第一篇：文明學(xué)校創(chuàng)建檢查情況記錄

文明學(xué)校創(chuàng)建檢查情況記錄

一、成績和亮點

㈠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

全縣中小學(xué)文明創(chuàng)建活動月動員大會后，我校高度重視，及時召開會議安排創(chuàng)建活動，成立了由校長任組長的學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組，研究制定了學(xué)校文明創(chuàng)建活動月實施方案，及時召開了全校師生動員大會，掀起文明創(chuàng)建熱潮。文明創(chuàng)建工作基本做到“八有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)，有專抓人員，有活動計劃，有活動方案，有活動記錄，有檢查通報，有自查總結(jié)，有獎懲措施。文明創(chuàng)建活動月做到“六個到位”，即認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳到位、投入到位、措施到位、獎懲到位。文明創(chuàng)建活動方案提前制定檢查評分細(xì)則，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次文明創(chuàng)建工作的重視。動作迅速，爭創(chuàng)力度大，為全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作作出了示范，不僅校本部進(jìn)行了自查，而且還組織對文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了檢查評估，從而促進(jìn)了文明創(chuàng)建工作整體水平的提高。

㈡學(xué)校真抓實干

在組織實施上，學(xué)校都能做到一把手親自抓，相關(guān)部門主動抓，人人都參與，個個有任務(wù)，形成了齊抓共管的良好局面。

在環(huán)境衛(wèi)生上，對校園進(jìn)行了徹底清掃，清除了衛(wèi)生死角死面，所到之處看不到過去臟亂差的環(huán)境，校園室內(nèi)外面貌大為改觀。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)都十分干凈，三區(qū)無紙屑、無果皮、無煙頭、無死角死面，花池?zé)o雜草、無廢物，花木修剪整齊。

在管理督查上，學(xué)校都健全了規(guī)章制度，校園分片包干到班級，與班級簽定衛(wèi)生責(zé)任狀，能做到日掃、周查、月評。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還實行“三掃隨檢”制度，即早、中、晚各掃一次，室內(nèi)衛(wèi)生隨時檢查。本次活動期間，強(qiáng)化了“三室”的管理使用，徹底清掃了室內(nèi)積灰。

在硬件投入上，學(xué)校壓縮開支，加大投入，添置了保潔器具、廣播宣傳器材，文化設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)。

在營造氛圍上，充分利用校園櫥窗、黑板報、墻壁畫等，大力宣揚文明創(chuàng)建工作。學(xué)生征集校園警句，并放大張貼在主干道兩旁的墻壁上，起到了很好的教育作用；校園廣播能真正發(fā)揮作用，堅持做到一日三次播音；大部分學(xué)校綠化區(qū)，樓梯等處均有醒目的提示語，做到“潤物無聲”，處處育人。

㈢活動豐富多彩

1、教師活動不拘形式。文明創(chuàng)建活動月期間，各學(xué)校結(jié)合師德建設(shè)提高年學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件、《新義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等材料，開展了“師德標(biāo)兵”評選活動。一些學(xué)校還結(jié)合校本教研組織教師制定個人自修計劃，認(rèn)真開展校本教研活動，促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)。

2、學(xué)生活動靈活多樣。學(xué)校結(jié)合校情，因校制宜開展形式多樣的活動。開展了 “日行一善”演講比賽

㈣創(chuàng)建成效明顯

校園干凈整潔。學(xué)校把環(huán)境衛(wèi)生做為文明創(chuàng)建的重點之一。教學(xué)樓前衛(wèi)生整潔，地面干凈，無隨地吐痰、亂扔紙屑果皮現(xiàn)象。教職工辦公室清潔、整齊、美觀，辦公用品、作業(yè)本、報刊擺放有序。課桌椅基本達(dá)到整齊擺放，室內(nèi)窗明幾凈，室內(nèi)外墻壁無亂貼亂畫現(xiàn)象。自行車集中擺 放在校園一角，成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。盡管文明創(chuàng)建工作未達(dá)到一定水平，但校容校貌和文明創(chuàng)建工作較以往發(fā)生了根本的改觀。

人文校園初步形成。學(xué)校結(jié)合校情制定了校風(fēng)、校訓(xùn)，在文明創(chuàng)建活動月中開展了豐富多彩的校園文化活動，新刷永久性標(biāo)語，張貼了臨時標(biāo)語，營造了較好的文明創(chuàng)建氛圍。學(xué)生一進(jìn)校門就耳聞目染“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的人生真諦。

學(xué)生的行為習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生自發(fā)地在校園撿垃圾，一些學(xué)生見到老師主動止步跟老師打招呼，向檢查人員問好，一些學(xué)生來到校園，主動到教室看書、寫字、做作業(yè)，現(xiàn)在亂丟垃圾的少了，講衛(wèi)生的多了，說臟話的少了，講文明、懂禮貌的多了，不思學(xué)習(xí)的少了，愛讀書的多了。

總之，通過文明創(chuàng)建月活動的開展，學(xué)校的校容校貌，環(huán)境衛(wèi)生，人文環(huán)境，校風(fēng)學(xué)風(fēng)等發(fā)生了很大變化。

第二篇：創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

時

間：2014年5月1日 地

點：轄區(qū)內(nèi)

活動內(nèi)容：集中整治小區(qū)大環(huán)境

上午、我社區(qū)全體成員、社區(qū)巡邏員、保潔員連同小區(qū)物業(yè)管理全體人員，對小區(qū)大環(huán)境進(jìn)行了又一輪的集中整治。對小區(qū)范圍內(nèi)的亂堆放進(jìn)行集中整治，對家前屋后的雜物進(jìn)行集中清理。

創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

時

間：2014年5月1日 地

點：轄區(qū)內(nèi)

活動內(nèi)容：在植樹節(jié)這天，為了給廣大的居民營造一個更加健康的生活環(huán)境，增加社區(qū)內(nèi)的綠色植物覆蓋率，社區(qū)舉辦了此次植樹活動。大家用雙手種下了一顆顆樹苗，用愛心澆灌，用溫暖呵護(hù)，希望這些小樹苗能在大家的共同努力下茁壯成長，為社區(qū)增加充滿生機(jī)的綠色。

創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

時

間：2014年5月20日 地

點：社區(qū)會議室

活動內(nèi)容：為了提高居民的公民道德素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，文明社區(qū)創(chuàng)建，召集轄區(qū)居民代表、樓院長在社區(qū)會議室開展了“公民道德”的宣傳活動。在宣傳活動上，向大家宣講了“八榮八恥”、“市民公約”、“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”等道德規(guī)范，并讓他們起好模范帶頭作用，在所在的樓院對居民進(jìn)行廣泛地宣傳。

創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

時

間：2014年6月15日 地

點：社區(qū)內(nèi)

活動內(nèi)容：在公民道德宣傳日社區(qū)用板報的形式宣傳公民道德規(guī)范。

創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

時

間：2014年6月20日 地

點：社區(qū)內(nèi)

活動內(nèi)容：為提高社區(qū)居民的科普知識，社區(qū)邀請當(dāng)?shù)貙＜覍用襁M(jìn)行了科普知識的講解。

創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

時

間：2014年6月25日 地

點：本社區(qū)

活動內(nèi)容：社區(qū)為了開展好文明社區(qū)的創(chuàng)建活動，更好地展示我轄區(qū)居民文明禮貌、追求和諧的精神風(fēng)貌，組織轄區(qū)居民進(jìn)行了禮儀知識培訓(xùn)。讓居民們從日常的儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、交談禮儀、電話禮儀等學(xué)起，爭做講禮貌的文明市民。

創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

時

間：2014年6月25日 地

點：轄區(qū)內(nèi)

活動內(nèi)容：社區(qū)為了加大文明社區(qū)創(chuàng)建的宣傳力度，提高公眾對文明社區(qū)創(chuàng)建的知曉度，社區(qū)居委會干部和居民代表、樓院長一道在轄區(qū)內(nèi)發(fā)放創(chuàng)建文明城區(qū)的宣傳手冊。在發(fā)放的過程中也向居民宣傳文明創(chuàng)建的內(nèi)涵及意義，讓居民朋友對創(chuàng)建工作有更深入的了解。

創(chuàng)建文明社區(qū)活動記錄

時

間：2014年6月28日 地

點：轄區(qū)內(nèi)

活動內(nèi)容：開展“扶殘助殘濟(jì)困”活動

以“扶殘助殘濟(jì)困”為主題，大力弘揚扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。把生活困難的群眾和老年人、殘疾人作為重點對象，積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動，努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養(yǎng)老、扶殘助殘志愿服務(wù)活動，組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、流浪兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女提供生活救助和照料服務(wù)，弘揚人道主義精神。以關(guān)愛幫困、便民利民為重點，大力開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，讓居民在參與中感受友誼與和諧。

第三篇：文明創(chuàng)建檢查報告

市教育系統(tǒng)參與創(chuàng)建全國文明城市工作 “講文明樹新風(fēng)”公益宣傳檢查情況報告

市創(chuàng)建全國文明城市工作指揮部辦公室：

根據(jù)武創(chuàng)建指[2015]1號《關(guān)于印發(fā)〈武穴市“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳工作實施方案〉的通知》文件精神和全市“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳工作檢查方案要求，市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《全市“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳工作檢查方案》，5月14日至5月18日，市教育局參與創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對教育局直屬學(xué)校的“講文明樹新風(fēng)”公益宣傳檢查情況進(jìn)行了專項檢查和督辦，并就公益宣傳工作與學(xué)校交換意見，提出了具體要求。

從工作的安排部署看，各學(xué)校高度重視參與創(chuàng)建全國文明城市工作，嚴(yán)格按照工作方案要求，認(rèn)真落實工作任務(wù)，有安排、有部署、有落實，工作進(jìn)展態(tài)勢良好。一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力度。各學(xué)校對創(chuàng)建全國文明城市工作認(rèn)識到位，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人親自安排部署文明城市創(chuàng)建工作，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班，有專人負(fù)責(zé)，有專班落實。二是工作任務(wù)有部署。各學(xué)校結(jié)合工作實際制定了創(chuàng)建工作方案，明確了工作目標(biāo)、工作步驟、工作要求和工作進(jìn)程，并將各項責(zé)任逐項分解到具體的科室和人員。三是工作經(jīng)費有保障。各學(xué)校在參與創(chuàng)建全國文明城市工作中舍得投入，在工作安排、任務(wù)落實、人員調(diào)配、費用保障方面花費 了大量的人力物力財力。四是工作推進(jìn)有效果。學(xué)校宣傳發(fā)動及時，廣泛運用班隊會、班會課、國旗下講話等形式大造輿論聲勢，積極開展志愿服務(wù)活動，師生知曉率高，參與熱情高，工作氛圍濃。

從“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳情況看，市直學(xué)校都能按照《方案》要求，落實“九個上墻”、戶外廣告發(fā)布等宣傳工作任務(wù)，武穴師范、武穴中學(xué)、育才高中、實驗二小等單位工作積極主動，創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式，效果好。武穴師范在學(xué)校進(jìn)門處的大型顯示屏上制作了創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語，醒目顯眼；在學(xué)校宣傳欄上制作了社會主義核心價值觀、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、創(chuàng)建全國文明城市標(biāo)準(zhǔn)、武穴市市民文明公約、武穴微文明十從等專欄；在教室過道上結(jié)合學(xué)校實際印制了精美的學(xué)生行為規(guī)范的標(biāo)語。武穴中學(xué)在圍墻上制作了大型戶外宣傳標(biāo)語；在學(xué)生寢室外墻上制作了約50余平米的巨幅噴繪廣告；特別是在辦公樓、教室、食堂等公共區(qū)域，制作了大量文明禮儀教育內(nèi)容的名人名言、古詩詞名句，既有傳統(tǒng)文化的韻味，又有現(xiàn)代文明的氣息，極具學(xué)校教育特色。育才高中校內(nèi)布局緊湊，把“九個上墻”的內(nèi)容制作成活動宣傳展板在學(xué)生密集的區(qū)域擺放；在校外圍墻上制作了50多平米的巨幅公益廣告。實驗中學(xué)標(biāo)語、橫幅、電子顯示屏、宣傳展板齊上陣，宣傳氛圍濃厚。實驗小學(xué)正在臨街圍墻上制作文化墻，讓教師和學(xué)生自己動手，手工繪制文明創(chuàng)建、文明禮儀教育、社會公德教育、社會主義核心 價值觀、中華傳統(tǒng)美德等方面的內(nèi)容，以實際行動參與文明創(chuàng)建，影響帶動市民。實驗二小專門開辟了創(chuàng)建全國文明城市宣傳專欄，結(jié)合學(xué)校“生命教育”特色，對社會主義核心價值觀等內(nèi)容進(jìn)行解讀，對學(xué)校開展的特色活動進(jìn)行宣傳，內(nèi)容翔實，很接地氣，很受到家長和學(xué)生的喜愛；學(xué)校在大型電子顯示屏上播放創(chuàng)建全國文明城市宣傳標(biāo)語等內(nèi)容，每天早上8：00-10：00、下午3：00-5：00的上下學(xué)人流高峰時段不間斷播放。

存在的主要問題是：實驗二中、武師附小、理工中專等學(xué)校門口緊鄰街道，面積狹窄，校外宣傳廣告無處安插，戶外公益廣告宣傳內(nèi)容不多，廣告面積沒有達(dá)到規(guī)定要求。電大、特教學(xué)校等單位工作進(jìn)度不快，有些內(nèi)容正在落實中。我們將組織學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新辦法，切實加以整改。

下一步，我們將繼續(xù)加大工作力度，一是加大宣傳教育力度，結(jié)合學(xué)校德育工作，積極開展社會主義核心價值觀教育、革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)文化教育，切實加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)。二是組織開展青年志愿服務(wù)活動和學(xué)生社會實踐活動，唱響社會文明主旋律，把文明根植于學(xué)生的心靈。三是加大工作協(xié)調(diào)和督促檢查力度，把文明創(chuàng)建各項工作任務(wù)落到實處。

武穴市教育局創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2015年5月20日

第四篇：文明創(chuàng)建檢查要點

1、有“培育和踐行社會主義核心價值觀”的宣傳，職工知曉率100%。（具體要求：現(xiàn)場醒目位置布置24字的核心價值觀的宣傳牌，在日常宣傳教育時宣講。）

2、廣泛運用建筑工地封閉圍擋宣傳“講文明樹新風(fēng)”公益廣告（工藝廣告分三項內(nèi)容：社會主義核心價值觀、長沙市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、建文明樹新風(fēng)）。

3、創(chuàng)建氛圍濃厚，有文明創(chuàng)建宣傳內(nèi)容；有與環(huán)境一致的“尊德守禮”提示牌。

4、進(jìn)程務(wù)工人員有安全衛(wèi)生的居住環(huán)境和工作環(huán)境。民工居住條件符合要求：宿舍內(nèi)凈高不低于2.4米，走道寬度不小于0.9米，每間人員不得大于16人，嚴(yán)禁使用通鋪，宿舍內(nèi)應(yīng)設(shè)置生活用品專柜。

5、職工食堂干凈整潔，安裝紗門紗窗、擋鼠板、食品、餐具和炊事用具安置有序并及時消毒；從業(yè)人員持健康證，食堂辦理餐飲服務(wù)許可證，建立食品的采購臺賬。

6、建立務(wù)工人員工資監(jiān)控制度和工資保證金制度，無拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象發(fā)生，執(zhí)行最低工資保障制度。

7、對進(jìn)城務(wù)工人員的教育形成制度并得到落實。

8、按照標(biāo)準(zhǔn)建立洗車作業(yè)平臺，電源、水源接通；配備必要的照明和洗車人員；施工工地出口路面見本色。

9、建筑工地實施圍擋全封閉施工，圍擋高度不低于1.8米，圍

擋應(yīng)堅固穩(wěn)定、規(guī)范成線、整潔美觀無破損。

10、加強(qiáng)安全生產(chǎn)“三項建設(shè)”，建立安全生產(chǎn)的制度環(huán)境，做到有教育、有制度、有措施、有檢查（懸掛三項建設(shè)標(biāo)牌和制度）。

11、嚴(yán)禁在現(xiàn)場排放有毒煙塵和氣體，不得在現(xiàn)場洗石灰、熬煎瀝青、焚燒廢棄物，現(xiàn)場易產(chǎn)生揚塵的工序必須采取降塵措施，現(xiàn)場的浮土應(yīng)及時覆蓋或硬化。

12、各類事故死亡人數(shù)控制在政府下達(dá)的控制考核指標(biāo)之內(nèi)。

第五篇：創(chuàng)建文明學(xué)校

創(chuàng)建文明學(xué)校，優(yōu)化育人環(huán)境------學(xué)校創(chuàng)建“文明單位”工作總結(jié)

我校已有二十多年的歷史，該校校名由來的史實就已包涵了豐富的文化底蘊，如今，開展文明創(chuàng)建活動，學(xué)校更是不甘落后，不讓那閃耀著文化光彩的校名蒙羞。

近年來，我校的很多工作都獲得了殊榮，學(xué)校黨組織被鎮(zhèn)委表彰為“先進(jìn)黨組織”，學(xué)校被市愛委會、縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組分別評為 “市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“四五”普法依法治理先進(jìn)單位，縣巾幗婦女巾幗創(chuàng)建活動小組授予學(xué)校“巾幗示范崗”榮譽(yù)稱號，學(xué)校還被縣教育局表彰為“宣傳工作先進(jìn)單位”、“職教招生工作先進(jìn)單位”，學(xué)校也被縣教育科研信息中心表彰為“科研電教繼續(xù)教育先進(jìn)單位”。這些成績的取得，是學(xué)校積極開展文明創(chuàng)建的結(jié)果。

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任，確保文明創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。學(xué)校組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了《縣文明委關(guān)于文明創(chuàng)建工作的實施意見》、《創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)分工方案》、《縣教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建實施方案》和《鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建工作的實施方案》精神，結(jié)合我校實際，制定了《學(xué)校創(chuàng)建“文明單位”工作實施方案》。通過學(xué)習(xí)，全校師生達(dá)成共識：創(chuàng)建“文明單位”是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的需要，是踐行“三個代表”重要思想的需要，是整體提升我縣我鎮(zhèn)文明程度的需要。創(chuàng)建文明單位有助于優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品的傳播，有助于提高，全體公民的素質(zhì)，有助于在全校形成共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。學(xué)校成立了創(chuàng)建“文明單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人任組長，各部門責(zé)任人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)對全校的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚的文化氛圍。文化氛圍和文明氣息往往是緊密聯(lián)系的，學(xué)校是播撒文明的場所，要有濃厚的文化氛圍。我校在文明創(chuàng)建活動中，特別注重校園文化建設(shè)。清晨朗朗的讀書聲，對于學(xué)校來說，是一道自然天成的風(fēng)景：但在我們學(xué)校，所有墻壁，所有花草樹木都會說話，則是精心設(shè)計的，那一塊塊小小的警示牌，那一句句溫馨的提示，善意的勸告，激情的鼓勵，使師生對學(xué)習(xí)、工作和生活都充滿了自信。美觀大方的讀報欄是同學(xué)們課余游戲之后的一道快餐。下午，從那幾只高音喇叭里傳出的充滿磁性的播音，讓同學(xué)們在享受美味晚餐的還可以聽聽校園新聞。每周一次的升旗儀式，莊嚴(yán)的場面，充滿激情的演講，無不滲透著全校師生對祖國的一片深情。大力弘揚屈原文化也是校園文化的一個重要組成部分。學(xué)校以弘揚屈原文化為核心，認(rèn)真貫徹落實《縣以弘揚屈原文化為核心的中小學(xué)校園文化工程建設(shè)實話方案》，大力開展“校園文化工程”建設(shè)，營造書香校園，讓校園具有“書院氣、書卷氣、書生氣”，充分利用校本課程和活動課程，積極推動屈原文化進(jìn)課堂活動。在廣大教師中，開展讀書沙龍活動、努力營造學(xué)習(xí)型單位，學(xué)校的每位教職工都有讀書做筆記的良好閱讀習(xí)慣，每學(xué)期每人都有上萬字的讀書筆記和心得體會，學(xué)校也搭建平臺讓老師們開展讀書交流活動。

三、狠抓學(xué)校安全工作，打造平安校園。學(xué)校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，提高全體師生員工的安全意識，健全各項安全制度，層層簽訂安全責(zé)任書，依法保障學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。培養(yǎng)安全意識和自救能力。進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校校舍特別是學(xué)生宿舍的防火、防盜以及學(xué)生交通、集體活動、飲食安全的管理，嚴(yán)格化學(xué)藥品等危險物品的管理，消除不安全隱患，健全突發(fā)事件的預(yù)案機(jī)制，更好的維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境整治，杜絕校外集體活動事故發(fā)生和校園意外事故發(fā)生。

面對校門口險象環(huán)生的現(xiàn)狀，學(xué)校在認(rèn)真研究學(xué)生分布區(qū)域的基礎(chǔ)上，長期與派出所聯(lián)手抓學(xué)生道路交通安全，學(xué)校負(fù)責(zé)安全教育，派出所定期到學(xué)校宣傳交通法規(guī)，并在學(xué)校附近專設(shè)交通警示標(biāo)志，學(xué)生回家或返校，學(xué)校和派出所準(zhǔn)會組織人進(jìn)行全天候巡查，這些措施，有效地預(yù)防了學(xué)生交通安全事故的發(fā)生，維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，同時維護(hù)了社會的穩(wěn)定。學(xué)校政教處也作出規(guī)定：禁止學(xué)生在校門口乘車，學(xué)生放假由班主任護(hù)送到距校門口200米以外的地方乘車，有校的緩解了校門口的交通壓力。

四、建設(shè)花園式學(xué)校，美化師生生活環(huán)境。加強(qiáng)校園建設(shè)規(guī)劃和管理，保持校園環(huán)境整潔，杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象，搞好校園內(nèi)外的綠化、美化和凈化工作，為師生員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。同時加強(qiáng)對教師和學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng)，使環(huán)境保護(hù)成為師生的自覺行為。嚴(yán)格按照消毒管理辦法堅持每周兩次的室內(nèi)外消毒，加強(qiáng)傳染病的防控工作。

三年前學(xué)校“下雨一腿泥，天晴一身灰”，師生苦不堪言。近幾年，學(xué)校在管理上堅持以人為本，以德立校，在各級黨委政府和教育行政部門的關(guān)懷下，積極創(chuàng)造條件，有計劃、有步驟地對師生生活環(huán)境進(jìn)行改善。到目前為止，校園內(nèi)的地面已全部硬化，校園綠化也初具規(guī)模，學(xué)校已擁有綠化帶近10條，草坪近400平方米，還有80多盆盆景，23棵名貴樹零星地點綴在校園里，就連公廁周圍也綠樹成蔭。為了豐富師生的業(yè)余生活，學(xué)校還建立了教工之家，包括球類、棋類等活動室，6個乒乓球臺，兩個籃球場也為師生的課外生活帶來了無窮的樂趣。今年春季，新食堂投入使用，教師有了真正意義上的食堂，學(xué)生有了自己的餐廳，結(jié)束了頂烈日淋暴雨打飯的歷史。如今，師生工作上順心，生活上舒心，學(xué)習(xí)上安心，家長也放心。

五、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，努力辦人民滿意的學(xué)校。

1、以評優(yōu)評先為載體，在全體師生中開展樹正氣活動。學(xué)校每年都要開展優(yōu)秀教工、教學(xué)能手、育人能手、師德標(biāo)兵等活動，用身邊的先進(jìn)典型感染廣大教師，今年，有1名教師被評為市級優(yōu)秀教師，3名被評為縣級優(yōu)秀教師，10名被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)教師。另外，學(xué)校還利用各種節(jié)日表彰某方面的先進(jìn)典型，今年3月8號有7名女職工被評為“三八紅旗手”；5月1日，有12名被評為“三育人標(biāo)兵”；5月4日，有6名青年被評為優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員。在學(xué)生中，開展百名優(yōu)秀學(xué)生評比活動，春季學(xué)期有7名同學(xué)受到市、縣級表彰，這些受表彰的師生對同學(xué)和老師都產(chǎn)生了榜樣作用。

2、扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)過去成敗的經(jīng)驗與教訓(xùn)，達(dá)成共識：師德師風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在于防患于未然，重點應(yīng)落實在學(xué)習(xí)教育上。學(xué)校緊抓重點做文章，一是保證學(xué)習(xí)時間，每周集中學(xué)習(xí)1小時；二是保證學(xué)習(xí)參與率，全員參與；三是精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、重慶開縣優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡光碟、全國師德論壇報告會光碟、社會主義榮辱觀、師德模范鄭琦的先進(jìn)事跡、自己身邊的先進(jìn)典型等；四是保證學(xué)習(xí)效果，人人要有學(xué)習(xí)筆記，人人撰寫學(xué)習(xí)心得。為確保師德師風(fēng)建設(shè)落到實處，學(xué)校按要求組織師德考核，為維護(hù)師德考核的嚴(yán)肅性，防止在考核中走過場，確保考核工作順利有序進(jìn)行，學(xué)校制定了《教師師德考核細(xì)則》，并強(qiáng)調(diào)在實施過程中要嚴(yán)格按照《細(xì)則》規(guī)范操作。考核分五步走，即教師自評――教師互評――學(xué)生評議――學(xué)校評價――計算綜合成績，主要從依法治教、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教等方面進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果將記入教師師德檔案，對存在的問題也將限期整改。

3、深入開展行風(fēng)評議工作，維護(hù)良好的教育形象。學(xué)校就辦人民滿意教育，專門組織了問卷調(diào)查。學(xué)校派出三名教師，就學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、安全教育、師德師風(fēng)等方面開展調(diào)查，為時三天，共發(fā)放問卷125份，收回問卷125份，收集各類意見和建議77條。學(xué)校對這些意見和建議進(jìn)行了歸類處理。以便了解全鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀。

為使整改工作落到實處，產(chǎn)生實效，根據(jù)以上情況，學(xué)校制定了四條切實可行的整改措施：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實行一把手負(fù)責(zé)制；二是加大意見和建議的回復(fù)和回訪工作，做到事事有回復(fù)，邊整改邊征求意見，以真誠的態(tài)度求得社會的理解和支持；三是堅持責(zé)任追究制度，對整改不力的單位、個人，追究其相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和政治責(zé)任；四是抓督辦促落實，為防止整改搞假象，走過場，學(xué)校成立督辦小組負(fù)責(zé)對整改工作進(jìn)行督辦，負(fù)責(zé)對在整改工作中的違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行處理。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、按計劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中層領(lǐng)導(dǎo)多次深入到各教研組檢查教學(xué)工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。同時重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校英語教研組的情境教學(xué)研究課題順利結(jié)題，有5 位英語教師獲競賽指導(dǎo)獎，有不少教師的論文在縣級評比中獲獎。一年來，我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實踐操作水平。加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員經(jīng)常深入各班聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時，教師之間也開展相互聽課活動，規(guī)定每學(xué)期不少于15節(jié)。加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作。今年中考語文、歷史、政治、地理、生物進(jìn)入全縣前六強(qiáng)，學(xué)科競賽活動也取得了好成績，有9名同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲獎，校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得團(tuán)體總分第六名的好成績。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校多次請縣教育科研信息中心教研員到校指導(dǎo)工作。全縣組織的教師技能比賽中，我校有多名教師獲獎。

六、積極開展關(guān)愛“五生”活動，讓校園充滿愛。學(xué)校對“五生”關(guān)愛工作一直非常重視，春季學(xué)期團(tuán)總支、工會、學(xué)生會發(fā)出開展向貧困生獻(xiàn)愛心活動的倡議，全校師生積極響應(yīng)。共收到捐款2003.20元。其中，教職工捐款1135.00元。初中學(xué)生捐款868.20元。在捐款活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，師生勇躍參與，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。

七、加強(qiáng)退休教職工的管理，使退休教職工老有所依，老有所樂，老有所為。學(xué)校出臺了《退休教職工管理工作方案》。該方案是在認(rèn)真分析退休教職工現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上制定的。以“關(guān)愛”為切入點，從七個方面加強(qiáng)了對退休教職工的管理，一是在政治上關(guān)心退休教職工，有許多退休教職工居住在縣城，學(xué)校派人組織他們建立退休支部、工會小組，使他們政治有依靠，活動有組織；二是經(jīng)濟(jì)上優(yōu)待退休教職工，學(xué)校按要求落實國家政策，并派人協(xié)助有關(guān)單位搞好教職工的工資發(fā)放、醫(yī)療保險等工作；三是身心上關(guān)照退休教職工，成立聯(lián)誼會，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，鼓勵他們自發(fā)開展聯(lián)誼活動，逢年過節(jié)搞好慰問工作，每年組織他們聚會一次；四是領(lǐng)導(dǎo)干部情系退休教職工，涉及到退休教職工的事，領(lǐng)導(dǎo)要親自過問并搞好督辦工作，同時把關(guān)心退休教職工工作納入領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)工作考核；五是開展“尊老敬老”活動，學(xué)校號召全體師生利用傳統(tǒng)教育的機(jī)會，積極開展“尊老敬老”活動，服務(wù)退休教職工；六是加強(qiáng)退休教職工的管理，竭力倡導(dǎo)退休教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，自我約束，自我管理，思想上與時俱進(jìn)，真正做到“人老心不老”；七是在退休教職工中建立獎勵制度。

八、細(xì)化學(xué)校德育工作，注重德育工作的時效性。學(xué)校在廣大教師中著力從四個方面開展德育工作校本培訓(xùn)。一是保證培訓(xùn)時間，每周不少于一次；二是嚴(yán)格考勤管理，每次培訓(xùn)前先點名，對于遲到、早退、缺席者嚴(yán)格按《學(xué)校考勤管理方案》處理；三是精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)縣繼教中心提供的培訓(xùn)計劃，學(xué)校主管繼續(xù)教育工作的干事認(rèn)真準(zhǔn)備了教育政策法規(guī)和德育工作方面的內(nèi)容；四是注重實踐，要求廣大教職工既要注重相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，更要在工作、學(xué)習(xí)中身體力行，讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生效果。在學(xué)生中廣泛開展牢固樹立正確的社會主義榮辱觀的教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《縣教育局關(guān)于在中小學(xué)扎實開展社會主義榮辱觀教育的通知》精神，按照“五進(jìn)”（進(jìn)學(xué)校校園，進(jìn)教學(xué)計劃，進(jìn)樣校本教材，進(jìn)教學(xué)課堂，進(jìn)師生頭腦）和“四結(jié)合”（與社會實踐相結(jié)合，與校園文化相結(jié)合，與各項活動相結(jié)合，與師德教育相結(jié)合）的要求，創(chuàng)造性地開展社會主義榮辱觀教育。很多同學(xué)座位的左上角都有一張用透明膠精心裝飾的座右銘，上面用鋼筆一絲不茍地寫著“以珍惜時間為榮，以浪費時間為恥??”等內(nèi)容。這是他們學(xué)習(xí)胡總書記的“八榮八恥”后，結(jié)合自己的思想、學(xué)習(xí)和生活實際給自己制定的榮辱標(biāo)準(zhǔn)，他們就用這種方式時刻提醒自己要做一個“知榮明恥”的中學(xué)生。

利用洪戰(zhàn)輝精神開展感恩教育。洪戰(zhàn)輝精神曾在2005年感動全中國。2006年春，政教處將學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝精神列入德育工作計劃，并把三月定為“洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)月”。

學(xué)校組織了以“收繳管制刀具，消除校園暴力”為主題的德育活動。在學(xué)校政教處的宣傳教育下，全校學(xué)生踴躍參加。一是全體學(xué)生主動檢舉、揭發(fā)私藏施暴物品的同學(xué)；二是各班班長牽頭對教室課桌逐一排查；三是各寢室室長牽頭對床鋪挨個排查。此次活動，不僅消除了校園暴力隱患，而且在檢舉過程中還帶出了過去的一些違規(guī)違紀(jì)活動，為政教處的進(jìn)一步調(diào)查落實提供了線索。

團(tuán)總支也注重抓組織建設(shè)促學(xué)校德育工作。學(xué)校團(tuán)總支一直將組織建設(shè)作為工作重點來抓，既注重群眾性，更注重先進(jìn)性。近幾年，團(tuán)總支有多名團(tuán)員和團(tuán)干部受到市、縣級表彰，多名青年教師被評為優(yōu)秀教師，學(xué)校每期表彰的“百名優(yōu)秀學(xué)生”，絕大部分是共青團(tuán)員，真正發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范工作，有效地推進(jìn)了學(xué)校德育工作。

九、加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步健全了各項民主管理制度。實行校務(wù)公開、利用教職工代表大會、晨會、公開欄、全體教職工大會、廣播等形式，向全體師生公開學(xué)生、社會、教師關(guān)心、關(guān)注的熱點、焦點問題。實行所有工程的招標(biāo)制度、重大事項公示缺席、黨政工團(tuán)聯(lián)系會議制度，使學(xué)校的各項決策都在教職工的監(jiān)督和參與下進(jìn)行，保證各項工作的順利開展，最大限度地減少決策失誤和杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

在文明創(chuàng)建活動中，學(xué)校雖然作出了努力，也產(chǎn)生了良好的效果，但文明創(chuàng)建工作還需一如繼往地努力。