1.小學趣味運動會策劃書 2.小學趣味運動會策劃書 3.小學趣味運動會策劃書 4.小學趣味運動會策劃書

1、小學趣味運動會策劃書

為增強同學們的體質，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：

一、時間：2013年5月30日（半天）

二、地點：學校操場

三、參賽人：各班男女運動員。

四、比賽項目：

(一）集體項目 三、四、五、六年級

拔河（每班15人，男生8人，女生7人）

（二）個人比賽 三、四、五、六年級

跳呼啦圈 一、二年級

趕豬走

一至六年級

踩氣球、兩人三足行

幼兒園

三人四足行

五、程序

1、宣布運動會開幕詞

2、運動員代表宣誓

3、裁判員代表宣誓

4、比賽

5、頒獎

六、人員分工

分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。

1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2、安全組負責運動場地的安全。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。

4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5、裁判員有體育老師負責選派。

七、比賽規則

（一）集體比賽規則

1、跳繩比賽規則：

以班級為單位參加比賽，每個學生都參加，求平均成績。在一分鐘的時間內，記錄單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績。

2、接力賽

接力賽中，運動員必須在接力區內里完成交接棒。“接力區內”的判定是根據接力棒的位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。

在接力賽中，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內進行，其余各棒的傳接，裁判員根據第二及第三棒運動員的先后，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區內，由內至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區外起跑。

接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。完成交接棒后，運動員應留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

（二）個人比賽規則

1、立定跳遠：

每名參賽者最多可跳3次，以最優成績作為決定成績。如果3次跳都犯規，則沒有成績。若出現平局，應加賽至分出勝負為止。

參賽者出現下列情況之一，判為犯規。

（1）起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置，然后再起跳。雙腳沒有從靜止狀態開始起跳。

（2）采用單腳起跳。

（3）起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。

（4）使用起跳坑（穴），或類似抵足的物體起跳。

（5）落地時沒有用腳先落地。

（6）落地后向后走出沙坑。

成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點，垂直量至起跳線（或起跳線的延長線）后沿。記錄成績以厘米為最小單位，不足1厘米不計。例如：丈量為2．308米記為2．31米。

2、壘球：在不犯規的基礎上，壘球誰仍的遠誰就算贏。

3、跳繩：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

4、短跑、中長跑的名次判定

在田徑比賽中，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手或足）抵達終點線后沿垂直面為止時的順序，以先到達者名次列前。在任一賽次中，按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等，則終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等，則有關運動員均應進入下一賽次。如實際條件不允許，應抽簽決定進入下一賽次的人選。在決賽中第一名成績相同，裁判長有權決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；至于其它名次成績相同，按并列處理。

2、小學趣味運動會策劃書

為增強同學們的體制，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：

一、時間：（另行通知）

二、地點：學校操場

三、參賽人：各班男女運動員。

四、比賽項目：

1、二人三足賽跑

2、跳長繩比賽

3、螃蟹背西瓜

4、紙衣往返接力跑

5、男生滾鐵環接力賽

6、托球跑

7、踢毽子

8、立定跳遠

9、跳繩

五、程序

1、運動員、裁判員入場儀式

2、校長宣布運動會開幕詞

3、運動員代表宣誓

4、裁判員代表宣誓

5、比賽

6、頒獎

7、校長宣布運動會閉幕詞

六、人員分工

分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。

1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2、安全組負責運動場地的安全。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。

4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5、裁判員由體育老師負責選派。

七、比賽項目及規則

1、二人三足賽跑（4男4女）

器材：綁腿繩學校提供

方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。

規則：途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點。

2、跳長繩比賽 規則：（1）以班級為單位參加比賽，每隊6人，其中2人搖繩，其余4人跳繩，男、女比例不限。

（2）兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。

（3）每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續進行。

（4）跳長繩比賽規定時間為3分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。

（5）參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。

3、螃蟹背西瓜（4男4女）

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一 組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；三組先完成比賽返回起點為優勝。請裁判記錄好參賽學生成績。

4、紙衣往返接力跑（2男2女）

器材：Ａ4紙一張

方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴,，距離為50米，每組4人，以最快完成為獲勝隊。規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。每組取優勝獎一名。

5、鐵環接力賽比賽規則及獎項： 比賽規則：每班4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點第二人自終點開始至起點傳與第三人??最先完成任務的為優勝。

6、托球跑：（自備）（2男2女）

比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，撿上球后從球掉地處重新開始，先到終點者為勝。

7、踢毽子（自備毽子）：（2男2女）

在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。請裁判記錄好參賽學生成績。

8、跳繩：（跳繩自備）（2男2女）

時間1分鐘，累計跳過次數，憑總次數排序獲獎。比賽時請裁判安排非本班學生數數。比賽分年級組進行。請裁判記錄好參賽學生成績。

十一、備注：

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

3、小學趣味運動會策劃書

一．活動背景

隨著城市化進程步伐的加快，中國目前約有一億農民工走進了城市，其子女的受教育狀況成為社會問題之一。更由于父母工作時間較長，孩子往往與父母缺少溝通而產生很多的問題和不理解，進而導致孩子成長出現偏差。

二．活動目的和意義

孩子的健康成長離不開家長，父母的循循善誘的益處更是他人所不能夠比擬的，故我社希望通過趣味運動會的形式，加強孩子和家長的溝通與理解，聯結了親子之間的情感聯系，有助于孩子個性的完善和發展。

三．活動開展

活動方式：趣味運動會（參與對象三年級某班的學生及家長）

活動時間：初步定于5月12日（星期三）下午

四．活動流程

㈠仙人指路

道具：長的手帕，路障（可用教室的椅子作為路障）

參加人員：兩人一組（學生與家長），共三組

裁判：兩人（左右各一人）

比賽規則：①一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶。

②被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過障礙。如在進行中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間，比賽為用時最短為獲勝。

㈡跳繩

道具：跳繩

參加人員：三年級某班的學生及家長，博愛使者

裁判：一人

比賽規則：每隊由兩名隊員搖繩，其余6人一起跳繩。每隊一次性連續跳繩3

次，取最好成績。

㈢吹乒乓球過河

道具：放水的杯子8個，乒乓球2個，桌子兩張

參加人員：三人一組（學生~家長~志愿者），兩組PK，共6組裁判：一人

比賽規則：①每個參賽隊伍前擺放一張桌子，桌子上一字排開4只碗，每只碗里有半碗水。第一名參賽選手將一只乒乓球從第一只碗里依次吹到第四只碗里，第二名參賽選手再將乒乓球從第四只碗依次吹回到第一只碗里，依此類推

4、小學趣味運動會策劃書

《小型體育運動會策劃》為增強同學們的體質，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：

一、時間：（另行通知）

二、地點：學校操場

三、參賽人：各班男女運動員。

四、比賽項目：

（一）集體比賽：

1、二人三足賽跑

2、跳長繩比賽

3、拔河比賽

4、螃蟹背西瓜

5、紙衣往返接力跑

6、接力賽

（二）個人比賽：

1、托球跑

2、踢毽子

3、立定跳遠

4、乒乓球比賽

5、跳繩 6、50米短跑

7、一分鐘仰臥起坐

五、程序

1、運動員、裁判員入場儀式

2、校長宣布運動會開幕詞

3、運動員代表宣誓

4、裁判員代表宣誓

5、比賽

6、頒獎

7、校長宣布運動會閉幕詞

六、人員分工

分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。

1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2、安全組負責運動場地的安全。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。

4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5、裁判員有體育老師負責選派。

七、比賽項目及規則

（一）集體比賽及規則

1、二人三足賽跑（4男4女）

器材：綁腿繩學校提供

方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。規則：途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點。每組取優勝獎一名。

2、跳長繩比賽

規則：（1）以班級為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。

（2）兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。

（3）每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比

賽繼續進行。

（4）跳長繩比賽規定時間為5分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。

（5）參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。每組取優勝獎一名

3、拔河比賽（3~6年級）

規則：(1)在不犯規的基礎上，拔河雙方誰先把對方拉過來就算贏。

(2)以班級為單位參加比賽，每隊10人，其中男女各5人。

（3）每個小組進行三次比賽，第一次比賽完后交換場地，三局定勝負。

（4）三年級和四年級比賽時，三年級要多加一名女生；五年級和六年級比賽時，五年級要多加一名女生。（每組取優勝獎一名）

4、螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；三組先完成比賽返回起點為優勝。每組取優勝獎一名

5、紙衣往返接力跑（每班4人一組）

器材：Ａ4紙一張

方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴，距離為50米，每組4人，以最快完成為獲勝隊。

規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。每組取優勝獎一名

6、接力賽比賽規則及獎項：比賽規則：每班4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人??最先完成任務的為優勝。每組取優勝獎一名

（二）個人比賽及規則

1、托球跑：比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，退回到起點重新開始，先到終點者為勝。每年級組分男女各取前3名。

2、踢毽子（自備毽子）：在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。分年級組分男女各取前3名。

3、立定跳遠比賽規則及獎項：參賽隊員每人連續跳三次，以最高記錄為比賽成績。獎項設定：分年級組分男女各取前3名。

4、乒乓球比賽規則及獎項：

比賽以三局兩勝為原則，每一個球取勝獲1分，每一局以先獲6分為勝。如果5平則需要有2分之差，以此類推。發球權與場地權只能任選其一，每局結束后，下一局開始首先交換場地。獎項設定：分年級組分男女各取前3名。

5、跳繩：（跳繩自備）時間1分鐘，累計跳過次數，憑總次數分甲、乙、低年級組排序獲獎。比賽時請裁判安排非本班學生數數。比賽分年級組進行。一次比賽4人。請裁判記錄好參賽學生成績。獎項設定：分年級組分男女各取前3名。6、50米短跑比賽規則及獎項

裁判記錄參賽隊員跑過50米賽道的成績，每位隊員只跑一次。分年級組分男女各取前3名。7、1分鐘仰臥起坐比賽規則及獎項

參賽年級3~6年級，裁判記錄參賽隊員1分鐘內仰臥起坐次數，分年級組分男女各取前3名。

十一、備注：

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

第二篇：小學趣味運動會策劃書

小學趣味運動會策劃書

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編收集整理的小學趣味運動會策劃書，希望對大家有所幫助。

一、活動時間

20xx年x月x日周五下午（視天氣情況調整）

二、活動地點

學校操場

三、參加對象

本校全體師生。

四、活動安排

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由體育教師組織，班主任配合。

4、組織比賽。

5、紙質材料編訂成冊。

五、活動分工

一個年級負責組織一個項目

六、參加辦法

學生自愿報項目，班主任統籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。

為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學校將于近期舉行“中學趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

一、個人項目比賽內容及規則

（一）項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

（二）參賽對象——全校同學（自愿報名）

（三）具體時間安排

報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學前上報政務處

（四）比賽地點——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）

（五）報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至政務處。

（六）比賽規則

1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪6人一組進行比賽。

2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進行獎勵。

4）如在規定時間內，最后成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“二人三足”比賽內容及規則

（一）項目內容：“三人四足”

（二）參賽對象—4-8年級

（三）比賽地點——校操場（20—25米左右距離）

（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務處

（六）比賽規則

1）以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員二人，要求至少要有一名女隊員，班主任可作為隊員參加；

2）按報名隊伍數的前三名設獎；

3）兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝；

4）比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負；

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則

（一）項目內容：“集體跳繩”

（二）參賽對象——4-8年級

（三）比賽地點——校操場

（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務處

（五）比賽規則

1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；

2）比賽時間為3分鐘。8人跳繩，2人甩繩，跳繩的8名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽；

3）設前三名獎項。

4）如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時3分鐘進行總決賽。

四、定時投籃比賽內容及規則

（一）項目內容：計時投籃比賽

（二）參賽對象——初中年級

一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

二、地點：學校籃球場

三、要求：

（1）參賽人數：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學生為拉拉隊。

（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規定時間內（2分鐘）進行定點投籃，以每班所有參賽人員投籃總數定勝負，投籃數多的的為勝方。（注：其他學生不得為本班隊員撿球）

（3）獎勵方法：取第一名獎勵。

（4）參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。

（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊，紀律嚴謹。

（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

四、有下列情形之一者均為犯規：

1、投球起跳時踩線，落地時可踩線；

2、兩個或兩個以上的人同時進線內投球；

3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。

4、若有其他規則，再作說明。

所需器械：籃球2到4個，秒表2個。

五、拔河比賽

一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

二、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。

三、1、要求：參賽人數：小學組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊.初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學生為拉拉隊.教師組—按教研組進行比賽。2、6支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

四、獎項設置：比賽取第一名、第二名、團結奮進獎。

六、田徑

1、比賽項目：10制接力賽跑等。

2、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

3、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行

4、要求：參賽人數：小學組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊.初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊。

5、獎項設置：比賽取第一名獎勵。

七、本次運動會最終解釋權歸政務處，如有在比賽中不遵守規則，頂撞裁判的取消其比賽資格。

一、活動時間：

x年5月22日周五下午1：25（視天氣情況調整）

二、活動地點：

學校籃球場：一~三年級東籃球場

四~六年級西籃球場

三、參加對象：

本校全體師生。

四、活動安排：

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4、組織比賽。

5、紙質材料編訂成冊，電子材料上傳網站。

五、活動領導小組：

主任：包建平

副主任：

委員：

紀律安全保衛組：

衛生保健：

音樂控制及攝影：

場地器材：

總裁判長：

一～三年級裁判員名單（低年組）

裁判員：

四～六年級裁判員名單（高年組）

裁判員：

六、參加辦法：

按年級組進行比賽

七、項目及人數

一~三年級

1、全校學生出場兩操比賽（廣播操（希望風帆）、排球操）每班全員參加。

2、搶種搶收（28米）每班10人，男女各5人

3、合作運球（抬球28米）每班8人，男女各4人

4、紙衣往返接力跑（28米）每班12人，男女各6人

四~六年級

1、全校學生出場兩操比賽（廣播操（希望風帆）、排球操）每班全員參加。

2、袋鼠跳（14米）每班12人，男女各6人

3、螃蟹背西瓜（28米）每班16人，男女各8人

4、履帶戰車（28米）每班7人，男4女3人

八、活動順序

1、全校學生出場兩操比賽

2、一、二、三年級（搶種搶收）、四、五、六年級（袋鼠跳）

3、一、二、三年級（合作運球（抬球））四、五、六年級（螃蟹背西瓜）

4、一、二、三年級（紙衣往返接力跑）四、五、六年級（履帶戰車）

九、計分方法

本次活動設集體小項目，按班級單位設記取分，按名次一二三名9、7、6計分。各項比賽成績相加為團體總分，按分值排名。

十、注意事項

1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，并協同管理好各班。

一、時間

20xx年x月x日上午（視天氣情況調整）

具體活動安排時間：

7：30到校

7：40——7：55入場（由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節）

二、活動場地安排

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。

操場草坪：1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

三、參加對象

本校小學部全體師生

四、活動安排

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4、組織比賽。

五、活動領導小組

組長：xxx

成員：全體小學部教師

紀律安全衛生組：xx

音樂廣播及攝影：xxx

場地器材：xx、xx、xxx

總裁判長：xxx

三年級裁判員：xx（總負責人組織比賽開始結束）、xxx、xxx（檢錄、清點人數）、xxx、xxx（計分計數成績錄用）

二年級裁判：xx（總負責人組織比賽開始結束）、xx、xxx（檢錄、清點人數）、xx、xxx（計分計數成績錄用）

一年級裁判：遵從三年級：xx、xx、科任老師、初中體育老師

初中部教師志愿者：xx人

六、參加辦法

按年級組進行比賽（每個項目25分鐘）

七、項目及人數

一年級：

集體項目：

1、定點投球（4米）每班xx人，男女不限

2、海底撈月每班xx人，男女不限

3、合作運球（20米）每班xx人，男女各x人

4、沙包至盤每班xx人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

個人項目：沙包至盤（每人x次）排球比多（一分鐘）50米障礙跑

二年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，兩人為一組同性組合2、海底撈月每班xx人，男女不限

3、合作運球（20米）每班xx人，男女各x人4、2分鐘跳長繩每班x人，男女不限，兩人搖繩，x人跳繩

5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

個人項目：沙包至盤（每人x次）一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，兩人為一組同性組合2、螃蟹背西瓜（20米）每班xx人，男女各x人；x人一組學生自由組合3、合作運球（20米）每班xx人，男女各x人4、2分鐘跳長繩每班x人，男女不限，兩人搖繩，x人跳繩

5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

個人項目：沙包至盤（每人x次）一分鐘短跳繩50米短跑

八、活動順序

1、先集體項目后個人項目原則

2、二、三年級同時進行。一年級最后進行

3、各年級項目順序

三年級；春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

九、計分方法

本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名（二年級取前兩名）（備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中）。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎

十、項目方法與規則

1、陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規則：

以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止

單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。

按競賽時間少者為勝，按每年級班級的'數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。

裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名

2、海底撈月

器械：籃球4個

比賽規則：

1）以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

2）第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。

3）當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名計分1名吹哨、計時1名、巡視、檢查名（志愿者）

3、定點投球

器械：沙包x個，紙筒x個

規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加

裁判：吹哨x名，計數x名

4、拍球比多：

器械：籃球x個

規則：學生手持一球，教師發令“開始”后，學生原地運球，以單位時間（1分鐘）以內拍球次數多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材：籃球x個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；四組先完成比賽返回起點為優勝。

7、春播秋收

道具：沙包xx個紙簍x個小呼啦圈xx個

規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。

9、合作接力運球

器材：乒乓球x個，羽毛球拍x個

規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發，用時最短者為勝。

十一、備注

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

為增強同學們的體質，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：

一、時間：

20xx年5月30日（半天）

二、地點：

學校操場

三、參賽人：

各班男女運動員。

四、比賽項目：

(一）集體項目

三、四、五、六年級

拔河（每班15人，男生8人，女生7人）

（二）個人比賽

三、四、五、六年級

跳呼啦圈

一、二年級

趕豬走

一至六年級

踩氣球、兩人三足行

幼兒園

三人四足行

五、程序

1、宣布運動會開幕詞

2、運動員代表宣誓

3、裁判員代表宣誓

4、比賽

5、頒獎

六、人員分工

分為宣傳文秘組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。

1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2、安全組負責運動場地的安全。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。

4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5、裁判員有體育老師負責選派。

七、比賽規則

（一）集體比賽規則

1、跳繩比賽規則：

以班級為單位參加比賽，每個學生都參加，求平均成績。在一分鐘的時間內，記錄單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績。

2、接力賽

接力賽中，運動員必須在接力區內里完成交接棒。“接力區內”的判定是根據接力棒的位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。

在接力賽中，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內進行，其余各棒的傳接，裁判員根據第二及第三棒運動員的先后，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區內，由內至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區外起跑。

接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。完成交接棒后，運動員應留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

（二）個人比賽規則

1、立定跳遠：

每名參賽者最多可跳3次，以最優成績作為決定成績。如果3次跳都犯規，則沒有成績。若出現平局，應加賽至分出勝負為止。

參賽者出現下列情況之一，判為犯規。

（1）起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置，然后再起跳。雙腳沒有從靜止狀態開始起跳。

（2）采用單腳起跳。

（3）起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。

（4）使用起跳坑（穴），或類似抵足的物體起跳。

（5）落地時沒有用腳先落地。

（6）落地后向后走出沙坑。

成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點，垂直量至起跳線（或起跳線的延長線）后沿。記錄成績以厘米為最小單位，不足1厘米不計。例如：丈量為2．308米記為2．31米。

2、壘球：在不犯規的基礎上，壘球誰仍的遠誰就算贏。

3、跳繩：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

4、短跑、中長跑的名次判定

在田徑比賽中，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手或足）抵達終點線后沿垂直面為止時的順序，以先到達者名次列前。在任一賽次中，按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等，則終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等，則有關運動員均應進入下一賽次。如實際條件不允許，應抽簽決定進入下一賽次的人選。

在決賽中第一名成績相同，裁判長有權決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；至于其它名次成績相同，按并列處理。

一、活動主題

享受運動，快樂運動：＂我運動，我快樂我健康＂

二、活動宗旨

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

三、活動時間

待定

四、活動地點

內操場

五、參加人員

全校師生。

六、活動安排

（一）裁判：xx（總施令員）xxx（計數、看到達順序）

xx（計數、看到達順序）xx（計數、看到達順序）

xxx（指揮提醒自愿者）xxx（指揮提醒自愿者）

（二）自愿者：六年級一班6人。

（三）活動內容

一年級：快樂司機運輸忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x個、障礙物x個（設置在起點對面）。（xxx、xxx負責道具到位）

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲。

規則：

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭，所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級：寶珠搶險記。（男女各xx人）道具：盆xx個、乒乓球x個、筷子x雙、珠子xx個。（xxx、xxx負責道具到位）

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進行比賽。

規則：

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級：碩果累累。（男女各xx人）道具：小背簍x個、籃球（排球）xx個、自愿者三名（將球回位）。（xxx、xxx負責道具到位）

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線，拿起框內的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進行比賽。

規則：

1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線，否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同，則根據完成時間先后定名次。

四年級：海豚戲珠。（男女各xx人）道具：障礙物x個、籃球（排球）xx個、呼拉圈圈x個、塑料筐x個。自愿者x名（撿球、將球歸位）（xxx、xxx、xx負責道具到位）

方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內（呼啦圈由自愿者執手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同，則根據完成時間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕。（男女各xx人）。道具：x個籃球、3個排球、三根小棍。（xx、xxx負責道具到位）

方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將＂球＂趕到終點的指定進球區線，將球趕入指定區域，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線，將球趕入指定區域，同樣，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則：

1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級：齊心協力、乘風破浪：（各班男女各xx人，分兩組站隊）

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個＂小船＂在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使＂小船＂向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續進行比賽。

規則：

1、小船從何處散開，必須在當地重新組好再開始。

2、組成＂小船＂的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

七、后勤工作

學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）

八、安全工作

保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）。

九、活動獎勵形式

以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

備注：

1、如果男女生不足數，則先滿足性別人數要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監督參賽人數。

3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

第三篇：小學趣味運動會策劃書〔一〕

小學趣味運動會策劃書〔一〕

一、活動主題

享受運動，快樂運動：＂我運動，我快樂我健康＂

二、活動宗旨

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感.三、活動時間

待定

四、活動地點

內操場

五、參加人員

全校師生.六、活動安排

（一）裁判：__（總施令員）___（計數、看到達順序）

__（計數、看到達順序）__（計數、看到達順序）

___（指揮提醒自愿者）___（指揮提醒自愿者）

（二）自愿者：六年級一班6人.人員待定.（三）活動內容

一年級：快樂司機運輸忙.（男女各__人）道具：乒乓拍三副、乒乓球_個、障礙物_個（設置在起點對面）.（___、___負責道具到位）

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲.規則：

1、選手必須繞過障礙物.2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑.3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走.4、違規不聽勸者不算人頭，所用時間要算.5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次.二年級：寶珠搶險記.（男女各__人）道具：盆__個、乒乓球_個、筷子_雙、珠子__個.（___、___負責道具到位）

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端.比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進行比賽.規則：

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽.2、所夾的乒乓球必須入盆.3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務.4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次.三年級：碩果累累.（男女各__人）道具：小背簍_個、籃球（排球）__個、自愿者三名（將球回位）.（___、___負責道具到位）

方法各班選兩名接球手交換接球.接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球.第一個選手跑到指定投球區域線，拿起框內的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里.每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進行比賽.規則：

1、接球手不許出圈，否則所接的球不算.2、接球手必須用背簍接，否則不算.3、兩名接球手交替上場接球.4、投球手不能踩投球區域線，否則進球不算.5、以投進球的個數總計得出名次.6、如進球個數相同，則根據完成時間先后定名次.四年級：海豚戲珠.（男女各__人）道具：障礙物_個、籃球（排球）__個、呼拉圈圈_個、塑料筐_個.自愿者_名（撿球、將球歸位）（___、___、__負責道具到位）

方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內（呼啦圈由自愿者執手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進行比賽.規則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越.2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績.3、每人只能打三個球.4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績.如個數相同，則根據完成時間先后來排名次.五年級：一箭雙雕.（男女各__人）.道具：_個籃球、3個排球、三根小棍.（__、___負責道具到位）

方法：在直線框跑道上進行.跑道一端為起點，另一端為終點.參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端.比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將＂球＂趕到終點的指定進球區線，將球趕入指定區域，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友.下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線，將球趕入指定區域，同樣，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友.以此類推繼續進行比賽.規則：

1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方.違規不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額.（即該選手用時算，但不算人頭）

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球.3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合.4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球.5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次.六年級：齊心協力、乘風破浪：（各班男女各__人，分兩組站隊）

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊.兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外.比賽開始，各個＂小船＂在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使＂小船＂向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續進行比賽.規則：

1、小船從何處散開，必須在當地重新組好再開始.2、組成＂小船＂的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面.3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續.4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次.七、后勤工作

學校后勤準備并提供活動器材.（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）

八、安全工作

保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）.九、活動獎勵形式

以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵.備注：

1、如果男女生不足數，則先滿足性別人數要求，再不論性別湊足.2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略.3、比賽班級互相監督參賽人數.3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔.

第四篇：第四小學趣味運動會策劃書

第四小學趣味運動會策劃書

為增強同學們的體質，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：

一、時間：（另行通知）

二、地點：學校操場

三、參賽人：原則上全校人員全員參與

四、比賽項目：

（一）集體比賽：

1、二人三足賽跑

2、跳長繩比賽

3、拔河比賽

4、螃蟹背西瓜

5、春種秋收

（二）個人比賽：

1、托球跑

2、踢毽子

3、釣魚比賽

4、計算賽跑

5、跳繩賽跑6、50米短跑

五、程序

開幕式

1、運動員、裁判員入場；

2、宣布運動會開幕；

3、升國旗；

4、開幕詞；

5、運動員代表宣誓；

6、裁判員代表宣誓；

7、運動員退場比賽開始

閉幕式

1、宣布比賽成績、頒獎。

2、閉幕詞；

3、宣布運動會閉幕；

4、裁判員運動員退場

六、人員分工

分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。

1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2、安全組負責運動場地的安全。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。

4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5、裁判員由體育老師負責選派。

七、比賽項目及規則

（一）集體比賽及規則

1、二人三足賽跑（4男4女）器材：綁腿繩學校提供

方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組 到達終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。

規則：途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔 倒，只需在原地調整即可，無需回到起點。每組取優勝獎一名。

2、跳長繩比賽

規則：

（1）、以班級為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。

（2）、兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。

（3）、每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續進行。

（4）、跳長繩比賽規定時間為5分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。

（5）、參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。每組取優勝獎一名

3、拔河比賽（2-5年級）

規則：

(1)、在不犯規的基礎上，拔河雙方誰先把對方拉過來就算贏

(2)、以班級為單位參加比賽，每隊10人，其中男女各5人。

（3）、每個小組進行三次比賽，第一次比賽完后交換場地，三局定勝負。

（4）、二年級和三年級比賽時，二年級要多加一名女生；四年級和5年級比賽時，四年級要多加一名女生。（每組取優勝獎一名）

4、螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；三組先完成比賽返回起點為優勝。每組取優勝獎一名

5、紙衣往返接力跑（每班4人一組）

器材：Ａ4紙一張

方法：將一張紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴,距離為50米，每組4人，以最快完成為獲勝隊。

規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。每組取優勝獎一名

6、接力賽比賽規則及獎項：

每班4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。每組取優勝獎一名

（二）個人比賽及規則、托球跑：比賽者用手拿乒乓球拍（本夾），拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，退回到起點重新開始，先到終點者為勝。每年級分男女各取前3名。

2、踢毽子（自備毽子）：在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。分年級組分男女各取前3名。

3、立定跳遠比賽規則及獎項：參賽隊員每人連續跳三次，以最高記錄為比賽成績。獎項設定：分年級組分男女各取前3名。

4、跳繩賽跑：（跳繩自備）學生比賽鐘不允許拿著跳繩跑，停止跳繩即停止前進，開始跳繩方可向前跑，分年級分組進行。一次比賽6人。請裁判記錄好參賽學生成績。獎項設定：分年級組分男女各取前3名。5、50米短跑比賽規則及獎項

裁判記錄參賽隊員跑過50米賽道的成績，每位隊員只跑一次。分年級組分男女各取前3名。

6、釣魚賽跑比賽規則及獎項

參賽年級：3-5年級，裁判記錄參賽隊員

釣魚器材由學校統一準備（6組器材），分年級組分男女各取前3名。

十一、備注：

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

第五篇：趣味運動會策劃書

******** 趣味運動會

趣味運動會策劃書

一，活動目的

為了更好的發展業務，和代銷商更好的交流，為提升代銷商們和移動公司的良好關系，提高用戶忠誠度，防止用戶流失，原州分公司代辦中心決定與代銷商開展此次趣味運動會。

二，活動內容

1、活動對象:****

2、活動主題：趣味運動會

3、活動內容：跳大繩、多人多足、拔河等9個項目

4、活動時間：201*/**/**下午兩點開始

5、活動地點：**體育館

6、主辦方：**** 活動注意事項：

參賽隊伍之間公平競爭，本著安全第一，友誼第二，比賽第三原則。尊重裁判，尊重對手。

四，趣味運動會基本規則

（一）集體跳繩

1、本項目各班全體人員均可參加。

2、比賽開始前由參賽隊長到裁判處報道，確認可以進行，等待裁判發令比賽開始。

3、參賽隊長兩名隊員持繩（比賽中可替換），當一次失敗后，可立即組織下一次，在5分鐘內可多次進行跳繩。

4、在規定時間內，以同時進行跳繩人數多少進行排名，多者排名靠前，若人數相同則比較在5分鐘內總共跳的次數，次數少者為勝。

5、所有隊伍的參賽隊員必須服從賽場裁判，如參賽雙方有爭議，以賽場裁判判罰為準。

（二）拔河

1、本項目各班選派10男5女參賽。

2、比賽開始前由隊長到裁判處報道，確認可以進行，等待裁判發令比賽開始。

3、比賽開始前通過抽簽的方式決定比賽雙方，在全程比賽中，一律采用“三局兩勝”制得出勝負。

4、所有隊伍的參賽隊員必須服從賽場裁判，如參賽雙方有爭議，以賽場裁判判罰為準。

5、決勝出八強當場抽簽決出四強，四強再進行抽簽決出冠亞軍。

（三）過河搭橋

1、參賽人員：每隊派六人上場（4男2女）

2、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

3、需要道具：A4紙

4、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分2男1女組合，起點組手持四塊A4紙，由第一名隊員向前搭放A4紙，第三個隊員不斷地把身后的A4紙傳給第一個隊員，三人踩著A4紙前進30米，其距離為60米來回，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過A3紙以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

5、競賽規則：（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。每次犯規處罰2秒。

（四）多人多足

1、以隊伍為單位參加比賽，每區隊男16人、女4人。

2、發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁繩綁在一起(綁在踝關節附近)。

3、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

4、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。

（五）鏈接加速

1、參賽人員：共18人。

2、比賽賽距：30米

3、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

4、競賽規則：（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

（六）蜈蚣走路

1、本比賽項目各班選派15名隊員參加（包括兩名場外隊員）。

2、比賽規則：在13人彼此之間夾一個氣球，其中1名場外隊員在隊伍最前列撐著第一個氣球，按照比賽路線前行。前行的過程中不能使氣球掉下，并且參賽的隊員不能用手或者其他方式牽制氣球以致不掉下，如果氣球掉下，則只能由1名場外隊員撿起。如經發現違規，扣分處理。

3、以哨聲為準開始計時，時間最短的為獲勝方。

（七）趣味接力

1、要求：兩個隊伍同時進行比賽，每班10人，其中女生至少4人。

2、規則：接力賽總賽程100米，共分4個挑戰階段，每個階段的賽程為25米，前一個階段對員將接力物品交給后一個階段隊員，后一個階段才能開始。（1）第一階段:分兩組，每組兩名男生A和B雙手搭成花橋,一名女生C坐到上面,A和B每人嘴里叼一只氣球,兩名C女生用嘴夾住一個氣球，從甲地出發,路程為25米,中間有一張凳子,兩個男生必須從凳子兩旁、女生必須從凳子上方通過，任何人不能觸碰到凳子，碰到凳子加5秒，氣球不能落地，否則撿起從原地出發，到達乙地后把女生放下來，女生把氣球交給下一個參賽者D，選手如果在花轎過程中落地，則在落地處重新坐上“花轎”前進。但是計時不停止。

（2）第二階段:參賽者D必須把一個氣球夾在大腿間，另外兩個氣球夾在腋下，從乙地走或跳到甲地，距離為25米，期間氣球不得落地，不能擊破，氣球每掉落一次或擠破一次總時間加5秒，到達甲地后把球放在指定位置。

（3）第三賽段：參賽者E從指定位置揀起跳繩，在跳繩中前進25米，從甲地到達乙地后把跳繩放好。中途繩子落地則必須撿起繩子繼續跳，計時不停止，且每掉一次繩總時間上加5秒。

（4）第四階段:男生F和女生G兩人手挽手背對背用軀干夾抵住一氣球，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，中途球落地必須從落地處撿起繼續前進，計時不停止，且每落一次球總時間上加5秒。

（八）滾雪球

1、每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。

2、全隊人員全部超過終點才算全部到達。

3、參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑，否則算犯規。

4、中途掉手算犯規，需在掉手的地方手拉手重新起跑。

5、犯規者必須繞過未繞過的折轉標志物才能重新向前跑。

（九）呼啦圈過山車

1、每隊10人手拉手站成一排，不限男女順序（如果人多也可以一男一女排列）；

2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；

3、開始后，在保持每名隊員之間不松手的前提下，可采用任何方式（注：必須經過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍，直到另一頭隊員手里后，然后再反向折回到第一名隊員手里后為結束；

4、所有隊伍按時間快慢決出名次。

（十）踩氣球

1、將參賽者分成人數相等的兩隊，分散在規定的區域內。發令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負，另一方為勝。

2、每班派8人參加。

3、只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。

4、不得故意用手推對方。

5、被踩爆氣球者立即退出比賽。

6、跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽。

7、在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。

（十一）企鵝漫步

1、參賽隊員須兩腿夾排球，另須將兩個籃球夾于腋下。

2、賽程30米，須6人一組，以接力方式進行，兩組同時進行。

3、中間掉球的須返回起點重新開始，計時，用時少者勝利。

（十二）拋繡球

1、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;

2、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績;接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績;

3、拋球者共拋出20個球，接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負;