第一篇:小學綠化自查總結
2017年大猛明德小學綠化美化工作自查總結
為加強我校環境教育,增強學生的環保意識,進一步搞好我校校園環境綠化建設工作,進一步創建良好的育人環境,現將我校綠化工作總結如下:
一、加強領導,高度重視
一直以來,學校領導十分重視校園環境建設,強調“環境育人’的重要性,成立了學校綠化工作領導小組,按照學校實際情況,重在實效的發展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。
二、加大宣傳,強化意識
我校結合各學科對學生滲透了環境教育、生態教育,還利用主題班隊會、宣傳欄、板報等形式,結合植樹節、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動,并向全體師生發出了植樹綠化的倡議。這些活動增強了學生的主人翁責任感,提高了學生環保知識、生態知識和綠化知識,培養了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德。
三、具體落實,注重效果
在整個綠化美化工作中,學校充分結合現有地形,以種植環保型樹種為主,選用適合當地生產條件的花草樹木和節約型的草坪,充分發揮校園綠化的作用,體現出辦學特點和突出個性化特點,根據學校的實際情況,已完成具體綠化工作如下:
對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環境綠化的枯枝敗葉。修剪海棠、小葉黃楊、迎春花等灌木450平方;回填平整土地30平方,灌溉澆水3300平方,施肥1200平方,補種廣玉蘭3棵,女貞樹11棵,小葉黃楊800株;為防止病蟲害,噴灑藥物近2400平方。面對學校的發展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質量與檔次,綠化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。
今后,我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務,長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力作出更高的成效。
大猛明德小學
2017年4月
第二篇:小學消防安全自查總結
小學消防安全自查總結
為加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,現將我校消防安全工作匯報如下:
一、學校領導重視消防安全工作,為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力。
二、班主任對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。
三、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,我校組
織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。
四、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以減少事故的發生。
按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:
1、學校對消防設施進行了檢查,配了滅火器。
2、教室、宿舍、圖書室、食堂等地的照明、通風、防火、防盜等方面的情況一切正常.3、教師辦公室、開關均換為封閉式開關。
4、食堂的衛生制度完善,防火安全設施一切正常。
5、我校決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;
學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加。
6、學校還要繼續嚴禁學生帶火種,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。
7、我校建筑材料及燃油燃氣設施無安全隱患。
存在的問題:
1、滅火器材有點少.2、教師辦公室電線設計不合理,容易引起火災.總而言之,我校將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
第三篇:小學安全自查總結
小學安全自查總結
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴,現將我校的開展隱患排查治理專項行動自查工作總結如下:
一、安全工作責任的落實情況。
1、學校成立以校長為組長,以各班主任為成員的安全
工作領導組。安全領導小組成員分別對學校安全保衛、用電防火、交通安全、藝體活動、飲食安全等方面進行了自查自糾,做到了分工明確、團結協作,共同把學校的安全工作落到實處。學校還將安全工作納入日常的管理,建立了長效機制。
2、建立健全學校安全制度和安全保衛制度,學校和班
主任、各部門簽定《安全工作責任狀》,明確了他們的安全責任。每一位教師認真對照簽定的安全協議書,對安全工作一級抓一級,一級對一級負責。要求各部門看好自己的門,管好自己的人,干好自己的事,確保無安全責任事故。
3、認真召開安全工作專題會議,對安全工作存在的問
題作研究,尋找解決的辦法。
4、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展
大檢查,存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示。
5、學校根據本校實際情況,制定了《安全工作計劃》,使學校的安全工作有章可循。
二、學校安全教育情況。
1、全面加強對全體學生的安全教育工作,利用晨會、班會課、專欄、黑板報、多媒體等宣傳陣地進行安全、法制教育,在全體師生中深入宣傳,著力營造人人學安全、記安全、懂安全、保安全的濃厚氛圍,讓安全責任強行入腦,形成全校上下自覺共識。
2、學校德育工作計劃中,對安全教育制訂了形式多樣的活動內容設計,做到有計劃、分步驟地實施。
3、加強與社會聯系,圍繞學生的生活、實際開展了交通知識、傳染病預防、法制和心理健康等講座,并發放了告家長一封信。定期讓學生參加體檢,保證學生身體的健康。
4、每次節假日或班級、學校舉行各項集體活動前都對學生進行走路、乘車等安全教育,做到防患于未然。
5、組織學生認真學習有關安全知識及相關文件精神,統一思想,吸取教訓,提高認識。
6、學校健全了安全保衛制度,加強行政值班巡查,進
一步強化學生的安全意識。
三、管理到位,嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。
1、對各校園周邊環境進行全面檢查。
治安狀況良好,道路交通和經營場所無安全隱患,加強學校安全保衛工作。學校各項安全管理制度,尤其是學生上下學管理、學校門衛、宿舍值班、巡邏等內部管理制度落實到位。學校辦學行為規范,無周末和節假日進行補課現象。
2、食品衛生安全及傳染病防治。教育學生到無證小賣
部買不合格的零食,少先隊派專人嚴查,以防傳染病的發生
和食品中毒現象。學校本著學生自愿的原則在班級放置飲水機,學生統一飲用純凈水,水源衛生狀況基本良好。總務處定期對各教室、功能室和教師辦公室進行消毒,對甲流及手足口病起到了良好的預防作用。
3、加強交通安全教育。教育學生自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。我們對家長自行包車上、下學的學生每人分發了一份《告家長書》,召開了包車學生家長會和車主會,并分別于他們簽訂了安全責任狀。
4、加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,加強消防演習,及時消除各類事故隱患。
5、重視抓好學生安全教育,增強安全防范意識和技能。學校嚴格貫徹《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的行為習慣。本學期開展了消防安全演練。
6、健全臺帳資料,建立安全檔案。嚴格規范各類規章制度的健全和落實。做到有據可查,有章可循。對暫時解決不了的問題,采取嚴密的監控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結工作。
四、存在的問題及整改措施。
1、學校施工方堆放物沒有運走,積極聯系施工單位,下周必須完成清除、處理工作。
2、部分線路老化,需更換。
第四篇:新民小學2009自查總結
龍馬潭區新民小學2009年教育工作綜合目標考核
自 查 總 結
2009年,我校在區教育局及有關部門的領導和支持下,堅持以科學發展觀統領全局,突出“改革、創新、質量、安全、穩定”五大主題,以優化內部管理、積極推進課程改革為重點,牢固樹立依法治校、質量立校的思想,堅持以創新謀發展,以發展求生存,繼續深入實施精細化管理,優化教師教學和學生管理工作,使學校各項工作穩步前進,取得了較好成績。現對照《瀘州市龍馬潭區2009年教育工作綜合目標考核細則》要求,總結如下:
一、行政工作
1、安全工作
學校一直重視安全教育與管理,安全工作有計劃有總結,并按照有關要求,制定安全預案,細化安全制度,落實安全措施。除了每期例行的安全檢查外,學校安全領導小組會同后勤,隨時檢查校園內外安全薄弱環節,并利用早會、班會、校會等進行安全宣傳,使安全理念深入全校師生心中,安全意識明顯提高。做到了重大活動報教科局備案,資料專卷管理,規范有序。學校全年未發生一起責任安全事故。
2、綜治工作
結合“城鄉環境綜合治理”契機,學校完善了相關制度,落實了整改措施,加大了宣傳力度,并會同有關部門,對校園及周邊環境進行了大力整治,確保了一年中未發生一起影響學校正常工作的事情。
3、計劃總結、檔案管理
學校嚴格要求各部門處室、年級、教研組等必須做到開學有計劃,期末有總結,并及時上交,由辦公室專卷管理,規范裝卷。需要上交教育局有關部門的材料,也及時上交,并將資料上交情況與教師、部門考核掛鉤。
4、信息調研及其他
學校成立了宣傳領導小組,積極主動宣傳學校新聞信息,較好地塑造了學校形象,完成了全年報道任務。學校領導及教師參加各 1
種會議準時守紀,沒有遲到缺席情況。對家長、社會及各級部門反
饋情況,做到了及時辦理回復。學校高度重視平安校園創建和健康
教育,通過長期堅持不懈的努力,于今年上半年先后成功創建了“瀘
州市依法治校示范校”和“瀘州市健康教育示范校”。
二、黨建工作
1、思想建設
在這一年中,學校支部工作做到了有計劃有總結,并以“深入
學習實踐科學發展觀活動”為統領,開展座談、小組討論、政治學習、看電影、看錄像等豐富多彩的活動。以《四川省人民政府辦公
廳關于規范辦學行為深入推進素質教育的意見》及市區有關文件為
標準,加強了以廉治校、以廉執教宣傳和管理,效果良好。
2、組織建設
支部堅持了“三會一課”組織生活制度,黨員教育針對性強,效果較好。校級班子及班子成員個人有創“四好”規劃和總結,積
極開展黨務公開、創建“四強”基層黨組織活動,領導班子團結,并于今年“七一”被教育局授予創“四好”領導班子先進集體榮譽
稱號。
學校做到了校務公開、財務公開,實行了民主管理,重大問題集
體研究決定。
對黨員進行了目標管理,認真開展了黨員黨性分析評議工作,培養了入黨積極分子,全體黨員按時足額上交了黨費。
3、作風建設
按照《實施綱要》,落實了黨風廉政建設“一把手”責任制,黨
員無違法違紀行為。嚴格執行了農村義務教育經費保障機制,無違
規收費和亂開支現象。開展了廉政文化進校園活動,加強了校風、師德師風建設和學生思想道德教育,班子隊伍和教師隊伍風清氣正,形象良好,無體罰和變相體罰、歧視差生現象。
三、工會工作
1、今年,學校工會屆滿,按照《工會法》,舉行了工會換屆選
舉,健全了組織。新一屆工會按照學校教代會選舉制度,選舉產生
了新一屆教代會成員,并組織召開了教代會會議。
2、一年來,工會按照年初計劃和工會工作制度,召開例會,組
織教師學習,開展豐富多彩的崗位練兵和慰問、探訪等工作,為維
護學校和諧穩定,提高教職工業務能力,實現學校民主管理,增強
教職工民主監督意識起到了有力的推動作用。
四、人事工作
1、一年里,學校深化人事制度改革,實行了全員聘用制和崗位
管理制,健全并實施了任用、競爭、評價、激勵、進出、監督機制。
2、加強了教師隊伍管理,學校無未經上級同意的在編不在崗人
員和借用人員。校級領導干部按規定參加了各類考核和培訓。
3、學校全面完成了到官渡學校的走教任務,落實了對走教人員的相關政策,走教效果良好。認真組織了每期的支教捐款活動,及
時上交了捐款資金,無截留挪用行為。
4、嚴格按規定程序辦理職稱評定、評優選模、考核等各項
人事工作,體現了公開、公平、公正原則,群眾反映良好。
5、在工會、人事的共同配合下,做好了對退休教職工和生病、困難教師的關心慰問工作。尤其是在崗位認定和落實教師績效工資
兩項工作同時開展的情況下,確保了教職工認識正確,情緒穩定,未出現上訪行為。按時、準確上報了各種材料和相關手續。
五、計財工作
1、嚴格按《會計法》及其他有關法律法規開展計財工作,做到
了會計報表、統計報表及時、準確、真實,及時上交教科局各種資
料、款項,無拖延現象,無違反《會計法》及財經紀律、財務會計
制度行為。
2、嚴格執行農村義務教育經費保障機制,無亂收費、搭車收費
行為。學校建立了學生勞動實踐基地,并進行了有效管理,組織學
生參加了勞動實踐。
3、學校嚴格按規定正確使用預算內外資金,并在資金不充裕的情況下,一年里先后擠出近10萬元改善辦學條件。
六、招生工作
學校設有招生領導小組,由校長任組長,分管教育教學工作的副校長具體負責。學校嚴格按照教育局有關招生工作制度及要求開
展新生、轉插生招錄工作,組織考試嚴密、規范、無違紀舞弊現象,并規范建檔,專人管理,做到了公平、公開、公正,信息無差錯。
七、教育技術裝備工作
1、根據瀘州市“農村中小學標準化建設”要求,確保了15%的公用經費投入到教育技術硬軟件裝備上。
2、后勤加強了裝備管理,進一步完善了現代教育、實驗教學設
備,對各種設備設施建立了明細賬,賬物相符。
3、按時下載了遠程教育資源,并在校園網內實現了共享。組織
教師參加了“遠程教育”知識培訓,并開展了“校校交流”和實驗
教學公開課活動。
4、多媒體教學、計算機課及實驗課得到較好開展。實驗開出率
達到了95%。
5、部分師生參與了電腦制作作品并積極參賽;部分教師撰寫了
實驗教學、現代教育論文等作品;個別教師自制教具并參加了區技
裝站評選。
6、學校技裝工作有計劃,有總結,相關人員按時參加了各項培
訓、會議,按時完成了各種統計、上報(交)工作。
八、基礎教育工作
1、學校所轄區域內,學齡兒童入學率達到100%,輟學率為0,畢業率為100%。“兩全普九”完善、規范。
2、今年教育局下達給我校的招生任務是250人,實際招生250
人,完成了教育局下達的招生任務,無違反招生紀律行為。
3、我們學校是全國特奧基地學校,長期以來,學校高度重視特
殊教育工作,關注“三殘”兒童的健康成長,2009年被評為瀘州市
特殊教育先進集體。
4、學校嚴格按照布頒標準開齊課程,開足課時;制定了科學合理的教學常規管理制度,并得到有效落實。行政值周、教導處每天
上午、下午各抽查一節課,加強課堂監管;行政領導、教導處、教
研組縱橫交錯不定期抽查教學“六認真”;行政領導不定期深入課堂
聽課,指導教師的教學工作,學校教學秩序規范、有序。
5、過硬的教學常規管理產生了良好的效果,2009年畢業班考上
天立公辦班有12人,教育教學質量評估獲全區特等獎,邁上了新的臺階。
6、及時上報了各種資料材料,相關人員及時參加了各種會議和
活動。同時,學校積極推進課改工作,準確進行學籍管理登記,并
主動及時地完成了上級交辦的其他各項任務。
九、教研科研及教師教育工作
1、學校設置了語文、數學、藝體三個教研組,并把語文和數學
組按低、中、高段分成了三個小組,形成了從分管校長到教導處、到學科教研組、到年段小組的教研體系。語文組圍繞“一個主題”—
—生態語文課堂教學;“二種形式”——分散研討(各個備課組深入研討)、集中展示(全校集體聽、評課);“三方集合”——教研與科研集合、教研
與師訓相集合、課堂展示與學生競賽相集合。數學教研組分兩個層次開展
研究活動,一是分段“磨課”,同年級教師選擇相同的教學內容上一節課,共同切磋教法、學法;二是“磨課”后,每段選派一位有代表性的教師參
加數學組的集體教研,提升了教研活動的質量和層次。同時,學校請專
家到校內作專題講座、派教到校外參加培訓、校內組織教師集體備
課等多種形式開展教研活動,使教研工作落到了實處,收到了實效。
2、建立了“教學過程質量目標”管理制度,嚴格按教學“六認
真”制度要求對教師教學常規活動進行管理,要求教師教學工作做
到八個字,即備課“深”,上課“實”,作業“精”,教學“活”,方
法“新”,輔導“細”,負擔“輕”,質量“高”。對學生學習過程情
況、各類素質教育測評等作了記錄,并按要求及時上報了各類表冊。成立了學校課改領導小組,制定了課改培訓方案,保障了教師參加
校內外課改培訓。學校成立了以校長為組長的畢業班領導組,及時
召開畢業班教師會、家長會、學生會,制定了詳細的畢業班管理方
案和獎懲措施,并嚴格按計劃、措施開展畢業班工作,使我校畢業
班成績穩步提高。
在上好美術、音樂、體育等藝體學科的同時,通過足球、籃球、合唱、陽光伙伴、美術、書法等特長組活動,全面實施素質教育,取得了很好的效果。學校藝術節、陽光伙伴、合唱團、足球隊等,逐漸成為彰顯學校素質教育的品牌符號。今年,學校成功舉辦了第四屆“新苑”杯藝術節,為期一周,收到良好的社會效應;陽光伙
伴代表瀘州市參加省上的比賽,取得優異成績;合唱團代表龍馬潭
區參加市上的比賽,獲得二等獎;足球隊參加市上的比賽,獲得第三名。
3、學校設立了科研室,有專門的科研主任,并配備了必要的辦
公條件。科研工作有計劃、有制度、有方案,開題、研究、鑒定等
各階段工作規范有序。一年來,在科研室和全校教師的共同努力下,我校先后開展了多個市區級科研課題研究,均已結題。其中《小學
數學課堂練習有效性研究》獲市政府二等獎,《生態校園建設研究》中期成果獲市教育局優秀成果二等獎并申報區政府獎,該課題成果
在全區各級各類學校舉行了8場專題展示報告。現又有《小學語文
生態課堂教學研究》等3個課題立項為龍馬潭區資助金項目。同時,科研室在學校的大力支持下,發動全校教師積極參與教育科研,形
成了較好的科研氛圍。
4、學校成立了繼續教育領導組,由分管校長任組長。做到了分
工明確,責任落實,工作有計劃、有總結。全校教師參與了繼教登
記,積極參加規范性培訓和靈活性培訓,學時達標,檔案合格。職
業技能全部達到規定等級。課改年級教師全員參與了新課程上崗、后續培訓,考核合格,持證上崗。全校教師學歷100%達標,較好地
開展了骨干教師、管理者培訓工作。同時,學校在這一年里大力協
助市、區相關部門工作,完成了多項培訓講座承辦任務,獲得了主
辦單位和參訓教師的好評。
十、創建(獲獎)工作
一年的辛勤耕耘,換來了累累碩果。在這一年里,學校獲得了
多項榮譽:
1、瀘州市依法治校示范校;
2、瀘州市健康教育示范校;
3、瀘州市特殊教育先進集體;
4、瀘州市教育系統慶祝建國六十周年歌詠比賽二等獎;
5、瀘州市小學“萌芽杯”足球比賽第三名;
6、區創“四好”領導班子先進集體;
7、龍馬潭區中小學運動會第三名;
8、龍馬潭區2008—2009學教育教學質量評估特等獎。
9、瀘州市法制建設先進單位
龍馬潭區新民小學
二OO九年十二月八日
第五篇:綠化總結
巨鹿縣育蕾小學2013年春綠化建設總結
根據教育局通知要求,結合我校實際,制定了《巨鹿縣育蕾小學校園文化建設實施方案》。根據校園文化建設實施方案我們做到“五化一品味”,即硬化、凈化、綠化、美化、量化和文化品味。其中校園綠化部分:在校南院窗臺下建設花池,用冬青綠化。北院部分花池花草缺少部分補種齊全。
根據綠化工程進度南院已建設大小花池7出,40平方米,共計:1800元,栽種冬青400棵,月季60棵,北院補種冬青40棵,北院仍需再補種冬青200余棵。冬青共計1920元。
2013年4月2日