第一篇：水文與資源工程認識實習報告

水文與資源工程認識實習報告

學校：山東農業大學

學院：水利土木工程學院

專業：水文與水資源工程

班級：

姓名：劉華清

學號：

2014 級1班

20142901 專業認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節，日常的學習中學到的都是基本理論知識，通過實習，我們會對所學的知識有更深的理解。此外，通過實習可增強對知識的具體認識，提高學習興趣，使理論與實際融會貫通。基于對實習重要性的認識，學院安排了我們水文專業的同學于2015年10月19日到21日進行了專業認識實習。我們先后去了平陰、臨沂、東平等地方，參觀了田山電灌區、劉家道口水利樞紐、小埠東橡膠壩、戴村壩、東平湖等水利工程。

一、實習目的：

1、通過實習了解引水樞紐、閘、壩等水利工程和市政景觀工程的基本組成及作用、規模，牢固樹立水利工程的幾何形狀。

2、通過實習應了解實際工程中的新結構、新材料、新施工工藝和現代化管理方法，豐富和擴大學生的專業知識領域。

3、通過對水工建筑的實地實習認識，使我們對水工建筑的泵站、閘門、各類壩體結構、水工建筑的合理布置與規劃，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結合。

4、通過實習，了解中國水利的發展趨勢和認識水利發展的重要性，鞏固專業思想，領會專業培養目標，樹立熱愛水利工作獻身祖國水利事業的信心和決心。

二、實習安排： 1、2015年10月19日 濟南市平陰縣田山灌區 2、2015年10月20日 臨沂市劉家道口水利樞紐、小埠東橡膠壩攔河樞紐 3、2015年10月19日戴村壩、東平縣無鹽電灌站、八里灣泵站、東平湖

三、實習內容

2015年10月19日 天氣：晴

在學校領導和老師的帶領下，我們分別參觀學習了濟南平陰田山電灌工程的田山電灌管理處、一級泵站和二級泵站，通過老師的講解和我的實際觀察，使我能夠更好的將理論知識與實踐結合起來，學到了許多課本上所學不到的知識，增加了自己的知識儲備。第一站我們去了濟南平陰田山電灌管理處，它位于平陰縣城城西，占地面積2306畝，于1997年初動工興建，1999年9月建成開始運行，主要功能是將黃河水處理加壓后送入平陰縣城自來水管網。主要工序為：一級泵站提水至水庫沉淀——取水泵房——過濾池——清水池——吸水井——加壓泵房——自來水管網。設計日供水能力30000立方米。在那兒我們重點參觀了加壓泵房，泵房里有七臺水泵，加壓泵房通過抽取清水池的水，然后通過水泵加壓，在輸送給用戶，供用戶使用。第二站我們去了一級站。我們重點參觀了泵房、進水池、變電站。一級站位于黃河右岸田山腳下黃河彎道頂點下游300米處，取水不脫流且含沙量少，取水條件良好；設計總揚程八米，配有36寸軸流泵12臺，裝機容量2520千瓦，設計流量24秒立米。經機泵更新改造后，可達30秒立米；另外，通過老師講解，我了解到，由于黃河含泥沙量很多，引用黃河水至少要兩級提水，且都是無壩提水；在黃河拐角處，因為長年沖刷，所以河面比較寬，一般取水口位于7—10倍的河寬，所以拐角處最適宜取水，有因為右岸受到沖擊產生的泥沙通過拐角處的橫向旋流運輸到左岸，是泥沙在左岸堆積，使左岸形成凸岸，右岸形成凹岸，而不是取水口的最佳位置在凹岸。

第二站我們去了二級泵站。我們重點參觀了進水池、機房、輸水管到和儲水池。二級揚水站位于縣城南3.7公里的青龍山下。這里建有變電站、機房。二級泵站安裝20臺離心水泵，配套650千瓦電機20臺，提水能力18立方米/秒。10跟直徑1米多的巨型輸水管斜臥在青龍山的山坡上，可把黃河水送上55.79米的山腰，如同10條巨龍騰空而起，及其雄偉壯觀。二級揚水站建成后，就成為美化平陰縣的一景，路經此處的人們多止不住翹首東望，贊嘆不止。二級總干渠自二級站壓力水池向南，蜿蜒于重山疊嶺之中，穿過2.54公里長的分水嶺隧洞至分水閘，全場8.4公里，輸水能力18立方米/秒。通過在濟南平田山電灌工程，我了解到了想用戶供水，需要多級提水，特別是黃河，以及泵站將河水抽取至水廠，抽取至水廠的水在水廠處理后再由二級泵站將水送至城市自來水管網，最后流至千家萬戶。且實際施工時要考慮到實用和美觀即達到為人們生活服務功能，又要起到美化環境的作用。這次實習使我清楚的了解到供水工程的基本過程，雖然對其中的詳細細節還不是很了解，但是以后的學習中我會更好的彌補自己。

電灌站基本情況： 田山電灌工程是山東省最大的電力引黃電灌工程，黃河下游最大的農業電力排灌工程，位于平陰縣境內，屬大型電力排灌工程。田山引黃電灌工程由一級揚水站、二級揚水站、三級揚水站，一級總干渠、二級總干渠主體工程和平陰、肥城兩大灌區組成。田山灌區平陰分灌區興建于1970年，1973年正式引水灌溉。自2005年開始水廠停用黃河水，改用地下水。灌區控制平陰縣境內安城、城關、玫瑰、孔村、孝直五個鄉鎮169

個行政村。設計灌溉面積19.7萬畝，有效灌溉面積10萬畝。灌區內總人口25.2萬人，占平陰縣總人口三分之二以上。灌區內分干渠設計流量7.0立方米/秒，年均引水1200萬方左右，為促進平陰縣農業經濟發展提供了良好保障。平陰分灌區布置分干渠四條，其中縣所管轄孝直分干10.5公里，安城分干7.4公里，玫瑰分干2.72公里，李溝分干3.45公里。在分干渠道上建有分水閘3座，節制閘5座，渡槽2座，公路橋2座，生產橋47座，輸水隧洞2處計2.15千米。主體工程：

1、一級站。位于黃河右岸田山腳下黃河彎道頂點下游300米處，取水不脫流且含沙量少，取水條件良好；設計總揚程八米，配有36寸軸流泵12臺，裝機容量2520千瓦，設計流量24秒立米。經機泵更新改造后，可達30秒立米。一級站的樞紐布置包括防洪墻、進水閘、進水池、泵房、出水池和引水干渠。通過引水干渠把水輸送到沉沙條渠。泵房又包括水泵機組、檢修室、配電室和變電站。田山站的一級站的泵房濕室型泵房，水直接從泵房下面通過。

2、一級總干渠及沉沙渠。全長6650米，全部為土渠，是利用自然洼地沉沙。

3、二級站。位于平陰縣城南青龍山下，設計揚程59.5米，配有24寸離心泵20臺，裝機容量13000千瓦，設計流量18秒立米，經技術改造后，實際己達到19.4秒立米。

4、二級總干渠，總長8445米，（其中隧洞2440米，高5米寬5.4米），全部為漿砌石渠，除隧洞外均呈梯形斷面。輸水能力18秒立米，末端設分水閘，在此為平、肥兩縣分水。

5、一、二級站配有35千伏變電站兩座，總容量23600千伏安，并有專用35千伏雙回路高壓輸電線路31公里。

管理概況： 主體工程是由田山電灌管理處管理，屬縣級事業單位。灌區工程內的分干渠和部分泵站分別有平陰、肥城管理所管理。支渠以下工程由10個鄉鎮分別管理。部分村組成了管理服務組織，對節約用水、合理配水發揮了良好作用。

小結：通過今天的學習，不僅讓我們對專業知識有了更深入的了解，更重要的是，給我們提供了一個走出學校，直面現實的機會。通過今天與正在工作中的講解老師的交談，讓我更加珍惜在學校學習的機會，也要更加努力學好專業知識，有朝一日能為我國水資源水利方面貢獻一份力量。

2015年10月20日 天氣：晴

今天，我們去了臨沂市劉家道口水利樞紐，小埠東橡膠壩攔河樞紐。近四個小時的車程，讓同學們都略顯疲憊。下車后看見我大美沂河后一個個又都歡呼雀躍起來。站在沂河岸邊，綠油油的草地和蒼翠的樹木，清風拂過微微蕩漾的沂河水，讓人心曠神怡。“人人那個都說哎沂蒙山好，沂蒙那個山上哎好風光。青山那個綠水哎多好看，風吹那個草低哎見牛羊……

這是一首膾炙人口的中國民歌，這里就是歌中的沂蒙。沂河劉家道口樞紐水利風景區，就坐落在這片大河纏繞，風光旖旎的土地上，如一顆璀璨明珠，光芒四射。沂河又名沂水，縱貫臨沂南部平原，河水環山繞崮，款款南行，兩岸芳草鮮美，綠樹成茵，呈現出碧水青山，天光云影，林果蔥郁，稻花飄香的旖旎風光。平日她宛若處子，靜流如歌，默默地滋潤著兩岸的生靈；汛期她濁浪滾滾，大河東去，造就壯觀美景。正如明代詩人伍文獻游覽沂河時所寫的七律：

馬逐芳春草路竿，勝游應說到沂川。

和風軟泛桃花浪，暖氣輕浮麗日天。

俗慮盡隨流水去，襟懷都向碧波前。

追思點瑟當年事，吟詠歸來興浩然。

在參觀學習劉家道口水利樞紐前，我先了解了下關于水利樞紐的知識。水利樞紐water control project；hydraulic complex 為滿足各項水利工程興利除害的目標，在河流或渠道的適宜地段修建的不同類型水工建筑物的綜合體。水利樞紐常以其形成的水庫或主體工程——壩、水電站的名稱來命名，如密云水庫、羅貢壩、新安江水電站等；也有直接稱水利樞紐的，如葛洲壩水利樞紐。水利樞紐按承擔任務的不同，可分為防洪樞紐、灌溉（或供水）樞紐、水力發電樞紐和航運樞紐等。多數水利樞紐承擔多項任務，稱為綜合性水利樞紐。影響水利樞紐功能的主要因素是選定合理的位置和最優的布置方案。水利樞紐工程的位置一般通過河流流域規劃或地區水利規劃確定。具體位置須充分考慮地形、地質條件、使各個水工建筑物都能布 劉家道口水利樞紐

置在安全可靠的地基上，并能滿足建筑物的尺度和布置要求，以及施工的必需條件。水利樞紐工程的布置，一般通過可行性研究和初步設計確定。樞紐布置必須使各個不同功能的建筑物在位置上各得其所，在運用中相互協調，充分有效地完成所承擔的任務；各個水工建筑物單獨使用或聯合使用時水流條件良好，上下游的水流和沖淤變化不影響或少影響樞紐的正常運行，總之技術上要安全可靠；在滿足基本要求的前提下，要力求建筑物布置緊湊，一個建筑物能發揮多種作用，減少工程量和工程占地,以減小投資;同時要充分考慮管理運行的要求和施工便利，工期短。一個大型水利樞紐工程的總體布置是一項復雜的系統工程，需要按系統工程的分析研究方法進行論證確定。

沂河劉家道口樞紐水利風景區正是依托沂河豐富的生態人文資源建設，與周邊遙相呼應。景區位于臨沂市區南部，南起劉家道口水利樞紐，北至小埠東攔河橡膠壩，南北長約13公里，依托劉家道口水利樞紐和上游回水段而形成，匯水面積1300公頃，灘地面積1000公頃，蓄水量為0.42億立方米。景區水利工程景觀宏偉，水工建筑類型多樣，結構新穎別致，是一座集工程特色、自然風光、生態和人文資源為一體，文化旅游開發價值較高的水利工程。

近幾年，劉家道口水利樞紐管理局以“維護水工程、保護水資源、保障水環境、修復水生態、弘揚水文化、發展水經濟”為理念，準確把握風景區發展方向與定位，深度挖掘水文化內涵，按“一水、兩岸、三區”進行規劃建設，目前已形成了防洪工程安全完整，集休閑、科教、娛樂、旅游、觀光為一體的公益性精品水利風景區。

水工程：雄偉壯麗 劉家道口水利樞紐工程位于山東省臨沂市境內沂河干流中下游，是沂沭泗河洪水東調南下工程中涉及全局防洪效益的關鍵工程之一，由劉家道口節制閘、彭家道口分洪閘、李公河閘、李莊閘以及劉家道口、盛口、姜墩三處灌溉放水洞等工程組成。劉家道口節制閘，被譽為亞洲平原第一閘。全長649.06米，左橋頭堡呈斜面造型，彰顯著現代氣息及力量感；風帆的造型，寓意乘風破浪，守衛一方平安；水閘橫臥于沂河干流之上，縱貫東西，如長城，似雄關，宏偉壯觀。樞紐調度中心高 20.8米，設計造型為“天上飛來的隕石”，給人以厚重、力量、陽剛之感。工程運行后，一次性蓄水可達5863萬立方米，在上游臨沂城區形成了13平方公里的水面，成就了一個碧水盈天、潤澤民生的“大水城”，向世人展示著迷人風姿。整個劉家道口水利樞紐，兩閘一樓組合成了主要建筑群，呈“L”形，坐擁上游寬廣水面，似一道鋼鐵雄關，矗立于廣袤大地之上，倒映于碧波湖水之中。景區內玉帶一般的標準化堤防、飛架兩岸的公路大橋，氣勢如虹，如臥龍橫躺，承載著過往的車輛，川流不息，綠草茵茵的沂河兩岸、鱗次櫛比的高樓大廈、寬闊干凈的馬路街道，構成了一幅完美的人與水和諧相處，城市與自然完美融合的美麗畫面。

水環境：生機盎然

沂河防洪大堤縱貫景區，融防洪安全與生態保護為一體。堤上一條大道縱貫南北，堤下林茂果豐，綠樹如蔭，不僅是防汛的安全保障線，更是優美如畫的生態景觀帶。數以萬計的苗木，3800畝的綠化帶，無不讓人感到清新自然，心曠神怡。北方植物大觀園、小皇山遺址公園，形成了“桃李爭春、綠蔭護夏”的美景。景區兩岸均為灘涂濕地，各種奇花異草、珍奇古木，參差錯落，與沿河各種休閑設施相映成趣，“雖為人做，宛如天成”，組成一串串清新明麗的詩句。優越的生態環境讓這里，翔鷗云集，鳥語花香，人文景觀、工程景觀融為一體，渾然天成，整個景區如詩如畫，如夢如歌。

學習參觀了劉家道口水利樞讓我們對它有了大體的了解，認識到水利工程的深遠意義。隨后我們驅車趕往小埠東攔河橡膠壩。臨沂小埠東橡膠壩建于1997年,全長1247.4米,是世界第一橡膠壩,被列為吉尼斯世界紀錄,是集供水、發電、灌溉、旅游為一體的水利樞紐工程。

壩上蓄水面積1.6萬畝,蓄水量2830萬立方米,比杭州西湖還大,所以沂河這一段又稱為“沂蒙湖”,湖心建有2個湖心島,兩岸修建了寬80米的綠化帶,形成一湖、兩島、兩線、四橋的水上游樂區。攔河壩上游城區段經過整治后,萬畝水面碧波粼粼,兩岸灘地草木茵茵,攔河壩雄偉壯觀,湖心島相眏成趣,四橋凌空飛駕,形成一道靚麗的風景線。

2001年9月27日,國家水利部公布了首批18處水利風景區,沂蒙湖列在其中,也是山東省唯一一處國家水利風景區。

小結：今天實習能回到家鄉非常自豪，同時也有很多羞愧。自豪的家鄉的繁榮富強，雖然和那些大都市比起來還是天壤之別，但是我相信在所有臨沂人的共同努力下大美臨沂不僅會變得更美而且會更富強。讓我感到羞愧的是我對臨沂這個生我養我的地方竟然這么陌生，我是那么的不了解她，竟不知道她有這么多足以故事的成績。2015年10月21日 天氣：陰

這一天我們首先來到了泰安市東平縣境內的戴村壩，今天是一個特殊的日子。在我們參觀學習之前，學校與東平水利局達成共識，在戴村壩設立教學實習基地并舉行揭牌儀式。之后，我們參觀學習了戴村壩博物館，在工作人員的介紹講解下我們了解了戴村壩的歷史地位、工程結構、影響作用，并見識了博物館內的許多關于戴村壩的文物。之后我們又親臨戴村壩領略了它的雄偉壯麗，在這之中我深刻認識到了古代勞動人民巨大的力量和無窮的智慧，讓我充分了解到中國古代的水利發展已達了相當高的水平，所以我們作為新一代，要努力學習古人的智慧，繼續推動我國的水利發展，為人民造福。戴村壩簡介： 戴村壩位于東平縣境內，省級文物保護單位。《辭海》、《中國水利志》均有載。該壩位于東平縣境東部大清河與大汶河分流的地方，省級文物保護單位。從縣城出發，沿大清河東行20多華里，一座大壩驀然躍入眼簾。整個大壩為石結構，巨大的石料鑲砌得十分精密，石與石之間采用束腰扣結合法，一個個鐵扣把大壩鎖為一體，氣勢磅礴，雄偉壯觀。初建

據史料及碑文記載，壩初建于明永樂年間。明成祖繼位后，從各方面做遷都北京的準備。他首先考慮到江南物資北運，以供京師所需，“漕運之利鈍，全局所系也”，因而決定治理大運河。永樂九年（公元1411年），工部尚書宋禮、刑部侍郎金純等奉命疏浚運河。當時從濟寧到臨清的運河地段多丘陵，地勢高，“河道時患淺澀，不勝重載”。元代曾在罡城（今寧陽縣境內）筑壩，迫使汶水南入洸河，流至濟寧，再分水南北以濟運道。但濟寧向北至南旺一段，水爬坡上行，終因水勢不足，時常干涸。宋禮等官員對此束手無策，他們采納了汶上民間治水專家白英提出的“引汶絕濟”的建議，破元代罡城壩，使汶水不再流入汶河，迫使水西行，并在汶水下游大清河東端戴村附近攔河筑壩，遏汶水入小汶河南流，“使趨南旺，以濟運道”。在水流湍急、水面寬廣的河面上建攔水壩是十分艱難的。宋禮等人征調大批民夫，動用無數能工巧匠，克服了道道難關，終于修成了一條長5華里的全樁型土壩，每遇重運，聚沙為堰截水南流，伏秋大訊任其沖刷。天順五年（1461年）增筑培厚，此后連年增土培護,百余年未有大動。萬歷元年（公元1573年）侍朗萬恭壘石為灘，未及二年沖毀，再筑土壩。萬歷十七年（公元1589年）總河潘季訓在北端筑石壩，名曰玲瓏壩。萬歷二十一年尚書舒應龍在南端筑石堰防沖名曰滾水壩，中留石灘泄水名曰亂石壩，自此形成一道三壩連接的攔河石壩，明清后統稱為戴村壩。

大壩修成之后，攔汶水順小汶河南下，流向南旺運河最高處，再分水南北。一般情況，三分南注，七分北流，即所謂“七分朝天子，三分下江南”之說。從此，妥善地解決了丘陵地段運河斷流的現象，使船只暢通無阻。明成祖遷都北京之后，大運河便成了交通大動脈，每年從東南運糧米等物資數百萬石，接濟京師。

修繕

以后的封建統治者，從未放松大運河的治理，對大運河供水樞紐工程戴村壩更為重視。由于土壩經不住大水沖刷，明萬歷元年（公元1573年）開始，逐漸加固，至萬歷二十一年加固成一道三壩連體的攔河石壩。自清代雍正四年（公元1726年）、雍正九年（公元1731年）、乾隆二年（公元1737年）、乾隆三十七年（公元1772年）、道光二年（1822年）、光緒六年（公元1880年）、光緒三十年（公元1904年）、宣統元年（公元1909年）等183年間又8次屢加改建維修，維持漕運。民國期間漕運斷絕，多年失修，經東平縣縣長史介繁申請，于民國二十二年（公元1933年）進行了一次維修。解放后至1990年為保持工程完整，繼續發揮其攔沙緩洪、防止溜勢變化的作用，曾先后于1965年、1967年、1974－1977年進行了三次整修，1990年補拋了壩下根石。

1993年補充壩下根石150立方米，1996年大汶河大洪水后，戴村壩水毀工程較重，汛后拋根石1200立方米。1997年對工程進行整修，包括：①南裹頭圍墻拆除砌壘99米，平臺整修砌塊石1000平方米，完成土方366立方米，石方487立方米。②南導流墻翻修36.5米，完成土方610立方米，石方198立方米。③竇公堤坍塌段修復97米，堤頂整修及擋土墻補殘900米，完成土方7011立方米，石方161立方米。④滾水壩、亂石壩、玲瓏壩等拋鉛絲籠護根長437.5米，用石3364立方米。⑤北裹頭整修砌壘壩頂圍墻135米，平臺整修砌塊石950平方米，完成土方728立方米，石方453.6立方米。⑥南北裹頭勾縫1115平方米。共完成土方1.49萬立方米，石方0.6萬立方米。

2001年潰口搶護（2001年8月1日戴村壩站洪峰流量1050立方米每秒，8月1日8時30分戴村壩中部亂石壩段潰決墩蟄，經搶護潰口穩定于長133米），拋鉛絲籠4064立方米，石枕275立方米，拋石500立方米，共計用石4839立方米。2002年應急度汛工程完成亂石壩口門兩端圍堰土方0.58萬立方米，玲瓏壩上游北端拋鉛絲籠1902立方米，高壓定噴防滲墻3233.3米，道路沙石方2720立方米。2002－2004年對潰口水毀工程進行恢復，工程分兩期進行，亂石壩按原貌拆除重建，壩頂高程降為四十九點八米，外砌條石，內裹漿砌石，壩基做高壓定噴防滲墻以截滲水，下游新建消力池消能防沖。滾水壩、玲瓏壩壩體水泥灌漿加固，余與亂石壩同。灰土壩下游增設消力池，竇公堤上游新修漿砌石擋土墻，南北裹頭及引堤亦加固整修。工程總石方二萬四千七百立方米，鋼筋砼二萬二千九百立方米，土方二萬八千七百立方米。

結構介紹： 大壩分三部分。從南向北依次為：主石壩、太皇堤和三合土壩。三部分既各自獨立，又相輔相成，互為利用，互為保護，形成了“三位一體”的獨特布局。從整體上看，既有都江堰的原理借鑒，又有自身特色。最南端的主石壩呈南北向長443米，自身又分三段，北邊一段叫玲瓏壩，中間一段叫亂石壩。南邊一段叫滾水壩。滾水壩在三壩中最低，它的作用是在汶水開始上漲、小汶河河水位超過安全界線后向西漫水，以防小汶河決口。北邊的玲瓏壩比滾水壩高0.1米，中間的亂石壩又比玲瓏壩高0.2米。隨著汶水水位的升降，三壩分級漫水，可調蓄河水儲量。據水利部門測量，“三壩”先后漫水的數量與大汶河洪水的流量及小汶河的過水是互相協調的，因而既保證了小汶河持續供水，又能排洪防溢。壩的建筑形狀略成弧形，弓背向著迎水面，增加了壩的預應力。為保證跌水坡與壩基的安全，又在壩的跌水面修了一道緩沖檻，水經緩沖檻而緩速，減輕了對壩的沖擊力。整個大壩為石結構，重達1噸至6噸以上的巨石，鑲砌得十分精密，為防止洪水沖塌，石與石之間采用束腰扣榫結合法，一個個鐵扣把大壩鎖為一體，固若金湯，氣勢磅礴，雄偉壯觀。主石壩北的太皇堤，順河向為東北西南向，堤為土石結構。汶水東來，太皇堤正面相迎，使水勢緩速而南折再靠近石壩，既能保壩，又能助三合土壩泄供。應當說，太皇堤起著保壩抗洪的雙重作用。太皇堤北端接三合土壩。三合土壩走向與太皇堤相同，因用三合土筑成，所以稱為三合土壩。三合土壩的作用何在呢?為抵御特大洪水，清代初期，在整體維修的同時，增筑此壩，壩長260余米，水平高度比壩面高2米。如果主石壩漫水水位超過2米、加之太皇堤吃緊，此時三合土壩即行漫水，起到泄洪保壩的作用，實為汶水溢洪道。

歷史地位： 戴村壩高卓的建筑藝術，凝聚著古代勞動人民無數的血汗與智慧。戴村壩三位一體，相互配套的水利樞紐工程的建設，在當時經濟比較落后、科學技術還不發達、無精密測繪儀器的時代是非常驚人的。設計之巧妙、造型之美觀，是我國水利史上的一大壯舉。雖歷經數百年，任洪水千磨萬擊，今仍鐵扣緊鎖，巋然不動。這充分表現了以白英為代表的我國勞動人民對治水有著巨大的力量和無窮的智慧，連自稱通曉水文的清康熙皇帝也不得不嘆服：“此等膽識，后人時所不及，亦不能得水平如此之準也。”民國初年，荷蘭水利專家方維，亦十分敬佩地說：“此種工作，當十四、五世紀工程學胚胎時代，必視為絕大事業，彼古人之綜其事，主其謀，而遂如許完善結果者，今我后人見之，焉得不敬而且崇也！”大壩北端，原建有白英老人祠，曾為人們瞻仰的勝跡，白英治河事跡，在民間廣為流傳。新時期新風貌： 新中國成立后，對戴村壩多次進行加固。僅1967年一次維修，國家就投資近8萬元，并在兩岸栽植柳蔭花絮，灘頭片片綠洲，水中魚鳥嬉戲，波光漣漣，產釘輝映，給戴村壩增添了無限風光。隨著旅游業的進一步發展，這里將成為重要的風景名勝區，戴村壩的名字也將和大運河一樣永存，它那高卓的建筑藝術將激勵著人們奔向科學的明天編輯本段東平戴村壩與小汶河與“江北都江堰” 戴村壩是全國著名的水利工程，始建于明朝永樂九年(1441年)距今約600年的歷史。當時工部尚書宋禮采納民間治水專家白英老人的建議，在東平戴村北筑土壩而得名“戴村壩”。壩體設計巧妙、造型美觀，是我國古代水利工程的一大杰作，號稱“江北都江堰”，為汶河一大奇景，在此地依借“山水之靈氣，造當今之壯舉”開發旅游項目具有得天獨厚的優勢。戴村壩休閑娛樂園以號稱東平八大景觀之首的戴村壩為骨干景點，計劃建成以旅游觀光、休閑度假、水上娛樂、宗教朝圣、棲息住宿為主要功能的旅游風景區。據東平縣有關負責人介紹：按照“水滸故里、江北漁鄉”的主題定位和“遠推水滸文化、近推休閑度假”的市場定位，東平縣提出了做好文化覓蹤游、休閑度假游兩篇文章，堅持對接濟南、對接泰山、對接曲阜的發展策略，這一戰略的實施對旅游配套設施提出了更高要求。同時，東平縣為整合旅游資源，以東平湖為核心、以大清河為軸線，全力打造“水路游東平”精品線路，這一水上游線的開發需要眾多景點及旅游設施相配套，龍山度假村的開發正是適應了這一旅游發展大趨勢。龍山度假村的主題口號是“龍山清流，都市桃源”，突出生態性、舒適性和參與性。它緊鄰大清河，風光秀麗，水韻盈然；度假村背依龍山，龍山之上的龍山書院久負盛名、蜚譽各地，為度假村增添了人文內涵和文化氣息。

參觀完戴村壩我們去了東平縣無鹽電灌站，此電灌站目前處于停用狀態，工作人員正在對電灌站的設備進行整修，打算重新啟用無鹽電灌站以發揮它的作用。之后我們又動身去了南水北調的最后的一個泵站——八里灣泵站，以及東平湖濕地

南水北調工程是迄今為止我國在建和規劃中最大的調水工程，東線工程輸水干線選在京杭運河故道，東平湖水庫一級湖區被規劃為黃河以南最后一個調節水庫而常年保持一定水位，通過穿黃涵洞過黃河后自流北上。

位于山東省西南部的南水北調東線第一期工程南四湖至東平湖段輸水與航運結合工程是南水北調東線工程的重要組成部分，上接南四湖的上級湖，下至東平湖，輸水線路全長115.24公里，途徑濟寧市的微山縣至梁山7個縣（區）和泰安市的東平縣，一期工程的實施可實現南四湖向東平湖調水100m3/s，滿足山東半島、魯北地區用水、向河北天津應急供水和沿運河經濟帶經濟發展對水運的要求，同時可打通“兩湖段”京杭運河水運通道，實現3級航道通航至東平湖的目標。

八里灣泵站為南四湖至東平湖段輸水與航運結合工程7個單元之一，是南水北調東線工程的第13級抽水泵站，也是南水北調東線工程黃河以南最后一級泵站，位于東平縣商老莊鄉八里灣村附近。

八里灣泵站一期設計輸水流量100m3/s，多年平均提水量13.33億m3。工程主要建筑物沿水流方向依次有進水引渠、清污機橋、前池、進水池、泵房、出水池、公路橋、出水渠，另有防洪堤和站區平臺等。

我們去的時候正好有一臺幾組正在檢修，讓我們有機會近距離觀察到幾組內部的情況。碩大的電機給了我們很大的沖擊力。

東平湖濕地簡介： 東平湖濕地是近期發現的一處原生態旅游休閑勝地，屬北方罕見的大型湖灣濕地，南起大清河入湖口，北至老湖鎮旅游碼頭，平均水深1-2米，面積約16平方公里。濕地內水質清冽、水域開闊、港汊縱橫、蘆葦叢生、魚躍鳥鳴，構成了一幅秀逸醉人的水上畫卷。濕地內還有約3平方公里的水上森林，山水相依、林水交融、景觀獨特，展現出一幅北國江南的秀美景色。濕地被稱為“地球之腎”，是城市綠地生態系統的重要組成部分，是維護城市生態環境的“肺葉”。為保護和利用好濕地資源，東平縣將東平湖濕地納入了旅游發展總體規劃，作為東平旅游發展的核心區域，堅持“重在保護、生態優先、合理利用、良性發展”的方針，編制完成了東平湖濕地保護利用總體規劃，投資修建了簡易碼頭、水沖式廁所等基礎設施，并對航道進行了疏浚。同時，對東平湖濕地進行了精心策劃包裝，積極向外推介，大大提高了濕地資源的知名度。目前，東平湖濕地已成為對游客極具吸引力的旅游休閑度假勝地，濕地游成為了東平旅游的新亮點。

小結：能如此近距離的觀看到傳說中的南水北調工程很是幸運，這次實習總是帶不經意間帶來驚喜和感動。我們正在一步一個腳印的在學校的領導安排下前進發展。通過今天的學習認識，讓我進一步體會到水利工程的重大意義，一項有利的水利工程，是造福一方，潤澤天下的壯舉。這讓我更加堅定了當初自己的選擇，兵馬未動，糧草先行，不管多么偉大的水利工程，都是建立在水資源認證的基礎上的。有我們，水工建設者是人民的福音，沒有我們，水工建設者就是世界的災難。

四、實習總結： 通過這次認識實習，我收益匪淺，學到了許多專業知識,了解了一些關于就業的實際情況，下面是我的心得體會：

1、通過這次認識實習，使我更深刻地了解水文與水資源工程的專業知識。

2、通過這次實習，使我根深刻的了解到水資源認證的重要性。

3、通過這次認識，使我更真切地感受到水利工作者的艱辛。同時也發現了一些問題：

1、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。

2、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之，我會好好體會這次實習給我帶來的成果，我相信這對我今后的工作是極其有幫助的。

第二篇：水文認識實習報告

水文認識實習報告 認識實習報告

實習時間：

實習地點：

實習學生：

實習項目：對南灣水庫的大概，建筑，運作機制，工作情況進行了解，重點認清本專業將來所承擔的任務。

實習內容：

為了讓我們更好的認識本專業，學校在這學期開學之前組織我們水文的學生進行了為期一周左右的認識實習。雖然這次實習的時間比較短，但是它能鍛煉我們的觀察的能力，也同時培養我們對專業課的更深層次的認識，激發我們的興趣。不僅讓我在參觀中學習了知識，更多的了解了本專業，也變相的對我進行了敬業精神和吃苦耐勞精神的培養。

一、認識實習動員大會（8月23日）：

學校老師對我們說明了此次認識實習所要到的地方，所要接觸的工作和一些認識實習可能碰到的情況及解決方案。

二、河南信陽:

信陽市位于河南省南部，處于東經:114.06,北緯:32.125.東與安徽為鄰，南與湖北接壤，左扼兩淮，右控江漢，承東啟西。屏蔽中原，素有“三省通衢”之稱，從古至今，是江淮河漢之間的戰略要地，又是南北經濟文化交流的重要通道。信陽歷史悠久，人杰地靈。信陽是華夏文明的發祥地之一。信陽地區山水秀麗、氣候宜人，素來有“江南北國、北國江南”、“豫南小蘇州”之美譽。

信陽處于亞熱帶向暖溫帶過度區，季節氣候明顯，又兼有山地氣候特點。光照充足，雨量豐沛，氣候溫暖濕潤，能滿足多種植物培育和生長的需要，因而農副產品豐富。在地貌上，信陽既有綿延重迭的崇山峻嶺，也有岡巒起伏的低山丘陵，既有坦蕩無垠的平原，也有群山環繞的盆地，旅游和礦產資源都非常豐富。

信陽地跨淮河，位于中國亞熱帶和暖溫帶的地理分界線（秦嶺——淮河）上，屬亞熱帶向暖溫帶過渡區。這種過渡氣候造成淮河南北自然景觀的差異：淮南山清水秀，水田盈野，稻香魚躍，猶如江南風光；淮北平原舒展，一望無垠，盛產小麥、雜糧、棉花，北國情調濃厚。信陽日照充足，年均1900-2100小時；年平均氣溫15.1-15.3℃，無霜期長，平均220-230天；降雨豐沛，年均降雨量900-1400毫米，空氣濕潤，相對濕度年均77%。

信陽河流眾多，分屬長江、淮河兩大水系。其中，淮河流域面積占全市總面積的98.2%，屬長江水系的流域面積僅占1.8%。信陽地處淮河上游，淮河在河南省境內流長437公里，其中在信陽境內長363.5公里。淮河支流密集，淮干南側支流占支流總數的2/3，河短流急，水量豐富，流程在百公里以上的有史河、灌河、浉河、白露河、潢河和竹竿河，均按西南-東北方向匯入淮河。淮干北側支流是坡水河道，灣多水淺，流速緩慢，流程多在百公里以下，由西北向東南匯入淮河。淮河支流流域面積在2000平方公里以上的有8條，100平方公里以上的48條，其中一級支流15條。屬長江流域的主要是源于大別山主脊南側的十幾支源頭細流，河道陡淺，蜿蜒南流，境內流程總長83.7公里。全市河流水面面積共計3.7萬公頃，占全市總面積的1.96%。

水資源成為城市發展重要的制約因素，全國668個城市中有一半以上城市缺水。信陽年降雨量1300毫米左右，年均水資源總量90億立方米，人均水資源 1230立方米，是河南省人均的3.2倍。全市有大型水庫5座，中型水庫13座，小型水庫866座，總庫容40.52億立方米，水資源總量占河南省總量的 22%。另外，信陽還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。

三、南灣水庫簡介：

風景優美的信陽南灣水庫位于淮河最大的支流浉河上，在河南省信陽市城市規劃區內，位于信陽市西南8.5km浉河上游南灣風景管理區，大壩距市區中心7公里，是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。水庫工程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使用。其功能當初第一考慮的是防洪，其次是灌溉，然后是發電和水產養殖等。隨著社會經濟的不斷發展，目前水庫已在原有功能的基礎上發展成為集城市工業與生活供水、水利旅游等綜合利用的大型水利工程。

南灣湖附近屬北亞熱帶向暖溫帶過渡氣候區，具有過渡氣候特點。地勢西南高，東北低，低山環抱，皇陵起伏。南灣水庫上承浉河（發源地雞公山、四望山），五道河（發源地：攔箭是垛北側豫鄂兩省交界處），董家河（發源地：天云寨東麓），小泗河（發源地：天云寨北部），飛沙河（發源地：湖北省應山境內）。五條河流之水匯聚一湖，水質清澈，碧波萬項。南灣湖上游聳立著李先念戰斗過的四望山；下游連著歷史文化悠久的賢隱山。賢隱山上有迄今1400多年的“梁王壘”遺址；有與嵩山少林寺、洛陽白馬寺、開封相國寺、南陽玄觀廟齊名的賢隱寺；有奇異的仙人床、丈人石、動人神奇的平頂松傳說。登此山，東可眺信陽城貌，西可觀南湖煙波。

南灣湖處在南北氣候過渡帶，青山疊翠，綠洲點點，山深林密，季相多變。由于地理位置稍偏南，年降水量在 1000毫米以上，頗有江南水鄉之美。年平均氣溫為15.1°C，夏季炎熱之時，林內最高溫度在35°C以下。動物種類達1000余種，其中脊椎動物200余種，屬國家級保護動物有獼猴、揚子鱷、大鯢、小靈貓、白冠長尾雉等；種子植物有116科525種，森林覆蓋率達96%以上。

南灣水庫：主壩816米、壩頂高程114.1米、最大壩高38.3米、壩頂路面8米

大壩為粘土心墻砂殼壩

流域面積：1100平方公里

總庫容：16.3億立方米

興建于：1955年

主要建筑物：大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪洞、電站

位于淮河最大的支流浉河上，在河南省信陽市城市規劃區內，位于信陽市西南8.5km浉河上游南灣風景管理區，大壩距市區中心7公里，是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。師河.全長141.5公里，流域面積2070平方公里，南灣水庫控制了 76.5公里，占54%，控制流域面積1100平方公里，占53%。水庫工程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使用。水庫原設計百年一遇水位106.9米高，9.8億立方。萬年一遇校核水位110.5米，高13.1億立方。后于1979-1982進行第一次除險加固防洪提高到千年一遇108.9米高，11.7億立方，可能最大洪水校核112.8米高16.3億立方。水庫設計合理，施工質量優良，經53年運用，2007年7月 14日達歷史最高水位105.89米，庫容8.8078億立方。經鑒定可按萬年一遇標準運用。

氣候為南北氣候過渡帶，氣候溫和，四季分明，雨量充沛，浉河流域平均年降雨量1195.9毫米，全年無霜期222天，壩址以上1144mm。降水特點：雨量年內分配不均勻，汛期為6-9月份，降雨量占全年50%—60%。

四、息縣水文站：

息縣水文站位于淮河中上游，控制流域面積10190km（轉載自中國教育文摘http://www.edUzhai.net，請保留此標記。）2,上游主要有浉河、竹竿河、游河、明河、清水河等支流匯入。該站建于1931年5月，解放前由于政府的腐敗和戰亂，觀測時斷時續，僅有片斷的水位、降雨觀測資料。解放后，1950年恢復設站，位于息縣縣城關大埠村淮河北岸。由于黨和國家的重視，水文事業得到飛躍發展，實現了水位、降雨量觀測自記化，電子遙測技術和計算機的應用不斷得到推廣。

息縣水文站是淮河干流的一個主要控制站，是國家重點水文站，現有職工9人，其中工程師1人，助理工程師人，黨員共5人。現有主要測驗任務有：水位、流量、單沙、輸沙、比降、水溫、水質監測、降水量、墑情、水量調查、蒸發等，每年還擔負著為中央、淮委、省、市及當地政府防汛發布水情的任務。下屬有9個委托雨量站。

息縣水文站歷史最高水位為45.29m、最大流量為15000m3/s、最大斷面寬為2470m、最大水深為10.50m、最大漲率為0.81m/h、最大流速為2.73m/s、最大含沙量為9.25kg/ m3、最大比降為4.1萬分率、至河口距離為540km。該站保證水位為43.00m，警戒水位為41.50m。

幾十年來，息縣水文站職工在黨的正確領導下，團結奮戰，取得很大成績，為當地政府提供水情服務，取得很大經濟效益，直接減少經濟損失數千萬元。該站職工于1978年光榮出席全國第一次科技大會，受到鄧小平等中央領導同志的親切接見，并留影紀念，同時榮獲“水文纜道自動測流、取沙技術”科技成果獎。該站于1977年、1990年先后二次被評為“全國先進水文站”，1992年被水利部評為“水利系統抗洪搶險先進集體”，2003年被國家水文局評為“全國先進報汛站”，站長廖中楷同志于1992年榮獲“國‘五一’勞動獎章”、“全國抗洪救災先進個人”稱號。此外，該站還多次被省水利廳和省、市水文局評為“先進水文站”、“先進黨小組”等。

五、實習行程： 8月24日上午啟程出發，當天將行李、住處等都安排妥當，我們此行人在信陽市區錦和賓館入宿，當晚我們想到明天就要開始認識實習了，都有些興奮，可是為了更有精神，因此早早便入睡了。

8月25日早上大家很早就起來了，吃罷早餐，等了一會兒租借的公交車也到了，大家登上車，約莫40分鐘到達南灣水庫，這天上午主要是聽南灣水庫工作人員向我們介紹南灣水庫的地理位置及所在流域。吃過午飯，下午在水庫管理處參觀了遙感數據收集裝置，該裝置主要用于遙感測量雨情及水深，以及數據收集、備份、上傳等，工作人員給我們介紹了相應軟件的來源和用法。有了這些技術，我們對水位、水情、雨情的資料的收集就變得更加方便了，這樣形成的工作數字化、檔案數字化也為后來者提供了方便。之后我們還去南灣水庫電站進行了參觀，工作人員為我們介紹了電站的運作機制并簡易介紹了一些設施的工作原理，我們因此對發電站也有了一些直觀的了解。這天第一次見到了美麗的南灣湖，真的很驚嘆，太美麗了，都有些嫉妒生活在附近的居民了。.8月26日上午我們再次來到了南灣水庫，參觀了泄洪道、泄洪洞和相關閘門、閘室，很壯觀的設施，再一次驚嘆于工業時代那令人震撼的鋼鐵裝置。結合書本上的知識，更加直觀的認識了泄洪道的原理，挑流坎等等...并對這樣的大型設施的嚴格的管理和應用有了很直接的認識。接著，我們去參觀了水庫的大壩和輸水洞。下午，我們在南灣水庫的一個小水文站參觀了，工作人員向我們介紹了水文站進行測流、測水深的方法，以及所使用的儀器，并告訴我們這里的一起還比較落后，我們將要去的息縣水文站會有更加先進的儀器，大家都有些興奮和驚嘆。

8月27日的上午我們早早起床，搭上了去息縣的大巴，經過兩三個小時的路程，我們終于抵達了息縣，并在息縣水利招待所安置妥當。當天下午，由老師帶領我們前往淮河干流最大的水文站-息縣水文站。到達之后，余金峰站長對我們致歡迎詞，接著由程秀斌副站長向我們介紹了西縣水文站所在流域的基本情況，與以前工作條件的對比，西縣水文站所獲得的榮譽，以及西縣水文站在淮河干流中上有所起的控制作用。

8月28日上午，我們了解了息縣水文站的所需測量的各種數據和測站的工作流程，測量方法和先進的測量儀器，例如“走航式聲學多普勒流速儀”（簡稱ADCP），并為我們演示了ADCP的工作，因為停電，所以未完成的參觀計劃延遲到下午。下午，我們參觀了水文站的流速儀測速、測沙等等，大家都因此對水文與水資源這個專業將來所要從事的工作有了更進一步的了解。最后，水文站的工作人員與我們進行了合影留念，至此，為期一個星期的認識實習也就落下了帷幕。

8月29日我們早早的開始起程，踏上歸途。

六、感想及結語：

經過這近一個星期的認識實習，雖然很辛苦，但是大家都很有收獲，認清了本專業的工作方向和任務，見識了實際工作中嚴謹認真的工作態度。實習過程中遇到的各種先進儀器也促使我們更加努力的掌握科學文化知識，途中的站長的一句話“未來還要靠你們，這些先進儀器還需要你們這些大學生來操作，更希望你們能讓我們國家用上自己研發的精密儀器”讓大家感覺肩上有了一種責任與希望。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我們采用了看、問，親自動手等方式,對所學專業有了進一步的認識，而同時我也深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，盡管我們還沒有正式開始專業知識的學習。

“千里之行，始于足下”，這近一個周短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。雖然我們還算是水文專業領域的門外漢，這次的實習也算是長見識、看熱鬧，但這次的經歷也是我們人生中的一大寶貴的財富。同時也促使了我們對專業知識的渴求與學習的積極性。在認識實習的過程中，我意識到當前我們的主要任務就是學習掌握專業知識，這樣才能在以后的更多的實習工作甚至于將來的工作中取得令人滿意的成績。

我認為認識實習，是在我們完成部分專業基礎課的基礎上進行的，它不在意我對專業知識得到的多少，是以了解水文測量的環境，水文站的運作為主的實踐性教學環節，是我們了解本專業的一次認識活動，是進一步學習專業基礎課和專業課的基礎。所以說，本次認識實習，我感覺我們真的完成的很好。

總的來說，我們的這次認識實習是有意義的，讓我們開始越來越關心自己的將來，初步明確了本專業將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。這樣的實習正是我們所希望要的。

我堅信此次的認識實習，所獲得的實踐經驗對我終身有益，在我今后的學習中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所得到的知識，在未來的學習和工作中，利用他們或是學習或是創造，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。

本文《水文認識實習報告。》來自中國教育文摘，查看更多與相關文章請到http://www.eduZhai.net。

第三篇：工程水文實習報告

工程水文實習報告

工程水文實習報告1

目的與要求：

《工程地質與水文地質》是水利水電工程，農業水利工程專業的一門專業基礎課，通過教學地質實習，使學生掌握工程地質及水文地質的基礎知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學會分析野外常見的各種地質現象及巖石的鑒別，結合水利工程，分析和評價工程地質及水文地質條件，為今后學習其他專業課打下基礎。

實習內容：（實習期間各階段基本內容）

石佛寺水庫。

具體內容：初步了解水庫在解決洪水災害、改善生態環境和全流域的經濟、社會的持續發展中起到的作用。

2.沈陽市森林公園。

具體內容：地質構造的野外識別;實習區域內的巖石及礦物的肉眼鑒定及標本的采集;了解各種層面構造（波痕，雨痕，泥裂等）；觀察沉積巖的層理構造；巖石的風化及巖石不同風化程度的風化帶的觀察；認識丘陵地帶地貌。

3.棋盤山水庫。

具體內容：水庫壩址與壩型選擇的工程地質條件。1.明確水庫的構成，了解水庫的整體情況；2.壩址與壩型選擇的工程地質條件；3.庫區選擇的工程地質條件；4.土壩的防滲措施5.了解護岸的類型等。

實習內容（包括日期和每天的具體實習內容、心得、體會和收獲等）

20xx年6月25日 星期六 石佛寺水庫今天是進入實習的第一天，天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下，早上七點半準時出發，于大約九點達到石佛寺水庫庫區。

當汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠遠地就能看見一條白色的護坡。

懷著對水庫的大壩的強烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎設施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構造。

接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關水庫的一些相關知識，使我們對石佛寺水庫有了而更進一步的認識。

石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國內流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為 164786平方公里，工程壩型為均質土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。其主要功能是擔負遼河干流中下游的防洪任務。工程的建設使遼河中下游地區防洪標準由 30年一遇提高到1一遇，遠期滿足“北水南調”工程反調節水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬 200m的泄洪閘組成，水庫最大庫容1.85億m3，跨越沈陽和鐵嶺。

石佛寺水庫的設計目標就是：在滿足使用功能的同時，也為地區經濟發展作出貢獻。它的出現，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災害、改善遼河的生態環境和全流域的經濟、社會的持續發展，將起到極為關鍵的作用。

聽完高局長的介紹后，我們在他的帶領下，也很榮幸的參觀了水庫的調度控制中心。

在控制中心，高局長告訴我們，石佛寺水庫的調水控制中心控制著整個水庫的調水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統有兩套控制系統。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發出信號進行控制，這兩套系統都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節約了建設成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個水庫的正常運行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區，主要考慮因素有地形地貌、以及對經濟產生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫。

大概在上午十一點的時候結束了我們愉快而又充實的實習日程。

20xx年6月26日 星期日 沈陽森林公園經過昨天對石佛寺水庫的初步實習，我們班以更加飽滿的熱情與激情在八點準時出發前往位于沈陽市東北郊新城子區馬剛鄉境內，南距沈陽市中心40公里的沈陽森林公園。經過一個半小時到達目的地。小憩一會后，便開始了我們此行的實習之旅，盡管天著小雨，可絲毫沒有影響我們這次實習的積極的熱情。

我們的實習是從登上開始的，老師沿途給我們講解途中遇到的各種巖石的性質以及它的形成條件。老師給我們首先介紹的就是沉積巖，沉積巖是暴露在地殼表層的巖石（巖漿巖、變質巖、沉積巖）在地球發展過程中遭受各種外力的破壞，破壞產物在原地或者經過搬運沉積下來，再經過復雜的成巖作用而形成的巖石。而今天我們看到的主要是頁巖。其次我們還看到了一些層理構造，例如沉積巖上面的波痕、泥恨、雨痕等。形成的這樣的巖石，一般都比較堅硬，適合做水壩的壩基，是大壩壩址的較好選擇，但是在這樣的巖石上建壩的時候，必須考慮到裂縫出現對水庫的影響，從而需要考慮水庫的滲漏問題。

經老師的詳細介紹，我們進一步的了解了泥裂和波痕及雨痕。泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產生的裂隙，在層面上呈多角形或網狀龜裂紋。波痕是由風、流水和波浪作用在層面上留下的一種波狀起伏痕跡。波痕是典型的沉積構造之一。雨痕則是雨滴打擊未固結的細粒沉積物表面所留下的痕跡，。但比較少見。這些特征反映了沉積巖的生成條件和形成環境的特殊性，同時也是我們研究古地理地貌的標志。

在半山腰的時候，我們在老師的引導下，通過遠眺，感受到了典型的丘陵地帶地貌特征。

接下來老師還帶領我們認識了斷層。在頂峰，在這里盡覽山下風景之余，我們很清晰的看到了斷層，斷層就是破裂面兩側的巖塊有明顯的相對位移的一種斷裂構造。

完成此次的.實習任務之后，我們自由活動盡覽一切森林公園的美景，下午2點左右，我們帶著疲憊卻又充實的滿足感踏上了回學校的路途。

20xx年6月27日 星期一 沈陽市棋盤山水庫今天是實習的最后一天，絲毫沒有感受到同學們這兩天的實習的疲憊，反而越發的精神。像習慣一樣，我們八點整準時從學校出發，前往新的目的地：沈陽市東北部距沈陽市中心約 20 公里的棋盤山水庫。

今天老師主要給我們講解了關于棋盤山水庫的選址以及大壩特點。通過老師的講解，我明白了棋盤山水庫東西長3.63公里，南北寬容 1.5公里，面積為5.04平方公里，正常蓄水量為三千萬立方米，大壩壩頂正常水位達94.5米，庫區平均水深達六米以上。同時它是一座山區水庫，因此對于壩址的選址需要相當的嚴格，既要考慮壩基滲漏問題，又要考慮地形地貌特征以及周邊巖石的結構與構造 。同時，，棋盤山水庫采用的是土石壩結構，不能夠堰頂過水。因此，對于攔河大壩選址也相當的重要，適當的選址可以大量的減少工程造價。而護岸則要采取加固保護措施，增加防浪墻。

后來老師又給我們講解了關于褶皺的形成。褶皺是組成地殼的巖石受構造應力的強烈作用，使巖層形成一系列彎曲而未喪失其連續性的構造。

學習之余便是對棋盤山風景的無限享受。我們于下午大約2點順利返回學校，預示著我們的三天實習也告一段落。

不得不感嘆實習結束的如此之快，他給了我們一次實地考察地形地貌以及接近大自然的機會，讓我們更好的將理論知識與實踐結合起來，提高了我們的觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。他不但讓我們有了鞏固所學知識的機會，同時也增加了同學的交流，增進同學之間的友誼。

工程水文實習報告2

實習報告

學院：水利水電與建筑學院 專業：10土木 姓名：陳XX 學號：XXX 時間：20xx年xx月xx日

地點：云南省曲靖市陸良縣中樞鎮西橋水文站

實習名稱：

工程水文與水利計算實習

實習目的：

1．將理論與實際相結合，通過實習將課本學習的理論知識應用于實踐，了解分析云南省曲靖市陸良縣水文情況。

2．觀察了解一個水文站的選取，了解水文站的作用。

3．初步了解一些簡單的工程水文分析儀器。

4.了解水文站觀測的項目和觀測流程

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值呢？抱著這種想法，我來到了新安江水電站，富春江水電站以及沙河抽水蓄能電站。在那里，我接受了更為有用的水文以及水工知識，使我們邁出了成功的一步。我感覺，在水電站里，我們學到的知識很多。同時這次實習進行的很順利，一切都按照實習前的計劃里那樣先是新安江水電站，在那待了三天；然后是參觀了富春江水電站以及它的工廠房；最后一天去的是沙河抽水蓄能電站，在那同時又欣賞到了美麗的天目湖的景色。可以說為期一周的工程水文學實習進行的非常成功。在此，我要感謝帶領我們出去實習的老師們同時還有各水電站的員工們給了我這么好的的一次學習機會

實習單位簡介：西橋水文站位于云南省曲靖市陸良縣中樞鎮西橋村，屬于珠江流域南盤江西江水系。1951年由云南省農業廳水利局設立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤江干流控制站、二類精度站。主要負責收集珠江干流南盤江（干流全長936千米,流域面積平方千米，總落差1854米，平均高程1750米）上游降水、蒸發、水位、流量、單樣含沙量、懸移質輸沙率、河流水質、地表水采樣等基本水位信息，為下游地區防汛抗旱服務。作為一個土木工程專業的學生，本次實習重點有蒸發損失觀測、降雨量觀測、河流水位變化觀測、河流流量觀測。

實習內容：

1、氣象水文觀測

氣象水文觀測場地的設置在25平米的空曠平坦地面上，周圍不能有高大的建筑物及叢林（影響風向），場地周圍必須按照規定設置空花欄桿，并且欄桿的高度及間距都有嚴格的規定，其目的在于保證不影響空氣流動對水面蒸發的影響及阻止外界閑雜人員進入場地，對觀測結果造成影響。

（1）、蒸發損失觀測觀測儀器：E601型蒸發器

①儀器學習：深度60厘米，上圓柱下圓錐結構，底面面積3000平方厘米，周邊設有高度不一的四個水槽配有專用測針（游標卡尺原理，精確度毫米）。

②水量蒸發觀測：每天早上8點觀測一次（至少測量兩次求平均值減小誤差作為觀測結果）通過計算兩天的讀數差計算蒸發量，應用水量平衡方程計算。周邊的四個高度不一水槽的作用是將溢出的水通過溢流進入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過測量溢流桶中的水量來計算蒸發量。

（2）、降雨量觀測觀測儀器：虹吸式雨量計DSJZ

①儀器學習：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨量器上部的漏斗口內徑為20厘米，外口徑為21厘米，內外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內），器口一般距地面70厘米。在雨量器下部有一浮子室，室內裝有一與浮子相連的自記筆尖。

②降雨觀測：在降雨過程中，筒內的浮子隨著降雨的增加而上升，同時帶動浮子桿上的自記筆升降，在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量升降曲線。在記錄過程中，當浮子室內的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內雨水在較短的時間內迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續則重復上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新換上一張。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，進而可以求出降雨量。如果一天中沒有降雨發生，自記紙上呈現的是一條水平直線。

（2）、河流流量實測觀測儀器：旋杯式流速儀（纜道式）

①儀器學習：由六個等分對稱于旋盤中心的薄壁錐型不銹鋼杯子構成轉子，旋杯回轉直徑為130mm;儀器起轉速為/s；流速測量范圍為～/s；安裝在水文纜道鉛魚的頭部。

②流量測量：將鉛魚移到纜道標記處，將鉛魚緩緩放入流水中，由于6個杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉軸兩側所受到的水流壓力不同使旋盤旋轉，根據轉速和流速的.關系需用換驗公式換算平均流速。實測時鉛魚下沉到河底傳來信號，記下此處的水深和流速依次將纜道上所標記的所有點的水深和流速測出。用一點法（倍河底速度）將各點的垂直平均流速算出，然后將各個部分的流速算出，然后根據各點的水深將河流橫斷面各個部分的面積算出，最后用各個部分的面積與相應的流速相乘后求和得到整個河流橫斷面的流量。水庫建在龍芥溝上游和荒田沖。由主壩和北，東兩座副壩圍成。主壩采用的是鋼筋混泥土面板堆石壩，壩頂高程為137。

2)上游輸水系統。上游輸水系統包括側式進出水口、壩內埋管、斜井式隧洞、及岔管等部分。進出水口布置在壩的前沿，向水庫內擴散延伸36米。且隧洞采用鋼筋混凝土襯砌，厚度為米。

3)廠房。廠房布置在龍興亭西北向坡麓，采用半地下式豎井廠房，兩臺可逆式水泵水輪機——電動發電機機組分別布置在直徑為米的兩個圓形豎井內。在主廠房下游側設有副廠房，布置電氣設備、輔助設備和中控室等。包括兩臺主變壓器在內的升壓站，緊接副廠房下游側布置。

4)下游輸水系統。下游輸水系統由尾水隧洞、下游出進口及尾水明渠等三部分組成。尾水隧洞采用一機一洞布置。進出水口布置和上游形式相同，設置事故閘門一道。體會及意見：通過對這三個水電站的參觀實習，了解了符合我國水利水電工程建設以及電能資源與社會總體效益的綜合利用方針、政策和發展趨勢。

1.水庫的抗洪防洪。這種防洪作用主要表現在攔蓄洪水，減少洪峰流量，優化整體防洪調度。

2.水庫的水文預報調度。防洪與興利對水庫的運用是時有矛盾的。主要通過實測雨量過程做出短期的預報，洪水預報，還有洪峰以后退水預報等等方法來進行水庫水情預報調度。

3.安全意識。通過對電站安全生產的規章制度的了解，切實體會到了安全生產的重要性，增強了“安全就是效益”概念，加強了安全觀，連我們進去參觀都要帶著安全帽，確實為以后工作樹立了良好的習慣。

4.電站自動化。電站通信、信息、網絡系統：隨著網絡信息社會的高速發展，電站已基本實現了管理的自動化。每個發電機組都有相應的PLC控制器。該控制器對發電機組實行實時監控，并借助網絡隨時向操作員工作站報告，以便網絡操作員對不同情況及時對電廠實施發電量調節和配置。總的來說，本次實習增強了我們同學之間交流和合作的能力以及分析問題，解決問題的能力。在實習過程中主動向技術人員和老師提出問題，并且和他們就提出的問題上進行了一些交流和探討。通過這種相互討論的方式，基本解決了諸多自己思考但不理解的問題。同時，通過實習我們自己能主動地發現問題，并能結合學過的理論知識去初步的解決問題，為將來創建新技術打下了良好的基礎。更重要的是怎樣把我們現在所學的知識更好地用到以后的工作上去。經過這次為期7天的工程水文實習，我覺得我收獲到了許多在學校課本上難以了解的知識，使概念化的知識活生生的展現在了我們面前。通過實習，我了解到了水利水電工程在國民經濟中的重要作用，它是全國電網中不可或缺的部分，失去了它整個國家都將陷入癱瘓。這使我的肩上似乎加上了一負重擔，它促使我去學好、用好專業知識，這樣才能更好的為國家做貢獻。否則，一個小小的失誤便會給國民經濟造成不可估量的損失，身上之擔何止千斤！實習也使我獲得了對水利水電樞紐的感性認識，在這次實習中，我親眼見到了水閘、溢流壩、變電器、寬縫、水輪機組等一系列與我們將要學習的專業知識有關的東西，為我們今后的專業課學習打下了良好的基礎。

實習心得：

通過本次實習，我對西橋水文站氣象水文觀測和河流水文觀測的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習時間很短暫，但在實習過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結合，使我們的印象更加深刻。通過本次實習，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。在實習過程中，我體會到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要上班工作，而且沒有假期每天永不間斷。下雨季節晚上有時候連覺都睡不成。在這樣的工作環境下，很難有時間再拿起書本來學習，也沒那種精力再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。此次實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時也訓練了自己動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一定的基礎。

工程水文實習報告3

實習報告

學校：xxxxx

學院：水利學院

專業：xxxxx

姓名：xxx

學號：xxxxxxxxx

1、實習名稱：

工程水文與水利計算實習

2、實習目的：

1．將理論與實際相結合，通過實習將課本學習的理論知識應用于實踐，了解分析水文情況。

2．觀察了解一個水文站的選取了解水文站的作用。

3．初步了解一些簡單的工程水文分析儀器。

4.了解水文站觀測的項目和觀測流程。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值呢？抱著這種想法，我來到了護國橋水電站。在那里，我接受了更為有用的水文以及水工知識，使我們邁出了成功的一步。我感覺，在水文站里，我們學到的`知識很多。同時這次實習進行的很順利，一切都按照實習前的計劃里那樣，一起按計劃進行著。在此，我要感謝帶領我們出去實習的老師們同時還有各水電站的員工們給了我這么好的的一次學習機會實習內容：

氣象水文觀測、降雨量觀測

觀測儀器：虹吸式雨量計DSJZ

①儀器學習：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨量器上部的漏斗口內徑為20厘米，外口徑為21厘米，內外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內），器口一般距地面70厘米。在雨量器下部有一浮子室，室內裝有一與浮子相連的自記筆尖。

②降雨觀測：在降雨過程中，筒內的浮子隨著降雨的增加而上升，同時帶動浮子桿上的自記筆升降，在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量升降曲線。在記錄過程中，當浮子室內的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內雨水在較短的時間內迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續則重復上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新換上一張。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，進而可以求出降雨量。如果一天中沒有降雨發生，自記紙上呈現的是一條水平直線。

體會及意見：

通過對這個水電站的參觀實習，了解了符合我國水利水電工程建設以及電能資源與社會總體效益的綜合利用方針、政策和發展趨勢。

1.水庫的抗洪防洪。這種防洪作用主要表現在攔蓄洪水，減少洪峰流量，優化整體防洪調度。

2.水庫的水文預報調度。防洪與興利對水庫的運用是時有矛盾的。主要通過實測雨量過程做出短期的預報，洪水預報，還有洪峰以后退水預報等等方法來進行水庫水情預報調度。

3.安全意識。通過對電站安全生產的規章制度的了解，切實體會到了安全生產的重要性，增強了“安全就是效益”概念，確實為以后工作樹立了良好的習慣。

4.水文站自動化。隨著網絡信息社會的高速發展，水文站已基本實現了管理的自動化。

3、總的來說，本次實習增強了我們同學之間交流和合作的能力以及分析問題，解決問題的能力。在實習過程中主動向技術人員和老師提出問題，并且和他們就提出的問題上進行了一些交流和探討。通過這種相互討論的方式，基本解決了諸多自己思考但不理解的問題。同時，通過實習我們自己能主動地發現問題，并能結合學過的理論知識去初步的解決問題，為將來創建新技術打下了良好的基礎。更重要的是怎樣把我們現在所學的知識更好地用到以后的工作上去。經過這次的工程水文實習，我覺得我收獲到了許多在學校課本上難以了解的知識，使概念化的知識活生生的展現在了我們面前。

實習心得：

通過本次實習，我對護國橋水文站氣象水文觀測和河流水文觀測的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習時間很短暫，但在實習過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結合，使我們的印象更加深刻。通過本次實習，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。在實習過程中，我體會到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要上班工作，而且沒有假期每天永不間斷。下雨季節晚上有時候連覺都睡不成。在這樣的工作環境下，很難有時間再拿起書本來學習，也沒那種精力再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。此次實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時也訓練了自己動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一定的基礎。

工程水文實習報告4

實習單位簡介：

西橋水文站位于云南省曲靖市陸良縣中樞鎮西橋村，屬于珠江流域南盤江西江水系。1951年由云南省農業廳水利局設立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤江干流控制站、二類精度站。主要負責收集珠江干流南盤江（干流全長936千米,流域面積56177平方千米，總落差1854米，平均高程1750米）上游降水、蒸發、水位、流量、單樣含沙量、懸移質輸沙率、河流水質、地表水采樣等基本水位信息，為下游地區防汛抗旱服務。作為一個土木工程專業的學生，本次實習重點有蒸發損失觀測、降雨量觀測、河流水位變化觀測、河流流量觀測。

實習內容：

1、氣象水文觀測

氣象水文觀測場地的設置在25平米的空曠平坦地面上，周圍不能有高大的建筑物及叢林（影響風向），場地周圍必須按照規定設置空花欄桿，并且欄桿的高度及間距都有嚴格的規定，其目的在于保證不影響空氣流動對水面蒸發的影響及阻止外界閑雜人員進入場地，對觀測結果造成影響。

（1）、蒸發損失觀測

觀測儀器：E601型蒸發器

①儀器學習：深度60厘米，上圓柱下圓錐結構，底面面積3000平方厘米，周邊設有高度不一的四個水槽配有專用測針（游標卡尺原

理，精確度0.1毫米）。

②水量蒸發觀測：每天早上8點觀測一次（至少測量兩次求平均值減小誤差作為觀測結果）通過計算兩天的讀數差計算蒸發量，應用水量平衡方程計算。周邊的四個高度不一水槽的作用是將溢出的水通過溢流進入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過測量溢流桶中的水量來計算蒸發量。

（2）、降雨量觀測

觀測儀器：虹吸式雨量計DSJZ

①儀器學習：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨量器上部的漏斗口內徑為20厘米，外口徑為21厘米，內外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內），器口一般距地面70厘米。在雨量器下部有一浮子室，室內裝有一與浮子想聯的自記筆尖。

②降雨觀測：在降雨過程中，筒內的浮子隨著降雨的增加而上升，同時帶動浮子桿上的自記筆升降，在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量升降曲線。在記錄過程中，當浮子室內的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內雨水在較短的時間內迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續則重

復上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新換上一張。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，進而可以求出降雨量。如果一天中沒有降雨發生，自記紙生呈現的是一條水平直線。

2、河道流量實測

（1）、水位變化觀測

觀測儀器：水位觀測儀（懸錘式）

水位變化觀測：在河道中水位變化時，筒內的浮子會隨著水位的升降而升降，通過輪軸帶動自記紙轉動，固定的自記筆在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的水位升降曲線。在記錄過程中，當浮子的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內雨水在較短的時間內迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果水位變化繼續則重復上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新換上一張。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為水位高程，從自記紙上我們可以看出一天河流的水位變化過程和起止時間。如果水位不發生變化，自記紙生呈現的是一條水平直線。

（2）、河流流量實測

觀測儀器：旋杯式流速儀（纜道式）

①儀器學習：由六個等分對稱于旋盤中心的.薄壁錐型不銹鋼杯子構成轉子，旋杯回轉直徑為130mm;儀器起轉速為0.06m/s；流速測量范圍為0.10～4.0m/s；安裝在水文纜道鉛魚的頭部。

②流量測量：將鉛魚移到纜道標記處，將鉛魚緩緩放入流水中，由于6個杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉軸兩側所受到的水流壓力不同使旋盤旋轉，根據轉速和流速的關系需用換驗公式換算平均流速。實測時鉛魚下沉到河底傳來信號，記下此處的水深和流速;依次將纜道上所標記的所有點的水深和流速測出。用一點法（0.6倍河底速度）將各點的垂直平均流速算出，然后將各個部分的流速算出，再后根據各點的水深將河流橫斷面各個部分的面積算出，最后用各個部分的面積與相應的流速相乘后求和得到整個河流橫斷面的流量。

實習心得：通過本次實習，我對西橋水文站氣象水文觀測和河流水文觀測的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習時間很短暫，但在實習過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結合，使我們的印象更加深刻。通過本次實習，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。

在實習過程中，我體會到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要上班工作，而且沒有假期每天永不間斷。下雨季節晚上有時候連覺都睡不成。在這樣的工作環境下，很難有時間再拿起書本來學習，也沒那種精力再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時也訓練了自己動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一定的基礎。

工程水文實習報告5

通過一個學期的學習，我們對工程水文學所研究的任務和研究方法都有了一定的認識與了解，但是為了加強感性認識，更好地將所學的知識與實際相結合，達到學以致用的成效，我們20xx級土木工程、農業水利工程、水利水電工程本科班在20xx年6月30日在老師的帶領下開始了為期一天的工程水文實習。

1、實習目的

通過實習，使學生了解測站的工作性質，觀測的任務，水文要素的觀測儀器、方法，水文資料的收集、整編方法等。培養學生水文測站的操作技能，熟悉水文測驗的'測算方法，鞏固所學的水文測驗的基本理論知識。

2、實習要求

1在實習過程中不能無故缺席或者遲到，遵守時間；

2帶筆和本做好相關記錄；

3實習過程中絕對服從指揮，遵守紀律；

4實習過程中多聽、多看、多思考、多問；

3、實習地點與時間

地點:林芝地區八一水文局、氣象局

時間：20xx年6月30日

4、實習內容

4.1尼洋河八一鎮水文站

尼洋河源于米拉山，自西向東流，直匯雅魯藏布江。該水文觀測站位于尼洋河右岸，八一大橋防洪堤上。防洪堤斷面為梯形，引水面為漿砌石，該防洪堤的斜面上分布著3個不同高度的水準尺，還有一個水位零點，即為水準點，測出水尺的高程，再加上水尺的讀數，就是不同汛期的實時水位。水文站按用途分為專用站和基本站，其中八一水文站就屬于專用站中的水位站，是用來專門測量水位的。該站雖然簡陋，但是卻有最先進的WFH-2型全量機械編碼水位計，量程為0～4095㎝，此儀器可以直接讀出時刻變化著的水位值。

4.2林芝地區水文局

作為具有國家資格認證的機構，林芝地區水文局當之無愧，該局不僅可以對水質進行檢測、監測水情，還可以分析汛情、統計流量。該局的孫師傅向我們介紹了水質檢測系統，地表水、地下水、污水和生活用水都在它的檢測范圍之內。生化培養箱可用來檢測水中細菌含量，無菌操作箱通過紫外線殺菌，為檢測單一菌提供一個切實可行的無菌操作環境。水質分析室可做定量分析，經過消解室水浴鍋滅菌，并用滴定法測其酸堿度、硬度以及礦化度。經孫師傅介紹，尼洋河水質在枯水期可達到國家一級飲用水標準，就是汛期，也絕對滿足國家對飲用水的要求。在原子分析室中，原子熒光儀主要用于檢測試劑中的砷、硒、汞等微量元素，而原子吸收儀利用原子分光光度計來檢測重金屬的含量。最后我們在水情室看到了林芝地區水文實時監測水文圖，其中電腦顯示，在6月25號，八一鎮的水位已達到今年豐水期的最大值，水位為976㎝，相應流量為1800m3/s。

4.3林芝地區氣象局

林芝地區氣象局海拔高度2991.8m，位于北緯29°40′，東經94°28′，該站為一全自動觀測站，設備位于一25×25m的露天草坪中，包括氣溫計、氣壓計、溫度計、輻射觀察儀、暗筒式日照觀測儀、虹吸式雨量計、遙測雨量傳感器、風速風向測量儀、E60型蒸發器、人工雨量計。全套儀器相當先進，故障率很低。地表溫度計半埋在沙土中，測量地表溫度，與地面成45°夾角斜插在沙土里的為淺層溫度測量，平均一分鐘出一次數據，而且此為六個數據的平均值，測量結果非常精確。輻射觀察儀用來觀測大氣中的輻射量，虹吸式雨量計用來測量累計雨量，并在坐標紙上自動繪制成圖，而人工雨量計則測量時段平均雨量。在氣象局大樓里則有電腦系統對所有觀測數據進行記錄分析，進而推斷出林芝地區的大氣概況。

5、實習感想

短暫的實習緊張而又充實，在此期間我們體會深刻。通過實習，使我們了解了八一水文站和氣象局的工作性質、觀測任務、以及水文要素的觀測儀器和方法，以及對水文資料的收集和整編方法等。鞏固了課堂上所學的水文基本理論知識，加深對其的掌握，拓展了知識層面，為將來走向實際工作打下了基礎。

總之，實習使我們對工程水文學知識的理解有了質的飛躍。水文站和氣象局老師負責的講解、和對獲得水文要素數據所使用儀器的演示，使抽象難懂的理論知識在實踐中得以證實和運用，加深了我們的理解，為后續的學習和實踐打下了堅實的基礎。

工程水文實習報告6

一，前言

工程水文實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，大家都知道，作為水利工程系的一名學生，在水利工程建設中，水力學與水文學占重要作用，被廣泛應用與各個領域，如水利工程建筑；水利發電工程；農田水電工程工程；港口工程；機電排灌工程；給排水水工工程；水資源工程；環境保護；河道治理工程等具體滿足防洪，灌溉，航運，發電，養殖等各個方面的需要一門使用學科。水力學是以水作為主要研究對象，研究液體和機械平衡下狀態下的力學規律，并利用這些規律解決實際工程的一門科學，水文學是以水體作為主要對象，研究地球上的水體的存在，循環和分布規律，探討水體的物理和化學性質以及他們對水體的作用，通過對它的實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。剛進入實習的時候我有些擔心，害怕種種困難，經歷了一連串的實習計算之后，我努力調整觀念，正確認識了個人的地位以及發展方向，我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。

二，實習目的

通過對水文水力的實習，特別是對攔河溢流壩水力計算和山東省新泰市東周水庫水文水利計算。

一，使我們了解常見水流的銜接和消能形式，底流式銜接和消能的水力計算及挑流式銜接與消能的水力計算。

二，使我們知道了水力興利調節的'計算原理和水庫興利調節的計算方法和步驟，以及水庫防洪調節的計算方法和原理給出了調解計算的單輔助曲線法。

三，了解和掌握水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情況下實地觀察和動手操作。

四，培養我們的計算邏輯能力以及應用計算機作圖的能力，具備應用計算機處理一些結果。

五，通過對水文水利的實際實習，了解實際生活中水文對我們的重要作用，及其對社會的重大影響，學會聯系社會實際與理論。

六，根據所學專業知識，分析當地的徑流常設計的優缺點，了解水土保持的基本工作內容及其發展前景。

第四篇：工程水文實習報告

工程水文與水利計算

實習報告

學院：水利水電與建筑學院 專業：10土木 姓名：陳XX 學號：2010311XXX 時間：2012年12月24日

地點：云南省曲靖市陸良縣中樞鎮西橋水文站

實習名稱：工程水文與水利計算實習實習目的：

1．將理論與實際相結合，通過實習將課本學習的理論知識應用于實踐，了解分析云南省曲靖市陸良縣水文情況。2．觀察了解一個水文站的選取，了解水文站的作用。3．初步了解一些簡單的工程水文分析儀器。4.了解水文站觀測的項目和觀測流程

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值呢？抱著這種想法，我來到了新安江水電站，富春江水電站以及沙河抽水蓄能電站。在那里，我接受了更為有用的水文以及水工知識，使我們邁出了成功的一步。我感覺，在水電站里，我們學到的知識很多。同時這次實習進行的很順利，一切都按照實習前的計劃里那樣先是新安江水電站，在那待了三天；然后是參觀了富春江水電站以及它的工廠房；最后一天去的是沙河抽水蓄能電站，在那同時又欣賞到了美麗的天目湖的景色。可以說為期一周的工程水文學實習進行的非常成功。在此，我要感謝帶領我們出去實習的老師們同時還有各水電站的員工們給了我這么好的的一次學習機會

實習單位簡介：西橋水文站位于云南省曲靖市陸良縣中樞鎮西橋村，屬于珠江 流域南盤江西江水系。1951年由云南省農業廳水利局設立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤江干 流控制站、二類精度站。主要負責收集珠江干流南盤江（干流全長 936千米,流域面積56177平方千米，總落差1854米，平均高程1750 米）上游降水、蒸發、水位、流量、單樣含沙量、懸移質輸沙率、河 流水質、地表水采樣等基本水位信息，為下游地區防汛抗旱服務。作 為一個土木工程專業的學生，本次實習重點有蒸發損失觀測、降雨量 觀測、河流水位變化觀測、河流流量觀測。

實習內容：

1、氣象水文觀測

氣象水文觀測場地的設置在25平米的空曠平坦地面上，周圍不能 有高大的建筑物及叢林（影響風向），場地周圍必須按照規定設置空 花欄桿，并且欄桿的高度及間距都有嚴格的規定，其目的在于保證不 影響空氣流動對水面蒸發的影響及阻止外界閑雜人員進入場地，對觀測結果造成影響。

（1）、蒸發損失觀測觀測儀器：E601型蒸發器 ①儀器學習：深度60厘米，上圓柱下圓錐結構，底面面積3000平方厘米，周邊設有高度不一的四個水槽配有專用測針（游標卡尺原 理，精確度0.1毫米）。②水量蒸發觀測：每天早上8點觀測一次（至少測量兩次求平均 值減小誤差作為觀測結果）通過計算兩天的讀數差計算蒸發量，應用 水量平衡方程計算。周邊的四個高度不一水槽的作用是將溢出的水通 過溢流進入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過測量溢流桶中的 水量來計算蒸發量。（2）、降雨量觀測 觀測儀器：虹吸式雨量計DSJZ ①儀器學習：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨

量器上部的漏斗口內徑為20厘米，外口徑為21厘米，內外徑口成 45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內），器口一般距地面70厘 米。在雨量器下部有一浮子室，室內裝有一與浮子相連的自記筆尖。②降雨觀測：在降雨過程中，筒內的浮子隨著降雨的增加而上升，同 時帶動浮子桿上的自記筆升降，在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時 間變化的降水量升降曲線。在記錄過程中，當浮子室內的水位到達虹 吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內雨水在較短的時間內迅速排出到 溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續則重復上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新換上一張。自記紙的橫 坐標為時間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過 程的強度變化、起止時間，進而可以求出降雨量。如果一天中沒有降 雨發生，自記紙上呈現的是一條水平直線。（2）、河流流量實測 觀測儀器：旋杯式流速儀（纜道式）

① 儀器學習：由六個等分對稱于旋盤中心的薄壁錐型不銹鋼杯子 構成轉子，旋杯回轉直徑為130mm;儀器起轉速為0.06m/s； 流速測量 范圍為0.10～4.0m/s；安裝在水文纜道鉛魚的頭部。②流量測量：將鉛魚移到纜道標記處，將鉛魚緩緩放入流水中，由于6個杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉軸兩側所受到的水流壓 力不同使旋盤旋轉，根據轉速和流速的關系需用換驗公式換算平均流 速。實測時鉛魚下沉到河底傳來信號，記下此處的水深和流速依次 將纜道上所標記的所有點的水深和流速測出。用一點法（0.6倍河底 速度）將各點的垂直平均流速算出，然后將各個部分的流速算出，然 后根據各點的水深將河流橫斷面各個部分的面積算出，最后用各個部 分的面積與相應的流速相乘后求和得到整個河流橫斷面的流量。水庫建在龍芥溝上游和荒田沖。由主壩和北，東兩座副壩圍成。主壩采用的是鋼筋混泥土面板堆石壩，壩頂高程為137。2)上游輸水系統。上游輸水系統包括側式進出水口、壩內埋管、斜井式隧洞、及岔管等部分。進出水口布置在壩的前沿，向水庫內擴散延伸36米。且隧洞采用鋼筋混凝土襯砌，厚度為0.5米。3)廠房。廠房布置在龍興亭西北向坡麓，采用半地下式豎井廠房，兩臺可逆式水泵水輪機——電動發電機機組分別布置在直徑為23.6米的兩個圓形豎井內。在主廠房下游側設有副廠房，布置電氣設備、輔助設備和中控室等。包括兩臺主變壓器在內的升壓站，緊接副廠房下游側布置。4)下游輸水系統。下游輸水系統由尾水隧洞、下游出進口及尾水明渠等三部分組成。尾水隧洞采用一機一洞布置。進出水口布置和上游形式相同，設置事故閘門一道。體會及意見： 通過對這三個水電站的參觀實習，了解了符合我國水利水電工程建設以及電能資源與社會總體效益的綜合利用方針、政策和發展趨勢。1.水庫的抗洪防洪。這種防洪作用主要表現在攔蓄洪水，減少洪峰流量，優化整體防洪調度。2.水庫的水文預報調度。防洪與興利對水庫的運用是時有矛盾的。主要通過實測雨量過程做出短期的預報，洪水預報，還有洪峰以后退水預報等等方法來進行水庫水情預報調度。3.安全意識。通過對電站安全生產的規章制度的了解，切實體會到了安全生產的重要性，增強了“安全就是效益” 概念，加強了安全觀，連我們進去參觀都要帶著安全帽，確實為以后工作樹立了良好的習慣。4.電站自動化。電站通信、信息、網絡系統：隨著網絡信息社會的高速發展，電站已基本實現了管理的自動化。每個發電機組都有相應的PLC控制器。該控制器對發電機組實行實時監控，并借助網絡隨時向操作員工作站報告，以便網絡操作員對不同情況及時對電廠實施發電量調節和配置。總的來說，本次實習增強了我們同學之間交流和合作的能力以及分析問題，解決問題的能力。在實習過程中主動向技術人員和老師提出問題，并且和他們就提出的問題上進行了一些交流和探討。通過這種相互討論的方式，基本解決了諸多自己思考但不理解的問題。同時，通過實習我們自己能主動地發現問題，并能結合學過的理論知識去初步的解決問題，為將來創建新技術打下了良好的基礎。更重要的是怎樣把我們現在所學的知識更好地用到以后的工作上去。經過這次為期7天的工程水文實習，我覺得我收獲到了許多在學校課本上難以了解的知識，使概念化的知識活生生的展現在了我們面前。通過實習，我了解到了水利水電工程在國民經濟中的重要作用，它是全國電網中不可或缺的部分，失去了它整個國家都將陷入癱瘓。這使我的肩上似乎加上了一負重擔，它促使我去學好、用好專業知識，這樣才能更好的為國家做貢獻。否則，一個小小的失誤便會給國民經濟造成不可估量的損失，身上之擔何止千斤！實習也使我獲得了對水利水電樞紐的感性認識，在這次實習中，我親眼見到了水閘、溢流壩、變電器、寬縫、水輪機組等一系列與我們將要學習的專業知識有關的東西，為我們今后的專業課學習打下了良好的基礎。

實習心得:通過本次實習，我對西橋水文站氣象水文觀測和河流水文觀測的 整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習時間很短暫，但在實習過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結合，使我們的印象更加深刻。通過本次實習，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。在實習過程中，我體會到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要 上班工作，而且沒有假期每天永不間斷。下雨季節晚上有時候連覺都 睡不成。在這樣的工作環境下，很難有時間再拿起書本來學習，也沒 那種精力再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。此次實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技 巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人 際關系問題的經驗方法。同時也訓練了自己動手操作能力，提升了自 己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一 定的基礎。

第五篇：工程水文實習報告

工程水文實習報告

通過一個學期的學習，我們對工程水文學所研究的任務和研究方法都有了一定的認識與了解，但是為了加強感性認識，更好地將所學的知識與實際相結合，達到學以致用的成效，我們2008級土木工程、農業水利工程、水利水電工程本科班在2010年6月30日在老師的帶領下開始了為期一天的工程水文實習。1實習目的通過實習，使學生了解測站的工作性質，觀測的任務，水文要素的觀測儀器、方法，水文資料的收集、整編方法等。培養學生水文測站的操作技能，熟悉水文測驗的測算方法，鞏固所學的水文測驗的基本理論知識。

2實習要求

1在實習過程中不能無故缺席或者遲到，遵守時間；

2帶筆和本做好相關記錄；

3實習過程中絕對服從指揮，遵守紀律；

4實習過程中多聽、多看、多思考、多問；

3實習地點與時間

地點:林芝地區八一水文局、氣象局時間：2010年6月30日 4實習內容

4.1尼洋河八一鎮水文站

尼洋河源于米拉山，自西向東流，直匯雅魯藏布江。該水文觀測站位于尼洋河右岸，八一大橋防洪堤上。防洪堤斷面為梯形，引水面為漿砌石，該防洪堤的斜面上分布著3個不同高度的水準尺，還有一個水位零點，即為水準點，測出水尺的高程，再加上水尺的讀數，就是不同汛期的實時水位。水文站按用途分為專用站和基本站，其中八一水文站就屬于專用站中的水位站，是用來專門測量水位的。該站雖然簡陋，但是卻有最先進的WFH-2型全量機械編碼水位計，量程為0～4095㎝，此儀器可以直接讀出時刻變化著的水位值。

4.2林芝地區水文局

作為具有國家資格認證的機構，林芝地區水文局當之無愧，該局不僅可以對水質進行檢測、監測水情，還可以分析汛情、統計流量。該局的孫師傅向我們介紹了水質檢測系統，地表水、地下水、污水和生活用水都在它的檢測范圍之內。生化培養箱可用來檢測水中細菌含量，無菌操作箱通過紫外線殺菌，為檢測單一菌提供一個切實可行的無菌操作環境。水質分析室可做定量分析，經過消解室水浴鍋滅菌，并用滴定法測其酸堿度、硬度以及礦化度。經孫師傅介紹，尼洋河水質在枯水期可達到國家一級飲用水標準，就是汛期，也絕對滿足國家對飲用水的要求。在原子分析室中，原子熒光儀主要用于檢測試劑中的砷、硒、汞等微量元素，而原子吸收儀利用原子分光光度計來檢測重金屬的含量。最后我們在水情室看到了林芝地區水文實時監測水文圖，其中電腦顯示，在6月25號，八一鎮的水位已達到今年豐水期的最大值，水位為976㎝，相應流量為1800ｍ3/s.4.3林芝地區氣象局

林芝地區氣象局海拔高度2991.8ｍ，位于北緯29°40′，東經94°28′，該站為一全自動觀測站，設備位于一25×25ｍ的露天草坪中，包括氣溫計、氣壓計、溫度計、輻射觀察儀、暗筒式日照觀測儀、虹吸式雨量計、遙測雨量傳感器、風速風向測量儀、E60型蒸發器、人工雨量計。全套儀器相當先進，故障率很低。地表溫度計半埋在沙土中，測量地表溫度，與地面成45°夾角斜插在沙土里的為淺層溫度測量，平均一分鐘出一次數據，而且此為六個數據的平均值，測量結果非常精確。輻射觀察儀用來觀測大氣中的輻射量，虹吸式雨量計用來測量累計雨量，并在坐標紙上自動繪制成圖，而人工雨量計則測量時段平均雨量。在氣象局大樓

里則有電腦系統對所有觀測數據進行記錄分析，進而推斷出林芝地區的大氣概況。

5實習感想

短暫的實習緊張而又充實，在此期間我們體會深刻。通過實習，使我們了解了八一水文站和氣象局的工作性質、觀測任務、以及水文要素的觀測儀器和方法，以及對水文資料的收集和整編方法等。鞏固了課堂上所學的水文基本理論知識，加深對其的掌握，拓展了知識層面，為將來走向實際工作打下了基礎。

總之，實習使我們對工程水文學知識的理解有了質的飛躍。水文站和氣象局老師負責的講解、和對獲得水文要素數據所使用儀器的演示，使抽象難懂的理論知識在實踐中得以證實和運用，加深了我們的理解，為后續的學習和實踐打下了堅實的基礎。