第一篇：個人-pk小結

一、同心協力，煥發新顏

在這次的PK賽中，全行同事領導積極準備，認真部署。在準確認識這次活動的同時，更是計劃借這次PK賽的東風來提高網點的整體營銷能力，助推網點階段營銷成績。在一接到上級行關于這次活動的通知，全行領導和客戶經理就當晚組織開會分工，開始細致部署，根據網點的人員特點，將所有工作人員分為A，B兩隊。一隊由個人客戶經理帶隊，一隊由大堂經理帶隊，每對都有各自的客戶經理，低柜柜員，高柜成員組成。在這樣的劃分配置下，一時間充分展示了我們網點的綜合能力，會發現我們網點幾乎個個都是精兵強將，身手不凡。原本看似繁鎖的任務，瞬間被大家的信心所撼動，因為每個人都相信，有這樣的團隊，有這樣的成員，我們的任務必定能出色的完成。

二、因地制宜，各展風采

分隊結束后第二天，大家在營銷上的工作積極性有了充分的提高，工作側重點有了新的調整。這種調整是在自身崗位的基礎上來充分提高自己的能力。大堂人員充分把握客戶進門第一關，及時適時推薦普及我行的電子產品和銀行卡產品，幾乎解決了近90%的客戶電子銀行業務。高柜柜員思考判斷終端精靈系統提示針對性識別客戶，認真分析，仔細把握，準確推薦，在原來的直線頻率的業務操作中加上了不同的營銷節奏，給出了不同凡響的業務成績。低柜柜員自我展示與客戶一對一近距離交流機會，多點開花，各個擊破，充分展現了綜合營銷能力。第一周我們的低柜柜員周麗華就在理財產品、貸記卡、存金通等各個指標上都有了不錯的突破，成為大家學習的營銷能手。

三、立于平時，贏在細節

可以發現，每一個取得成功的榜樣，都離不開平時的努力和積累，與每一筆業務的規范化服務都分不開。從他們的身上，真正的認識到了把規范化服務量化到每一筆業務，每一個客戶。一個小小的提醒，一個切身的詢問，可能就會贏得一個客戶真切的肯定。通過這次的PK賽，最重要的就是讓我認識到，把工作做好到平時的細節，積累在平時的細節，就會有不平凡的成績。

第二篇：激情(個人演講PK)

激情

尊敬的中旭老師，各位領導、同事們：

大家下午好！首先，先要感謝中旭公司、利德公司的領導、超越團所有成員能給我這次站在這里演講的機會。今天我演講的題目是“激情”。在當今充滿競爭的各個行業里，在以成敗論英雄的工作中，誰能自始至終陪伴你，鼓勵你，幫助著你呢？有的人說是老板，有的人說是同事，有的人說是下屬，有的人說是朋友。在我看來，他們是很重要，可最重要的是激情，其實激情是我們每個人最重要的潛質,是我們取得成功，完成自我超越的精神支柱：第一：什么是激情呢？字面上的解釋是：“強烈而難以抑制的感情。”激情是吹動船帆的風，沒有風船就不能行駛；激情是工作的動力，沒有動力工作就難有起色。一個缺乏激情與熱情的人，是不能做好工作的。當然徒有激情，缺乏專一知識和專注也是不夠的。

第二，激情的作用：在工作中，如果能始終保持旺盛的激情，不但可以提升自己的工作業績，而且會帶來許多意想不到的成果。比方說，你去一家商店買衣服，試穿了一件衣服覺的不合適，營業員會湊上來說：要不試試這件。這件款式的也不錯啊。等你買下來這件衣服也許不是你所喜歡的，但是在營業員的熱情下又難以推脫。這就象我們做管理、做技術一樣，也許我們設計的方案、管理的思路他并不十分中意，可結果他被我的熱情打動，促成了項目的成功。

第三，怎么保持激情：對于我來說，自己一直做技術與項目管理工作，常常是早來晚走，白天在現場安排工作、監督工作、協調工作，晚上回來研究技術、圖紙等等，雖然很累，但是感覺很快樂，一切都是很新鮮，工作有挑戰性，感受也是全新的。所以，保持對工作的新鮮感是保證你工作有激情的有效方法之一。

其次奮斗目標長短結合。要保持長久的工作熱情，與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作，工作出色了，有了業績，自己會產生一點成就感和優越感，也就有了工作的動力。工作做好了，也會贏得別人的尊重，工作起來也會想更上一層樓。例如：爬山，我們往往是在爬坡的時候，感到干勁十足，充滿激情。當爬上山頂的時候，反而覺得迷茫。再次年輕的心態對工作也很重要，千萬不能以為工作了幾年就覺的自己老了，人沒老，心就更不能老了。激情這東西是相互感染的。有人認為工作激情就是一個人能夠心情愉悅的努力工作。同事之間、朋友之間，多多謙讓一點，大家的關系融洽了，也就創造了一個和諧的工作氛圍。快樂是最重要的，心情愉快了，做什么事情都有精力和熱情，把工作當成一種享受，就能保持工作激情。

在大海中航行的船不可能永遠的一帆風順，當我們陷入了困境，喪失了激情，比如一個階段施工進度老是上不去、技術出現偏差、公司的支援不夠，心情非常的郁悶，也很低落，做什么事都沒有動力，又該怎么辦呢？

一，我們應當保持平靜的心態，思考問題出在什么地方。要勤思考，多思考管理的問題，程序安排，管理技巧等等。管理做的好了，進度上去了、業主認可了，心情也就自然好了，工作的激情也就自然高了。

二，多交流，和領導同事多交流得到大家的認同，如果在你失落的時候，你將事情藏在心底，就等于一個人承擔所有的孤獨，但如果你告訴了別人，別人就會幫你分擔一半的憂愁。同樣在得意的時候，你把心得分享給別人，別人能得到快樂，而你自己得到的是200%的快樂。

最后我對保持工作激情提以下幾點建議喜歡自己的工作，要認同公司的企業文化；熱愛公司，顧全大局，不計較個人得失；以積極樂觀的心態面對日常工作，不斷自我激勵，努力提升的技術水平與管理水平；碰到困難和挫折的時候永不放棄，不斷尋求突破，并獲得成功；不斷設定更高的目標，今天最好的表現將是明天的最低要求。

激情不是財富，但是他能給你帶來財富。讓我們充滿激情迎接明天的挑戰，實現自我超越，迎接利德公司的未來。我堅信：利德的明天會更好！蘇州市利德裝飾裝潢有限公司 工程部：謝仁華2012-08-25

第三篇：個人小結

個人小結

很快大二上學期過去了，過的是那么的匆忙，而又那么的無奈，得到的遠沒有所有失去的多。自己由于在學習、生活上沒有進行系統的規劃，導致自己浪費了好多時間在無謂的事情上，同時自己的心態也變了許多，整體退步許多。

在學習上，我上學期前規劃自己好好學習，爭取能夠拿到獎學金，自己后來也堅持了好長時間，在學習上花了好多心思，但是后來自己一直受情感上的困擾導致沒有多少心思學習。期末時自己努力加油爭取考高分，但是期末成績考的并不好，與自己所想的成績有些差距，這與自己平時學習習慣有很大關系，在感情受挫時沒有繼續堅持預習復習的學習習慣，這讓自己很是苦惱，后來也反思了一下原因：

1、自己平時學習的確有些心不在焉，少了以前那份堅定；

2、期末復習時沒有腳踏實地，認真的復習；

3、考試時字跡潦草，導致失分很多。

在愛情上，我可以說是個比較感性的人，和她交往了半年分手了，這其中也有我很多原因，我對她忽視了許多。我有時間陪她，但是我卻不懂的女孩子心思，不知其所想，俗話說：“女人心，海底針”就是這個道理吧，我是個比較細心的人，但是對她卻少了些細心，現在想起來當時交往時場景真心覺得自己不是個好男朋友。仔細想一下原因就是：

1、和她在一起時對她不夠細心；

2、自己穿著邋遢；

3、做事情有些僵硬化；

4、說教思想嚴重。

在心態上，我現在感覺自己當時太過稚嫩，想事情太過簡單，有時比較情緒化，導致自己平時做了些規劃沒能好好堅持，規劃情緒導致的瑣碎事情被打斷。自我控制能力降低，把過多的時間花在情感上，易受周圍人影響。

大二這上半年過的不是怎么如自己所規劃的，我現在深知自己的缺點，這對我未來來講無疑是一筆巨大的財富，現在的我雖不是多么的成熟，但是我還是相信我自己可以做得更好，我可以慢慢的長大，一步一個腳印，一步一個階梯。轉眼間就下學期了了，我還是應該好好規劃下我自己，珍惜現在的時光，這一年是很關鍵的一年，我把握不了過去，但是我現在可以掌握的未來。

對于學習，在課堂上，我總是坐在最前面，與老師有近距離的接觸，現在的我不怎么緊張了，敢于找老師聊天，感覺和他們聊天是一種享受，畢業后就是想接觸也很難了，多多和老師聊天，專心聽課，按時完成做作業，能盡量早的解決的事情就決不再拖。每天做好規劃去圖書館看書，預習復習專業課，看看課外相關書籍，充實自己。

對于愛情，我不在被它所束縛了，愛情并不是生命的全部，當然我也想好好談一場，也想準備談一場，畢竟大學是個很好的時光，很多人都說大學是個談戀愛的黃金時光。對于女友，我不在粘著她，我會好好規規劃好我自己，家人都說現在的我比以前成熟了不少，呵呵，畢竟是要長大的，好好珍惜，好好經營。

對于考證，我規劃大二下學期過計算機二級，英語六級，商務英語中級，這讓我感覺好有壓力，真的會有壓力，有很多事情擺在面前，如果我自己好好規劃自己的時間安排，努力去最做好，我相信我可以做好，因為我可以，這些“僵尸”需要我一個一個解決，到后來工作時依然是這樣，有很少多僵尸需要自己去解決，我不再像以前那樣錯過，等后悔時后悔莫及。

對于兼職工作，1、我會好好和大學老師交流，向他們尋求幫助；

2、我還會像我藍顏知己的求助，他的見識面廣，他對我有很好，相信它可以給我些幫助；

3、好好利用網絡信心，找到自己向往的工作，積累經驗。

對于未來出路，我不打算考研，我會努力去考公務員，選調生，大學生村官。首選為考研，實在不行就會工作。大三下學期會好好準備考公務員。

在未來的旅行中，我分析了自己以及外界的環境，制訂了自己的目標，盡管我的見識有些短淺，但是我會以謙虛的態度去對待學習，及時調整自己的心態，為自己的未來而奮斗。

第四篇：個人小結

2007－2008學期個人小結

今年，我擔任初一（5）、（6）兩個班的語文教學，（5）班的班主任工作和初一語文備課組組長。現將這學期的工作總結如下：

一、加強誦讀教學

從一開學就提出誦讀教學要求，并讓學生知道要背誦一學期安排的哪些篇目，做到心中有數。平時就擠出零星時間去讀，去背。今天一首，明天一首，這周一首，下周一首。不斷累積，時間一久就不會慌亂，積少成多，并計時訓練，提高效率。

熟讀成誦，在老師還未教的情況，自己能夠提前朗讀，并且能夠背誦，這樣既增強了自信心，鍛煉了記憶力，也提高了課堂效律。想到還沒有教，自己就已會背全文，心中就有自豪感。再聽老師講解，就會感到容易得多。這比教了文言文再讓他們去背，讓被動去背變為主動去背，效果要好得多。

二、作文教學探索

學生普遍反映，最怕寫作文，寫作文難，500字也難，600字更難。怎么解決這個問題呢？開學一個月后，我便開始了加大作文訓練量的辦法。

這學期結束，我便看著他們的收獲和進步：有些學生從第一篇的半頁作文開始，慢慢就一頁多了，后來寫兩頁也不成問題了，最多時甚至寫到了5頁。可以說，這些作文本凝聚著他們的艱辛，他們的心血，他們的痛苦，他們的喜悅。寫作最怕的是“無話可說”。若連起碼的500字都寫不到，不知道寫什么，更不知道怎么寫，那么面對這樣的情況，就只有先培養他們的信心，培養他們的興趣，培養他們的習慣。先“有話可說”，再考慮怎么說更佳，最后再錘煉語言，做到簡潔，有文采。先做到厚積，再做到薄發。有了“有話可說”的內容，便不怕了。

當然，能取得顯著進步的同學不多。原地踏步，小有進步，大有進步，沒有信心，沒有恒心，這些便是不同同學在寫作過程中的收獲和反映。

三、、做好每次考試的分析、總結

這學期每次考試，我都做到了及時分析、評講、總結試卷，從多角度大力鼓勵同學們的進步。如全班前十名，男女生前五名，基礎前五名，作文前五名，進步前五名。既讓大家橫向比較，又讓大家縱向比較。

四、加強學生管理，從“細”入手。

剛剛接手，對學生的成績、性格、家庭都不了解，這都需要我花一些時間去慢慢了解。開學期間總是學校最為忙的時候。要完成收費工作，安排座位，推選班干部，排好值日表，安排學生住宿與用餐等一系列的工作，來不得半點馬虎。初一的學生年齡很小，對于住宿的習慣什么都不知道。所以班級管理必須認真。而且在學期開始要制定好本學期的工作計劃，只有這樣我們才能有條不紊、循序漸進的開展工作。因此班級工作必須從“細”入手不放松。

五、以誠待“生”，寬容、嚴謹相結合。

隨著時間的推移，師生之間逐漸的加深了了解，有些學生的壞習性也慢慢地暴露出來了，上課開小車、拖拉作業、遲到早退、曠課、抄襲待隔三差五的給你來一大堆。這可不是小事，若不嚴加處理后果不堪設想，它好比傳染病一樣會影響到其他學生。處理學生的問題上，我始終保持一個原則。每個學生我都給他們犯錯的機會，第一次錯了我會給他們講應該怎么做，告訴他們只要知錯能改還是好學生，第二次錯了我會警示他，我不會因學生再次犯錯而大聲訓斥甚至體罰他們如果第三次再錯了，我才會批評他。這樣就算批評，學生也覺得你說的是對了。我不會因麻煩而嫌棄這個工作相反使我更喜歡班主任這份工作。在班級管理的工作中不斷地總結經驗與教訓，對自己今后的工作將起到借鑒地作用。

教學是一個長期的過程，不像工人生產一個產品能看到實實在在地東西。教學成績地好壞與多方面的因素有關。比如：學生的學習態度、學習方法、精神狀態、家庭情況、教師的教學方式等因素有關。學生成績不理想不能簡單的歸咎于學生不認真，可能與學生本人的智力水平有關。

六、加強集體備課。

備課是教師處理教材的形式，是教學工作的基本環節之一，也是課堂教學取得成功的基本保證。我們定每周四提前備一周的課，并定好中心發言人，落實到每一篇課文，每一個課時，備課時先由中心發言人進行分析，然后集體討論教材，吃透學生后，提出教案的提綱，形成統一教案骨架，由中心發言人整理資料，打印出來，人手一份，其他教師在此基礎上，針對班級學生實際情況確定具體操作環節。

七、存在問題及解決方案

因為各方面的原因，一些學生無心讀書，無所事事，只想在學校混時間。這種想法影響了學習心態，造成了上課不認真聽講，隨意講話，不寫作業，象傳染病在班上蔓延，造成了語文學習激情的下滑。既影響了自己，又影響了他人。既影響了學風，又影響了班風。還要改進教學方法，增加學生對語文的學習興趣，加強和學生的心靈溝通，和家長、科任老師多配合，加強學生青春期思想教育，為學生著想，解決學生思想上的困惑，為他們制訂短期目標，增強動力，增加信心，每天進步一點點。

第五篇：個人小結

學習計劃

09級交通八區隊劉習習

一年之計在于春，一學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新學期，我也應該有自己的打算。在過去的一年里，我經歷了上海世博會的洗禮，蕪湖實習的考驗，取得了一定的成績。但是，在這期間，我也發現了自己的一些缺點。主要有兩點：

一、沒有長遠的志向。俗話說得好，有志者立長志，無志者常立志。我就屬于常立志的人，經常說要怎么怎么，但從來都沒有貫徹到底過。所以制定學習計劃也是對我常立志的一種變相的鞭策，使我能夠把自己的志向貫徹下去。

二、學習不太踏實。我總是時而勤奮，時而墮落，所以導致成績不太理想，所以我要糾正不踏實的學習作風，爭取在本學期在成績上有個突破。

為了繼承優點，改正不足，時刻提醒、鞭策自己，制訂以下學習計劃：

一：主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎知識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。增強身體素質，強化從警意識。

二：具體安排

1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課前對所學的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習，溫故而知新。

2、每天堅持用一個小時背誦英語課文。爭取在今年內把英語四級考過。同時，如果可能盡量把英語六級考過。

3、對于課程知識，要多想多問，并勤于動手把它們記下來，不時翻看。對于不會的問題要不恥下問，可以和同學討論，或課后詢問老師。

4、每個月進行一次學習總結，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪些做得不足的地方，下個月要注意改進。對于自己的錯誤要展開批評與自我批評，并邀請同學、老師共同監督。

5、在這學期要通過全國大學生英語四級考試。

6、在這學期要把近代史、馬克思主義哲學、涉外警論、犯罪學、公安信息學的自考考過，爭取在明年的7月份能夠拿到中國人民公安大學的本科證書。

7、堅持體育鍛煉。俗話說的好，身體是革命的本錢。為了能夠更好地學習，我要堅持每天鍛煉身體。可以爬爬大蜀山、打打籃球、跑跑步。。。同時，可以多多參加學校組織的各種各樣的、非富多彩的課外活動，在達到鍛煉身體的同時，陶冶情操，培養興趣愛好。

8、對于在學校的最后一年，在學習上，我要好好學習，天天向上；在生活中，我要和老師、同學處理好關系，友好和睦相處；在區隊中，積極有效配合區隊干部做好學院、老師給予的任務。

9、明年我要參加社會招警，爭取考上自己滿意的工作單位，同時把分配名額留給需要的人。所以從現在開始，我要多看行政能力測試書，對于專業知識也要認真學習。

10、對于周末的安排，我要經常去圖書館看書，增強自己的課外知識儲量，豐富學識，特別是要多多了解國內國外形式，這對于我以后的工作大有裨益。

總而言之，在大學的最后一年，也就是我走上從警道路的最后一個門檻。我要奮發圖強，努力學習，不辜負學院老師的辛勤培養，不辜負家人朋友的殷切希望，為自己的以后的人生道路打下堅實的基礎！

在接下來的三年內，我要繼續努力學習，在把本科證書拿到的同時，繼續強化公安業務知識。在工作中積極向老民警學習，遇到不會、不懂的問題虛心向他們請教，爭取三年后有較強的公安業務能力。能夠完全適應公安工作，并能游刃有余！同時，積極配合所在中隊做好平時日常工作，多參加各種活動，豐富工作之余的生活，搞好和中隊民警的關系，營造良好的工作氛圍，使自己能夠更好的為人民服務。

以上的內容便是本人的學習計劃，如有不妥，請老師同學更正。同時希望老師同學予以監督。

——2011年10月2日