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河口街道四扣小學(xué)綠化總結(jié)

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第一篇:河口街道四扣小學(xué)綠化總結(jié)

河口街道四扣小學(xué)

2008年綠化工作總結(jié)

為加快我校綠色建設(shè)步伐,改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,提高綠化建設(shè)管理水平,全校上下團(tuán)結(jié)一致,以創(chuàng)建綠色校園為契機(jī),緊緊圍繞以綠化、美化,亮化,凈化開展校園綠化建設(shè),努力營造藍(lán)天,綠地、人和的校園綠色人居環(huán)境。通過一年的不懈的努力創(chuàng)建,全校師生的綠化意識增強(qiáng),從而形成和諧、舒適的學(xué)習(xí)、育人環(huán)境。

一、牢記綠色目標(biāo),完善組織結(jié)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,學(xué)校的環(huán)境教育和綠色學(xué)校創(chuàng)建逐步向上發(fā)展,到目前已形成了良性循環(huán)的學(xué)校環(huán)保工作運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校辦學(xué)初期就把“創(chuàng)建綠色學(xué)校”作為學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo),把對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校,增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)作為辦學(xué)宗旨。平時(shí)通過會議,多種宣傳形式讓師生認(rèn)識到綠化與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),自覺提高參與意識,同時(shí)在組織領(lǐng)導(dǎo)上予以保證,成立了專門的綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,做到共同協(xié)調(diào),責(zé)任到位,任務(wù)到人,措施落實(shí),齊抓共管,確保工作的有效開展。

二、整治環(huán)境出新貌,擴(kuò)大綠地重實(shí)效

2008年 3 月份,學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)“融花園、學(xué)園、樂園于一園,集自然美、社會美、藝術(shù)美為一體”的原則,進(jìn)行系統(tǒng)

性的規(guī)劃建設(shè)。營造了校園綠色文化,把綠化工作和對學(xué)生進(jìn)行美育教育、勞動觀結(jié)合起來,把綠化工作和育人思想結(jié)合起來。以充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

同時(shí),我校加大了對綠化工作的投入力度,在學(xué)校校園整體改建規(guī)劃的基礎(chǔ)上對樹木進(jìn)行了重新移植、增補(bǔ),確保學(xué)校綠化有層次,上檔次。

(一)補(bǔ)綠

對教學(xué)樓前活動場地東北、西北角進(jìn)行了重新補(bǔ)綠,種植白蠟200余棵;在學(xué)校教學(xué)樓南側(cè)、運(yùn)動場種植白蠟100余棵,共投入資金近5千元,保證了綠滿校園。

(二)獻(xiàn)綠

全校師生動起來,人人都爭當(dāng)“小花農(nóng)”,自己種一盆花,在適當(dāng)?shù)募竟?jié)帶到學(xué)校,為自己的班級,自己的校園的美麗做出自己的一份努力。

(三)護(hù)綠

(1)廣泛做好宣傳教育工作,充分利用了學(xué)校廣播、手抄報(bào)、班隊(duì)會等多種宣傳形式,做好了護(hù)綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進(jìn)行知識講座等,做到了人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。

(2)落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制,學(xué)校所有的花木草坪,按

照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個(gè)班級,每班成立護(hù)綠小分隊(duì),負(fù)責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。

我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報(bào)校園,我校環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進(jìn)校園,人人都在享受著綠色,每個(gè)人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進(jìn)每個(gè)人的心中。在以后的工作中,我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,更要有所為,有所發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

河口街道四扣小學(xué) 2008年 12月

第二篇:河口街道四扣小學(xué)暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃

河口街道四扣小學(xué)

2013教師暑期培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化教師教育改革,全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神,現(xiàn)按河口區(qū)教育局《河口區(qū)2013年中小學(xué)暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃及實(shí)施方案。

一、總體要求

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師教育工作,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,堅(jiān)持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則,認(rèn)真組織學(xué)校教師暑期培訓(xùn)工作。以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念,增強(qiáng)師德修養(yǎng),提升專業(yè)素養(yǎng)和“新知識、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,以集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)為主要組織形式,確保每個(gè)教師在暑假期間都有所收獲。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)我校教師隊(duì)伍的實(shí)際和規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的要求,全面進(jìn)行以下培訓(xùn)。

(一)校本培訓(xùn)

1、培訓(xùn)內(nèi)容

(1)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí):《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國夢中國青少年教育讀本》、教師、學(xué)生心理健康知、《東營 1

市教學(xué)常規(guī)》等。

(2)《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí):組織開展對新修訂的《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)研討活動,學(xué)習(xí)活動形式要多樣,內(nèi)容要豐富,要把《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和教材研究結(jié)合起來。

(3)暑期集體備課:制定下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,研討下學(xué)期教材。

2、培訓(xùn)時(shí)間:分散學(xué)習(xí)時(shí)間為8月26日—28日;集中備課時(shí)間為8月29日—8月31日。要求各位老師要認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記。

(二)骨干教師培訓(xùn)

1、小學(xué)骨干教師華東師大高級研修班

(1)培訓(xùn)對象:王云芳、劉芳芳

(2)培訓(xùn)內(nèi)容:教師職業(yè)道德建設(shè)、班主任工作、骨干教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)改革、課堂教學(xué)評價(jià)及校本課程開發(fā)與建設(shè)。

(3)培訓(xùn)時(shí)間:7月7日—14日。

(三)音樂教師鼓樂技能培訓(xùn)

1、培訓(xùn)對象:程麗麗

2、培訓(xùn)內(nèi)容:鼓、樂器材演奏技能培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)時(shí)間:7月8日—21日,共14天。

(四)小學(xué)教師新課標(biāo)課例研究全員遠(yuǎn)程研修

1、研修對象:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)和品德與生活(社會)8個(gè)學(xué)科的專任教師。

2、研修時(shí)間:7月23日—28日。

三、有關(guān)要求

1、成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。學(xué)校成立以徐志才校長為組長的暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。

2、加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要制定暑期研修可行性方案,提出明確要求。除認(rèn)真組織好區(qū)教育局安排的培訓(xùn)活動外,還要搞好校本培訓(xùn)工作,重點(diǎn)抓好集體備課,切實(shí)提高效率,確保秋季開學(xué)前,全體教師做好上課準(zhǔn)備。

3、嚴(yán)密組織,搞好宣傳。在集中培訓(xùn)期間,學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,所有參訓(xùn)人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,確保培訓(xùn)效果。同時(shí)做好典型推廣和圖片、音像資料的收集工作,認(rèn)真總結(jié)和宣傳工作。

河口街道四扣小學(xué)2013.06.25

第三篇:四扣小學(xué) 衛(wèi)生自查報(bào)告

四扣小學(xué)衛(wèi)生自查報(bào)告

我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平。現(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、提高認(rèn)識,健全組織。

“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。

學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的 組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),二、加大投入,改善條件。

幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,2012年至現(xiàn)在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,教室·辦公室空調(diào)已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,飲水機(jī)可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生 方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治,新建圍墻、改建運(yùn)動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行,整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

三、組織活動,預(yù)防疾病。

本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達(dá)了 市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,積極進(jìn)行動員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認(rèn)識,努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動員會,通過廣播、板報(bào)、集會、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢,并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,通過櫥窗、板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強(qiáng)對流行性疾病的預(yù)防,定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

四、整潔校園,美化環(huán)境。

學(xué)校建立了辦公室、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查,為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負(fù)責(zé)各年級、班級的衛(wèi)生工作。我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

五、強(qiáng)化管理,確保安全。

食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學(xué)校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責(zé)任到人,食堂人員還進(jìn)行了體檢,均身體健康。教師和學(xué)生的就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒,及時(shí)打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實(shí)行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表; 并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生,有效保證了師生的身心健康。

六、克服不足,再上臺階。

我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們 進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

河口街道四扣小學(xué)2014年3月10日

學(xué)校體育衛(wèi)生自查報(bào)告

為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開了校務(wù)會議、教職工會議,會上總結(jié)了前期的衛(wèi)生工作,部署安排了后期的衛(wèi)生工作,并成立由校長任組長,分管校長任副組長,班子成員、后勤人員為組員的安全隱患排查工作小組,對學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進(jìn)行了 全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些可能突發(fā)的公共衛(wèi)生事件全面的分析研究與及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。認(rèn)真開展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報(bào)告制度》、《學(xué)生集體缺課報(bào)告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》和《公共衛(wèi)生事故突發(fā)應(yīng)急預(yù)案》等。這一系列制度的實(shí)施,保證了學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行。

二、積極開展健康教育活動,強(qiáng)化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范。

2、有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開展健康教育講座1次。如:2012年4月12日,組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年來沒有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報(bào)等深入開展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。結(jié)合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點(diǎn),各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預(yù)防了全體傳染病疫情的發(fā)生。

3、少先隊(duì)大中隊(duì)主題活動,結(jié)合3月3日愛耳日,3月24 日防治結(jié)核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校組織三至六年級學(xué)生深入學(xué)校周邊街道清掃馬路,為校園周邊營造了一個(gè)潔凈的衛(wèi)生環(huán)境。

三、加強(qiáng)健康監(jiān)督,積極開展疾病防治。

1、體檢工作有條不紊,組織一年級學(xué)生參加一年一度的體檢工作,認(rèn)真做好學(xué)生疫苗查驗(yàn)及補(bǔ)種工作。做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。

2、防治近視眼的工作持之以恒。上學(xué)年市眼科專家到我校開展了學(xué)生近視眼普查工作,向廣大學(xué)生普及了防治近視眼知識。并給每位學(xué)生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書,家校結(jié)合共同防治近視眼。各科任教師督促學(xué)生做好眼保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

1、在學(xué)校優(yōu)秀年級組的評比活動中,深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。

2、深入開展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

五、積極自查自糾,彌補(bǔ)不足

學(xué)校積極開展自查自糾工作,對學(xué)生用品的采購、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好信息反饋。面向社會、家長做調(diào)查報(bào)告,尋找學(xué)校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

六、存在的主要問題

1、應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重,輕視學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;

2、學(xué)校資金不足,衛(wèi)生設(shè)施較少;

3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問題;

七、整改措施

在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),努力工作,大膽探索,開拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),不管改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和器材的配備,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)良好的條件。

河口街道四扣小學(xué)

2014年3月10日

學(xué)校衛(wèi)生防病工作自查報(bào)告

學(xué)校衛(wèi)生防病工作,關(guān)系到我校教師生員工身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。為了貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》

文件精神,我校腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的開展了學(xué)校衛(wèi)生防病工作。現(xiàn) 對學(xué)校衛(wèi)生防病工作進(jìn)行了認(rèn)真全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、提高認(rèn)識,健全組織。

“衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是窗口”、“衛(wèi)生就是形象”,這是我校全體師生的共識。良好的衛(wèi)生狀況是保證師生正常學(xué)習(xí)、工作和生活的重要條件,飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則是學(xué)校的窗口。我校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校一項(xiàng)要務(wù),由校長親自負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,并建立了學(xué)校衛(wèi)生防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各部門的職責(zé),做到了分工明確、責(zé)任到人,完善了各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度,制定了衛(wèi)生防病工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案等。

二、加大投入,改善條件。

幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,改善校園環(huán)境,塑膠運(yùn)動場已于2013年投入使用,添置了大批的陽光體育鍛煉器材,辦公室、教室 安裝了空調(diào),改善了辦公、條件。安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),保證了校園安全。

三、組織活動,預(yù)防疾病。

本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好春季防病工作,專門召開了 班主任會,傳達(dá)了 市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,積極進(jìn)行動員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認(rèn)識,努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動員會,通過廣播、板報(bào)、集會、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,普及科學(xué)防病知識,通過校班會、櫥窗、板報(bào)、廣播、發(fā)放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強(qiáng)對流行性疾病和季節(jié)性傳染病的預(yù)防,定期對教室和宿舍衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,定期消毒,開窗通風(fēng),學(xué)生的健康防病意識不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

四、加強(qiáng)教育,增長知識。

嚴(yán)格保證健康教育課的開課率,通過 觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學(xué)生懂衛(wèi)生、講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生,提高了學(xué)生的衛(wèi)生水平,增強(qiáng)了學(xué)生健康知識的知曉率。

五、整潔校園,美化環(huán)境

學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《校園環(huán)境管理制度》

等,教學(xué)樓

安排了專人衛(wèi)生大掃除,平時(shí),各班級分別專人巡視清潔責(zé)任區(qū),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。辦公室、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校年終考核相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎亍啄陙恚谌5木C合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯提升,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

六、強(qiáng)化管理,確保安全。

校園食堂飯菜食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康,因此,學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,實(shí)行了統(tǒng)購和索證制度,由食堂管理人員控制和把關(guān),符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持證上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)生餐廳衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生清潔制度和消毒制度,落實(shí)到位,全天保持整潔。

七、克服不足,再上臺階。

對照終期考評要求,我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,校醫(yī)室的建設(shè)和器械的配備還存在不足,慢性病防治經(jīng)驗(yàn)和方法上還存在欠缺。今后,學(xué)校將以這次考評為契機(jī),進(jìn)一步加大對學(xué)校衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

河口街道四扣小學(xué)

2014年3月10日

學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告

1、對學(xué)生進(jìn)行了健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)了對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防。

2、學(xué)校按國家部頒教學(xué)計(jì)劃上課,學(xué)生上課每天不超過8小時(shí)。

3、學(xué)校能為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

4、學(xué)校建立了學(xué)生一日常規(guī)制度、環(huán)境衛(wèi)生及教室 的管理制度。

5、學(xué)校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食。

6、學(xué)校教學(xué)設(shè)施能達(dá)到國家規(guī)定的二級標(biāo)準(zhǔn)要求。

7、學(xué)校按國家規(guī)范辦學(xué)要求,開齊課程上足課時(shí),把健康教育納入了教學(xué)計(jì)劃。

8、學(xué)校建立了學(xué)生健康管理制度,每學(xué)年初對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案。

9、學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的群體預(yù)防和矯正工作。

10、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,并對各種傳染病制定了預(yù)防預(yù)案。

11、學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生保健室并有兼職教師負(fù)責(zé)。

河口街道四扣小學(xué)

2014年3月10日

第四篇:四扣小學(xué)四年級語文暑假作業(yè)

四扣小學(xué)四年級語文暑假作業(yè)

親愛的孩子們:

又一個(gè)暑假將在日歷中翻開,這意味著,一幅多姿多彩的畫卷即將向你們迎面撲來……回首走過的這一學(xué)期,有笑、有淚、有苦、有甜,有遺憾,更多的是收獲。對于你們,這個(gè)長長的假期既是放飛心靈的機(jī)會,也是提高和豐富自己的良機(jī)。為此,老師給即將跨入五年級的你們以下建議:

一、做一個(gè)文明、陽光、自律的孩子

1、安全第一,自我保護(hù)第一,健康第一。

2、制定合理的作息時(shí)間,自始至終嚴(yán)格執(zhí)行,既玩好,又學(xué)好。

3、懂得愛,回報(bào)愛。在假期中,每天堅(jiān)持整理自己的內(nèi)務(wù),并且至少學(xué)會一樣新的家務(wù),至少學(xué)會一樣本領(lǐng),至少當(dāng)一個(gè)星期的家庭小主人。

二、做一個(gè)愛讀書的孩子

至少讀五本富有情趣、符合你愛好的書籍。并與父母交流讀書體會。推薦書目:《小學(xué)生必背古詩詞80首》、《水滸傳》、《西游記》、《優(yōu)秀作文選》、《名人故事》、《阿凡提的故事》、《環(huán)游世界80天》、《長襪子皮皮》、《大林和小林》、《裝在口袋里的爸爸》、《海底兩萬里》、《苦兒流浪記》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》……

三、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子

1、完成《暑假生活》。

2、完成以下4篇習(xí)作(寫在作文本上)。《暑假生活趣事》、《暑期生活見聞》、《我最喜歡的一本書》、《讀書有感》。

3、完成練鋼筆字20張(每張100字、以五年級上冊詞語盤點(diǎn)為主)。

4、每周抄寫并背誦古詩兩首。有關(guān)內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩80首》中去找。

5、在閱讀的書目中摘記好詞、佳句、優(yōu)美片段每周至少兩篇。(摘記到筆記本上)

四、對以上內(nèi)容要做一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃每天按計(jì)劃完成,要求家長督促檢查并簽字。開學(xué)后評選“學(xué)習(xí)之星”。

祝所有孩子暑假平安、充實(shí)、快樂!

家長簽字:_________

第五篇:四扣小學(xué)教科研和師訓(xùn)工作總結(jié)

四扣小學(xué)教科研和師訓(xùn)工作總結(jié)

本學(xué)期,在教育局有關(guān)科室關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的共同配合下,我校教研工作緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,順利地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將我校教科研和師訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,將課程改革落到實(shí)處。

1、為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,努力做好課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下,本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開全了課程,開足了課時(shí)。有能力的教師跨學(xué)科教學(xué)。要求全體教師必須自覺遵守課程實(shí)施方案,堅(jiān)決杜絕隨意更換課程,隨意增減課時(shí),并督導(dǎo)教師嚴(yán)格按國家規(guī)定的課目進(jìn)行上課,主要措施如下:

(1)值班教師隨時(shí)進(jìn)入課堂,進(jìn)行實(shí)課與課表的對比檢查。

(2)通過課堂課表的檢查,檢查教師上課內(nèi)容是否與當(dāng)堂的科目相符。

(3)通過學(xué)生反映的情況進(jìn)行調(diào)查,檢查教師是否有擠占學(xué)生課堂的情況。

2、重視教學(xué)常規(guī)檢查和管理。為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī),具體從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、理論筆記等幾個(gè)方面提出了具體明確的要求,每周檢查一次。學(xué)校反饋后將檢查結(jié)果按《教師量化管理辦法》記入每一位教師量化管理手冊,期末進(jìn)行總評,和考核掛鉤,使教師常規(guī)教學(xué)逐漸規(guī)范。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),走教研興校之路。

我校大力開展教研活動,走教研興校之路。為了對教師的培訓(xùn)更加科學(xué)化,規(guī)范化,通過教學(xué)研討、公開課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)、研究與輔導(dǎo),明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法,現(xiàn)代教學(xué)資源的合理運(yùn)用等,積極進(jìn)行教學(xué)研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以研促教,把學(xué)習(xí)與活動結(jié)合起來,促進(jìn)教師的成長,為優(yōu)秀骨干教師脫穎而出搭建平臺。

1、加強(qiáng)教學(xué)研討活動。

為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,這學(xué)期學(xué)校推薦6名教師參加了河口區(qū)骨干教師遴選活動。選派數(shù)學(xué)、英語、安全、綜合4名教師參加了河口區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動均取得較好成績,為教師搭建了展示自我的平臺。本學(xué)期共選派10名教師參加市級以上培訓(xùn)。全員參加了山東省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和東營市級繼續(xù)教育培訓(xùn),均取得較好成績。

2、校本教研

我校把教研活動建立在教研組,以教研組為單位開展靈活多樣、主題鮮明的教研活動。各教研組根據(jù)區(qū)教研室、師訓(xùn)辦工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、結(jié)合本組、本學(xué)科的特點(diǎn),制訂了切實(shí)可行的教研活動計(jì)劃,安排好每次活動的教研課題以及活動內(nèi)容。教研活動主題鮮明,立足于實(shí)際,有一定延展性。本學(xué)期共組織教師參加多媒體培訓(xùn)50人次,聽評課20節(jié),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次,主題教研活動4次,對教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、存在問題與不足。

1、由于教研激勵(lì)機(jī)制不要明顯,又隨著教師“老齡化” 問題,再者教研活動形式幾年來一成不變,沒有創(chuàng)新,教師參加教研活動的積極性沒有得到激發(fā),因而存在有教無研的現(xiàn)象。

2、教研活動交流少,發(fā)展緩慢。

3、“老帶新”工作落實(shí)差,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。總之,在基礎(chǔ)教育進(jìn)行改革發(fā)展的今天,我們還將大力加強(qiáng)教科研和師訓(xùn)工作,提高教師自身知識水平,營造良好的育人環(huán)境,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型合格人才,為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。

河口街道四扣小學(xué)

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