第一篇：學習部副部長周建軍工作總結

2011年09月~2011年12月

部長工作總結

總結人：周建軍

職稱:學習部副部長

工作總結

從激烈的學生會工作競聘到任命后的忙碌工作，轉眼間一個學期已悄然流逝。在這一個學期中我擔任資環學院學生會學習部的副部長，在各位老師的關懷下，各位兄弟部門的支持下工作進展順利，學習部較10年有了很大的突破。

這一學期來，在學院及學生會各位主席的領導下，當然還有學院同學們的支持，我部堅持以為同學服務為工作準則，為了能夠對我部門的9名委員負責！為了不辜負學部領導的期望，我們只有勇往直前，提升自己，超越自我，把學習部的工作推向另一高潮。當然在這短時間里我學到了很多東西,現我將這學期工作總結。

本學期工作緊湊而有序，在日常工作中我積極配合主席團及各個部門的工作，像文藝部環保皮革制品創意大賽的工作一樣，積極帶領本部門委員在幫助兄弟部門的同時也鍛煉了自己部門委員的能力。

當然，我們部門這學期也開展了三個在資環學院比較有影響力的活動：

第一、新老生經驗交流會

為了讓大一新生更有效地進入學習狀態，給自己定好位。我們學習部在新學期開始，舉辦了一次新老生經驗交流會。考慮到各個專業的不同，我們決定利用晚自習到各自專業去交流的方式開展了這些工作。由于時間和經驗都有限，雖然給大一新生很大感觸很大幫助，但我們沒有進行得很轟動。然而我們卻是很認真地舉行了這次活動，為這次活動，我們學習部準備了很多，比如說聯系高年級較優秀的學生，聯系各專業班長。另外，通過這次活動，我們也懂得了很多。這次交流會我們做得不是很成功，尤其是在交流會時間的安排上，考慮不周全，與邀請的班級沒溝通好，直接導致很多班級因為有選修課而沒來參加，或者有些班級參加的人數比較少。在這種情形下，經驗不足使得我們的工作大打折扣。從這次活動中，我們所懂得的就是，要學會與其他部門合作，比如這次秘書部，讓他們負責同志大一同學，結果他們純粹只是發條短信，沒有落實班級會不會準時參加，而作為主辦部門，許多細節沒考慮到，其主要原因還是正部與兩副部溝通不夠，有時我根本不知道整個活動的流程，只是覺得看到哪自己能做就去做，我記得當時我負責11級服裝三個班，整體感覺沒出現什么問題。

第二，“思辨杯”新生班級辯論賽

“思辨杯”新生班級辯論賽是學習部的精品活動，已經延續好多屆了，所以說有所突破是很難的，往往都是延續以往的經驗舉辦，但我想今年能不能改變一下，我希望能在班級辯論賽之前舉辦一場開幕式暨表演賽，卻遭到了很多人的反對，可這些人反對的理由我是現在也不能接受，我本想著新生剛來，對學校環境還很陌生，對辯論賽根本不了解，開幕式暨表演賽不僅可以拉開辯論賽的序幕，而且還可以讓新生接觸到辯論賽的魅力，讓他們了解到辯論賽的流程，為以后辯論賽的順利進行做很好的鋪墊，也可以調動新生的辯論賽的激情，積極參加。當我把策劃書寫好時，主席告訴我不用辦了，我當時就在想

能給我一個理由嗎?結果告訴我時間不夠，找不到辯手來打表演賽。說實話，這疙瘩我現在都還沒解開。辯論隊是虛構的嗎？一個辯論隊竟找不到人來打表演賽，時間不夠就更荒唐了，當時離十一放假還有十幾天，難道十幾天還不夠準備嗎？其實氣憤的是我當時已經聯系好生命學院辯論隊隊長了，后面我去回絕他的時候，他說是不是不愿意和他們學院打啊？我無語了。

其實總的來說后面的表論賽都還舉辦的順利，我主要負責向各學院借桌子銘牌桌布，培訓主席，聯系評委等前期工作。我是感覺借桌子是辯論賽整場下來最累的活，光聯系校學生會或者其他學院都很頭疼，我清楚地記得為準備復賽，我向生命、機電、電信、職教、化工都聯系過了，結果也只借的剛剛好。想培訓主席我也是心有感觸啊，每次比賽前我都會把他們叫到一起訓練，一個一個的點評，手把手的叫他們如何在比賽過程中表現自如，皇天不負有心人，整個活動下來，主席培訓是最成功的，這也是委員在學生會學到最多的。之后的總決賽在大學生活動中心舉辦，整場下來雖然有瑕疵，但也不能磨滅我們的努力。

此次活動取得的效果不是很理想，并未達到我們所預期的目標，雖然部分學員有所收獲，但是我們的活動中存在的問題不可忽視，精英團隊并不是只有這一年，明年還會有，而且相信在下一接班隊伍的帶領下會做得更好。當然，借這個機會，也給大家提出幾點建議，希望以后的精英團隊能夠準備充足，做得很棒。

1、前期的準備工作必須到位，宣傳工作必須做好，不能出現別

人還不知道我們這個活動是干什么的情況。將各種可能發生的情況都要考慮進去，以免出現突發狀況后措手不及。策劃一旦完成以后，就要及時行動，不能拖沓。

2、人員工作的合理安排必須做好，各部門委員都要清楚自己該做什么，能應付一些突發狀況。

3、活動舉辦前多跟主席交流，聽聽他們的建議，然后我們盡力改進自己的不足。

4、以后的班級辯論賽希望在形式和內容上多做創新，彌補以往的不足。

第三、大

二、大三四級模擬考試

四級模擬考試如期進行，和以往不同的是，在模擬仿真上有了很大的突破，主要表現在參賽人數、試題、答題卡等方面，今年模擬進行了兩次，第一次的目的很簡單，是讓大二的同學體會四級考試考場的氛圍及考試程序，督促他們積極備考，因為宋佳和梁志揚有黨課考試，所以第一次模擬都是我在負責，前期準備工作：找題、驗題、印題、安排監考、占教室等工作，雖然考試進行中出現了意外，但還是得到了很好的解決。比如說因為借的音響有問題導致兩個教室不能按時聽聽力，當時我就把這兩個教室安排在四十分鐘以后聽，這并不影響時間，他們可以坐后面的閱讀理解及其他題。考試結束后我積極組織各班班委當場把試卷改出來。總的來說，進行得很順利。第二次模擬還沒進行，但安排卻和第一次一樣，變的是監考的是本部委員，所有部長都可以參加考試（第一次模擬中他們都已熟悉流程，讓他們獨

立監考，很放心）。

在這個學期中我也出現了很多問題，但是其中的獲得經驗不得不說令我感到很充實，受益匪淺。

一，明白自己的本分。雖然自己是一名學生干部，但是我是來源于學生的。絕不能因為如此而趾高氣揚的對其他同學發號施令。與此同時還需要實事求是，以身作則的積極學習，別人的意見批評要勇于承認不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己認識得很清楚。我明白我的追求必須是以人為本的。在與同學和自己的下屬干部相處中應是一種平等互助的態度，使得委員覺得我就向他的親人，有困難第一個想到的就是我，只有這樣才可以做到上通下達，讓領導的任務可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。

二，完善自己的工作。一邊我需要樹立一個干部和團隊領導的形象一邊又需要下任務給自己下屬的干部團隊，在這個過程中，我注意到有三點很重要：1，自己要增強責任心，強化服務意識，胸有全局；2，自己要以身作則，以實際行動履行遵守自己的職責，帶頭遵守院系規章制度；3，工作要實行分工制度，大型活動可以在保持自己部門成員精誠團結的前提下邀請其他兄弟部門給與配合；這個問題在新生班級辯論賽中尤為體現，正是有秘書部和宣傳部的協助才讓活動得以圓滿。

感謝院團委和主席團對自己的信任，感謝婷姐對我的幫助，感謝自己踏上的這么一個好的展示舞臺，感謝讓自己能夠學習更多與人處事之道理的人與事，感謝······盡管這學期已經接近尾聲，也不

管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕，低調做人，高調做事。我將繼續堅守在學習部這一崗位，并把這些經驗融入血液小小蟄伏之后，再在下期的工作中協助院團委及主席團在學生工作中發揮更大作用。

需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作在主席團的關注下發展得日益優秀！

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們的干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。

最后請允許在新年將近的時候借這個機會祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學學習進步，考出佳績。

總結人：周建軍

2010年12月26日星期日

第二篇：學習部副部長工作計劃

學習部副部長工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的學習部副部長工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、定期開展技能培訓，提*事技能，加深其對部門內務操作的了解

具體措施：

部長負責帶領干事，傳授干事一些學習部的基本常識和技能，如：考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;

預期效果：

1、干事們對學習部的日常工作程序和操作過程能夠得到進一步的了解，以應對突發情況。既培養干事們的個人能力，也為部長分擔一些任務。

2、強部長與干事之間的了解和互動，增進彼此的感情。

3、挖掘每一個干事的淺能，讓每個人都能夠得到鍛煉，提高自身的能力。提高工作效率，增強各成員的技能。

二、定期開展會議，加深交流

具體措施：

1、定期開展會議，就學習部近期的情況進行討論和研究，找出不足，發揚優點;

2、形式可以多樣化，例如吃飯，聊天，閑談等(具體事項待部長討論最終確定)

預期效果：

增進大家的交流與溝通，及時發現部門存在的問題，給予解決

三、傳播學習部文化，加強與其他部門的溝通與合作

具體措施：

1、各大活動與其他部門加強交流，了解其工作程序和工作內容;

2、我們的干事與其他部門的干事多接觸，無論是學習上，還是工作上，增進各部門干事間的感情。

預期效果：

1、分貫徹“大家庭”的觀念，讓學生會的每個人都能夠和睦相處，互幫互助;

2、培養部門各成員的交際能力，學會與人往來。

四、力爭圓滿完成每個任務，有始有終

具體措施：

應該把部門的計劃和安排做好，避免活動期間的慌亂，破壞活動的進行;

預期效果：

力爭圓滿完成每個任務，體現活動的價值。

五、除新概念大賽等活動外，創辦一個屬于學習部宣傳自己本部的節日，活躍部門的氣氛(具體事宜有待商定)

具體措施：

1、集全體成員開會，確定節日的時間。可以一個學期辦一次節日

2、日里以相互交流為主，游戲娛樂為輔。

3、可以邀請其他部門參加，促進彼此的交流，增進同學與同學之間，或者同學與老師、輔導員之間的感情。

一、常規工作

1、組織部門成員每周召開例會，分配近期工作任務，每次例會不得遲到、早退或無故缺席，（請假需提前）學期請假次數不得超過五次。

2、每次由學習部主辦的活動后，部門成員需提交活動個人總結。

3、召開各班學習委員會議，交流各班級的學習和上課情況。

4、組織部門成員積極參加院系學習部交流會（每月一次）。

二、對各班級上課出勤進行考勤

為了了解各班上課情況及出勤，提高我系學風建設，要求我系同學嚴謹自我，我們將組織學習部成員采取隨機抽查的方式對各班級進行考勤，并制定考勤計劃，之后將各班的出勤率匯報各班輔導員，并對出勤率較差的班級進行通報。

三、“誠信”學風建設

誠信是中華民族的傳統美德，誠信之德在于言必行，行必果，言行一致，表里如一，講究信用，遵守若言。作為大學生，我們要把誠信作為一種優良傳統把它繼續延續下去，臨近期末，我們將與宣傳部合作，通過宣傳板、海報等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕*，使我系各位同學做一個合格的、優秀的“誠信”考生。

四、積極配合協助其他部門的工作

在做好自己本部門工作的同時，我們同樣會積極配合協助其他部門的工作。在春季運動會中，協助體育部選拔運動員，在運動會中完成體育部分配給我們的各項工作，使春季運動會順利有序的進行。

以上就是我們對這一學年的學習部工作計劃，當然，我們會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌。

1、全校的學風檢查是學習部的日常工作，通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚間自習時間的目的。學風檢查是學習部的一個主要工作，我會安排好各項事宜，使學風檢查發揮出效用!此工作在招干后立即開展。

2、組織多種主題的演講比賽。

3、如果條件允許會組織大學生全面發展規劃等指導同學如何增強個人競爭力方面的講座。

4、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動，讓同學了解自己的專業，培養出對本專業的信心增強學習動力!具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的`。

5、充分發揮各學院的優勢學習活動，動員其他學院同學參加或將其提升到校級活動，如英語角。

6、嘗試舉辦普通話推廣活動。

7、通過干事和各學院學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

8、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。

11、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動，讓同學了解自己的專業，培養出對本專業的信心增強學習動力!具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。

XX、充分發揮各學院的優勢學習活動，動員其他學院同學參加或將其提升到校級活動，如英語角。

XX、嘗試舉辦普通話推廣活動。

14、通過干事和各學院學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

15、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。

1、全校的學風檢查是學習部的日常工作，通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚間自習時間的目的。學風檢查是學習部的一個主要工作，我會安排好各項事宜，使學風檢查發揮出最大效用!此工作在招干后立即開展。

2、組織多種主題的演講比賽。

3、如果條件允許會組織大學生全面發展規劃等指導同學如何增強個人競爭力方面的講座。

4、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動，讓同學了解自己的專業，培養出對本專業的信心增強學習動力!具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。

5、充分發揮各學院的優勢學習活動，動員其他學院同學參加或將其提升到校級活動，如英語角。

6、嘗試舉辦普通話推廣活動。

7、通過干事和各學院學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

8、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。

11、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動，讓同學了解自己的專業，培養出對本專業的信心增強學習動力!具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。

12、充分發揮各學院的優勢學習活動，動員其他學院同學參加或將其提升到校級活動，如英語角。

13、通過干事和各學院學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

14、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。

第三篇：學習部副部長競選

競選學習部副部長演講稿

尊敬的各位領導、各位老師，同學們

大家現在好！【聲音要大，要有氣勢】

首先請允許我做一下自我介紹：我來自**班級。我叫張玉柱。我名字的寓意就是勇于承擔，頂天立地。我也一直這樣做的。我希望大家從看到我張玉柱的這一刻起，勇于承擔起家里，學校工作的這份擔子，大家說好不好？

今天能夠站在這里，首先我感謝各位領導老師的不懈努力，才有了今天這個平臺，才有了咱院的發展。讓我們用熱烈的掌聲感謝各位老師的付出。其次我看到今天到場的都是學院最優秀最活躍的群體，讓我們給最棒的自己掌聲鼓勵一

下。

我今天競選的職務是學習部副部長。在高中時我做過課代表，體育委員，勞動委員等班上的工作，一直服務大家鍛煉自己。在我做課代表的時候，使我有機會和老師交流。通過和老師交流讓我知道了什么叫擔當，什么叫換位思考，以及怎樣調動大家的學科興趣和學習氛圍。在做體育委員時我組建了一支籃球隊，在學校籃球聯賽中取得冠軍。喜悅的背后布滿汗水和淚水。那個時間讓我體會到作為領導者的責任。你要悉心觀察每一位隊員的身體狀況、心理狀況;你要學著調動大家的積極性和拼搏意識;你要學習培養大家的團隊意識。

在做勞動委員和體育委員時讓我的組織能力也得到了很大提升。

雖然我以前沒做過學習委員，同時我也知道學習部工作的重要性也很繁瑣。但我堅信我一定能做好。因為我相信事在人為，一切事情都是人干出來的。

如果我能夠得到大家的信任成為學習部副部長，我一定會積極配合校領導老師工作，協助部長搞好學生的學習工作。最后祝各位老師身體健康工作順利，祝各位同學學習進步天天快樂，祝天下家人幸福安康。祝咱們學校越辦越好！謝謝，謝謝大家！

第四篇：學習部副部長述職報告

學習部副部長述職報告

在我們平凡的日常里，報告與我們愈發關系密切，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的學習部副部長述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習部副部長述職報告1

尊敬的院學生會委員會：

我于20xx年11月就任院學生會學習部副部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，學習部堅持以人為本，全面貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，推進學習部的職能建設，不斷強化部員的服務意識、責任意識和全局意識。在經歷了領導班子的重組后，學習部秉承前幾任領導班子的優良傳統和吃苦耐勞的精神，開展了一系列有意義的活動，使學習部的工作邁上了新階。

下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：

一、思想工作和部門建設

作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：

1、抓好院兩級學習部成員的思想學習

我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中，并摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。

二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

在任期內,我部積極協助教務處進行的“數學培訓”使同學們在考試中取得了良好的成績

三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來，我依據學院教學和學生工作要求，結合我部特點，舉辦了多次“征文比賽”，提高了同學們的寫作水平。同時還協助宣傳部把各班的學習園地辦了起來，豐富了同學們的課外知識。

四、存在的`不足

一是院活動整合還沒有完全進行到位。

二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課余時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

最后，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

此致

敬禮！

學習部副部長述職報告2

大家好，我是徐宜秀。本人于20xx年5月31日，加入學生會，任職學習部副部長。

本學期我部本著“為同學服務“的宗旨開展了以下活動：

9月8號軍旅杯演講比賽。

10月10號開展“軍訓精神”征稿

10月18——25號讀書報告會

常規工作的開展就是每周的查課。

在學生會的這段時間我可以簡單概括為以下幾個階段：

1 .初期階段

新學期開學，我們學習部就開始著手操辦為大一新生特意量制的東北農業大學藝術學院”軍旅杯"演講比賽，其目的旨在“使同學們再次體悟軍訓帶給他們的堅毅、自信、陽光大氣的精神氣質”,這次活動我們取得了很大的成功，可在每年此時繼續開展同系列活動，作出更大影響力。

2 、深入開展

緊接著開展了“軍訓精神”征稿活動，讀書報告會等大型活動，活動的成功舉辦需要有密切的交流，周全的策劃，深入的開展，認真的總結。經過大家共同的努力，這一系列活動取得了較好的成果。在同學中取得一致好評！

3 、真正融入

在積極開展各項活動的同時，我們也沒有忘記在提升學院學生學習成績的任務，我們定期的進行課堂出勤情況統計，查課時我經常會跟大一新入學生會的干事們交流，他們是大家庭的未來，所以我會盡量了解一下他們的想法，用自己所了解的一切來幫助他們解決疑惑。

學生會是一個大家庭，在這半年期間，我結識了許多新的朋友，經歷了許多事情，下面我想談談我的工作設想：

1.干事培養

要求干事參與到每次具體工作中來，并對每個干事參與活動進行記錄，并做總結。

2.學習部內部日常管理

堅持每段時間招開例會，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

3．英語講座

舉辦英語講座，邀請名師為我們指點迷津，介紹方法和經驗，激發同學們學習英語的熱情，營造更好的學習氛圍。

4.學習經驗交流會

舉辦學習經驗交流會，對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

5.辯論賽

辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理咨詢應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

以上是我近期的工作設想。

愿我們的學習部走的更好，愿我們的學生會大家庭更加輝煌。

第五篇：學生會學習部副部長演講稿

學生會學習部部長演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好。我是初二十班的吳訊，今天很榮幸站在這里參加學生會的競選。十分感謝學校給我的這個機會。

馬，只有跑過千里，才方知是否是良駒。人，只有通過競爭，才方知是否為棟梁。同樣的“不想當元帥的士兵不是好士兵”所以我今天站在了這里，決定競選學生習部副部長。

我認為，學生會學習部是一個為大家提供互相學習、互相交流、共同成長的平臺，這個工作需要較強的個人素質、工作經驗、交際能力與組織能力。我平時學習努力，為人謙和，與同學團結互助，和睦相處，和老師和同學關系都十分融洽。更重要的是，我處事謹慎認真，責任感強。從上小學以來，對班里和學校里的活動都積極參加。我性格開朗，有較強的溝通和交際能力；小學三年擔任班長的經歷，讓我在組織管理方面積累了豐富的經驗；我喜歡閱讀，閑暇之余，我最大的愛好是讀書，我也經常用多彩的詞語抒發我內心的感受；我知道我的成績或許不能算得上最好，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學習部就如我的大海，我的高空，我很想憑借這個平臺，牢牢抓住這次機會。在為同學們的學習貢獻力量的同時也提高自己，壯大自己。如果我當選學習部部長，我會在各方面進一步完善自己并嚴格要求自己，提高自己的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，不斷進步。我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會學習部成為一個現代化的積極團體，成為學校學生會的得力助手和同學們信賴的組織。當然，言語不如行動。言必信，行必果，如能獲選，我一定用自己的行動書寫自己的承諾。有志者，事競成，相信自己，堅持到底，努力在今日，圓夢在明天。即使落選，我也不會氣餒，我會在失敗中尋找自己的不足并完善，從新的起點再次開始。

經過各方面的分析，我相信我能勝任學習部副部長這個工作，所以請相信你的選擇，相信我的實力。

謝謝大家！