第一篇：大學班級工作期末總結

漢語言文學文秘二班2011——2012學年度上期班級工作期末總結

經過一學期的學習工作，本學期已到期末階段，我班在學院領導和輔導員的關心和幫助下，順利完成了班級工作預定目標，全體同學順利完成了學習計劃，社會實踐能力、道德和素質不斷提高，政治態度積極正確，全班同學取得了極大的進步。為了以后工作的順利進行，我班現將本期工作昨日如下總結，以期吸取經驗和教訓。

一、獎學金評定

在本次的獎學金評定過程中，發現許多同學并不知道那些活動可以加量化分，以致導致許多同學在量化材料公示后出現補交量化信息的事情出現，為此，導致獎學金評定的順序出現較大的變動。為維護班級穩定和安撫同學們的情緒，班委對成績變動較大的同學做了詳細的思想工作，成功安撫其情緒，并得到其認可。在隨后的獎學金公示中，由于事前計算準確，未出現問題。此事表明，在遇到問題時要積極和同學們進行溝通，在評定工作中切實做到公正、公平、公開，只要做到如上兩點，就可以很好的維護班級團結，保證班級穩定。

二、助學金、勵志及國家獎學金評定

本次“三金評定”十分順利，完全按照相關規定，對困難及成績優秀的同學進行評定，整個過程公開透明，不存在暗箱操作。評定結果得到同學們的認可，公示期間同學們亦無異議。

三、醫保信息統計 醫保信息統計過程中，同學們積極配合，很順利的完成了統計的工作，此事體現班級團結，同學積極負責的態度。

四、評優評先

本次評優評先，同學們積極申請。評選嚴格依照學校規定進行，評選出了一批成績優異，表現突出的優秀同學。整個過程得到同學們的監督和認可。

五、火車票預訂

同學們積極支持工作，準確上報預訂信息，比較順利的完成了此項工作。

班級工作是個能夠反映做事風格的工作，能否做到班級工作的公開透明、能否得到同學們的支持和認可，是否真正是在為同學們服務，這是同學們一眼就能看出來的，俗話說“群眾的眼睛是雪亮的”，我相信只要真心真意為同學服務，為老師和同學的溝通搭建橋梁，就能得到大家的認可。

09級文秘二班 2011年12月20日

第二篇：大學期末班級總結

我于求學的九月來到大連交通大學，開始屬于自己的人生。雖然理想與現實的差距很大，雖然心里有些不甘，但懷著對大學生活向往的態度，我走上了那條許多年輕人都在走的道路——大學求學道路。

在大一的第一學期，我被選為班長。作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。在過去的半年中，我們班級在輔導員的正確引導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，以及在我班全體同學的積極參與和配合下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級去年下半年的工作做一個總結。

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本學期，班委時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立了高等數學、電路等專業課學習小組，組長由班級前五名同學擔當。同學們參加興趣小組的熱情較高。3.針對晚自習，由副班長負責采取說你是點名制。同學們學習積極性強，出勤率都得到了較好的提高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。4.在期末考試來臨之際，由輔導員和班長、副班長、組織委員、學習委員商定在全班開展以“黨員一幫一”為主的幫學活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了我班同學積極進取的精神風貌。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。

2.建立班級QQ群，便于及時收集和傳達各種信息。

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每周召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“誠實守信”等多次團組織生活。

2.11月下旬~12月上旬，由體育委員負責組織了寢室兵乓球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。3.同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。

四、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望。

2.班委在生活委員的協調下定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3.由班長和班級同學一起去購買了羽毛球、乒乓球、籃球、足球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。

五、發現工作中的不足，主動解決問題。

1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

4.前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。

5.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望班委未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班級，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

09級發電廠及電力系統（1）班班長

第三篇：大學期末班級總結

大學期末班級總結

大學期末班級總結

尊敬的校領導：

20xx-XX年秋學期即將結束，我班在學院領導和許輔導員的指導和幫助下，在生態系宣傳部各位學姐學長的細心呵護下，在我班全體同學的積極參與和配合下，在學習、工作及娛樂活動方面都取得了優異的成績，我班是一個很活躍的集體，分別來自不同的地區不同的民族，這些差異并沒有使我們產生歧視。我班是一個大家庭，共有34名成員，因緣分我們走到了一起，因天意我們攜手共進，自開學開始我們就一直提“緣分”這個詞，同時我們也很珍惜這份緣。我班的總體是和諧的，但我班仍存在一些缺點和不足，下面就對我班20xx-XX年學期作一個工作總結。

一．精神面貌方面：

經過一個學期的學習，同學們都漸漸適應了大學生活。學習認真，積極參與學院舉辦的各種活動并獲得了各項獎勵。例如：

在開學時學院三大組織及各社團在招新時同學們積極報名參與，通過進入這些組織同學們的能力都得到全面的發展。

在10月10日—10月21日，全班同學參加學院組織的軍事訓練，在軍事訓練期間，同學們相互幫助，共同努力，出色的完成各項軍事訓練任務，同時取得了優異的的成績，如 “軍事會操”第二名，“歌詠比賽”第三名，軍事訓練結束后，班級的學風、紀風有了很大的提高。

在學院第四十三屆田徑運動會中，我班獲得學院“先進班級”及生態系“宣傳報道先進集體獎”這兩項大獎，在本次運動會中有1人榮獲學院女子組拔河“第一名”，有2人榮獲學院男子組拔河“第一名”，有2人榮獲學院男子組跳繩“第三名”，有1人榮獲學院男子組三級跳遠“第五名”，有1人榮獲學院男子組3000米“第七名”，有2人被評為學院“先進個人”，有1人榮獲系部“優秀志愿者”稱號，有2人榮獲系部“優秀通訊員”稱號，有3人榮獲系部“優秀拉拉隊員”稱號，有8人榮獲系部“工作積極分子”稱號，有8人榮獲系部“優秀運動員”稱號，有14人榮獲本次學院運動會入場式“第二名”。

在我院舉辦第二屆環保模型展作品中，有2人的作品“愛無價”榮獲“優秀獎”，有2人的作品“砍”榮獲“優秀獎”。

我班14棟302宿舍和303宿舍獲得了“文明宿舍”的稱號。

本學期還獲得了學院本學期學生到課率高有利于促進學風建設被評委“優秀班級”等等這些獎勵，這些成績都證明了我班是一個非常出色的班集體，同時也是一個非常團結優秀的班集體。

二．班內學習方面：

在學習文化知識方面，每位同學都能夠嚴格要求自己，對于學習每一科都能夠做到一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到“優”。為提高我班的學習氛圍，同時結合我班的實際情況，開學時我班就制定了“零掛科”的目標，在課堂中同學們的學習氣氛濃厚，在課堂外同學們到圖書館閱讀一些科技、軍事、經濟、文學名著等書籍來給自己“充電”提高自己的綜合素質，為今后走向社會打下堅實的基矗

三．紀律方面：

我班所有的同學都做到了上課不遲到、不曠課、不早退。晚自習全部同學到位，在系里面組織的早上晨練，別的班級去的人寥寥無幾，而我班同學全部到齊，而且在寒風中堅持著，并得到系里面的領導及老師的表揚與肯定。在宿舍方面我們按學校的規定，不晚歸，無夜不歸宿現象，按時作息。

四．班干方面：

大學是通過學生組織實現學生自治的，而在班級中就體現在班干上，一個班的班干是否有工作能力，直接決定著一個班級的活力，也直接影響每一個成員。而我們班干在這學期的工作可以用兩個詞來形容：積極、科學。在新的學期里各班干會制定合理的工作方案和計劃，我們會在每個星期開一次班干會議，每兩個星期開一次班會，這樣就拉近班干與同學之間的關系，同時能提高班干的辦事能力與責任意識。

在日常學習和生活中可能有做得不好的地方我們班干會改進，應多為同學服務，同時讓全班同學有為班級爭光的意識，努力把班級向好的方面發展。在學習方面盡量使同學們能學到更多的知識，掌握更多的技能。同時在班級里多開展各項活動讓同學們更了解彼此增進友誼。

五．全班同學方面：

我班的口號是“一個都不能少”，在班級里我們做到團結、合作、責任、禮貌、學習、紀律、時間、換位思考等，這樣才能把班干與同學之間的關系處理好，班級才有好的發展，同學們之間互相關心，互相幫助，不搞獨立，不排擠他人，平等待人，做到了我們在一個班級里面是一家人，同學們能感受自己人生的歡樂和幸福，以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一件事物，關注自己人生的目標，對自己的未來做出了美好的規劃。

六．學校與班級活動：

這個學期我班開展了很多增進同學們之間友誼的活動。比如，一開學全班同學到君武森林公園舉行燒烤活動；在“迎新杯”籃球賽中各位同學都到現場鼓勵加油；在學院第四十三屆田徑運動會中各位同學都積極報名參賽，在賽場下的同學為運動員加油。同學們一起到市里面去玩，一起去學校食堂就餐等等這些都體現了我們班的和諧。

希望我班在學院領導和許輔導員的帶領下，共同創造優秀文明班級而努力奮斗！

大學期末班級總結

本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。

一、班級制度建設

本學期，我們班在實現“準軍事化管理，實施一日生活制度”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定了制度，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2.規范管理過程，做到制度決定班級走向；

3.明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、班干部隊伍建設及其工作情況

班委會經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行生活委員管理，定期向同學們公布班費支出情況。

2.班級成立青年志愿者服務隊和文明督察小組。

3.定期或不定期的組織志愿者活動，參加系部的中英文書畫展、演講比賽。

4.組織并參加籃球賽、乒乓球賽等賽事活動。

5.積極參與到學校的迎評促建活動中，為學校盡我班的綿薄之力

6.團委組織同學們積極入黨書寫入黨申請書的同學達90%。

7.組織同學們前往棗園參觀學習。

8.組織同學們聽取系部領導的專業知識講座

9.組織圣誕晚會。

10.同學代表參加學院元旦晚會。

11.積極組織參加學院組織的期末考試，等。

四、思想方面

1.大多數同學積極向上、進取。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。

3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

五、紀律

1.集合 方面

由于本班分a、b兩棟住宿，集合時時間未能達到完全統一，隊伍集合速度相對較慢。經過一段時間的說教與訓練，隊伍行進過程中紀律也有明顯進步。

2.課堂方面

剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在“十一”以后，紀律明顯不如從前了。副班長認為，同學們都是大孩子了，什么時期都不需要別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。

六、學習方面

本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了不錯的成績！來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態度很認真，學期末因為要考數學、計算機、英語、制圖、材料，同學們的心思都放在了這幾門課上。而對心靈航標的關心程度大不如從前。希望下學期同學們能夠努力學習，把心靈航標當做陶冶情操的一門課程，并取得一個好成績。

七、勞動方面

我們班在勞動方面，由生活委員的管理卓有成效。每天都對衛生小組進行指導督察，讓每個小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛生去認真的負起責任來，使我們班衛生一直受到領導和老師的表揚。

八、內務方面

1.整體不錯！個別宿舍個別同學有夜不歸宿現象。

2.值得表揚宿舍：4b#104宿舍內務由始至終都很好，經小組評選給予文明宿舍稱號。

九、目前班上存在的問題

1.團員參加活動不積極，某次撿垃圾，還有團員不參加。

2.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差。

3.出現一些小群體，影響班上的凝聚力。

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

5.另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴

重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會

第四篇：2010學年大學班級期末總結

感謝高職學院對我班的信任與肯定，將我班列入院文明班級之列。過去一學期中，我們10春學前教育直升班在班主任老師、團支部及班委會的領導下，在全班四十二位同學的積極努力下，形成了積極向上的學風，團結奮進的班風，并在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了可喜的成績。現匯報如下，望考察。

1、在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個11秋學前教育直升班凝聚成一個團結向上的集體。通過演講競選，我們班成立了班委會和團支部；由生活委員負責班級財務及值日安排使得班級財務明晰，由考勤副班長負責班級考勤，并規定病假事假需有相關證明方能請假，有效地規范了班級考勤秩序。班團委爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

2、思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是班主任老師定期展開班會，例如文明禮儀教育、學校規章制度教育、安全教育、學風教育、考紀考風教育等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向班主任匯報情況。全班有十幾位同學遞交了入黨申請書，一名同學被列為預備黨員，三名同學被列為入黨積極分子，并參加了業余黨校培訓并以優秀的成績結業。

3、在班風建設上，我們力求形成勤奮、求實、團結、向上的班風。在發揚集體主義精神的同時，班主任老師鼓勵同學們積極參加學生干部團體，參與校園文化活動及社會實踐，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了良好的成績。在教室美化活動中，全班同學齊心協力，發揮學前教育專業學生的特長，把教室布置得煥然一新，成為教室美化的樣板教室在班主任老師及班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如姐妹

4、在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，經歷了在精工實習之后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。為了提高專業技能，我們班規定了集體練琴的時間，通過課外練習，全班同學在鋼琴技能上取得了一定的進步；全班同學開展定期閱讀，寫作讀書札記；參加了全國普通話等級考試，有12人次獲得了普通話二甲等級證書。在半年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步；良好的班風和學風獲得了任課老師們的一致贊揚和肯定。

5、在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部積極組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，參加了軍訓游園活動，文明校園活動、科技文化技能節等等，爭取讓所有的同學都能參加到校園活動中。這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持多開展班級活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。我班無一人受校紀律處分，成績合格率為100%（每門功課），無一人因違紀而扣基本素質測評分。

在過去的一學期中，我們全班二十六名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在班主任老師的帶領及全班同學的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，向更新的目標邁進！

此致

敬禮！

10春學前教育直升班2011.3

第五篇：大學班級期末總結

D11養殖班級期末總結

白駒過際，時光飛逝，轉眼又來到了期末。

本學期我班在院團委的領導下，在老師的關心幫助下，在全班同學的共同努力下，加強班級文化建設，營造良好的學習氛圍，努力實踐德智體美勞全面發展。現將本學期的工作進行以下幾個方面總結并歸納：

一、班級思想建設

思想指導行動，我班堅持求真務實新精神。通過定時召開班會進行宣傳教育，積極號召同學們向雷鋒同志學習，向田思嘉同志學習。本學期，共有三十多名同學遞交了入黨申請書，并產生了5名入黨積極分子。

二、班級班委結構建設方面

本學期，為了更好的管理班級，讓每位同學都有機會參與到班級建設中來，我班進行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領下，養殖班的明天會越來越好。

三、班級學風建設

我班同學對專業課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養殖講座。平時，能夠認真完成老師布置的作業，積極對待各類實驗。遇到問題時，同學間互相學習互相幫助。報名參加英語三級考試的同學也在備考中，我們相信一分耕耘會有一分收獲。

四、班級的特色活動

本學期我班開展了多項活動，其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節的春游。春暖花開時，魅力四射日，全班同學結伴去了美麗的紹興賞花，到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春游增進了同學之間的友誼，也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學的友誼。下學期我班將開展更多特色活動，不斷加強我班的凝聚力。

五、本學期班級所取得的成績

1、全院男子籃球聯賽第二名

2、“學雷鋒”黑板報及手抄報評比活動一等獎

3、班級心理活動最佳組織獎

六、本學期班級工作的不足和教訓 我班在取得一定成績同時也存在一些不足和漏洞。班干部與同學的交流還不夠深入，對一些同學還不夠了解，沒能充分挖掘同學的潛能。在一些活動中沒有充分調動同學的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去干，分工欠明確。

七、下學期要努力的方向

1、學習上，最重要的是專業知識，學習為重中之重，一定抓好班級學風建設這一塊。

2、加強班團干與同學的交流，挖掘人才，提高班級軟實力。積極開展班級活動，提高班級運轉的靈活性。

3、各班委要提高個人修養，辦事沉穩自信，明確分工，提高工作效率，更好得促進本班的成長。