第一篇：融合、整合、聚合,以全面、深入、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

在總結(jié)多年來工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,南湖區(qū)將嚴(yán)格按照總書記講話精神和中央文件要求,結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)政治化、組織化、制度化、互動式的基本特征要求,嘗試對現(xiàn)有工作平臺予以融合、整合、聚合,以全面、深入、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。其中,有些具體思路已從2010年7月1起進(jìn)入實(shí)施環(huán)節(jié),并且已收到一定實(shí)效。

一是探索“融合”,按照分類指導(dǎo)、全面推進(jìn)的方式,將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作融入其他五大類原有學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動,使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成為各大類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的龍頭。

1.將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建融入學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動。以學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)為先導(dǎo),突出抓好區(qū)級機(jī)關(guān)各部門、單位的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。擬由區(qū)級機(jī)關(guān)黨工委牽頭制定具體的考評制度,把創(chuàng)建好學(xué)習(xí)型黨組織作為區(qū)級機(jī)關(guān)各部門、單位參評區(qū)級以上先進(jìn)黨組織的重要條件、區(qū)級以上文明單位的前置條件。擬由區(qū)委組織部、區(qū)文明辦結(jié)合我區(qū)實(shí)際適時(shí)調(diào)整區(qū)級以上先進(jìn)黨組織、區(qū)級以上文明單位參評有關(guān)制度、政策具體條目。

2.將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建融入學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)活動。以學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為基礎(chǔ),將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“化整為零”,突出抓好城鄉(xiāng)居民家庭中黨員親屬傳幫帶工作。擬由區(qū)婦聯(lián)牽頭,借助一年一度的睦鄰節(jié)以及各種形式的“家庭讀書日”活動,在城鄉(xiāng)居民家庭中倡導(dǎo)由黨員親屬主持家庭(族)讀書活動,通過“學(xué)習(xí)型黨員”的傳幫帶,帶動城鄉(xiāng)家庭掀起學(xué)習(xí)熱潮,形成讀書氛圍,最后實(shí)現(xiàn)“化零為整”,從側(cè)面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

3.將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建融入學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)活動。以學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)為依托,創(chuàng)新開展?fàn)巹?chuàng)社區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)活動,同時(shí)不斷充實(shí)社區(qū)專職工作者論壇內(nèi)容,以推動各社區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。擬由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部,商定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)扶持政策,從建設(shè)經(jīng)費(fèi)上予以一定保障。擬由區(qū)文明辦“微調(diào)”文明街道、文明社區(qū)驗(yàn)收有關(guān)政策,嘗試把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效納入其中,從工作制度上予以一定保障。

4.將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建融入學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)活動。以學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)為補(bǔ)充,樹立典型,以點(diǎn)帶面,著力在全區(qū)企業(yè)中開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。擬由區(qū)總工會牽頭,以構(gòu)建“工會大學(xué)校”為主平臺,用中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價(jià)值體系和企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各種知識,武裝黨在企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)全體黨員的頭腦,不斷增強(qiáng)“工人階級先鋒隊(duì)”的凝聚力,切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期企業(yè)思想政治工作。

5.將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建融入學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè)活動。以學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)為延伸,在學(xué)習(xí)形式的生動性與互動性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對性與實(shí)用性上下功夫,抓實(shí)抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。擬由區(qū)委農(nóng)辦牽頭,把學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)經(jīng)費(fèi)投入的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到征地拆違等有關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)民黨員政治輔導(dǎo)、農(nóng)民群眾心理疏導(dǎo)等有關(guān)知識培訓(xùn)中來。擬由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部牽頭,著手規(guī)范農(nóng)村基層黨校建設(shè),檢查落實(shí)村級黨校建設(shè)“1:1配套”政策執(zhí)行情況。

在加強(qiáng)“融合”的同時(shí),要積極實(shí)施“滲透術(shù)”,即除了通過五大類學(xué)習(xí)型組織分類推進(jìn),以及區(qū)級層面的各類“官方論壇”,如前文所述南湖論壇、村(社區(qū))干部論壇等,將學(xué)習(xí)的理念滲透到黨員干部的日常學(xué)習(xí)和工作中,以及通過讀書周、讀書月、農(nóng)家書屋評選和社會科學(xué)普及周等主題讀書、科普活動滲透到基層普通黨員的生產(chǎn)和生活中等以外,還將繼續(xù)探索通過重大節(jié)慶活動滲透到廣大黨員的學(xué)習(xí)和生活中。充分發(fā)揮區(qū)委宣傳部、區(qū)學(xué)指辦的職能作用,會同有關(guān)部門有意識地通過穿插設(shè)計(jì)論壇、報(bào)告會、征文、詩歌朗誦、藝術(shù)展覽等“子活動項(xiàng)目”,巧妙地把“學(xué)習(xí)”融合進(jìn)去。如南湖合唱節(jié),在承辦文化部“永遠(yuǎn)的輝煌”中國老年合唱節(jié)中,適時(shí)安排群眾合唱論壇、指揮藝術(shù)講座、瞻仰南湖革命紀(jì)念館等學(xué)習(xí)類活動項(xiàng)目,借助國內(nèi)合唱專業(yè)領(lǐng)域一流專家、大師的精彩講座,逐步提升廣大黨員、群眾文化志趣、審美水平和思想認(rèn)識。

二是探索“整合”,著力從學(xué)習(xí)組織形式入手,以成立“南湖干部學(xué)院”為抓手,逐步整合全區(qū)各類學(xué)習(xí)的平臺、學(xué)習(xí)陣地,從行政、組織體系上助推學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

在近年來重點(diǎn)推進(jìn)以區(qū)、鎮(zhèn)(街道)兩級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組為主平臺的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育體系建設(shè),以及以“南湖論壇”、“村(社區(qū))干部論壇”、基層黨校、優(yōu)秀宣講員隊(duì)伍、“六六”群工文化中心戶、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育終端為主陣地的基層黨員干部教育體系建設(shè)的基礎(chǔ)上,區(qū)委根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、中共中央組織部《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》、《2010-2020干部教育培訓(xùn)改革綱要》,結(jié)合繼承和發(fā)揚(yáng)“南湖----黨的誕生地”光榮革命傳統(tǒng)的需要,擬成立“南湖干部學(xué)院”,“一統(tǒng)”全區(qū)各類學(xué)習(xí)的平臺、學(xué)習(xí)陣地,集中、長期培養(yǎng)基層黨組織負(fù)責(zé)人和廣大黨員、干部,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)。

1.理順管理體制。在區(qū)委干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立南湖干部學(xué)院院務(wù)委員會。區(qū)委分管副書記任院長,組織部長、宣傳部長、一名副區(qū)長(分管教育工作)任副院長,院務(wù)委員會成員有:區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)科技局、區(qū)民政局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人事勞動保障局、區(qū)農(nóng)經(jīng)局等部門主要領(lǐng)導(dǎo)。院務(wù)委員會下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作委員會、人才培訓(xùn)工作委員會和黨員培訓(xùn)工作委員會等,工作委員會根據(jù)各自工作內(nèi)容,協(xié)調(diào)學(xué)院各辦公室開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

2.明確職責(zé)分工。院務(wù)委員會成員單位職責(zé):(1)區(qū)委組織部履行全區(qū)黨員、干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范職能;組織實(shí)施區(qū)委管理的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、中青年干部、村(社區(qū))干部和黨員干部的教育培訓(xùn),承辦全區(qū)主體班次,并建立干部在線教育平臺。(2)區(qū)委宣傳部承擔(dān)區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí),組織宣傳文化系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),組織實(shí)施各類論壇、講座。(3)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)組織民主黨派干部的政治理論培訓(xùn)。(4)區(qū)經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)全區(qū)重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營管理人員的教育培訓(xùn)。(5)區(qū)科技局負(fù)責(zé)高層次人才的培訓(xùn)。(6)區(qū)民政局負(fù)責(zé)社會工作人才的教育培訓(xùn)。(7)區(qū)人事勞動保障局負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)全區(qū)公務(wù)員的培訓(xùn),組織實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才的培訓(xùn)教育。(8)區(qū)農(nóng)經(jīng)局負(fù)責(zé)農(nóng)村實(shí)用人才的教育培訓(xùn)。(9)區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)制定和落實(shí)基層黨組織、黨員、干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的有關(guān)政策。區(qū)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位要按照職責(zé)分工,認(rèn)真抓好本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3.優(yōu)化內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。學(xué)院下設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)辦公室、自主選學(xué)辦公室、對外聯(lián)絡(luò)辦公室和論壇講座辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)具體工作。(1)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)全區(qū)黨員、干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),搭建平臺的構(gòu)架,做好日常維護(hù),根據(jù)不同學(xué)員類別做好各專業(yè)培訓(xùn)模塊的管理,并負(fù)責(zé)課件的提供。辦公室設(shè)在區(qū)委組織部,組織部分管副部長任主任。(2)自主選學(xué)辦公室負(fù)責(zé)對學(xué)員的需求調(diào)查,確定自主選學(xué)培訓(xùn)菜單,并根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,招投標(biāo)的方式確定自主選學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。辦公室設(shè)在區(qū)委組織部,分管副部長任主任。(3)脫產(chǎn)培訓(xùn)辦公室根據(jù)干部管理權(quán)限,著眼于提高黨員、干部素質(zhì)和能力,研究確定黨員、干部教育培訓(xùn)需要調(diào)研、重點(diǎn)班次、培訓(xùn)計(jì)劃等事項(xiàng),制訂培訓(xùn)班目標(biāo)、內(nèi)容、方式和參訓(xùn)人員方案,會同有關(guān)責(zé)任單位組織實(shí)施培訓(xùn)工作。辦公室設(shè)在區(qū)委組織部,分管副部長任主任。(4)論壇講座辦公室負(fù)責(zé)做好各類論壇、講座、專題報(bào)告會的籌備、舉辦及各項(xiàng)服務(wù)工作。由辦公室聯(lián)合區(qū)級機(jī)關(guān)有關(guān)單位建立聯(lián)系和協(xié)作體系,整合全區(qū)各類論壇、講座資源,梳理培訓(xùn)需求、信息,根據(jù)對象、層次的不同提供有針對性的培訓(xùn)教育。同時(shí)做好師資儲備和拓展,師資庫建立等工作,圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法律、宗教、外交等各項(xiàng)領(lǐng)域,每1-2個(gè)月邀請國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者來院授課講學(xué)。制定相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的規(guī)章制度,規(guī)范科學(xué)管理,建立健全良性運(yùn)作機(jī)制。辦公室設(shè)在區(qū)委宣傳部,分管副部長任主任。

4.強(qiáng)化相關(guān)要求。院務(wù)委員會成員單位要根據(jù)各自職責(zé),完善相關(guān)配套制度,密切配合,共同推動黨員、干部教育培訓(xùn)工作的開展。各單位每年底編制次年教育培訓(xùn)計(jì)劃,由院務(wù)委員會制訂年度黨員、干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,各辦公室具體實(shí)施年度各類黨員、干部人才培訓(xùn)任務(wù)。經(jīng)院務(wù)委員會審議通過全年黨員、干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,由區(qū)財(cái)政予以全額保障。對未經(jīng)院務(wù)委員會同意擅自辦班的,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)財(cái)政不予列支報(bào)銷。

三是探索“聚合”,以區(qū)委下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)南湖區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》為契機(jī),以成立“嘉興南湖紅船精神研究會”等為抓手,著力聚合市、區(qū)高校、黨校和基層講師團(tuán)學(xué)習(xí)師資力量,從思想、政治體系上助推學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

1.以定期開展的“七〃一黨員讀書周”暨“七個(gè)一活動”為載體,聚合書本、網(wǎng)絡(luò)等各種形式的學(xué)習(xí)資源,從學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)形式上激活學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

區(qū)委已下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)南湖區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》,從總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、主要措施和組織領(lǐng)導(dǎo)等四個(gè)方面,切實(shí)明確了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有關(guān)制度,如規(guī)定,從2010年7月開始,每年慶祝建黨節(jié)期間,區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部都要以“南湖----黨的誕生地”為主線,牽頭組織開展“七個(gè)一”系列活動。

主要活動項(xiàng)目包括:(1)開展一次“黨員讀書周”活動。每年7月上旬,舉辦南湖區(qū)“黨員讀書周”,組織全區(qū)黨員開展載體新穎、針對性強(qiáng)的集體讀書學(xué)習(xí)活動。(2)編輯一本通俗化、大眾化的黨員讀本。(3)推薦一批好書。(4)開展一次主題征文活動。(5)樹立一批“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)先進(jìn)示范點(diǎn)。(6)評選一批“優(yōu)秀宣講員”。(7)開展一項(xiàng)基層黨組織學(xué)習(xí)博客比賽。其中,第7項(xiàng)活動作為南湖區(qū)的“首創(chuàng)”活動,旨在倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)、展示、互動手段,每年結(jié)合形勢政策教育需要設(shè)置一個(gè)學(xué)習(xí)主題,以集體讀書、思想交流、資治通鑒為基本形式,發(fā)動各基層黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,撰寫有關(guān)博文,激活基層黨組織學(xué)習(xí)動力,提高黨員干部理論學(xué)習(xí)的信息化水平。

如在2010年7月1日至2010年7月7日期間,區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部在全區(qū)開展基層黨組織讀國學(xué)、學(xué)國學(xué)、用國學(xué)博客大賽,以《領(lǐng)導(dǎo)干部國學(xué)讀本》和各部門、各單位自選、自編國學(xué)資料為主要教材,發(fā)動全區(qū)村、社區(qū)以及建有支部的站所、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)等各基層黨組織依托國內(nèi)大型主流門戶網(wǎng)站建立學(xué)習(xí)博客,切實(shí)發(fā)揮中華國學(xué)傳承文明、資治通鑒的巨大作用,并通過評比、專題網(wǎng)頁集中展示、“南湖學(xué)習(xí)QQ群” 互動交流等,提升基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力,增強(qiáng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神動力。

2.以成立“嘉興南湖紅船精神研究會”等為抓手,著力聚合市、區(qū)高校、黨校和基層講師團(tuán)學(xué)習(xí)師資力量,開展有針對性的調(diào)研、學(xué)習(xí)活動,從學(xué)習(xí)方式上激活學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

南湖區(qū)有著自馬家浜文化為起始的7000多年的輝煌歷史傳承,吳越文化和運(yùn)河文化在此交匯,而中國共產(chǎn)黨在嘉興南湖紅船上的誕生,又為南湖區(qū)的歷史傳承注入紅色文化的血脈。2005年3月,區(qū)委發(fā)起了以“精神傳承、思想升華”為主要內(nèi)容的“紅船精神”大討論,以及“紅船精神”表述語公開征集活動,并得到了省委的高度重視。同年6月21日,浙江省委書記在《光明日報(bào)》發(fā)表署名文章《弘揚(yáng)“紅船精神”,走在時(shí)代前列》,系統(tǒng)闡述了“紅船精神”的歷史及現(xiàn)實(shí)意義,并將“紅船精神”的內(nèi)涵提煉為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”。為深入研究“紅船精神”及其所代表的南湖紅色文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系、社會主義精神文明建設(shè)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),由區(qū)文明辦發(fā)起、籌備成立嘉興南湖紅船精神研究會。

一是創(chuàng)新組織框架,突出研究會的“純潔性”和“學(xué)習(xí)性”。區(qū)紅船精神研究會領(lǐng)導(dǎo)班子----理事會的成員,包括理事長、副理事長和秘書長人選,從三個(gè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行民主推選,一是從區(qū)委、區(qū)政協(xié)有關(guān)部門分管學(xué)習(xí)、調(diào)研工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中推選;二是從嘉興地區(qū)知名的、社會責(zé)任感較強(qiáng)的“學(xué)習(xí)型企業(yè)”黨組織負(fù)責(zé)人中推選;三是從嘉興學(xué)院、市委黨校、南湖革命紀(jì)念館有聲望的專家或業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)中推選。研究會的理事和會員,分別從黨務(wù)、紀(jì)檢、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、群團(tuán)、教育、公安、科技等條線中負(fù)責(zé)或具體從事學(xué)習(xí)、調(diào)研工作的黨員干部,或市、區(qū)級以上學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀人民教師,以及基層講師團(tuán)中挑選。通過民主推選和有針對性的挑選,保證了研究會組織的純潔性和學(xué)習(xí)性。

二是創(chuàng)新工作載體,突出研究會的“政治性”和“研究性”。區(qū)紅船精神研究會受區(qū)委領(lǐng)導(dǎo),歸口區(qū)委宣傳部業(yè)務(wù)管理,今后可以依托區(qū)委及區(qū)委有關(guān)部門的學(xué)習(xí)的平臺開展工作,從而把研究會的調(diào)研工作與全區(qū)各級黨組織的學(xué)習(xí)工作有機(jī)結(jié)合起來。研究會還將以“資治通鑒”為出發(fā)點(diǎn),以“深度研究”為切入口,創(chuàng)新活動載體,將“紅船精神”的學(xué)習(xí)、研究、拓展、傳揚(yáng)活動,融入?yún)^(qū)委、區(qū)政府重大課題調(diào)研,基層黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐,“南湖先鋒亭-南湖先鋒長廊”建設(shè),“南湖清風(fēng)”黨風(fēng)廉政建設(shè),“雙結(jié)對、創(chuàng)文明”城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建,中小學(xué)新“五愛”教育,“中國南湖合唱節(jié)”歌城品牌打造,“黨的誕生地----南湖” 紅色文化開發(fā),以及基層黨員、群眾的生產(chǎn)、生活中等,深入推進(jìn)全區(qū)思想政治工作和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

第二篇：扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

【摘要】推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是今后黨的建設(shè)改革創(chuàng)新的新課題、新任務(wù)。完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)踐模式有利于深入持續(xù)地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，有利于推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中努力提升個(gè)人素養(yǎng)，確保學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)型黨組織；措施；建設(shè)

黨的十七屆四中全會提出要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。胡錦濤總書記在一次全國組織工作會議提出“各級黨組織都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型組織，各級領(lǐng)導(dǎo)班子都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)表率。”而建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，在這關(guān)鍵的歷史時(shí)期，黨中央提出這一創(chuàng)舉，是適應(yīng)當(dāng)代中國與世界大變革大調(diào)整大發(fā)展的時(shí)代要求而做出的一項(xiàng)重大政治方略，歷史地彰顯我們黨倡行學(xué)習(xí)、貫通學(xué)脈、廣播學(xué)識的政治品格，為我們黨員干部儲備知識、修養(yǎng)德行、陶冶情操、增長才干，營造了良好的思想理論和社會氛圍。

現(xiàn)在的關(guān)鍵，是如何建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，這在當(dāng)前仍然是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的課題。黨的十四屆四中會全對如何建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織作出了部署，強(qiáng)調(diào)要“推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化，用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，開展社會主義核心價(jià)值學(xué)習(xí)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。”這就進(jìn)一步為我們明確了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方向、重點(diǎn)和目標(biāo)。

一、充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個(gè)國家、一個(gè)民族還是一個(gè)政黨，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，勢必落后于時(shí)代。各級黨組織和廣大黨員干部必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，實(shí)現(xiàn)知識的不斷更新。

（二）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求。當(dāng)前，我國已進(jìn)入新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征，推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的任務(wù)繁重而艱巨。前進(jìn)道路上新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多。高度重視學(xué)習(xí)，通過全黨廣泛而深入的學(xué)習(xí)推動事業(yè)的大發(fā)展大進(jìn)步，是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，要求各級黨組織和廣大黨員干部必須在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

（三）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性，只有思想理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。黨的執(zhí)政能力與黨的思想理論水平密切相關(guān)，只有提高全黨的馬克思主義水平，才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。我們黨歷來重視學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高全黨的思想理論素養(yǎng)，不斷為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)注入強(qiáng)大動力。但也要清醒地看到，全黨的學(xué)習(xí)狀況和黨員干部的思想理論素養(yǎng)同黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的要求還不完全適應(yīng)。面對新形勢新任務(wù)，各級黨組織和廣大黨員干部必須以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加自覺和勤奮地學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想理論水平，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，切實(shí)提高推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力，使我們黨在理論上實(shí)踐上永葆先進(jìn)性。

二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的措施

（一）各級黨委（黨組）要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，切實(shí)抓緊抓好

要把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)列入各級黨委（黨組）重要議事日程，作出專門部署，精心組織，狠抓落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)抓學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的工作責(zé)任制。中央和國家機(jī)關(guān)各部門黨委（黨組）要立足部門實(shí)際和職能特點(diǎn)，按照中央要求制訂具體實(shí)施方案，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突出自身特色，確保建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落到實(shí)處。地方各級黨委要結(jié)合本地具體實(shí)際和改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，按照分層分類推進(jìn)要求，制定切實(shí)可行的具體實(shí)施意見，提出操作性強(qiáng)的措施要求，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。各級黨委組織、宣傳部門和其他有關(guān)部門，要在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合，抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。宣傳部門要切實(shí)發(fā)揮牽頭負(fù)責(zé)作用，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)，同時(shí)牢牢把握正確導(dǎo)向，努力形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。組織部門要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與干部教育培訓(xùn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。

（二）必須重視新理念、新知識的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的更新升級建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作為一種對知識統(tǒng)率力、整合力較強(qiáng)的時(shí)代理念和黨的建設(shè)創(chuàng)新理論，凝聚了工人階級政黨理論、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、當(dāng)代先進(jìn)學(xué)習(xí)教育理論、前沿管理理論和中國特色社會主義理論的優(yōu)秀學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想。實(shí)現(xiàn)了黨的建設(shè)知識結(jié)構(gòu)的更新與升級。各級黨組織和黨員在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織時(shí)如果不了解這些知識，就難以領(lǐng)悟黨中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署的意義，難以堅(jiān)定其信心與信念，也不知道如何進(jìn)行貫徹落實(shí)和取得實(shí)效。因此，任何一個(gè)黨組織在啟動和實(shí)施建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織時(shí)都必須把重視新理念、新知識的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的更新升級作為首要任務(wù)和基礎(chǔ)性條件。要努力學(xué)好工人階級政黨理論、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、當(dāng)代先進(jìn)學(xué)習(xí)教育理論、前沿管理理論和中國特色社會主義理論中的優(yōu)秀學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想，做好建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織知識準(zhǔn)備與理論武裝。

（三）重視培育創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才

再好的理念、戰(zhàn)略如果缺乏相應(yīng)的人才來貫徹執(zhí)行也只能淪為水中月，鏡中花。目前，“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”、“推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”的戰(zhàn)略思想已經(jīng)提出，執(zhí)行的關(guān)鍵是擁有一支有理想信念、有知識能力和富有創(chuàng)新精神的人才隊(duì)伍。為此必須重視培育創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為打造善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新文化和機(jī)制的政治組織的實(shí)踐活動，本身就是培育創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的大學(xué)校。各級黨組織在推進(jìn)黨建創(chuàng)新和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織時(shí)，都應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)本組織創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才建設(shè)，為以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)奠定文化與人才基礎(chǔ)。

（四）在加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中努力修為個(gè)人素養(yǎng)，提升個(gè)體思想政治水平

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的基本要求，努力提升個(gè)人素養(yǎng)，升華個(gè)體的馬克思主義政治品質(zhì)，這是一項(xiàng)長期而艱巨的政治任務(wù)。我們在加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，要進(jìn)一步提高個(gè)人修養(yǎng)，努力做到多學(xué)、真學(xué)、學(xué)好，緊密聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用相融，不斷提高履行使命的能力素質(zhì)。

一要養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每一個(gè)人要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，恒于學(xué)習(xí)，一個(gè)重要的方面就要在部隊(duì)管理和施工中利用好時(shí)間，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，努力做到：學(xué)習(xí)為本、學(xué)習(xí)為樂、學(xué)習(xí)為勤、學(xué)習(xí)為強(qiáng)、學(xué)習(xí)為優(yōu)、學(xué)習(xí)為創(chuàng)、學(xué)習(xí)為深、學(xué)習(xí)為榮、學(xué)習(xí)為實(shí)、學(xué)習(xí)為終。在繁忙的工作和應(yīng)酬活動中發(fā)揚(yáng)擠勁、鉆勁和韌勁，抽出身子、擠出時(shí)間，靜下心來，如魯迅先生所言，把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際和自己成長進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)所需，讀一些有用、管用的好書，在讀書學(xué)習(xí)中感悟人生、積累學(xué)識，增長才干。

二要切實(shí)端正學(xué)風(fēng)。提高個(gè)人素養(yǎng)要讀書學(xué)習(xí)，但更要實(shí)踐學(xué)習(xí)，實(shí)踐應(yīng)用而且是更重要的學(xué)習(xí)。要善于向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把知與行、學(xué)與干結(jié)合起來，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中必須樹立人人讀書、人人思考、建言獻(xiàn)策的良好風(fēng)氣，把學(xué)習(xí)理論知識同研究團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)的重大問題、同基層黨的建設(shè)突出問題，同群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的切身利益問題緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，學(xué)以致用、用有所成、成有實(shí)效，做真學(xué)真懂真信真用的表率。

三是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和個(gè)人素養(yǎng)的基本內(nèi)容

是馬克思主義中國化的理論成果，主要是馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，努力踐行社會主義核心價(jià)值體系，掌握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放所必需的各方面知識和科學(xué)技術(shù)。

四要提高學(xué)習(xí)能力。孔子講，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。我們的大腦不僅要作知識的“存儲器”，更要作知識的“處理器”。學(xué)習(xí)、工作中要常常聯(lián)系團(tuán)隊(duì)實(shí)際，想一想一些大事，思考思考一些團(tuán)隊(duì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題，大力弘揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、調(diào)查研究、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，既要善于獲取知識，提升素養(yǎng)，更要強(qiáng)調(diào)知識素養(yǎng)向能力的轉(zhuǎn)化，努力把學(xué)習(xí)成效和知識能量轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際本領(lǐng)、謀劃發(fā)展的工作思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、推動發(fā)展的工作作風(fēng)，最終達(dá)到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的根本目標(biāo)。

三、結(jié)束語

建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，是我們這個(gè)時(shí)代對于執(zhí)政黨提出的必然要求，是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨居安思危、加強(qiáng)自身建設(shè)的必然選擇。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，有助于我們黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政；建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，有助于推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，有助于執(zhí)政黨永葆先進(jìn)性，永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望。因此，作為黨員干部，我們在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中，唯有思想上重視，學(xué)習(xí)上踏實(shí)，行動上落實(shí)，才能進(jìn)一步確保學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)。

第三篇：全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

示范引領(lǐng)載體推動全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

松陽縣

我縣在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作中，通過抓好縣委理論學(xué)習(xí)中組建設(shè)、推進(jìn)星級學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、豐富學(xué)習(xí)載體等工作，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，取得初步成效。

一、主要做法

1、三措并舉，突出抓好縣委理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)

我縣在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作中，十分注重縣委理論學(xué)習(xí)中心組的示范引領(lǐng)作用，采取三大舉措，切實(shí)抓好縣委理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)。一是理論學(xué)習(xí)促解放。堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，縣委理論學(xué)習(xí)中心組以縣委常委專題學(xué)習(xí)會、中心組務(wù)虛交流會、專題讀書會、“松陽論壇——縣委理論學(xué)習(xí)中心組專題報(bào)告會”、學(xué)習(xí)考察等形式，圍繞重大理論問題、重要工作部署、緊要現(xiàn)實(shí)難題等組織集中研學(xué)，共同學(xué)習(xí)、互通思想、共謀思路，為全體黨員干部起到示范帶頭作用。同時(shí)，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)每年為全縣黨員干部作主題宣講，推進(jìn)全縣的理論學(xué)習(xí)，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)思想的解放，引領(lǐng)松陽科學(xué)發(fā)展。僅2010年，縣委理論中心組集中學(xué)習(xí)16次，其中“松陽論壇--縣委理論學(xué)習(xí)中心組專題報(bào)告會”6次。二是蹲點(diǎn)調(diào)研尋對策。在理論學(xué)習(xí)、解放思想的同時(shí)，縣委理論學(xué)習(xí)中心組更加注重調(diào)查研究。每年縣委理論學(xué)習(xí)中心組成員按照“帶著問題下去、找到原因上來，帶著課題下去、形成思路上來”的要求，確定重點(diǎn)調(diào)研課題，深入到基層一線開展專題調(diào)研活動，著力梳理和查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。在近幾年的“蹲點(diǎn)調(diào)研破難題行動”中，縣委理論學(xué)習(xí)中心組成員全部到舊村改造村開展為期一周的蹲點(diǎn)調(diào)研活動，加強(qiáng)指導(dǎo)，破解難題，重點(diǎn)開展一次宣講、進(jìn)行一次走訪、召開一次民主懇談會、辦一到兩件實(shí)事好事“五個(gè)一”活動。兩年來通過蹲點(diǎn)調(diào)研形成調(diào)研文章80多

1篇，辦理實(shí)事300多件。三是考察取經(jīng)聚共識。從2005年開始，每年年底縣委主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記（鄉(xiāng)鎮(zhèn)長）、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，借鑒他們在發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、城市建設(shè)等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)考察過程中，通過交流會、實(shí)地考察，感受發(fā)達(dá)地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部的眼光、膽量、氣魄，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)、做法。學(xué)習(xí)考察結(jié)束后，召開中心組務(wù)虛交流（擴(kuò)大）會，總結(jié)發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，凝聚共識，謀劃松陽的發(fā)展方向和工作思路，形成調(diào)研文章400多篇，推出了一批促進(jìn)松陽工業(yè)經(jīng)濟(jì)、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。使縣委理論學(xué)習(xí)中心組成為推進(jìn)思想解放、凝聚發(fā)展共識、推進(jìn)各項(xiàng)工作的有效途徑。

2、突出“四有”，全面推進(jìn)星型學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作

從2010年始，我縣開始探索試行星級學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，形成了四有特色。一是有抓手。以松陽縣“星級學(xué)習(xí)型黨組織”創(chuàng)建為主抓手，將全縣500多個(gè)基層黨組織分成六類開展創(chuàng)星評級活動。以“學(xué)習(xí)理念先進(jìn)、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方法科學(xué)、學(xué)習(xí)機(jī)制健全、學(xué)習(xí)成效顯著”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，按照自我檢查、考評推薦、復(fù)查公示、審核命名、表彰程序進(jìn)行分類指導(dǎo)、逐級評選，樹立學(xué)習(xí)典型。二是有分工。縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)黨工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣經(jīng)貿(mào)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局分別為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、農(nóng)村（社區(qū)）、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生單位“星級學(xué)習(xí)型黨組織”的考核單位，針對各類基層黨組織的不同特點(diǎn)，制定可操作性強(qiáng)、可量化的考評細(xì)則，對各類“星級學(xué)習(xí)型黨組織”創(chuàng)建工作進(jìn)行分類指導(dǎo)、考核。各考核單位在縣委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展創(chuàng)建活動，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、各級黨組織積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。三是有考核。將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作列入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位的黨建工作考核。“星級學(xué)習(xí)

型黨組織”作為黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評比表彰的重要依據(jù)，作為先進(jìn)基層黨組織評比的重要條件。縣委、縣府兩辦督查室、縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)黨工委等單位組成聯(lián)合督查組，不定期對機(jī)關(guān)夜學(xué)制度的落實(shí)情況進(jìn)行督查。四是有創(chuàng)新。“星級學(xué)習(xí)型黨組織”創(chuàng)建活動開展以來，各基層黨組織紛紛結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新形式開展創(chuàng)建活動。例如：縣財(cái)政（地稅）局結(jié)合實(shí)際，以開展“三走近、三遠(yuǎn)離”（走近書桌、球桌、山水，遠(yuǎn)離酒桌、牌桌、塵囂）活動為載體推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，縣廣播電視臺緊緊圍繞讀好“政治理論書、業(yè)務(wù)技能書和品德素養(yǎng)書”三本書推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，縣供電局以“政工干部進(jìn)班組”主題活動開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，葉村鄉(xiāng)以農(nóng)民夜校助推學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，玉巖鎮(zhèn)以“青年夜校”為抓手推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

3、五大載體，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)全面開展

通過幾年的探索，初步摸索了推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的五大載體。一是“松陽論壇”五進(jìn)。以“松陽論壇”為聚集點(diǎn)，整合各方資源，組織宣講員隊(duì)伍，開展“松陽論壇”進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校五進(jìn)宣講活動。理論宣講團(tuán)進(jìn)機(jī)關(guān)宣講，組織理論功底好、有一定專長的領(lǐng)導(dǎo)、專家，采取集中宣講、選題宣講、點(diǎn)題宣講等形式，結(jié)合機(jī)關(guān)夜學(xué)，深入機(jī)關(guān)開展政策宣講、理論報(bào)告等活動。自09年以來，全縣機(jī)關(guān)黨員干部共有12000人次及時(shí)接受教育。老干部宣講團(tuán)、健康教育宣講團(tuán)進(jìn)社區(qū)，開展十七屆五中全會精神、衛(wèi)生健康知識、文明禮儀常識宣講，兩年來舉行各類宣講活動30多場，2萬多市民接受教育。“創(chuàng)業(yè)之星”宣講團(tuán)進(jìn)農(nóng)村，用身邊人身邊事教育身邊人，積極倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富，先后開展較大規(guī)模宣講活動36場次。政工師宣講團(tuán)進(jìn)企業(yè)，10余位政工師從國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢、松陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段、面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)等進(jìn)行了宣講，共舉行宣講20余場，使企業(yè)廣大黨員進(jìn)一步認(rèn)清我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，找到差距，增強(qiáng)實(shí)施縣委、縣政府“三縣并舉”（生態(tài)立縣、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣、開放興縣）發(fā)展

戰(zhàn)略，做強(qiáng)松陽工業(yè)的信心。專家宣講團(tuán)進(jìn)學(xué)校。邀請浙江大學(xué)的教授專家來我縣進(jìn)學(xué)校作輔導(dǎo)，開展百班中學(xué)生共上一堂課活動，圍繞青年學(xué)生的責(zé)任、提高自主創(chuàng)新能力建設(shè)創(chuàng)新型國家、弘揚(yáng)中華文化建設(shè)中華民族共有精神家園三個(gè)主題，采取集中聽輔導(dǎo)報(bào)告的形式，組織全縣中學(xué)生上黨課。二是機(jī)關(guān)夜學(xué)。自2005年以來，堅(jiān)持將每月10日晚確定為機(jī)關(guān)集中夜學(xué)時(shí)間，單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位集中夜學(xué)的組織工作，做到有計(jì)劃、有簽到、有記錄、有總結(jié)、有匯報(bào)，確保參學(xué)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)次數(shù)、學(xué)習(xí)效果“五落實(shí)”。推行單位領(lǐng)導(dǎo)一人一課制度，將全體黨員干部學(xué)習(xí)的積極性、主動性調(diào)動起來。縣委宣傳部強(qiáng)化對夜學(xué)的指導(dǎo)，適時(shí)發(fā)出學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，縣委、縣府兩辦督查室、紀(jì)委、組織部、宣傳部、縣直機(jī)關(guān)黨工委等單位組織聯(lián)合督查組，每年不定期對夜學(xué)制度的落實(shí)情況進(jìn)行1-3次督查，并將督查情況進(jìn)行通報(bào)列入考核，促使夜學(xué)各項(xiàng)制度落在實(shí)處，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)。六年來，各單位考核合格率98%。三是干部輪訓(xùn)。從2006年開始，每年在縣委黨校分批次對全體縣管干部進(jìn)行“全員輪訓(xùn)”。做到培訓(xùn)對象全覆蓋的前提下有重點(diǎn)，輪訓(xùn)內(nèi)容全面的前提下有側(cè)重，培訓(xùn)方式固定的前提下有創(chuàng)新，學(xué)員理論學(xué)習(xí)的前提下有實(shí)踐，有效地促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平的提升。四是理論考試。實(shí)施《松陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)分制試行辦法》，將領(lǐng)導(dǎo)干部參加的中心組學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、夜學(xué)、在職自學(xué)、調(diào)查研究等量化為學(xué)分制進(jìn)行考核，提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性。對全體干部分縣管干部和機(jī)關(guān)干部兩個(gè)層面進(jìn)行理論測試。改進(jìn)考試方式，采取上機(jī)考試的方法，對全縣506位縣管干部學(xué)xxx省、市、縣重要會議精神，理論基礎(chǔ)知識、黨員干部廉潔從政及干部人事制度改革等內(nèi)容進(jìn)行理論測試，合格率100%。對機(jī)關(guān)干部進(jìn)行以“民情地圖”，農(nóng)村工作政策法規(guī)，農(nóng)、林、水、電、民政、計(jì)生、社保、信訪等涉農(nóng)知識，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和特色養(yǎng)殖業(yè)的有關(guān)知識等為內(nèi)容的應(yīng)知應(yīng)會能力測試，共有761位機(jī)關(guān)干部

參加了考試，合格率達(dá)92%。五是主題教育。貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委的會議精神，圍繞縣委、縣政府的中心工作，結(jié)合松陽實(shí)際適時(shí)開展解放思想大討論、“三項(xiàng)教育”、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、“忠誠于黨、感恩于政策，造福于民、服務(wù)于發(fā)展”、創(chuàng)先爭優(yōu)、形勢政策宣傳教育等主題教育。每次主題教育力爭做到橫向到邊、縱向到底，全縣黨員干部及時(shí)接受教育，黨的方針政策、縣委決策，各級黨委、政府的惠民政策宣傳到位，執(zhí)行到位。通過主題教育進(jìn)一步凝聚人心、鼓足干勁、共謀發(fā)展，形成全縣一盤棋，心往一處想，勁往一處使的良好局面。

二、存在問題

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為一項(xiàng)全新的系統(tǒng)工程，在具體實(shí)踐中還存在不少問題。一是認(rèn)識不到位，少數(shù)黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)思想不夠重視，學(xué)習(xí)說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想仍然存在。沒有把創(chuàng)建工作作為黨的基礎(chǔ)工作來抓，黨員的思想還沒有真正統(tǒng)一到創(chuàng)建工作上來；二是工作不平衡，特別是企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)還存在很多盲點(diǎn)；三是措施不扎實(shí)，一些黨組織只停留在讀讀文件、看看報(bào)紙上，還沒有結(jié)合實(shí)際工作有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織黨員干部開展理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)內(nèi)容不多；四是推動整體建設(shè)的措施還不夠規(guī)范，步子比較零散，影響了工作效率和整體氛圍。

三、下一步打算

我縣將以“星型學(xué)習(xí)型黨組織”創(chuàng)建為主抓手，樹立學(xué)習(xí)典型，全面推進(jìn)全縣的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。著力在以下三個(gè)方面下功夫。

一是在健全領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)制度上下功夫。進(jìn)一步健全工作責(zé)任制，加強(qiáng)協(xié)同配合，不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、各級黨組織積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。積極主動加強(qiáng)與各部門、各單位的溝通

聯(lián)系，定期通報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)掌握新情況新問題，確保各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。建立健全各級領(lǐng)導(dǎo)班子定期聽取和分析學(xué)習(xí)動態(tài)制度和定期通報(bào)學(xué)習(xí)情況制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)提高，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各級黨組織密切配合、廣大黨員積極參與的工作局面。

二是在健全考核評價(jià)制度上下功夫。努力把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評體系，定期對各級黨組織進(jìn)行考核，形成科學(xué)合理的學(xué)習(xí)績效評價(jià)制度。加大對黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)制度的督促檢查。研究出臺松陽縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核辦法。探索推行學(xué)分制、年終考學(xué)制等一些行之有效的學(xué)習(xí)考核制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤、檔案、通報(bào)、督查等制度建設(shè)。

三是在健全獎懲機(jī)制上下功夫。著眼于在全縣營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，堅(jiān)持抓兩頭、帶中間。積極培育和選樹學(xué)習(xí)中的典型，通過樹立松陽縣學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，使大家有趕、比、超的目標(biāo)，同時(shí)注重抓反面典型，對學(xué)習(xí)抓得不緊、應(yīng)付了事的黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行通報(bào)。把評選結(jié)果作為民主評議黨員和評先評優(yōu)、職級晉升、業(yè)績考核、提拔使用的重要依據(jù)，切實(shí)形成“靠學(xué)習(xí)立身、靠素質(zhì)進(jìn)步”的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)廣大干部把興趣、心思、精力放在學(xué)習(xí)上、放在干事創(chuàng)業(yè)上，真正做到學(xué)習(xí)和使用有機(jī)結(jié)合。

第四篇：扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 建設(shè)和諧社會是當(dāng)前我們黨作為全社會廣大群眾利益和意志代表的重要任務(wù)，和諧社會的建設(shè)不僅應(yīng)當(dāng)成為全黨上下的共同愿景，更應(yīng)該成為全社會的共同愿景。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為最基層一級黨委，是聯(lián)系廣大人民群眾和我們黨之間的第一道橋梁。我鎮(zhèn)在搭建好學(xué)習(xí)型黨組織的橋梁，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委戰(zhàn)斗堡壘作用上有了更深層次的實(shí)踐和認(rèn)識，并取得了一定的實(shí)效。

一、確定目標(biāo)，提高思想認(rèn)識

我鎮(zhèn)共有黨員2016名，鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，圍繞明確的創(chuàng)建目標(biāo)，通過各種學(xué)習(xí)載體，注入學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的理念，優(yōu)化各黨支部的工作方式，創(chuàng)造出一個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境。通過研究部署，我鎮(zhèn)黨委成立了以翟書記為組長的關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”的活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在活動小組的帶領(lǐng)下，進(jìn)一步發(fā)揮各黨支部的政治核心和保證監(jiān)督作用，各部門優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

（一）制定共同愿景，激發(fā)爭創(chuàng)動力

強(qiáng)有力的目標(biāo)引領(lǐng)是關(guān)鍵，切合實(shí)際、具有達(dá)成度的目標(biāo)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的根本。為不斷提高黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在機(jī)關(guān)，我們緊緊圍繞創(chuàng)建“五好黨委”，堅(jiān)持以“經(jīng)驗(yàn)方法談”和“工作感悟談”為主線，實(shí)行“周黨課、季小結(jié)、年總評”制度。每周開展一次“機(jī)關(guān)干部上講壇，科學(xué)發(fā)展入人心”的黨課教育活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、機(jī)關(guān)干部輪流給全體干部上一次黨課，充分交流工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，共同提高認(rèn)識；每季度召開一次黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議，由領(lǐng)導(dǎo)干部對各支部季度小結(jié)進(jìn)行測評，通過講成績、指不足，及時(shí)給予監(jiān)督指導(dǎo)；末通過組織自我講評、單位互評、群眾測評等手段，嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核，幫助干部改進(jìn)工作。“五好黨委”這個(gè)目標(biāo)充分統(tǒng)一了全體黨員的思想認(rèn)識，調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性、主動性，激發(fā)了黨員個(gè)體學(xué)習(xí)和投入創(chuàng)建的激情和動力，加強(qiáng)了深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的力度。

（二）開展學(xué)習(xí)活動，形成創(chuàng)建氛圍

鎮(zhèn)黨委高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的創(chuàng)建工作，把它作為加強(qiáng)黨建工作的重中之重來認(rèn)識和實(shí)踐。通過鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)探討以及學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的理論，把全體黨員的思想認(rèn)識統(tǒng)一起來，讓大家充分認(rèn)識到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義。在這個(gè)目標(biāo)指引下，我們明確創(chuàng)建意義，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)習(xí)活動。一是組織多樣的學(xué)習(xí)活動，每周進(jìn)行一次黨員集體學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”、新黨章等，通過開展集體學(xué)習(xí)使得黨組織內(nèi)部基層黨員的愿景統(tǒng)一到黨的最高意志中來，加強(qiáng)了我鎮(zhèn)黨組織內(nèi)部的自身融合。二是加強(qiáng)黨員自學(xué)，通過借助黨報(bào)、黨刊，尤其是遠(yuǎn)程教育等新興的學(xué)習(xí)形式，基層黨員更進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)對自己的好處，對于工作更能夠迷、信、鉆，從而更好的為鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、完善制度，落實(shí)保障措施

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的黨組織，關(guān)鍵在于健全和完善有利于學(xué)習(xí)德 良性工作機(jī)制。我鎮(zhèn)以創(chuàng)建“五好黨支部”為目標(biāo)，加強(qiáng)黨支部有關(guān)制度建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，形成嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)習(xí)機(jī)制，并堅(jiān)持以下兩種制度：

（一）堅(jiān)持“六個(gè)一”學(xué)習(xí)制度

為加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)，開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，我鎮(zhèn)制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，全體黨員做到“六個(gè)一”，即上讀一本書、上一次黨課、開展一次調(diào)研、寫一份調(diào)研報(bào)告、做一次主題宣講、辦一批好事。在“六個(gè)一”學(xué)習(xí)要求下，全體黨員認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選好理論課本，找好調(diào)研課題，在深入實(shí)踐的基礎(chǔ)上開展專題調(diào)研，通過做在周會議上做宣講，領(lǐng)導(dǎo)干部們交流了學(xué)習(xí)的心得體會，從而互相啟發(fā)、互相促進(jìn)。通過有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)，使全體黨員樹立起學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性明顯提高，學(xué)習(xí)更成為了我鎮(zhèn)黨員干部一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為。

（二）堅(jiān)持干部中心組織學(xué)習(xí)制度

黨支部每年制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月進(jìn)行一次黨員干部中心組織學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)具體落實(shí)學(xué)習(xí)主題、時(shí)間、重點(diǎn)發(fā)言干部，規(guī)定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、自覺把學(xué)習(xí)納入日常生活和工作中，成為全體黨員干部的學(xué)習(xí)模范。在領(lǐng)導(dǎo)干部的組織帶領(lǐng)下，全體黨員進(jìn)一步認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想，從而增強(qiáng)了進(jìn)一步搞好鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的決心和動力。

三、圍繞重點(diǎn)，開展創(chuàng)建活動

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的黨組織，重點(diǎn)是優(yōu)化黨支部的工作方式，提升黨支部的圍繞中心抓黨建的層次水平。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與黨員工作能力提升、鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建活動。

（一）深化干部作風(fēng)建設(shè)

黨員干部始終是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重點(diǎn)，班子建設(shè)又是重中之重，是關(guān)鍵點(diǎn)所在。我鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終把權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度，用“三抓三不忘”的作風(fēng)不斷深化班子民主政治和思想作風(fēng)建設(shè)。一抓“正”：自身廉潔，辦事公正，思想端正；二抓“實(shí)”：說實(shí)話、求實(shí)情、辦實(shí)事；三抓“真”： 談?wù)嫘模{真言，摸實(shí)情，送親情。“三不忘”即：一是工作忙不忘學(xué)習(xí)；二是做事情不忘聽取群眾意見；三是分工負(fù)責(zé)不忘民主集中制。這一做法的實(shí)行，使得領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)成果顯著，各成員“服務(wù)、勤政、務(wù)實(shí)、高效”，使得我鎮(zhèn)的黨員干部們更加有威信、有號召力。

（二）加強(qiáng)黨員干部教育管理

黨員是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主體。我鎮(zhèn)特別強(qiáng)調(diào)黨員的自我教育，在自我教育活動中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。對于黨員的教育管理，我鎮(zhèn)重點(diǎn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行：一是鼓勵黨員向書本學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)的理論知識的學(xué)習(xí)，提升黨員干部的執(zhí)政能力和工作水平；二是向群眾學(xué)習(xí)，通過不斷的摸查群眾的實(shí)情，掌握群眾的思想動態(tài)，及時(shí)的糾正在為民服務(wù)中的不足；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過設(shè)置黨員示范崗、先鋒崗，提高黨員的工作積極性、主動性，從而扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，將所學(xué)習(xí)到的知識和摸查到的民情相結(jié)合，真正落實(shí)到實(shí)踐中去。

四、拓展途徑，提高創(chuàng)建實(shí)效

學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)關(guān)鍵是要能夠增強(qiáng)各黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，能夠切實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的進(jìn)行。理論學(xué)習(xí)要取得實(shí)效，就必須抓住理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)關(guān)鍵，著眼于學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，努力做到學(xué)有所用、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

（一）把學(xué)習(xí)與解放思想、更新觀念相結(jié)合。隨著學(xué)習(xí)活動的深入，我鎮(zhèn)各領(lǐng)導(dǎo)干部對當(dāng)前面臨的新形勢、新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識，對發(fā)展理念有了更深層次的把握，我們現(xiàn)在更能夠緊密聯(lián)系工作和思想實(shí)際，對照先進(jìn)找差距，分析現(xiàn)狀找不足，解決制約我鎮(zhèn)發(fā)展的各種思想障礙，進(jìn)一步反驕破滿、提升境界，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。

（二）把學(xué)習(xí)與勤政為民相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺運(yùn)用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。今年來，各級黨組織圍繞搞活經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、促進(jìn)發(fā)展，深入基層幫助企業(yè)、學(xué)校、農(nóng)村和農(nóng)戶發(fā)展經(jīng)濟(jì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動中先后幫助基層解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題300多個(gè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目30個(gè)，幫助1500多個(gè)農(nóng)戶脫貧致富，對1600多名困難家庭學(xué)生進(jìn)行了資助。

（三）把學(xué)習(xí)與產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、推動發(fā)展相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)型黨組織活動的深入推進(jìn)，有效地提升了各級黨員干部的理論素養(yǎng)，理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力明顯增強(qiáng)，轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)作風(fēng)，切實(shí)為群眾辦好事、做實(shí)事、解難事，贏得了群眾的支持和擁護(hù)。現(xiàn)如今，我鎮(zhèn)的炭素產(chǎn)業(yè)通過轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步奠定了全國六大炭素強(qiáng)鎮(zhèn)之一的地位,東菜西菌中藥材的產(chǎn)業(yè)格局也正在逐步完善，在很大程度上增加了農(nóng)民收入。

今后,我們將借助這次創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的契機(jī),結(jié)合工作廣泛開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)等創(chuàng)建活動,努力使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個(gè)基層、每個(gè)組織和每個(gè)黨員.

第五篇：扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

——東勝區(qū)泊江海子鎮(zhèn)黨委

建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織，是全面建設(shè)小康社會的客觀需要，也是鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)和提高執(zhí)政能力的必然要求。近年來，泊江海鎮(zhèn)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)陣地、師資隊(duì)伍和培訓(xùn)載體建設(shè)，使學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織建設(shè)落到實(shí)處、見到實(shí)效。

一、以制度建設(shè)為前提，讓農(nóng)村黨員學(xué)有所制

以學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)技能為主，在農(nóng)村基層黨組織中全面落實(shí)“六學(xué)”制度，倡導(dǎo)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向先進(jìn)學(xué)習(xí)。一是干部“黨課”領(lǐng)學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé)，每年為鎮(zhèn)內(nèi)全體黨員集中上好一堂大“黨課”，突出黨的理論教育。二是巡回導(dǎo)學(xué)。從黨校、組織和宣傳部門邀請黨務(wù)工作者組成“黨課講師團(tuán)”，從農(nóng)業(yè)、文化、科技等部門邀請專業(yè)技術(shù)人員組成“科技文化輔導(dǎo)團(tuán)”，從農(nóng)村基層抽調(diào)優(yōu)秀黨員干部和致富帶頭人組成“先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)”，巡回作報(bào)告，充分發(fā)揮理論指導(dǎo)、科技輔導(dǎo)和典型帶動作用。三是建立檔案促學(xué)。把農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃、資料、筆記、心得、總結(jié)等收集歸檔，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”。四是基層黨校講學(xué)。以村級黨校為陣地，黨組織充分準(zhǔn)備，每月至少組織一次集體學(xué)習(xí)，指定人員發(fā)言，學(xué)習(xí)過程作好記錄。五是明確任務(wù)自學(xué)。要求60歲以下、初中以上文化程度的農(nóng)村黨員每半年必讀一本書，完成不少于1000字的讀書筆記，每年撰寫一篇學(xué)習(xí)體會或調(diào)研文章。

二、以三級黨校為陣地，讓農(nóng)村黨員學(xué)有場所

一是充分發(fā)揮黨校在黨員干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。全力參與“和諧東勝.市民文化大講堂”講座培訓(xùn)，通過聽取名師講座高層論壇，進(jìn)一步啟發(fā)黨員干部解放思想、更新觀念、增長知識，積極為基層黨校發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)和儲備教員。二是突出鎮(zhèn)黨校的骨干作用。鎮(zhèn)黨委把黨校工作列入工作重點(diǎn)，黨委書記牽頭抓總，分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)，其他領(lǐng)導(dǎo)密切配合。建立由黨委書記任主任，副書記任常務(wù)副主任，宣傳委員任副主任，其他班子人員為成員的黨校校務(wù)委員會，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教務(wù)研究、經(jīng)費(fèi)開支、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等事項(xiàng)。鎮(zhèn)黨委專題研究鎮(zhèn)村黨校工作每年不少于4次，校務(wù)委員會召開例會每年不少于6次，開展教研、教學(xué)活動每月不少于2次。三是發(fā)揮村級黨校的基礎(chǔ)作用。要求每個(gè)建制村都要建立黨校，必須有相對獨(dú)立、比較寬敞的房間。各村黨校由一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲村干部兼任督學(xué)，一名村主職干部兼任校長，具體承擔(dān)編制黨員培訓(xùn)計(jì)劃、制定培訓(xùn)方案和黨校內(nèi)部管理等。

三、以師資隊(duì)伍為關(guān)鍵，讓農(nóng)村黨員學(xué)有所教 針對鎮(zhèn)村兩級黨校教師不足的實(shí)際，采取內(nèi)挖潛力和廣借外力的辦法，通過選、聘、邀等方式，配備了一支專兼職教師隊(duì)伍，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、勞動力轉(zhuǎn)移等方面進(jìn)行講座，每個(gè)專業(yè)備選師資不少于5人。一是選。從單位篩選出一批不同專業(yè)、不同特長，有一定教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才擔(dān)任兼職教師。二是聘。聘請專業(yè)講師講授職業(yè)技能和致富技術(shù)、信息等。三是邀。邀請有一定技術(shù)專長和致富能力的農(nóng)村種養(yǎng)、加工、流通、營銷等致富能手和“土專家”、“田秀才”兼任教員，發(fā)揮他們的“活教材”作用。

四、以優(yōu)化載體為核心，讓農(nóng)村黨員學(xué)有所成

在利用好三級黨校“固定課堂”，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)主陣地作用的同時(shí)，積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式，優(yōu)化培訓(xùn)載體，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。一是開辟“流動課堂”。邀請和聘請專家傳授農(nóng)業(yè)科技知識，解決生產(chǎn)難題。通過科技講座、專家入戶、現(xiàn)場指導(dǎo)、致富典型現(xiàn)身說法、播放科技光盤、印發(fā)輔導(dǎo)材料等方式，全方位、多角度講授農(nóng)業(yè)新信息、新科技。同時(shí)，適時(shí)組建村務(wù)政務(wù)、廉政教育、法制宣傳、農(nóng)家樂等專家組，講授黨的理論，宣傳相關(guān)政策、法規(guī)、案例等，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。去年以來，“流動課堂”先后進(jìn)村授課32場次，聽課黨員和群眾達(dá)6000人次，現(xiàn)場指導(dǎo)、解決疑難問題200多個(gè)，部分專家與農(nóng)戶建立了長期聯(lián)系。二是開設(shè)“空中課堂”利用黨員遠(yuǎn)程教育，開設(shè)“空中課堂”，定期播放科教片，傳遞致富信息。針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、衛(wèi)生防疫、文化教育、政策法規(guī)等方面的問題，組織專家走進(jìn)直播室。節(jié)目實(shí)行群眾“點(diǎn)菜”，媒體“配餐”，群眾需要什么，專家就講解什么。“空中課堂”每周一期，每期15分鐘，農(nóng)民群眾紛紛通過熱線電話、短信平臺積極參與，和專家、農(nóng)技人員互動交流，搭建起黨員群眾學(xué)科技、用科技的新平臺。黨的十七屆四中全會明確提出，“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平”。農(nóng)村基層黨組織是農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，抓好農(nóng)村基層黨組織和黨員的學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要組成部分。建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織，是一個(gè)全新而永恒的課題，必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真把握重點(diǎn)，積極創(chuàng)新方法，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。