第一篇:誠信職工
誠實本分
事的一名普普通通的職工,在連隊以誠實本分而得到了大家的一致好評。
作為一名職工,他能夠認真學習黨的方針政策,團下發的一些文件精神,以及團黨委的一系列決策,并認真落實職代會精神,在工作生活和學習中,他積極遵守法律法規和團里的各項規章制度和勞動紀律。每次連隊組織的學習均能夠按時參加,認真聽課,認真筆記,較好地完成學習任務。平時,工作之余,能夠通過電視書籍報刊等渠道了解國家、兵團和本地的時事政策,并積極向連隊職工進行宣傳。在平時對于各種農業知識和農機知識的學習也不放松,并利用學到的知識主動幫助他人,2013年他在連隊承包了100多畝土地,年收入達到11萬元,生活越來越好了,他也在團里買了屬于自己家的樓房。
他深深的愛著連隊和連隊的父老鄉親,因此,無論是對連隊老職工還是新職工他總是熱心幫助,當他們遇到困難時,他總是主動上前給以幫助,在工作中他虛心求教,對自己掌握的一些技術和新科學新技術的運用也毫不保留的傳授給大家以求共同提高,共同致富,他的這些好的做法,得到了職工的肯定和贊揚。
在平日的工作生活中,他非常注意人與人之間的和諧相處,講究誠信為本,每年的農業小額貸款他都積極按時歸
還,在團連組織的各項公益活動中,他能夠積極主動的參加,并幫助連隊為做好各項工作而出謀劃策,協助大家一起將工作做好。哪位職工有困難,只要找到他,他都盡自己最大的努力去幫助,在平時的生活中能夠主動幫助有困難的人群。
在家里,他作為家長能夠教育好子女,一年中全家人相親相愛,和睦祥和;同時他倆對左鄰右舍作到和睦相處,互相幫助不計較個人得失。
第二篇:誠信職工申報材料
誠信職工申報材料
我是105團中心學校的趙新志老師,自1999年8月從事教育工作,到現在已經12年。在工作中,我一直都嚴格要求自己,積極努力,奮發向上,兢兢業業,任勞任怨,力爭先進,因為在我心靈深入有著一顆誠信之心。
“既然選擇了教師這一職業,就要把我的青春,我的熱情,我的生命奉獻給它,只有這樣才能夠問心無愧,才能對得起自己。”憑著這種堅定的信念,我在105團默默地為教育事業奉獻了近12個春秋,我把最美好的青春奉獻給了學校,奉獻給了105團的學生們。在剛參加工作時,我被分配到條件艱苦的二連小學,每天都要騎自行車40多分鐘到學校,遇到刮風下雨,還要扛著車子去學校,踏著泥濘的道路上課,而且從未遲到過,全身心的投入到教學之中,在我調回中心學校時,所教的學生全都哭了,因為我的誠信感染了每個學生。
一、我堅持誠信待人。
十多年來,我一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生,盡心竭力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點點感動,溫暖著身邊的每一個人。
在同事中我年齡偏小,可在工作中,我也處處率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答應同事的事情都努力做到,看到誰需要幫忙,就主動去幫助。工作時與同事誠信交往,做到了“四個互相四個不”,即:互相支持不爭權,互相信任不懷疑,互相尊重不刁難,互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任,我們之間的工作總是十分默契,合作起來時那么愉快。
對待學生我更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件,我最擅長和學生約定,如果學生們有進步,我就會獎勵學生們,一段批注都詮釋著我對學生們誠信,學生也特別信任我,會把自己的零花錢存放在我的口袋里,有時會把自己最寶貴的東西都交給我保管。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情,可我卻從來都沒有當小事情看過,把學生們的信任看得很重很重。因為我愛學生,愛教育事業。這份愛使我常常慷慨解囊,在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給學校特困家庭的學生。我用自己的愛和行動詮釋著一個合格教師的誠信品質。
二、我堅持誠信從業。
堅實的教育能力基礎,是家長信任的源泉。作為一名教師,我認為學生們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是學生對自己失去信任,領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學能力,十幾年前,初為人師,很少有領導和同事們滿意我的教學活動,我總是進行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動找領導、同事聽課、評課,有時還請家長聽課,這樣處理方式使我在當年得到的評價褒貶不一,但我的誠懇還是得了贊揚,也使得我的業務得到突飛猛進的發展,很快就在校內成為了教學骨干,無論是實際教學還是理論都走在前沿。尤其是我把握了多媒體教學這條自我專業成長的道路,使得學生、老師和家長們對我的教學給予充分的認可。我把“信賴,往往能創造更美好的意境!”作為自己的座右銘,去信賴家長朋友,和家長、學生做最為誠實信守的朋友,相互勉勵,共同教育學生。同時也取得了家長們的信任和支持。
三、我堅持誠信興業。
多年來,我將自己事業發展的中心理念定位于—以誠立業,以信興業。只有對家長、學生講誠信,家長才會放心把學生交給我們去教育,我們的教育事業的發展的路才會越走越寬。我不僅積極主動去取得家長的信任,還時刻嚴謹教學,嚴格遵守教育法規和教師道德標準,教學內容無論大小,為確保所有學生都能達到最佳學習狀態,我每天刻苦鉆研教育教學方法,嚴把課堂教學關。幾乎利用了所有的時間,把自己負責的教學范疇研究個透徹。這些年所教歷史成績不論是聯考還是農六師中考都是名列前茅。
四、在誠信工作的同時,我也不忘奉獻社會。
除了教學工作之外,團里安排任何工作我都能認真去做,真正做到了“大事和小事一個樣,講臺上的工作和講臺下的工作一個樣,分內事和分外事一個樣,有要求和沒要求一個樣。”每年我都義務參加團場“文藝匯演”,認真排練,為豐富棗園的文化生活帶去歡聲笑語;我還多次參加“安全生產”和“共青團”的知識競賽,慶七一“紅歌賽”,為學校團場贏得了榮譽;在社區我被選為樓長,我也能認真的組織好住戶及時的清掃積雪,為團場擁有良好社區環境奉獻自己的綿薄之力。多年來不論是“汶川地震”等災難,還是校內學生患病傷殘,救助貧困,我都會主動地攜妻子捐款捐物,因為做人要踏踏實實,做事要誠實守信,無論做什么,我覺得都要對得起自己的良心。十多年下來,我的工作越做越扎實,但我依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業,把誠實守信記在心上、抓在手上、體現在行動上。
樸實光可鑒,誠信亮人生。我愿意像燈泡一樣,毫無保留的發光,給人照亮!我雖然過著知足者常樂的樸實生活,但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路,也溫暖著身邊的每一個人。我就是這樣的一個老師,執著教育事業十二載,把誠信之心、誠信之愛、誠信之名灑滿天山腳下,激勵著每一個棗園人。
申報人:趙新志
2011年12月30日
第三篇:職工誠信承諾書
職工誠信承諾書
為弘揚誠信工作的價值觀,樹立誠信的良好工作形象,營造良好的信用環境,作為一名員工,本人鄭重承諾:
一、本人所提供的個人信息、證明材料、證件,真實準確,若因上述信息、材料、證件不真實造成的一切后果由本人承擔。
二、本人確保身體狀況適應工作要求,不隱瞞有礙工作的病情,若因身體原因不適應工作向人事處提供醫院證明和書面說明。
三、本人遵守國家《勞動法》、《勞動合同法》的規定,在本單位工作期間不與其他單位建立勞動合同關系,若因雙重或多重勞動關系產生的糾紛,本人愿承擔相應后果。
四、本人自愿與本單位簽訂并履行勞動合同,自覺維護自身及單位的合法權益。
五、本人確保提供的聯系方式、住址信息真實準確,若聯系方式、住址發生變更將在變更后3日內告知人事處。
六、本人承諾對單位負責,不做損害單位名譽、利益的事情,誠信工作,不隱瞞影響工作的事情,若有變動須按規定告知人事處并履行相應手續。
七、本人以誠信作為工作的第一準則,自愿接受同事及主管部門的監督。
承諾人:
年 月 日
第四篇:共鑄誠信企業,爭當誠信職工
共鑄誠信企業,爭當誠信職工
四川宜賓五糧液普什工會 李登貴
自古以來,中華民族以忠義、誠信而立于天下,《大學》有云:“為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國人交,止于信”,《論語》中說“人而無信,不知其可也。”正是信奉著先輩們的諄諄教誨,我們的國家才有今日之繁榮昌盛,正是因為以誠信為根本,我們國家才得以在世界強林中贏得廣泛的尊重。隨著我國成為全球第二大經濟體的國際形勢,隨著當前人們日益提升的生活水平,隨著社會發展形態到從低級到高級的過渡,誠信的本質正受著社會變革過程的強烈沖擊,誠信的內涵、誠信的意義也越來越受到各種思潮的侵蝕和涂抹。當前,人民群眾的思想發展隨社會的變化而參差不齊,人民群眾經受各類思維沖擊的幾率越來越多,越來越廣,人民群眾觀念改變的底線也逐步降低。從三聚氰胺有毒食品添加劑的蔓延到達芬奇家具造假案的跟風,從郭美美的炫富到謝三秀的跪行救女,我們的社會正面臨著一場失去誠信的巨大危機。作為工會組織和企業的職工群眾,充分參與社會誠信體系建設,充分研究各自在誠信體系建設中的作用,充分認識在誠信體系建設中的功能,是為完成在黨的十六大以來黨中央對思想道德建設部署要求,是發揚中國工人優良傳統,將社會主義事業全面穩步推進,從而構建和諧社會,順利實現十二五規劃和黨的終極目標的重大歷史責任。
一、共鑄誠信企業,爭當誠信職工,工會應引導職工一心一意謀發展,真抓實干創輝煌。
企業誠信失落的根本原因,歸根結底,是企業在面臨競爭壓力條 1
件下,為賺取越來越高的利潤和拋開自己的競爭者而采取的一系列不正當的,以特有的噱頭掩飾消費者暫時的無知,以不顧及社會危害、人們身體健康危害而達到獲取源源不斷的利益的不法目的。在市場監管和法制體制不完善的市場經濟條件下,他們往往如魚得水,冠冕堂皇甚至耀武揚威。然而,往井里吐痰的人,遲早會喝到井里的水,當潮水退去時,我們總會看見沒有穿褲子的人。看看有著160年歷史的《世界新聞報》丑聞爆發的時候也就宣告著它生命的終點的到來。所以,工會應當在各個時期都應當帶領廣大的職工,一心一意謀發展,為社會提供安全的、為改善人們日益增長的物質文化需要的產品和服務,才是我們企業的生存之道,我們的職工也要深刻地明白,我們自己手中所制造的產品,只有被社會和這個社會上絕大部分人認可的時候,我們的企業才有生存的空間,才有生存的意義,我們為社會所踐行的誠信,才會被社會所認可,我們的事業才能不斷延續下去,才能創造出更輝煌的業績。
二、共鑄誠信企業,爭當誠信職工,工會應培育職工理性的生存狀態,促進職工朝向積極陽光的心態。
當前,中國轉型期的社會心態正猛烈沖擊著生存在這個時代的人們,特別是“表哥”、“房叔”等事件的頻頻曝光,給本來就受沖蝕嚴重的社會生存心態一個沉重的打擊,職工群體當中正有一種從憤怒到無賴到忍受再到習慣的思維已逐漸形成,這種被迫認同的生存的模式一旦潛伏在廣大職工群體當中,就會變成一種毒瘤或隱性炸彈,我們不能預料它何時爆發,我們也難以預見它可怕的危害性。因此,工會
組織一方面必須將當前黨和國家的正確的戰略目標、方針政策及時灌輸于職工群體當中,另一方面要充分聽取職工群眾的意見建議,并及時向上級組織協調解決,再次,工會更要積極尋找各種途徑采用各種方法培育職工理性生存的思想意識,促進職工朝向積極陽光的心態。在大是大非前更要把握正確的歷史導向,在尋求問題的解決方案前依法依規依流程辦事,在解決當前問題、影響范圍較大的問題和極端問題時,更要深入去剖析問題發生的根本原因,切實找出解決問題的根本路徑。只有讓企業的每一位職工都能理性地生存,理性地看待社會的一切,我們才能讓我們的職工在爭當誠信上有動力,有追求,有信仰,我們共鑄誠信企業的目標才能得以實現。
三、共鑄誠信企業,爭當誠信職工,工會應將企業發展愿景與職工理想充分融合,打造職工為顧客、為自己、為社會而奉獻的敬業精神。
人之初,性本善。誠信的缺失,不是與生俱來,也不是無中生有,它的缺失,往往是日積月累的,往往是從小到大蔓延的,這種缺失,他之所以被人們有意為之,最根本的原因還是在于人們的信仰不足,人們被信仰之外的誘惑抵制力欠缺。可以預見的是,我們的企業生存在社會浪潮下的處境必將越來越嚴峻,我們的改革的節奏肯定會越來越快。在這個過程中,我們迫切地需要我們的職工的觀念必須時刻順應企業發展的需要,我們更需要我們職工群眾的個人利益需求與企業的發展需求必須更緊密結合,如此,我們的發展才能順利進行。在這個過程中,工會組織應當適時地將企業的變革的目的、途徑和未來的方向傳遞至職工,工會也應當將企業的發展愿景與職工的利益訴求融匯在一起,在職工與企業高層之間建立無障礙溝通渠道,從而將企業的理想與職工的理想充分融合,從而打造職工為顧客、為自己、為社會而奉獻的敬業精神。只有我們的職工具備了這種工作的精神動力后,我們才可以去談爭當誠信職工,共鑄誠信企業的話題。也只有這樣,我們誠信體系建設才能做到事半功倍。
共鑄誠信企業,爭當誠信職工,隨著十八大的召開,中國即將迎來一個歷史性的跨越式發展,在這個發展過程中,要順利實現各項指標和實現民族的偉大復興,誠信已是我們社會發展的一個關鍵基礎。作為社會發展的重要推動力和標桿,作為社會發展的主體的企業和廣大職工,既要承擔著發展的重任,更享受著發展帶來的成果。以誠為本,誠信經營,是經營企業,也是經營人生,是以誠信立于天下,也是讓天下能容我們存在之前提。共鑄誠信企業,爭當誠信職工,我們責無旁貸、重任在肩,我們沒有退路、不可推卸。誠實守信的良好社會風尚需要我們創造,我們應當一無所顧,我們一定能承受歷史的重托,我們一定不會辜負黨和國家的期望。
第五篇:誠信職工演講比賽稿,180字
“誠實守信 從我做起”演講比賽活動方案
一、活動目的:
為了把德育目標落在實處,本學期我校中年級組十一月份的德育活動主題是“文明禮貌、誠實守信”。文明禮貌、誠實守信是中華民族的傳統美德,一個文明禮貌、誠實守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光,得到信任,獲得成功。開展本次演講比賽的目的在于樹立同學們文明禮貌、誠實守信的榜樣,培養學生良好的道德品行。讓同學們懂得文明禮貌、誠實守信本身就是一種資本,激勵同學們事事講文明,時時講誠信。讓文明禮貌、誠實守信與我們相約,與我們同行。
為深化德育活動主題,強化學生自我修養的自覺性,中年級組按照校領導要求在年級組范圍內組織本次主題演講比賽。讓學生通過演講的形式,進一步樹立誠信意識,強化誠信觀念,規范誠信行為,提高文明素養,培養學生誠實守信的優良品德,從而扎實推進我校學生的道德教育和行為規范教育,促進學生思想道德素質的全面提高。(一)主辦單位:兩河小學德育處
(二)承辦單位:兩河小學中年級組
(三)演講主題:“明禮誠信 做文明學生”
(四)、參賽對象:中年級組全校學生
二、比賽安排:
1、比賽時間:2013年11月12日即周四下午第三、四節課比賽。
2、比賽地點:四二班教室。
3、主持人:王心茹 曹玉婷
4、評委小組:王建 李勇 何鵬 王發興 羅賢英
5、計分員:馮喬
6、會場布置:蔡曉紅
三、賽前準備:
1、向全組師生發出“明禮誠信 做文明學生”的倡議,大力宣傳“文明禮貌、誠實守信”主題。
2、班級召開主題班會,以“明禮誠信 做文明學生”為主題,屆時各班選出三名參賽選手。
3、各班選手由本班語文授課教師進行指導。
四、演講內容和要求:
1、演講內容要求圍繞“明禮誠信 做文明學生”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。
2、表達形式多樣,選手可以從各種角度敘述誠實守信對社會、對校園、對個人的作用。
3、決賽演講要求普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(超時或時間太短酌情扣分)
五、演講比賽方式:
1、賽程設置:分初賽和決賽。初賽由各班級自行組織,并推薦3-5名優秀選手參加年級組的決賽。
2、演講順序由選手抽簽決定,周四中午12::00準時抽簽。
3、評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,評委現場打分,由計分員收取評委的評分表;
4、評分取其平均值;
5、從第二位選手開始主持人現場宣布成績;
6、參賽選手演講3-5分鐘。
7、至最后一名選手演講完畢后,進行名次統計。
六、獎項設置
一等獎1名 頒發獎狀及獎品。
二等獎2名 頒發獎狀及獎品。
三等獎6名 頒發獎狀及獎品。
七、比賽評分標準100分值
1、演講內容:緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上。(30分)
2、語言表達:演講語言自然流暢,富有真情實感。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,講演動人,落落大方,具有感召力(30分)
3、形象風度:衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。(20分)
4、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。(10分)
5、會場效果:演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。(1分)
兩河小學中年級組
教育效果:演講效果出奇好!學生合作,能力不可小窺,每一小組選出并指導出來的小選手頗有演講者的風范。
讓學生通過演講的形式,更進一步樹立誠信意識,強化誠信觀念,規范誠信行為。附演講稿:
誠實守信 做文明學生
四二班
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ??每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
人人講“誠信”,世界更美好
四二班
老 師、同學們: 大家好!
我演講的題目是《人人講“誠信”,世界更美好》。誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德,也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們:“從小就要做一個有誠信的人。” 有一次,我和我的好朋友約好星期天上午八點在街口等,一起去金沙灘游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了街口,因為我一向是這樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點五十八分,還沒有看到她的身影,我有些急,但約定的時間還沒到,我應該再耐心地等一等。八點一到,她準時地出現在我面前,我高興地抱住了她,可一看,她的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要她去奶奶家,她也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,她還同大人發生了爭執。從那次以后,我倆的關系更親密了。
一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。同學們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。只有我們人人講誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真 善美,我們的世界就會更美好!謝謝大家!
誠信,一朵永不凋零的花
四二班
大家對誠信二字都不陌生,那么就請聽聽這個故事吧!
一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛,誠信,一朵永不凋零的花作文。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
有人說,在現代社會,商品經濟風起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。2004 年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢,5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節,但它透露出來的質樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎? 誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!班主任歸納總結:
1、誠實待人,文明禮貌,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2、守時、守信、有責任心,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責的人。言必信,行必果。遇到失誤,敢于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守各種社會公共法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度
附演講稿: 2 記得在元旦前夕,為了讓教室的環境布置更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,不一會兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心 就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實,我既希望看到媽媽的身影,又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分,老師帶我們去演播廳拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前:她的頭發、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點溫暖,可我還是轉過臉去不再看她,因為,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動過,這就是母親對孩子的誠信。不要以為誠信只是大人的事,其實,誠信無時不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。2013.11.3篇二:公司演講比賽演講稿
奮進中的城開工程建設者
大家好,我是*****有限公司的*****,我今天演講的題目是——《奮進中的****工程建設者》。
曾經,******工程建設有限公司只有一片藍天、雄心壯志和滿腔熱情,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們走過了一段用心血和汗水鋪就的奮斗之路和成長之路。
五年的歲月,建設公司以堅忍對抗艱辛,以誠摯呼喚友愛,完成了伊通河治理、長春站換乘中心、景陽大路立交橋等91個項目(115個標段)的施工管理,工程竣工驗收合格率均達100%。取得了市政公用工程施工總承包二級、房屋建筑工程施工總承包二級資質。承接了北湖公園、基隆街廉租房、團山街、串湖污水處理廠等大型建設項目的施工任務。在每一條街道延伸處,在每一座高樓豎起時,用汗水中的微笑向城市表白,我們不再只是滿手泥水的行者,更是用思想和科技捕捉生活的智者。
而今,我們胸懷“建成廣廈千萬間,大庇天下百姓俱歡顏”的仁愛之心,以建筑業為基礎實施資本運作和投融資運營,積極參與新型城鎮化和一體化開發。“修筑著工程,創造著文化和歷史”,城開工程建設者所走過的每一個腳印,都深深印記著我們不斷的追求和對社會的承諾。昭示著我們
無愧于我們的城市,無愧于我們的歷史。我們正在用心、用智慧和汗水開創著屬于自己的王國??
作為一家公司,我們從不把賺取利潤當成唯一的目標,而是認定履行責任才是我們永恒的追求。對自己的責任、對員工的責任和對社會的責任。責任使我們不敢忘記身后無數信任的眼睛,這些眼睛讓我們明白做企業如同做人,要誠信才能久遠。責任讓我們以理性處事,以人性待人,立足現實,追求完美;責任讓我們永遠言必信,行必果?? 人類,因追求而超越,因超越而前進,當“追求無限”成為一種信念,夢想便開始實現。2013年,城開建設者們用不懈的追求和辛勤的汗水,實現了產值翻一番、利潤翻兩翻的喜人業績。
這是一個變幻莫測的時代,這是一個充滿誘惑的時代,這是一個令人奮進的時代。面對紛繁的世界,我們感悟,我們從容,我們自信。我們的理想和抱負將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代銘刻下歷史的痕跡,抒寫大時代的壯闊篇章。
有遠見才有未來,有生命力方有價值。成長中的我們,以非凡的魄力締造著輝煌與夢想!在機遇和挑戰面前,團結、務實、創新、進取,并為之付出不懈努力,已經成為我們每一位員工的共識。當前,建設公司全體員工正為開啟全省建
筑產業化新的里程碑而積極謀劃。
歷史的昭示,現實的機遇,未來的挑戰;這一切均將凝聚成兩個字——發展!支撐這兩個字的是勤勞、智慧和汗水,是一往直前、生生不息的堅實步伐。用高智慧釀造高起點,以高起點撬動高速度,仔細品味、用心解讀我們的昨天、今天和明天,一幅大氣恢弘、渾然天成、氣勢磅礴的發展藍圖躍然紙上。
回望過去,我們心懷感恩,感恩遇到國家改革開放的時代,感恩客戶的青睞,感恩我們城開工程建設人的互相攜手;在城開工程建設公司穩步快速發展的道路上,凝聚著各級領導和社會各界朋友的殷切關懷、廣大合作伙伴的鼎力支持以及全體員工的積極奉獻。
展望未來,我們信心百倍,因為我們又驕傲、榮耀地成為了令人艷羨的長發人,有了長發控股集團的堅強領導和大力支持,我們有信心把城開工程建設有限公司打造成為中國優秀的建筑企業品牌。以企業的不斷壯大,報效家人、報效員工、報效社會,為長發控股集團爭光添彩。我們渴望與所有志存高遠而又腳踏實地的有識之士同心攜手,在這個物質財富洪波涌起、驚濤拍岸的時代,相扶相持,不離不棄,揚思想之旗,張特色之帆,踐創新之路,以只爭朝夕的雄心和氣魄,科學發展、率先發展、和諧發展,肩負起社會的責任,成就我們人生的理想。達到“奉獻社會,永續經營”的企業
目標。城開工程建設者,我們,一直在奮進中。
謝謝大家!篇三:誠信演講比賽評分標準 ——協會
社會工作學院 ‘誠信為本’主題演講比賽
評分標準
一、比賽規則
1.演講時間不超過6分鐘。2.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
二、評分細則(滿分100分)
三、評分規則
滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。篇四:“誠實守信從我做起”演講比賽活動方案
“誠實守信從我做起”演講比賽活動方案
一、指導思想
誠實守信,是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識,特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
二、活動目的通過活動的開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織:德育領導小組
四、活動參與者:全校師生(包括幼兒園)
五、活動時間:第七周—第八周六、活動過程:分兩階段
第一階段:準備活動。
時間:第七周具體內容:
1、各班級在班隊課中(特別思品課)要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、確定演講比賽人數并報上名單。
第二階段:演講比賽
時間:第八周星期三下午第二、三節
地點:學校操場
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。(幼兒園排在一、二名)
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、獎項設置:
一等獎: 名 二等獎: 名 三等獎: 名
八、評委評分標準 分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:
35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達: 25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:
25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:
15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
十、評分規則:
評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最
高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等 獎。2015.4.13 邵厝小學少先隊部篇五:誠信演講稿1000字范文大全 誠信演講稿1000字范文大全 > 范文一:
很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。
透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
有人說,在現代社會,商品經濟風起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。2004年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節,但它透露出來的質樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。
近幾年來,大學生償還助學貸款的問題成為全社會普遍關注的焦點,牽動著社會各界人士的心。據湖南大學和中國勤工儉學在線網的一份調查顯示,有3.5%的貸款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經高達20%。一個在新時期成長的大學生,一個接受過高等教育的人,一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人,居然在順利畢業之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠信二字踐踏得粉身碎骨......誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!我的演講完了,謝謝大家!范文二:
各位領導、各位評委、老師們、同學們:
大家好,今天我演講的題目是誠信無價。
眾所周知,誠信,是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人,大到整個社會,誠信是基礎,它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會,但萬萬不可失去信譽。我們中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世中華民族歷史悠久,文化源源流長。中國可以說是誠信的故鄉,仁、義、禮、智、信,是中國在2000多年中占統治地位的儒家思想的核心內容,而信是儒家思想的精華,也是中華民族的一個優良傳統。孔子常常談信,為人謀而不忠乎?、與朋友交而不信乎?是孔子每天反躬自省的三項
內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到信:人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無車兀,其何以行之哉?作為一個人來說,人無信則無以立,無以行。孔子談到治理國家大事時還說到信:自古皆有死,民無信不立,上好信,則民莫敢不用情。站在為政者的立場上,孔子認為信比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為誠信生神。到漢朝董仲舒則把信列為五常之一:夫仁、義、禮、知、信,五常之道,王者所當飭也。漢朝許慎在《說文》中釋誠為信也,釋信為誠也,誠信互訓。宋朝朱熹認為,誠是自然的實,信是做人的實。明末清初的王船山則認為:人與人相於,信義而已矣;信義之施,人與人相於而已矣。這就把人與人之間的關系看作是信義的施行,所以人和人之間相互服務的關系,也要重視信義的施行。講信用,實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信,一諾千金是何等寶貴!翻開歷史的畫卷,講誠信的例子,比比皆是:
戰國時的商鞅,徙一木棍而賞重金是誠信,他的非常之舉為變法革新鳴鑼開道,從而打下了富國強兵、統一天下的基礎;日本的滕田,貼再多的錢也要如期交貨是誠信,他的吃虧做法世界傳頌,不僅使自己贏得了銀座猶太人的美稱,還為公司贏得了億萬財富;海爾的領頭人張瑞敏處處兌現諾言是誠信,他的一貫做法,不僅激發廣大職工的主人翁的創造熱情,也使海爾集體成為走出中國,享譽世界的佼佼者。
夠了,夠了,不必再舉了。這些事例足以證明,誠信的重要。
他們這些人與社會打交道的時候,總是把誠信作為恪守的第一準則,總是努力用行動表明自己說話算話信守承諾,而看打交道的對象,同樣也總是看他是不是可靠,是否守信用。正是因為他們講誠信,守信用,才贏得了別人的信任,成就了輝煌的事業。
朋友,不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋......相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說:相信你!此時此刻,難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮?我們向往這樣一種誠信;舒開緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說:真誠地祝賀你!此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。
拋棄誠信,虛偽的面具將充斥生活的每個角落,生命變得生氣全無,友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是君子們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了 可是,由于我國的法律法規不很健全,導致有些人心存僥幸,誠信意識和觀念淡薄,各種不講誠信,不講道德,不守規矩的現象屢屢發生。各種不講誠信、不守誠信的人和事仍然很多,嚴重沖擊著社會秩序,腐蝕著人們的靈魂。這說明要恢復和重建那些被敗壞了的良好社會道德風尚,是何等的不易。它是一項系統工程,必須從政府到每個機關、每個行業、每個企業到每個公民作自覺的、不懈的努力。既然誠信如此重要,誠信教育就應該放在首位。我們青少年是祖國的花朵,肩負著振興中華的偉大使命;作為祖國建設的生力軍,有為黨的事業繁榮富強而奮斗的義務。我們的自身修養,一言一行都關系到完善自我、健全自我。我們應當把誠信作為自己做
人的根本,樹立說誠實話、辦誠信事、做誠信人的觀念,做誠實守信的榜樣,進而推動整個社會風氣的純潔凈化。然而,作為學生的你做到了嗎? 考試,是每個學生最頭疼的事。考不好,怕老師批評、怕家長責怪,有少部分同學就開始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條;后來有人發明了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。雖然學校對作弊現象嚴加管制,但是上有政策,下有對策的學生創造了一個又一個的作弊方法。作為學生,最主要的工作就是學習。既然學了,就要正確面對每一次考試,不能把一些投機取巧的方法用在考場上。我們每個人都會講信用,都要講誠信,可是你在考試的時候講誠信了嗎?你做到誠信了嗎?考試是檢驗學習知識牢固程度的一種方法,作弊帶來的后果不堪設想。今天考試可以作弊,但是明天呢?明天的明天你還要作弊嗎? 在我們的身邊也有些這樣的例子,比如:在上學期班主任比較相信同學們,只要請假原因合理基本上都同意,但是有很多同學卻利用老師的信任欺騙老師說家里有什么事,或者說自己生病了,就去請假,有的不按請假時間按時返校或者不按放假時間按時返校,所以本期班主任老師制定了嚴格的請假制度。這樣一來有些同學想欺騙老師隨便找借口就去請假就難了,特別是曾經欺騙過老師的同學很難再次取得老師的同意,而且每次請假都要扣操行分。有的同學覺得請假制度太嚴格了。這也怪不得老師,誰叫同學們不講誠信呢?假如班上的同學不欺騙老師,不去隨便請假,我想老師也不會那樣做。還有一些諸如說謊,抄同學作業,拾到東西不上交老師,稱病逃避體育課,不按時完成作業還說停電,借了同學的書不歸還等不誠信的事例。對于這些行為,你又是給予其什么樣的態度呢? 誠信好比是一面忠誠的鏡子,人們在思想中不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子,我們內心的美與丑就沒有可以衡量的標準了。正如古代一位君王李世民所說:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。