第一篇:把握青春
把握青春,追求夢想
大家好!
我今天演講的題目是《把握青春,追求夢想》。
相信在坐的每一位同事在高中時代都擁有一個美麗的夢想,以前我們都曾認真的追求過,也許對于現在的我們來說兒時的夢想沒有實現,也許早已經相差萬千,我還是想問大家一句你們后悔過嗎?當然勉不了會有人暗然神傷。感嘆自己的夢想沒有實現。
年少時看到我的老師帶領我們在知識的海洋中遨游,也曾羨慕老師的知識淵博,感嘆中華文化地博大精深。于是我就暗下決心我也要當一名老師,站在講臺上,用手中的粉筆描繪出一幅幅美麗的畫卷,讓知識的幼苗在孩子的心中生根、發芽。于是我帶著這個夢想度過了我的學生時代,如今,夢想終于成真,我成了一名人民教師,我的心情如此激動。然而,我也感到了肩上的沉重,因為,我是教師,是塑造靈魂的使者呀!這中間也有很多別人不知道的艱辛,外人難以理解的心酸。還記得第一次站上講臺的羞瑟,第一次與“搗蛋份子”起了沖突時的無耐,但是我也忘不了,學生們一張張可愛的笑臉,對知識渴望的眼神。仿佛那就是年少時候的我。在領導的指導下,在各位同事的幫助下,我和學生慢慢的熟悉了彼此,甚至我們成了無話不談的朋友,我愿意在他們無助的時候和他們聊天,談心,幫助他們渡過困難。我感到無比的驕傲,我覺得我的工作非常有意義,孩子們的成績就是我存在的最大價值。
面對學生的現狀,我做為一個過來人想對我們的學生說幾句。
我現在想對我們的學生說,把握自己的青春,追求自己的夢想。你們正處在人生青春的時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。但是我們身邊還有一些不懂珍惜時間的人,課上長睡不起,課下視睡如歸,恣意揮霍自己的青春,課上交頭接耳,課下大叫大嚷,大肆掠奪別人的時間,耽誤了自己,影響了別人,青春悄然而逝。要以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
青春是打開了就合不上的書,不要讓青春留白,但也不能把它抹黑。勤奮者抓緊時間;懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間;無為者浪費時間。要做勤奮者、有志者,莫做懶惰者、無為者。否則將會留下終身地遺憾。你們能夠實現夢想就是我們最大的夢想。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,真珍惜時間,珍愛生命,用我們有限的生命創造奇跡,用希望去點燃心中不滅的夢想。讓我們的未來活出精彩!
謝謝大家!
第二篇:把握青春[范文模版]
把握青春
文:姚金池
童年,與我們揮手告別,青春,與我們招手相迎,一個天真無邪的童年,一個苦澀叛逆的青春,我想不想搭上青春的列車? 不想?想?
這個問題在我腦海中飛來飛去。
不想離別童年,因為有我們無數快樂而又美好的回憶。想迎來青春,因為好奇心一步步搭上青春的列車。
童年的回憶使我久久不能忘懷啊,有我太多太多的快樂歡笑和傷心淚水。但在時間的迫使下使我不得不告別童年,踏上青春的旅途。
我不想長大,看著大人們一天天愁緒布滿的臉,我不想長大,但,無可奈何。
青春應該是美好的,我相信造物主給人類多數是美好、快樂的。
所以,我要把握青春,利用青春的每分每秒來改造自己,使自己更加完美。
青春,也許是一個讓我了解社會、認識社會的階段,所以,希望我留下的不僅是歡聲笑語,更有青春微笑的痕跡。
來吧,讓我們擁抱青春,把握青春,讓青春在我們的心里打上深深的烙印!
第三篇:把握青春
把握青春主題演講比賽
11月19日晚,圖書館報告廳內人頭攢動,這里即將迎來一場以“青春,你hold住了嗎”為主題的演講比賽。參賽的12位選手分別來自材料工程與科學院、交通運輸與物流學院、食品科學與工程學院和機電工程學院。各學院領導到場點評。交通運輸與物流學院分團委書記郭屹,分團委學生會主席于興利、常務副書記翟佩雯也出席了此次活動。
比賽開始,食品科學與工程學院副書記陳抒懷致開幕詞,她表示與人的溝通很重要,演講是一門藝術,希望同學們能在比賽中展現自己的風采。講話之后,比賽正式開始。首先由一號選手肖小帶來演講:“人生能有幾回搏,此時不搏更待何時”。如果想要自己的青春綻放光芒,首先就要樹立一個合適的理想。接下來由交通運輸與物流學院的羅霞帶來主題演講,她引用了喬布斯語錄:“記住你即將死去,淡忘自己的理解”。這并不是消極的,而是讓我們把握青春的一種積極的心態。接下來各學院選手的演講均是引經據典,飽含激情,不時引來臺下的陣陣歡呼。
此次“青春,你hold住了嗎”主題演講經過一番激烈的角逐,最后由食品科學與工程學院章穎逸獲得了第一,另外交通運輸與物流學院的鄭丹丹獲得了三等獎。最后由校團委李敏枝總結講話:”名次不是最重要的,關鍵是把握青春”。今夜的比賽,讓我們看見了新一屆學子們青春的活力,比賽也在激情中圓滿落幕。
第四篇:把握青春
把握青春
青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它、把握它,讓它在我們的手中放出奪目的光彩。
少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由放蕩,喜歡時尚風情,喜歡無盡的天籟之樂,可我們又知道,青春年少應當發憤圖強,人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應該是我們青春無悔的一份答卷,“時乎時乎不再來”“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這名言警句應該引起我們的注重,把握現在,不要等到白發蒼蒼時,才后悔當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而懊悔,也可以用結結實實的步子,走到輝煌壯麗的成年,青春猶如曇花一現,只愿那一瞬化作永不磨滅的永恒,陶醉著每一顆年輕的心。人生的道路很長很長,青春就像其中的一處美景,聚集所有人的夢,但青春就像擦肩而過的路人,過去了,卻消失在遠方,仍繼續走向生命的終點。
青春的心總是那么起伏不定,它需要一個把航的人,將這支不定向的小船引向光明,把握好方向,千萬不要迷茫。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好的把握,無悔的青春,完美的答卷,把握好它,待到秋風吹過時,回想過去,自己認真的把握,干好該干的每一件事情,至少“這”也是對我們生命中的一種交代,將青春把握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢想,去追求、去奮斗、去創造青春之輝煌!
高二五班
朱佳美
第五篇:把握青春
把握青春
青春不僅僅是月亮,林蔭,交誼舞,也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維,讓他馳騁在大自然紛繁的境地,回旋在物質的深層結構,奔波在宇宙的無限區域,那么你會為之迷戀,為之振奮,為之傾注出自己的全部的熱血——姚雄。
走在這個我選擇的校園里,我思索著我自己的青春。她是那么的美好,但又那么的易逝。半年的大學生活,什么才是我最應看中的?我像失在學海中的一葉扁舟,孤獨迷茫,無所適從。每天像一個孤獨的孩子,只忙碌著自己的學習,沒進過電影院,沒逛過街,沒有一件事情是自己出于喜好而進行的活動,一切都在自己的軌道上行走,然而更真切的是,我脫離了大家的軌道。
新開學的第二個學期,我開始讓自己懂得我要做的不僅僅一個高等動物,我要的不僅僅是學習上的輝煌,而更多的是想看到一個進步的自己。有人說青春是一個短暫的美夢,醒來時她早已消失的無影無蹤。是啊,青春是易逝的,在這個美夢醒來以前,我們要做的不要相信她僅僅是一個夢,而是要相信,我們可以在這個短暫的夢里規劃我們的人生,享受我們的生活。
不想借月的幽明,走一段滄桑的旅程;只想伴隨日光的明媚,探尋自己最美好的人生。生命里總會響起青春的歌曲,而我們總是那么的幸運,能伴隨著美妙的樂曲享受我們短暫而又精彩的人生。一切都在進行當中,學習,生活,娛樂??和朋友一起共同聆聽青春的旋律。想想過去的生活,現在很想和朋友一起喝茶聊天,一起觀園賞花,一起跑到虞山上放風箏,一起為才女柳如是和文人錢謙益的愛情故事嘆息,一起躺在昆承湖畔仰望星空點亮自己心中充滿理想的燈,一起為大聲我們的青春歌唱??生活本該如此,充滿生機,充滿喜悅,充滿激情,充滿想象,充滿回憶??
我們在我們的青春里做著美麗的夢,我們相信它們終有一天會被實現,盡管它會消耗我們短暫的青春時光的一部分或者更多,可是我們還是會堅定的走著我們所執著的道路,因為那就是我們,執著地熱愛著屬于我們的青春,并全力以赴的為我們的青春奮斗著!不去想能否能夠勝利,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來北風冷雨,既然前方是地平線,留給世界的只能是背影。
我們,仍然,是一輪朝陽,高高地飄蕩在蔚藍的天空中。
想起來一首詞“浮華一生,淡忘一世。空有回憶,打亂纏綿。笑容不見,落寞萬千。弦,思華年。那些年華,恍然如夢。一如流水,一去不返。不泣別離,不訴終殤。”懷揣美好理想的我們在歷經青春之后,該是怎樣一種心情?我很希望那是——在微笑中回憶。