第一篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)入學(xué)教育周總結(jié)

**鎮(zhèn)中心小學(xué)入學(xué)教育月總結(jié)

根據(jù)縣教育體育局在全縣中心小學(xué)校開展入學(xué)教育月活動(dòng)的要求，學(xué)校統(tǒng)一安排，9月份全校集中開展了學(xué)生入學(xué)教育系列活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富，取得了良好的效果。現(xiàn)將學(xué)校入學(xué)教育主要工作總結(jié)如下：

一、入學(xué)教育的主要工作及成效。

1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，教育學(xué)生要尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。

開學(xué)第一天，利用升國(guó)旗的良好契機(jī)，教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜學(xué)習(xí)生活，開展“講傳統(tǒng)，講誠(chéng)信，講守則，進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐”活動(dòng)。

講傳統(tǒng)——教育學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過(guò)程，努力使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。

講誠(chéng)信——引導(dǎo)學(xué)生了解誠(chéng)信的內(nèi)容、誠(chéng)信的意義，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺(jué)性，使學(xué)生從自己做起，在努力營(yíng)造誠(chéng)信氛圍中，學(xué)會(huì)立身之本，做人之道和處事之策。

講守則—— 按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》要求，引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

2、積極落實(shí)安全教育周活動(dòng)。進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命 安全出行 交通安全 從我做起”安全教育活動(dòng)。教會(huì)學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志，怎樣過(guò)馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等，最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識(shí)，把安全教育的活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)散到社會(huì)。

進(jìn)行法制教育和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳教育，通過(guò)召開班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容，提高自我保護(hù)能力；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，要求低年級(jí)會(huì)記會(huì)背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》，高年級(jí)在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上，明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、通過(guò)舉行開學(xué)典禮學(xué)生明確了理想目標(biāo)，開學(xué)典禮上對(duì)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明好少年的獎(jiǎng)勵(lì)也激起了學(xué)生“比、超、趕、幫”的學(xué)習(xí)勁頭。

4、通過(guò)召開學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓主題班會(huì)，使學(xué)習(xí)的正常秩序有了根本性的轉(zhuǎn)變。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)方法交流主題班會(huì)，對(duì)部分學(xué)習(xí)存在困難的、學(xué)而無(wú)果的學(xué)生從學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了效果較好的培訓(xùn)。為以后能更好的學(xué)習(xí)掃清了障礙。

6開學(xué)第一周成立了班委會(huì)，是班級(jí)工作迅速啟動(dòng)。并定期培訓(xùn)班干部。

二、工作中的不足

1、一開始的工作做得不到位不扎實(shí)，以致于內(nèi)務(wù)的管理方面比較差。

2、學(xué)生對(duì)學(xué)校年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)參與的積極性與競(jìng)爭(zhēng)性也不足。

3、班級(jí)管理不夠科學(xué)化，規(guī)范化，比較缺乏理性，靠靈感創(chuàng)意的居多，有些好的想法、舉措不能堅(jiān)持到底。

4、部分學(xué)生言行舉止不夠文明，在學(xué)校里形成不好的風(fēng)氣。

**鎮(zhèn)中心小學(xué)

第二篇：彪角鎮(zhèn)中心小學(xué)教育開放周活動(dòng)總結(jié)

彪角鎮(zhèn)中心小學(xué)教育開放周活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校互動(dòng)與聯(lián)系，更好地發(fā)揮家庭教育對(duì)學(xué)校工作的支持力度，也為了展示我校課堂教學(xué)的基本情況，增加教學(xué)透明度，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校于2010年9月27日---2010年9月30日，開展了面向家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校的教學(xué)開放周活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了鎮(zhèn)教委、全體教師、和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持。這次活動(dòng)共有

20位教師開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育、綜合、科學(xué)等學(xué)科課程，來(lái)校家長(zhǎng)共有七十多位，回顧開放周活動(dòng)及實(shí)施準(zhǔn)備，對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提供展示舞臺(tái)，拓寬教師成長(zhǎng)的空間

學(xué)校教研組重視老師的成長(zhǎng)，老師的成長(zhǎng)需要一個(gè)開放和交流。我校舉辦本次教學(xué)開放周活動(dòng)，努力構(gòu)建教師交流及教研的平臺(tái)，有利于促進(jìn)我校教師的成長(zhǎng)，有利于提高我校信譽(yù)和形象。為提高教學(xué)開放周活動(dòng)的多重效果，在一次活動(dòng)中有更多的人參與，本次的教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)行了學(xué)科推薦課和全校當(dāng)天課程全部開放的方式，有助于更多的老師投入到教學(xué)開放周活動(dòng)中。本次教學(xué)開放周全校各個(gè)教師都能把課堂教學(xué)作為課程改革的重點(diǎn)，把課堂效益的提高作為教學(xué)成績(jī)發(fā)展的關(guān)鍵來(lái)抓。各科為此都能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃，推出了1-2節(jié)高質(zhì)量的推薦課。為了在教學(xué)開放周上全面展示我校的教學(xué)風(fēng)采，全體老師都能齊心合力，非常積極地投入到各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中。承擔(dān)推薦課研討課的老師們圍繞主題精心設(shè)計(jì)教學(xué)，精心制作課件，同組的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分你我，積極參與，本次教學(xué)開放周安排了語(yǔ)文（衡海峰）、數(shù)學(xué)（趙麗萍）、英語(yǔ)(李建紅)、美術(shù)（張亞鳳）、體育（雷鵬飛）科學(xué)（鄧正紅）、綜合（程浩亮）7節(jié)課作為推薦課程。

二、構(gòu)建交流平臺(tái)，提升教育教學(xué)水平

本次教學(xué)開放周活動(dòng)，專門安排了三場(chǎng)點(diǎn)評(píng)：一是教師座談會(huì)；二是家長(zhǎng)座談會(huì)；三是學(xué)校管理座談會(huì)。座談會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)不僅對(duì)我校教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)；而且為我校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。我校教師的課堂教學(xué)得到了充分的肯定和很高的評(píng)價(jià)，從課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表反饋的情況看：優(yōu)良率95%，優(yōu)秀率90%。這說(shuō)明我校教師課堂教學(xué)狀態(tài)整體有明顯提高，優(yōu)質(zhì)課比例較高。不論是學(xué)科推薦課還是隨堂聽(tīng)課，絕大多數(shù)課都深受到場(chǎng)聽(tīng)課者的高度贊賞。根據(jù)反饋的總體意見(jiàn)看，我校課堂教學(xué)的主要優(yōu)點(diǎn)有：（1）老師自身素質(zhì)有所提高，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)面豐富，有很好的發(fā)展?jié)摿Α＃?）課堂教學(xué)中多采用多媒體教學(xué)，課件制作精美，能很好實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。（3）教師注意提出有效的問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生的思維，引發(fā)學(xué)生的探究行為，并注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與探究過(guò)程。使學(xué)生善于從感性活動(dòng)出發(fā)，自己總結(jié)和發(fā)現(xiàn)知識(shí)。師生交流自然、融洽、親切。（4）教學(xué)內(nèi)容能貼近生活、回歸生活。增強(qiáng)了學(xué)科學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)服務(wù)于生活的能力。（5）教師重視發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

三、幾點(diǎn)思考

1、教學(xué)公開的經(jīng)常化和教學(xué)交流的多樣化有待進(jìn)一步完善。

現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)校本教研，在反思中進(jìn)步，在合作中提高。學(xué)校如何營(yíng)造一個(gè)有利于群體發(fā)展的平臺(tái)，讓教師在活動(dòng)中增進(jìn)聯(lián)系，在交流中促進(jìn)發(fā)展。如何挖掘?qū)W校內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)資源，樹立典范，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)群體發(fā)展還是值得我們探究的話題。教學(xué)公開周應(yīng)提供不同層次的開放課程，畢業(yè)班、新一年的課研討，名師示范課教學(xué)都應(yīng)啟動(dòng)。各教研組如何確實(shí)組織好聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等活動(dòng)非常必要，教學(xué)開放周一年只有一次，我們?nèi)绾蚊刻於家_放自己的課堂，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)部、備課組內(nèi)部老師之間自覺(jué)的經(jīng)常化的交流活動(dòng)以及學(xué)科之間學(xué)校名師示范課教學(xué)交流是我們以后亟待加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)的話題。同時(shí)加強(qiáng)集體備課的目標(biāo)性，倡導(dǎo)“集體研究，資源共享，個(gè)人加工，課后反思”的教學(xué)研究模式。始終保持“研究”狀態(tài)，優(yōu)化集體備課的思路、內(nèi)容和形式，促進(jìn)整體高效發(fā)展。

2、教師的課堂教學(xué)理念亟待更新，教學(xué)手段和教學(xué)技能有待提高。新課程教學(xué)要發(fā)揮老師主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，課堂教學(xué)應(yīng)成為師生、生生互動(dòng)的課堂，讓知識(shí)在互動(dòng)、交流中不斷生成。新課程下的課堂教學(xué)應(yīng)回歸生活、聯(lián)系生活、體驗(yàn)生活，還學(xué)生以生活，還學(xué)生以快樂(lè)；應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生開展自主、探究、合作學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促使學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，促使學(xué)生的學(xué)習(xí)趨向于主動(dòng)、合作、探索和創(chuàng)新，從而形成生動(dòng)活潑的課堂新面貌。科學(xué)、綜合等學(xué)科積極想辦法克服困難增加了學(xué)生實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在教學(xué)實(shí)踐中不斷地探索適合新形勢(shì)下人才培養(yǎng)所需的教學(xué)方法，從而提高課堂教學(xué)實(shí)效，使教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、家長(zhǎng)的需要就是我們的方向，努力將我校辦成讓群眾滿意的學(xué)校。在家長(zhǎng)座談會(huì)上，家長(zhǎng)表現(xiàn)出對(duì)我校教育教學(xué)的極大關(guān)注。他們走進(jìn)課堂認(rèn)真聽(tīng)課，并中肯地提出意見(jiàn)。他們說(shuō)：從老師課堂上關(guān)心孩子的一些細(xì)節(jié)中，感到可以放心了。我們老師教書專業(yè)化水平提高了，教學(xué)方法好，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

總體上非常滿意，但也提出了一些建議；如加強(qiáng)教師上班前、下班后學(xué)生的管理等，同時(shí)，希望學(xué)校多開展這樣的開放周活動(dòng)，希望班主任和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流。

家長(zhǎng)們的金玉良言，一定會(huì)成為我們?nèi)w教師不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。一定會(huì)拉近我們與品牌學(xué)校的距離！

這次教學(xué)開放周活動(dòng)，對(duì)我們是一次鞭策，也是一次學(xué)習(xí)。我們將努力提高工作水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，將學(xué)校工作做好，并引導(dǎo)教師深入鉆研新課程，努力把“最好的課堂”變?yōu)橐环N常態(tài)。

彪角鎮(zhèn)中心小學(xué) 2010年9月30日

第三篇：平川鎮(zhèn)中心小學(xué)禁毒教育總結(jié)

平川鎮(zhèn)中心小學(xué)禁毒宣傳教育工作總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)禁毒宣傳教育工作，不斷提高學(xué)校師生禁毒意識(shí)和抵制毒品能力，根據(jù)縣教科局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于做好學(xué)校禁毒宣傳教育工作的通知》（臨教科發(fā)?2013?191號(hào)）精神，我校結(jié)合新學(xué)期開學(xué)教育，繼續(xù)大力開展學(xué)校禁毒宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任

我校成立了毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。開學(xué)初，按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》制定教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭與社區(qū)聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課堂教育與家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合。我校將深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《禁毒法》作為一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，層層落實(shí)工作責(zé)任，圍繞禁毒教育安排系列主題活動(dòng)，周密安排部署，結(jié)合校情制定了禁毒教育宣傳教育活動(dòng)方案，扎扎實(shí)實(shí)開展好宣傳教育活動(dòng)。

二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造輿論氛圍

我校圍繞“依法禁毒，構(gòu)建和諧”的主題，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地制定相應(yīng)的宣傳教育措施，突出重點(diǎn)，通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)小學(xué)生毒品預(yù)防教育，掀起學(xué)習(xí)、宣傳《禁毒法》的熱潮，努力營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

1.組織教職工、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《禁毒法》，結(jié)合工作實(shí)際全面開展禁毒教育宣傳工作，使《禁毒法》深入師生心中。我們?cè)诮虒W(xué)樓、公寓樓樓道內(nèi)設(shè)置了明顯的禁毒宣傳或教育標(biāo)志。

2.以創(chuàng)建“無(wú)毒校園”為目標(biāo)，組織廣大教職工、學(xué)生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂禁毒知識(shí)專題教育課，觀看一次禁毒專題教育片，讀一本禁毒書籍，寫一篇禁毒體會(huì)，開一次禁毒班會(huì)；充分利用黑板報(bào)、櫥窗宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、校園廣播、校園網(wǎng)、圖片展等各種宣傳陣地；通過(guò)多種形式加大宣傳力度，提高師生自覺(jué)參與禁毒宣傳、自覺(jué)抵制毒品的積極性和能力，使禁毒教育宣傳活動(dòng)取得良好成效。

3.積極組織禁毒宣傳月活動(dòng)。在9月1日—30日的全市禁毒宣傳月期間，我校以“依法禁毒 構(gòu)建和諧”為主題，積極組織開展了禁毒宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步建立健全法制副校長(zhǎng)、校外法制輔導(dǎo)員講授禁毒課制度。組織學(xué)生、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場(chǎng)、決心和措施，宣傳預(yù)防毒品的基本知識(shí)及毒品危害，宣傳禁毒斗爭(zhēng)的先進(jìn)事跡與取得的顯著成績(jī)，并將《禁毒法》納入教育、教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)舉辦圖片展、制作宣傳欄和黑板報(bào)、張貼招貼畫和標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)資料、主題班會(huì)、校園網(wǎng)、廣播、影視等多種形式，努力使《禁毒法》深入師生心中。

4.結(jié)合各種教育，滲透禁毒教育。在開展禁毒教育宣傳過(guò)程中，重點(diǎn)加強(qiáng)了小學(xué)生思想道德教育工作，將禁毒教育與禁止小學(xué)生吸煙教育、預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來(lái)，努力做好預(yù)防教育工作。

三、創(chuàng)建禁毒示范學(xué)校，探索禁毒宣教新模式

我校以創(chuàng)建禁毒教育示范學(xué)校為契機(jī)，以“真愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，深入開展了禁毒教育活動(dòng)，不斷提高教師防毒意識(shí)和禁毒教育能力，提高小學(xué)生的毒品預(yù)防意識(shí)和自覺(jué)抵制毒品的能力，充分發(fā)揮禁毒示范學(xué)校的引領(lǐng)作用。著力建設(shè)專業(yè)教師隊(duì)伍，積極推薦教師參加禁毒培訓(xùn)，讓教師熟悉禁毒宣教工作，使學(xué)校禁毒教育活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)校師生接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%，無(wú)涉毒違法和犯罪行為。

以上是我校在本次禁毒宣傳月所做的一些具體工作，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)。

二〇一三年十月二十八日

第四篇：南站鎮(zhèn)中心小學(xué)教育科研工作總結(jié)

南站鎮(zhèn)中心小學(xué)教育科研工作總結(jié)

教育科研是學(xué)校上臺(tái)階、上水平的重要條件，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，同時(shí)也是教師提高素質(zhì)的必然選擇，因此，我校堅(jiān)持走“科研興校”之路。堅(jiān)持“向科研要質(zhì)量，以科研促發(fā)展”的理念。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校教研組在胡錦濤同志“科學(xué)發(fā)展觀”思想的指導(dǎo)下，著重從制度管理、過(guò)程管理入手，不斷強(qiáng)化教科研工作，不斷提高學(xué)校教科研水平，取得了一些成績(jī)。

一、分層引導(dǎo)，扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。

三、加強(qiáng)發(fā)動(dòng)，積極開展筆耕活動(dòng)。

四、承擔(dān)課題實(shí)驗(yàn)研究，探索教改之路。

五、強(qiáng)化激勵(lì)措施，提高科研積極性

回顧本學(xué)期的教科研工作，雖取得了一些成績(jī)，但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步營(yíng)造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場(chǎng)所，使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。

南站鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年6月25日

第五篇：入學(xué)教育總結(jié)

吐市中職校---農(nóng)學(xué)學(xué)科2015級(jí)新生入學(xué)教育總結(jié)

為使新同學(xué)能夠盡快熟悉學(xué)校環(huán)境，了解掌握學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)；幫助新同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)新校生活、提高學(xué)習(xí)效率；充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信的重要性和必要性，提高自律意識(shí)和自我約束能力；將他們對(duì)新校生活的熱切期望轉(zhuǎn)化為全面發(fā)展的動(dòng)力，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，農(nóng)學(xué)科對(duì)2015級(jí)畜牧獸醫(yī)專業(yè)新生2015年9月2、3日進(jìn)行了兩天的入學(xué)教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，計(jì)劃周全。

好的開端是成功的關(guān)鍵。入學(xué)教育是新生邁入新校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)學(xué)科均十分重視新生的入學(xué)教育工作。

二、入學(xué)教育內(nèi)容豐富、形式多樣

本次新生入學(xué)教育主要內(nèi)容包括：校情、專業(yè)思想教育；校紀(jì)校規(guī)教育；違紀(jì)處罰事例教育；安全教育及心理健康教育；素質(zhì)養(yǎng)成教育；學(xué)習(xí)《中職學(xué)生手冊(cè)》；“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)和語(yǔ)數(shù)外主干課程的學(xué)習(xí)與測(cè)試等。圍繞教育主題，農(nóng)學(xué)科組織開展了形式新穎的迎新及入學(xué)教育活動(dòng)，迎新櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)為載體的迎新宣傳；以校紀(jì)校規(guī)為內(nèi)容的主題班會(huì)和以學(xué)生會(huì)干部與新生交 流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)誼會(huì)等。

三、入學(xué)教育工作亮點(diǎn)紛呈，成效良好。

本次新生入學(xué)教育工作較往年相比亮點(diǎn)頗多，且效果明顯。

1、更加注重學(xué)生的專業(yè)思想教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

為了幫助同學(xué)們樹立良好的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)習(xí)慣，何健平副校長(zhǎng)為同學(xué)們做了題為“我的成長(zhǎng)路——做事與做人”的報(bào)告，農(nóng)學(xué)科主任阿迪力老師做了題為“專業(yè)知識(shí)與技能是人生成功的基石”的報(bào)告同時(shí)畜牧獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)基地學(xué)生進(jìn)行參觀。通過(guò)學(xué)習(xí)和參觀，新同學(xué)們對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)好專業(yè)有了更充足的信心。

2、更加注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。

由于我部學(xué)生年齡普遍偏小且素質(zhì)參差不齊，本次新生入學(xué)教育尤其注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成教育的重要性，安全意識(shí)尤其是生命安全得到進(jìn)一步的重視。

本次新生的入學(xué)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開展的扎扎實(shí)實(shí)，盡管天氣炎熱，但組織周密，同學(xué)們的熱情也很高。為期一周的入學(xué)教育其中專業(yè)教育兩天，新生們不僅得到來(lái)自老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，從中感受到了中職校這個(gè)大家庭的溫暖，更是客觀理性地了解了學(xué)校和所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨 勢(shì)，并且新生們開始積極主動(dòng)地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生涯。農(nóng)學(xué)科本次新生入學(xué)教育取得了明顯的成效。

農(nóng)學(xué)科：2015.9.5