第一篇：環工1402：有趣的年度總結班會

環工1402：有趣的年度總結班會

2015年1月6日晚19:00，環工1402的成員們齊聚在綜合樓515，在班長和團支書的組織下開展了一場歡樂的2014年年度總結班會，對2014年的班級內務進行了總結，并且進行了有趣的小游戲。班會開始，講臺下，同學們靜靜地坐著，認真地聽著。講臺上，由各個班委依次上臺對自己在這一學期的事務做總結。生活委員的準備尤為充分，他非常精細地給大家列出了2014年班費的各項支出，讓同學們都清清楚楚地了解了錢款的去向，大家都為他這樣認真負責的態度點贊！可愛的體育委員走上臺，紅著小臉說：“祝大家元旦快樂！”讓臺下的同學忍俊不禁。

總結結束后，班長給每位同學都發了一張紙，并說：“下面讓團支書為我們揭開這張紙的神秘‘面紗’。”教室里氣氛立馬活躍了起來。答案揭曉，每個人都在紙上寫在本班中最欣賞的一位男生和女生及他們的優點，再收集起來，隨機抽取紙條，被抽到的人要上臺表演節目。接下來的時間，大家都興奮起來。有長沙本地的同學為我們來了一曲《長沙策長沙》，讓大伙感受到了純正長沙話的神奇；團支書表演了一支華爾茲引得滿堂喝彩；還有方言表演、龐麥隆的酷炫新歌也樂不勝收。開心的笑聲充滿了整個教室。

歡樂的時光總是短暫，14級環工2班的班會走向了尾聲。在14年相處的這4個月里，2班的同學們逐漸凝聚成了一個集體。每個人都在這些日子里成長了、堅強了。2015年的鐘聲敲響，期末考試即將到來，預祝他們能在這次考試中取得良好的成績！也愿他們在2015年成長為一個更強大的集體！（任瑋辰）

第二篇：環工市政簡歷

專業技能：

污水監測技術、微生物培養檢測能力、微生物處理廢水技術、水環境化學控制技術、水資料回收利用技術、污廢水重金屬與有機物的檢測能力、可獨立完成超標水離子檢測的能力、具有相關環境氣、液、固、聲的控制處理能力、CAD繪圖能力。

本科經歷：

2011—2012年在學生會工作學習，我擔任部長與組織宣傳部同學共同負責校運動會安全管理任務 2012—2014年參加本科生進研究室活動，輔助研究生研究電極催化發酵技術實驗

2014—2015年代表本校前往 哈爾濱工業大學外出交流學習，增加了自己閱歷

擁有英語六級證書、計算機編程中級證書，計算機二級證書，Solid edge 證書校級獎學金四次、社會工作三次、數學建模一等獎一次

實習經歷：

2013年暑假前往哈爾濱第四污水處理廠進行實習，對第七污水處理廠的處理工藝流程具有較好的了解。2013年暑假前往長春寶氣垃圾填埋場進行實習，對寶氣垃圾填埋場的垃圾填埋工藝，廢物發電工藝以及相關廢渣廢氣處理工藝進行學習。

2014年寒假在哈爾濱萬發公司進行寒假生產實習，熟練掌握了CAD技術，能夠靈活繪圖。

第三篇：環工1103班規

西安建筑科技大學環境與市政工程學院

環工1103班班級規章管理制度

沒有規矩，不成方圓。環工1103班作為一個活躍開放的班集體，雖然不需要太多條條框框的約束，但也需要一個清晰的規章制度，為環工1103班在前進的道路上指引出光明的方向，為此，環工1103班班委聯系各班級成員，創立了《西安建筑科技大學環境與市政工程學院環工1103班班級規章管理制度》，具體內容如下：

1.遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。

2.要求每位同學熱愛班級體，支持班委的工作，積極參加班里組織的各項活動。

3.要求每位同學在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上，要求每位同學做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面要求每位同學積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

6.出勤方面，首先，嚴格遵守學校的作息時間，班委

做出榜樣；其次，每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。

7．考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實守信。

第四篇：環工青協圖書整理活動總結專題

活動總結

2012年4月12號下午我協會在學校圖書館開展了圖書整理活動，這次活動主要目的是將圖書擺放整齊，給同學們提供一個干凈寬敞的學習環境，同時把圖書分類放置，方便大家尋找。大家可以以圖書管理者的身份接觸圖書，讓大家學會愛惜圖書。

這次活動從下午2：30開始，由負責人把人員分為幾隊，分別設立組長，大家在各自組長的帶領下，開始了圖書整理活動，在整理過程中，我們把圖書進行分類，把它放到應該在的地方，同時對一些破損的書籍進行維護，活動當中大家積極的配合圖書館管理人員，按照他們的指示進行圖書整理工作，同時為了不打擾同學們的學習每個人都是小心的整理圖，既給大家提供了良好的圖書環境同時還為大家提供了閱讀的方便。本次活動共經歷了三個小時，在這期間打擊共整理了圖書館以前還的書和新進的書籍，使得圖書的圖書有了較好的排序，方便了大家尋找自己喜歡的書籍，同時在整理期間，我們對一些不把圖書放回原地的同學進行了勸導，使得大家都能夠遵守圖書館的秩序，把書歸與原處。

通過本次活動，使得我們自己對圖書整理工作有了新的認識，它不僅是書籍的轉移，更能體現大家的整體素質，在活動中，大家都深刻的體會到了為他人服務的快樂，為以后的活動打下基礎。

2012-4-12

環

工

青

協

第五篇：2012級環工實習大綱

實習大綱

（可粘貼）

一、實習目的通過認識實習，使學生加深對所學知識的理解，培養學生理論聯系實際及解決實際問題的意識和能力，提高學生學習后續專業課程的積極性和主動性，以便為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

二、實習紀律與要求

實習期間，不遲到、不早退、不缺席、特殊情況須提前向實習指導老師請假。尊重實習單位員工。注意多看，多問，多記。堅決服從指導老師和實習單位有關人員的安排，服從指揮，統一行動。嚴格遵守安全、紀律的一切規章制度。未經允許不得動現場設備或儀器。

三、實習地點

1.武漢市湯遜湖污水處理廠；

2.武漢市江夏長山口垃圾衛生填埋場。

四、實習時間

2014年1月13日—2014年1月17日，實習時間安排1周（共5個工作日）。

五、實習內容

1.通過到武漢市湯遜湖污水處理廠進行生活污水治理技術的參觀考察，加深學生在學習《水污染控制工程》、《環境工程微生物》、《環境監測》等主干課之前的認知；

2.通過在武漢市江夏長山口垃圾衛生填埋場進行生活垃圾衛生填埋處置技術的參觀，加深學生在學習《固體廢棄物處理與處置》、《環境影響評價》、《特種廢水處理工藝》等相關課程之前的認知。

六、實習具體安排

2014年1月13日，實習動員與實習內容講解；

2014年1月14日，在武漢市湯遜湖污水處理廠認識實習；

2014年1月16日，在武漢市江夏長山口垃圾衛生填埋場認識實習。

七、實習考核

根據實習日志、實習報告、實習態度、組織紀律、實習單位意見等多方面，按優、良、中、及格、不及格的五級分制，綜合評定實習成績。