第一篇：大學工作總結

2010年悄然度過，這是學生在老師身邊的第三個年頭。這次學生能首次用書信的形式向老師表露我的心聲并借此機會向老師說明學生的想法，學生希望能夠盡可能詳實的向老師反映情況，僅供老師參考。

學生總結這學期工作，主要有以下幾個方面：

一是盡快將新班級融合，同其他班委一道，共同組織了新班聯歡會。二是切實配合學校迎接本科評估檢查。在這次本科評估中，我班因衛生問題受到學校批評。發現問題后，我班在最短時間內，對問題宿舍進行徹底整改并組織全班進行衛生大掃除。

三是因為大三沒有早晚自習和固定教室，同學們比較分散，所以很難確保信息傳達。因此組織以宿舍為基礎的信息傳達渠道，將問題落實到人，保證每名同學及時收到消息。同時，充分利用飛信、QQ平臺、MSN。

四是控制班費預算。結合大三情況，重心進一步向學習傾斜，70%以上用于學習支出。因利用合理，年末留有100元結余。為下學期開展工作奠定基礎。

五是積極落實貧困生改選問題。因這次貧困生資助金額增加、名額減少而申請的同學有所增加這一新情況。如何更好的將規章落實到實處，相對困難的同學得到資助，是這項工作自是自終的出發點和落腳點。

全體班委以深入調查、工作透明、民主選舉、公開驗票的方式確保改選順利進行。事后，又主動同落選同學交談，穩定情緒，維護改選結果的權威性和班級穩定團結。

六是明確新班委各項工作。按照原有職責并結合我班實際情況，適當調整。新班委整體雖然縮小，但是效率大大提高，權責明確，干勁十足。另外，像副班長帶來原班級很多工作方法，為班級融合與建設發揮了至關重要的作用。

七信息采集整理。新班成立伊始，首先對同學信息進行采集。這次，采集更加全面細致、考慮更加周全完整。不僅有在校聯系方式，還增加家庭住址、固定電話、身份證、銀行賬號、家庭所在地常用移動電話和貧困生檔案等信息。以電子版的形式長期保存，為大四實習期間同學聯系、信息收集等奠定好的基礎。

學生我反思了這學期的工作，發現有些地方做的不夠好。（1）沒能遵循慣例舉行每周一次的班會；（2）學生中間一些私人矛盾為未能及時解決，造成矛盾惡化；（3）分班之后，對同學深入了解不夠，單憑主觀印象判斷個人與問題；（4）班級積存詬病未及時解決。像我所在寢室在這學期檢查中就暴露很多問題，作為班長不能將本寢室帶領好，是我最大的失職，學生將繼續以身作則，督促室友，盡快改變現狀。

之前，學生一直認為當了近3年班長，可以像成年人一樣解決問題、適應社會了。其實是把問題想簡單了，是自我膨脹的心理在作怪。當班長并不是帶領大家怎么玩，而是帶領大家怎么樣更好的全面發展。原來自己當班長是依靠哥們義氣，感情色彩特別重，而得到同學們的擁護，但是今天學生認識到班長不僅僅要得民心更要樹立好的榜樣，各方面都應比較突出才是。學生很懊悔當初沒有好好學習，荒廢了學業。這學期學生認識到大三的關鍵性，摒棄之前的壞毛病壞習慣。只有班長做好，才有資格督促同學，只有學習和工作兩手都要硬，班級才不至于偏離，學生在完成老師您交代的工作時才能更有信心。

另外看待問題好帶有主觀色彩、辦事還不夠穩重也是我的缺點，老師您也不止一次的批評教育我。我也曾時時告誡自己要穩、要冷靜，但是關鍵時刻仍犯錯誤。我覺的每次和老師談話都能收獲很多，平時父母不在身邊，自己即便認識到問題，也往往想不透。在大學沒有老師的指點，我不可能成長這么快。

總結自己：自我膨脹要不得，要時時刻刻保持清醒的頭腦甚為關鍵，控制自己的脾氣與性格，將自己鍛造的更加成熟穩健。這對帶領一個班級，維護班級穩定具有重要意義。

雖然很難改變一個人，但學生會堅持，將問題一個個解決掉。否則，這將是學生走向工作崗位后致命的絆腳石。能得到這種點撥正是我不同于其他同學的關鍵，也正是老師您給予我的最珍貴的財富，學生銘記在心。

接下來向老師反映下我班現狀。因為男生群體存在問題比較多，所以專門對我班的男生進行了一次調查發現:目前最缺乏的是沒有方向感，從眾心理比較嚴重，最最根本的原因是沒有緊迫感。

學生認為出現這些情況有兩個因素，一是課程壓力小，普遍存在松懈情緒，二是早晚自習取消，自由時間過于充裕，不懂得合理支配時間。

在和身邊同學交流并結合自身體會,總結了四種類型的學生：第一種是好好學習考研，第二種是工作方向明確，第三種是虛度時光，第四種是處于考研和工作之間的徘徊狀態，即恐于考研的艱辛和每年30%擴招所帶來的學歷貶值又奈不住父母的勸導，以致有些同學仍沒有一點規劃或者規劃不明確。

造成第三四種現象用學生的話說是： “看到別人睡覺不去上課，自己也就懶得起床了…”，這方面男生表現最為突出。身邊大環境對自制力不強的學生影響更大。從寢室就能看出，“宅男”這一新名詞就是的描寫，所以說男生少有堅持考研的，即便是各種證書，普考率也遠低于女生。學生之前反映的上網問題嚴重僅是這種現象比較突出的體現。

假期中，我看了一本書《大學學的是什么》，主人公對大學生生活的方方面面剖析的淋漓盡致、入木三分，很多情況確實是真實存在。但是直到書本的最后一頁，作者也沒有提出什么切實可行的辦法改變這一現狀，但是學生留意到書中出現頻率最高的詞語則是“醒悟”。

所以學生準備在下學期召開以“穩定學習情緒、明確自我發展方向”為主題的班級座談會、演講會，從思想上為我班同學做一次動員，讓更多的同學明確自我發展方向。如果第四種徘徊狀態的同學能夠有所改變，相應的會帶動第三種同學。老師您可能會問：“男生應該是很有主見的”，這個問題學生有自己的看法，一是有些條件好點的同學工作多少會明確些，自身奮斗的動力就不足，這種情況在我班比例很小；另一是很多男生自進入學校開始就知道工科就業男生優勢大，好找工作，漸漸松懈下來。大三約束力一小，懶惰懈怠情緒就膨脹起來。從每學期成績中不難看出，前部分除極少男生外絕大多數是女生。拋開男生好動的性格外，女生自進校那一刻危機意識比男生就很強，學習更加刻苦。

除了為同學們做思想動員，另外：很多同學想知道關于XXXX等就業信息（待遇、工作地點等）、每年學校、本系的考研率、考研方向、就業率以及畢業生的流向等等，之前我也曾給同學們講過這個問題，鼓勵同學們參加招聘會和考研規劃班，但是效果并不明顯。

因此學生下學期另一重點就是加強班委的服務職能，為同學們提供更詳實的信息。結合具體情況，準備以班長牽頭聯系，副班和生活委員一組，團支書和學委一組，分管男生和女生兩片，男生傾向于就業女生傾向于考研、考證，學生認為重心還是在就業和考證，因為考研基率太不確定，相比就業還是占大多數，正好副班、生活委員和我都在男生寢室，在這方面更便于面對面的給同學們解決問題。團支書和學委一組工作我認為應該傾向于準備考證的信息，實用性更強，同時兩者也要注意相同，避免分而治之。其次就是發揮之前學生提到的信息傳達渠道在這里就能發揮充分的作用。

思想動員在前，學習指引在后，學生堅信2011年，XXXX班必然會出現新的變化與進步。

至此

敬禮

學生： 成兆乾

第二篇：大學工作總結

大學工作總結

大學工作總結1

我是xxx，經濟貿易系輔導員，現在帶11級和12級國貿和報關專業學生，共160人。

來財經工作已三年多的時間，在這三年多的時間里，我帶的學生在變化，同時我也在變化。回首這一年來的工作，覺得自己各方面能力都得到了很大提高，收獲很多。

當代大學生呈現不同的特點，且社會、企業對大學生各方面素質要求越來越高，不僅對思想素質和身體素質提出要求，對專業能力要求也越來越高。鑒于此，輔導員不僅要解決學生學習生活中的，使學生掌握專業知識，而且要做好學生的思想政治教育工作。下面，我對一年來的工作總結如下。

一、班級管理

無規矩不成方圓。所以，在班級管理過程中，制定了一系列規定。在衛生方面：教室、宿舍每天進行打掃并安排專門人員進行檢查，發現錯誤及時糾正;在出勤方面：紀委專門負責考勤，并且每周一小報，每月一大報，并且做好和科任老師的溝通，對于經常遲到的學生及時給予批評教育;按時上自習。

二、班干部培養

我一直認為，一個好的班干部隊伍，對于管理是重中之重，因為一個輔導員帶一百多，甚至兩百多學生，無法做到對每個學生、每時每刻的動向都了解，而班委就不一樣，他們不論是上課還是課下都會在一起，相對來說，他們對班級可能會更了解，對于解決問題能提出更好的方法。所以，我一直沒有放松對班干部的管理，從選舉到審查到試用到正式擔任。班委必須有足夠的能力、足夠的積極性，尤其是紀律觀念要強，要能維護班級團結。這一年多來，對于班干部隊伍的培養，我也下足了功夫，除了對他們提出嚴格要求之外，在執行力、團結意識和學習等方面都進行了知道和拓展，包括無領導小組討論、殺人游戲、組織活動和開展批評與自我批評，使他們的各方面能力都得到了很大提高。這一年來，我一直堅持每天大課間班委進辦公室，每周班委會定期召開并進行工作總結，堅持重點學生談心。另外，我想給大家提一點我的建議，如果真的是哪個班委不稱職了，一定要果斷的換掉，不能一次又一次給機會，那樣對班級管理會帶來很大麻煩。

三、堅持思想政治教育工作不放松，堅持重點學生的談心、跟蹤和管理，把學習放在第一位。學生的學習永遠是第一位的，但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所謂德智，培養的學生一定要正，要有專業的知識，更要有良好的道德素質。除了要把黨中央和學校的指示精神及時貫徹并傳達到班級中，緊抓思想有問題，不端正學習態度，沒有良好習慣的學生，督促他們認真完成學習任務。

四、做好評獎評優和黨員培養工作，注重學生職業能力的培養。榮譽對每個人來說都很重要，所以做好評獎評優工作，容易激勵先進，鞭策后進。嚴格按照學生手冊，采取班級選舉和平時考核相結合原則，做到公平、公正和公開。黨員發展關系到黨的事業的興旺和發達，所以，在發展黨員時，學生不僅要學習成績好，思想要求進步，尊敬老師，團結同學，表現積極，一個都不能少。另外，鼓勵學生參加職業證書考試，現在大部分學生都已通過計算機等級和英語B級考試。

五、注重管理工作的創新

我一直在強調學生的自覺性，因為你不可能時刻注意到每一個人，更多的時間還是學生的一個自我管理能力。除此之外，每周定周日晚上例行班會，周三為活動時間。周日活動除日常工作外，鼓勵班級每名學生上臺演講，內容只要積極向上即可，這不僅容易增進大家的認識，更鍛煉了演講者的語言組織和表達能力，通過這個活動也能讓自己了解這個學生的'心里世界。團結和在團結的氛圍下尋求每個人的全面發展一直是我工作的目標，鼓勵班級同學建言，活動時間充分的交給大家，在這個號召下，班里開展了各式各樣的非常有意義的活動，相信這會成為大家共同難忘的回憶。

六、在開展管理工作的同時，注意自己的學習和提高

輔導員工作到現在三年多的時間，可能比一些同事工作時間長，但在管理過程中，深感自己知識和能力的欠缺。輔導員工作看來很容易，有時可能感覺也很輕松，實際上也是非常不容易的。要想讓學生佩服、尊重，真正成為學生學習和生活上的導師，導員就應該能解決學生所遇到的一切問題。所以，我一直在努力提高自己，豐富自己各方面的知識，爭取做到、做好學生的良師益友。

以上就是我這一年工作以來的一些體會，希望能對大家起到一點幫助，也借以提醒自己存在的不足，希望以后能再接再厲，取得更好成績。

大學工作總結2

中學時的稚氣已經遠離我們而去，因為我們現在已是一名名副其實的大學生；剛進大學時的陌生已經不復存在，因為我們在這里已經扎根；剛進學生會的興奮漸漸消去，因為我們已經習慣了這里的一切。

從上學期進學生會，到正式成為組織部的一員快一年了。剛進來時的興奮還歷歷在目，因為在這里我看到的是另一個“天地”，知道學生會有不同的部門，懂得了組織部的職能；剛進組織部的興致還記憶猶新，每次的開會，接受任務，大家在一起工作的樂趣……在這一年里，自己確實學到了不少的東西，還得感謝部長，感謝各位同仁！

本學期，我們見證了兩位部長的辭職，他們的工作干得很出色，雖然我們有諸多不舍，但他們有自己的更重要的事要做，他們說這是規律。我們部開了不少會議，收團費，監督各個團支部完成他們的團組織生活，提高各團支部的生活質量，完成了校團委下達的不少任務，當然自己也保質保量的完成了部長交給的任務。

補辦團員證，這是我這個學期做的第一件事，由各位同仁把各班要補辦團員證的人數及其必要的東西匯集起來，然后部長交給我去校團委補辦。這可能就是給我們鍛煉的機會吧！確實，校團委的工作人員，我一個也不認識，敲門進去的時候有些不自然，但他們的溫和讓自己的膽怯與不適瞬間消失。經過往返兩次終于完成了任務，雖然自己的午休時間丟失了，但自己收獲的可不少。感謝部長給予的這次機會，讓我結交了校團委的一些工作人員，讓自己得以鍛煉，讓自己見識了另一片天地。

本學期最重要的事情就是“主題班會”，從開會通知到發傳單，掛橫幅作宣傳，從參加第一個班級到最后班級的結束，從初評到最后的終評，為期一個月，這就是5月份的杰作，也是這學期最后一次大活動。通知評委，通知同事，準備評委、嘉賓牌與評分表……5月份忙得不亦樂乎，但也感謝這次主題班會，它讓我學到了不少東西，接識了更多的人，懂得處理一些緊急事件，懂得怎樣更好地與老師交流，更好地與他人相處……

開例會，收團費，補辦團員證，參加校級優秀團組織生活評比，組織主題班會……組織部確實是一個工作繁瑣的部門，是一個“多事“的部門，這是我們面試時部長說的。但沒有事做，沒有工作要你去完成，你進來干什么呢？你又怎么能學到你要學的東西，又怎么能實現進學生會的初衷呢？

本學期最遺憾與慚愧的事情就是周三很少去值班，因為周三下午自己有課，剛好與值班時間沖突，上學期選課時沒有注意。每次值班分配任務等事情還得部長另行通知，“享受“特殊待遇，真是愧對部長，辛苦同事們了。不過，自己平時辦事很積極，只要是自己能做的事，我一定按時完成，絕不拖欠、推脫。既然志愿加入了學生會，就得認認真真的干事，不要一遇什么事情就想推給別人，別看他人怎么做怎么玩，只要自己問心無愧，竭盡全力。

第三篇：大學工作總結

班長工作總結

尊敬的老師：

您好！

日月如梭，時光飛逝轉眼之間我們大學以過去兩年了，在過去的工作中讓我明白了作為班長的工作是要統籌并協調各班班委管理好班級日常事務，輔助輔導員老師工作，協助同學們在生活、學習等各方面從高中的他律轉變到大學的自律，并努力做到符合學校的規定，盡量達標回顧兩年來的班長工作，在輔導員老師的監督指導下，積極開展班級建設，并根據本班實際情況和需要，積極組織開展活動，放松的同時也不忘學習；期間有一定的成果也有許多的不足，如下做出總結：

一、抓學習，學習是學生的第一任務；

在大一開學以來就不斷和同學強調學習的重要性以及響應學校的號召，鼓勵同學們積極加入學生會或協會中充實自己的大學生活，以及參加學生會、各大協會和學院組織的學習性等活動中去，如，學生會組織的辯論賽、英語口語協會的口語比賽、學院組組織的演講比賽等活動中都有同學積極踴躍的參加到其中，甚至有同學在比賽中獲得名次和相應的獎勵，未獲得獎勵的同學也是在活動中有所獲益，在班委的組織下還成立學習小組積極配合老師教學，和探討學習問題，互相幫助提升共同合作能力。

二、積極開展班級建設，尤其班級思想工作；

1、平時我們留意同學們的思想動態，發現并努力解決問題，在部分對班級學風有較壞的影響的我們經常委婉的糾正其錯誤的觀點，也反應給輔導員老師，對遲到、早退、曠課現象我們班委也跑宿舍與同學討論影響

自己學業等事宜…..在班委會議上也與班委商討過應對措施。

2、響應學校的方針政策，在學校的要求下我們組織了班委到宿舍催寢工作，不過此工作成效并不是很理想，3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過召開班委會議，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與兄弟班級班長溝通，不定時交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委工作的開展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了同學們參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1、在剛開學不久為增進班級同學間的友誼組織班級同學舉行了以“增強凝聚力，提高戰斗力”為主題的班級晚會，在此次晚會工作中各班委同學積極配合，盡心盡力的工作到晚會圓滿的結束。

2、在2010年的廣州亞運、亞殘運盛會中，號召班級同學積極參加到志愿者工作中，在此次盛會中班上百分之九十八的人參加到其中，還有部分同學榮獲了廣州亞運、亞殘運，天河亞運亞殘運志愿者優秀個人稱號。

3、在在大二第一學期，學院的校運會中，配合學院和我們系在班上

大力的宣傳，號召同學們參加，雖并未幫我系贏得榮譽但也是值得鼓勵！

4、在這些活動中我們班委都積極做好了帶頭作用，號召鼓勵同學積極參加。

四、發現工作中的不足，積極改正不足。

1、在活動的開展上還是相對較少，一學期才一次，不過還是能達到預想的效果，也取到了一定的促進作用。

2、在工作的上出現過不公平現象，也有同學去過輔導員老師處投訴，在輔導員老師布置的工作任務時，出現過輔導員老師布置任務時有對不起她信任的事情。

3、我們班委自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到、早退、曠課等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，在今后的工作中將克服這些缺點和不足，相信我們班委們能將工作做的更好。

展望未來的班級工作，我們要根據輔導員老師、團總支學生會和學院的工作精神，保持并發揮工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極做好班級各項工作，盡量出色的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

第四篇：大學工作總結

xxxx班2010-2011秋學期班級工作總結

時光飛逝，從金秋九月到寒風蕭蕭，轉眼間，我們又度過了一個學期。在過去的一個學期，我們有甜蜜、也有痛苦，有汗水、也有收獲。身為班長，我親身見證了班級發展的點點滴滴，見證了xxxx班成長的每一步歷程。在從事班上工作的管理、各項活動開展的過程中，清楚的看到了我們班的進步和不足之處。現在就對本學期班級工作做如下總結：

一、思想方面

以班會或小組討論的形式帶領同學認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，加強同學們對黨的先進精神的學習，使其在思想上積極向黨組織靠攏，行動上做好加入中國共產黨的準備。

在班級思想工作的調動下，本學期共有xx人參加本批次黨校學習，并順利畢業。xxx同學通過黨組織的考核，順利成為預備黨員。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較少，但是難度較大，參加了“認識實習”和機械制圖測繪等實踐活動，大部分同學參加了國家英語等級考試，我們結合班級情況，舉行學風建設為主題的班會，號召大家保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免掛科現象的發生。

三、加強班級、宿舍管理

嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責，各寢室長協助，保證了本學期極高上課出勤率。

提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，嚴禁使用違規電器。加強宿舍衛生管理，每周進行一次宿舍衛生檢查，生活委員負責監督，各寢室長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求周日到周四晚上11點半必須熄燈、關電腦、睡覺。

四、舉辦形式多樣的活動

本學期舉行了“家事國事天下事事關心”、“誠信考試”等主題的班會，使同學積極關心國內外大事，認認真真學習、堂堂正正做人。

組織了班級籃球隊，每星期進行訓練，提高同學們鍛煉身體的意識，使同學們能夠德智體全面發展。

積極組織同學參加學校運動會，并且在運動會上本班同學取得了較好的成績。

五、班費開支

本學期要求大額經費的活動不多，主要開支在班級慶祝元旦上，開支較大，本學期認真做到了妥善管理班費、收支明細、賬目公開。嚴格做到賬目分明，班長和生活委員負責記賬，及時對賬、合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

在即將過去的2010年秋學期，我們經歷了很多也收獲了很多，我相信在我們班干隊伍的帶領和班級同學的積極配合下，我們xxxx班的未來會更加美好！

xxxxxxxxx xxxx年xx月

第五篇：大學工作總結

工作總結

不知不覺中，在學風部工作已經兩個多月了，回顧這一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中，讓我認識到作為一個學生會學干為同學們服務的重要性與迫切性。也讓我深刻的認識到了自身的不足。

在學風部工作的這幾個月里，我不僅認識到了自己的不足，更鍛練了自己，也讓我在大學里感受到了家的溫暖。而自己也有許多不足，我自己在工作的時候不夠細心，無法真正的投入自己的所有精力，于是工作也是一塌糊涂。有時候，時間觀念淡薄也是我在工作中的一大硬傷，很多時候都會耽誤工作。認識到自己的不足，我一定會加快去適應，去改變。

在這兩個月，我們成功的策劃并舉辦了化學化工學院安全文明月詩歌朗誦大賽，鍛煉了自身能力，也讓我認識到了策劃在活動中的重要性，鍛煉了我組織活動的能力和主持的能力。

時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我了解自己在其中的不足之處，有時候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，希望進入大一下學期的我的我能改進以上不足。充實自己，完善自我。在以后的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生會干部！