第一篇:跳槽不利于職業(yè)生涯的發(fā)展立論+攻辯小結(jié)
各位評(píng)委、對(duì)方辯友及各位朋友:大家下午好!我是反方一辯。現(xiàn)在由我來做主辯陳詞。
對(duì)于辯友在剛才的立論中,首先概念不清,指鹿為馬。何為跳槽?跳槽就是指自動(dòng)離職,更換單位的行為,是一種有風(fēng)險(xiǎn)的人才流動(dòng)方式,我方認(rèn)為跳槽的本質(zhì)是一種無序的人才流動(dòng),表現(xiàn)為一種短視的市場盲目性行為。因此我方的觀點(diǎn)是:跳槽不利于職業(yè)生涯的發(fā)展。
第一、跳槽在一定程度上反映出工作者對(duì)報(bào)酬的貪欲,不斷的變換工作崗位,追求個(gè)人利益的表現(xiàn),這樣的跳槽并不是為了滿足職業(yè)生涯規(guī)劃的要求,而是在頻繁的跳槽中失去職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)!
第二、對(duì)于個(gè)人來說,跳槽是一種不理性的行為,比如像應(yīng)屆生剛從學(xué)校出來,對(duì)自身的認(rèn)識(shí)不足,對(duì)自我角色的轉(zhuǎn)換也不及時(shí),缺乏奮斗精神及責(zé)任感,一昧地盲目試錯(cuò),不斷跳槽,只會(huì)令自己錯(cuò)過最佳的就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)在這過程中會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的適應(yīng)期,適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境往往需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力,會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)成本,時(shí)間成本和機(jī)會(huì)成本,存在較大的風(fēng)險(xiǎn)。然而,如果專注于一個(gè)領(lǐng)域或者擁有一技之長,那么晉升的機(jī)會(huì)也大,也能讓這些技能成為你真正的財(cái)富,因此,跳槽不利于職業(yè)生涯的規(guī)劃。
第三、對(duì)于企業(yè)來說,跳槽,尤其是頻繁的跳槽會(huì)給企業(yè)也留下不忠誠,不穩(wěn)定的印象,不但會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力去培養(yǎng)人才,還會(huì)導(dǎo)致企業(yè)各種信息資源的流失,同時(shí)企業(yè)對(duì)你的忠誠度將會(huì)保持懷疑的態(tài)度。跳槽率高讓各企業(yè)加大了人力資源管理的成本和難度,同時(shí)這種不良之風(fēng)嚴(yán)重影響了企業(yè)內(nèi)部的凝聚力。
綜上所述,跳槽于自己,于企業(yè)都是不好的,愛崗敬業(yè)是社會(huì)價(jià)值觀的一大體現(xiàn),可跳槽卻與愛崗敬業(yè)大相徑庭,所以說,我方的觀點(diǎn)是,跳槽不利于職業(yè)生涯的發(fā)展。“干一行,愛一行,不僅是職業(yè)美德,更是職業(yè)發(fā)展硬道理。”
謝謝對(duì)方辯友的總結(jié),下面,由我對(duì)我方觀點(diǎn)作出攻辯小結(jié):
在整一個(gè)攻辯的環(huán)節(jié)中,我方感到十分欣慰,對(duì)方辯友今天并沒有跳槽加入我方的隊(duì)伍,而憑借自己的口才與理論水平在這場辯論賽上表現(xiàn)出極大的進(jìn)步,這也更加證明了我方觀點(diǎn)“跳槽不利于職業(yè)發(fā)展”是正確的,在此我對(duì)對(duì)方辯友以實(shí)際行動(dòng)證明我方觀點(diǎn)表示感謝!今天我們討論的辯題是跳槽是否利于職業(yè)發(fā)展?遺憾的是,對(duì)方辯友犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
1、把合理的人才流動(dòng)當(dāng)成跳槽,偏離了我們今天討論的范圍。
2、片面看問題,把個(gè)人跳槽成功推斷為集體跳槽的成功,以點(diǎn)概面,以偏概全。
1、人的精力是有限的,青春是短暫的。“滾石不生苔”,跳槽使人浪費(fèi)精力,如果什么都會(huì),但什么都不精通,不專業(yè),只會(huì)“一瓶不滿,半瓶晃蕩。”俄國作家說過,“在日常生活和工作中,我們應(yīng)該養(yǎng)成一種習(xí)慣,一種立足現(xiàn)在發(fā)展未來的習(xí)慣。沒有任何一個(gè)成功的人是忽然向東又忽然向西地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),因?yàn)檫@只能說明他的目標(biāo)不確定,只會(huì)讓他失敗。所以我們需要固定,把這種習(xí)慣養(yǎng)成,讓它成為生命中的一部分,成為生活的核心和實(shí)質(zhì)。”請(qǐng)對(duì)方珍惜青春啊!
2、內(nèi)因決定外因。拿破侖.希爾指出:“任何工作里面都沒什么秘訣,成功之需要個(gè)人的努力、誠懇、勇氣和信心。”個(gè)人的發(fā)展是要經(jīng)過自己去鍛煉各方面的素質(zhì),去打拼回來的,生活中的機(jī)遇永遠(yuǎn)只偏愛那些有準(zhǔn)備頭腦,敢做敢為的人。
所以說,我方的觀點(diǎn)是,跳槽不利于職業(yè)生涯的發(fā)展。謝謝
參加這次辯論賽,我很激動(dòng),站在這里,發(fā)現(xiàn)在座的不只是男的女的,更多的是美女佳人,帥哥才子呀!反方一辯李雪玲,謝謝大家百忙之中抽空來捧場!
第二篇:攻辯小結(jié)
攻辯小結(jié)
謝謝主席。在剛剛結(jié)束的攻辯環(huán)節(jié)里,在對(duì)方的口若懸河之下,仍然存在著諸多缺陷與不足: 1對(duì)方辯友錯(cuò)誤的理解了本次辯論的原則,即在理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突的前提下,我們何去何從。當(dāng)二者可以得兼時(shí),毫無疑問,我們既要魚的鮮美又要熊掌的野味,這時(shí)我們的爭辯根本毫無必要了嘛;不得兼時(shí)呢?這才是我們辯論的中心。而對(duì)方辯友一再強(qiáng)調(diào)二者的統(tǒng)一,哪里能認(rèn)識(shí)到選擇現(xiàn)實(shí)這一熊掌的必要性呢?對(duì)方辯友片面的將為現(xiàn)實(shí)而工作定義為“為了錢”而工作。誠然,錢是我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)工作的回報(bào)之一,但決不是唯一回報(bào)。從現(xiàn)實(shí)中尋覓的機(jī)會(huì),收獲的經(jīng)驗(yàn),積累的人脈難道都不是我們工作的動(dòng)力嗎?僅僅以錢來定義現(xiàn)實(shí),對(duì)方辯友無異于在一葉障目,不見泰山 3 對(duì)方辯友始終將理想定義為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的唯一途徑,但為了現(xiàn)實(shí)工作就不能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值了嗎?支教的李老師固然精神崇高,可是如果他擅長的不是教書而是科研呢?如果他基于現(xiàn)實(shí)而選擇科研的道路一樣可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值啊,而且由經(jīng)濟(jì)學(xué)上的比較優(yōu)勢(shì)理論,李老師這時(shí)候不僅可以體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,更能實(shí)現(xiàn)了社會(huì)福利的最大化對(duì)方辯友始終將理想與現(xiàn)實(shí)放在了對(duì)立面的位置上,然而大多數(shù)情況下二者并不沖突,即使沖突,我們也可以“心懷理想,為現(xiàn)實(shí)工作”。這是因?yàn)椋瑸楝F(xiàn)實(shí)工作,并不意味著要放棄理想啊。法拉第做學(xué)徒時(shí)學(xué)到的圖書裝訂技術(shù),竟然成了他叩響科學(xué)大門的敲門磚。試想,如果法拉第因?yàn)閳D書裝訂與自己的科學(xué)理想毫不相關(guān)就放棄了工作,他該怎樣維持自己的生命,又怎能得到戴維的賞識(shí)?更何談創(chuàng)造電磁學(xué)的新紀(jì)元?當(dāng)我們意識(shí)到一份不起眼的為現(xiàn)實(shí)而從事的工作,竟然可以有如此深遠(yuǎn)的影響,我們又有什么理由放棄一份為現(xiàn)實(shí)而工作的機(jī)會(huì)呢?
(21歲的法拉第有幸在皇家研究所聽了H·戴維的四次化學(xué)講演。這位大化學(xué)家淵博的知識(shí)立即吸引了年輕的法拉第。他熱忱地把戴維的每個(gè)科學(xué)觀點(diǎn)轉(zhuǎn)述給市哲學(xué)學(xué)會(huì)的同伴們。他精心整理聽課筆記并裝訂成一本精美的書冊(cè),取名《H·戴維爵士演講錄》,并附上一封渴望做科學(xué)研究工作的信,于1812年圣誕節(jié)前夕一起寄給了戴維。法拉弟熱愛科學(xué)的激情感動(dòng)了戴維,他所精心整理裝訂的“精美記錄冊(cè)”更使戴維深感欣慰.)
下面總結(jié)我方觀點(diǎn):
1為現(xiàn)實(shí)而工作有利于個(gè)人積極承擔(dān)家庭責(zé)任,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。(為什么為現(xiàn)實(shí)而工作而承擔(dān)的家庭責(zé)任,就不是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)了呢)中國古語說的好“子欲養(yǎng)而親不待”,是為生命不能承受之痛,你難道忍心為了追逐自己象牙塔里的飄渺理想,而不顧身邊父母的死活嗎?
2為現(xiàn)實(shí)而工作符合社會(huì)分工,能夠?qū)崿F(xiàn)人力資源的最優(yōu)配置。正如我方辯友之前所強(qiáng)調(diào)的那樣,并非你想成為誰,你就可以是誰。美國前國務(wù)卿賴斯的始終夢(mèng)想著成為一名鋼琴家,但當(dāng)她清楚地看到自己與天才的差距后,她忍痛放棄了理想,轉(zhuǎn)而在政治領(lǐng)域大有作為。作為群體一份子的我們,如果不能將整體利益置于個(gè)人利益之上,服從于現(xiàn)實(shí)需要而工作,那么社會(huì)何以順暢運(yùn)轉(zhuǎn)?就像你本身是電阻,卻懷揣著成為電容的理想,但你就真的可以當(dāng)做電容來服務(wù)于整個(gè)電路嗎?恐怕這樣做的話,你不僅實(shí)現(xiàn)不了蓄電的功用,更有可能導(dǎo)致整個(gè)電路的崩潰。
綜上所述,我方堅(jiān)持認(rèn)為,當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們更應(yīng)該為現(xiàn)實(shí)而不是理想而工作
第三篇:攻辯小結(jié) 格式
攻辯小結(jié):
謝謝主席,正方辯手,大家好!
在剛才的攻辯環(huán)節(jié)中,我方二三辯基于大數(shù)據(jù)時(shí)代真相離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)展開了更深層的論述。首先,我方二辯提出:人們會(huì)過分相信大數(shù)據(jù)的分析,從而不由自主地相信一些不可避免的錯(cuò)誤這一漏洞,就此向?qū)Ψ睫q友詢問意見,但對(duì)方辯友
接下來,我方三辯提出大數(shù)據(jù)是冰冷的,無法分析人的情感問題這一事實(shí),向正方辯手詢問解決方法,但對(duì)方辯友并未就此作出正面的回應(yīng),并且 偷換概念,回答極其牽強(qiáng),以偏概全
。對(duì)于對(duì)方辯友的以上問題,我方還有如下補(bǔ)充:就
這一問題,我方認(rèn)為
基于以上幾點(diǎn),故我們堅(jiān)持認(rèn)為,大數(shù)據(jù)時(shí)代,我們離真相越來越遠(yuǎn)。
第四篇:攻辯小結(jié)
謝謝主席,大家好 剛才在攻辯環(huán)節(jié),對(duì)方辯友主要犯了一下幾個(gè)錯(cuò)誤。我方從來沒有否認(rèn)過法治對(duì)腐敗的作用,顯然對(duì)方辯友偷換概念,犯了形而上學(xué)的邏輯性錯(cuò)誤。我方只是在強(qiáng)調(diào)法治并非根除腐敗的殺手锏,法治的作用只是遏止腐敗。約束腐敗。并非說法治對(duì)腐敗沒有用。對(duì)方辯友說,完善了法治就能根除腐敗了。那我想問問對(duì)方辯友,從古至今,法治是不是一天天的一直在完善?那么腐敗根除了么?我們建立了反腐法,難道意味著腐敗不存在了么?1979年下半年到1981年8月,王仲侵吞緝私物資、受賄索賄的總金額達(dá)6.9萬元,在改革開放初期,這是一個(gè)令人觸目驚心的數(shù)字。成克杰于1992年下半年至1998年間利用擔(dān)任廣西壯族自治區(qū)政府主席職務(wù)的權(quán)力,大肆收受賄賂,款物合計(jì)竟達(dá)人民幣4000余萬元。蘇州市原副市長姜人杰自2001年至2004年期間受賄共人民幣1.0867億元,上海電氣(集團(tuán))總公司董事長王成明與他人共同貪污3億元。
請(qǐng)問對(duì)方辯友,從1979年至今難道法治沒有在完善么?但是腐敗現(xiàn)象依然是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊”。究竟我們要等待多久才能等到法治100%的完善好?社會(huì)是發(fā)展的,人類是進(jìn)步的,有進(jìn)步、有發(fā)展就會(huì)有這樣那樣的問題產(chǎn)生。倘若有一天法治到達(dá)了對(duì)方辯友所謂的完善,那是不是意味著人類已經(jīng)停止了進(jìn)步,社會(huì)已經(jīng)停止了發(fā)展呢?對(duì)方辯友一開始說法治是在腐敗發(fā)生后起作用,又說根除腐敗是不讓腐敗發(fā)生,這兩者是不是已經(jīng)矛盾了呢?那么我還想問對(duì)方辯友法治是如何在腐敗心理上根除腐敗的?最后我想問對(duì)方辯友,腐敗是不是道德上惡的表現(xiàn)?如果是,請(qǐng)對(duì)方辯友告訴我們法治是如何讓根除人性惡的?
而反觀我方二三辯的問題都說明了法治不可能根除腐敗。
第五篇:攻辯小結(jié)
從我方二辯與三辯所提出的問題,我們知道早在上世紀(jì)五十年代,國家統(tǒng)一實(shí)行高考選拔大學(xué)生以來,大學(xué)生就具備著國家干部身份,而公務(wù)員同樣作為國家干部,那么,我們大學(xué)生作為社會(huì)的精英群體,是國家培養(yǎng)的儲(chǔ)備干部,所以其報(bào)考國家公務(wù)員無可厚非,甚至按照知識(shí)化、年輕化等國家黨政干部的要求,大學(xué)生們還應(yīng)當(dāng)是公務(wù)員中的“領(lǐng)導(dǎo)干部”,干出應(yīng)有的政績,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。從而不難看出“考公務(wù)員熱”實(shí)屬正常現(xiàn)象。
現(xiàn)代的公務(wù)員考試,從上世紀(jì)90年代開始,隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和新媒介的發(fā)展,越來越多的人們通過各式各樣的途徑來關(guān)注公務(wù)員,以此來響應(yīng)國家的號(hào)召,關(guān)注國家大事,那么,關(guān)注度高的公務(wù)員熱 也是正常現(xiàn)象啊!
而對(duì)方辯友所提出的3
因此,不過的。我方堅(jiān)持認(rèn)為公務(wù)員的“考試熱”、“關(guān)注熱”現(xiàn)象,都是合情合理的,再正常