第一篇:三段式作文經(jīng)典表達(dá)句型
三段式作文經(jīng)典表達(dá)句型 ·1.開頭部分
1)引出話題(TOPIC)
When it comes to TOPIC, some think/hold/believe…對于某話題,一些人認(rèn)為… There is a public debate today that TOPIC.今天關(guān)于某話題有一場公眾討論。Recently, TOPIC has been brought into focus.最近,某話題已經(jīng)成了焦點。
In recent years, TOPIC has become a hot topic both on and off campus.最近,某話題成了一個校園內(nèi)外的熱點話題。
These days, we often hear about TOPIC.這些天來,我們經(jīng)常聽到關(guān)于某話題的消息。
Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to TOPIC.如同一個硬幣有兩面一樣,某話題也有其積極和消極的兩個方面。
It has long been a contentious issue as to TOPIC.某話題是很久以來的一個有爭議的問題。
Nowadays, it is a heatedly discussed topic to many families that TOPIC.現(xiàn)在許多家庭對某話題討論很熱烈。
TOPIC has aroused much public concern in China.某話題已經(jīng)引起了中國公眾的關(guān)注。
A common ground has been reached that TOPIC.關(guān)于某話題,已經(jīng)達(dá)成了共識。There is no denying the fact that TOPIC.不可否認(rèn)的事實是某話題。
It is a common scene in big cities that TOPIC.大城市里常見的一幕是某話題。Now there is a growing awareness that TOPIC.現(xiàn)在愈加認(rèn)識到某話題。
It is time we explore the truth of TOPIC.現(xiàn)在是我們探究某話題真相的時候。Nowhere in history has TOPIC been more visible.歷史上從未像現(xiàn)在這樣重視某話題。
2)提出觀點(ARGUMENT)
In my opinion/Personally, ARGUMENT.我認(rèn)為,論點。
From my Point of view, I think/believe/hold ARGUMENT.從我的觀點出發(fā),我認(rèn)為/相信/持論點。
My view is that ARGUMENT.我的看法是論點。
As for myself/For my part, I would like to ARGUMENT.對于我自己來說,我愿意論點。
My answer is ARGUMENT.我的回答是論點。
I cannot agree more with ARGUMENT.我非常同意論點。
As far as I am concerned, I would prefer to ARGUMENT.就我而言,我更愿意論點。
·2.主體部分 1)給出多條理由
First(ly), … Second(ly), … Third(ly), …Last(ly), …第一點,理由1,…;第二點,理由2,…;第三點,理由3,…;最后,…
To begin with, … 首先,理由(經(jīng)常用于給出第一條理由)First of all, … 首先,理由(經(jīng)常用于給出第一條理由)The first and most important reason is that … 首先一個最重要的理由是…
On the other hand … 另一方面,理由(經(jīng)常用于在給出一條理由后,給出其他的理由)
Another equally important aspect is … 另一個同樣重要的方面是…(經(jīng)常用于在給出一條理由后,給出其他的理由)Besides, other reasons are … 除此之外,另外的理由是…(經(jīng)常用于在給出一條理由后,給出其他的理由)For one thing …, for another …一方面…, 另一方面…(給出兩條理由)Last but not least,…最后但也很重要,…(經(jīng)常用于給出最后一條理由)2)提出假想例子的方式
We can assume …我們可以假定… Let’s assume that…假使… Suppose that…假定…
Just imagine what would be like if…如果…,考慮會怎么樣 It is reasonable to expect…預(yù)計…是可能合理的 It is not surprising that… ?并不奇怪 3)舉普通例子
For example(instance),?例如?
?such as A,B,C and so on(so forth)如A,B,C等等 A good case in point is ? 一個相關(guān)的很好的例子是,? Consider the case of ?考慮?的例子
Let’s take … as an example ,…讓我們以… 為例,… 4)引用
One of the greatest early writers/thinkers said …一個偉大的作家/思想家曾說過,… “…”, such is the remark of somebody … ?是出自?的一句名言
“?”That is how somebody comment(criticize/praise?)… ?是這樣評價/批評/夸獎?r : “?” “?”How often we hear such words like there.我們經(jīng)常聽到這樣的話:“?” 5)提出原因
There are many reasons for...對于?,可能有許多原因。
The answer to this problem involves many factors.這個問題的回答可能涉及到多方面的因素。
Any discussion about this problem would inevitably involves?任何對此問題的討論都不可避免地涉及?
The first reason can be obviously seen.第一個原因是顯而易見的。Most people would agree that ?大多數(shù)人同意,?
Some people may neglect that in fact ?一些人可能忽略了事實上? Others suggest that ?其他人建議?
Part of the explanation is ?部分的解釋原因是? 6)進行對比
The advantages of A outweigh the disadvantages of B.A的優(yōu)點超過了B的缺點。
Although ? enjoys a distinct advantage ? 盡管?具有明顯的優(yōu)勢,但是? Indeed, A carries much weight than B when something is concerned就某事而言,A的重要性要超過B.? maybe …, but it suffers from the disadvantage that … ?可能會?,但它有一個缺點?
In comparison/contrast,?比較/對比說來,? 7)承上啟下
To understand the truth of ?, it is also important to see...為了清楚?的真相,也就需要看一下?
A study of...will made this point clear.對?進行研究就會把這一點弄清楚。8)讓步
Certainly/Admittedly, B has its own advantages, such as...當(dāng)然,B有其自己的優(yōu)點,例如?
I do not deny that A has its own merits.我沒有否認(rèn)A有其自己的優(yōu)點。·3 結(jié)尾部分
In summary,?總結(jié)說來,? In short,? 概括說來,? In brief,? 概括說來,? To sum up,? 總結(jié)全文,?
In conclusion,? 得出的結(jié)論是? All in all,...總而言之? On the whole, 總體說來,?
On account of this, ? 針對于此,? In view of? 鑒于?
From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that ?根據(jù)上面的討論,我們就可以得出結(jié)論?
Thus, it can be concluded that...這樣,可以得出結(jié)論?
If all these factors are contemplated, therefore, I think...如果所有這些因素都考慮進來,我認(rèn)為?
Taking into account of all these factors, we may reach the conclusion that...考慮了這些所有的因素,我們可以得出結(jié)論?
We can conclude from the foregoing reasons and examples that...從前述理由和例子我們可以推斷出?
Now, after close examination, it is not difficult to draw the conclusion that...現(xiàn)在經(jīng)過了仔細(xì)研究之后,就不難得出結(jié)論?
第二篇:三段式作文范文
三段式作文
三段式是小學(xué)生學(xué)寫作文基本結(jié)構(gòu)的最佳選擇。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:詩的完整結(jié)構(gòu)應(yīng)有頭、身、尾。寫作文也應(yīng)該有開頭、中間、結(jié)尾三部分。
我國元朝作家喬夢符曾形象地說明,一篇文章的開頭應(yīng)像鳳頭——小巧玲瓏,精美好看;中間應(yīng)如豬肚——內(nèi)容多種多樣,豐富充實;結(jié)尾應(yīng)像豹尾——短小精悍,收束有力。
“三”是個“美之?dāng)?shù)”,也就是說這個數(shù)非常美。如“三足鼎立”、“三分天下”、“三點一線”、“三人行必有我?guī)煛钡鹊龋o人以完整、周全、均稱、和諧的感覺,一見到“三”這個數(shù),就覺得“美”。以三段式為基本結(jié)構(gòu)的作文嚴(yán)謹(jǐn)、周密、立得住、有立體感,所以,對剛學(xué)寫作文的小學(xué)生來說,作文時,以三段式練習(xí)組織、結(jié)構(gòu)文章,不但容易寫、寫得得快、寫得好,而且覺得很美。
一般來情況下,作文僅寫兩段顯得很單薄,四五段又顯得拖沓,而三段為居中、適度,又使人感到豐富飽滿。以初學(xué)寫作的孩子來說,“三段式”為入門的最佳捷徑。
不知大家注意到?jīng)]有,咱們小學(xué)課本里的文章,大多數(shù)也是以三段式為主。
小學(xué)生學(xué)會使用“三段式”這個基本結(jié)構(gòu)將自己所看到、聽到、想到的信息,用字、詞、句連接起來,一片完整的作文馬上就長生出來了。
第三篇:書面表達(dá)常用詞匯及句型
英語作文常用啟承轉(zhuǎn)合句型
英語作文和中文一樣有“啟、承、轉(zhuǎn)、合”之分。“啟”就是開頭;“承”就是承接;“轉(zhuǎn)”就是轉(zhuǎn)折;“合”就是綜合或總結(jié)。中考學(xué)生英語作文篇幅有限,通常分為引言、推展和結(jié)論三個部分。引言段就是“啟”;推展段可由一個或兩個段構(gòu)成,一般是第一個推展段表示“承”,第二個推展段表示“轉(zhuǎn)”;結(jié)論段表示“合”,由此形成“啟承轉(zhuǎn)合”的情形。
A.常用于“啟”或引言段的字句:
1.A proverb says “…”有句諺語說…….As the proverb says…如諺語說……
3.It goes without saying that… 不用說……
4.It is(quite)clear that… because…很明顯地…… 因為
5.It is often said that … 常有人說……7.at present 現(xiàn)在,此刻8.first 首先
9.firstly 首先10.in the beginning 起初(的一段時間)11.now 現(xiàn)在,此刻
12.to begin with 首先,第一
B.常用于“承”或第一個推展段開頭的字句:
1.Everybody knows that… 每個人都知道……2.It is true that… ……是真實的3.similarly 同樣地4.so 所以5.soon 不久6.still 仍然7.then 然后
8.third 第三9.thirdly 第三10.truly 事實上
11.We have reasons to believe that…我們有理由相信……
12.(Now that)we know that … 既然我們知道……
13.What is more serious is that…更嚴(yán)重的是……
14.in a few days 幾天之后15.in a while過了一會兒 16.also 并且,又
17.at the same time 同時18.unlike… 不像……,和……不同
19.what is more…而且,此外20.besides(this)此外21.by this time 此時
22.certainly 無疑地,確然地23.for example 例如24.for instance 例如
25.from now on 從此26.in fact事實上27.in other words 換句話說
28.in particular 特別地29.in the same manner 同樣的30.of course 當(dāng)然
31.second 第二,第二點32.secondly 第二
C.常用于“轉(zhuǎn)”或第二個推展段開頭的字句(語氣與第一個推展段不同或相反):
1.after all 畢竟個2.all the same(雖然……)還是,仍然
3.anyway 無論如何4.at the same time 然而5.but但是
6.by this time 此時7.conversely 相反地8.especially 特別地
9.fortunately 幸運地10.however 然而,無論如何11.in other words 換句話說
12.in particular 特別地13.in spite of… 盡管……,雖然
14.in the same way 同樣地15.luckily 幸運地16.no doubt 無疑地
17.on the contrary 相反地18.on the other hand 另一方面19.otherwise 否則
20.perhaps… 或許……21.unfortunately 不幸地
22.unlike… 不像……,和……不同23.yet 仍,然而,但是
D.常用于“合”或結(jié)論段的字句:
1.In a word… 總而言之,……2.The result is dependent on… 結(jié)果視……而定
3.Thus, this is the reason why we must… 因此,這就是我們?yōu)槭裁幢仨殹?/p>
4.To sum up, 總而言之,……5.above all 最重要,首先 6.as a result 結(jié)果
7.as has been noted 如前所述8.as I have said 如我所述9.at last 最后
10.by doing so籍此,由此11.finally 簡言之12.in brief 簡言之
13.in conclusion 最后,總之14.in short 簡言之15.in sum 總之,簡言之
16.in summary 簡單來說17.on the whole 就全體而論,整個來看
第四篇:表達(dá)個人觀點的句型(范文模版)
表達(dá)個人觀點的句型:
1.As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some
extent.就我個人而言,我贊同第二個觀點。
2.As far as I am concerned, I am really/completely in favor of the
policy.就我個人而言,我完全支持這項政策。
3.In my opinion/view, we should....我認(rèn)為我們應(yīng)該……。4.As for me, I....至于我,我……。
5.From my point of view,....我認(rèn)為……。6.Personally, I think....我個人認(rèn)為……。7.My view is that....我的觀點是……。
8.I hold a negative/positive view of....我對……持反對/肯定態(tài)度。9.Contrary to generally accepted views, I argue that...與普遍的觀點
相反,我認(rèn)為……。
10.It would be natural to think that..., but it would be absurd to claim
that...人們很自然地認(rèn)為,……,但據(jù)此就以為……卻是很愚蠢的。11.At first thought, it may seem an attractive idea, but on second
thought, we find that...乍一看,這個觀點很有吸引力,但再一想,我們發(fā)現(xiàn)……。
第五篇:日語圖表作文表達(dá)句型和詞匯
第一段,簡單直觀的描述圖表中現(xiàn)象。第二段,分析圖表中現(xiàn)象的原因。第三段,提出自己的觀點和解決方案。
グラフの中から私達(dá)が明らかに(總的概況)と発見しました。最も私達(dá)に関心を持たせたのは(現(xiàn)象1)ことです。それに、(現(xiàn)象2)とされています。
なぜなら、()。原因は次の通り述べました。その一つは()。もうひとつは()。
私たちは()を解決するために、何かをしなければなりません。(まず、そして、最後)。
時間變化:推移:すいい、変動:へんどう、変化:へんか、移り変わり:うつりかわり(變化,演變)
變化傾向:動き:うごき、動向:どうこう、傾向:けいこう、向上:こうじょう(向上,提高)
變化程度:平均:へいきん、標(biāo)準(zhǔn):ひょうじゅん、ピーク、頂點:ちょうてん、水準(zhǔn):すいじゅん、レベル、目立つ:めだつ(顯眼,引人注目)
變化形式:増減:ぞうげん、増加:ぞうか、上昇:じょうしょう(上升,上漲)、増える、伸びる:のびる(伸長,變長)、上がる:あがる、上回る:うわまわる(超過,越出)、満たす:みたす(充滿,填滿)、うなぎのぼり(直線上升)、下降:かこう、減少:げんしょう、減る:へる、下回る:したまわる(未達(dá)到,以下)、落ち込む:おちこむ(掉進,落入)、橫ばい:よこばい(停滯,平穩(wěn))、変化がない、伸び悩む:のびなやむ(停滯不前)、増減を繰り返している(徘徊不定)、転じる:てんじる(改變,轉(zhuǎn)換)
數(shù)量:~高:~だか、~量:~りょう比例:成長率:せいちょうりつ、増加率:ぞうかりつ、~割:~わり、~パーセント基準(zhǔn):一人あたり(人均~)、一人につき(每人~)