第一篇：暑期社會實踐活動安全教育會

暑期進行時

安全伴我行

暑假已經開始，武漢理工大學資源與環境工程學院各項暑期實踐活動也陸續展開。為提高同學們在外的安全意識，7月9日，由李倩同學主持的暑期實踐安全教育會于新一108如期舉行，大三輔導員邱強、大一輔導員郭娜蒞臨指導，16年實踐隊全體成員到場參會。

【昨日精彩，今朝輝煌尤勝昔】

來自15年實踐隊優秀隊員榮曉杰首先向大家分享了自己去年參加暑期實踐的經歷。去年的“夢之藍”暑期實踐隊從城鄉廢棄物出發，通過實地調研、座談會、環保晚會等一系列活動，踐行實踐原則，成效顯著。尤其是“洋雷鋒”加力布的同行，更是為實踐活動增色添彩。“點落細節，以質取勝；線性準備，未雨綢繆；面觀整體，統籌全局；立體總結，不斷提升。”獨到的經驗之談讓眾人收獲頗豐。

【前路引航，點滴鋪就明日行】

“在暑假做點有用、有意義的事，讓自己超越“極限”，完成自己不敢想象的事......在沒開始前，你永遠不會知道自己有多屌。”15年實踐隊優秀隊員榮曉杰用飽含深情的話語激勵鼓舞了參會人員。之后，16年實踐隊代表林曉娜同樣表達了對于大學生而言，社會實踐的重要性。“我們會用最大的努力，不懼辛苦，不畏前進道路上的禁錮，揮灑汗水，為社會主義新農村建設做出自己的貢獻，充分展現出當代大學生的良好精神風貌。”她鏗鏘有力的宣言更加堅定了大家完成活動的決心。

【安全為先，未雨綢繆磨刀工】

最后，指導老師邱強大致介紹了實踐隊伍組成結構，從安全及活動開展等方面對整個活動做出總結，強調各項注意事項。本次實踐隊伍為“1+6”模式，主要由校級“綠色行”暑期實踐隊及其它六支院隊組成。結合學院專業學科特色，以環境保護為主線，各支隊伍將分別奔赴各個地點，分別開展水源保護、礦廠周邊環境調研、基層黨支部建設、舊物“救援”等實踐活動。前期扎實的準備是成功的基礎，成員們應該注意前去的實踐地點的人文地理等資料的收集，對出行路線、食宿安排等做好充分的了解，以便自如應對一些突發狀況，而詳細的資料了解也能優化自己的活動方案，以達到更理想的活動目的。活動的另一個重要組成部分則是新聞宣傳，各小分隊應著重注意。

既然選擇了遠方的暑期實踐，便只顧風雨兼程，“暑期，我們與實踐在一起。”（通訊員 梁雨夢 攝影 許燦基）

第二篇：暑期社會實踐評選會活動策劃書

暑期社會實踐評比大賽活動策劃書

一、活動背景

隨著現在經濟的高速發展和高等教育的普及，社會的就業壓力日益增大，大學生面對就業壓力就必須要不斷地提高自己，顯然積極參加社會實踐活動已成為新時期大學生提高自身的重要途徑，參加社會實踐活動不僅可以及時學以致用還有助于自我價值的構建，更有助于提高對社會的適應能力，逐步實現自身社會化。

二、活動的目的和意義

鼓勵同學們積極參加社會實踐活動，切身體驗實踐活動帶來的收獲，讓同學們認識到參與社會實踐的重要性和必要性。

三、活動名稱

暑期社會實踐報告PPT評比活動

四、活動開展

1.前期宣傳

板報、海報、微信、微博、飛信

2.活動準備

用于宣傳的海報、展板、用于宣傳的材料、主持人的選擇、打分的評委的選擇、申請多媒體教室、制作評分表、參賽選手登記表、獎狀、話筒、音響、3.場地準備

階梯教室

4.比賽流程

決賽：

5.后期宣傳

公布最終比賽結果

五、經費預算

打印紙張、礦泉水共30元

六、活動中應注意的問題及細節 1.大致彩排把握決賽時間 2.賽前檢查多媒體設備

3.比賽中途觀眾的進出要安排好以免影響比賽 4.統計分數注意會場狀況

5.頒獎時一定事先準備好，如禮儀的上場次序等等防止會場混亂 6.退場時注意安排有序退場

七、活動負責人及主要參與者

負責人：電氣工程與自動化系學生會實踐部部長沈明明 主要參與者：電氣工程與自動化系2011、2012級在校大學生 注：決賽時間安排根據初賽的結果來定；

評分準則

社會暑期實踐活動已成為大學生鍛煉自己的重要途徑，為了鼓勵大家參加暑期社會實踐的積極性特舉辦此活動，為使比賽本著公平、公正、透明的原則特制定該評分細則(均為百分制)

一、初賽

要求：參賽者上交一份活動總結（最好附上照片）對于實踐團隊： 1.實踐準備

充分準備，有完整詳細的計劃 經費預算本著合理節約的原則 社會支持情況 2.實踐主題

主題能結合專業的特點，結合時間地點的情況充分發揮學科優勢 有積極意義、有創新 3.實踐成果

社會調查報告、活動總結 媒體的報道、照片 4．評價反饋

實踐地對于實踐團隊的評價 個人：

1.實踐活動的意義（積極）2.實踐過程（最好附有照片）3.實踐單位評價 4.活動總結

二、決賽

團隊： 1.PPT評講

評講語言流暢（10）PPT包含內容豐富（20）2實踐主題

積極（20）、如果能結合專業特色或新穎（10）3.活動團隊組織

有紀律（5）、能展現大學生積極向上的風貌（5）、無安全問題（5）5.實踐意義和成果

團隊成員收獲即對大學生本身的意義（15）實踐單位或地方評價（10）個人： 1.PPT評講

評講語言流暢（10）PPT包含內容豐富（10）

2.實踐主題

積極（20）、如果能結合專業特色或新穎（20）3.實踐實踐意義和成果

實踐的收獲即對大學生本身的意義（30）實踐單位或地方評價（10）

第三篇：暑期社會實踐活動

暑期實習報告

班級：

姓名：

學號：日期：城市規劃0901胡后亮200912162011.8.2——2011.8.6

今年夏天，我的大二暑假，我和其他四名小組成員一起參加了學校的暑期社會實踐活動，在大連市石河子鎮東溝村針對鄉村旅游項目進行了實地調研和考察。社會實踐活動是大學生思想政治教育的一個重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視，為學生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航，期待著我們能從中得到鍛煉，學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度，積極響應學校的號召參加了這次實踐。

我們隊的實踐課題為基于自然環境發展旅游產業考察調研，隊長一名，隊員共有四人。在農村連續幾天的調查，雖然烈日炎炎，我們也吃了一些苦，但更多的則是收獲和快樂。

我們此行，既進入東溝村的旅游景點實地調研，又深入農村與平常百姓暢談，不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時，我們明白了要想獲得相關信息，自己要有清晰的目標與要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。

東溝村位于遼寧大連市金州區北部的石河鎮，周邊與普蘭店市、向應鎮、三十里堡鎮、北樂鎮交界，現擬規劃在大連普灣新區。金州石河東溝五坊是大連市旅游發展總體規劃開辟的特色風景區，總面積11.5平方公里，全村320戶居民，常住人口1300人左右，是一個規模較小的村莊。東溝村山多地少，以前是一個交通閉塞的貧困村，但自然風光秀美，文化底蘊豐厚。

由于該村土地條件的限制，在過去，這里幾乎不能種植莊稼，當地居民傳統的收入來源主要是依靠種植果樹。該村地處山區，交通不便，導致了該村曾經一度貧窮落后。

鑒于該村得天獨厚的地理條件及豐厚的文化底蘊，在發展鄉村旅游中，圍繞這一旅游資源，加大了旅游基礎設施建設。近年來累計投入開發資金1.2億元，先后新修柏油路8公里，使東溝與202國道連接，治理石河河道15公里，并進行了荒山治理、改造民宅、綠化美化等。加快了東溝景點的建設，目前已擁有小黑山、九蓮山、東溝水庫等自然景觀，九蓮寺、烽火臺等古跡景觀，五坊、民俗館、農家院等人文景觀和石河農業園區、采摘園等農業科技景觀。特色民房的改造與建設，太陽能等新能源的普遍利用，生態河的治理，人行木棧道的鋪設??圍繞旅游產業的發展，石河村正在全面拉開東溝村屯的改造與建設，總投資將超過3000萬元。

在農村走訪時，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量，我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難，而我們也大都是從農村來的孩子，更是由此想到了父母的艱辛，有了更大的動力去奮斗，為父母分擔家庭責任。

目前看來，東溝村發展形勢良好。不過在經過我們的調查采

訪之后，發現發展背后依然存在問題。此次調研以走訪、問卷（見附錄）形式為主，主要調查對象為當地村民。因此調查結果基本反映民心民意，具有一定參考價值。

據村民描述，在過去，村前的水渠是村民的飲用水源與生活用水。而如今，隨著自然資源的開發與外來游客的增多，這條水渠已非清澈，生活用水的標準都無法達到。就在我們調研期間，上游的某溫泉賓館的施工現場正在向水渠中排放生產污水。而水渠的下游就是村落

環繞村莊的群山之中有一座被村民稱為“小黑山”。這也是當地旅游的眾多景觀之一。小黑山山勢時時急、植被茂密、物種豐富，霧氣之中透著一抹神秘之感。石階積著露水，上面布滿青苔與藤類植物，頗有原始森林的意境。

針對以上對于東溝村的調查，我覺得東溝村在今后的發展中應注意以下幾點：

1、有規劃的合理開發，避免浪費土地資源，防止開發過度，造成生態環境的破壞。

2、在開發中注重保護現有的自然環境，防止在開發中對環境造成污染，嚴禁開發時污水亂排，廢物亂放。村政府要對開發商起到監督作用。

3、加強基礎設施建設。在調研中我們發現，外地人到當地旅游交通是一個很大的障礙，一般只有自駕車游客才會前往村莊，所以我們建議在開發的同時，針對交通也要做出合理的規劃，拓

寬道路，開設直達客車。同時加強綠化，增設衛生間及果皮箱等。

4、加強景區內對游客的監督指導。在我們對小黑山的考察中發現有亂丟水瓶、亂折花草的現象。這需要當地村民、村政府及開發商對游客進行監督警示。

5、村民開展農家樂的同時，需要考慮游客數量，不要盲目加大投資，擴建農舍。避免破壞農村村舍原有面貌。

6、開發農家樂的同時避免村內貧富差距懸殊，先富帶動后富，實現全村共同富裕，實現村民理想中的社會主義新農村。

這次實踐活動給了我們更多的責任與挑戰，同時，我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好團隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我們都收獲了太多太多。我明白了要去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。同時，溝通，這是一個不容忽視的問題，我們組員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時的改善我們的活動，使我們的行動向著更有效的方向發展。

在炎炎夏日，我和我的隊員們穿著暑期實踐活動服裝奔走在鄉村的各個地方，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！

第四篇：暑期社會實踐活動材料

暑期社會實踐活動材料

為了積極響應團省委的統一部署和要求，今年暑假期間省城各大高校都派遣了很多有豐富社會經驗的大學生參與了這次捐崗助學活動。有幸的是，我就是其中的一員。努力學習科學文化知識，積極投身于社會實踐，這是每位步向社會的大學生一直期待著的夢想，這就是學有所用。

七月十八日上午，來自南北校區的各個系別志同道合的25名同學齊聚在一起，認真的聽取了院團委書記唐勁松向我們傳達的關于團省委舉行這次活動的精神，以及我們大家投身社會實踐需要注意的一些事情和交通安全問題。我們懷揣著美好的希望踏上投身于社會實踐的旅途。

在蕪湖路街道，我非常幸運的被分到一個名字充滿現代社會人文氣息的社居委——友誼社居委工作。在那里我了解到社會最基層工作的方方面面，雖然只有短短九天的時間，但我對它充滿了興趣。我的工作主要是幫助社居委工作人員打文章、制作表格或寫點報道，這方面是對我所學知識的檢驗，另一方面我在工作中還可以學到更多的知識來彌補我自己的不足，寫文章不是我的強項，但人總要學會去嘗試。在工作期間我曾參加過他們幾次會議，作一些簡要的會議記錄，然后按照社居委主任的要求整理出一篇報道，議題主要是圍繞目前合肥市最火熱的工作——拆除本市違法建設展開。同時我也認識到，拆除違法建設、綠化社區環境、共建和諧社會，我們每一位市民都應應盡的

種我們在校期間參加社會活動的機會。我們要牢牢的把握！

處處是創造之地，人人是創造之人，時時是創造之時，未來掌握在我們自己手里，我們要揚好帆、掌好舵，駛向那屬于我們自己的港灣！沒有失敗的經驗，便沒有成功的偉績；沒有傷痛的滋味，總能體會出生命的力量？我們應該在人生的道路上踏出值得回憶的足跡，應把人生每一個值得遺憾的問號拉直！

安徽建筑工業學院 高方義

第五篇：2011暑期社會實踐活動

2011暑期社會實踐活動.txt13母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。資環學院積極開展2011暑期社會實踐活動

供稿人:資環學院 羅照 時間：2011-7-9

為響應河南理工大學“積極跟黨走，努力做貢獻”的號召，努力提高廣大學生理論與實踐相結合的能力，發揚不怕吃苦的優良作風，7月9日，在全校師生積極開展2011暑期社會實踐活動的同時，資環學院各實踐團隊也開始進行實踐。

隨著河南理工大學2011暑期“三下鄉”社會實踐儀式的宣布，同學們士氣得到鼓舞，積極投身實踐行動中。正值酷暑，烈日炎炎，資環學院“緊跟黨走，實踐成長”大學生集中實踐團隊，不畏高溫酷暑，奔赴革命老區——溫縣，學習并了解革命的艱辛歷程，同時宣傳黨史知識。

中午到達溫縣烈士陵園后，團隊各成員開始認真學習英雄事跡，并依次在烈士墓前對光榮犧牲的先輩們深鞠躬，以此表達對他們的無限緬懷與敬佩之情。隨后走訪了溫縣西王村老黨員，聽老黨員講解戰爭年代的生活經歷，隊員們認真聆聽，紛紛表示：回去一定好好學習科學文化知識，珍惜今天的幸福生活，它是革命者用鮮血和生命換來的，來之不易。最后，隊員們對西王村村民進行一次有關黨史知識的調查問卷，通過隊員們的認真努力，問卷調查在一種積極融洽的氛圍中開展，既與村民溝通了感情，又使黨史知識得到宣傳。

據悉，這是資環學院“緊跟黨走，實踐成長”實踐團隊開展的系列活動之一。本著利用所學專業知識服務社會、回報社會的原則，團隊人員在這樣的平臺中，不僅接觸了社會，而且鍛煉了自己，在建黨九十周年之際，既緬懷了革命先烈，又激勵了大學生珍惜現在的學習條件的動力。