學部葉主任給我們講過的一句話:藥師要和醫生站在同樣的高度上看問題還要加倍努力。

(二)加強與醫生和護士溝通技巧

溝通一直也是臨床藥學工作的重中之重,相信很多做臨床藥學的藥師都深有體會,臨床藥師的工作要得到醫生和護士的認同溝通技巧是非常關鍵的。在查出院病例合理用藥的時候發現,一位神經外科的醫生由于用藥不合理導致調查反饋表的評分很低,事后他打電話過來臨床藥學部問為什么他的評分這么低,臨床藥師給他點出幾點評分低的原因:①未使用藥品通用名稱開②未做病原學檢測③未按藥品說明書用法、用量等給藥:本病例生理鹽水100ml+左氧氟沙星(左克)0.2g ivd bid,用法不恰當,左氧氟沙星(左克)說明書提示:需稀釋于5%GS或0.9%NS 250-500ml中靜滴,滴注時間為每250ml不少于2小時,500ml不少于3小時,因其滴速過快可引起靜脈刺激癥狀或中樞神經系統反應。④更換藥品依據不足:頭孢唑肟可引起VitK缺乏導致出血,對于診斷為腦出血的病例,將左氧氟沙星(左克)更換為頭孢唑肟不適宜,但是醫生還是自己在找各種理由反駁說:你們臨床藥師就知道每天在病案室抽查病例,沒有任何臨床經驗,也沒有下臨床看看實際情況就在那里指指點點……,后來不管怎么和他解釋他都表示難以接受評分這么低的事實。其實不用說大醫院藥師和醫生溝通還存在一條鴻溝,我院這方面同樣也存在這樣的問題,記得在剛開始質控中成藥溶媒時,一些醫生都表示反感和不配合,因為根據他們的經驗,雖然中成藥的說明書的用法用量注明靜脈滴注時只能使用葡萄糖稀釋,但是他們以前都是用氯化鈉為溶媒稀釋,而且一直都沒有問題,現在突然要他們更改溶媒遵照說明書的做法是沒有必要的,所以當碰到這類處方時藥師和醫生們交流時就存在一定的障礙,尤其是一些高資歷的醫生比較固執,容不得別人對他的工作指點,依舊不肯將溶媒換成葡萄糖,當藥師要求他們注明為什么用這樣用時幾乎每次原因都是:因為患者有糖尿病不宜使用葡萄糖為溶媒。

溝通固然是重要的,但是要找到一種讓醫生或護士接受的方式還是需要慢慢摸索的。我想:要讓醫生了解并接受臨床藥學也需要一個過程,我個人是這么看待這個問題的:作為臨床藥學人員我們有責任提出我們的合理建議,因為這是我們的工作,但是絕不能以說教或者批評的方式和醫生溝通,而應當以討論的方式或者是虛心學習的態度可能取得的效果更好。其次就是不管是醫生還是藥師都應該提高自身的思想覺悟,提出的意見也絕不是用來針對或者指責對方某位醫生或者是藥師,而是以一種更加科學的態度來追求真理。所以理解和溝通實在是太重要了。而這次廣州某三甲醫院的臨床藥師給我的經驗是:在臨床科室里,先找談得來的醫生進行溝通;對于高年資的醫生那就以請教的姿態參與他們的工作。

(三)熱愛是前提,制度是保障

02年初,衛生部和國家中醫藥管理局聯合制定、頒發了《醫療機構藥事管理暫行規定》明確提出醫療機構應逐步建立臨床藥師制,設置臨床藥師崗位,讓臨床藥師參與臨床用藥。醫院要開展以合理用藥為核心的臨床藥學工作,提供藥學技術服務,提高醫療質量。在醫院領導的大力支持下,我院藥劑科今年有兩名同事能有機會到外院學習,我也有幸成為了其中的一名。經過一個月的學習,我發現自己對這門新的學科非常感興趣,也希望自己回醫院之后能夠有機會繼續學習和實踐,但我們藥劑科由于人力限制,很難有機會參與臨床藥學實踐,我自己也感到有些迷茫。可以說國內的臨床藥學總體還處于學習階段,那我們二級醫院臨床藥學的工作更任重而道遠。在目前的市場經濟條件下,還難以得到醫院管理層的重視與肯定。只有在制度上得到保證,才能使以往從事臨床藥學的工作人員安心工作,才能吸引更多更優秀的人才投身臨床藥學事業。

第四篇:一位剛接觸臨床藥學藥師的進修總結(最終版)

2013臨床藥師學習總結

今年1月份,我非常幸運地獲得了醫院批準到到天津市第一中心醫院學習臨床藥學,我也非常珍惜這難得的機會。為了更快地進入學習狀態,在去之前我就請教了前面去學習的同事關于天津市第一中心醫院進修的情況,我收集了本院所有抗生素的說明書,總結對照了商品名和通用名稱,并在網上查找了有關處方點評和抗菌藥物合理應用之類的資料,以免因為自己對臨床藥學了解太少,去了之后不知從何學起。

初去幾天,我便將我自己很好的融入到新的工作環境中去,她們大都很耐心和專業,有什么問題大家也經常一起討論、查找資料,一起去外面參加有關臨床藥學的學習班或者聽專家講座。

在這半年的時間里,我首先接觸的是各個病區第一季度藥物合理應用情況的調查,期間我主要負責了疝氣、甲狀腺、乳腺、骨科、神經外科Ⅰ類手術過往病例用藥調查,這些合理用藥評價主要是針對圍手術期抗菌藥物的應用,對每一份被抽查的病例都必須填寫調查表和臨床藥師的合理用藥評價,總結核對無誤后反饋給臨床負責的醫生。在進行這項工作的時候我發現他們的經驗有幾個非常可取的地方:①他們的調查表和評分表的制作非常規范,不僅包括了手術科室的,還包括了非手術科室的;②每一個評分的項目也非常的細化,從抗菌藥物品種的選擇、用藥時機、抗菌藥物品種的更換、預防用藥療程、抗生素的聯合用藥等多個方面進行評價;③上網檢索有關藥物的最新資料,并結合《臨床抗菌藥物應用指導原則》和各種疾病的臨床路徑給予醫生合理化用藥的建議。我想這些都是值得我院臨床藥學工作借鑒的地方。

除此之外就是學習處方點評、合理用藥監測網報、靜脈配置中心工作流程和制度等內容。這次我點評的是2月份當月的處方,抽查了差不多200張,因為有模板,評價起來相對比較容易。但通過他們醫院和我們醫院的處方點評對比,發現了一些共同點和不同點:相同的是抗生素的合理應用是處方點評的重點內容;不同的是處方點評表所包含的具體項目和處方分析總結項目不同,我們醫院沒有基本藥物品種數及藥品通用名稱數等內容。

通過本次外出學習,我認識到自己離一名真正的臨床藥師的水平相差甚遠,也總結了以下幾點心得體會:

(一)提高自身的專業素質

要成為一名合格的臨床藥師需要不斷的學習,提高自己的專業素質,并在工作中不斷地實踐和積累,鞏固原有的藥學知識,與時俱進,閱讀藥物期刊,參加有關藥物的知識講座,掌握國內外新的藥物信息和用藥動態,從各方面擴大自己的知識面,優化自己的知識結構。學習的方式多種多樣,可以參加各種各樣的學習班或者研討會,讓自己開闊眼界:在這幾個月的時間里,每個周末我都和他們醫院的臨床藥師們參加學習班,感覺都非常不錯,不僅讓自己增長了新的知識,而且認識了一些新的臨床藥師朋友,一起分享進行臨床藥學工作中的心得。

除了去院外學習,院內也有很多相互學習的好方法,而這些方法恰恰也是值得我院學習的:在一中心每個星期四下午都有一個小小的藥學知識講座,每期都有一個主講人,自選主題并制作PPT。在周四的下午,大家圍坐在一起聽主講人講完后提出相關問題討論,每個人都可以投入到其中,藥學部的領導也非常重視,只要有時間也會參與進來,并和大家一起分享多年來的藥學工作學習經驗。除了西藥房的小講座,藥學部主任都會按時主持每月一次的臨床藥學小組會議,各位臨床藥師匯報本階段內的工作情況,并就遇到的問題進行分析、討論。最讓我感動的是她們每個人都非常認真和執著,遇到任何問題都會仔細查閱國內外的相關文獻資料,并總結反饋給醫生,有時候醫生都會被他們的精神所打動,并配合和支持她們的工作,請臨床藥師會診,共同討論藥物治療方案。我始終記得藥學部王春閣主任給我們講過的一句話:藥師要和醫生站在同樣的高度上看問題還要加倍努力。

(二)加強與醫生和護士溝通技巧

溝通一直也是臨床藥學工作的重中之重,相信很多做臨床藥學的藥師都深有體會,臨床藥師的工作要得到醫生和護士的認同溝通技巧是非常關鍵的。在查出院病例合理用藥的時候發現,一位神經外科的醫生由于用藥不合理導致調查反饋表的評分很低,事后他打電話過來臨床藥學部問為什么他的評分這么低,臨床藥師給他點出幾點評分低的原因:①未使用藥品通用名稱開②未做病原學檢測③未按藥品說明書用法、用量等給藥:本病例生理鹽水100ml+左氧氟沙星(左克)0.2g iv bid,用法不恰當,左氧氟沙星(左克)說明書提示:需稀釋于5%GS或0.9%NS 250-500ml中靜滴,滴注時間為每250ml不少于2小時,500ml不少于3小時,因其滴速過快可引起靜脈刺激癥狀或中樞神經系統反應。④更換藥品依據不足:頭孢唑肟可引起Vit K缺乏導致出血,對于診斷為腦出血的病例,將左氧氟沙星(左克)更換為頭孢唑肟不適宜,但是醫生還是自己在找各種理由反駁說:你們臨床藥師就知道每天在病案室抽查病例,沒有任何臨床經驗,也沒有下臨床看看實際情況就在那里指指點點……,后來不管怎么和他解釋他都表示難以接受評分這么低的事實。其實不用說大醫院藥師和醫生溝通還存在一條鴻溝,我院這方面同樣也存在這樣的問題,記得在剛開始質控中成藥溶媒時,一些醫生都表示反感和不配合,因為根據他們的經驗,雖然中成藥的說明書的用法用量注明靜脈滴注時只能使用葡萄糖稀釋,但是他們以前都是用氯化鈉為溶媒稀釋,而且一直都沒有問題,現在突然要他們更改溶媒遵照說明書的做法是沒有必要的,所以當碰到這類處方時藥師和醫生們交流時就存在一定的障礙,尤其是一些高資歷的醫生比較固執,容不得別人對他的工作指點,依舊不肯將溶媒換成葡萄糖,當藥師要求他們注明為什么用這樣用時幾乎每次原因都是:因為患者有糖尿病不宜使用葡萄糖為溶媒。

溝通固然是重要的,但是要找到一種讓醫生或護士接受的方式還是需要慢慢摸索的。我想:要讓醫生了解并接受臨床藥學也需要一個過程,我個人是這么看待這個問題的:作為臨床藥學人員我們有責任提出我們的合理建議,因為這是我們的工作,但是絕不能以說教或者批評的方式和醫生溝通,而應當以討論的方式或者是虛心學習的態度可能取得的效果更好。其次就是不管是醫生還是藥師都應該提高自身的思想覺悟,提出的意見也絕不是用來針對或者指責對方某位醫生或者是藥師,而是以一種更加科學的態度來追求真理。所以理解和溝通實在是太重要了。而這次一中心的臨床藥師給我的經驗是:在臨床科室里,先找談得來的醫生進行溝通;對于高年資的醫生那就以請教的姿態參與他們的工作。

(三)熱愛是前提,制度是保障

我發現自己對臨床藥學非常感興趣,也希望自己回醫院之后能夠有機會繼續學習和實踐,但我們藥劑科由于人力限制,很難有機會參與臨床藥學實踐,我自己也感到有些迷茫。可以說國內的臨床藥學總體還處于學習階段,那我們醫院臨床藥學的工作更任重而道遠。在目前的市場經濟條件下,還難以得到醫院管理層的重視與肯定。只有在制度上得到保證,才能使以往從事臨床藥學的工作人員安心工作,才能吸引更多更優秀的人才投身臨床藥學事業。

2013年6月20日

隋洪飛

第五篇:臨床藥學

臨床藥學

我來拋磚引玉,說得不好不對不正確不理想的請大家糾正修改彌補。

臨床藥學 這個新興專業,我們藥大本科07級第一屆五年制臨藥馬上畢業,研究生臨藥一直都有,其專業目的是讓醫院藥學更臨床化,專業化,解決糾正醫生處方用藥錯誤等等了,在外國很重要,幾乎藥師和醫生平起平坐,但國內呢,咳咳,未來前途還是有的,但要等到它體現價值的時刻還是要個至少十幾年。臨床藥學最對口崗位是臨床藥師和CRA。

所以我介紹一下目前幾年臨床藥學的就業趨勢,臨床藥學,在我們藥大工作主要為醫院,藥監局衛生局事業單位,學校教師,藥企,CAO(合同研究組織,也就是搞臨床試驗這塊的第三方單位)等

1:醫院。要想進三甲啊等好醫院,臨床藥學至少要來個研究生學歷,本科生就想也別想(有關系或去縣以下醫院除外)進醫院。立志要進醫院的同學,最好考丁老師研究生,他主要是科研類,研究生差不多都是去醫院,臨床藥學這專業研究生進醫院還是比較有專業優勢的。今年白宮有一家北京三甲醫院來招聘,解決北京戶口哦,所以臨藥研究生還是有優勢的。

2:藥監局衛生局海關等事業單位。

(1)事業單位對專業還是要求不嚴,只要帶藥學兩字,都還行。但是,要考慮是否有編制,沒編制只是合同制的就不好混了,真心沒意思,我遇到有一個女生,南京醫科藥學的,去年進入連云港一藥檢所還是什么事業單位,具體忘了,結果現在急著跳出來,因為這種單位沒編制很多福利沒有,就靠一兩千生活。所以要有編制,必須報考公務員考試,國家政策就是:逢進必考。至于什么關系啊,這不用擔心,有關系的人很多都進不了初試線,就像我表姐,家里關系在她們老家那個市里面還是有的,而且很硬,說只要進初試線就必進,結果考了幾次,都沒進入初試線,所以嘛,有關系的人人一般分數不是很高,所以目前她只是那單位合同制人員。

(2)想考國家公務員的注意童鞋了,目前國家公務員招藥學應屆生的職位有限,今年就只有四家海關招藥學,報名人數超多,比如今年南京海關招5名藥學生,結果報名人數3000多,唉,藥學考國家公務員就是悲劇,有時候地方公務員就不招聘藥學專業,比如今年秋季重慶公務員,沒一個藥學。提醒一下大家,比如今年招藥學的事業單位,明年可能就不招聘要學了哦,我就遇到這種悲劇,準備了公務員考試,結果2011年10月14日國家公務員職位表出來后,我一直向往的家鄉海關今年居然不要藥學了,前幾年還一直要的。唉。。。總之,因為找工作啊實習啊要藥學的海關等等原因我最后放棄國家公務員考試。

3:高校教師。今年白宮招聘會還是有江西一家高職院校來招聘臨床藥學老師的,所以臨床藥學研究生找一些特定工作還是比較容易,寫的是臨床藥學男生優先,不過待遇不咋的,沒編制,實習半年,工資1000左右,轉正后根據個人承擔課時,兼職班主任啊發起體育活動啊等差不多一個月下來3000左右。

4:藥企。(1)臨藥專業悲劇了,面對好企業研發生產部門,臨藥沒有優勢不說,還被鄙視,做生產吧,兩千多,讀了五年臨床藥學不甘心,讀了7或者8年的研究生更不甘心。去做本科三千多研究生五千的研發吧,根本進不去,別人面試官喜歡藥物分析,藥物制劑,合成專業。面對不是很好的藥企,他質量部啊生產部啊還是要臨床藥學的,但給的工資和四年制的其他藥學專業一樣,你多讀的一年醫學就廢了,可惜多讀的一年,只是把自己養老了。

(2)臨床藥學做醫藥代表,醫學專員,產品專員等還是有專業優勢的,因為別人看重你的臨床2字,好藥企的產品專員一般工作是協助經理進行學術會議啊和培訓醫藥代表啊,拿的是總體團隊的提成,目前國內產品專員一般本科生工資2000多,加獎金2000多共4000多,研究生一般4000-5000加獎金,工資很可觀,但畢竟還是屬于市場部,所以不是所有人都能勝任,需要有醫藥代表的能力,但一般好的藥企產品專員或者學術專員一般要臨床藥學研究生,今年白宮重慶圣華曦產品專員研究生給了5500人民幣。目前國內一般產品專員剛開始需要去做醫藥代表磨練一下,從基層開始,不然以后你給醫藥代表上課別人怎么服你,會說你只會理論,不會實踐。但小的藥業,產品專員推廣專員等就是醫藥代表,只是名字改了而已。

(3)藥企還可以進入它的醫學部做CRA(臨床監查員),臨藥絕對有優勢,今年正大天晴啊豪森啊CRA本科工資2800-3000左右,進藥企做CRA本科生學歷就夠了。但這涉及到做CRA是去CRO好還是藥企醫學部好,這個問題下面解釋。

5:CRO。臨床監查員,這行業很有前途,而且屬于新興行業,目前屬于發展階段,CRO公司這幾年數量越來越多,隨著國家藥物這塊法規的完善和像嚴格,CRA職位需求量越來越大,工資也很可觀,畢竟屬于研發類嘛。做CRA,臨床藥學絕對有優勢,而且很大,但是不要盲目自大自己專業,很多其他專業學長學姐他們出去工作一兩年了,就跳槽做CRA,我所認識的就有中藥學啊等專業學姐做CRA,因為他們可以后天自學。

(1)目前國內有好的CRO,是外企,但很難進,別人一般要有經驗的。國內CRO最好的是泰格,一般要臨床藥學研究生學歷,本科生表現優異的也要。做CRA,英語很重要,面試都是英文面試(藥企面試CRA一般不要)。要從事CRA啊等比較商業化崗位,最好報于峰老師研究生,因為他的臨藥都是讀一年書,實習兩年,所以對自己成長和以后從事商業化崗位經驗很重要。總體來說,目前國內CRA對學歷不是很看重,看重的是你的臨床試驗經歷和個人能力,在這塊本科生和研究生工資相差也不大,工作性質和內容也差不多,所以學歷優勢不好體現。

(2)選擇一家CRO,要慎重,因為目前好多新建立的,培訓啊臨床試驗項目啊不是很完善,你進去就后悔。一般最好面試時面試官會問你有問題問嗎?你要抓緊這機會問問貴公司一年會承擔幾個臨床試驗?除了基礎的入職培訓,會不會還有其他技能培訓啊等。今年有一家北京CRO來白宮招人,結果最后面試官說我們公司有時候有項目很忙,沒項目時可能會閑幾個月,這種就要慎重考慮了。還有一家說直接招過去就工作,在工作中自己學習,我們臨藥就也要慎重,這家可能不是很正規,進去學不到什么。

最后討論做CRA是在藥企好還是CRO好。藥企,一般最好的藥企在出新藥頻率一般是2年左右,所以你藥企CRA可能一兩年才能接觸一臨床試驗,接觸臨床試驗知識較少,但能讓你成為多面手,因為很多事情都要你親自去做,你都會接觸,所以以后差不多你都懂點,只是懂得不精,總體藥企醫學部比較輕松。CRO公司目前在北京,上海,廣州比較多,總體來說從事CRA女孩子多,因為她們細心。一年能接觸好幾個臨床試驗,可以豐富自己臨床試驗經歷,以后跳槽可以自豪的說:我曾從事多少臨床試驗。但一般CRO的CRA累,忙,只從事屬于自己的一塊任務,不能學到獨擋全面。因為它一個臨床試驗差不多是好多人來一起分塊完成的。還有就是一般CRO的CRA容易跳進藥企,藥企CRA不好跳進CRO。

最后給臨藥專業本科生實習一年,研究生1-2年的同學提個建議:

作為學校安排的校外實習,屬于全托,完全當公司員工對待,不會再回學校上課啊等等了,一年吃住都在校外。

以本科生為例:大四下學期時會統計實習意向,你是想去醫院(北京,南京,常州等)呢,江蘇省不良反應中心呢,還是CRA(恒瑞)。自己要慎重考慮,因為這影響到你找工作,畢竟找工作時簡歷上寫著某某醫院實習一年或者CRO實習一年還是很有含金量的,而且自己通過實習也能盡早接觸社會,言談舉止就成熟了,面試時和沒實習同學比起來,那就更容易進入。當然,沒實習的同學也可以通過多上網看前輩面試經歷,多實踐,多參加學校和校內活動等等途徑彌補回來。當然,有些天生善于交際的同學那面試就是毛毛雨,輕而易舉拿5-6個offer是輕輕松松。

回到正題哦,選實習單位,首先考慮自己未來想做什么,可以參考我上面的職位介紹。如果想做醫藥代表產品專員醫院藥師等就選擇醫院實習,面試時醫院實習一年經歷就是你的底牌。如果想做CRA,那選擇藥企或者CRO實習CRA,面試嘛,一年CRA經歷那就是你的利劍。如果要去事業單位嘛,選擇江蘇不良反應中心實習,但一年實習經歷對以后要去其他事業單位用處就沒那么明顯,因為要進事業單位,看重的是關系和考試分數等等,不是你事業單位實習一年就可以進入事業單位的。總之,實習學到什么看個人。

總結,臨床藥學找工作,說它容易也容易,比如做CRA啊等專業對口的。說它找工作難也難,比如面試藥企研發部職位等你就受歧視,讓你覺得自己五年制臨床藥學還不如讀個四年制藥物分析,藥物制劑等。一句話,找工作好不好,最根本看個人面試能力,其次是專業。

以上某些顯示的工資數都是稅前基本工資,不包括年終獎,個人福利,補貼等等。數據有些是親身體驗,有些是聽同學面試后說的,數據不是很準確,但也不是亂說的,反正差不多,希望不要過于追究。

祝愿臨床藥學07531,07532總共65人大家今年工作找個好歸宿,為藥大以后臨床藥學學弟學妹打下口碑!

65人2007年夏天高考填志愿選擇中國藥科大學臨床藥學專業(五年制)原因:有人把臨床藥學錯看成臨床醫學的,有人就沖這五年制的,有胡亂選的,有看重臨床藥學前景的,有看到臨床兩字。。。呵呵

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