第一篇：小學趣味運動會活動小結

小學趣味運動會活動小結

小學趣味運動會活動小結

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，2015年6月1日，我校舉行了 “第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采！

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。

經過一上午的角逐，濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了濱河東路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

第二篇：趣味運動會小結

趣味運動會小結

為了豐富同學們的課余文化生活，促進同學之間交流，培養團隊合作精神，提高大學生心理健康水平，我院大學生成長協會于2011年11月26日在泰職院田徑場舉辦第一屆趣味運動會已成功落下帷幕，最終達到讓運動促進協作，讓運動煥發激情，在運動中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂趣。

此次運動會共有8組隊員參加，分別為：辦公室，策劃部，調研部，公關部，競賽部，勤儉部，文藝部，心苑小組。一共有190多人參加。同時比三項目有：10人11足50米跑、瞎子背瘸子、盛水接力、乾坤大挪移、托球跑、隔河取水、拔河比賽等七個比賽項目。比賽分為積分制：獲獎團隊以總分取前三為準。每個項目的比賽分數：第一名10 分、第二名9 分、第三名 7分、第四名 5分、第五名 4 分、第六名 3分、第七名 2 分、第八名 1分。但由于天氣原因，托球跑比賽不能夠完成，被臨時取消。但此次活動并不因為少了一個項目而變得枯燥，反而在之前激烈的幾項比賽后，在大家已經精疲力盡了的同時能夠得到了及時很好的休息。

這次運動會比賽現場極為的熱鬧，同學們的積極性尤為的高漲，本次活動8點準時開始，在會長，各部長的帶領下，同學們在7:30的時候已早早的到了?；顒娱_始前由會長做了簡短的發言詞。于是緊接著第一個項目就正式的開始準備了大家都躍躍欲試，在每個活動項目開始前由競賽部部長陳杰負責示范。每個團隊由各部的一名部長負

責帶隊，于是激動人心的或等就開始了。第一項目是瞎子背瘸子每支隊伍男女各2人，男女搭配成一個組合，隊中的各自兩個組合一一對應，分別以30米的距離相向站立。隊中男生當“瞎子”（用眼罩），女生當“瘸子”，協助“瞎子”繞過路障，順利到達目的地。碰到一個障礙物將在用時上加上2秒。用時最短的團隊為勝。參賽選手有的緊張的不知道了左右，場外的同學有的加油，有的也在旁邊協助指揮。此項總用時20分鐘。

緊接著第2個項目是10人11足50米跑比賽：此項目每隊10人按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁布套套在一起(套在踝關節附近)，所有隊員以站立方式起跑，發令員應等兩隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽，聽到發令后，10人同時走或跑向終點（終點處放有體操墊），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。每次兩隊同時進行比賽。每組比賽前都緊張的在做賽前訓練，互相揣摩著技巧與合作利。比賽時又是一份天地，隨著裁判的一聲令下，緊張人激動的時刻，一聲聲那還，一步步整齊而快速腳步，向著終點沖去，同時也由于有的團隊準備不充分，導致在比賽過程中出現摔倒的現象，但他們又再次團結起來快速的重整了隊伍繼續想終點沖去。此項目進行 總用時：12分鐘。

第3個項目盛水接力：比賽終點處設置一個盛滿水的水桶，起點處設。設置一個空塑料瓶。比賽開始時，第一名參賽選手持一次性水杯到水桶內盛水后返回倒入塑料瓶內，第二名選手進行盛水接力，依次進行，直到塑料瓶盛滿水。用時最短的團隊為勝。起點到終點的路程為20米。每組可有六人參加。比賽時大家互相揣摩著如何將水在運的時候撒的少，如何快速的將空瓶灌滿。此項目進行 總用時：27分鐘。

第4個項目隔河取水：在指定位置由組隊人員拿取對岸的水?？捎扇魏畏椒萌〉遣荒茏岅爢T的手碰到地面，否則將水往后移一定距離。賽前每個隊伍都在揣摩如何才能將水在最短的時間內順利的取回來。在賽前的準備過程中，有的失敗了，也有的成功了，失敗的并不氣餒，并向其他團隊學習，吸取了很好的技巧。比賽時勤儉部用時23秒以用時最少獲得第一名，打破了大家對此項目難度的看法。此項目所有參賽團隊同時進行，總用時1分30秒。

第5個項目乾坤大挪移：在賽道起點和終點處各一組，每組兩人，起點組第一名隊員手持兩張凳子，站在凳子上向對岸行走，待第一名隊員全部到達終點后，另一名隊員才能開始接力。直到最后的隊員到達比賽終點停止，賽程長10米，要求“大挪移”的隊員腳不能觸地，若有腳觸地（包括下地揀凳子）的情況，均視為犯規。該名參賽者必須回到起點重新開始比賽。比賽時才賽選手的方法很各異，有的一個接著一個的將凳子往前拿，有的直接站在2個凳子上，有雙手不停地挪凳子直至終點，比賽十分的精彩，在場的同學不由得夸贊誰的方法好，誰的速度快。此項目總用時18分鐘。

第6個項目拔河比賽：每個部門出10個人(五男五女)，不得借助外力在指定界限內完成。最令人激動地時刻到了，拔河比賽，每個團隊都是先的在私下切磋著，互相發起了對戰宣言，在比賽還沒開始

前每個人都在琢磨自己應該擺成怎樣姿勢才能更好地發揮出全身的力氣，并將狠狠地抓住繩子，搞笑的是，在裁判的大聲喊叫聲才知道把繩子放松點。比三開始時，每個隊伍都在分力拼搏，每個人都在奮力的掙扎，只見繩子曾一邊，拉到了另一邊，又曾另一邊滑到另一邊......賽場時分的激烈，觀眾不停地吶喊加油，加油，有的甚至想在后面的繩子上發揮一下自己的力量，比賽一輪輪的淘汰，最終到了決戰時期，2對人員經過前幾輪的拼搏，已經元氣大傷，但在最終決戰上死命的拼搏，一旁的觀眾有的還在打賭哪個會贏，哪個會輸。。。此項目用時40分鐘。

活動已圓滿順利的完成，賽后，再次由會長發言總結了此次活動。下面的同學，一個個露出了臉上的笑容，有的滿頭大汗還在不停地笑著，這種笑在陽光的照射下，變得特別的美麗，他代表了我們協會是一個真正可以帶給大家快樂了，讓大家在課余時間真正的得到了放松，同時在活動中讓大家感受到了團結的力量，也讓我們全體干事感受到了我們社團團結的力量，感受到了就是一家人的溫馨。此次活動在吳老師的指導下成功的完成，同時也評出了一等獎：二等獎： 三等獎： 最佳風度獎：最佳。。：

第三篇：小學趣味運動會小結2篇

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，XX年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等；團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采！

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。

下午三點半時，經過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

小學趣味運動會小結（2）：

為了增強學生體質，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養成良好的體育鍛煉習慣。我校于XX年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學迎奧運趣味運動會”。

乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康?！睘橹黝}的趣味運動會，至此，大會已經圓滿落下帷幕。本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環境，又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學生，參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次（病、傷、殘學生請假7人），全校運動員參與率達71%。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛煉了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。經過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團體總分第一名的班級分別是：一年級組一（4）、總分69分，二年級組二（5）班、總分71分，三年級組三（3）班、總分87分，四年級組四（2）班、總分84分，五年級組五（1）班、總分65分，六年級組六（2）班、總分別59分。

運動會能順利的完成，得利于學校領導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是一年級和二年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。從中也折射出我全校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

運動會期間，運動健兒們創造的佳績，是對我校一年來體育教學水平和同學們體育運動水平的大檢閱；校領導對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督，增強了師生們的組織紀律性；賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養了同學們的團隊意識和協作精神；一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。

我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。

總之，本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人參與，個個爭先的體育運動氛圍；運動員們在比賽中表現出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。但是在次運動上也有幾分遺憾：

1、由于學校修操場場地小，本次運動比賽項目不夠全。2對裁判員的調動要有一個統籌安排.3、個別裁判員、班主任沒有認真研讀秩序冊，對規程理解不透，在比賽中和運動員報項上有一定影響?？偟膩碇v本次運動會是成功的，開的比較好，全校上下一條心，每個人都

非常努力，我們更期待，在北京XX年奧運會“更高、更快、更強”光芒的照射下，我校下屆的運動會開的更好、更成功，定能再創佳績，再鑄輝煌！

第四篇：小學趣味運動會活動方案

趣味運動會方案

一、運動會主題：

我運動、我健康、我快樂

二、活動目的：

為增強學生體質，真正落實陽光體育要求，讓學生帶著愉悅的心情去感受陽光，鍛煉身體，陶冶情操，在活動中培養集體主義精神，增強集體榮譽感，在比賽中彰顯個性，特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點： 時間：2017年9月29日 地點：學校操場

四、活動領導小組：

組長：徐慧麗校長

副組長：侯鳳蘭校長、王曉東書記、李曉紅主席及中層領導

成員：各班班主任

五、活動內容及比賽規則：

（一）項目：

個人項目（人人可以參與）：

1、一分鐘跳繩

2、壘球撞紙盒

3、筷子夾乒乓球

4、人在環中

（二）比賽規則：

1、一分鐘跳繩（團體賽）

參賽者按裁判員的要求在指定的位置做好準備，裁判員發出開始口令，記時開始。跳繩從腳下過一次記一次，失誤時跳繩從腳下過次數不算。一輪比賽結束，記數人員將數字報于記分員，記分員按次數的多少排列標出前三名。

2、壘球撞紙盒

參賽者持壘球，在指定的位置站立，聽到裁判員發出開始口令，將壘球滾向目標紙盒，撞倒一個記一分，每人10次，30秒內完成，記分員統計成績后，標出前三名。

3、筷子夾乒乓球

參賽者手持筷子，在指定位置站立，聽到裁判員發出開始口令，快速地奔向放乒乓球的盒子，夾出一個，返回起跑位置，放下乒乓球，然后重復第一次的動作。中途出現失誤，需回到放乒乓球的盒子重新夾，不得將掉的乒乓球夾著回起點。限時30秒，夾成功一次記一分。記分員統計成績后，標出前三名。

4、雙龍戲珠

（1）參賽人數：每個班級男、女各6人

（2）比賽方法：各隊分成男女兩組相對站在跑道的兩端。各隊排頭二人背對背夾著排球（足球），聽到信號后，從起跑線起側向移動，過對面的起跑線后（兩人都過后），在交接區內拿下排球交給對面的二名隊員。以此類推，以最后二人沖過終點線為結束比賽。以時間多少排列名次。

（3）比賽規則： A、比賽過程中不得用手觸球，但球掉下來可以拿起，須從掉球地點重新開始比賽；兩人可以手挽手，將球夾在倆人后背間；跑進方法不限；用時少者為優勝。

B、若有手托（扶）球；沒有在交接區交接，則每一次犯規要加時兩秒計入比賽成績。

七、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

八、本細則未盡事宜由組委會賽前商定。

第五篇：小學趣味運動會活動方案

××中心小學趣味運動會方案

一、運動會主題：

娛樂身心，激揚青春

二、活動目的：

為增強學生體質，真正落實陽光體育要求，讓學生帶著愉悅的心情去感受陽光，鍛煉身體，陶冶情操，在活動中培養集體主義精神，增強集體榮譽感，在比賽中彰顯個性，特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點： 時間：2017年12月15日 地點：學校操場

四、活動領導小組：

組 長：校長

副組長：副校長、校長助理

成 員：

五、活動內容及比賽規則：

（一）項目：

個人項目（人人可以參與）：

1、摸石過河。

2、沙包投分。

3、我是小小射門手。

4、4×10米折返跑擊鼓。

5、吹乒乓球

集體項目（班級為主）：

1、廣播操比賽。

2、集體袋鼠跳。

3、集體跳長繩

六、獎勵方法

以票換購相對應的獎品（票只能自己使用，不允許贈送他人）

七、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

八、本細則未盡事宜由組委會賽前商定。

××中心小學

2017年10月25日