第一篇：18年干部教育工作總結及18年工作思路

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2008年干部教育工作總結及2009年工作思路2010-06-27 23:11:26免費文秘網免費公文網2008年干部教育工作總結及2009年工作思路2008年干部教育工作總結及2009年工作思路(2)

今年以來，我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大以及十七屆三中全會精神，緊緊圍繞我局發展實際，牢固樹立教育、培訓理念，以切實提高干部隊伍素質為目標，把干部教育作為人力資源開發的必要手段，開展了有計劃、有步驟、分層次、多渠道的干部教育活動。通過教育培訓，干部全員素質明顯提高，對全面推進***現代化建設進程，促進全市***事業又好

又快發展起到了積極推動作用。

一、2008年干部教育工作基本情況

一年來，我局全面貫徹落實張委發〔2007〕12號《關于印發〈***市“十一五”干部教育培訓規劃〉的通知》精神，按照全市統籌部署及要求，采取有效措施，干部教育工作全面開展。

（一）提高認識，理清思路，制定干部教育目標

局黨組把干部教育工作擺上重要議事日程，進一步提高認識，理清工作思路，確立了08年干部教育目標。年內，我局以提高領導干部執政能力為目標，按照重點崗位干部重點培訓、優秀干部加強培訓、年輕干部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓的原則，圍繞全局中心工作，結合干部隊伍實際情況，在調查研究的基礎上制定了《2008年***市***局干部教育規劃》（以下簡稱《規劃》）?！兑巹潯窂慕逃蝿?、教育內容、教育方式、組織領導、教育保障機制等方面提出了明

確要求及具體安排，并把教育對象分為重點教育和普及教育兩類，力爭做到統籌兼顧，為扎實推進干部教育工作奠定了基礎。

（二）創新干部教育方式，全面推進干部教育工作

局黨組成立了以一把手負總責，分管領導分工負責的干部教育工作領導小組，形成了逐級分管，分工明確的工作局面，認真開展干部教育工作。一是加強理論教育，不斷增強干部思想政治素質。今年以來，我局始終堅持黨員干部學習制度，將每周二定為黨員干部學習日。年內，我局先后組織學習了《新黨章》、《十七大報告輔導讀本》、《黨課輔導讀本》、《中華人民共和國***法》以及市委九屆四次全體擴大會議和省第一次廉政工作會議精神。此外，我們還組織觀看了《領導干部學習貫徹〈工作規劃〉輪訓班李玉賦輔導報告》及部分廉政警示教育片，通過學習，進一步強化了系統內黨員干部的勤政廉政及自律意識。

二是豐富教育形式，不斷加強干部人才隊伍建設。年內，我局以黨的十七大精神為指針，以“加強學習，積極實踐，善于總結，不斷提高”為重點，不斷加強機關隊伍建設。局機關堅持每周一次的政治業務學習日制度，組織全局人員學理論、鉆業務、共探討。與此同時，我們采用“以老帶新”、“走出去、請進來”等方法，為***工作者提供更多的學習及培訓機會。在學習過程中，我們堅持理論聯系實際，強化以理論“武裝頭腦，指導實踐，推動工作”的學習理念，在全局范圍內培養了一支思想作風過硬，理論知識豐富的人才隊伍。

（三）結合實際，強化能力，增強干部教育工作的針對性和實效性

為使干部教育適應我局改革發展和干部素質的需求，在教育內容安排上，我們堅持圍繞“一個中心”，做到“三個結合”、“三個著眼于”。即把學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神作為中心內容，把理論教育與黨性鍛煉

相結合，接受革命傳統教育與形勢教育相結合，將我局的中心工作與突出針對性、增強實效性相結合。一是抓好思想政治教育和黨性教育。一年來，我局切實把學好“三個代表”重要思想和十七大精神、開展好革命傳統教育作為重要內容來抓。年內，我局共舉辦相關學習教育11次，同時還組織開展革命傳統教育活動3次。通過教育，提高了干部政治素質，在全局范圍內提升了干部職工貫徹十七大及十七屆三中全會重要理論的自覺性和堅定性。二是積極鼓勵干部開展理論探索，取得了豐碩的理論成果。一年來，局系統積極開展理論研究，先后組織了論文征集、領導干部讀書等活動，在活動期間征訂了《沉思錄》、《舍得放下就是智慧》、《中國人史觀》、《大趨勢－2020年的世界》等一大批積極向上的進取型書目。活動期間，共收到應征論文30余篇、讀書心得50余篇，教育活動取得了預期成效。

二、干部全員教育工作的主要成績

和收獲

通

第二篇：××年教育工作思路

石門縣××年教育工作要點

×

×

一、指導思想

×××認真學習十六大和十六屆四中全會精神，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實全國全省農村教育工作會議和市縣教育工作會議精神，樹立全面、協調、可持續發展觀，堅持教育為農村經濟社會發展服務的方向，堅持以體制創新為動力，以信息化為手段，以提高隊伍素質為關鍵，以提高教育質量為根本，全面推進素質教育，統籌城鎮教育和山區教育發展，統籌各類教育協調發展，統籌智育和德、體、美、勞全面發展，統籌公辦教育和民辦教育協調發展，打造教育強縣，樹立石門教育品牌，推進我縣教育跨越式發展，為全面建設小康社會提供智力支持和人才保證。

×

二、主要指標

×××⒈小學適齡兒童少年入學率、鞏固率達，小學畢業生升初中比例達以上，初中在校學生年鞏固率達以上，適齡殘疾兒童入學率達以上；初中畢業生升入高中階段學校入學率達，高考上線率和錄取率穩定在全省、全市前列。大力發展民辦教育，民辦教育在校學生人數占全縣在校學生總數的以上。

×××⒉石門一中異地擴建工程第一期工程竣工，配套建設基本完成。啟動新一輪危改工程。啟動實驗學校擴建工程。啟動教育局機關建設。

×××⒊小學教師大專學歷率達，初中教師本科學歷率達，高中教師學歷合格率分別達以上，培訓骨干教師人以上。

×××⒋基本實現教育信息化。高中學校、城區大型學校、部分鄉鎮中心學校校本部建成局域網，農村完小以上學校接入互聯網，部分村小、教學點接通天網。

⒌教育大局穩定，確保不出現大的安全責任事故。

三、主要措施

（一）全面實施教育提質工程，打造石門教育品牌

×全面提升我縣基礎教育質量，造就一支高素質教師隊伍，創建一批名優特色學校，基本實現教育信息化，推動教育現代化，進一步發揮教育對于整個經濟社會的核心推動作用，打造教育強縣，在全市乃至全省樹立石門教育品牌。

×⒈實施中小學布局調整工程，整合教育資源。啟動新一輪布局調整，切實優化教育資源配置，發揮教育規模效益，注重堅持“三個結合”：即全縣中小學布局調整與皂市水庫移民相結合，城區學校布局調整與學位擴充相結合，農村學校布局調整與危改、寄宿制學校建設相結合。對于暫時不能撤并的村小，變革原“四二分段”模式為“二四分段”模式，即保留一二年級，從三年級起集中到鄉鎮中心完小和片完小，片完小以上學校實行寄宿制。農村初中逐步向鄉鎮中心學校校本部集中。結合實施危改工程，大力加強寄宿制學校建設及設施的配套；加強寄宿制學校管理，增強責任意識和服務意識，提高中小學校的防病能力；督促學校開展豐富多彩的學科研究活動、校園文化活動，使學校既要符合學生身心健康發展需要、留得住學生，又要能提高學生整體素質，使家長滿意。城區著重進行小學布局調整工作，啟動實驗學校擴建工程，擴充小學學位，嚴格控制老城區小學班額。啟動教育局機關建設。

×××⒉實施優質教育擴充工程，促進學校改造升級。加強示范學校、名優學校、特色學校創建力度。結合農村寄宿制學校建設，將鄉鎮政府所在地初中、中心完小建成窗口學校，創建成市級示范性學校。各鄉（鎮）要擬定創建示范性學校規劃，年內鄉鎮政府所在地初中、中心完小要全部通過督導評估，形成以點帶面、循序漸進、區域推進態勢，以優質教育帶動本地教育整體水平上升。推行“走教制”，鄉鎮中心學校以片完小為單位統籌配置英語、計算機、體藝等學科教師，這部分教師作為走課教師，除負責完小的教學外，還要承擔片完小附近教學點的教學。發揮名校優勢，擴大名校的示范和輻射作用，進一步打響石門教育品牌，力爭石門教育在常德處于領先地位。城區學校啟動“名校工程”，努力將石門一中、一中分校、楚江一完小創建成全省高中、初中、小學三個層次的名校。啟動石門一中爭創國家示范性高中、石門五中創省級示范性高中、大型民辦學校創市級示范性學校工作。

×××⒊實施教育信息化工程，加快教育現代化步伐。推進信息化建設，加強縣教育信息中心建設，逐步搭建集信息資源庫、信息平臺、辦公平臺、學籍管理平臺為一體的綜合管理平臺。部分鄉鎮中心學校校本部建成校園網、完小以上學校接入互聯網，實現與縣教育信息中心的連接；教育系統推行電子政務管理，實現教育信息網上發布。強化學科教學與現代信息技術的整合，提高學生收集、整理、應用信息的能力。強化網絡管理、學科教學課件設計的培訓，提高廣大教師應用現代教育技術的能力。加強現代教育技術實驗學校創建力度。加強圖書、常規教學儀器的使用管理，充分發揮其服務素質教育的效能。

××⒋實施全面育人工程，提高教育教學質量。鞏固提高“普九”成果，繼續把普及九年義務教育工作放在重中之重的突出地位，進一步加大扶貧助學工作力度，繼續

第三篇：××年教育工作思路

石門縣××年教育工作要點

×

×

一、指導思想×××認真學習十六大和十六屆四中全會精神，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實全國全省農村教育工作會議和市縣教育工作會議精神，樹立全面、協調、可持續發展觀，堅持教育為農村經濟社會發展服務的方向，堅持以體制創新為動力，以信息化為手段，以提高隊伍素質為關鍵，以提高教育質量為根本，全面推進素質教育，統籌城鎮教育和山區教育發展，統籌各類教育協調發展，統籌智育和德、體、美、勞全面發展，統籌公辦教育和民辦教育協調發展，打造教育強縣，樹立石門教育品牌，推進我縣教育跨越式發展，為全面建設小康社會提供智力支持和人才保證。

×

二、主要指標

×××⒈小學適齡兒童少年入學率、鞏固率達，小學畢業生升初中比例達以上，初中在校學生年鞏固率達以上，適齡殘疾兒童入學率達以上；初中畢業生升入高中階段學校入學率達，高考上線率和錄取率穩定在全省、全市前列。大力發展民辦教育，民辦教育在校學生人數占全縣在校學生總數的以上。

×××⒉石門一中異地擴建工程第一期工程竣工，配套建設基本完成。啟動新一輪危改工程。啟動實驗學校擴建工程。啟動教育局機關建設。

×××⒊小學教師大專學歷率達，初中教師本科學歷率達，高中教師學歷合格率分別達以上，培訓骨干教師人以上。

×××⒋基本實現教育信息化。高中學校、城區大型學校、部分鄉鎮中心學校校本部建成局域網，農村完小以上學校接入互聯網，部分村小、教學點接通天網。

⒌教育大局穩定，確保不出現大的安全責任事故。

三、主要措施

（一）全面實施教育提質工程，打造石門教育品牌

×全面提升我縣基礎教育質量，造就一支高素質教師隊伍，創建一批名優特色學校，基本實現教育信息化，推動教育現代化，進一步發揮教育對于整個經濟社會的核心推動作用，打造教育強縣，在全市乃至全省樹立石門教育品牌。

×⒈實施中小學布局調整工程，整合教育資源。啟動新一輪布局調整，切實優化教育資源配置，發揮教育規模效益，注重堅持“三個結合”：即全縣中小學布局調整與皂市水庫移民相結合，城區學校布局調整與學位擴充相結合，農村學校布局調整與危改、寄宿制學校建設相結合。對于暫時不能撤并的村小，變革原“四二分段”模式為“二四分段”模式，即保留一二年級，從三年級起集中到鄉鎮中心完小和片完小，片完小以上學校實行寄宿制。農村初中逐步向鄉鎮中心學校校本部集中。結合實施危改工程，大力加強寄宿制學校建設及設施的配套；加強寄宿制學校管理，增強責任意識和服務意識，提高中小學校的防病能力；督促學校開展豐富多彩的學科研究活動、校園文化活動，使學校既要符合學生身心健康發展需要、留得住學生，又要能提高學生整體素質，使家長滿意。城區著重進行小學布局調整工作，啟動實驗學校擴建工程，擴充小學學位，嚴格控制老城區小學班額。啟動教育局機關建設。

×××⒉實施優質教育擴充工程，促進學校改造升級。加強示范學校、名優學校、特色學校創建力度。結合農村寄宿制學校建設，將鄉鎮政府所在地初中、中心完小建成窗口學校，創建成市級示范性學校。各鄉（鎮）要擬定創建示范性學校規劃，年內鄉鎮政府所在地初中、中心完小要全部通過督導評估，形成以點帶面、循序漸進、區域推進態勢，以優質教育帶動本地教育整體水平上升。推行“走教制”，鄉鎮中心學校以片完小為單位統籌配置英語、計算機、體藝等學科教師，這部分教師作為走課教師，除負責完小的教學外，還要承擔片完小附近教學點的教學。發揮名校優勢，擴大名校的示范和輻射作用，進一步打響石門教育品牌，力爭石門教育在常德處于領先地位。城區學校啟動“名校工程”，努力將石門一中、一中分校、楚江一完小創建成全省高中、初中、小學三個層次的名校。啟動石門一中爭創國家示范性高中、石門五中創省級示范性高中、大型民辦學校創市級示范性學校工作。

×××⒊實施教育信息化工程，加快教育現代化步伐。推進信息化建設，加強縣教育信息中心建設，逐步搭建集信息資源庫、信息平臺、辦公平臺、學籍管理平臺為一體的綜合管理平臺。部分鄉鎮中心學校校本部建成校園網、完小以上學校接入互聯網，實現與縣教育信息中心的連接；教育系統推行電子政務管理，實現教育信息網上發布。強化學科教學與現代信息技術的整合，提高學生收集、整理、應用信息的能力。強化網絡管理、學科教學課件設計的培訓，提高廣大教師應用現代教育技術的能力。加強現代教育技術實驗學校創建力度。加強圖書、常規教學儀器的使用管理，充分發揮其服務素質教育的效能。

××⒋實施全面育人工程，提高教育教學質量。鞏固提高“普九”成果，繼續把普及九年義務教育工作放在重中之重的突出地位，進一步加大扶貧助學工作力度，繼續開展捐資助學活動，解決義務教育階段貧困學生上學問題。加快高中階段教育發展，增加高中學位，使我縣高中階段入學率上升至。突出德育首位，將德育融入學校教育的各個環節，加強德育工作的針對性、有效性和實踐環節。構建學校、社會、家庭三位一體的未成年人思想道德建設管理體系。強化“科研興?！币庾R，進一步推進新課程改革，深入開展新課程教改科研，完善校本教研制度，完善

新課程評價體系和與之相適應的考試評價機制，建立適應課改的對學校、教師、學生評價體系，發揮新課程在實施素質教育中的作用。堅持“健康第一”的指導思想，推廣《學生體質健康標準》，認真抓好“兩課兩操”，力爭初中、高中學生體育達標率在％以上；強化學校安全教育、預防艾滋病教育和毒品預防教育，做好飲食衛生管理和衛生防病工作。

×⒌實施教育人才工程，鑄造高素質師資隊伍。抓好小學教師第三輪、中學教師第二輪繼續教育培訓，著力提高教師實際教學水平，提升教師綜合素質。重點培養英語、計算機、體藝等學科教師，優化教師隊伍結構。加大骨干教師的培養力度，啟動“名師工程”，選拔培養一批在教育教學工作中起骨干、示范作用的優秀教師和實施素質教育成效突出的教育名家，造就一支由名校長、特級教師、市級以上骨干教師和學科帶頭人組成的名優教師隊伍。推行骨干教師到名優學校學習制度、名優學校教師到農村中小學支教制度、青年教師培養制度，為青年教師、骨干教師、名優教師成長創造條件。要樹立一批長期扎根農村一線教師的先進典型，充分利用《石門信息導報》、石門電視臺和教育信息網等宣傳媒體，廣泛宣傳他們的先進事跡，通過先進典型來引導廣大教職工，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的精神。

×

（二）積極推進教育改革，增強教育發展活力

××⒈進一步完善教育投入機制，加強學校財務管理。鞏固完善農村義務教育管理體制，切實做到“保工資、保入學、保安全、保運轉”。積極爭取農村稅費改革轉移支付資金用于教育的比例逐年提高，積極探索化解農村義務教育債務的有效機制，積極爭取多渠道教育投入。強化對學校財、物的監管，鄉鎮所轄中小學繼續實行報帳制。進一步加強對教育經費的監測和管理。加強對財務管理的過程審計，最大限度地發揮教育投資效益。勤管辦充分發揮在勤工儉學工作上的指導、開發、協調和引導功能，促進學校增收。

×××⒉深化人事制度改革，激發教師隊伍活力。啟動教師人事代理，發揮教育人才交流中心的作用。出臺公辦學校教師到民辦學校應聘管理規定，為公辦學校與民辦學校教師雙向流通創造條件。加強民辦學校教師管理，推行民辦學校教師憑教師資格證上崗的準入制度。深化教師聘任制、校長負責制，逐步推行績酬掛鉤制。加強教工勞動管理，強化教工勞動紀律。

×××⒊支持民辦學校做大做強，保持強勁發展態勢。深入貫徹落實《民辦教育促進法》，以縣政府名義出臺激勵政策，吸引民間資本向民辦教育流動。加大對民辦教育的扶持力度，在土地征用、教師調配等方面給予優惠，學校招生、教師評優評職等納入統一管理。在加大支持力度的同時，加強指導，強化年檢，規范民辦學校辦學行為，提高其管理水平和辦學質量。鼓勵、支持民辦學校做大做強，繼續深化辦學體制改革，積極探索國有民辦、股份制辦學、校校聯合等辦學模式，給教育發展注入新的活力。打造民辦教育窗口學校，扶持澧斕完全中學、瑜遠中學等學校創建成為民辦教育窗口學校，帶動和輻射全縣民辦教育的整體發展。

×××⒋以服務為宗旨，就業為導向，深化職業教育改革。發揮政府主導作用，堅持辦好所公辦示范性職業學校，吸引民營資本，加快發展民辦職業教育。以就業為導向，加大專業調整力度，培育職業學校專業特色和優勢。鼓勵支持職業學校開展“訂單”式培養培訓，推進產教結合、校企結合。繼續推進農科教結合和“三教”統籌，充分利用農村中小學、農村黨員干部現代遠程教育站點資源，開展農民技術培訓，為農村經濟發展服務。

×

（三）加強教育行風建設，樹立教育良好形象

×××⒈不斷加大依法治教力度，規范辦學行為。以治理中小學亂收費為重點，防止教育亂收費反彈，強化“糾風”工作。加大監督與查處力度，強化內審監督，對違紀違規違法人員進行嚴肅查處。

×××⒉進一步抓好黨風廉政建設。嚴格責任追究制，促進干部、教師的廉潔自律，規范從政從教行為，抓好班子，帶好隊伍。大力實施“陽光工程”，加強校務和政務公開工作，使之不斷規范、系統和深入，發揮政務公開、校務公開在糾風減負、源頭治腐上的制約作用。加強紀檢監察隊伍建設，建立健全各項制度，不斷完善教育內部監督機制。

×

（四）加強教育督導評估，優化教育發展環境

×××⒈繼續加強教育督導工作，堅持督政與督學相結合，完善督導和監測手段。縣人民政府教育督導室要強化“督政”職能，加強與縣人大、縣政協及“兩辦”督查室的工作聯系，每年至少聯合組織兩次對鄉鎮政府的教育專項督查，依法監督鄉鎮政府履行教育發展職責。結合縣級政府教育工作督導評估和縣級黨政主要領導干部教育工作實績督導考核迎檢工作，認真抓好教育熱點難點問題的督查督辦。加強對中小學校教育教學管理的督查，切實規范學校的辦學行為。

×××⒉積極貫徹落實“五項學校保護制度”（對學校掛牌保護制度、對農村學校實行零行費制度、首查不罰制度、罰款集中制度、責任追究制度），加強校園周邊環境治理工作，為教育創造良好的社會氛圍，打造平安校園。進一步做好信訪工作，化解各種矛盾，維護教育良好的形象。

第四篇：2013年干部教育工作總結及2014年工作思路

今年以來，我局堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大以及xx屆三中全會精神，緊緊圍繞我局發展實際，牢固樹立教育、培訓理念，以切實提高干部隊伍素質為目標，把干部教育作為人力資源開發的必要手段，開展了有計劃、有步驟、分層次、多渠道的干部教育活動。通過教育培訓，干部全員素質明顯提高，對全面推進***現代化建設進程，促進全市***事業又好又快發展起到了積極推動作用。

一、XX年干部教育工作基本情況

一年來，我局全面貫徹落實張委發〔XX〕12號《關于印發〈***市“xxx”干部教育培訓規劃〉的通知》精神，按照全市統籌部署及要求，采取有效措施，干部教育工作全面開展。

（一）提高認識，理清思路，制定干部教育目標

局黨組把干部教育工作擺上重要議事日程，進一步提高認識，理清工作思路，確立了XX年干部教育目標。年內，我局以提高領導干部執政能力為目標，按照重點崗位干部重點培訓、優秀干部加強培訓、年輕干部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓的原則，圍繞全局中心工作，結合干部隊伍實際情況，在調查研究的基礎上制定了《XX年***市***局干部教育規劃》（以下簡稱《規劃》）。《規劃》從教育任務、教育內容、教育方式、組織領導、教育保障機制等方面提出了明確要求及具體安排，并把教育對象分為重點教育和普及教育兩類，力爭做到統籌兼顧，為扎實推進干部教育工作奠定了基礎。

（二）創新干部教育方式，全面推進干部教育工作

局黨組成立了以一把手負總責，分管領導分工負責的干部教育工作領導小組，形成了逐級分管，分工明確的工作局面，認真開展干部教育工作。一是加強理論教育，不斷增強干部思想政治素質。今年以來，我局始終堅持黨員干部學習制度，將每周二定為黨員干部學習日。年內，我局先后組織學習了《新黨章》、《xx大報告輔導讀本》、《黨課輔導讀本》、《中華人民共和國***法》以及市委九屆四次全體擴大會議和省第一次廉政工作會議精神。此外，我們還組織觀看了《領導干部學習貫徹〈工作規劃〉輪訓班李玉賦輔導報告》及部分廉政警示教育片，通過學習，進一步強化了系統內黨員干部的勤政廉政及自律意識。二是豐富教育形式，不斷加強干部人才隊伍建設。年內，我局以黨的xx大精神為指針，以“加強學習，積極實踐，善于總結，不斷提高”為重點，不斷加強機關隊伍建設。局機關堅持每周一次的政治業務學習日制度，組織全局人員學理論、鉆業務、共探討。與此同時，我們采用“以老帶新”、“走出去、請進來”等方法，為***工作者提供更多的學習及培訓機會。在學習過程中，我們堅持理論聯系實際，強化以理論“武裝頭腦，指導實踐，推動工作”的學習理念，在全局范圍內培養了一支思想作風過硬，理論知識豐富的人才隊伍。

（三）結合實際，強化能力，增強干部教育工作的針對性和實效性

為使干部教育適應我局改革發展和干部素質的需求，在教育內容安排上，我們堅持圍繞“一個中心”，做到“三個結合”、“三個著眼于”。即把學好鄧小平理論、“xxxx”重要思想和xx大精神作為中心內容，把理論教育與黨性鍛煉相結合，接受革命傳統教育與形勢教育相結合，將我局的中心工作與突出針對性、增強實效性相結合。一是抓好思想政治教育和黨性教育。一年來，我局切實把學好“xxxx”重要思想和xx大精神、開展好革命傳統教育作為重要內容來抓。年內，我局共舉辦相關學習教育11次，同時還組織開展革命傳統教育活動3次。通過教育，提高了干部政治素質，在全局范圍內提升了干部職工貫徹xx大及xx屆三中全會重要理論的自覺性和堅定性。二是積極鼓勵干部開展理論探索，取得了豐碩的理論成果。一年來，局系統積極開展理論研究，先后組織了論文征集、領導干部讀書等活動，在活動期間征訂了《沉思錄》、《舍得放下就是智慧》、《中國人史觀》、《大趨勢－2020年的世界》等一大批積極向上的進取型書目?；顒悠陂g，共收到應征論文30余篇、讀書心得50余篇，教育活動取得了預期成效。

二、干部全員教育工作的主要成績和收獲

通過學習，堅定了理想信念，提高了廣大干部實踐“xxxx”重要思想的自覺性，牢固樹立了科學世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、政績觀，增強了拒腐防變和抵御風險的能力。全體干部職工在日常工作中發揮主觀能動性，積極將xx大以及xx屆三中全會理論與實際工作相結合，以解決本單位、本部門工作中的重點和難點，創造性地開展了工作；通過教育，全體干部科學判斷形勢能力、依法行政能力、應對復雜局面能力以及總攬全局能力得到了進一步提高，為全面我局工作的高標準、有序開展提供組織保障。

三、XX年干部教育工作思路

XX年，我局干部教育工作將繼續深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，大力推進干部教育工作，力求教育對象、教育內容、教育形式和教育渠道的多樣化，努力提高干部隊伍整體素質，為促進全市***事業實現又好又快的發展目標提供人才保障和智力支持。

（一）將干部教育工作納入全局工作的總體目標，按時完成教育計劃。

為保質保量按時完成干部教育計劃，我局將把干部教育工作納入黨支部工作的整體目標和考核體系，做到干部教育工作與日常工作同步部署，同步檢查，同步考核，同步總結。在年初制定工作計劃的同時制定干部教育計劃，定期檢查干部教育工作的進度、質量，年底在考核全年工作的同時考核干部教育情況。

（二）努力做到教育方法多樣化，不斷擴大覆蓋面。

按照分工負責，分級管理，分類教育的原則，加大教育力度，努力擴大工作覆蓋面。針對干部隊伍的年齡、性別、學歷等方面構成情況和崗位工作實際，突出教育重點，將教育層面延伸至各局屬事業單位及鎮（區）文體骨干隊伍中，全面提升各級、各類干部的能力和水平。

（三）合理安排教育內容，全面提高干部素質。

著眼于提高干部隊伍理論素養、知識水平、業務本領和領導能力，按照“一手抓思想政治教育、黨性教育，一手抓知識更新和業務培訓”的要求，合理安排培訓內容。堅決杜絕“以工代學、虎頭蛇尾”等現象的產生，從根本上提升全體干部職工的基本素質。

第五篇：區教育工會××年工作總結和××年工作思路

××年，教育系統各級工會組織堅持以“三個代表”重要思想及十六屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞改革、發展的大局，全面履行職能，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，在推進新課程改革和維護廣大交織的合法權益等方面都取得了較好的成績，實現了工會工作的新發展。

一、認真做好退離休教師工作

為了進一步做好退離休教職工

工作，體現黨對退離休教職工的關心，＊＊區教育局、＊＊區教育工會于××年月日下午在＊＊大酒店多功能會議室召開了“＊＊區教育系統退離休教職工會議”。參加這次會議的有××的退離休教職工、剛好滿七十、八十周歲的退離休教師、各中心管理校、直屬學校工會主席或工會負責人、區退協委員會委員近人。局領導為××退休的教師授牌，同時給年滿七十、八十周歲的老教師做壽，并給他們頒發了紀念品。

同時，為了全面貫徹“三個代表”的重要思想，充分體現黨和政府對退離休教師的關心，區教育局、教育工會在月日—日分三組對全區部分貧困教師進行了慰問。另外，一年來，我們對生病和病故的老教師及時組織慰問和探望，幫助教師解決實際困難，切實為全區離退休教師辦了不少實事。

在第二十一個教師節期間，我們＊＊區教育局、教育工會從月日開始，精心安排本區年教齡以上的名在職教師和名退休教師開展體檢活動，實實在在為教師辦實事辦好事。本次體檢，共投入資金多萬元，歷時一個多月的時間，于月日圓滿結束。通過體檢，及時發現問題，及早采取預防措施，促進了教師的身體健康，得到了廣大教師的好評。

為迎接浙江省第十八個老人節的來臨，我們教育工會于九月二十八日組織局機關部分退休教師開展“溫州一日游”、座談會等活動，使老人們老有所樂。

二、及時召開會議，布置工作

月日，我們在教育局二樓會議室召開了“表彰××＊＊區教育系統優秀工會積極分子”大會既“＊＊區教育工會工作會議”。副局長在會上講了話，工會主席對××年的工作作了總結，并對××年的工作作了布置。會上各工會主席認真學習了＊＊區校務公開的實施細則，并對校務公開實施的具體要求和評估細則作了說明，并要求把學校的民主管理和校務公開工作提高到學校工作的議事日程上來。

三、推行學校民主管理，開展校務公開評估檢查

從二○○三年十一月十三日開始，區教育局以為組長，區教育工會、基財科、局紀委等科室同志組成了校務公開評估考核組。分二組對全區所公辦直屬學校和所小學幼兒園進行了校務公開評估考核，考核組根據號文件精神，認真對照區教育局制定的《＊＊區××年校務公開考核評估細則》對各校進行全面認真的檢查，根據＊＊區××年校務公開考核評估細則遂條進行核對打分。通過這次校務公開考核評估，極大的推動了我區學校的民主管理工作，使廣大教師的主人翁精神得到充分體現。

四、開展多種形式的活動，豐富教師的業余生活

工會的生命力在于活動，因此，一年來，我們開展了豐富多彩的文體活動。首先，我們在二月份開展了以“我們的學?！睘橹黝}的征文、演講活動。為了更好地樹立我區教育形象，推進“教育形象創新年”活動的開展，我們區教育工會在二月份舉行了“＊＊區教育系統‘我們的學校’主題征文評比活動”，這次活動共收到文章多篇。文章熱情歌頌了我區優美的校園、完善的教學設施、良好的教學效果。同時，我們于三月十二日下午，在區教育局五樓會議室舉行了“我們的學校”演講比賽。參賽教師充分運用文學語言藝術，真實、生動地介紹了自己學校的辦學條件、辦學特色，并熱情地謳歌了本校教師高尚的師德師風。經過激烈的角逐，二小的、中學的獲得了一等獎，一小的等名老師獲得二等獎。這次活動，教師的參與熱情高，大家都積極準備，無形中提高了教師自身的素質。其次，舉辦女教師書法比賽。為了豐富＊＊區女教職工的業余文化生活，提高女教職工的審美情趣，促進教師素質的全面提高，我們舉辦了女教師書法比賽。這次活動共受到作品幅，在初賽基礎上于月日在小學舉行了現場比賽。中學的、一幼的獲得了毛筆書法比賽一等獎；一小的、等人獲得了硬筆書法比賽一等獎。另外還有幅作品分別獲得了二、三等獎。再次，組隊參加家健美操比賽。為了隆重慶祝“三八”國際勞動婦女節四十九周年，豐富和活躍我們教育系統女教師的業余文化生活，充分展示新世紀女教師的時代風采，我們組隊參加了＊＊區女職工健身健美操評比活動。參賽的教師在繁重的教學工作之余積極參加訓練，通過大家幾個星期的共同努力，終于在區總工會組織的比賽中獲得一等獎。

四、舉行歌舞比賽。為了進一步豐富教工的業余生活，提高教師各方面的素質，我們還將在月日、日舉行“＊＊區教工獨唱、舞蹈評比活動”。另外，為在我區教職工中積極開展全民健身運動，活躍教職工課余生活，提高教職工體質＊＊區教育局、教育工會于××年月日舉行了“＊＊區教工趣味運動會”。參加這次比賽有所學

校共多名運動員。經過一天的激烈角逐，中學、中學、小學分別獲得各組的第一名。在市教育工會組織的羽毛球比賽中獲得了男子團體的好成績。

營造了人人重視體育鍛煉的濃厚氛圍。為加強體育鍛煉，增強體質，開展全民健身運動掀起了一個熱潮。

五、加強女職委工作

一年來，我們積極開展女職委工作，較好地完成上級相關部門布置的各項工作，進一步健全各校的女職委組織建設，依法維護女教職工的利益，切實幫助解決女教職工的實際困難，全面提高她們的自身素質，充分發揮女教師的積極性，使她們在教育教學中作出更大的貢獻。

為了貫徹落實黨的十六大提出的“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”的要求，全面開展創建學習型家庭活動，根據區委區府的有關文件精神，積極參加＊＊區婦聯組織的學習培訓、知識講座、演講比賽、讀書家庭評比等活動。我們推薦的教師在區婦聯舉辦的登山活動中表現非常好，并組織開展我區女校長參加這一賽事，同時配合相關部門做好計劃生育工作，建立計劃生育檔案，與各校強頂計劃生育目標管理責任書，確保計劃生育工作順利進行。

二○○六年的工作思路

二○○六年我區教育工會的指導思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面落實“三個代表”重要思想，深入學習貫徹十六大、十六屆三中全會精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，全面推進學校工會工作，為學校的教育教學改革作出應有的貢獻。具體的工作思路如下：

一、以黨的十六大精神為指導，進一步推進我區教育工會工作

學習貫徹十六大精神是我區教育工會的首要政治任務。組織學校工會開展學習十六大文獻和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞十六大的主題，牢牢把握十六大的靈魂，始終抓住十六大的精髓，引導全區廣大教職工深刻領會建設有中國特色的社會主義的基本理論，深刻領會、貫徹全面建設小康社會的奮斗目標和戰略部署，深刻領會貫徹黨的十六大有關教育方針及教育發展方向的精神，全面推進我區教育工會工作的新發展。

堅持理論聯系實際，切實推進教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職員工，推動我區教育改革的不斷深入發展，根據教育工會的工作特點，依法履行、維護教職工的合法權益，不斷探索履行這一職責的有效機制，努力探索新形勢下做好群眾工作的方法和經驗，把教育工會的出發點和落腳點放在代表和維護教職工群眾的根本利益上，工作的成效要得到群眾的滿意和認可。堅持工會工作與時俱進，努力實踐“三個代表”的要求，尤其要做到代表廣大人民群眾的根本利益，努力使我們的思想有新的解放，工會工作有新的創造，工會理論有新的發展，工會工作成績有新的突破。

二、認真貫徹《工會法》，依法維護廣大教職工的合法權益

進一步完善學校教代會制度。依據《工會法》和“浙江省實施《工會法》辦法”，加快我區各校工會組織的建設，以教代會為載體推行學校民主管理，進一步提高各級學校民主管理的實效性。凡是學校發展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案，要提交教代會審議通過方可執行。堅持一年至少召開一次教代會，不斷完善和健全學校民主管理制度。認真貫徹省總工會《關于非公有制企業建立代表大會制度的指導意見》，進一步做好民辦學校的工會建設及建立教代會制度，加強指導，不斷規范。

全面實施校務公開評估考核制度。實行校務公開是落實當的十六大精神和貫徹“三個代表”重要思想的具體表現，積極推動校務公開，讓我區的廣大教職工“知悉校務、民主監督、參加管理”提高教師的主人翁地位，維護教師的合法權益，促進領導干部的自律意識，有利于標本兼治，以治本為主，從源頭上預防和治理腐敗。通過推行校務公開使廣大教師積極參與學校事務，參政議政、獻計獻策，使所辦的事公開、透明；干群之間互相理解，心氣順暢。營造了依法治校、以德治校、民主治校的風氣；增強了學校的凝聚力。對校務公開的評估考核形成制度，分級考核、全面考核和揪查相結合，對全區各校的校務公開工作進行科學管理，及時總結校務公開工作開展的情況、實施后的效果等，使校務公開評估檢查工作真正起到推動校務公開工作的全面實施。

發揮教育工會的監督和參與機制，當好校領導與教職工的橋梁作用。學校工會要充分發揮工會的監督與參與機制，對學校的重大改革包括教師的聘任、學校內部分配制度、改革等，工會要充分聽取教職工的意見，反映教職工的呼聲，提出合理的修改意見，使改革方案盡可能符合大多數教職工的意愿，并經過教代會審議后實施。民辦學校要逐步試行工會代表職工與行政建立協商關系，要充分發揮工會在化解矛盾、監督、協調勞動關系中的橋梁與紐帶作用。

關心全區教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動，積極組織對因病、困、貧等貧困教師進行慰問，增強對廣大教職工的人文關懷，做教職工的貼心人。積極建議和促使學校行政建設好管理好教工活動場所，廣泛開展全民健身活動和文藝娛樂活動，提高廣大教職工的身心健康。

三、以“效能革命”為載體，加強教師隊伍建設

以提高教師師德師風為目標，深入開展職業道德教育。建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教師隊伍。把師德建設放在教師隊伍建設的首位，深入開展以“效能革命”為主要內容的職業道德教育，激發廣大教職員工的良好師德規范，作好本職工作。

以提高教師業務素質和家教學能力為目標，深入開展群眾性教學技能系列活動。發展我區教育事業需要一支高質量的教師隊伍，學校工會的主要工作要服務于教師隊伍建設，找準服務于教育教學工作的切入點，樹立尊重知識、尊重人才的意識；滿腔熱情地幫助、解決教師在學習、工作、生活上的各種實際困難；努力提高教師的業務素質，通過拜師結對、教學技能比賽等活動，鼓勵教師轉變教學觀念，快速掌握現代教育技術，提高教育教學信息化、現代化水平。

四、以學校工會規范化建設為重點，切實加強學校工會的自身建設，增強學校工會的戰斗力

廣泛開展“教職工之家”建設活動。廣泛開展“教職工之家”建設活動，把建家活動與學校民主政治建設、開展“三育人”和創師德先進等活動結合起來，搞好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。重點抓好民辦學校工會組織規范化建設，按照鞏固成果、擴大組織、規范工作、增強活力、發揮作用的要求，繼續推進民辦學校的工會建設。

努力提高學校工會干部的自身素質。學校工會干部要密切聯系廣大教職工，把教職工的需要、利益、滿意程度，作為工作第一標準，配好配強學校工會班子，加強培訓和學習，不斷提高理論水平和工作經驗，不斷提高工會的綜合素質。區教育工會還要著重做好校務公開的監督工作，配合教育局做好校務公開的評估檢查、考核工作，并加強工會財務管理和經審監督工作。

五、加強開展女職委工作，充分發揮女教職工在教育教學改革中的作用

女教職工是我區教育系統中的一支重要主力軍，是我區教育教學工作的重要組成部分。各校工會要進一步健全女職委建設，要繼續支持、協助女職委開展工作，依法維護女教職工的利益；切實幫助解決女教職工的實際困難；幫助女教職工全面提高自身素質；充分發揮我區女教職工的積極性，使她們在我區教育教學改革中作出重大的貢獻。

六、積極主動地配合鎮、街道辦事處和學校搞好計劃生育工作

區教育工會將進一步完善計劃生育工作的管理機制，建立健全各項有利于計劃生育工作的規章制度，建立我區教職工的計劃生育資料檔案，認真執行人口與計劃生育政策。

七、協助教育系統退協開展各項工作

做好送溫暖和慰問工作，幫助教師解決實際困難，切實為全區離退休教師辦實事、辦好事，充分體現出社會主義的優越性。

在新的一年里，區教育工會將在上級行政部門和區教育局的領導下，團結一致、同心協力將教育工會建設成為一個廣大教師的知心人，真正起到橋梁的作用，凝聚和團結廣大教職工的戰斗力，為我區教育教學改革奉獻微薄之力。