第一篇：學籍管理總結

學籍管理工作總結

根據上級部門對學籍管理的相關政策，我校結合實際，把學籍管理設為學校最基本的常規管理之一，在對學生學籍建立、管理方面確實做到了認真、細致的工作。

學校對各年級電子學籍及紙質學籍分級管理，做到層次清晰，查找方便。

對于轉學、休學、退學的學生，必須憑戶口遷移證和轉學證明，轉入學生必須由本人或學生家長申請,班主任審查同意,學校領導批準、教導處辦理轉學接收證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任審查同意，學校領導批準，才能辦理休學、退學手續。對辦理了休學、退學手續的學生，班主任必須在學籍簿上注明休學、退學的時間、原因。教導處已建立專冊登記簿。

學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性的原則，我校對學生檔案進行了規范化管理。一是購置了統一規定的檔案盒，案卷目錄祥細，為檔案標準化管理奠定了基礎。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用計算機、打印機統計報表，使檔案規范化。

第二篇：學籍管理總結

學籍管理工作總結

學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規管理，它在全面推進素質教育深化自動發展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果，更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，只有增強學籍管理工作，九年責任教育才干落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業，我們認真回想過去一學年的工作?？偨Y經驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎，我校是通過以下幾個方面來管理好學籍的。

一、基本情況

我校目前共有26個教學班，七年級8個教學班，八年級10個教學班，九年級8個教學班。本學期在校生數1124人，畢業生236人，招初一年級新生445人，轉出97人，轉入5人。

二，增強學籍電子檔案的管理

嚴格按照《管理規定》上初中學校應保存的學籍檔案：新生名冊，小學生畢業名冊，初級中學責任教育入學通知書存根，未報到學生名冊，在籍學生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記錄學生變動情況等，能按局有關規定，做好各項工作。

增強入學管理。為了做好新生入學工作，按照因校制宜、因地制宜的原則，增強中小學入學管理，做好小升初連接工作，嚴控學生流失。

三、做好學籍網絡管理工作。

1、每學期開學初造學生花名冊，點名簿，每年新生入學后

制好學籍簿，建好了學生電子檔案，嚴格履行學生“戶口”管理。

2、轉學、休學、退學制度。學生轉學必須憑轉學證明。轉出學生必須由本人或學生家長申請,班主任審查贊成,學校領導贊成、教誨處辦理轉學證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任，學校審查，辦理休學、退學手續。凡辦理了轉學、休學、退學手續的學生班主任必須在學籍簿上注明轉學、休學、退學的時間、原因。未辦理轉學、休學、退學手續，自動不到校學習的流動生，班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，發動到校辦理手續。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。以上都相應做好網絡相關手續工作。

3、學籍材料填寫、報送及存檔，是學籍網絡管理的重要方面。根據檔案材料的完全性、持續性、精確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規范化管理，做好學業水平網絡管理工作。

四、做好學業水平報名及相關工作。

做好初二初三學業水平考試報名及相關工作。

總之，我校的學籍管理按規章制度辦事，管理有條不紊，這得到了縣教育局領導的確定。當然，造詣只屬于過去，在新的一年里，我們將更加努力，完成學籍管理達標校創建工作，使學籍管理工作再上新臺階。

第三篇：2010學籍管理總結

2010年學籍總結

這一年來，學籍學歷管理科在學工處領導下，順利完成了全院各層次各年級學生學籍信息的校隊；2010屆畢業生畢業證的辦理及發放；2010級中職新生及高職學生的注冊；2008、2009高職學生的學年注冊；2011屆高職畢業生圖像采集及預審等工作。具體工作如下

1、全院各層次各年級學生學籍信息的校隊

3月，針對08、09級中職學生學籍信息進行審核，網上修改學籍錯誤信息并報市教育局審批；針對08、09級高職學生學籍信息進行審核，并網上修改學籍錯誤信息并報省高教處審批。

2、2010屆畢業生畢業證的辦理及發放

4月，針對2010屆高職、中職、技校畢業生學籍信息進行審核，整理出畢業生名單及相關信息。5月，分別購買高職、中職、技校畢業證書并打印全院2007級畢業生畢業證。6月，分別前往省教育廳高教處、職成處、勞動廳辦理畢業證并進行網上學歷注冊。7月，發放畢業證書。

3、2010級中職新生及高職學生的注冊

9月，收集各系部2010級中職新生學籍信息，進行網上電子注冊并匯總報市教育局。

11月，收集各系部2010級高職新生學籍信息，進行網上電子注冊并匯總報省高教處。4、2008、2009級高職的學年注冊

10月，針對高職老生學籍信息進行異動（學生轉專業、休學、退學、當兵保留學籍、獎勵、懲罰等），網上進行學年注冊并上報省高教處。5、2011屆高職畢業生圖像采集及預審

第四篇：20120620學籍管理總結

學籍管理工作總結

樺甸市老金廠九年一貫制學校學籍管理工作是學校教育教學管理中的一項基礎工作，是學校整體工作和諧發展的基本保證。本學期為進一步貫徹落實吉林市教育局《關于進一步加強普通中小學學籍管理工作的通知》和樺甸市教育局提出的中小學學籍管理工作的具體要求，在工作中，結合我校自身的實際情況，圍繞我校學籍管理中的重點、難點問題，不斷探索和完善學籍管理的長效運行機制，努力破解新生入學、建籍，均衡分班等群眾關心的熱點問題，現總結我校在學籍管理方面一些尚需完善的粗淺做法。

（一）、領導重視，學籍管理人員素質強。

在學籍管理方面，我校一把手親自主抓，體現了學校領導對學籍管理工作的高度重視。同時配備了從事學籍管理統計工作多年、思想素質高、業務能力強、工作經驗豐富、學籍管理及報表曾多次受到上級領導表揚的老教師負責學籍管理工作。學籍管理員在學籍管理方面能夠盡職盡責，加強日常管理，工作上堅持原則。無論是對上級領導、本校校長及學生、學生家長都能認真地負起自身的責任來。

（二）、專室管理，檔案資料齊全完整。

學籍檔案資料齊全完整，文本檔案有專室專柜存放，有專人保管做到了按、按年級合理分類整理，一目了然。

初中學籍檔案里有學生名冊、小學升初中學生登記表、學籍變動

證明、學籍卡片、初中學生登記表，同時體育教師處還存有體育達標卡、校醫處還存有學生健康檢查表。

小學學籍檔案里有學生名冊、學籍變動證明、小學生登記表，同時體育教師處也存有體育達標卡、校醫處也存有學生健康檢查表。

（三）、人在籍在，表冊合牙。

隨著九年義務教育的真正實施，學校免收學生雜費國家按學生數撥付公用經費，在校學生數特別重要已經是所有同仁的共識。為此，本學期初校領導和學籍管理人員一起深入到班級逐班清點學生數，然后如實登記在校生名冊，認真核對學籍管理軟件中的在籍學生數真正做到人在籍在，表冊合牙。

（四）、加大投入，為學籍管理夯實基礎。

我校是首批2003年為學籍管理人員配備專用上網電腦的，無論是在管理軟件升級上，還是配件購置及平時耗材購買上，我校毫不吝嗇，該上的上、該買的買，幾年來累計投入已經超過萬元。今年又配備了新的電腦，并配備了21英寸液晶顯示器，速度比原來快了很多非常有利于我們上網操作，我校按上級文件要求達到了專人專機，只是現在尚差一臺專用的打印機。學籍管理人員能夠運用現代化的手段進行學籍管理方面的日常業務處理，基礎教育科領導是滿意的！

（五）、制度明確，有章可尋，有法可依。

我校依據《樺甸市中小學學籍管理工作評估細則》制定了老金廠九年一貫制學校學籍管理制度，并做到了學年初有計劃，學年末有總

結。

（六）、報表及時，數字準確。

我校在期初、期末及平時上報有關數據及報表上，能夠做到按時統計，準確上報，不參雜使假，實事求是。雖是很普通的報表，我校卻能得到上級領導的認可和表揚。

（七）、使我們感到吃力的是轄區內流動人口較多，外地學生轉入不建籍國家不撥款，建籍這部分學生走時什么都不要，增加了“學籍管理”的難度。希望上級領導能做出專項規定！以上是我校學籍管理方面的點滴做法，雖然取得了一些成績，但是距離學籍管理規范化、科學化、現代化還存在一定的差距，不足之處，還懇請領導給與指正，在今后的工作中，我們將積極進取，再接再厲！

現在，我校正在爭取兩年一度的吉林地區學籍管理評比先進單位，我們有決心、有信心摘牌；也有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創新，大膽嘗試，帶領全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！

樺甸市老金廠九年一貫制學校

2012年06月20日

學籍管理工作總結

樺甸市老金廠九年一貫制學校

2012年06月20日

第五篇：2017秋季學籍管理總結

2017—2018第一學期學籍管理

工作總結

根據縣教體局基教科學籍管理的相關政策，我校結合本校實際，把學籍管理設為學校最基本的常規管理之一，皆在全面推進素質教育深化，及教育、教學發展教育過程中起著一定作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，就本學期的學籍管理工作，作如下總結：

一、基本情況

我校目前共有6個教學班，在校生數259人，畢業生58人，新招一年級新生45人，二、學籍管理情況

學籍管理是學生教育就學管理的內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發展的前提，為了使這項工作落到實處，本學期開學前，校長就專門召開由各班子成員參加的新生入學、學籍籌建工作會議，要求班子成員根據有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，認真細致的做好學籍籌建設工作。

三、加強各種學籍表冊檔案的管理

嚴格按照《管理規定》上學校應保存的學籍檔案：新生名冊，小學生畢業名冊，小學義務教育入學通知書存根，在籍學生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記載學生變動情況等，能按縣局有關規定，做好各項工作。

加強入學管理。為了做好新生入學工作，在招生前期我們就把入學通知書發到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則，加強小學入學管理，做好小升初銜接工作，嚴控學生流失，有針對性的解決 因各種原因引起的輟學問題；強化學校建設，增加幫扶對子，千方百計確保我校輟學率控率在省定標準以下；在控輟保學工作上我們下了很大的功夫。今年我們重點放在班主任工作上，班主任加大了家訪力度，制定了家訪工作制度，在控輟保學方面，學校做了不少工作。想盡辦法控輟，并收到一定成效。

四、重視“控流保學”工作的制度建設。

1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊，點名簿，每年新生入學后制好學籍簿，建好了學生檔案，嚴格實行學生“戶口”管理。

2、轉學、休學、退學制度。學生轉學必須憑轉學證明。轉出學生必須由本人或學生家長申請,班主任審查同意,學校領導批準、學籍管理員辦理轉學證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，學校領導審查同意，教育局領導批準，辦理休學、退學手續。凡辦理了轉學、休學、退學手續的學生班主任必須在學籍簿上注明轉學、休學、退學的時間、原因。學籍管理建立了專冊登記簿。未辦理轉學、休學、退學手續，自動不到校學習的流動生，班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。

五、實行檔案管理規范化，不斷提高管理水平。

學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規范化管理。一是購置了縣統一規定的檔案盒，為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統計報表，使檔案規范化。

一學期來，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在不足。在以后的工作中再接再厲，努力將工作做到更好。

克度鎮光明小學 2017年12月