第一篇：三嚴三實實施方案A資料

關于在中層以上干部中開展

“三嚴三實”專題教育方案

根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案〉的通知》精神，結(jié)合XXXXX工作實際，現(xiàn)就2015年在中層以上干部中開展“三嚴三實”專題教育提出如下實施方案：

一、總體要求

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真學習貫徹總書記系列重要講話精神，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，以“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效。

二、學習方法措施

“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，要融入領導干部經(jīng)常性學習教育和實際工作中；從5月底開始，在全體中層以上干部中開展。

1．黨支部書記要帶頭講“三嚴三實”專題黨課。以講“三嚴三實”專題黨課啟動專題教育。各黨支部書記要緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系工作實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，講一次專題黨課；促進黨員干部深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現(xiàn)和嚴重危害，提出明確要求，發(fā)揮帶學促學作用。（講課提綱及時間，6月15日前報到黨建工作部）

2．結(jié)合公司黨委開展的“XXXXXX”主題大討論活動，認真開展“三嚴三實”專題學習研討。深入學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，在個人認真自學基礎上，重點分3個專題開展學習研討，大體上每兩個月1個專題。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”

重點安排“深刻學習領會總書記治國理政思想，準確把握‘四個全面’戰(zhàn)略布局”專題報告會，幫助黨員干部全面準確理解“四個全面”精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，自覺增強“三個自信”。每名黨員領導干部要認真查擺黨性修養(yǎng)和理想信念方面存在的“不嚴不實”的突出問題。

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”

重點安排學習黨章和黨的紀律規(guī)定，引導黨員干部自覺嚴格要求自己，模范遵守和執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。每名黨員領導干部要認真查擺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的“不嚴不實”的突出問題。

專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?/p>

重點安排學習xxx黨發(fā)[2015]1號《xxxx中層干部管理辦法》、XXX黨發(fā)[2014]2號《加強科級以上領導干部管理的規(guī)定》等公司文件，各支部要堅持從實際出發(fā)，在工作落細落小落實上下功夫，切實解決部署工作、推進落實、事中事后監(jiān)管、追責問責等實際工作中存在的“不嚴不實”問題，努力創(chuàng)造出深受基層歡迎、實實在在的工作業(yè)績。

以上三項專題學習各支部要緊密結(jié)合日常工作和學習教育，采取個人自學、集體學習、研討交流、支部書記輔導等靈活多樣、務實管用的方式抓好專題學習研討。學習研討題目可在上述三個題目基礎上，從本單位實際出發(fā)，適當細化調(diào)整，使學習研討更加深入、更有質(zhì)量。

各支部具體學習計劃于6月15日前報公司黨建工作部。

3．召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。12月底前，以踐行“三嚴三實”為主題，公司黨委及各支部要召開2015年度主題民主生活會，每一名黨員干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，充分征求基層單位和干部群眾意見，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評。

4．強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。各黨支部要認真梳理匯總各專題“不嚴不實”突出問題和實際表現(xiàn)清單，堅持邊學邊查邊改，切實解決“不嚴不實”突出問題；主要領導干部帶頭，針對問題一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀。

公司黨委將在12月底對各支部的整改清單及整改情況進行檢查落實，具體情況將列入年終整體考核。

三、組織領導 組 長：XXX 副組長：XXX

成 員：XXX

領導小組下設辦公室

辦公室主任：XXX

辦公室成員：XXXX

四、學習目標

“三嚴三實”是新形勢下黨員領導干部的工作和行為準則，是落實中央“八項規(guī)定”和堅決反對“四風”的延續(xù)、深入和拓展，是新時期對黨員干部提出的更高、更嚴、更具體的要求。

(一)政治紀律明顯增強。“嚴”字當頭，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，始終同黨中央保持高度一致；切實把公司的決策部署真正落實到位，工作中不得違反黨的政治紀律。

(二)工作作風明顯改進。“實”貫始終，切實增強全心全意為職工服務的宗旨意識，發(fā)揚求真務實、艱苦奮斗的作風，工作中不得出現(xiàn)推脫敷衍的現(xiàn)象。

(三)工作效能明顯提升。以“績”為功，樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，工作中不得出現(xiàn)走過場，做表面文章的現(xiàn)象。

(四)能力素質(zhì)明顯提高。以“能”為先，積極主動，敢于擔當，分析解決工作中遇到的困難和問題，工作中不得出現(xiàn)任何由于能力素質(zhì)不足而以各種借口和理由貽誤、應付、拖延所承擔工作的現(xiàn)象。

(五)廉潔勤政收效明顯。知“廉”保“潔”，堅決貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，堅持清白做人、廉潔做事，勤懇工作，樂于奉獻，做遵守和維護紀律的模范。

第二篇：三嚴三實實施方案資料

古城鎮(zhèn)南村村

關于深入開展“三嚴三實”專題教育

實施方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進作風建設，根據(jù)中共洛南縣古城鎮(zhèn)辦公室《關于在全鎮(zhèn)開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》的通知，和全縣“三嚴三實”專題教育工作會議精神，結(jié)合我村實際，提出如下實施方案：

一、主要任務

通過開展專題教育，鞏固和拓展教育實踐活動成果，深入推進作風建設，教育引導全村廣大黨員、干部深刻認識開展專題教育的重大意義、豐富內(nèi)涵，堅持按照“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的要求加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風，把“三嚴三實”以及“守紀律勇?lián)煆妶?zhí)行重品行”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為干部創(chuàng)業(yè)的行為準則，對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除，對存在的突出問題進行重點整治，使廣大黨員、干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進一步提升，著力打造一支政治過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務精熟、紀律嚴明、奮發(fā)有為的干部隊伍，使黨內(nèi)政治生活真正嚴肅起來，使黨的作風全面純潔起來，使黨的政治生態(tài)清澈明朗，以黨風帶政風促民風社風，凝聚起全村上下聚精會神抓黨建、齊心協(xié)力謀發(fā)展、奮力加快全面建成小康社會步伐的正能量。

二、目標要求

全村廣大黨員、干部要自覺以“守紀律勇?lián)煆妶?zhí)行重品行”為行動準則，認真落實“三嚴三實”的要求，適應從嚴治黨、改進作風、經(jīng)濟發(fā)展“三個新常態(tài)”需要，扎實開展好專題教育。

（一）貫徹全面從嚴治黨要求，自覺踐行“三嚴三實”。“三嚴三實”是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。要嚴以修身，切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。要嚴以用權，堅持情為民所系，權為民所用，利為民所謀。要嚴以律己，始終心存敬畏，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合村組實際情況，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，始終腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦蕩，公道正派。

（二）貫徹全面從嚴治黨要求，堅決落實“守紀律勇?lián)煆妶?zhí)行重品行”

1.守紀律是組織要求。守紀律強調(diào)的是一個“嚴”字，只有“嚴”字當頭，才會遵紀守法、自我約束、步調(diào)一致，體現(xiàn)了嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己和對黨忠誠、個人干凈的要求。就是要堅定理想信念，嚴守黨的紀律、團結(jié)一致向前看，步調(diào)一致向前進，確保黨內(nèi)政令暢通和黨風清正純潔。作為黨員、干部，守紀律既是組織要求，也是履行崗位職責的基本義務。遵守黨的紀律是無條件的，要說到做到，有紀必執(zhí)，有違必查，不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。凡是紀律明確規(guī)定不能做的，就要“令行禁止”，堅決不越過“底線”，不踩踏“紅線”，不觸碰“高壓線”，嚴格按章程辦事、按制度辦事、按規(guī)矩辦事；必須維護黨的權威，在任何時候、任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨保持高度一致；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。2.勇?lián)熓亲鋈烁尽Ｓ聯(lián)煆娬{(diào)的是一個“忠”字，只有“忠”字當頭，才會為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，體現(xiàn)了謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實和敢于擔當?shù)囊蟆＞褪且慌率隆⒂醒裕彩欠梢?guī)定的、職責范圍內(nèi)的事，不管有多難，都要往前沖，不準打折扣，在困難面前不退縮、在失敗面前不氣餒、在大是大非面前立場堅定，能承受挫折和壓力，不推過、不邀功，勇于承認和修正錯誤，敢于啃硬骨頭、敢抓敢管、敢于擔當、敢于負責，這是做人之根本。有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。作為黨員、干部,更是要勇于擔責，有一股沖勁、闖勁、拼勁，還要有鉆勁、韌勁、干勁，敢立“軍令狀”，以不破樓蘭終不還的決心，奮力把我村的各項事業(yè)推向前進；要始終以感恩之心對待人民，以敬畏之心對待權力，以進取之心對待事業(yè)，以負責之心對待工作，做到對黨的事業(yè)盡忠,對百姓的福祉盡責,對全村的發(fā)展盡力,不負組織的信任、人民的重托；要堅持把全心全意為人民服務作為我們義不容辭的責任，把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，把人民賦予我們的權力作為我們干事創(chuàng)業(yè)的“利劍”，為我村的成長壯大奉獻自己的力量。

3.強執(zhí)行是成事保證。強執(zhí)行強調(diào)的是一個“實”字，只有“實”字當頭，才會聽黨指揮、服從組織、狠抓落實，體現(xiàn)了謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實和對黨忠誠的要求。就是要一件事一件事的抓落實，凡是鎮(zhèn)政府的決策部署，必須一刻不停頓、一刻不懈怠、一刻不放松，按質(zhì)按量抓好工作落實，切實做到有令則行、有禁則止，絕不搞“上有政策、下有對策”，確保全面完成目標任務。執(zhí)行力是決定戰(zhàn)略實施和事業(yè)成敗的關鍵，強執(zhí)行是成事的保證。廣大黨員、干部務必要增強執(zhí)行力，接手的事馬上就辦，辦就辦好，特別是關系群眾切身利益的問題要及時辦理，按時回復，做到“零懈怠”，不能讓工作在自己的手上拖延和耽誤；遇到困難要想辦法解決，深入研究，積極應對，不能繞道而行，回避和漠視矛盾和問題；落實工作要不折不扣、不推諉扯皮、不找任何借口，發(fā)揚“釘釘子”精神，咬定目標不放松，主動作為、一抓到底，絕不半途而廢；面對急難險重的工作，要發(fā)揚不怕苦、不怕累和連續(xù)作戰(zhàn)的作風，確保上級指示全面落實，取得重大勝利；要發(fā)揚“嚴、實、細、快”的工作作風，“嚴”就是要嚴格要求、嚴格標準；“實”就是要腳踏實地、實實在在；“細”就是要注重細節(jié)、精益求精；“快”就是要雷厲風行、快速高效，把每一件事情、每一項工作做好、做細、做精。

4.重品行是為官標尺。重品行強調(diào)的是一個“清”字，只有“清”字當頭，才會不沾不染、廉潔奉公、清正為民，體現(xiàn)了“三嚴三實”的要求。就是要重視培養(yǎng)高尚的道德和操守，一言一行、一舉一動，都要以黨的事業(yè)為重，以人民的利益為重，在忠實履行職責和為民執(zhí)政中體現(xiàn)自己的人生價值。“做官先做人”。做人應有人品，做“官”須講“官”品。廣大黨員、干部特別是領導干部必須把重品行擺在重要位置，應將其視為為官從政的一把標尺，不僅應當打好人品的底子，而且應當努力提升“官”品，比一般人有更高的追求、更高的境界。要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權、做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公與私、情和法、利和法的關系；要始終堅持心中裝著群眾，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，對個人的名譽、地位、利益、進退留轉(zhuǎn)，要想得透、看得淡；要堅持“吾日三省吾身”，自覺抵制住金錢、美色、名利的誘惑，經(jīng)受住各種風雨的考驗，耐得住平凡崗位的寂寞，堅決同一切不正之風作斗爭，做到一身正氣、潔身自好，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性；要始終嚴格要求自己，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，加強道德修養(yǎng)，追求健康情趣，不斷提高精神境界，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

三、范圍對象

（一）參加范圍

村組干部，全村所有黨員。

（二）分類要求

1.學習討論、上黨課范圍及要求。所有參加對象都要按照鎮(zhèn)黨委關于專題教育的要求，結(jié)合守紀不嚴、不敢擔責、執(zhí)行不好、品行不端4 個方面的突出問題，分專題進行學習討論。各成員要按照“守紀律”、“勇?lián)煛薄ⅰ皬妶?zhí)行”、“重品行”4 個專題，分專題分別上1 次黨課。

2.查找問題范圍及要求。所有參加對象都要嚴格對照“三嚴三實”的要求，圍繞“守紀律、勇?lián)煛妶?zhí)行、重品行”4 個專題，認真查找自身存在的突出問題，深刻剖析原因，提出整改方向，形成整改材料。

四、方法步驟

（一）宣傳發(fā)動

搞好宣傳動員。要組織村三委所有人員、全村所有干部，召開動員部署會議，廣泛深入地進行思想發(fā)動，講清深入開展專題教育的重要性和緊迫性，傳達好中央和省市縣委、鎮(zhèn)黨委的部署要求，充分認識開展專題教育的重大意義，增強參與的自覺性和積極性。

（二）組織教育

1.強化學習培訓。要制定學習計劃，采取村三委集中學習、個人自學、專題研討、邀請鎮(zhèn)領導宣講等形式抓好學習。堅持按期集中學習制度，每周開展集中學習1 次以上。學習內(nèi)容主要包括：《黨章》、黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神以及學習中央教育實踐活動領導小組《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》和省市區(qū)委關于開展專題教育的文件精神，學習《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、趙正永書記在全省“三嚴三實”專題教育黨課會議上的講話等內(nèi)容，大力學習弘揚焦裕祿、等優(yōu)秀領導干部先進事跡，推動“三嚴三實”和守紀律勇?lián)煆妶?zhí)行重品行”要求內(nèi)化于心、外化于行。

2.開展專題討論。要堅持以“三嚴三實”為主題，突出問題導向，以“守紀律、勇?lián)煛妶?zhí)行、重品行”4 個專題為重點，認真組織開展專題討論，照鏡對標，照出差距、照出方向、照出動力。要組織開展警示教育，用發(fā)生在身邊和省、市、縣、鎮(zhèn)查處的反面典型現(xiàn)身說法，引導廣大黨員、干部汲取教訓，受警醒、明底線、知敬畏，深刻認識違反黨的政治紀律組織紀律、破壞黨的團結(jié)的巨大危害，深刻認識以權謀私、貪污腐化對黨的形象的嚴重損害，切實做到警鐘長鳴、警惕長存。

（三）聽取意見、自查自糾

1.廣泛聽取意見。要深入各小組、農(nóng)戶家中聽取意見，查找問題；綜合運用個別走訪、召開座談會，設置意見箱、到困難多問題多意見大的群眾中聽取意見建議等多種方式，廣泛聽取退休老同志、人大兩代表、黨員群眾、一般群眾等團體中聽取收集各領域各方面的意見建議。深入到群眾中聽心里話、聽真話實話，把意見建議收集上來。

2.深入查找問題。要以“三嚴三實”和“守紀律勇?lián)煆妶?zhí)行重品行”為標尺，對照關于認真落實黨的群眾路線教育實踐活動整改任務的要求，對照教育實踐活動中查擺出來的問題特別是群眾反映強烈的突出問題，對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”，認真查找整改工作存在的不足和問題，分析原因。進行深刻反思討論，進一步找準找實自身在“三嚴三實”和“守紀律勇?lián)煆妶?zhí)行重品行”方面存在的差距，切忌查找問題見事不見人、對人不對己、避重而就輕。

3.列出“三個清單”。各黨組織都要結(jié)合推進依法治村職能職責，列出黨員干部的“權力清單”、“責任清單”和 “負面清單”，定職責、定目標、定措施，切實解決因不熟悉職責任務，不熟悉政策業(yè)務而不會擔當、不敢擔當?shù)膯栴}，促使領導干部在其位謀其政，正確履職盡責，不推諉、不扯皮，不越界、不違規(guī)，大膽開拓創(chuàng)新，敢擔當、能擔當、善擔當。

（四）作出承諾、整改落實

1.作出整改承諾。各級領導班子和黨員、干部要切實按照“三嚴三實”和“守紀律勇?lián)煆妶?zhí)行重品行”的要求，針對黨性分析、對照檢查和專題民主生活會上檢查出來的問題，結(jié)合思想和工作實際，制定整改方案和整改措施，作出整改承諾，接受黨員群眾監(jiān)督。

2.抓好重點整改。著重解決好黨內(nèi)政治生活不正常、形形色色的潛規(guī)則、大大小小的關系網(wǎng)、各種各樣的特權現(xiàn)象等違背“三嚴三實”和“守紀律勇?lián)煆妶?zhí)行重品行”的問題。突出發(fā)展第一要務，切實抓好基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、生態(tài)文明建設、推進依法治村、維護和諧穩(wěn)定等中心工作和重點任務，下大力氣解決群眾最關心最直接最現(xiàn)實的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城鄉(xiāng)居民增收、違法建筑整治、飲水安全、扶貧攻堅、養(yǎng)老服務等切身利益問題，辦好一批惠民工程和惠民實事，不斷提高人民群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

3.深化專項整治。堅持邊學邊查邊改，從一開始就改起來，實抓實改，常整常改，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果，推動全村黨風政風持續(xù)好轉(zhuǎn)、根本好轉(zhuǎn)，帶動形成良好的民風社風。結(jié)合我村實際，重點整治守紀不嚴，不敢擔責，聯(lián)系群眾不到位等方面的突出問題，兌現(xiàn)向群眾作出的承諾。堅持理論聯(lián)系實際，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)、上傳下達、指導督促和參謀助手作用，確保專題教育有序推進。

古城鎮(zhèn)南村村黨支部

古城鎮(zhèn)南村村

關于深入開展“三嚴三實”專題教育

實施方案

南村村黨支部

第三篇：三嚴三實”活動實施方案資料

開展“三嚴三實”專題教育落實方案

根據(jù)XX黨委關于開展“三嚴三實”專題教育的總體部署和《關于在全局各級領導班子成員中開展“三嚴三實”專題教育推進方案》精神，為確保專題教育有序推進、取得實效，結(jié)合實際，制定以下落實方案。

一、重要意義

開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，也是對各級黨員領導人員管黨治黨意識、管黨治黨責任的現(xiàn)實考驗，是提升領導班子和領導干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要契機。供電處各位黨員領導人員要堅持以總書記系列重要講話精神為基本遵循，認真貫徹落實中央和省委部署要求，突出“三嚴三實”主題，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，高標準、高質(zhì)量做好各項工作，不斷把學習總書記系列重要講話精神引向深入，在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動房建生活系統(tǒng)各項工作改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

二、總體要求 按照XX黨委統(tǒng)一部署，這次“三嚴三實”專題教育不作為一次集中活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，從5月份開始，各項任務同步進行。

1．講好“三嚴三實”專題黨課。緊扣“三嚴三實”要求，緊密聯(lián)系部門實際，聯(lián)系黨員、干部的思想工作生活和作風實際，帶頭講一次黨課。要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，發(fā)揮帶學促學作用。

2．搞好“三嚴三實”專題學習研討。主要有3項任務。一是落實好一項計劃。由供電科負責制定專題學習研討計劃，按照計劃組織領導人員深入學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》《領導干部違紀違法典型案例警示錄》。二是吸取兩方面經(jīng)驗。在認真做好專題學習的基礎上，認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型事跡，從***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮和劉志軍等違紀違法案件中汲取教訓，并對照個人問題清單深刻剖析，弄清學什么、改什么、杜絕什么。三是撰寫三個材料。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動實踐經(jīng)驗，重點分3個專題搞好學習研討并撰寫專題發(fā)言材料，大體上每兩個月1個專題。在認真搞好自學的基礎上，召開中心組（擴大）學習會，組織全體黨員干部集體學習研討，每個專題安排一人作中心發(fā)言。要把專題學習研討與中心組其他學習內(nèi)容緊密結(jié)合起來，進一步提高中心組學習的實際效果。學習研討和專題發(fā)言材料一定要有深度，見人見事，觸及問題，追根溯源，深化認識，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和推進鐵路創(chuàng)新發(fā)展信心，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。

中心發(fā)言：計劃時間：2015年7月27日。

專題二：嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實總公司黨組決策部署；維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；落實總公司黨組關于領導人員管理有關規(guī)定，不搞上有政策下有對策，嚴守工作紀律；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

中心發(fā)言：計劃時間：2015年9月17日。

專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，從業(yè)清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，認真執(zhí)行“三重一大”事項決策制度，自覺接受監(jiān)督，既不搞大權獨攬、獨斷專行，也不搞事不關己、不負責任；如何堅持從實際出發(fā)謀劃推進安全、服務、經(jīng)營、建設等各項工作，加快推進鐵路現(xiàn)代物流發(fā)展，敢于擔責、“為官有為”，忠誠鐵路事業(yè)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

中心發(fā)言：計劃時間：2015年11月20日。

3．開好“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。2015民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題，每名黨員領導人員都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，嚴肅認真開展批評與自我批評。要以教育實踐活動專題民主生活會和組織生活會為標準，嚴格落實《鐵路企業(yè)黨員領導人員民主生活會細則（試行）》，抓好會前準備、會上批評、會后整改等關鍵環(huán)節(jié)。

4．抓好整改落實。把發(fā)現(xiàn)問題和解決問題作為出發(fā)點和落腳點，把群眾滿意作為檢驗專題教育成效的重要標準，堅持思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。每名領導人員都要針對專題教育中特別是民主生活會上查找出的“不嚴不實”問題，列出問題清單，逐條梳理和分析，弄清問題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在，制定務實管用、具體可操作的整改措施，即知即改、立行立改，針對突出問題開展專項整治，做到聚焦問題查、對照問題改，持續(xù)向問題“叫板”，使開展專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。針對“不嚴不實”問題建制度、立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

四、組織領導

1.加強組織領導。供電處支委承負專題教育主體責任，要結(jié)合實際，對專題教育做出精心安排，扎實組織推進。總支負責人及各班子成員要充分發(fā)揮帶頭作用，帶頭開展學習討論、查擺問題和整改落實。扎實組織推進，抓好重點工作。

2.強化溝通協(xié)調(diào)。加強與XX督導組的溝通協(xié)調(diào)，主動積極配合督導組工作，及時匯報，聽取督導組的指導意見。

3.堅持統(tǒng)籌兼顧。開展“三嚴三實”專題教育要與當前建設、安全運行的重點工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機融合，相互促進。

第四篇：三嚴三實實施方案

各基層司法所、局機關各科室：

為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設，根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和地委、縣委關于開展 “三嚴三實”專題教育相關要求，結(jié)合司法局實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，以“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動教育改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。堅持從嚴要求，強化問題導向，注重講求實效，真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖，宗旨意識淡薄，黨性修養(yǎng)缺失等問題；著力解決缺乏真抓實干精神，不負責任、不敢擔當，有令不行、有禁不止、自行其是等問題；著力解決不守紀律、不講規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不誠實，法紀觀念不強、頂風違紀搞“四風”等問題，推動領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。

二、方法措施

“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，作為嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，要融入領導干部經(jīng)常性學習教育和實際工作中，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，不是一次活動。從6月份開始，堅持以上率下、示范帶動。局黨支部帶頭開展“三嚴三實”專題教育，堅持高標準、嚴要求，以堅定的信念、決心、行動作出示范，全體領導干部要立足承上啟下、負責一方的實際開展專題教育，努力當好忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U，立足本職崗位開展專題教育，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。堅持把思想教育、黨性分析、整改落實、真抓實干、立規(guī)執(zhí)紀緊密結(jié)合、貫徹始終，教育引導領導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風。

（一）黨支部帶頭講“三嚴三實”專題黨課

6月底前以講“三嚴三實”專題黨課啟動專題教育。黨書記將緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系我局實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭為全局黨員干部講一次黨課；其他黨支部成員也要在分管科室或所在黨支部講一次專題黨課；促進黨員干部深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現(xiàn)和嚴重危害，提出明確要求，發(fā)揮帶學促學作用。

（二）認真開展“三嚴三實”專題學習研討

深入學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，要讀原著、學原文、悟原理，重點研讀《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《領導干部“三嚴三實”學習讀本》《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》《領導干部違紀違法典型案例警示錄》。在個人認真自學基礎上，重點分3個專題開展學習研討，大體上每兩個月1個專題，進一步增強研討的針對性和實效性，黨支部中心組每個專題安排集中學習不少于1天，專題研討不少于2天。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”

每名黨員領導干部要認真查擺黨性修養(yǎng)和理想信念方面存在的“不嚴不實”的突出問題，重點研討如何堅定中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。組織領導干部赴西柏坡教育基地學習，接受革命傳統(tǒng)教育，提高黨性修養(yǎng)。

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”

重點安排學習如何遵守黨章。每名領導干部要認真查擺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的“不嚴不實”的突出問題。組織領導干部重點研討如何嚴格遵守黨章，落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威；維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事；服從組織決定，不跟組織討價還價；管好親屬和身邊工作人員。

專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?/p>

查擺在嚴以用權、真抓實干上存在的突出問題。組織領導干部重點研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律，依法行政、為政清廉；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、敢于擔責、“為官有為”，在工作落細落小落實上下功夫，切實解決調(diào)研、辦文、部署工作、推進落實、事中事后監(jiān)管、追責問責等實際工作中存在的“不嚴不實”問題，努力創(chuàng)造出深受基層歡迎、實實在在的工作業(yè)績。

要緊密結(jié)合日常工作和學習教育，采取個人自學、集體學習、研討交流、專家輔導、主要負責同志上黨課、學習先進人物事跡、開展“黨風廉政建設宣傳教育活動月”、警示教育等靈活多樣、務實管用的方式抓好專題學習研討。學習研討題目可在上述三個題目基礎上，從實際出發(fā)，適當細化調(diào)整，使學習研討更加深入、更有質(zhì)量。

（三）召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會

12月底前，以踐行“三嚴三實”為主題，局黨支部召開2015民主生活會，每一名領導干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，充分征求干部群眾意見，在“三聚焦三解決三爭當”基礎上開展“三對照三檢查三提升”，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評。總支、支部召開組織生活會。

（四）強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀

要認真梳理匯總各專題“不嚴不實”突出問題和實際表現(xiàn)清單，堅持邊學邊查邊改，切實解決“不嚴不實”突出問題；領導干部帶頭，針對問題一項一項整改，按照黨的群眾路線教育實踐活動“三張清單工作法”要求進行專項整治，嚴格正風肅紀。針對“不嚴不實”問題，建制度、立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化，不斷取得作風建設新成效。

三、工作要求

（一）落實工作責任

“三嚴三實”專題教育在局黨組領導下進行。具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施和督促檢查工作，由辦公室牽頭；各科室給予積極配合支持。領導班子成員要充分認識“三嚴三實”專題教育的重大意義，將“三嚴三實”專題教育作為重要政治任務，納入重要議事日程，以從嚴從實作風開展專題教育。主要負責同志要承擔起第一責任，把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。

（二）強化督促檢查

采取座談交流、專題調(diào)研、隨機抽查等形式，對專題教育情況進行督促和指導。重點督促檢查班子成員是否聯(lián)系實際講好專題黨課；黨組是否按要求認真開展“三嚴三實”學習研討；領導班子和領導干部是否召開高質(zhì)量的專題民主生活會；各領導干部是否真正做到邊學邊查邊改、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀取得實效。

（三）加強宣傳引導 以“踐行‘三嚴三實’要求，樹立忠誠、干凈、擔當新形象”為主題，加強正面宣傳引導，充分發(fā)揮報刊、網(wǎng)絡等媒體作用，宣傳交流學習體會文章、先進典型案例和專題教育成效，營造良好氛圍。

（四）注重統(tǒng)籌兼顧

把開展“三嚴三實”專題教育，與貫徹落實十八屆四中全會精神、推進依法治國相結(jié)合，與完善“五一三”法律服務體系相結(jié)合，與司法行政工作創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

第五篇：三嚴三實實施方案

XX縣質(zhì)量技術監(jiān)督局

開展“三嚴三實”專題教育活動實施方案

按照中共XX縣委組織部召組?2015?XX號文件關于開展“三嚴三實”專題教育的活動要求，以及中央、省市委關于在縣處級以下領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的有關指示精神，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就在局科級及以下黨員干部中開展“三嚴三實”專題教育制定如下工作方案。

一、指導思想和原則

以學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，以總書記系列重要講話為指導和遵循，突出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”主題，聚焦“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”，教育引導我局領導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。開展“三嚴三實”專題教育，要注重把握以下原則：

1.堅持從嚴從實。深入落實全面從嚴治黨要求，以更嚴的標準、更嚴的指施、更嚴的紀律，推動領導干部深入學習、1 自覺踐行“三嚴三實”，明規(guī)矩、守紀律、強約束，切實增強思想自覺和行動自覺。

2.堅特問題導向。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，緊密結(jié)合實際，認真梳理“不嚴不實”問題和具體表現(xiàn)，深入查擺、深刻分析、深度整改，切實解決好“不嚴不實”問題。

3.堅持以上率下。各級領導干部要以身作則、率先垂范；要加強領導指導，充分調(diào)動和發(fā)揮各級黨組織的自覺性和主動性，切實形成一級做給一級看、一級帶著一級干，上行下效、以上率下的良好局面。

二、學習時間和參加范圍

“三嚴三實”專題教育從今年7月開始，用6個月左右的時間，在全局科級及以下黨員干部中開展“三嚴三實”集中學習教育。

三、學習內(nèi)容和學習形式

開展“三嚴三實”專題教育，要不折不扣落實中央、省委、市委有關文件要求和會議精神，牢牢抓住專題黨課學習、專題黨支部學習研討、活動落實情況盤點、完善制度機制、專題組織生活會5個關健動作，細化措施，狠抓落實，務求實效。

1.書記帶頭講專題黨課。單位黨組書記都要帶頭講“三嚴三實”專題黨課，帶動專題教育開好局、起好步，7月中旬完成。

領導干部黨課要緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系本地區(qū)本部門單位實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。要深入學習思考，把各級精神要求領會透徹，自己動手撰寫黨課講稿。要深入調(diào)查研究，找準并點出領導干部思想上的模糊認識、存在的“不嚴不實”問題、出現(xiàn)的反面案例，深刻剖析根源，明確努力方向。講黨課要入情入理、講出共鳴，增強貼近感、現(xiàn)實感，防止照本宣科、泛泛而談，避免千篇一律、面面俱到；要緊扣“三嚴三實”主題，突出重點，不能以工作部署、業(yè)務輔導等代替。

2.扎實開展專題學習研討。分3個專題開展學習研討，每個專題大體1-2個月時間，年底前完成。專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關’；專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”；專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?/p>

一是原原本本學習。重點學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《xxx談治國理 政》、《xxx關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，認真學習中央組織部、中央紀委機關組織編寫的《領導干部違紀違法典型案例警示錄》、《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》。堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，每個專題集中學習不少于3次，每次不少于半天時間，保證規(guī)定書目原原本本學習一遍，不能以其他形式代替原原本本學習。

二是深入研究討論。每個專題至少組織1次集中討論或座談會。每位領導干部都要把自己的思想、職責、工作、行為、變化擺進去，聚焦“不嚴不實”問題，圍繞思想困惑、認識模糊的問題，習以為常、司空見慣的問題和工作中的重點難點問題、群眾關心關注的問題，深入研究討論。采取討論前撰寫發(fā)言提綱，討論時逐一發(fā)言、集中研討，討論結(jié)束后總結(jié)收獲體會的形式，組織領導干部談認識感受，差距不足，互相啟發(fā)，在深入討論中發(fā)現(xiàn)問題、找到癥結(jié)，在思想碰撞中加深交流、形成共識，在認識深化中明確努力方向、制定具體措施。要在媒體、網(wǎng)絡開設研討陣地。用好研討成果，營造學習研討的濃厚氛圍。

3.精心組織召開專題組織生活會。專題民主生活會在2016年1月底完成。要發(fā)揚教育實踐活動召開民主生活會的好經(jīng)驗好做法，堅持高標準、高質(zhì)量，確保問題查擺到位、黨性分析到位、批評和自我批評到位。

一是深入查擺問題。集中討論，每位黨員干部要結(jié)合講黨課、專題學習研討和聯(lián)系服務群眾、日常調(diào)查研究、指導工作等，采取自己找、群眾提、集體議、談心交心、問卷調(diào)查的方式，深入剖析，把“不嚴不實”問題找準擺實、詳列問題清單。

修身不嚴方面。主要是理想信念不牢、宗旨意識淡薄、黨性修養(yǎng)不深、格調(diào)情操不高。表現(xiàn)為：有的干部對黨不夠忠誠，表面一套背后一套，犯自由主義，對黨和政府的決策部署、對上級領導妄加揣測；有的不能很好的認識改革、對待改革，在改革的大潮面前，沒有辯證地擺正參與者和推動者的關系，考慮個人職位、職稱、待遇多，對單位發(fā)展貢獻考慮的少；有的理想信仰缺失、黨性修養(yǎng)不夠，有的宗旨服務意識、大局意識不強、主動服務發(fā)展的觀念不夠，對“三引一促”等重點工作還停留在口頭上，落實不到行動上。

用權不嚴方面。主要是特權思想嚴重、濫權枉法、以權謀私。表現(xiàn)為：有的收費不規(guī)范、罰款不完全依照政策法規(guī)，自由裁量權的問題仍然存在；有的執(zhí)法不嚴，執(zhí)法收費透明度差，人情案、關系費還有一定影子；有的有法不依，重處罰輕監(jiān)管、重審批輕監(jiān)管的問題仍然突出；有的無故空崗、擅自離崗、玩手機、聊微信等紀律松弛的現(xiàn)象屢禁不止等。

律己不嚴方面。主要是心無敬畏、目無法紀、為政不廉。表現(xiàn)為：有的對黨的政策規(guī)定表面服從，卻私底下“說三道 四”，甚至大談“歪理邪說”；有群眾和企業(yè)對個別單位的個別人員還有反應；有的在執(zhí)行組織紀律上，思想浮躁、紀律松弛、工作說起來都能干，實際做起來什么也干不成；有的對市局安排布置的重要工作、熱點事項推進不快、辦事效率不高，只求過得去，不求過得硬；有的對八項規(guī)定等要求不以為然，一些領導、特別是直屬單位的中層，到企業(yè)食堂就餐、去偏遠地方吃請、收受電子購物證券的苗頭有所出現(xiàn)；有的還存在個人主義，以同學會、老鄉(xiāng)會為“幌子”，搞團團伙伙，拉幫結(jié)派。

謀事不實方面。主要是脫離實際、好高鶩遠、急功近利。表現(xiàn)為：有的熱衷于搞形式主義，以會議落實會議，以文件落實工作，考慮基層實際不夠；有的闖勁不足、把握特點規(guī)律不深，習慣于按舊體制、舊模式來思考問題、安排工作，不思進取，安于現(xiàn)狀，缺乏爭創(chuàng)一流的信心和勇氣；有的不跟現(xiàn)實、能力不夠，小成即滿、開拓進取意識不強；有些缺乏新常態(tài)下解決遇到的新困難、新矛盾、新問題的決心等。

創(chuàng)業(yè)不實方面。主要是畏首畏尾、墨守成規(guī)、不敢擔當。表現(xiàn)為：有的在關鍵時刻“頂不住、用不上、拉不出”；在效能建設上，用權隨意、庸政懶政的問題沒有得到根本解決；有的對實際情況一問三不知；對市局安排部署的好多工作有“上急下不急、上催下不動”的現(xiàn)象，浮在面上，不能有效落實；有的愛耍“小聰明”，搞“虛實相間”，攬功諉過等。做人不實方面。存在不敢擔當、推諉塞責的問題，表現(xiàn)為：有的思路不清，遇到困難采取退縮、躲避、迂回的態(tài)度，缺乏面對困難的勇氣和解決問題的信心；有的工作態(tài)度不積極主動，得過且過，不求有功但求無過，當一天和尚撞一天鐘；有的熱衷于上推下卸、八面玲瓏，對組織不講實話、不見真心，當面一臺、背后一套。

“不嚴不實”問題具體到不同地方和單位表現(xiàn)形式、危害程度均有所不同，各單位要以更嚴更實的要求，緊密結(jié)合實際，認真分析查找，確保將問題找準確、找具體。

二是認真撰寫心得體會等學習材料。對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，確保見人見事見思想。

三是嚴肅開展批評和自我批評。把批評和自我批評這個有力武器拿起來、用起來，開展積極健康的思想斗爭。黨組書記要帶頭剖析個人問題，嚴肅認真地指出每名班子成員的問題和不足。每名同志發(fā)言，要圍繞“三嚴三實”要求，深入剖析自身存在的問題及產(chǎn)生原因，提出整改措施和努力方向，其他同志要逐一對其提出批評意見。班子成員要對自身問題主動擔責、敢于亮丑，對同志們的問題不含糊、不護短，真正使領導干部受到一次深刻的黨性教育和鍛煉。黨組成員要加強對下級黨組織和分管部門單位專題民主生活會和組織生活會的指導，并以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

4.抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。把“不嚴不實”問題整改和立規(guī)執(zhí)紀工作貫穿專題教育始終，一開始就整改、就抓實。對教育實踐活動中尚未完成的整改任務，要結(jié)合專題教育繼續(xù)抓好整改；對專題教育中查擺的問題，領導班子要制定工作方案，領導干部要制定具體措施，逐項逐條抓好整改。

四、注重結(jié)合實際工作

開展“三嚴三實”專題教育，要堅持圍繞中心、服務大局，大力弘揚XX精神，緊密聯(lián)系思想工作實際，與全面加強黨的建設、持續(xù)推動作風轉(zhuǎn)變、加快全市改革發(fā)展穩(wěn)定等有機結(jié)合起來，不斷增強專題教育的實效。

1.要在踐行“三嚴三實”中大力加強黨的建設。要結(jié)合專題教育活動，以嚴的精神和實的措施，認真落實黨建工作責任制，不斷推進黨的建設上水平。要進一步強化本職意識，拿出足夠的時間和精力研究黨建工作。要教育引導黨員干部恪守黨性原則，講政治、嚴紀律、守規(guī)矩，不折不扣地貫徹落實市局黨組決策部署。

2.要在踐行“三嚴三實”中密切黨群干群關系。要結(jié)合專題教育，進一步深化拓展干部直接聯(lián)系服務群眾“結(jié)親連 心”活動，在“干部全參與、群眾全覆蓋”的基礎上，重點圍繞干部作風、辦事程序、辦事實效、服務態(tài)度、服務企業(yè)、服務群眾等六個方面，深入查找群眾普遍關注、反映強烈的突出問題，明確責任人和時間進度，嚴格督察問效，確保問題得到有效解決，取得群眾滿意的效果。通過聯(lián)系服務群眾，使干部真切了解群眾期盼要求，深刻反思不嚴不實的現(xiàn)實危害，從中受教育，自覺轉(zhuǎn)作風，從根本上密切黨群干群關系。

3.要在踐行“三嚴三實”中實現(xiàn)攻堅克難。充分運用專題教育成果，內(nèi)強外拓，發(fā)力趕超，爭先進位，堅決克服等待觀望不真干、紙上談兵不實干、畏難發(fā)愁不肯干等問題。落實2015年全局各項工作目標任務，力爭年底工作上新臺階。各級黨員干部要團結(jié)一心、全力以赴、敢于擔當、攻堅克難，持續(xù)推進質(zhì)監(jiān)事業(yè)服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展。

五、組織領導

本單位“三嚴三實”專題教育在局黨組領導下進行，局辦公室組織實施，各股室根據(jù)各自職責，分工合作做好工作。

1.落實領導責任。各部門負責人要切實擔負起本部門專題教育的領導責任，對專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)、深入推進、督導指導、實際成效等負責。主要負責同志要強化擔當意識，認真履行“第一責任人”的職責，切實把專題教育擺在突出位置，既要帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，自始至終把責任扛在肩上，從嚴從實、抓 緊抓好。分管領導要按“一崗雙責”的要求，加強跟蹤指導，指導所分管單位扎實開展好“三嚴三實”專題教育活動。

2.明確工作分工。專題教育的政治性、關聯(lián)性、實踐性都很強，各科室及各單位要密切配合、協(xié)同推進。辦公室作為牽頭部門，要主動加強與各單位的溝通協(xié)調(diào)，深入研究謀劃，加強工作指導，把握進度節(jié)奏，抓好督促檢查；其他各部門要形成正確導向，帶動廣大黨員群眾積極支持參與，為專題教育順利健康開展營造良好氛圍。

3.強化督查考核。抓專題教育情況，要作為今年黨建工作述職評議考核、科學發(fā)展綜合考核的重要內(nèi)容，年底抓好考核評議。要結(jié)合日常工作開展，加強對開展專題教育經(jīng)常性的督促檢查和跟蹤問效。各部門按照局“三嚴三實”的具體工作方案，對專題教育開展情況，向局辦公室寫出工作報告。

XX縣質(zhì)量技術監(jiān)督局

2015年7月5日