第一篇:生活輔導老師工作職責
生活輔導老師工作職責
1、每天早晨學生起床前二十分鐘,逐個檢查學生宿舍,堅決杜絕學生早起,保證學生睡眠。按學校規定的時間開、關宿舍門。
2、起床鈴響后,督促學生盡快起床,要求學生在短時間內疊好被子,擺放好枕頭、衣服等床上用品;指導學生洗漱,穿戴整齊。早中晚按時組織學生列隊到教學區完成與本班班主任老師的接交手續。
3、早操時間組織宿舍留守學生打掃宿舍衛生,等待值周組統一檢查。
4、衛生檢查完畢后,及時關鎖門戶。課間杜絕學生進宿舍。
5、三飯前十分鐘打開宿舍門,等待學生取走餐具。
6、早飯、晚飯前二十分鐘打開水,儲滿保溫桶、保溫瓶。
7、三飯時間,安排學生帶好餐具,列隊進入餐廳的指定就餐區,先就坐后打飯。
8、三飯時間,親自將飯送到餐廳為學生打飯,負責維持飯場紀律、衛生、安全,嚴防燙傷。
9、學生吃完飯后,負責組織本班學生擦洗桌面,清潔地面衛生。
10、午休、晚休管理好學生,維持宿舍紀律,確保學生夜間休息安全。
11、午休、晚休要對宿舍進行不定時抽查,特別是夜間要查清學生人數,對有異常情況的學生要多查看、多詢問。
12、學生一旦生病,要及時送街道醫院,并通知學生家長。
13、配合班主任做好學生的日常行為規范教育和安全教育工作,班主任不在時,代理班主任的工作。
14、必須嚴格遵守學校管理制度,服從管理,有較強的工作責任性,要學會善待學生,積極呵護學生健康成長。
15、由生活組組長安排,學生在校時每天晚上有兩名生活老師值班(一男一女),負責寄宿生的安全,生火等工作,確保每位學生晚上能夠充分的睡眠。同時生活教師不得隨意進入異性學生宿舍。
16、晚看電視時間組織學生在餐廳看電視30分鐘。
17、學生發生安全事故,負責的生活教師要在一周內向學校寫出書面分析材料,若發生或重大安全事故,負責的生活教師年終考評直定為不合格。
第二篇:生活輔導老師職責
生活輔導老師職責
1、生活輔導老師是寄宿生的安排者與組織者,其肩負的工作責任重大。應牢固樹立管理育人、服務育人的思想,樹立責任重于泰山的意識,關心指導寄宿生的思想、學習和生活。
2、針對不同年級,男女同學的不同特點,根據學校對寄宿生管理的各項規章制度和自身工作范圍,制定寄宿管理工作計劃,切實付諸實施。
3、推選好各室的生活委員和寢室長,主持每月一次分年級宿管工作會議,參加政教處召開的寄宿生班主任會議,及時反饋所管學生的表現情況。
4、每天早晨,略早于學生起床,嚴格把好起床關,督促學生按時起床洗漱離室,教育學生養成不睡懶覺按時作息的良好習慣;嚴格把好就寢紀律關,督促學生按時就寢,堅持點名查鋪工作,對無故缺席的同學做好記錄,追查原因,妥善處理。
5、早上7點30開始,生活輔導老師根據內務標準,進行強化檢查,優化評比,及時總結,出好黑板報,寫好反饋單,及時督促不合格者即時整改。
6、星期天晚上召開自主管理室長會,布置與指導工作,培養學生自理能力與勞動觀點。
7、每周評比小結,每月評出合格寢室與文明寢室,評出示范寢室、文明寢室與室長和自主管理積極分子。
8、每學期期末對每個寄宿生平時紀律與內務表現進行評分考核,交給班主任,填上學生手冊。
9、日常工作中做好生活輔導老師——班主任——家長聯系單的傳遞工作,以增強工作的針對性;應加強與后勤部門和政教處的聯系,反饋情況,為學生排憂解難。
10、生活輔導老師要提高自身工作的責任意識,加強管理,特別在生活上多加關心,細心觀察;加強季節性疾病防疫,警惕突發性疾病;一旦發現有寄宿生患病,應當立即送學校衛生室或有關醫院就診,并立即報告學校主管領導、通知家長,防止意外事故發生。
11、嚴禁寄宿學生做危險攀爬活動、嚴禁追逐打鬧、嚴禁擅自移接電源、嚴禁學生擅自外出,防止寄宿學生在校期間與校外學生和社會閑雜人員往來,消除一切可能發生的不安全因素;若有寄宿學生在校期間發生意外傷害,應當立即送學校衛生室或有關醫院就診,并報告主管領導和家長,追查事故原因和責任。
12、加強對學生道德教育、情感教育、集體主義教育和行為規范養成教育,全面提高學生素質。做好工作記載,做好資料積累和保管工作,不斷提高宿舍管理質量。
第三篇:作業輔導老師工作職責
作業輔導老師工作職責
1、時間。周一至周四,第一節:7:00-7:45,第二節:8:00-8:40;周五,第三節:8:50-9:30。要求作業輔導老師提前5分鐘到達教室。
2、安全。對學生進行安全教育,比如上下樓梯,過馬路等要小心;留意學生的安全,特別是課堂上,剛下課時。
3、考勤。第一節課后10分鐘后把還沒到的學生名單列出來,并派班干送到前臺。第二節上課5分鐘后把還沒有進教室的學生名單派班干送到前臺。上課時間不允許學生離開教室。
每天下課前要求學生打掃衛生,保持教室的整潔干凈。
4、課堂工作。讓學生獨立完成作業是我們最高的目標。第一節課,開始就要知道學生是否帶作業來做,如果沒帶來的,叫學生下到前臺打電話給家長,第一節課老師的基本工作是讓學生自己做作業,老師重點是維持教室的秩序,保持教室安靜,并留意觀察學生作業完成情況,做到心中有數;下第一節課后,利用課間可以對個別特殊學生進行輔導,第二節課老師的主要工作就是對學生作業檢查或督促已經完成作業的學生做強化練習,同時要控制好整個教室,盡量不要太吵。如果到了下課時間,還有學生沒有完成學校作業的,要和家長溝通(面談或電話)。
5、提分。引導學生提高在學校的聽課效率。老師掌握所帶學生的知識特點,制定有針對性的練習或引導學生做針對練習。或者周五的第三節課進行專題講解。
第四篇:生活老師工作職責
職責一:生活老師工作職責
一.就餐工作:
1.餐前和餐后要組織學生排隊,清點好人數,做到一起去餐廳一起回教室。
2.就餐時要組織學生排隊打飯菜,并幫助年齡小的學生盛飯,堅決杜絕年齡小的學生端熱湯,做到就餐不擁擠、排隊有秩序。
3.要及時勸阻學生浪費飯菜的現象,做到吃多少盛多少,一餐多盛。
4.對暴飲暴食等不良現象要及時阻止,督促學生飯前洗手、飯后走走。
5.維護餐廳衛生。
6.了解學生就餐意見并及時向餐廳負責人反饋。
二.宿舍工作:
1.督促學生按時休息,按時起床,每晚堅持巡查各個宿舍,檢查門窗是否關好,學生是否到齊,學生有無異常現象,做到學生不休息生活老師不休息。
2.注意檢查學生宿舍門窗及水電是否存在安全隱患,如有則做好記錄并反應給校領導。
3.宿舍衛生堅持一日一清掃,每天早上9:00為打掃時間。學生被褥要定期消毒清洗,堅持學生被褥每星期在太陽下暴曬兩次,被單、被褥每星期換洗一次。
4.學生上課時,生活老師要關好門窗,堅決阻止無關人員進入宿舍;如需維護或維修,生活老師必須到現場。
5.宿舍生活垃圾要及時清理,堅持不過夜堆放,做好四害的預防工作。
6.對宿舍的空調等電器要堅持一人管理,不允許學生私自使用電器,空調溫度調控不得超過25℃。
7.對生活自理能力差的學生要做到多幫助,多指導,多鼓勵。
8.每次返校要檢查學生所帶物品,不得讓學生吃膨化食品和添加劑飲料等
9.尊重學生隱私,做到不聲張、不外傳。
10.完成校長安排的其他任務。
三.洗手間工作
1.洗手間要堅持每天消毒,每晚7:00為消毒時間并注意消毒物品的保管工作。手紙簍的垃圾要堅持不過夜。
2.洗手間的墻壁要每星期打掃一次,不得出現蜘蛛網現象。
職責二:生活老師工作職責
為了加強學生宿舍生活輔導員的隊伍建設,提高隊伍的整體素質,充分調動和激發生活輔導員的積極性和工作熱情,提高自身業務素質和服務水平,做好學生生活管理工作,使學生宿舍管理工作更加規范化、標準化、正規化,特制定本職責。
一、不斷加強自身修養和品德,熟悉業務,牢記職責,立足本職,愛崗敬業,服從政教處的統一領導,做好自己的本職工作;樹立全心全意為學生服務的思想,對學生應有愛心、耐心、細心、貼心。認真引導、指導學生養成良好的生活習慣,做學生的良師益友;對宿舍管理提出合理化可行性建議和意見,及時上報政教處。
二、嚴格遵守上下班制度,不遲到不早退;執行好一日常規工作制度,休息時不允許串崗,上班期間不做與工作無關的事情;上班不能穿皮鞋、拖鞋;當日值班不允許抽煙、喝酒。
三、檢查衛生仔細到位,認真記錄;起床鈴聲響后,要督促學生起床,不睡懶覺;學生在寢室休息時,加強檢查與巡邏;熄燈后巡邏寢室時腳步要輕,不能影響學生睡覺;對宿舍內抽煙、酗酒、賭博等違紀現象及時引導、教育、處理、上報。
四、教育學生維護宿舍衛生整潔。配合后勤處做好公共設施的檢查、登記、核對工作,發現損壞的公物查明原因及時報修。
五、禁止學生隨意出入宿舍,對于有特殊原因的確要出入宿舍的學生憑班主任或政教處批準的請假條方可出入,并要做好出入登記。
六、提高防火、防盜意識,經常對學生進行安全防范教育,配合政教處做好管制刀具、鈍器、利器的排查、收繳及其他安全隱患的排除,出現安全隱患及時處理、上報。
七、深入學生內部,做好學生的思想教育工作,及時與班主任溝通交流,共同化解學生之間的矛盾,維護宿舍正常秩序。
八、加強來訪人員的登記管理工作,對于可疑人員要主動盤問。嚴禁私自留宿外來人員,禁止男女生互串宿舍。
九、同事之間應相互幫助、相互支持,團結協作。因事、病需提前離崗者,必須履行請假手續,嚴禁出現脫崗、曠工現象。
十、以上規定望各位生活輔導員自覺遵守,對于違反本職責的視情節給予批評教育、警告處理,性質嚴重者給予辭退。
職責三:生活老師工作職責
一、服從
1、嚴格遵守學校及生活部的各項規章制度,不推諉、不敷衍。
2、對上級領導交代的工作,積極主動,按時無條件地完成。
二、責任
教育學生按時起床、就寢,搞好內務,嚴守宿舍紀律
1、盡職盡責,把自己轄區的每一間宿舍按照準軍事化管理的標準認真完成,達到全天迎接檢查和參觀的標準。
2、督促學生按時起床,及時整理床鋪,打開窗戶。
3、在作息時間內,不脫崗,睡崗,學生午休、沖涼、晚寢時逐室巡視
4、晚睡必須清點人數,發現缺人,查明原因,重大問題及時報告學生。督促學生安靜就寢,并隨時檢查、記載。
5、睡前指導學生做好防蚊等工作,并按時熄燈,關門。晚上巡回檢查到十一點,學生全部睡好后,方可入睡。
6、按規定時間,督促學生洗臉洗腳,教育和制止學生不要在寢室、走廊高聲喧嘩和打鬧
6、有效地進行學生宿舍管理指導工作,工作中不斷創新,不斷總結,主動自覺,不等不靠,百分之百地完成好本職工作。
7、做好宿舍衛生的清潔、整理工作,高質量地完成學生宿舍內的衛生工作。
三、服務
1、對每一位學生奉獻出愛心,了解掌握每一位學生的具體情況(如學習情況、家庭情況、身體情況、思想情況等)。
四、安全
1、生活老師全面負責住宿學生的安全。(包括:人身安全、行為安全、財產安全、飲食安全、健康安全)
3、每日清查轄區各寢室的水電,設備,如有不安全隱患,及時登記、上報。
4、對患病學生及時送校醫處就診,并登記上報。
5、教育學生不攀爬樓梯扶手、陽臺護欄,不在樓道、宿舍內追逐、打鬧,嚴禁男女生亂串宿舍。
6、對外來人員進入生活區應主動詢問,禁止外來人員進入生活區.。
職責四:生活老師工作職責
為了幫助生活老師理清工作思路,讓生活老師把指導生活,管理育人的職責細化落到實處,特制定生活老師工作職責,以規范生活老師的日常工作。
一、起床
1、生活老師提前30分鐘起床,完成自身的洗漱,整理儀表,關掉走廊、洗漱間、衛生間的燈(冬季天黑可遲關)。
2、不準學生提前起床出宿舍樓,起床鈴一響,逐個房間逐人輕聲叫醒學生,切忌大聲喊叫和大聲敲門,往返循環三次,不斷催促懶床、動作慢的學生起床。
3、拉開窗簾,推開玻璃窗,關好紗窗,確保宿舍通風。
二、穿衣穿鞋
檢查、指導學生穿衣,穿鞋的步驟與方法,督促動作慢的學生加快速度。(如果天氣變化,應提醒學生加減衣服。)
三、整理床鋪、書架及內務
1、檢查指導學生被子是否疊整齊,床單是否平整符合要求,對不符合要求的,應耐心予以指導示范。
2、檢查書架書籍,洗漱用品擺放的情況,對不符合要求的要令其重新整理。
3、檢查鞋柜的擺放情況,發現臟衣服、鞋襪要求其安排時間洗滌,并注意督促檢查。
四、洗漱
1、檢查學生的洗漱用具是否帶齊,刷牙、洗臉的方法是否正確,不符合要求的應隨時予以糾正。檢查每個學生是否都進行了洗漱,對不洗漱或敷衍的要耐心教育,強制洗漱,養成習慣。
2、要趁集中洗漱時講一些
第五篇:生活老師工作職責
生活教師工作職責
1、儀表大方,說話文明,關心學生。
2、督促學生按時起床上課,將上課期間滯留寢室的學生進行分類登記。
3、認真執行衛生保健制度,搞好室內外衛生,保持用具整潔,定時開窗通風,確保室內空氣流通。
4、定期給學生換洗床單、枕巾、窗簾,曬被褥等。
5、每天檢查學生離寢后鎖門情況,發現異常,記錄在案備查,并及時上報。
6、妥善保管好寢室公用鑰匙,嚴格執行寢室公用鑰匙的借用制度,確保學生寢室的財產安全。
7、了解并熟悉公寓及各個寢室設施的維修情況,及時收集學生寢室維修清單并上報樓長。
8、熟悉各寢室成員及住宿情況。負責學生宿舍的紀律、衛生、安全督促檢查。選好寢室長。
9、加強防治工作,對學生進行安全教育,制止學生不安全行為,及時處理突發事件,發現安全隱患及時排除并向值班領導匯報。
10、有意識地培養學生的良好行為習慣和生活自理能力。
11、指導學生打掃寢室內衛生和學生宿舍區域的環境衛生,隨時保持干凈整潔。
12、按照學校作息時間和相關規定來要求、管理學生。對生病或有困難的同學要予以更多的關心、愛護和幫助。
13、內務整理、洗澡、洗衣服、照管生病學生等按生活指導老師管轄寢室區域進行分工管理、指導。
14、制止學生破壞公物行為,日常生活中存在的其它不良行為,一經發現及時制止并上報。
15、經常與班主任老師和任課老師聯系,反映學生生活問題,共同做好學生的思想教育工作,關心學生的健康成長,積極完成上級領導臨時交辦的各項任務。
16、上課期間主要由當班教師負責,生活指導老師協助管理;宿舍管理由分管區域生活指導老師負責。經常與班主任和科任教師交換意見,共同關心學生的健康成長。
17、上課期間和周末值班由生活指導組長安排好值班人員,并將名單報值班領導。
18、生活老師應多專研學習生活管理方面的知識,增強為寄宿制學生服好務的意識,努力提高服務水平。
19、熟悉并掌握本班傳染病史及易感兒,杜絕傳染病的蔓延。一經發現傳染病,要立即在醫生的指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。
20、完成學生處公寓辦交予的其他工作任務。