第一篇：學校“百日安全”工作總結

金堂縣土橋中學校“百安活動”工作總結

在2012春的“百安活動”中，土橋中學在上級主管教育部門的領導下，在學校領導班子和全體教工齊心努力下，“百日安全”活動真正做到了安全生產萬無一失，沒有發生過一起不安全事故，各項安全工作全面達到了上級的要求。所謂學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求，將安全工作的落實列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將作總結如下：

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長李發瓊同志為組長；分管安全副校長劉祖才為副組長的安全領導小組；按照要求，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管領導具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

由學校校長李發瓊同志親自負責，將安全保衛工作列入學校的考

核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：

（1）本學年不得評為先進，年度考核不得評為優秀。

（2）同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。

學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

學校建立以李發瓊同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪

水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、全社會總動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，組織學校教師學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和

周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。總之，我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預期的目標，也存在一些不足，但我們深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續按照“百安活動”的要求以及安全工作各項制度和措施對學生進行安全教育，取長補短，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

金堂縣土橋中學校

2013.4.1

第二篇：學校百日安全工作總結

學校“百日安全”工作總結

我校按照教育局關于深入開展學校“百日安全月活動”的通知精神，深入開展“貫徹法規、落實責任、治理隱患、遏制事故”為主題的“百日安全生產活動”，通過真抓實干，教育整治，圍繞“兩個加快”，強化了學校安全管理和監督，減少了各類事故和遏制重大責任事故。現就此項工作總結如下：

一、思想認識到位責任落實到人

我們根據學校的特點，認真研究和部署“百日安全活動”工作，學校行政與各科室負責人、班主任、任課教師簽訂《一崗雙責》工作責任書，落實了責任制，建立了家庭與學校之間，學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任范圍。在常規管理工作過程中，行政經常研究分析校園安全動態，及時部署學校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到 “警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育注重培訓隊伍

學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，我們組織師生學習宣傳《中華人民共和國安全生產法》、《四川省安全生產條例》、《四川省學校安全管理辦法》，讓師生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，結合安全教育專題活動，出版宣傳專欄，及時通報學校安全工作的動態，推廣安全管理的好做法。同時，我們還對負責部門安全工作人員進行安全知識培訓。

三、依法建章立制依章規范管理

依據國家的安全法規建立學校安全工作管理規章制度，只有依據規章制度規范管理學校安全工作，才能使我們的安全管理工 1

作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規管理工作步入規范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《學校安全工作管理條例》及 《學校食堂管理辦法》等一系列管理規章，并制定了《學校安全監督管理辦法》，從依法行政的角度，在實踐工作過程中，探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度，實踐工作的經驗告訴我們，學校安全管理必須以安全法規為管理準繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來不得半點馬虎的工作作風。

進一步健全學校安全管理的規章制度，進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環節的安全責任，落實責任制，從源頭上有效遏止學校安全隱患，嚴格遵守國家頒布的安全管理法規，切實樹立依法治校的觀念。嚴格執行教育部門制定的安全管理規章。切實抓好學校安全的常規工作，做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。

四、實地開展綜合整治工作。

學校安全工作存在于學校的教育教學的每個環節中，校園的安全與社會環境息息相關，主動把握學校安全工作的動態，及時消除校園安全隱患，調動一切積極因素，齊抓共管，主動地掃除在學校整體工作中，各個環節存在的安全隱患，建立相應的安全防范措施，使校園的安全工作管理網絡不斷地完善和延伸。我們在排查與整改的同時，切實做到“三個結合”，一是做到與學校日常的安全管理相結合；二是做到與各類安全隱患的排查整治相結合；三是與創建平安、文明和諧校園相結合。還主動主動與交通、消防、公安等部門建立了“警校共育”安全文明的工作關系，充分發揮了社會職能部門的作用，在不斷整治校園周邊環境的同時，不斷地完善校園內外的安全管理體系，不斷地優化育人環境，不斷地拓展學校師生參與社區活動的陣地。

認真做好常規安全教育防范和整治工作，特別做好中職春招期間的校內外安全工作，確保萬無一失。

結合素質教育的內涵拓展，立足于發揮學校教育功能作用，加大安全法規和安全防護技能的宣傳教育和培訓工作，教育廣大師生牢固樹立安全意識和掌握安全基本技能。結合安全教育活動的專題，有步驟地系列推介和實施專題安全教育和培訓計劃，并注意總結經驗，講求宣傳教育的實效性。

營造校園周邊環境，堅決杜絕黑社會勢力向校園的侵擾，開展校園拒絕邪教活動，切實做好維穩工作，整治一切不利于學校開展正常教育教學工作的內外環境因素，加強“警校共育”工作，爭取多方支持，突出校園創建的固有特色。

五、開展家訪活動促進學校安全

在家訪活動中，了解到個別學生在放學路上滯留玩耍，很晚回家，家長又不明真相，學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關教師的電話號碼，班主任對學生家長的電話進行統計，便于家校聯系，及時溝通，把事故隱患消滅在萌芽狀態

通過一個階段的集中家訪，學生家長進一步了解學校安全工作和其他工作開展情況，教師從家訪中了解到許多過去不了解情況，發現了一些安全隱患。家長也樂于及時向學校反映，形成一種有利于學校安全工作的良好氛圍。

學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學校安全工作，消除各種安全隱患，日前，我校就食品衛生安全又作了全面部署：學校設立了《醫校共管》兼職人員，嚴格把好食品進貨關，堅決杜絕不合格商品流進學校食堂。實行食品品嘗制，堅持食品留樣，保證了食品安全。

20年月日

第三篇：學校“百日安全活動”工作總結

學校“百日安全活動”工作總結

根據縣教育局關于開展“百日安全活動”的通知要求后，我校積極開展“學校安全百日集中整治”活動。迅速成立了工作領導小組，并制定有效、可行的工作方案，采取了有力措施，進一步了加強學校安全工作，從源頭上遏制了重特大事故的發生。

（一）、開展了形式多樣的宣傳教育活動

一是要在元旦、春節等重大節假日前開展交通、消防、治安等專題教育，做到防患于未然。

二是加強常規性、經常性安全教育。

（二）、完善了學校安全管理制度措施

深刻吸取近年來各類學校安全事故的教訓，舉一反三，狠抓薄弱環節，狠抓工作落實。重點是落實學校的安全工作主體責任。圍繞落實“一崗雙責”要求，將校園安全管理職責細化、分解，落實到每位教職工人頭，確保安全工作三個到位，即：思想認識到位、職責落實到位、檢查督促到位。

（三）、切實加強校內外安全排查

1、我校位于育才路小學校大門左側，在大門外過道上有好幾個賣小吃的攤位，堵住了通道。加之我校樓道狹小，光線不強，經校安全領導小組討論決定，將校培訓區轉移到活動區。活動區樓道寬大，光線充足，安全防護措施較好，符合安全要求。由于活動區還有其它人入住，因此和房主協商，要將培訓區轉移到住宿區要等到7月份以后其它人搬走才能完成。

2、和家長簽定安全責任書，嚴格劃分學校和家長的安全責任，要求家長按時接送孩子。

（四）、加強節假日重點時段的安全監管

節假日前后是安全監管的重點時段和關鍵節點，我校按照“工作早布置，隱患早治理、事故早防范”的要求，加強重點時段的安全管理工作，切實做好了節日放假、春季開學安全檢查和安全保障工作，防止各類事故的發生。

（五）、成立安全小組

安全ww工作領導組名單

第四篇：2013年學校百日安全生產活動工作總結

攀枝花市第三十七中小學

百日安全生產活動工作總結

根據攀西安辦[2013]19文件精神，為加強學校安全工作，保護師生生命安全，維護學校穩定的教學秩序。現就本次我校開展“百日安全活動”，做好安全穩定工作的情況總結如下：

一、加強領導，統一思想，落實責任

為了更好地開展好此次活動，我校成立了以學校校長為安全工作第一責任人的工作領導小組，進一步明確了安全工作職責。通過行政會、教師大會、學生會、班會等大力宣傳以“安全第一、預防為主”的活動主題，讓全體師生充分認識到此次百日安全活動的重要性。學校還與各班班主任、任課教師簽訂《學校安全工作責任書》，將責任具體落實到人。

二、重視師生安全教育，樹立安全意識

1、組織全校教職工學習上級各種安全文件及安全會議精神。學校利用教職工大會，組織廣大教職員工認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省中小學生傷害事故處理辦法》等法規。同時把上級安全會議及時轉達給教職工，結合本校實際，展開廣泛討論，提出 2013學校安全工作計劃，做好安全工作責任制的落實。

2、深入開展安全教育活動

（1）、結合我校實際，開學及期末學校對師生進行了一次集中的安全教育，重點強調師生在寒假中應該遵守的安全制度和注意的安全事項。同時要求各班級也要對學生進行深入的安全教育，重點加強對學 第1頁

生進行交通安全教育和消防安全教育，教育學生在寒假期間安全出

行，自覺遵守交通規則，安全乘車，文明乘車，遵守公共秩序，班主

任把安全教育情況記錄在班主任手冊上。教育學生在春節期間燃放煙

花爆竹時要注意安全，要在父母或者大人的監護下燃放煙花爆竹。我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，在班級墻報

上建立了“校園安全宣傳專欄”，結合安全教育專題活動，出版宣傳

專欄，推廣安全管理的好做法。

(2)、結合我校環境和學生的實際，每學校制定了《安全工作

計劃》、《學校安全工作責任書》、《班級安全責任書》等；學校與教師、教師與學生和學生家長層層簽定了安全責任書；制定出及時發現安全

隱患措施及處置預案。

三、建立完善學校安全管理制度和措施。

我校深刻吸取近年來各類學校安全事故的教訓，舉一反三，狠抓

薄弱環節，狠抓工作落實。建立健全了學校各種安全工作管理規章制

度和各種突發安全事故應急處理預案。圍繞落實“一崗雙責”要求，明確安全職責，將校園安全管理職責細化、分解，落實到每位教職工

人頭，確保安全工作三個到位，即：思想認識到位、職責落實到位、檢查督促到位。在抓好學校安全的常規工作上，做到“五有”，即“有

計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。

四、開展安全隱患檢查和整改

1、寒假和開校前，學校組織有關人員對全校進行了一次全面的安

全隱患排查，重點檢查防火、防盜設施的隱患及校舍等師生學習、生

活集中的場所進行認真細查，做好了安全隱患整治。

2、平時每周做好校園安全隱患檢查和整改。建立安全隱患排查和

整改臺帳，每個月上報教育局安辦一次安全信息。

3、搞好校園及周邊地質環境安全隱患的排查工作。根據區教育局

安辦指示精神，我校對校園周邊環境地質狀況進行專項調查，實地摸

排，就校園地質環境現狀和存在安全隱患問題進行分析、梳理，學校

能夠解決的學校解決；學校不能解決的，向相關部門提出學校建議和

要求，并將調查情況書面上報上級部門，爭取支持，綜合治理，為學

校發展、學生成長營造安全和諧環境。

4、做好春節期和寒假期間的安全值班保衛工作。領導帶班帶崗，實行24小時值班。值班人員做到盡職盡責，不擅離崗位，確保信息

暢通。遇緊急、重大情況或突發事件要及時報告，及時協調處理。

五、抓好食品安全專項整治工作和學校穩定工作

摸清學校周邊小賣部情況，加強對學生食品安全教育。同時學校

按照科學發展觀的要求，嚴格落實維穩責任。一是加強情報信息工作，重要情報信息要及時報告當地政府和教育局；二是做好師生員工的思

想政治工作；三是嚴密防范和有效處置突發性事件和群體性事件。

六、學校采取強有力的安全措施，安全工作得到有效保證。

1、學校和學生家長簽定安全責任書，嚴格劃分學校和家長的安全

責任，要求家長按時接送孩子。

2、學校還加強了學生交通安全知識的教育，對學生上學、放學搭

乘交通工具摸底調查，教育學生堅決不能搭乘無證、無牌、農用車、報廢車、超載等危險車輛。

3、學校重視消防和用電安全管理，加強了對學校教室用電管理，定期檢查、更新用電線路，對破損的開關、觸電保護器、閘刀等進行

定期更換，確保不發生觸電或用電火災事故發生。

4、為了防止春季各種傳染病，學校向師生發放宣傳單，有效預防

了大規模流行性感冒的爆發。

5、學校每個月組織全校師生進行了緊急疏散演練活動，提高了全

體師生防范自救能力，增強了我校全體師生緊急疏散安全意識。

6、為了搞好樓道安全管理，防止學生課間休息及上下樓梯，學校

完善樓道安全管理制度。行課期間，每層樓安排兩位教師和學生值日

每天對學生進行樓道安全管理，及時教育學生樓道安全。

7、與創建平安、文明和諧校園相結合，發揮社會職能部門的作用。

學校主動與交通、消防、公安、社區等部門建立了“警校共育”安全

文明的工作關系，充分發揮社會職能部門的作用。

總之，我校通過開展“百日安全”活動,提高了全體師生的安全意

識，健全了學校安全工作長效機制，進一步強化了教育系統安全責任

和事故追究制，為保障學校正常教育教學的開展打下了堅實基礎。

攀枝花市第三十七中小學

2013年3月20日

第五篇：小學學校百日安全生產活動工作總結

一、加強領導，確保活動順利開展。

成立領導機構，切實加強對百日安全生產無事故競賽活動的組織領導，并對百日安全生產無事故活動進行了安排，抓好活動的發動、組織、檢查，做到有布置、有活動、有總結，確保活動廣泛深入開展。同時，學校定期召開例會，總結前期安全工作，并安排部署下一步安全工作。

二、建立制度，明確責任，獎懲分明。

活動期間我們根據學校不同地方的不同特點，深入到班級按照安全等級對每一個班級，建立各類清單和分析記錄，逐步學校的安全管理體系，使得我們的安全工作更加規范和完善，同時，重點建立和完善各項安全責任制度：即安全生產責任制、重大安全事故行政責任追究制、重點地點安全責任制、基層負責人安全責任制、安全生產一票否決制等五項制度，做到責任明確到人、考核落實到人。進一步加強活動的日常管理。做到五到位，即：組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

三、加大力度，注重安全教育培訓。

強化三個教育（即：安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育），提高認識，增強抓好百日安全生產競賽活動的責任感和自覺性。當前，學校的各項工作正處于年底收關階段，同時也是全年總體工作承前啟后的關鍵時期，抓好安全生產工作尤為重要。今年以來，我們學校安全管理教育方面一直常抓不懈，安全生產形勢穩定，但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監督方面還存在問題和薄弱環節。因此，我們向教職工大力宣傳開展百日安全生產無事故競賽活動的目的意義、主要內容和方法步驟，層層動員，廣泛發動，激發廣大職工參加百日安全競賽活動的積極性，營造競賽活動的熱潮，同時也是增強職工安全防范意識，然大家意識到安全問題應時刻小心注意，不僅行課期間注重安全，課后及放假期間也不能掉以輕心，認真做到安全工作萬無一失。

四、開展了經常性的安全生產檢查活動。

百日安全活動期間，我們認真開展落實安全規章制度、強化安全防范措施的安全生產大檢查活動，對學校的各個班級進行安全普查，共檢查了6項24次，檢查覆蓋面達到了100%，對查出的問題現場提出整改意見，能執行整改的當場進行整改，不能整改的及時向有關部門進行匯報。

五、開展安全生產大討論活動。

在百日安全競賽活動期間，我們積極開展了安全大討論活動，針對教室、運動場以及學校處于林區等幾方面，存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性不良行為進行了深入的討論，讓每一名教職工都參與到討論當中發表自己的意見，指出大家在工作中容易出現的安全隱患，讓大家在以后的工作中改正不良行為，用正確的行為來保證工作的平穩順利運行。