第一篇：2017年兒童傷害項目匯報

全面監測

建立機制 構建兒童傷害干預宜興模式

宜興市政府婦女兒童工作委員會

2017年6月19日

宜興地處滬寧杭三角中心，是聞名于世的陶都、教授之鄉。宜興現有戶籍人口108.29萬人，其中0—18周歲兒童11.91萬人，占總人口的11%。2011年—2015年，聯合國兒童基金會和國務院婦女兒童工作委員會確定我市為 “預防和控制兒童傷害”項目試點城市，經過四年多的努力，我市在兒童關愛保護、傷害干預體系建設、優先發展等方面進行了諸多有益探索和生動實踐，項目試點工作已經取得了階段性成效。著重從四個方面構建兒童傷害干預宜興模式：

一、整合資源，構建立體化工作格局，二、全面發動，完善傷害監測分析體系，三、廣泛宣傳，強化全社會關愛保護意識，四、創新舉措，構建“四安全干預”宜興模式。

一、整合資源，構建立體化工作格局

一是組織領導堅強有力。成立由市政府分管副市長掛帥，教育、衛生、公安、交通、人口計生委、婦聯等部門組成的項目實施領導小組。每年，市項目實施領導小組牽頭召開一次項目匯報會，交流匯總各部門工作開展情況，研究制定項目工作方向和干預措施。二是工作網絡不斷健全。充分依托 “樓道組長—居民小組長—村或社區衛生服務中心—市疾控中心”的 1

村、社區信息反饋網絡，“班主任—年級組長—校醫—市疾控中心”的學校信息反饋網絡，有力實現兒童傷害信息及時發現、及時反映、及時記錄、及時解決。三是社會力量積極參與。積極爭取市社會媽媽愛心聯盟、巾幗志愿者協會、女企業家聯誼會等社會團體的協作和支持，合作開展兒童關愛系列活動，大力助推項目健康、有序實施。

二、全面發動，完善傷害監測分析體系

一是合理確定項目監測試點。市婦兒工委協同市衛生局、教育局、民政局等部門，嚴格對照項目實施要求，根據我市實際情況，合理確定11個社區作為監測試點。2012年，市教育局和衛生局聯合印發《關于開展宜興市中小學校傷害報告試點工作的通知》，明確18所學校作為我市首批傷害試點報告單位。2015年，教育局、衛生局和婦聯聯合發文，在全市學校全面推開傷害監測工作。二是全面形成信息填報系統。市衛生局、市教育局聯合建設校園網上缺課登記系統，針對學校、社區傷害發生情況，實現每月信息以網絡直報、紙質報卡的形式同步上報。各學校依托“江蘇疾控學生健康監測管理系統”，及時掌握中小學校學生傷害發生的信息，按照《宜興市中小學校傷害報告操作方案》，進行準確及時的上報。市疾病預防控制中心對上報的信息進行分析比對，了解中小學生傷害發生危險因素，并探究原因，為學校傷害干預提供理論和技術指導。分別于2012年、2015年對試點地區及學校的學生進行回顧性調查，2015年回顧性調查學生傷害發生率為2.23%，與2012年同期（2.89%）2

相比有所降低。2012年引起傷害發生的主要類型是跌倒/墜落。傷害發生前五位原因分別是跌倒/墜落（59.05%）、銳器傷（12.43%）、動物致傷（9.32%）交通事故（6.95%）、鈍器傷（6.40%）；2015年分別為跌倒/墜落（54.34%）、動物致傷（12.67%）、交通事故（8.93%）、銳器傷（7.65%）、鈍器傷（3.57%）。外地戶籍學生傷害發生率稍高于本地，男生明顯高于女生。三是切實提升監測分析質量。每季度對所有信息員、志愿者進行一次知識更新培訓。在項目實施的不同階段，舉辦監測系統培訓、安全知識培訓、操作實務、家庭安全知識等各類專題培訓班，增強項目工作人員對項目任務、內容、操作方法、專業知識的認知和把握，全面提升項目實施團隊的整體工作水平。積極組織項目小組、試點單位工作人員參加國家、省、市級交流學習，多次邀請省專家及高校教授對校醫、社區衛生服務中心負責人、接診醫護人員進行專業知識講解，全面提高信息上報質量。同時，充分借助市疾控中心與東南大學研究合作平臺，將社區及學校的相關數據定期交由東南大學進行質控及統計，有效提升數據分析的科學性、準確性。

四、創新舉措，構建“四安全干預”宜興模式

1、深入推進安全家庭創建。一是合力自制安全家庭宣傳資料。項目期間，市婦兒工委充分協調市衛計委、市教育局、市文廣新局、市疾控中心等部門，專門組建專家小組自行編印了安全家庭清單、制作了兒童安全童謠書簽、兒童安全自護動漫（家長、兒童篇），等與家庭安全密切相關的宣傳資料等發放到 3

各村、社區和家庭，并借助各種宣傳欄、街頭電子廣告屏、電視臺公益廣告、微信、微博大力宣傳兒童優先、兒童保護及項目相關內容。二是以主題教育著力深化。充分發揮學校的主體平臺作用，實行小學生安全教育掛圖展教育，通過組織家長和兒童參與各類安全行為演練、應急演練和幼兒安全教育角色扮演等活動，對兒童行居家安全、消防知識、青春期教育等安全自護專題講座，進一步擴大兒童安全防范知識覆蓋面，有效提升兒童規避意外、安全自救能力。

2、不斷創新安全社區工作。一是培育預妨和控制兒童傷害子項目。項目期間，我們在全市深入推進以保護兒童為主要內容的政府實事工程“小桔燈”兒童課外守護家園項目，充分發揮婦女兒童之家的平臺優勢，有效填補部分雙職工家庭兒童課余看護空白。當前，全市有13個村、社區、學校立足自身實際，均已設立學生校外托管場所，聘請巾幗志愿者進行陪護，同時在家園深入開展“安全自護”、“珍愛生命”等教育活動，為兒童建起了一個個社區安全家園。二是營造預防和控制兒童傷害好氛圍。通過在城（鎮）試點社區的河岸、水塘邊樹立警示牌，建設法治文化、安全知識宣傳長廊，劃定小區煙花炮竹固定燃放點，加大社區周邊環境和各類非法行為的整治力度等多種舉措，真正為兒童安全和健康成長保駕護航。

3、加快推動安全上學工程。以保障學生上下學安全為目標，加快推進全市校車配備及管理工作，全面開展學生上下學安全護學行動。目前，全市13個鎮（街道）、39所學校共計5000 4

多名學生實行上下學校車接送，149條接送線路、85輛校車安全運行，基本實現了農村義務教育階段學生上下學校車接送全覆蓋，城區投入60多輛公交專線車為實驗中學、外國語學校2000多名學生提供上、下學接送服務。

4、切實加強學校安全建設。每年與學校負責人簽訂《宜興市學校安全穩定工作責任書》，每逢“春、秋季開學”、“春節”、“五一”、“國慶”等重要時點，相關部門協同學校進行安全專項排查和食品衛生專項檢查，切實消除校園安全隱患。同時，縱深推進校安加固計劃，嚴格對照安全標準加大校舍檢修力度，通過在校園拐彎處、臺階等重點區域增設防護措施，樹立警示牌，成立學校（幼兒園）義務安全員隊伍等方式，不斷提升學校安全管理水平。

近年來，宜興圍繞“預防和控制兒童傷害項目”實踐，兒童保護工作取得了一定的成效，在項目推進過程中，我們有三點認識：一是要在全社會確立“兒童傷害可防可控”的理念和共識；二是要建立健全兒童傷害干預的協作聯動機制；三是要因地制宜特色干預，構建兒童保護區域模式。項目得到聯合國兒基會前駐華代表麥吉蓮女士及國務院婦兒工委考察團的認可，但對照上級的要求和社會的期望，宜興的項目實施工作還存在一些不足和亟需破解的難題。下一項目期間我們將認真總結項目實施的經驗，并向其他項目地區學習，以項目監測數據為科學依據，聯合相關部門有針對性地采取預防措施，開展干預工作，有效減控傷害。

做好預防和控制兒童傷害工作是全社會的共同責任，是功在當代、利在千秋的實事工程。我們將在聯合國兒基會的支持下，在國務院婦兒工委、中國疾控中心的指導下，全力抓好項目實施各項工作，確保高標準、高質量地完成既定目標任務，為營造健康、安全、快樂的兒童成長環境作出新的積極的貢獻！

第二篇：兒童傷害預防計劃2014

2014年兒童安全專項促進與傷害預防計劃

編制單位：鳳凰山礦兒童安全專項促進組 指導單位：鳳凰山礦安全社區創建辦公室

晉煤集團兒童安全促進組

第一部分 背景

近日，鳳凰山礦兒童安全專項促進組針對小學生安全意識調查結果顯示，75%的小學生能夠掌握“紅燈停，綠燈行”，“過馬路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識。然而對于地震、滑坡、雷擊等自然災害方面卻了解甚少，只有9%。對于煤氣中毒、家庭火災等方面因年齡而異表現不同，年齡稍大的小學生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。

而對學生家長、教師的問卷調查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長一致認為必須加強對孩子的安全知識教育。在這之中，83%的家長認為對自己孩子的安全教育比較滿意，15%的家長則認為還有待提高，另有2%的家長認為這項工作應由學校來完成。

比較起來，在對學生的調查中，近70%的小學生表示愿意聽取父母關于安全知識的講解。這說明家庭在對孩子進行安全知識教育過程中起到了很大的作用。然而，令人遺憾的是，62%和97%的家長和小學生不知道3月31日是國家法定的“全國中小學生安全知識教育日”，因此，社會、學校等方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。

為繼續做好兒童安全工作，努力減少因意外事故所造成的兒童傷害,特制定2014年兒童安全促進與傷害預防計劃。

第二部分 計劃目標與對策

一、工作目標

總體目標：繼續提高兒童對周圍環境的危險因素的識別能力，教給學生意外傷害的預防知識，增強學生的安全意識，轉變學生對傷害的不正確的觀念，加強學生的自我保護意識，促使學生改變不利于安全的行為，降低學生的意外傷害得發生率，最終達到預防和控制傷害，提高學生的身心健康水平。

分項目標：

1.兒童安全認知率提高在去年80%的基礎上提高10%。2.兒童不安全行為的發生率下降10%

（一）目標人群：7-12歲兒童及家長

（二）目標場所：鳳凰山礦小學

二、主要項目

依據兒童的年齡、身體等特征，2014年將繼續開展“校外傷害預防”和“校內傷害預防”兩個項目，減少兒童傷害。

1.利用各種媒介，宣傳預防傷害知識。通過廣播、黑板報、宣傳窗、講座等多種途徑和形式，開展宣傳教育，經常性的對學校每位學生進行交通、衛生、用電、防火、溺水等方面的安全教育。

2.外請專家及專職人員，介紹預防技能。請交警、消防員、醫生來校進行講座、上課，使我校全體師生意外傷害急救技能和避免意外傷害技能得到進一步的提高。

3.利用家長會，加強家長的意外傷害預防意識。與家長一起探討增強預防小學生意外傷害的意識。

第三部分 干預計劃與組織實施

一、組織機構

牽頭單位：鳳凰山礦小學

成員單位：社區居委會及各小區、醫院、保衛科

二、工作職責與任務

（一）鳳凰山礦小學

1.向家長發放《學校清校告家長書》、《關于乘車學生告家長書》、《創建安全文明學校告家長書》，重要節假日、災害天氣、寒假、暑假，都發放學校安全通知，動員全社會、家長肩負起學生的安全責任。

2.建立和完善學生上學和放學路隊制度和乘車學生教師護送制度，做到路隊有記錄，教師有反饋。

3.培訓教師，提高他們結合各自教學工作傳播預防傷害的技能以及學生意外傷害事故的技能，真正做到“人人樹立安全意識，處處完善安全設施，時時落實安全制度，課課指導安全方法”。

4、組織學生定期觀看安全影片，內容有“遠離毒品”、“安全出行，珍愛生命”、“常見病預防”“預防火災”等，參加“校內安全隱患大檢查”，“勸阻不安全行為”等活動，提高學生的安全防范意識，增強學生的時間體驗。

5.舉行全校消防、地震大演練活動。6.成立學校意外傷害事故處理應急系統。

7.各班組織學生進行以安全教育為主題的班隊活動和中隊活動，并要舉行全校性的主題系列活動。

（1）“健康在我心中”主題征畫比賽。（2）“預防傷害，創建安全校園”黑板報比賽（3）“安全在我心中”手抄報比賽。（4）全校健康知識測試

（5）“安全在我心中”主題征文活動（6）消防逃生演習活動（7）每月開展一次安全教育講座

（8）每月家長學校傳達預防學生意外傷害的內容（9）“告別零食，讀幾本好書”系列活動。（10）衛生知識講座。

（二）社區居委會及各小區

1.居委會辦公室對兒童組安全促進項目的實施工作進行指導。2.各小區要做好7-12歲兒童家長的安全知識宣傳工作。

（三）醫院

配合兒童組開展安全促進項目的實施工作，對教職員工、兒童及家長開展急救知識、保健知識培訓，掌握事故應急救援技能；并指導兒童組做好傷害監測工作。

（四）保衛科

配合兒童組開展安全促進項目的實施工作，并對全校的教職員工、小學生及家長開展交通安全知識培訓、指導工作，提高安全意識，降低幼兒傷害率。

三、實施步驟 鳳凰山礦小學

時 間：2014年1-12月 地 點：鳳凰山礦小學 負責人：馮銀香

成 員：姚建香 郭俊英 侯愛先 龔晉麗 具體內容：

（一）宣傳教育方面

1.利用紅領巾廣播、家校連心橋小報、班隊會等講解安全自護自救方面的知識，提高學生安全知識的知曉率；

2.定期組織教職工學習《學生傷害事故處理辦法》、《教師法》等各類安全知識，提高教職工整體素質和處理突發安全問題的能力；

3.利用樓道版面進行安全知識宣傳，定期更新內容；

4.將安全教育滲透于課堂教學中，提高學生自我保護意識，落實課堂安全責任。

5.定期召開安全法制教育講座，對學生進行安全知識全方面教育。

（二）管理控制方面

1.制定《安全目標管理責任制》，與各位教師簽定安全目標管理責任書，明確了管理責任和目標。建立健全各項安全管理制度并嚴格落實；

2.成立專項工作領導小組，由校長擔任組長，下設副組長及各個職能部

門，責任分工明確，保證事事有人管，時時有人抓。

3.制定安全應急預案，開展相關演練活動；

4.加強安全巡查、隱患排查工作，定期檢查校園、教室的各類設備設施，對于易發生安全隱患的場所加設警示標志；

5.各班認真填寫班級安全管理日志，對存在問題及時整改； 6.落實樓道課間安全值周情況，做到日日匯報，周周總結； 7.加強文明督導，督促學生養成良好安全文明習慣。

（三）硬件設施改善方面

1.對不符合學生身體特征的活動場所進行改造，對易發生危險的地方及時處理；對坑凹的場地進行平整；

2.加強室內外各類設施設備的安全管理，確保學生安全。(二)社區居委會及各小區 時 間：2014年1-12月

地 點：鳳東、鳳南、鳳中、鳳北四個生活小區 負責人：程富華

成 員：居委會辦公室人員 具體內容：

1.監督、檢查、指導兒童安全促進組項目的實施工作。2.做好對7-12歲幼兒家長的安全知識宣傳工作。

3.負責做好生活小區內居民安全宣傳工作，維護社區穩定，保障居民安全；

(三)醫院

時 間：2014年1-12月 地 點：鳳凰山礦小學 負責人：吳國鋒

成 員：王祥發 靳 霞 具體內容：

1.配合兒童組開展促進項目的實施工作。

2.對全園的教職員工、學生開展急救知識、保健知識培訓。3.做好預防接種工作； 4.指導學校做好傷害監測工作。5.為全校小學生進行體檢；(四)保衛科

時 間：2014年1-12月 地 點：鳳凰山礦小學 負責人：張躍池 成 員：董 羽 攀建軍 具體內容:

1、配合兒童組開展促進項目的實施工作。

2、協助小學進行消防、治安安全隱患排查，及時整改，確保學生安全。

3、對小學教職工開展交通、消防安全知識培訓與指導。

第四部分 計劃管理與控制

一、實施步驟

第一階段：（2014年1月～2月）組織調研，制定方案。

第二階段：（2014年3月-10月）

1.建立完善規章制度,層層落實責任,夯實管理基礎。通過宣傳教育、環境改善措施、管理控制等手段有針對性的進行傷害干預。

2.按月開展傷害監測工作。

3.認真做好每月的安全隱患自查工作。4.開展以預防兒童傷害為主題的宣傳教育活動。

5.對項目的實施進行評估、檢查，對檢查出的問題及時整改。第三階段：2014年11月—2013年12月

1.按照檔案管理制度要求，做好文字、圖表、音像等資料的記錄、收集

工作，及時分類、整理歸檔，確保檔案資料齊全。

2.通過行為調查、傷害監測、現場查看、抽樣調查等手段對一年來的項目實施的效果進行總結評價。

3.通過總體評價，總結經驗教訓，從中挖掘深層次的問題，重新開始新的計劃。

二、計劃的質量控制 1.項目實施進程

制定工作計劃表，保證各項目嚴格按照計劃時間完成。2.項目實施內容

各項目嚴格按照計劃內容、步驟完成。3.項目實施效果

對項目實施效果進行總結評估，確保完成計劃目標。

三、控制方法 1.檔案記錄

規范完成檔案記錄，所有數據、事件真實有據。2.日常傷害監測匯報

每天對傷害情況進行監測和匯報，做到日統計、月分析。

第五部分 評價與方法

1.評價工作由兒童安全專項促進組成員進行。

2.評價方法：采取現場觀察、傷害監測、查閱資料、目標人群抽樣調查。3.根據《集團公司安全社區建設專項促進組工作標準》考核細則對各項工作進行考核。

4.采取問卷抽樣調查的方式，了解相關人群的掌握情況，對宣傳教育工作進行評價。

5.在管理和設施方面，詢問和請教專家，并聽取和采納家長、居民、教師等對兒童活動場所的安全狀況，安全管理工作的意見和建議。

6.通過傷害數字的比較，對兒童安全工作績效進行評價。

7.認真落實日匯報、月統計、月分析、半年和評估工作，根據傷害和評估資料，確定預防項目和工作重心。

鳳凰山礦兒童安全促進組

二〇一四年一月二十一日

第三篇：兒童意外傷害調查報告

為了更好的了解社會，認識中國的國情，增長大學生的才干，奉獻社會，鍛煉大學生毅力，湖北醫藥學院(原鄖陽醫學院)社會實踐小分隊本著“在實踐中求鍛煉，在鍛煉中求進步“的原則，開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。

20**年7月中旬，我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關于“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調查活動。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷卻能耐人尋味?；顒舆^后，我反復回憶、思索這一路的點點滴滴，這些天的走訪調研的旅途中，我們一行6人，有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團結，同時也有沉甸甸的收獲。

調查活動中，我們頂著烈日，冒著暴雨，雖然很累，但我們卻毫無怨言。在走訪調研的時候，我們受到了許多相關部門及城鄉居民的熱情接待，他們盡己所能的為我們提供資料和幫助，對我們學校大力稱贊，讓我們很是感動。同樣，由于對我們活動目的不太理解，也有不少居民斷然拒絕了我們的調查，這個我們也可以理解?？偟膩碚f，社會各界對我們大學生的活動還是相當重視和支持的我們很是感謝!

對于這次活動，我們主要了解的是兒童意外傷害情況，在走訪調查過程中，讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而，這些傷害很多卻是可以避免的，拿著那份關于兒童意外傷害的統計表，看著那一串串數據，我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數在逐年上升，然而，當今的衛生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面，在農村地區，許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監護。由于其受教育程度很低，在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差，對意外傷害的處理也顯得尤為不足?？偠灾瑑和陌踩珕栴}讓人十分擔憂，預防兒童意外傷害顯得一場緊迫。

這次實踐活動，讓我明白了：“艱辛知人生，實踐長才干”通過參加豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。并在社會實踐的過程中認清了自己的位置，發現了自己的不足，感受到了團隊合作的樂趣?！扒Ю镏?，始于足下”這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋梁的作用，他將是我人生一段不可或缺的重要歷程，對自己將來走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會實踐也告訴了我，在新經濟時代大學生應具備新觀念，掌握成熟技術的能力，同時還應具有良好的交際、溝通能力，更要有團隊精神。在學習時也要時刻與外界保持同步發展，走到與時俱進。珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒。在學習好專業知識的同時也要努力汲取個領域的知識，努力提高自身綜合素質，進自己最大的能力去造福人類。

一路的艱辛與微笑，雖有收獲，然所學也只是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的，愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾!

閱讀更多好范文調查報告：

品牌保護現狀調查報告

家鄉教育發展情況調查報告

南京市民無償獻血情況調查報告

關于西部教育的調查報告

第四篇：2015預防兒童傷害工作匯報

預防兒童傷害 關愛兒童成長

——渝水六小兒童傷害干預項目工作總結

渝水六小于2012年3月31日正式開工，并于當年9月1日招收一年級學生。2014年9月，新余市四中毓秀校區小學并入，現有教學班46個，教師123人，學生2409人。我校座落于仰天大道以北、茶山路以南、文新路以西，占地面積56畝，總建筑面積為19800平方米。設施先進，功能齊全，有教學樓三幢，綜合樓、藝術樓、后勤樓各一幢，還有200米塑膠運動場，60個教室，18個專用教室。

兒童傷害干預項目，是渝水區婦女兒童工作委員會辦公室在我校建立的以學校領導小組為基礎、社會和家庭共同參與實施預防和控制兒童傷害、提高兒童傷害意識、減少兒童傷害案件發生的一項社會系統工程。為切實做好此項工作，努力減少兒童傷害事件的發生，通過項目的組織實施，提高了兒童及家長的安全意識，改善了學生的行為習慣，預防了兒童傷害發生。

一、健全和強化領導機構，扎實有效開展兒童兒童傷害干預工作。我校成立了兒童傷害干預項目領導小組, 由黎友根（校長）任組長，由孫海鷹（分管安全工作副校長）、羅冬梅、李小華為副組長，成員由鄒小紅、龔智華、李新忠、皮小根、羅偉軍、胡小京、鄒小中、保安4名、各班班主任擔任。制定了渝水六小兒童傷害干預項目工作實施方案，扎實開展項目的組織實施工作，并定時召開了項目專項會議。

二、加大資金投入，改善硬件設施，營造兒童傷害干預工作的文化氛圍。

我校共計投入187160元資金，用于兒童傷害干預項目的設施改造，主要改造如下：

1、我校投入22400 元，制作了4個專用宣傳欄，定期更換畫面，重點是宣傳有關預防兒童傷害方面的知識。在B座、C座每個樓層的醒目處標示出防傷害宣傳口號。

2、、我校投入11000元資金，在教學樓前醒目位置和各幢教學樓一樓墻面設置應急疏散圖，各個教室墻壁，各個角落共設有21個安全宣傳標語。

3、在學校草坪上豎立了8個預防兒童傷害宣傳牌，共計1760元。

4、我校投入了12000元，把A座B座走廊地板的白色瓷磚換成了防滑瓷磚。

5、運動場看臺加裝了不銹鋼護欄。共60米，投入了26800資金。

6、我校投入了13200元，在運動場體育健身器下，鋪設了30×20米的加厚塑膠。

7、我校投入了10萬元資金，在地下車庫按標準鋪設專用漆，劃好停車位，貼上了交通專用標志。

三、加強檢查，全面落實預防兒童傷害責任制。

1、落實預防兒童傷害責任制，做到每項預防兒童傷害工作有人管，人人都承擔預防兒童傷害工作的責任，形成群防群治的良好局面。

2、加強檢查督促，清除安全隱患。“預防為主，隱患于未然”，是我校預防兒童傷害工作的指導思想。本學期，我校加強了預防兒童傷害工作的檢查督促，實行自查與學校檢查，定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查，發現問題必須及時排除和上報。此外，學校定期組織人員進行安全檢查（每月定期檢查一次），具體做法是：抽調學校部分領導和骨干教師組成兒童傷害干預工作檢查督導小組，對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所，體育設施等進行全面的檢查，對于檢查中發現的傷害隱患問題，馬上聘請專業人員進行檢查維修，排除了隱患，確保了學校各個場所及各種設備設施的安全使用。

四、開展形式多樣的預防兒童傷害教育活動。

安全無小事，渝水六小始終把學生的兒童傷害干預工作放在首位，將每年的3月、9月定為預防兒童傷害教育月。充分利用黑板報、晨會、班會、隊會對學生進行預防兒童傷害知識教育。定期組織學生觀看預防兒童傷害教育片、聽取法制教育講座、進行消防應急疏散演練。此外，還專門舉行了“網絡安全知識競賽”、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”、“珍愛生命，預防溺水主題班會”等專項活動。通過一系列活動的開展，既讓學生受到了全方位的預防兒童傷害知識教育，增強了預防兒童傷害意識，同時，學生的行為習慣養成教育也上了一個新的臺階。

（一）、開展“預防兒童傷害教育月”活動。為了更有效的對學生進行預防兒童傷害教育，強化學生的預防兒童傷害意識，學校將每年的3月和9月（即每學期開學的頭一個月）定為預防兒童傷害教育月。

預防兒童傷害教育月主要安排如下活動

1、預防兒童傷害知識宣傳教育活動。①交通事故預防知識的宣傳和教育； ②防火、用電安全知識的宣傳和教育； ③食品衛生安全常識的宣傳和教育； ④突發事件應急常識的宣傳和教育；

⑤預防地震發生的基本常識和逃生技能；

⑥防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育； ⑦防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

2、、預防兒童傷害技能演練活動。

主要包括火災逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質災害的技巧和逃生技能；預防樓道擁擠踩踏安全技能等。

（二）、組織編寫預防兒童傷害教育校本教材，開設預防兒童傷害教育課。為了讓學生更好地了解并掌握有關預防兒童傷害方面的知識，學校專門組織部分領導和優秀教師編寫了預防兒童傷害的校本教材及宣傳畫冊，共印刷1000冊，投入資金8900元。為了有效地利用這些校本教材對學生進行預防兒童傷害教育，學校開設了預防兒童傷害教育課，安排專職教師授課。

（三）、通過預防兒童傷害教育主題班會對學生進行預防兒童傷害教育。（預防兒童傷害教育主題班會包括:防溺水、防火、防電、防騙、交通安全、不要和陌生人說話、安全日活動等方面的內容）

（四）、舉辦安全與法制教育等方面的知識講座。為了進一步強化我校師生的預防兒童傷害意識，豐富安全與法制方面的知識，提高自我保護和防范能力，我校還聘請了公安、消防及司法等部門的專家擔任安全與法制教育輔導員，定期舉辦安全與法制教育等方面的知識講座。有力地促進了我校預防兒童傷害工作的開展。

（五）、舉行“安全知識競賽”活動。為了更有效地普及安全及法制方面的知識，檢驗師生安全及法制方面的知識的掌握情況，促進安全教育工作的開展，我校每學期都要舉行“安全知識競賽”活動，并使之常態化。競賽形式靈活多樣，不拘一格（如：網絡競賽，現場搶答，消防栓、滅火器等安全設施的操作比賽等等）。

五、狠抓學生行為習慣的養成，讓預防兒童傷害工作落到實處。

（一）狠抓學生日常安全習慣的養成，為了方便學生學習和記憶，我們把有關預防兒童傷害工作的具體要求編成了兒歌，要求學生牢記在心并嚴格遵守。

1、進出校門排隊伍，不逐不鬧不擁堵。

2、上下樓梯靠右行，不推不擠不著急。

3、課間活動有組織，危險游戲要禁止。

4、午間休息靜悄悄，安全盲區不可有。

5、室外課堂要注意，排隊進出是正理。

6、放學路隊有秩序，隊伍整齊又劃一。

值得一提的是，本學期我校組建了“小浪花志愿者服務隊”，設立了預防兒童傷害文明志愿者監督崗，對學生的日常安全習慣進行監督和指導，有效地促進了學生日常安全習慣的養成。

（二）為了將兒童傷害干預工作做得更精心，我校還將兒童傷害干預工作滲透到課堂。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理，凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把學生的預防兒童傷害意識作為考察學生綜合素質的重要依據，有效地促進了兒童傷害干預工作在教學活動中的落實。

六、夯實兒童傷害干預工作基礎，排除安全隱患，預防兒童傷害。

（一）、把好門衛安全第一關。

為防止社會不穩定分子進入校園，造成安全隱患，學校非常重視對校門的管理。制定了非常嚴格的校門管理制度。諸如：來客來訪必須先登記；上課時段，家長無特殊情況不得進入校園；上課時段，學生出入校門必須要有班主任親筆簽名的出入證明等等。有效地預防了意外事件的發生。

（二）、加強執勤與護導工作。

1、門口除專職保安人員外，在上學及放學時段，還另外安排一位校領導、兩位值日教師站崗執勤。

2、、課間，每個樓層的樓梯口都安排了一位教師護導員維護秩序。在教學樓的每條走廊還設立了少先隊預防兒童傷害文明監督崗。

3、請交警到校門附近指揮交通，維護學生安全。

4、成立了以黎友根校長為組長的校護衛隊，每天對學校安全進行巡邏，排除安全隱患，預防兒童傷害。

（三）、重視消防工作，排除安全隱患。

常言道：水火無情，要想搞好安全工作，就必須重視消防工作。為此。學校在每棟樓房都設置了消防通道，所有的教室、辦公室、功能房都配置了滅火器（消防栓和滅火器必須嚴格按照要求安裝并定期檢查）；嚴禁學生在學校使用明火；經常邀請消防民警來校做消防知識講座，指導消防應急疏散演練。

七、有效開展家校合作，齊抓共管，為孩子健康成長保駕護航。

1、平時上學及放學時，家長義工主動在校門口維持秩序。

2、學校開展大型活動或集會時，邀請家長義工和值日教師一起維持秩序。

3、學校開展社會實踐活動，邀請家長義工參加并維持秩序。（配敬老院、福利院、天工大劇院、新苑社區等社會活動照片）

4、通過校訊通平臺，“致家長的一封信”等形式就學生預防兒童傷害等方面的問題與家長溝通。

通過項目的組織實施，我校的兒童傷害干預工作取得了較好成效，孩子們有了預防兒童傷害的意識，更加懂得保護自己和如何不傷害別人，孩子們有了一個更安全、更健康的成長環境。

渝水六小

2015年5月

第五篇：兒童常見意外傷害及防范措施

兒童常見意外傷害及防范措施

我們小朋友生性天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應變能力較差，遇到緊急情況難于應付，因而發生意外傷害的機率較大，往往要高于大人的好幾倍。雖然意外傷害是一種突發事件，但它還是有它發生的原因，有它發展的規律，通過采取適當的防范措施，就可以有效地預防和控制。那么，常見的意外傷害有哪些？又如何進行防范呢？

意外傷害

（一）——跌倒碰撞

以跌倒、碰撞為最多，常發生于學生上下樓梯，以及玩耍、走路、跑跳、輪滑、滑板、騎自行車時。多見于課余活動時，也可能是上體育課時。輕者擦傷皮膚，重者可有扭傷、骨折，甚至發生顱腦、脊椎損傷，造成嚴重后果。

防范要點：別在樓梯臺階上玩耍。

具體措施：不在樓梯臺階上玩耍、游戲、奔跑；不在黑暗或視線不明的地方奔跑；不爬樹、不攀高、不翻院墻，不在樓頂上放風箏；不在光滑的地面或有積水的地面相互追逐、奔跑。

走路時不東張西望；晚上走路更要小心，尤其在斜坡、轉彎處容易發生跌倒和碰撞；不從樓房的窗戶和陽臺欄桿處向外探出身體往下看。

體育活動中遵守活動規則，佩帶適當的護具，在老師指導下進行活動，不單獨做有危險的動作。

遇到緊急事件要聽從老師指揮，按學校制定的預案行動，尤其是下樓時要成單排順序而下（左行右立），以免造成擁擠、踩踏。

意外傷害

（二）——鼻出血

鼻出血對于孩子來說是很常見的現象。一些大人們常常將孩子的頭向后仰，然后不停地拍擊他們的額頭。其實這些做法是完全錯誤的，頭后仰 雖然看上去使鼻血暫時沒有往下流，但實際上鼻血通過咽喉、食道，直接流到了胃里。拍擊額頭就更危險了，孩子脆弱的血管會因此受到震蕩，還可能引起血管進一步破裂。

防范要點：別摳鼻子。

具體措施：先讓孩子坐下來，安撫他的情緒，然后用大拇指和另一手指完全夾住鼻子的柔軟部分，向面部骨頭方向輕輕地捏壓住鼻子。按壓姿勢要保持5分鐘，并且期間不要停止壓迫而察看出血是否停止。在壓迫5分鐘后，輕輕地松開鼻子以防止再次鼻出血。鼻出血停止后，要讓孩子保持至少30分鐘的安靜活動或輕微活動，當然，還要記得提醒孩子不能擤鼻子，以防止再次出血。

意外傷害

（三）——動物咬傷

喜歡小動物是我們小朋友的天性，不過有時候小動物也會成為傷害大家的禍首。萬一不幸被它們咬傷時，有些人覺得只要用家用的消毒藥水對傷口進行了消毒包扎，就沒有大問題了，其實不然，因為破傷風或者狂犬病毒都是無法用消毒藥水進行消毒的。

防范要點：跟動物（小狗、小貓等）保持距離，不能激怒它們。具體措施：首先，千萬不要恐慌，要安慰受傷的孩子，使他盡可能的安靜、放松。隨后應立即使用肥皂徹底清洗被咬傷的傷口，以減少感染風險。然后隔著紗布冷敷以保護皮膚，盡快去醫院。醫生會檢查孩子是否該接受合適的破傷風免疫，或者判斷是否需要注射狂犬疫苗。

意外傷害

（四）——異物

鼻腔異物，耳部異物，眼部、咽喉部等異物。（1）鼻腔異物

防范要點：不可把花生米、豆類、紐扣、小型的塑料玩具、棉球、及小固體物塞進鼻腔中。具體措施：老師用手緊按孩子無異物的鼻孔讓孩子打噴嚏，若異物在鼻腔時已擴脹或用上述方法排不出應去醫院取出切不可自行挖取。

（2）耳部異物

防范要點：不可往耳部塞異物/蚊子，飛蟲、蒼蠅飛進或爬進耳朵內）。

具體措施：

1、植物性異物：對體積小的可讓孩子頭歪向異物側，單腳跳使其自行脫落。

2、動物性異物：可用手電筒放在耳邊誘蟲子自行爬出，若無效時應去醫院。

3、對體積大的異物或在耳中膨脹的物體要及時送醫院取出。（3）眼部異物

防范要點：由于灰塵、沙土、毛絮等進入眼結膜引起流淚不適等癥狀。具體措施：

1、千萬不能讓孩子用手揉眼睛以免擦傷角膜，請學校衛生老師要用生理鹽水沖洗眼睛再拭去異物。

2、不能處理的應立即送醫院。

（4）咽喉部異物

防范要點：進食時盡可能不說話，常見異物為魚骨刺、肉骨、糖果、棗核、硬幣、口香糖、果凍、紐扣、固體小玩具等停留在咽喉扁桃體上。

具體措施：

1、對細小的魚骨刺可試食用米醋軟化，骨刺粗大的要送到醫院處理，不能隨意讓孩子吃米飯或饅頭強行把異物帶下去。

2、較大的異物卡在咽喉部時會造成呼吸困難急性喉梗阻引起窒息。發現同伴有聲音嘶啞嘴唇發紫時，應立即報告老師（讓其低頭拍打孩子的后背借助振動使異物咳出或改變位置）急送就近醫院處理。