第一篇：海樓鄉衛生院信息

海樓鄉衛生院信息 海樓鄉衛生院★★★★★★★★★★★★2012年1月25日 海樓鄉衛生院召開加強醫療質量安全管理

專項整治動員會

1月25日上午，海樓鄉衛生院召開加強醫療質量安全管理專項整治工作動員會，院長亞森麥合木提同志、鄉衛生院全體領導干部、各村村醫參加了此次會議。

會上，院長亞森麥合木提同志傳達了沙雅縣加強醫療質量安全管理專項整治工作會議精神，并對我鄉此次專項整治工作進行了具體部署和安排，明確了活動的重要性、緊迫性、必要性。指出了工作中存在的問題，提出了從加強醫德醫風教育，嚴肅行業紀律；強化專業技能培訓，落實醫療質量安全管理核心制度；依法執業，規范醫療機構行為；加強重點環節管理，保證醫療服務的安全性、有效性；充分尊重患者的知情權、選擇權，自覺履行告知義務；全面清理排查和治療醫患糾紛，建立醫患糾紛處置工作機制；大力開展愛國

衛生運動，改善就醫環境；端正服務態度，轉變工作作風等八個方面切實開展醫療質量安全管理專項整治工作的要求。

會議結束后，衛生院組織醫務人員深入學習了《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》等有關法律法規。

海樓鄉衛生院 二零一二年一月份25日

第二篇：海樓鄉衛生院《長治久安大宣教信息

海樓鄉衛生院長治久安大宣教

活動信息

12月25日上午、為認真貫徹落實十七屆六中全會和自治區第八次黨代會精神，12月24日，海樓鄉衛生院 “長治久安大宣教”活動宣講組在教學點教室開展了大宣講活動。圖為會議宣講大會現場，該活動主要傳達了黨的十七屆六中全會和自治區第八次黨代會精神、黨的民族宗教政策、宗教事務管理條例、新疆“三史”、黨的“三史”、“新疆精神”、非法宗教活動26條表現形式、黨的惠農惠民政策、改革開放成就、“伊扎布特”在新疆的危害 及對策以及維護社會穩定的相關文件精神。宣講期間穿插開展“亮身份、明立場、見行動”主體實踐活動，由鎮四套班子在家領導代表、黨委班子成員代表，“長治久安大宣教”駐村工作組代表，村支部書記等代表發言。

此次宣講充分調動廣大干部、群眾學習的積極性。通過不斷學習，使廣大干部、群眾更進一步提高認識，增強各民族愛國情操，民族團結意識。也使“長治久安大宣教”活動深入人心。

海樓鄉衛生院 二零一一年十二月二十四日

第三篇：海樓鄉中心校黨支部工作總結[模版]

海樓鄉中心校黨總支

工作總結

（3年總結）

海樓鄉中心校黨總支

2010年10月

海樓鄉中心校黨總支工作

總結

三年來，我校黨支部堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的原則，以創建縣級知名學校為目標，以深入開展學習實踐科學發展觀活動，兩講一樹活動，創先爭優活動為契機，按照縣教育局黨組的統一部署和工作要求，狠抓學校黨支部的自身建設，堅持以黨支部班子建設為核心，加強思想建設、陣地建設和制度建設，從而促進了學校教育教學工作的全面發展。現將三年來的工作匯報如下：

一、抓學習，不斷提高全體黨員的思想素質

１、抓學習，是提高全體黨員思想政治素質的良好途徑之一，也是加強學校黨支部思想建設的良好內容和首要任務之一。我們堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論，十七大精神，武裝全體黨員的頭腦，有計劃、有步驟的抓好全體黨員及教職工的政治學習工作。嚴格學習制度，做到四個落實：一是時間落實。每月黨員及教職工政治學習時間不少于6小時，黨員和教師的政治學習筆記達1萬字，支部成員學習筆記達2萬字，全體黨員積極撰寫學習實踐科學發展觀，兩講一樹，創先爭優，學習十七大精神心得體會。二是內容落實。結合新形勢、新要求，安排學習《黨章》，學習《中小學教師職業道德規范》新六條、《義務教育法》、十七大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論等；學習黨務知識及有關黨的路線、方針和政策；學習素質教育和課程達標有關理論，三是方法落實。通過集中學習、輔導與個人自學相結合的方式。四是檢查落實。采取開學初查、每月抽查、年終普查等方式，將教師的政治學習筆記由專干及時統計，并根據字數和書寫認真程度，打出等級，量化出分數，記入教師師德個人考核檔案，作為教師年終評優選先、職務晉級的重要考核依據。２、黨支部緊密聯系實際，注意突出重點。通過學習先進的教育理論和科學的教育思想、現代教育教學知識、新課程教育理念，把握教育教學改革的最新動態，樹立建一流班子、帶一流隊伍、創一流水平、辦一流學校、育一流學生的辦學目標，促使全體黨員及教職工主動適應教育教學改革，改進方法，轉變方式，提高教育教學水平。

二、抓班子，不斷增強班子成員的凝聚力和戰斗力

１、三年來，學校黨支部緊密結合市教育局黨組開展的“五好黨支部”創建活動的具體要求，狠抓班子隊伍建設，一是堅持和完善支部書記帶頭抓黨建的責任制，明確支部書記、副書記、支部成員在抓黨建工作中的責任，做到分工明確，責任到人，相互協調，分工不分家，為學校行政做堅強后盾。做到上下一盤棋，形成團結協作、辦事高效的領導集體；二是堅持黨政領導聯系定點制度，實行包年級包學科制度，每位黨政領導成員定期到指定的年級組參加活動，指導年級組的教育教學工作，每位黨政領導成員定期參加學科組舉行的教學、教研以及聽課、評課、說課活動，指導教學教研工作，解決教學教研工作中存在的實際問題，同時，班子成員聽課達40節以上，對聽課情況進行及時反饋和指導。三是堅持定期講座制度，學校黨政班子成員緊緊圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、焦點問題，舉行黨課講座3次。四是加強領導作風建設，三年來，學校領導班子管理重心下移，深入年級或教研組參加教研活動，研究解決教育教學中存在的各種問題；深入班級上課，起到示范帶動作用。

２、完善黨建管理體制，學校黨支部形成黨政工團齊抓共管的良好局面。一是理順黨支部與行政、各處室、工會等部門的關系，加強整體系統的協調控制，使各處室緊緊圍繞學校教育教學有秩序地開展工作。二是明確各方面的工作職責，目標一致，各負其責。三是在教育局黨委的直接領導下，調整充實健全學校黨支部班子，建立學校黨建工作分工組織機構，充分發揮黨組織在學校教育教學工作中的主導地位。

３、堅持“三會一課”制度，確保了黨建工作時間、內容、效果“三落實”。堅持定期發展黨員制度，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，認真做好黨組織的發展工作。

三、加強教師隊伍建設

１、加強師德建設，一是嚴格執行了《中小學教師職業道德規范》新六條，完善了教師道德規范和考核管理制度。二是完善了師德建設的長效機制，與教師人人簽訂師德責任書，切實加強師德建設。

2、引導教師堅定獻身教育，甘為人師的理想信念，培養為人師表無私奉獻的高尚品格。形成率先垂范、淡泊名利的思想境界，樹立卓著追求樂觀向上的精神風貌。

四、以活動為載體，發揮黨員的先鋒模范作用

學校黨支部結合學習實踐科學發展觀活動，一是支部對黨員所蹲點的年級，所分管的工作，結合黨員創先爭優活動，全體黨員在各自的工作中，努力做到師德講模范，業務講示范，工作講規范，充分發揮黨員的先鋒模范作用。支部要求全體黨員每人“上一節精品課，撰寫一篇論文，蹲好一個聯系點，幫助一名青年教師，幫扶一名后進學生”，在教育教學工作中，充分發揮應有的作用。

二是每位黨員根據自己的崗位特色計劃，撰寫課題研究方案，在理論指導中開展實驗研究，提升教師的專業素養。

三是每位黨員在教育教學中能主動承擔一節研究課，示范課。并能夠通過自己所上的課引發全體教師新的思考。四是每位黨員能精心準備一次講座，總結提煉自己的教學經驗并表達自己新的體會。

五、加強學生常規管理,提高學生道德素質

1、學校黨支部加強學生常規與管理，積極支持政教處、團員，少先隊加強對學生的管理，從學生的一日常規入手，狠抓學校校風學風建設。

2、學校黨支部引導政教處、團員，少先隊開展一些適合各年齡段學生的養成教育規程，使學校學生的行為習慣、養成教育有一個明顯的改觀。

3、召開學生家長會，對家長進行家庭教育輔導，使家長積極配合學校教育好學生。

六、加強對工青婦工作的領導

1、學校黨支部積極支持工會工作，工會積極開展適合于教職工特點的各項活動。

2、黨支部深入實際，了解女教師的工作、學習、生活，向工會提出合理化的意見，促使工會做好婦女工作。（教師節召開女教職工座談會，三八婦女節組織女職工體檢）

3、黨支部積極支持團員，少先隊工作，使團員，少先隊開展適合兒童特點的各項工作。開展團員，少先隊建隊61周年慶祝活動，豐富團員，少先隊的生活。

在今后的工作中，我們將全面貫徹落實黨的十七大精神及學習實踐科學發展觀活動兩講一樹活動創先爭優活動，調動師生工作、學習的積極性，創設校園良好的文化環境，為創建縣級名校而努力奮斗。

海樓鄉中心校黨總支

2010年10月

第四篇：張樓鄉衛生院健康教育工作計劃

張樓鄉衛生院健康教育工作計劃

一、健全組織機構，完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結合本鄉實際情況，調整充實健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構；明確健康教導員的工作職責，組織人員積極參加各類培訓，提高教導員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳；將健康教育工作列入工作計劃，加強各類人員健康教育；進一步把健康教育工作真正落到實處。

二、突出防病重點，開展健教活動

充分發揮健康教育網絡作用，組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作；同時廣泛普及防治心腦血管疾病、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際，制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

三、普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”

利用本社區設立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。

一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及，正確引導居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識，普及與健康相關知識。三是抓好健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身等活動，組織開展健身晨練活動，豐富居民的業余文化生活。四是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。

五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢；做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益；做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

1．衛生教學，傳授知識。

（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時0.5節。

（2）為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

（5）食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識，了解食物營養價值與合理

膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求，能設置簡單的營養配餐處方。

2．衛生環境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣傳教育，讓所有居民懂得環境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。

張樓鄉衛生院

2011年1月1日

第五篇：海樓鄉衛生院加強醫療質量安全管理專項整治工作計劃

海樓鄉衛生院加強醫療質量安全

管理專項整治工作計劃 2012年1月25日，海樓鄉衛生院召開醫療質量安全大排查專項整治動員會，對醫療質量安全管理工作進行安排部署，開展為期1個月的醫療質量安全隱患自查自糾專項整治行動 會議通報了我們院各個部門上半年醫療糾紛發生起數，解決起數。對較為嚴重的醫療糾紛事件情況進行了通報。隨著人們意識的改變，醫療糾紛事件出現上升態勢，有的引起群體性事件，甚至醫鬧，嚴重影響了醫療衛生機構正常的醫療服務秩序，產生不穩定因素，在社會上造成不良影響。

醫療質量安全關乎人民群眾身體健康和生命安全。海樓鄉衛生院度重視醫療質量安全管理工作，于1月25日及時召開專題會議，對醫療安全進行分析研究，成立了專項工作領導小組及辦公室，制定了排查方案和具體措施。

動員會向全院職工提出要求，要從講政治的高度，重視醫療質量安全的重要性，強化服務、安全、責任意識，杜絕安全隱患，預防和減少醫療糾紛

一、要嚴格落實醫療質量安全責任制，院長負總責，各科室負責人為第一責任人，一線當班人員為直接責任人。

二、要認真開展排查，找準安全隱患，邊查邊整改邊總結，迎接上級檢查。

三、根據精神病人的特殊性，易發生劇烈事件，如自殺、逃跑、1

斗毆，甚至攻擊醫務人員，要針對這些特點進行深入研究，提出防范措施。

四、要開展臨床專題討論，發現問題，找出解決辦法，彌補漏洞。

五、要充分認識醫療質量安全的重要性，警鐘長鳴，加強責任心和事業心，當班人員要加強巡查，重點防范病人逃跑，表現異常病人。

六、要開展換位思考大討論，“如果我是病人，如果我是病人的親人，我會怎么做”，一切以病人為中心開展工作。

七、要加強安全檢查，包括對探視人員攜帶物品檢查。

八、對危險（沖動）病人的治療，要及時采取保護性約束措施，仔細觀察服藥情況及療效。

九、對自殺病人，要在重點時間段加強巡查，記錄異常跡象，做好交接班。

十、要仔細觀察每位病人服藥、飲食及病情表現并做好記錄及交接。

十一、發現問題要及時反映，及時解決，如門窗松動、鎖異常等。

十二、各科室要加強急救藥品配備管理，及時檢查更新。

十三、要做好相關輔助檢查，排除軀體疾病隱患。

十四、邊查邊改邊總結，做好可預見性隱患的防范工作

會議強調，要通過認真排查，找出存在隱患，制定有力措施和長效機制，進一步改進醫療服務，規范醫療行為，提高醫療服務質量，確保人民群眾身體健康和生命安全。

海樓鄉衛生院

二零一二年一月三十日