第一篇：“群眾路線教育實踐活動”第一環(huán)節(jié)活動小結

XXXX中心小學校

“群眾路線教育實踐活動”第一環(huán)節(jié)活動小結

我校“解放思想見成效，轉變作風促發(fā)展”主題活動于2013年5月20拉開帷幕，在縣教委的領導下，在學校領導小組的精心組織下，扎實工作，圓滿完成了“解放思想見成效，轉變作風促發(fā)展”主題活動宣傳發(fā)動階段的各項任務，較好地推動了各項工作的進展。現(xiàn)將第一階段情況總結如下：

一、精心組織

務求實效

1、成立領導小組，確保活動的實效性。

在“解放思想見成效，轉變作風促發(fā)展”活動學習宣傳階段，按照縣教委的要求，精心組織，注重落實。XXX校長高度重視，立即召開行政會議，研究部署“解放思想見成效，轉變作風促發(fā)展”活動具體工作，成立了以XXX校長為組長，XXX副校長為副組長，其他行政領導為成員的領導小組。領導小組下設活動辦公室，選調(diào)3名同志為活動辦公室成員。領導小組和辦公室成員迅速到位，明確責任，建立了領導小組例會制度、責任制度、指導督查工作等制度，以保證活動的順利開展。

2、制定方案，確保活動有序開展。

實施方案，一是闡述了開展主題教育的意義，二是明確了開展主題教育的指導思想，三是確定了開展主題教育 1 的范圍，四是對開展主題教育作了安排，五是制定了開展主題教育的保障措施。

二、聯(lián)系實際

推動工作

（一）強化宣傳

營造氛圍

1、召開黨政領導班子會議：5月20日，召開黨政領導班子會議。會議的主要議程：一是學習領會縣教委開展主題教育的相關文件精神。二是決定成立本單位開展主題教育的領導小組。三是制定中心開展主題教育的實施方案。

2召開動員大會：5月24日，召開開展主題教育動員大會。會議首先學習領會縣教委關于開展主題教育的相關文件精神，然后 XXX校長作動員講話，XXX對開展本次主題教育作了安排布置。

3、懸掛主題活動標語、更換黑板報進行宣傳報道：讓主題活動目的、內(nèi)容、措施等入腦入心，營造了一個全校齊學習、齊幫助、齊進步的良好氛圍。

（二）突出重點

深入學習

1、嚴格制度

規(guī)范學習

為了保質(zhì)保量完成學習任務，我們制定了學習“六有”制度。即學習有計劃、有考勤、有專人負責、有學習筆記、有檢查考核、有心得體會文章。對每個黨員干部提出“三學”計劃，即個人自學、集體共學、支部考學。保證學習有人召集、文件有人宣讀、會議有人記錄、交流有人發(fā)言、材料有人整理、結果有人上報、成果 2

有人總結。為確保集中學習的效果，在整個活動期間，實行學習考勤制度，嚴格請銷假制度。中心校領導和全體黨員干部認真學習，營造了良好的學習氛圍，使工作學習兩促進、兩不誤，把學習活動開展的有聲有色。

2、豐富形式

提升質(zhì)量

一是 開展了有主題、有準備、有討論的集中學習，保證了學習時間和學習內(nèi)容，做到了不折不扣，發(fā)揮了表率作用。二是開展了黨員專題輔導：堅持做到學習時間、學習內(nèi)容、學習人員“三到位”，增強了學習的效果，為了提高學習質(zhì)量。三是將活動貫穿到年級組、學科教學之中，由年級組長每周組織一次學習與討論。四是學習內(nèi)容結合文件要求，網(wǎng)上視頻相結合學習。五是第一階段結束后要求全體教工必須做到“四個一”，即一份總結、一本筆記本、一篇心得體會、一次建言獻策。

三、邊學邊改

初見成效

通過學習動員階段工作的開展，“解放思想見成效，轉變作風促發(fā)展”活動在提高黨員干部認識、轉變黨員干部作風、提高工作質(zhì)量和服務水平等方面已經(jīng)初步顯現(xiàn)出階段性成效。

1.思想認識有顯著提高。通過層層發(fā)動，深入學習，使廣大教工認清了開展活動的重大意義，激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員的積極性。

2.工作作風有新的轉變。通過學習，使我校全體教工受到一 3

次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步提高，服務意識進一步增強，精神面貌煥然一新，工作干勁倍增。

四、正視問題

揚長避短

學習實踐活動開展以來，我校雖取得了一定的成效，但也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個別教師的敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強；二是個別黨員干部銳意進取意識不強，安于現(xiàn)狀，工作作風不實。

針對以上問題，我校將根據(jù)《活動實施方案》和學習計劃表逐一整改、落實。

小學校

二0 一三年五月

第二篇：群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)小結

群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)小結

胡偉

（2014年8月8日）

同志們：

大家好！

自黨的群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)開展以來，按照縣活動辦的安排和部署，在縣委第五督導組的精心指導下，我局認真貫徹《固始縣黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及相關的文件精神和要求，結合實際，開展了一系列的工作。下面我就我局群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)的開展情況做一個簡要的總結：

一、持續(xù)抓好學習教育，結合原定學習計劃和學習內(nèi)容，不斷進行補充完善，聯(lián)系實際，加強學習。

在第二環(huán)節(jié)的學習教育活動中，我局在前期深入學習的基礎上，采取多種形式，開展“學講話、轉作風、強黨性”專題學習，深入學習總書記指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，深入學xxx省委有關文件精神和省委書記郭庚茂講話要求。在學習中結合我局工作實際，加強學習交流，不斷提高認識、轉變作風，把學習教育的成果扎實落實到工作實處。

二、圍繞教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的開展情況認真進行“回頭看”，撰寫自查報告，總結經(jīng)驗，查缺補漏，鞏固和落實已有成果，為第二環(huán)節(jié)活動的更好開展提供參考、找準方向。

我局對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中的學習教育、聽取意見情況和邊學邊改、邊查邊改情況認真進行了“回頭看”，重點對學習效果、聽取意見情況進行了梳理，對照縣委的要求，找差距、找問題、找不足，并有針對性的加以整改。在此基礎上形成了“回頭看”自查報告，通過總結經(jīng)驗，查找問題和不足，找到解決和完善的方法，為第二環(huán)節(jié)活動的更好開展提供參考、找準方向。

三、按照縣委要求，認真撰寫對照檢查材料，深刻查擺問題，切實整改落實。

圍繞遵守黨的政治紀律情況、貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府20條意見情況、“四風”方面存在的突出問題、關系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題進行仔細認真的對照檢查。對查擺出的問題，深刻分析原因，切實找出整改措施并落實到實處。真正做到“寫清突出問題”、“寫清問題根源”、“寫清努力方向”的“三清”要求。

四、領導班子成員間談心交心，開展相互批評，提出意見建議，形成“意見清單”。

本著“敞開心扉、以誠相見、消除隔閡、增進互信”的原則，談開問題、談通思想、談好意見。開展相互批評，提出意見建議，做到了突出重點，深入反復。對所提出的意見建議形成“意見清單”，要求每個領導班子成員間相互提出的意見不得少于3條。同時，將形成的意見清單及時報送給了縣委督導組。

五、在縣委督導組的指導下，召開民主生活會，以整風精神深入開展批評與自我批評。

8月1日，在縣委督導組的指導下，我局召開了民主生活會，局領導班子成員圍繞對照檢查材料、談心交心，深入開展了批評與自我批評。大家充分發(fā)言，各抒己見，對自身、領導班子及成員存在的問題進行了深刻的剖析，查實問題，解決問題。此次民主生活會取得了較好的效果。

在教育實踐活動第二環(huán)節(jié)中，我局開展了一系列的工作，取得了一定的成果，但是也存在著一些問題和不足。下一步，教育實踐活動的工作力度還要進一步加強，范圍還要進一步擴大，成果還要進一步落實。我們要以更飽滿的熱情和高昂的斗志投入到教育實踐活動中去，為全縣食品藥品行業(yè)的發(fā)展保駕護航！

謝謝大家！

第三篇：群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)小結

西固區(qū)福利三校群眾路線教育實踐活動

第二環(huán)節(jié)工作總結

自黨的群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)開展以來，按照區(qū)活動辦的安排和部署，在區(qū)教育局第一督導組的精心指導下，我校認真貫徹《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及相關的文件精神和要求，結合實際，開展了一系列的工作。下面就我校群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)的開展情況做一個簡要的總結：

一、持續(xù)抓好學習教育，結合原定學習計劃和學習內(nèi)容，不斷進行補充完善，聯(lián)系實際，加強學習。

在第二環(huán)節(jié)的學習教育活動中，我學在前期深入學習的基礎上，采取多種形式，開展“學講話、轉作風、強黨性”專題學習，深入學習總書記指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，深入學xxx省委有關文件精神和省委書記講話要求。在學習中結合我校工作實際，加強學習交流，不斷提高認識、轉變作風，把學習教育的成果扎實落實到工作實處。

二、圍繞教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的開展情況認真進行“回頭看”，撰寫自查報告，總結經(jīng)驗，查缺補漏，鞏固和落實已有成果，為第二環(huán)節(jié)活動的更好開展提供參考、找準

方向。

我校對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中的學習教育、聽取意見情況和邊學邊改、邊查邊改情況認真進行了“回頭看”，重點對學習效果、聽取意見情況進行了梳理，對照區(qū)委的要求，找差距、找問題、找不足，并有針對性的加以整改。在此基礎上形成了“回頭看”自查報告，通過總結經(jīng)驗，查找問題和不足，找到解決和完善的方法，為第二環(huán)節(jié)活動的更好開展提供參考、找準方向。

三、按照區(qū)委要求，認真撰寫對照檢查材料，深刻查擺問題，切實整改落實。

圍繞遵守黨的政治紀律情況、貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府20條意見情況、“四風”方面存在的突出問題、關系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題進行仔細認真的對照檢查。對查擺出的問題，深刻分析原因，切實找出整改措施并落實到實處。真正做到“寫清突出問題”、“寫清問題根源”、“寫清努力方向”的“三清”要求。

四、領導班子成員間談心交心，開展相互批評，提出意見建議，形成“意見清單”。

本著“敞開心扉、以誠相見、消除隔閡、增進互信”的原則，談開問題、談通思想、談好意見。開展相互批評，提出意見建議，做到了突出重點，深入反復。對所提出的意見建議形成“意見清單”，要求每個領導班子成員間相互提出 的意見不得少于3條。同時，將形成的意見清單及時報送給了教育局督導組。

五、在第一督導組的指導下，召開民主生活會，以整風精神深入開展批評與自我批評。

8月24日，在第一督導組的指導下，我校召開了民主生活會，局領導班子成員圍繞對照檢查材料、談心交心，深入開展了批評與自我批評。大家充分發(fā)言，各抒己見，對自身、領導班子及成員存在的問題進行了深刻的剖析，查實問題，解決問題。此次民主生活會取得了較好的效果。

六、福利三校組織生活會情況通報

我校于2014年8月28日召開了福利三校黨員組織生活會。會議由我校黨支部書記韓偉同志主持，由于會議準備充分，大家緊緊圍繞主題，放下包袱，消除顧慮，暢所欲言，認真開展了批評與自我批評，達到了預期目的。

韓偉同志總結了我校前一段學習情況，肯定了大家學習熱情和取得的成效，同時要求每位黨員要結合自己的工作作風、黨性、黨風、黨紀以及處事的價值觀方面，認真對待、查找自己存在的問題，要實實在在解決問題，不要走過場。組織生活會上，支部全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，逐一進行了自我剖析，民主評議。

（一）、形式主義4條: 3

1.學習不實。對教育法規(guī)政策、教學業(yè)務、教育教學規(guī)律等學習不夠、鉆研不透、研究不深。2.教育理念陳舊，憑經(jīng)驗辦事、吃老本。3.對干部、教師的培訓重形式、輕質(zhì)量。

4.干部選任制度改革舉措落實還不到位，干部成長的路徑還不夠寬，不拘一格選拔和考核干部的辦法還不夠多。

（二）、官僚主義7條：

1.不愿同師生、家長打交道，處處防著師生、家長，怕師生、家長“出難題”、“添麻煩”。

2.傾聽師生、家長和社會各界聲音的渠道單一，班子成員直接處理、接待群眾來信來訪機制不健全。

3.調(diào)查研究不深不透，對教育重點難點熱點問題解決不夠。4.深入課堂、深入師生不夠，對存在問題和困難的師生員工關心不夠、了解不透，對學校工作缺乏科學指導。5.教育改革的主動性、緊迫感不夠，習慣等待上級指示和決策，對區(qū)教育局可以決策的一些工作不積極主動。協(xié)調(diào)政府相關部門協(xié)調(diào)推進教育工作力度不大。

6.對群眾“上好學”和擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼問題解決力度不夠。

7.對改善工作條件等方面關注不夠，解決缺乏力度。對教師住房問題關注不夠。

（三）、享樂主義2條：

1.對人才培養(yǎng)制度改革、考試招生制度改革、現(xiàn)代學校制度建設等全區(qū)教育改革發(fā)展重大問題頂層設計不夠，強力推進落實不夠。

2.對學生安全事故發(fā)生的特點研究不夠。

（四）、奢靡之風2條：

1.公務接待勤儉簡單不夠，存在過于尊客好客的現(xiàn)象。2.節(jié)約型學校建設缺乏應有的力度；實際工作中，勤儉意識不夠，艱苦奮斗不足，講求排場、鋪張浪費的情況有時有一定表現(xiàn)。

自我剖析全面深刻。每位黨員緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，實事求是地查找思想作風、工作作風中存在的不足，查找工作實踐中的存在的差距，進而分析存在問題的原因和提出解決的思路，明確了自己今后的努力方向和目標。從每位黨員坦誠的發(fā)言中可以看出，大家在學習的活動中確實是經(jīng)歷了一個深刻的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很客觀全面，都能緊密聯(lián)系思想工作實際，認真實在，有理論、有高度，有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題講出來，虛心接受大家的民主評議。

總之，這次組織生活會團結、民主、務實，是支部全體黨員真誠溝通交流的一個平臺。我校黨支部全體黨員將以此為新的起點，經(jīng)常性地開展批評和自我批評，查找問題，進一步貫徹落實，以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神做好學校的各

項工作。

在教育實踐活動第二環(huán)節(jié)中，我校開展了一系列的工作，取得了一定的成果，但是也存在著一些問題和不足。下一步，教育實踐活動的工作力度還要進一步加強，范圍還要進一步擴大，成果還要進一步落實。我們要以更飽滿的熱情和高昂的斗志投入到教育實踐活動中去，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出應有貢獻！

福利三校黨支部 2014年9月9日

第四篇：群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結

群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結

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按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署，自開展教育活動以來，******黨委高度重視，精心組織實施，較好地落實了第一階段學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項活動內(nèi)容，取得了初步成效。現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、基本情況：

1、學習教育方面：領導班子理論中心組集中學習11次；邀請專家輔導上黨課2次；組織觀看各類教育片25部；撰寫心得體會10篇。

2、征求意見方面：召開各類座談會13次；開展基層調(diào)研共6次；發(fā)放調(diào)查問卷共205份；進行個別談話40人次；共征求到的意見建議25條：其中領導班子“四風”問題5條，班子成員“四風”問題20條。

二、具體做法：

（一）領導重視，周密部署

一是建立組織，強化領導。縣委動員大會召開后，場黨委高度重視，3月1日召開了全體黨員大會，認真?zhèn)鬟_縣委會議精神，對全場路線教育作出全面的動員和部署。會后及時成立了以主要領導為組長的領導小組，通過加強組織領導，層層抓落實，為順

黨校講師李進作2次專題輔導。為增強開展教育實踐活動效果，在林場網(wǎng)站開設專欄進行宣傳報道。通過扎實的學習，收到了很好的效果。一是統(tǒng)一了思想，充分認識到了開展群眾路線教育實踐活動的重要性，真正把思想統(tǒng)一到上級的決策部署和工作要求上來。二是接受了教育，啟發(fā)了思路，提高了認識，拓展了視野。三是進一步增強了全場黨員干部做好教育實踐活動的自覺性和主動性。

3、設立駐村工作室。嚴格落實場領導班子成員和駐村人員“駐村工作室”和“民情日記”制度，用身、用心沉下去記錄民想、民盼，突出為民服務辦實事，在轉變工作作風、增進群眾感情方面凸顯實效。同時建立崗位職責、走訪接待、民事代辦、監(jiān)督管理等規(guī)章制度。

4、聽取意見。為深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動，我場結合實際，以四種方式征求意見建議。一是制定征求意見表，廣泛征求班子及班子成員在“四風”方面的意見建議，發(fā)放征求意見表205份，收回征求意見表197份。二是深入到企業(yè)和農(nóng)戶家進行調(diào)研，廣泛聽取他們的意見建議，開展教育實踐活動以來，班子成員走訪群眾40戶、走訪企業(yè)6家。三是召開座談會，面對面地征求意見建議，共召開座談會13次。四是設立意見箱，供黨員群眾全天侯隨時提意見建議。意見箱每周一開，及時檢查收集各種情況。

5、邊學邊查邊改。針對征求到的“四風”方面的突出問題

第五篇：群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結

扶貧辦外資中心教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結

為貫徹落實中央和省委關于開展群眾路線教育實踐活動要求，中心根據(jù)省局黨組的部署，圍繞牢固樹立群眾觀點、深入推進作風轉變、逐步建立長效機制三個目標，扎實開展教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學習教育、聽取意見活動，取得了一定成效，有效推動中心工作進一步開展。

一、基本情況

在第一環(huán)節(jié)活動中，中心嚴格按照省局教育實踐活動安排，認真開展各項“規(guī)定動作”，做到不走過場，確保實效。

（一）開展宣傳動員、制定活動計劃。7月10日下午，中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學習當天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。中心主任王思鐵要求，要明確意義，做到認識到位；要瞄準目標，完成規(guī)定動作；要聯(lián)系實際，做到兩手抓雙勝利。同日，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況。

7月12日，根據(jù)省局黨組《關于印發(fā)<四川省扶貧和移民工作局開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案>的通知》（川扶貧移民黨組〔2013〕44號）要求，中心結合自身工作實際，制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》，明確中心教育實踐活動的目標任務、方法步驟和工作要求。

（二）深入調(diào)查研究、廣泛征求意見。7月13日，本著“開門搞群教、現(xiàn)場搞整改”的要求，中心主任王思鐵一行來到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對外資中心在“四風”方面存在的問題的建議意見。7月16—24日，中心調(diào)研組赴金陽、布拖、昭覺、美姑調(diào)研世行第六期扶貧項目，并征求涼山州及4縣對扶貧外資工作的意見建議。7月26—30日，中心調(diào)研組還赴南充市南部、西充、高坪、儀隴、高縣、興文等地調(diào)研，了解基層群眾的要求和建議。

7月19日，中心以《四川省扶貧辦外資項目管理中心關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市（州）扶貧移民局（辦）關于中心承擔工作中存在的問題和建議；在基層檢查或調(diào)研過程中，貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面存在的突出問題；在“四風”方面存在的突出問題及具體表現(xiàn)。同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。

（三）參加省局活動、搞好學習教育。為做好學習教育活動，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》兩本書，要求認認真真進行自學。期間，按照省局安排和要求，中心還積極組織干部職工參加省局組織的各項教育實踐活動。7月10日，中心副處以上干部參加省局教育實踐活動動員大會。7月11—12日，中心組織副處以上干部參加省局黨組中心組擴大會議，參加省局組織的教育實踐活動集中學習。

7月24—25日，中心召開全體干部職工集中學習。在學習過程中，大家圍繞群眾路線重要論述暢談了自學情況及自己的認識、理解。7月31日，中心再次組織集中學習討論，就第一階段教育實踐活動學習教育和聽取意見，大家通過自學和集中學習中提高了認識，圍繞“群眾路線·怎么走”“改進作風·怎么辦”“五好干部·怎么做”，對如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。會上，就收集到的反饋意見建議進行了通報，并針對這些問題如何解決進行了討論、商議，并決心在教育實踐活動第二階段認真加以整改。中心黨員領導干部圍繞群眾路線，每人撰寫了1篇學習心得體會。

二、查找問題

經(jīng)過廣泛征求意見，自我進行深入查擺，中心在承擔工作中、在貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面、在“四風”方面還存在這樣那樣的一些問題或表現(xiàn)。

（一）市州反饋意見建議。市州建議歸納匯總為以下6條，主要是業(yè)務工作方面的5條建議，及“四風”問題的1條建議。

1、加強對基層工作的檢查、調(diào)研；

2、加強對業(yè)務工作的指導、培訓；

3、建議對考核實行獎勵機制；

4、對互助資金運作方式適當調(diào)整；

5、組織到省外參觀學習，共同提高；

6、在制定政策時，從實際出發(fā)，增強項目的針對性和可操作性，以發(fā)揮更大的效益。

（二）自我查擺存在問題。對照“四風”的22種表現(xiàn)，中心支部組織黨員干部職工，認真分析、勇于剖析、對號入座，深入查找中心存在的問題。中心存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、學用脫節(jié)現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在工作上，沒有運用學到的新理論、新知識、新技能，沒有做到與時俱進。

2、調(diào)研深入不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在赴基層調(diào)研過程中，深入貧困農(nóng)戶，深入項目實施點中還存在不足。

3、實效不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在業(yè)務工作中與扶貧對象的需求脫節(jié)，出

發(fā)點是好的，但考慮實際情況不夠。

4、落實不力現(xiàn)象。在某些特殊情況下，尤其是工作繁忙的時候，對部分次重要性的工作執(zhí)行不夠。

5、脫離群眾現(xiàn)象。主要有兩個層面，一個層面是對中心一般干部職工工作、學習、生活關心不夠，解決不夠。另一個層面是對扶貧對象沒有完全做到急其所急，解其所憂。

6、紀律松懈現(xiàn)象。主要是存在工

作中還有開小差，遲到等情況。

7、不思進取現(xiàn)象。主要是在個人進步上，存在得過且過，做好本職工作就好的想法，安于現(xiàn)狀。

對局班子，存在的問題主要是一些政策、文件針對性、操作性不足，隊伍建設力度還不夠。建議進一步加強思想教育、加強調(diào)查研究，加大改革力度，強化全局管理，加強培訓鍛煉。

（三）梳理規(guī)章制度情況。中心過去專門制定了1項制度，其余制度均是參照省局制度執(zhí)行。在下一步工作中，將結合中心實際情況，建立中心自身的規(guī)章制度。

（四）會員卡清退的情況。經(jīng)過認真核查，中心沒有人持有文件所界定的會員卡，均為零持有。

三、體會認識

經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的學習教育和聽取意見，大家認為群眾路線教育實踐活動非常及時、很有必要，意義重大。

（一）意義重大。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂，是黨最根本的工作路線，是不斷從勝利走向勝利的重要法寶。總書記指出：開展群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，這三個必然，高度概括了開展黨的群眾路線教育實踐活動的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

（二）重在結合。大家認為，群眾路線歸根結底要融入我們的每一項工作，只有在每項工作中堅持群眾路線，才能真正做到急群眾所急，解群眾之憂。目前，中心工作任務艱巨繁重，必須在埋頭苦干的基礎上，進一步發(fā)揚群眾路線，繼續(xù)做好世行第六期扶貧項目的準備、第二四期世行項目后續(xù)管理、國際扶貧基地建設、國際美慈等其他外資扶貧，做好中央專項彩票公益金扶貧、貧困村互助資金、災區(qū)扶貧幫困、全省扶貧開發(fā)工作考核等八項重點工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”目標做出貢獻。

（三）貴在堅持。大家認為，群眾路線是工作得到不斷前進的根本保障，在今后的工作中，要緊密結合扶貧外資工作實際，繼續(xù)保持中心一貫以來的群眾觀點，堅持虛心向人民群眾學習，把實踐當成最好的課堂，把群眾當成最好的老師，深入實際、深入基層、深入群眾，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，推動中心各項工作順利推進，確保中心服務群眾的能力和水平穩(wěn)中有進。

四、下步打算

查找問題、開展批評環(huán)節(jié)是教育實踐活動的一個關鍵環(huán)節(jié)，它既是對第一環(huán)節(jié)學習教育成果、聽取意見的檢驗，又是進行第三環(huán)節(jié)整改落實、建章立制的前提和基礎。因此，要堅持“五個對照”、搞好“四個剖析”、突出“三重要求”，認真開展第二環(huán)節(jié)活動，實事求是、客觀公正地查找存在的問題，并提出改進措施。重點做好5個方面工作。

1、認真整改。根據(jù)第一環(huán)節(jié)收到的反饋意見，進行查擺整改。

2、查擺“四風”具體表現(xiàn)。聯(lián)系實際、結合反饋意見，開展深入討論，逐一查擺“四風”具體表現(xiàn)。

3、撰寫對照檢查材料。聯(lián)系“四風”具體表現(xiàn)，圍繞個人基本情況、存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因、今后的努力方向認真撰寫對照檢查材料。

4、開好民主生活會和組織生活會。要針對存在的問題，進行自我批評和批評，提出改進措施和辦法。

5、進行民主評議。