第一篇：普寧市培青中學環保教育工作總結

普寧市培青中學環保教育工作總結

保護環境，是我國的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。提高學生現代文明素質和環境意識，普及環境科學知識，發揮綠色環境熏陶人、教育人的作用，使學生自覺養成熱愛環境、保護環境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。創建綠色學校，開展環保教育，培養全校師生的環保素養，是一種契機，也是一種希望，是學校開展素質教育的有效抓手，它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變，是我校師生的一致愿望。學生在創建綠色學?；顒又心芰Φ玫搅隋憻?，知識得到了拓展，環保意識得到了增強，素質得到了全面提高。

在培養學生環保觀念，創建綠色學校方面，我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作，并且取得了顯著的成績?，F把我校環保教育活動匯報如下：

一、健全機構，明確職責，提高認識

為確保我校環保教育工作取得實效，學校成立了環保教育工作領導小組。明確各部門各人的職能任務，學校政教后勤部門全面負責校園綠化和日常的管理，教務處把環保知識納入學校計劃，各教研組、任課老師負責在日常對學生進行教育，教學中有針對性地通過各學科向學生滲透環保知識。

二、營造濃厚的宣傳氛圍。加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環保知識，尤其當地環境狀況宣傳保護環境的重要性,使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動，開展以環保為主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍，也使環保意識扎根在學生的腦海和心田。

設置環保宣傳標識

三、建造優美的校園環境。

良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優美的環境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋；開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優秀護綠隊員；與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內設立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成為強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

組織衛生清理

四、形成立體的環保教育體系

1、課堂教學滲透教育。

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力，在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前，我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植于課堂教學中，從不同側面和角度豐富學生的環保知識，了解人類及人類活動與環境的密切關系，引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協調人類的發展與資源環境的關系，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

開展宣傳教育

2、將環保教育納入學校德育工作和綜合素質評價的重要內容。將環保教育納入到學校和班級德育工作計劃之中，指導各班級通過主題班會，環保講座、環保興趣小組和共青團活動、宣傳欄、黑板報、廣播站、知識競賽、專題實踐等多種形式，培養學生的環保意識。同時，嚴格執行評定學生綜合素質有關要求，將學生參與環?；顒拥姆e極性、環保意識、環境衛生習慣等方面認真進行記錄和評價。通過評價引導學生關注環保，讓他們在受教育、學知識、長身體的同時，培育他們熱愛大自然，保護生態環境的高尚情操，養成保護環境的行為習慣。

3、團隊活動集中教育。

各班的集中教育活動是環保教育的重要環節。各班定期開展以環保為主題的主題班會，保證教育的一致性，并以3月12日植樹節、4月22日世界地球日、6月5日環境日、全國節能宣傳周、全國低碳日、寒暑假、休息日等節假日為契機，集中開展大型的宣傳教育活動。每年開展“保護環境從身邊做起”、“爭當環保小衛士”、植樹活動、美化凈化校園等“八個一”主題活動。由團委會發出倡議，全校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書，用實際行動美化環境，凈化心靈，結合活動的開展，團委評選出40名校園環保小衛士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環保活動，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

開展植樹活動

開展美化綠化凈化活動

4、家校延伸教育。

為了進一步提高全民的環境意識，增強社會的共同責任感，我們把環保教育工作延伸到學生家長中，在家長工作會議上，學校有計劃地就如何提高市民素質，增強環保意識做了專題講座。并讓每位學生把環保知識講述給家長，共同參與學校和社會環保活動，共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動，從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來，促進了環境教育工作的開展，使環?；顒映蔀槿鐣墓餐繕恕?/p>

5、以綠色學校創建為抓手，提升環保教育層次。

要求各班主任創造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環境、保護環境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養成良好的文明衛生習慣。將環境教育體現于學校教學計劃和規章制度中，體現在學校生活的各個方面，倡導有利于環境保護的工作生活方式，形成有益于環境保護的校園文化氛圍。確立綠色學校創建的目標或規劃，不斷鞏固綠色學校創建成果，全面深化綠色學校創建活動。

五、取得了階段性成果：

1、環境意識增強。

在環境知識獲得的基礎上，引導學生從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境，進而形成對待環境的正確態度。經過不斷努力和開展各種環保主題教育，使得學生的環境意識增強了。

2、環保行為到位。通過環保教育，使學生認識到環境保護是個長期行為，只有每個人的積極參與，我們生存的環境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內外環?；顒?，學生用自己的行為去證明自己是環保小衛士，做到全員參與、全程參與，養成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類，把垃圾變賣后的錢積攢起來，進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感，更積極地參與了社區的環保行動。

3、社會影響深刻。

通過全校師生的共同努力，目前我們已做到了“環境教育在學校，環境意識進家庭，環境行動到社會”。我們認為，學生既是“綠色教育”的受教育者，也是向成人進行“綠色教育”的“小老師”，很多學生回家成了建設“綠色家庭”的生力軍。創建“綠色學校”是向全社會推廣環境教育的一條捷徑，我們完全可以通過一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區。

普寧市培青中學 2017年9月10日

第二篇：普寧市培青中學校園環境衛生專項整治實施方案

普寧市培青中學

校園環境衛生專項整治實施方案

為貫徹落實市委、市政府創建廣東省文明城市和教育局關于開展教育系統環境衛生專項整治行動的工作部署，進一步提高學校環境衛生綜合管理水平，營造文明、整潔、優美、健康的學校環境，提高校園環境衛生質量，提高師生文明健康意識和自我保健能力，加強文明衛生校園建設，現根據我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞市委市政府“做大做強大健康產業名城、快時尚服裝名城、商貿物流名城，培育形成總部經濟基地、金融服務基地、產業創新基地，打造區域次中心城市”的奮斗目標，著力抓好校園衛生文明宣傳、健康教育、環境衛生、食堂食品衛生和除害防病工作，進一步提高廣大師生的文明素質，保持校園衛生冊持久整潔，養成人人參與衛生管理的習慣，為普寧市創建廣東省文明城市作出應有貢獻。

二、目標任務

全面開展學校環境衛生整治工程，綠化校園、清潔校園、美化校園，讓師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識。不斷提高校園文明衛生程度，不斷改善育人環境，不斷改觀校園形象，打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。

三、組織領導

1、為確保校園環境衛生專項整治工作順利實施，成立校園環境衛生專項整治工作領導小組如下：

組 長：鄭育生

副組長：方先敏、林松貴、邱喜波 成 員：班子其他人員

2、領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室成員及職責：

伍少旋：負責食堂、小賣部的衛生、食品安全及除滅害蟲工作 陳喜大：負責綜合樓各場室、物品的衛生、安全管理 黃曉聰：負責學生宿舍衛生、安全管理 許煒華：負責校園環境、教室衛生管理 級部長：負責所管年級的衛生管理工作

各班主任：負責安排、搞好本班教室、衛生區的衛生工作

四、主要措施

（一）校園環境衛生工作

1、加強宣傳教育。動員全校師生參與校園環境衛生整治行動中來，政教處利用校園廣播、網站、黑板報、宣傳欄、校信通等多渠道進行多角度的宣傳，要求大家從我做起，從現在起，養成良好的衛生行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍，提醒和制止亂扔垃圾的行為。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，確保地面的干凈。同時，小賣部購買的零食只能在小賣部附近或教室內吃，食品包裝袋要丟在指定的垃圾桶內，不得在大廳、樓道、走廊、操場或功能室邊走邊吃；在校外購買的食物等不得帶入校園，每個學生都要積極為凈化、美化校園做出努力。

2、落實責任到位。學校將校園各區域劃分到班，由各班負責區域內的環境衛生。其中，教室、衛生區責任人為各班主任；級部長負責年級辦公室及所包年級衛生區的檢查、監督；會議室、各功能室責任人為相關管理責任人；學生宿舍區責任人為宿舍管理員；周末、假日期間校園、校道衛生清理責任人為學校衛生工人。各班主任要將班級責任區細化后，由學生輪流打掃，確保落實到人。

3、堅持“周三大掃除”和常規打掃制度。每周周三放學后學校實行大掃除制度，各班級、辦公室、功能室等要按照衛生管理的各項標準對校園進行全方位徹底清掃，清除衛生死角。各教室由值日老師進行考核打分，并落實到日常管理五項評比中；平時各班級對教室、衛生區每天堅持早、晚“兩掃”，并做好保潔。

4、堅持常規檢查與重點抽查制度。（1）常規檢查：每天早上、放學后，由各班班長集中對教室、清潔區進行衛生常規檢查。重點檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛生用具擺放等。各班班長每日要將檢查結果上交政教處，并計入班級量化管理。分管年級級部長每天要對所管年級辦公室、衛生區進行常規檢查，發現問題，及時督促整改。（2）重點抽查：值日領導、值日老師和政教處領導要對教室、衛生區衛生進行重點抽查，每次抽查時只抽查一個年級，并將抽查結果計入值班記載，每周匯總公布，要徹底消滅校園臟、亂、差。

5、加強獎勵和處罰力度。具體辦法如下：(1)校園設立日常評比登記公布欄，及時曝光班級不良的衛生行為，并堅持一日一次公布制度，強化學生的文明衛生意識。(2)每月在學校環境衛生抽查中，被學校值日領導、政教處督查存在問題四次以上的班級，期末“三好學生”“優秀學生干部”等學生表彰比率降2%，優秀班主任評先中將一票否決。(3)實行責任追究制。學校環境衛生領導小組每周不定期抽查校園環境衛生狀況，檢查中發現的問題一定要追查到人，對衛生狀況不合格的，追究責任區班主任的責任。

（二）食堂、小賣部、宿舍環境衛生工作

1、進一步建立食堂衛生清掃制度，庫房管理制度、食堂加工操作制度、學生就餐管理制度、學校小賣部管理制度、從業人員衛生知識培訓制度等，確保校園食堂餐廳和生活服務器具潔凈衛生，達到規定標準。

2、進一步加強學生宿舍衛生管理工作，保持宿舍整潔，做到內務收拾整齊，垃圾日日清理。

（三）校園除滅害蟲工作

1、學校要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。

2、定期做好食堂、宿舍、儲物室、廁所、垃圾箱等地點的滅鼠、滅蟑螂、消殺蚊蠅工作。

（四）校園綠化美化工作

1、加強校園規范化管理，建立健全管理制度。校內杜絕車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂、線網亂拉，校園周邊杜絕攤點亂擺、廣告亂貼、房屋亂建等現象，確保校園內外環境秩序規范整齊。不定期組織學生對學校周邊墻體小廣告、衛生死角等進行清理。

2、根據學校實際對校園環境進行綠化美化。為師生創建優美的工作學習環境，營造濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環境育人，關心師生身心健康，建造人與自然和諧發展的校園環境。

（五）校園垃圾處理及排污工作

1、提高校園垃圾分類處理工作水平，全面提升全校師生的環保意識，大力推進我?！熬G色學?！钡慕ㄔO工作。一般垃圾處理可分為三類：一是可回收垃圾：是指有機物，可再次利用的物質，如各類廢紙、廢舊鋼鐵、易拉罐、舊塑料紙等；二是不可回收垃圾：是指沒有利用價值，不可再次利用的物質，如：超薄型塑料紙、塑料購物袋、食品包裝袋等；三是有毒有害垃圾：如廢電池，實驗室的廢棄物，有害氣體或液體等。各區域設立垃圾回收桶，對垃圾進行分類回收，并有明確標志。對可回收垃圾要盡量回收，不可回收垃圾學校要積極協調當地政府及環衛部門對垃圾進行處理；有毒有害垃圾必須有專人負責，專用容器包裝，送相關場所進行無害化處理。

2、對校園生活污水排放要通過化糞池沉淀處理后方可排入排污管道，盡量采取雨污分離的方式排水。

（六）文明禮儀、衛生教育工作

1、充分發揮教育的主渠道、主陣地、主戰場作用，將文明禮儀、衛生教育貫穿教育教學活動中，舉辦文明衛生教育主題班會，增強學生公德意識、衛生意識、責任意識。發揮教育的示范作用和輻射作用，結合學校實際，開展靈活多樣的文明衛生主題活動，開展征文比賽、知識競賽，文明班級、文明宿舍評比等活動，將綜合整治活動深入到教育活動中去，收到更好的效果。

2、學校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養，幫助學生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做到凈化和美化。

五、相關要求

1、高度重視，加強領導，落實責任，明確分管領導和專人負責，制定具體實施方案，切實做好校園環境衛生綜合治理工作。

2、加大宣傳教育力度，增強師生環保意識，養成良好的衛生習慣，營造全員參與的良好氛圍。

普寧市培青中學 2016年12月20日

第三篇：張培青工作總結[定稿]

關于河北建投項目藁城觀光園項目的工作總結

河北建投項目是我接觸裝修工程的第一次，學到的東西很多，感覺對裝修項目工作有一定進步。

建投項目可以說天時、地利、人和條件基本具備，唯一不足的是從頭到尾沒有一個好的技術員，資料員，沒有把增項部分做詳細的記錄，給最后的審計帶來困難，總體來說建投項目比較順利，這是可喜的。

藁城觀光園項目時，我在那待的時間不是很長，我覺的從管理到施工，材料的采購比較浪費?？偨Y出三個壓力、三個亂

三個壓力：

1、工期緊交叉施工給施工帶來困難。

2、公司資金不到位，無法面對經銷商、施工隊。

3、開始沒有技術員、資料員，應多培養

三個亂：

1、甲方沒有明確設計、圖紙造成施工方混亂。

2、管理人員混亂造成導致大量人力、物力、財力出現過多的浪費。

3、崗位、責任分工不明確，領導班子不團結，以致出現分歧。

此項目是公司出資給項目負責管理人員的一次學習的機會。吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，爭取盡自己的努力把下一個項目做好。

公司——項目——施工隊

要讓施工隊適應、圍繞項目，項目適應、圍繞公司，項目圍繞公司。

特提出以下幾點建議：

1、公司領導崗位責任分工明確讓項目知道公司地址，領導班子成員。

2、公司統一配車、司機。

3、項目經理、會計、材料員、資料員、技術員由公司決定，項目副經理可以試

用、培養。

4、公司項目領導不能指定材料品牌、價格，須由材料員詢價報公司決定。

5、公司設置詢價員、審計員、預算員，各項目進行不定期檢查。

2010年12月14日星期二

張培青

第四篇：臨潼中學環保教育工作總結

新民完小環保教育工作總結

近幾年，我們學校認真加強環保宣傳和教育工作力度，成立了環保教育領導小組，加大了資金的投入，努力創建綠化、美化、凈化的校園環境。我們主要做好以下幾項工作：

一． 宣傳環保知識，加強環保教育

加強環境保護工作，必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環保的自覺性，必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環保意識，提高大家的環保知識水平，使師生有效的參與環保工作，采取了多種多樣的形式，開展環保的宣傳和教育活動。

1．堅持利用學校的升旗活動，進行環保宣傳教育，并針對學校環境衛生存在的問題，進行具體的教育活動，使大家養成良好的學校衛生習慣，愛護學校的綠化地和樹木。

2．積極開展環保專題講座，在每學期舉行二到三次的環保知識教育課，讓學生寫學習體會。選派學生參加有關環保的征文活動，并對獲獎學生進行表彰。

3．組織全體學生參加環保知識的考試，對成績突出的給予肯定和表揚，并將試卷作為資料積累下來。

4．利用植樹節、世界環境日、地球日為紀念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關宣傳標語，進行廣泛的宣傳教育活動。

二．組織開展環保實踐活動

我們結合學校實際，開展實踐活動，使學校環保工作搞得有聲有色，有效地推動了創建“綠色學?！惫ぷ?。1．每學期一開學，學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校，收集后統一處理。老師還對學生進行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

2．學校的“環保小衛士”也積極行動，在校園打掃衛生，給樹木修枝，向校內外的牛皮癬開刀。我們還利用節假日時間，組織學生到體育路、賈堡小區進行衛生清掃活動，還到主要路口了解交通情況，研究機動車的排氣現狀，寫出了小調查報告。我們還組織全校學生參加由臨潼區科協舉辦的環保網絡設計大賽，從組織到交稿，同學們都積極參與，受到了良好的效果。

3．滲透到各個學科開展活動，美術課進行環保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。

另外，學校還多方面籌集資金，投大校園環境修建工作的投入，種植了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對學校進行了一次全面的環境檢查，確保學校的綠化、美化和凈化。

環保工作，關乎全局；環境保護，關乎世界。我們要堅持不懈地進行環保的宣傳和教育，扎扎實實地開展實踐活動，使環保工作更上一個臺階。

新民完小 2017年1月8日

第五篇：2017培青中學禁毒宣傳教育工作方案

2017-2019年普寧市培青中學 禁毒宣傳教育工作方案

深入開展禁毒宣傳教育工作，是切實保護下一代健康成長的一項重要措施，是廣大教師和青少年學生義不容辭的責任。為認真貫徹落實普寧市禁毒委《普寧市全民禁毒工程實施方案（2017—2019年）和揭陽市教育局《揭陽市教育系統禁毒宣傳教育工作方案（2017—2019年）》（揭市教[2017]292號）的文件精神，按照市局【關于印發《普寧市教育系統禁毒宣傳教育工作方案（2017—2019年）》的通知】的相關部署，學校決定在師生中進一步深入推進全校禁毒宣傳工作，切實提高全校師生防范抵御毒品的能力和參與禁毒斗爭的意識，現結合我校實際，特制定本活動方案，并認真組織實施。

一、指導思想

以“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”為統領，以國家禁毒委禁毒重點整治工作推進會和全省、全市禁毒工作會議精神為指導，堅持問題導向，切實增強禁毒宣傳教育工作的責任感、緊迫感，建立健全毒品預防教育工作機制，充分發揮學校教育的職能作用，全面推進我校毒品預防教育深入開展，通過開展內容豐富、形式多樣的毒品預防教育活動，促進禁毒理念深入校園、深入青少年學生，普及禁毒知識，不斷增強學生禁毒意識和抵制毒品侵襲的能力,推動我校毒品預防教育工作規范化、制度化，提升我校禁毒預防教育整體水平。為構建平安校園、和諧社會做貢獻。

二、主要目標

全面推進青少年學生毒品預防教育“6·27”工程，著力抓好全校學生的禁毒預防教育工作，提升全校學生禁毒意識，使禁毒教育工作常態化、全民化和規范化。推進全校毒品預防教育工作，努力實現“學生不吸毒，校園無毒品”的總體目標。

三、組織領導

為確保我校2017-2019年禁毒宣傳教育工作取得實效，學校決定成立創建“無毒校園”工作領導小組。領導小組成員：

組長： 副組長：

成員：班子其他人員、各年級級長、各班班主任

四、每年工作安排 1、2月份：

1、落實《中小學毒品預防專項教育大綱》、《全國青少年毒品預防教育規劃（2016-2018）》。落實教學計劃、落實課時、落實教材、落實師資，結合相關課程有機滲透毒品預防教育。

2、在校內設置永久性的毒品預防教育宣傳欄，公共部位設明顯的禁毒教育警示標志；在學校網站開設毒品預防教育專題欄；

3、做好控輟保學工作。認真組織適齡兒童少年入學，及早部署，仔細動員，落實注冊，組織專門勸學，對有輟學苗頭的學生，特別是學困生和厭學學生，建立健全跟蹤教育檔案，逐班逐級做好登記造冊，逐一家訪，把控輟保學工作做深做細，盡量把學生輟學現象消滅于萌芽狀態，防止因失學、輟學造成涉毒問題。3、4月份：

4、利用升旗儀式國旗下講話宣讀《禁毒倡議書》動員全體師生積極參與到禁毒統一活動中來，并現場舉行禁毒教育宣傳活動啟動儀式，組織全體師生參加創建“無毒校園”禁毒宣誓和“珍愛生命，遠離毒品”簽名活動。

5、各班開展一節“禁毒”主題班會課，詳細介紹毒品的危害，加強學生的禁毒防范意識，并上交班級禁毒活動方案。

6、印發《對毒品說不—青少年禁毒專項教育資料匯編》材料和《全國毒品預防教育“六進”讀本》初中版和高中版，各班利用禁毒宣傳課組織學生開展禁毒教育知識專題學習和討論，要求學生撰寫禁毒心得體會。

5月份：

7、組織禁毒展板展示。開展關于毒品危害的圖片展和知識展，提高同學們對毒品的認知水平。

8、觀看禁毒教育宣傳視頻、電影。組織各班收看《關愛明天》、《毒品的危害—<警惕冰毒之禍>》、《與死神共舞》等關于毒品預防和危害的視頻。

6月份：

9、做好6.26國際禁毒日宣傳。在6月26日國際禁毒日前后，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、宣傳畫等，營造禁毒氛圍。

10、各班出好一期關于禁毒的板報。布置一期禁毒教育黑板報，廣泛開展《未成年保護法》、《預防未成年犯罪法》、《廣東省禁毒條例》、《戒毒條例》等相關法律常識的宣傳學習，豐富學生的禁毒知識，提高防范措施。7、8月份：

11、放暑假前發放《致家長的一封信—禁毒、防溺水宣傳教育》，由學生帶回家給家長閱讀簽名并上交回執。做好“小手拉大手”禁毒宣傳教育活動。以學校為陣地，以學生為依托，以家庭為基礎，擴大禁毒宣傳范圍，做到“一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響一個社會”。

12、通過校園網、孝智信家?；有畔⑵脚_、家訪等形式加大力度進行禁毒、交通安全、防溺水等方面的宣傳、教育，提高全體師生、學生家長的禁毒意識，切實讓每一位師生珍愛生命，遠離毒品。

9月份：

13、落實《中小學毒品預防專項教育大綱》、《全國青少年毒品預防教育規劃（2016-2018）》。落實教學計劃、落實課時、落實教材、落實師資，結合相關課程有機滲透毒品預防教育。

14、做好控輟保學工作。認真組織適齡兒童少年入學，及早部署，仔細動員，落實注冊，組織專門勸學，對有輟學苗頭的學生，特別是學困生和厭學學生，建立健全跟蹤教育檔案，逐班逐級做好登記造冊，逐一家訪，把控輟保學工作做深做細，盡量把學生輟學現象消滅于萌芽狀態，防止因失學、輟學造成涉毒問題。

15、利用開學典禮進行禁毒宣傳教育動員，在全體師生間牢固樹立禁毒的意識，新學期進一步深化禁毒宣傳教育。

16、發放禁毒的相關資料。并利用網絡搜索相關禁毒資料，進行整理發放給每位師生，不斷提高學生禁毒的意識。

17、開展一次禁毒主題班會。各班召開一次以“禁毒”為主題的主題班會。通過開展座談會、演講等形式多樣的主題班會，對當前的禁毒的熱點問題：如毒品的危害大討論等，以豐富多彩的活動進行禁毒教育。10、11月份：

18、開展“對毒品說不”等以禁毒為主題的演講比賽。

19、邀請法治副校長到校開展禁毒知識法制宣傳課及安全教育專題講座；

20、開展禁毒知識競賽。根據發放的禁毒知識相關資料和禁毒知識競賽題庫，組織全體學生開展禁毒知識競賽。

12月份：

21、放寒假前發放《致家長的一封信—禁毒宣傳教育》，由學生帶回家給家長閱讀簽名并上交回執。做好“小手拉大手”禁毒宣傳教育活動。以學校為陣地，以學生為依托，以家庭為基礎，擴大禁毒宣傳范圍，做到“一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響一個社會”。

22、通過校園網、孝智信家?；有畔⑵脚_、家訪等形式加大力度進行禁毒、交通安全、防食物中毒等方面的宣傳、教育，提高全體師生、學生家長的禁毒意識，切實讓每一位師生珍愛生命，遠離毒品。

23、進行禁毒宣傳教育活動總結，收集建立學生毒品預防教育臺帳，內容包括學校開展毒品預防教育的活動記錄、教材和宣傳資料名稱等。

五、工作措施和要求

1、健全工作機構。學校成立專門的禁毒領導工作小組，制定2017-2019年毒品宣傳教育工作方案。同時嚴格按照各級禁毒委的禁毒工作文件要求，持之以恒組織適合青少年學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。

2、重視禁毒教育。

學校將禁毒教育納入學校的工作要點，列為德育和法治教育工作計劃中重要的一項。將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來，與學校法治教育結合起來，與培養學生樹立良好的“三觀”結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作，天天抓，時時抓，確保禁毒教育的連續性。并以“6.26”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。同時認真落實青少年學生涉毒問題監測處理制度，對學校學生涉毒情況進行定期摸排；制定涉毒學生處置預案，建立涉毒學生幫扶制度，妥善處置涉毒學生；積極配合禁毒部門建立青少年涉毒問題責任追究制度。

3、落實毒品預防教育工作“八個一”。一本教材、一張光碟、一節課程、一次活動、一封家書、一支隊伍、一塊場地、一個機構。

4、加強督促檢查。學校在開展禁毒教育宣傳工作中，必須明確責任，周密部署，加強協作。對活動過程要及時跟進，不定期對各年級、各班禁毒教育工作開展情況進行檢查驗收，倡導活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。對存在的問題及時進行反思和總結，查漏補缺，確保本次禁毒預防教育工作的開展取得良好的效果。

5、認真總結反饋。認真總結禁毒宣傳教育活動，及時收集禁毒圖片、影像、文字等資料，規范和充實禁毒工作檔案，突出重點，抓住難點，抓出成效，確?！盁o毒”校園的創建工作深入開展，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

普寧市培青中學 2017年9月1日