第一篇:太谷職中文化五月活動方案
太谷職中“文化五月”活動方案
一、活動目的
為隆重紀念“五四”愛國運動,弘揚“五四”精神,大力加強青年學生思想文化建設,努力促進學生健康成長,展現我校廣大青年昂揚向上、奮發有為的精神風貌,營造濃厚的和諧校園氛圍,學校決定開展慶祝“五四”青年節暨紀念共青團建團97周年系列文藝活動。
二、“文化”月領導機構:
主 任: 楊建平(副校長)
副主任: 袁長俊(黨支部書記)張寶祥(副校長)
朱卯生(副校長)王兆忠(副校長)郝建禮(工會主席)武裕梅(黨支部副書記)
張瑞蓮(校長助理)
委 員:荀志敏(學生處主任)楊利云(團委副書記)
張建斌(督導室主任)何明麗(黨辦主任)
籍聚慧(辦公室主任)白常安(后勤主任)
呂莉春(藝術系主任)武忠麗(機電系主任)
李 寶(綜合系主任)冉彤紅(太谷三幼園長)
劉文正(運動中心主任)楊俊萍(教研室主任)
要 斌(信息中心主任)王海林(培訓就業辦主任)高一、二年級各班主任及全體音樂教師
三、活動主題:聚力守心傳承文化 和衷共濟擁抱夢想
四、活動時間:5月1日—5月31日
五、具體活動安排: 第一周:團員納新活動、五四文藝匯演(5.3晚上)
參加團縣委“五四”文藝匯演(5.4上午)第二周:參加縣第五屆孟母文化節開幕式表演(5.8)
青年志愿活動(5.12)第三周:成人宣誓(5.18)
第四周:第三屆“職中好聲音”正能量歌曲獨唱比賽
感恩朗誦
五四表彰(5.25)
六、宣傳組:
由辦公室、信息中心成員組成。主要任務:負責本月活動的攝影、攝像、校園網站的宣傳報道等工作。
七、評選組:五四文藝匯演節目由團委、相關教師、各系推薦教師、各節目指導教師、全體音樂教師共同指導。獨唱比賽由全體音樂教師參加評選。
八、紀律、衛生、保衛組:由學生處成員組成。紀律、衛生:曹宗璽主任總負責;保衛:雷勇科長總負責。
九、后勤組:白常安主任總負責。負責舞臺的搭建、需要頒發的獎品、獎狀等的采購工作。
附:每周活動具體方案、要求。
太谷職中慶祝2016年“五四”青年節 暨紀念共青團建團97周年文藝匯演
實 施 方 案
為隆重紀念“五四”愛國運動,弘揚“五四”精神,大力加強青年學生思想文化建設,努力促進學生健康成長,展現我校廣大青年昂揚向上、奮發有為的精神風貌,營造濃厚的和諧校園氛圍,學校決定開展慶祝“五四”青年節暨紀念共青團建團97周年文藝匯演。
一、活動宗旨
提高學生的綜合職業素養,激發學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛藝術、熱愛生活的情感,培養學生高尚的藝術情操。
二、組織機構
總 策 劃:王福貴 總 負 責:楊建平武裕梅 總 協 調:荀志敏
節目籌備:呂莉春 李 寶 武忠麗 冉彤紅 各節目指導教師
紀律衛生:曹宗璽
安全保衛:雷 勇
入、退場安排:劉文正
宣傳報道:籍聚慧
后勤保障:白常安
三、參加對象 太谷職中全體師生
四、活動主題
聚力守心傳承文化 和衷共濟擁抱夢想
五、具體分工職責
(一)安全秩序組
組 長: 楊建平(文藝匯演全面安全工作)副組長: 袁長俊 張瑞蓮(機電系)
張寶祥 武裕梅(藝術系)
朱卯生 郝建禮(綜合系)
王兆忠(后勤及教輔人員)
成 員:曹宗璽(總負責文藝匯演的紀律、衛生、秩序和應急程序的啟動)。
雷 勇(總負責會場安全,安排保衛人員、護衛隊員分別在校園和樹人廣場內巡查,不許外來人員進入,不許本校學生外出)。
各系系主任(5月2日晚負責將代課教師跟班情況以電子版形式交回學生處)
各班班主任、代課教師(與學生一起就座,跟班)
劉文正(負責學生入、退場安排,以各系、各班組織方陣,可參照上操方陣,各系體育教師具體負責本系方陣安排。)
學生會衛生部(負責檢查會場衛生)
(二)舞臺布置組:
舞臺的搬運:白常安及后勤人員、保衛人員、值班人員 時 間:5月2日上午10:00將舞臺搭起 舞臺布置: 廣視傳媒
(三)節目統籌組
總 負 責:楊建平武裕梅 總 協 調:荀志敏 總 導 演:楊利云
節目籌備:呂莉春 李 寶 武忠麗 冉彤紅 各節目指導教師
藝術指導:侯 英 楊利云 趙雪娟 李瑞寶 杜雅卓
段晉芬 胡子晉 喬 軍 程 翔 李世旺 燈光音響:程 翔 喬 軍 大屏調試:要 斌
背景制作:張 毅 荀志敏 大屏播放:張 毅 武雁斌 籍晉龍 主持撰稿:申志萍 白嘉玲(學生)主持指導:楊利云
節目主持:楊利云 吳曉娟 程 翔 孟 智(學生)節目單制作:王 丹 催 場:學生會文藝部 話 筒:學生會校園管理部 道 具:學生會體育部
六、時間安排
1、彩排時間:5月2日19:30在圖書館門口進行。要求各演出單位服裝、道具全部到位,不化妝,全體演職人員19:10準時到位。
2、正式演出
5月3日晚上19:30準時開始。活動時間開始上第七節和飯前自習,18:10師生就餐,18:50全體觀看演出的教職工、學生由劉文正老師負責安排在樹人廣場就座。
開場舞《五月的鮮花》
校長王福貴致辭
快板《為咱校園來喝彩》
校歌《揚起自信的風帆》改編表演唱
志愿活動:大家一起動手,共建美麗家園
志愿者幫助幼兒園清理衛生
成人禮活動現場
職中好聲音比賽:音1531班孟智演唱《一生有你》
太谷職中“職中好聲音”獨唱比賽方案
為了豐富學生的校園生活,促進校園文化建設,充分展示我校學生藝術風采,提高學生的文藝綜合素質,營造良好的藝術教育氛圍,樹立健康的審美觀念,使學生身心得到全面和諧的發展,校團委、文藝部決定舉辦太谷職中首屆“職中好聲音”獨唱比賽。具體內容及安排如下:
一、參賽對象:高一、二全體學生
二、參賽要求:
1、參賽形式為獨唱,曲目自選,自選歌曲曲目必須符合中學生特點,內容健康向上,可以是校園歌曲或正能量歌曲。
2、參賽選手自備伴奏音樂、服裝、道具等;
3、比賽順序抽簽決定。
三、比賽評分標準:總分10分
1、歌曲內容健康向上,符合中學生特點。2分
2、不跑調、離調,吐字、咬字清晰,氣息流暢,演唱有節奏感,4分。
3、理解歌曲內涵,情感投入到位,歌曲演唱能引起觀眾共鳴,3分
4、臺風良好,儀表、表演及動作設計恰到好處。1分
四、參賽程序及時間:
1、初賽:各系各班在本班內自選時間進行,選出班內的優勝者報回各系。
2、復賽:各系對各班選出的“好聲音”進行評選,選出優勝者于5月9日下學之前交回團委。
各系報回人數不超10人。
3、決賽:團委對各系報回的優勝者進行簡單篩選,最終推薦選手參加5月14日下午在學校樹人廣場舉行的首屆“職中好聲音”獨唱比賽的決賽。
五、獎勵辦法:
1、決賽評出“職中好聲音”10名。
2、其他參加決賽的選手將獲得優勝獎。
六、評委:
楊利云、段晉芬、胡子晉、程
翔、喬
軍等
七、主持:學生會文藝部負責
八、音響:李瑞寶
學生會宣傳部成員
九、舞臺、會場布置:團委、廣告公司、學生會宣傳部
十、學生進、退場:體育運動中心
文化五月工作總結
為大力加強青年學生思想文化建設,引導廣大青年積極向上、主動發展,樹立健康的勞動觀,形成奮發有為的精神風貌,學校以“奮斗青春最美麗,文化育人譜新篇”為主題在五月開展了“文化五月”系列活動,紀念“五四”運動,弘揚晉商文化、宣傳太谷民粹,打造文化職中。
五月第一周,我們進行了團員納新、五四才藝展示,晚會上,校領導為我們的新團員戴上了莊嚴的團徽,師生同臺展示了職中風采;第二周,第二屆“職中好聲音”在職中唱響,“中華經典誦讀”比賽中同學們包含深情的聲音吸引了前來體育測試的眾多初中學生駐足觀看;第三周,我們的部分學生與老師代表我們學校參加了“第四屆孟母節推動大會”,在全縣人民面前展示了職中新風采;18日,我們在這里進行了莊嚴的18歲成人禮宣誓活動,年滿18周歲的同學們在這里許下了鄭重的承諾,用責任與擔當走向成人世界;第四周,也就是本周,周三,我們沐浴著清晨的陽光進行了宿舍防踩踏安全演練,同學們獲得了在宿舍逃生的經驗,5分鐘的時間就可以從不同的宿舍區到達樹人廣場。
今天,我們在這里進行“五四表彰暨文化五月總結大會”,對表現優秀的團員與其他同學進行統一的表彰,希望接下來的日子里,同學們能夠以這些優秀學生為榜樣,繼續努力,爭取明年站到領獎臺上。
榮獲紅旗團支部、優秀團支部稱號的班級代表上臺領獎
黨支部副書記武裕梅總結講話
第二篇:牟定職中“激情五月.放飛夢想”藝術節活動方案
牟定職中“激情五月·放飛夢想”藝術節活
動方案
一、指導思想
進一步豐富校園文化生活,營造積極健康、高雅文明的校園人文環境;為師生搭建展示才華的舞臺;培養學生欣賞美、創造美的能力,促進全面發展,推進素質教育;充分發揮學生的主動性和組織能力,增強學生的參與意識、競爭意識和團隊協作精神,營造積極健康、文明和諧的校園文化氛圍。
二、活動主題
激情五月·放飛夢想
三、活動時間
2010年4月11日至2010年5月10日
四、活動組織機構
1、藝術節活動面向全校師生,以校黨支部、工會、政教處、團委會和班級為單位負責組織開展。
2、成立牟定職中“激情五月〃放飛夢想”藝術節組委會,具體負責藝術節組織安排工作。
3、組委會機構名單
主任:黑明武
副主任:李浩先 陳緒清 溫德全
委員:王文富 李顯軍 陳江 王家春 鄧華瓊 朱承鵬
組織組:黑明武 李浩先 陳緒清 溫德全 王文富 陳江 王家春 黃丕杰
宣傳組:李顯軍 趙開宏 鄧華瓊韋鑫 李光年 楊勇 熊志 學生會文宣部成員 教工組:王文富
學生組:各班班主任 學生會 各班班委 各團支部
保衛組:趙有林畢光華 洪瓊蘭 王碧
評議組:鄧光雷 王文富 鄧華瓊 吳曉梅 孔曉梅 彭桂珍 付有嬌
后勤組:劉建平楊偉 何翠萍
4、各組職責
組織組職責:
(1)制訂方案,召開組委會成員會,研究部署文化藝術節的有關事項,籌備藝術節的各項工作。
(2)召開全校班主任會、學生會、團委會和全校各班干部會。強調紀律,提出要求,布臵工作,以確保藝術節的圓滿成功。
宣傳組職責:
(1)負責文化藝術節期間宣傳等方面的工作。
(2)負責文化藝術節期間各種預賽、比賽、演出、展出場地的聯絡與布臵,燈光、場景的設臵等有關方面的工作。
(3)負責外圍聯絡、攝影、攝像、文字、廣播宣傳等方面的工作。(4)負責撰寫獎狀及證書。學生組職責:
(1)根據組委會的安排,負責做好學生的思想動員工作,協助組委會做好各項工作。(2)以班為單位確保每個參與對象開展好各項專題活動。保衛組職責:
(1)負責藝術節期間校園安全保衛工作。評議組職責:
(1)制訂各項比賽規程及評分標準。
(2)負責組織評議人員搞好每項活動的評判工作。后勤組職責:
(1)提供文化藝術節期間后勤、服務的一切保障。(2)負責布臵藝術節舞臺。(3)購臵藝術節所需的各種用品。
五、活動項目介紹
(一)、開幕式
“激情五月·放飛夢想”主題升旗儀式或藝術節開幕式文藝匯演
開幕式文藝匯演為廣場舞蹈1場,由校文藝隊編排一個大型廣場舞蹈參加藝術節開幕式演出,要求隊員不得少于64人,服裝統一,動作一致,講究對形隊列、圖案變化,節目有創新,時限5-8分鐘。5月10日由學校統一進行檢查。
(二)“文明·和諧·科學·創新”科技、手工制作及書法、繪畫、藝術展板制作比賽 1.活動策劃
本活動由政教處、團委會、評議組、各班主任負責組織開展。2.活動目的豐富學生校園文化生活,陶冶學生情操,增強學生審美觀念,提高學生欣賞美、創造美的能力。3.活動內容及要求
各班的作品可以是書法、繪畫、剪紙、科技、手工制作品,且要在每項作品下注明作者。(各班至少上交二件以上作品),其規格規定如下:
國畫:最大不超過1.5m(邊長); 毛筆書法:最小不少于0.6m(邊長);
水彩畫、水粉畫、素描、卡通畫、硬筆書法:邊長在30~80cm之間。
科技、手工制作作品可以是小發明制作、各種科技模型、手工編織、根雕、剪紙、布貼等多種形式,要匠心獨具,自己動手制作。
4.評比與展示
(1)作品必須以班級為單位于4月26日前統一完成并上交到政教處,由政教處組織相關教師進行評比,獲獎作品統一由政教處安排于5月10公開展出。
(3)評獎辦法:作品設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優秀班級組織獎1名(個人作品獎及班級獎均按分值計入班級量化總分)
(三)舉行以培養學生“四個感謝”為主要內容為主題的征文活動(感謝祖國培養我;感謝父母養育我;感謝老師教育我;感謝職中培育我),每班上交1-3篇,各班收齊后于4月28日前統一交學生會文宣部成員,由政教處組織分年級評選一、二、三等獎。
1.活動策劃
本活動由政教處、團委、班主任組織開展。2.活動目的這次活動的指導思想以正面教育為主,堅持知與行相統一、教育與管理相結合的原則,貼近實際,貼近生活,貼近學生,培養學生成為具有感恩意識的青少年,讓學生懂得人的一生承載著太多的恩情,自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持;懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩;懂得只有心懷感恩,才能感受幸福,從而珍惜所有。進一步促進學生行為習慣的養成,培養學生成為既具有較高文化水平又具有高尚言行的一代新人。
3.活動要求
以班為單位,利用讀報談話、班團活動精心組織,全班學生認真學習材料,充分調動學生積極性,要觸動學生靈魂的深處,寫出學生自己的真實感人故事,作品于4月28日前統一交學生會文宣部成員,由政教處組織分年級評選一、二、三等獎。
4.實施與展示
獲獎作品交廣播室于每天下午5:30-6:00廣播。
(四)文藝匯演
文藝匯演既是對各班同學藝術文化素質的全方位、立體展示,也將我校文化藝術節推向高潮;同時,也是展示師生風采,推進素質教育的重要舉措。為此,文藝匯演的節目要體現高水平、高質量、高品位,要求全校各年級各班認真組織,精心準備。
(1)文藝匯演,節目由各班提供(每班上報1-3個節目參與評選參與匯演)。(2)節目單要求在4月10日前由各班文藝委員上交到學生會文宣部。
(3)各班級對所報的節目要注意協調,各班班主任老師自始至終對本班選送的節目要進行指導,并請輔導老師協助排練,以確保節目的質量。
(4)文藝節目排練時間各年級自行確定,演出時各班演員要服裝整齊、道具齊備,并化淡妝。(5)政教處、團委會確定時間進行統一彩排,然后再參加正式演出,正式演出時間為5月10日晚。
(6)獎勵辦法:設一等獎三名,二等獎四名,三等獎六名,優秀獎三名,組織獎三名。
六、活動安排 第一階段:
1、時間:4月11日至4月28日
2、內容:為文化藝術節期間宣傳發動、節目上報、活動的組織和準備開展階段,具體安排如下:
3、要求
(1)根據學校本方案的要求,工會、政教處、團委會、年級要充分動員組織廣大教職工參與藝術節期間各項活動,并通過本次活動的開展,進一步活躍廣大教職工的文化娛樂活動,達到師生共享。
(2)各年級、各班要根據本方案,在學生中進行廣泛宣傳、發動,使學生明確活動的目的、意義、內容和要求,通過本次文化藝術節活動的開展,進一步培養學生的參與意識,擴大學生的視野,充實學生的業余文化生活,陶冶學生的情操,增強學生的審美觀念,提高學生的欣賞美、創造美的能力,激發學生追求真、善、美的熱情。
(3)各班要重視發揮學生的主體作用,充分調動班委會、團支部的積極性和廣大學生的參與意識,搞好本次活動。各班要以本次活動為契機,增強班級凝聚力,推動班級的各項工作再上一個新臺階。
(4)本次活動的開展,實際上也是對各班班風、班貌、學生的能力、素質和精神風貌的一次大檢閱。各班要成立本班組委會,做好各項活動的準備、開展工作,按要求積極報名,踴躍參與。
第二階段:
1、時間:3月25日至4月8日
2、內容:以文化藝術節作品的展出,節目的匯演和有關活動的開展實施階段。具體安排如下表:
第三篇:五月藝術節活動方案
五月藝術節活動方案
一、指導思想:
為進一步豐富我校校園文化生活,提升校園品味,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,培育和諧精神,共建和諧校園,展示我校學生積極向上的精神風貌,激發全校師生愛國、愛校、和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,促進學生良好行為習慣的規范化建設,不斷提高學生自身全面素質,推動校園精神文明建設。特開展“紅五月”藝術節系列校園文化活動。
二、活動目的
面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,進一步推動我校的藝術教育工作。
三、活動主題
展幼兒風采
享成長快樂
四、組織領導
為加強工作的組織與協調,成立藝術節組委會 組長:張煜
組員:殷明哲 鐘傳江 蔡興 高殿一 許啟強
五、活動時間
5月4日----5月31日
六、活動內容形式
1、體操、隊列比賽 負責人: 全體班主任 參賽班級:1-9年所有班級
2、“我與東北鄉一起成長”主題詩歌創作征文活動 負責人:鐘傳江 高殿一 吳金梅 所有語文教師 參賽對象:全校教師
5-9年學生
主題:圍繞“祖國、家鄉,共建和諧校園”,以豐富的情感謳歌家鄉的輝煌發展,以其綿亙的傳統提升校園文化內涵。作品要求:
(1)圍繞“祖國、家鄉”的主題自行創作,內容健康、符合詩歌的韻律,內容充實,情感充沛,語言流暢。
(2)題目自擬,每首詩不超過50行。文面整潔,字跡工整。(3)作品均要求原創,不得摘抄他人作品。
(4)優秀作品上報教育局黨辦,局黨辦將適時在《海潮》和《青年科學》等刊物上發表。
組織實施及評選要求:
學生作品由語文教師布置,各班由任課教師推薦1-2篇優秀作品上交。
教師作品要求語文教師每人至少一篇作品,其余教師自愿。學校組織評委對入選學生作品按年級分別評選出一、二、三等獎
3、書法、繪畫比賽
負責人:宋磊 鐘傳江 許啟強
參賽對象:1-9年學生,要求每班每項派兩名同學參賽。主題:我與東北鄉一起成長,用自己的心聲描繪祖國、家鄉以及我們的和諧校園,展現學校藝術內涵。
比賽要求
繪畫比賽,表現種類和形式不限,自行命題。作品要求主題明確、內容健康、構思新穎。繪畫工具自帶、紙張由學校提供。比賽時間2小時。
書法比賽,分毛筆書法和硬筆書法。作品要求章法嚴謹、內容健康、字體不限,根據現場命題進行創作。所用紙張現場統一提供,書寫工具自備。
組織實施與評選要求:
學校組織評委對參賽學生作品按年級分別評選出一、二、三等獎若干。
4、“唱響紅歌頌祖國”合唱比賽活動 負責人:遲增榮
蔡興 全體班主任
參賽對象:全校各班級
主題: 以歌頌中國共產黨、歌頌新中國為切入點。參賽曲目要求:分必唱曲目和選唱曲目
每班限報二首,必唱曲目是《國歌》,選唱曲目自選,以歌頌革命、歌頌祖國、歌頌黨為主。比賽要求:
(1)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。全隊上下場整齊、迅速、安靜。
(2)音樂表現:準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,演唱有音樂感情的處理,有較好的藝術表現力。
(3)配合效果:演唱整齊,各聲部協調,演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協調力強。
5、課本劇、校園劇比賽
負責人:王莉莉 蔡興 劉齊萍 王玉
參賽對象:3-9年級
主題:以“道德與法制教育”為主題,展現我校“道德與法制教育的成果。體現我校學生的文明向上的精神風貌。比賽要求:
(1)、劇情符合主題,表現形式新穎有創意,對劇情熟悉,(2)、有道具準備,服裝要符合劇情需要。(3)、精心設計表演細節,動作到位富于想象力(4)、生音響亮,語言生動(5)、充分展現創造力 組織實施與評選要求:
學校組織評委對參賽班級作品按年級分別評選出一、二、三等獎。
七、活動要求
1、各處室、各負責人及有關教師要高度重視此次藝術節活動,認真做好宣傳、發動、組織、實施工作,保證活動順利進行。
2、藝術教育活動要堅持面向全體學生和正確的審美導向,寓教于樂,內容健康向上,格調高雅,參與面廣,融思想性、藝術性、趣味性為一體,進一步推動我校的藝術教育。
第四篇:微笑五月活動方案
“微笑五月”主題活動方案
一、活動目的5月8日是世界微笑日,為了讓每一個學生從小知道“微笑”是最好的見面禮,特地把5月定為我們班的“微笑月”。希望通過“微笑五月”主題活動,讓學生懂得“微笑”是動人的花朵,是世界上最美麗的語言。它是一種和善的信心的傳遞,它也可以感染著每一個人,傳遞給每一個人,把自己的微笑送給更多的別人,讓每一個人都感受到微笑的美麗、微笑的魅力!
二、活動時間
5月(第11——14周)
三、活動內容
第11周查找有關微笑的文章、格言、故事、圖片等,初步了解微笑的力量。第12周1、征集微笑口號(周一)
2、開展“走近微笑”班會(周二):資料交流;練習微笑(帶小鏡子)
3、“世界微笑日”行動(周三——5月8日世界微笑日)
(1)“踐行微笑”: 校門口分發微笑倡議書
(2)“定格微笑”: 用相機尋找身邊的微笑
4、學習制作微笑卡(周四美術課)
5、歌唱微笑:學唱歌曲《歌聲與微笑》(周五音樂課)
6、繼續制作微笑卡(周末)
第13周1、制訂“我們的微笑公約”
2、主題隊會展示:“微笑是最美的語言”
第14周1、“微笑之星”評選
2、“微笑五月“活動體會征集
第五篇:桂陽職中2012年重陽節活動方案
桂陽職中2012年重陽節活動方案
力弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,營造和諧社會的良好范圍,進一步增強全社會的敬老意識,扎扎實實地搞好今年重陽節的活動,特制定如下實施方案:
一、指導思想
繼承中華民族尊老敬老的傳統美德,營造關心幫助退休教師的良好氛圍,推動和諧校園,和諧社會建設,主題:菊花開時即重陽,敬老愛老乃本色。
二、活動時間
2012年10月20日(星期六,農歷九月初六)
三、參加人員:職中全體退休教師。
四、具體活動安排
1、上午8:30到學校會議室聽學校工作匯報、座談、發慰問金;
2、上午10:00自由參觀校園;
3、上午10:30乘車到參觀;
4、到景點聚餐;
5、下午乘車返校。
五、準備工作
1、人員通知(工會);
2、慰問金發放(財會人員);
3、橫幅(工會);
4、攝影(辦公室)。
桂陽職校
2012年10月18日