第一篇:主題班會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地開展下學(xué)期工作,特對(duì)2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期初一(2)班班級(jí)工作總結(jié)如下。
一、任務(wù)與目標(biāo)完成情況 1.德育目標(biāo) 學(xué)期目標(biāo):
(1)重視主題班會(huì)的作用,堅(jiān)持每次主題班會(huì)都進(jìn)行思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,使班級(jí)形成良好的風(fēng)氣,讓學(xué)生知道對(duì)與錯(cuò),好與壞。(2)促進(jìn)學(xué)生思想的成長(zhǎng),告別小學(xué)生活,向一名合格的中學(xué)生轉(zhuǎn)化。達(dá)成情況:
(1)初一(2)班經(jīng)過半年的磨合逐步形成一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體,班級(jí)氛圍濃厚。(2)極個(gè)別學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。2.?學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)期目標(biāo):
(1)教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,逐步適應(yīng)中學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)……(2)學(xué)生的成績(jī)比較優(yōu)秀。達(dá)成情況:
(1)絕大部分學(xué)生對(duì)中學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和思路,但有些同學(xué)還不得法。
(2)期中和期末質(zhì)量檢測(cè)班級(jí)均取得合格的成績(jī)。3.常規(guī)管理目標(biāo) 學(xué)期目標(biāo):學(xué)生在紀(jì)律的遵守,衛(wèi)生的保持上努力做到不扣分,形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。達(dá)成情況:9月份班級(jí)常規(guī)量化并不理想,在接下來的幾個(gè)月中反敗為勝,連續(xù)兩月被評(píng)為文明班級(jí),學(xué)生對(duì)于紀(jì)律觀念的落實(shí)逐漸深入內(nèi)心,這為班級(jí)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。4.?安全目標(biāo)
學(xué)期目標(biāo):配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn),充分利用班級(jí)教育的時(shí)間,教育學(xué)生牢記安全重于泰山。達(dá)成情況:
(1)絕大部分學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,未出現(xiàn)打架斗毆、重大安全事故。
(2)極個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)小范圍的安全事故,王子翀因打鬧劃傷手、馬祥文不小心磕到頭皮。5.全面發(fā)展目標(biāo)
學(xué)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生管理隊(duì)伍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校和班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)自身各方面的全面發(fā)展。達(dá)成情況:
(1)學(xué)生們根據(jù)自己制定的班規(guī),自主管理班(2)班委們認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)的管理小有成效。
(3)絕大部分學(xué)生積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在參與中收獲成功、獲得全面發(fā)展。
(4)極個(gè)別學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)、學(xué)校活動(dòng)不熱心,如劉岳嬋。
二、本學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)做法
1.制定班級(jí)一日常規(guī),抓好班級(jí)常規(guī)管理。2.選拔培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。
3.教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。?? 4.發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用,培養(yǎng)合格人才。5.安全工作常抓不懈。
三、本學(xué)期存在的問題和不足
1.?部分調(diào)皮、不上進(jìn)的學(xué)生開始顯現(xiàn)。
2.?個(gè)別學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)、學(xué)校活動(dòng)并不熱性,全面發(fā)展的目標(biāo)并未達(dá)成。3.?學(xué)生的自主管理水平還有待提高。
4.?班級(jí)成績(jī)方面,優(yōu)秀生不突出,分?jǐn)?shù)段人數(shù)明顯少于其他班級(jí)。5.個(gè)別學(xué)生安全觀念還是未深入內(nèi)心,小安全事故時(shí)有發(fā)生。6.常規(guī)管理比較雜亂,未形成明確的體系。
四、下學(xué)期初步打算
(一)目標(biāo)制定或調(diào)整
1.?進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)于集體概念的感悟,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2.?在優(yōu)秀生培養(yǎng)上加大研究。
3.努力使學(xué)生形成自己的管理團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生管理班級(jí)常規(guī),在管理中鍛煉自己各方面的能力。4.?嚴(yán)抓安全教育不放松。
5.對(duì)于后進(jìn)生繼續(xù)加強(qiáng)有效的思想工作。
(二)重點(diǎn)工作、主要措施和做法
1.完善班級(jí)一日常規(guī),抓好班級(jí)常規(guī)管理。2.優(yōu)化班干部管理團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)班級(jí)管理。
3.集體教育與個(gè)別教育,批評(píng)與表揚(yáng)相結(jié)合,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。4.發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用,培養(yǎng)合格人才。5.安全工作常抓不懈。
總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作,要做一個(gè)好的班主任,還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,只有這樣才可能做好。我作為一名年輕的班主任,今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,多向老班主任學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好!
第二篇:主題班會(huì)工作總結(jié)
主題班會(huì)工作總結(jié)
為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號(hào)召,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會(huì)。
首先,在班會(huì)開始之前,我們邀請(qǐng)了主題班會(huì)總結(jié)“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請(qǐng)免聽的信息,讓我們提前對(duì)剩余的大學(xué)生活有了個(gè)初步的發(fā)展前進(jìn)框架,也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請(qǐng)大三免聽的同學(xué)對(duì)申請(qǐng)免聽的程序有了較為詳細(xì)的了解。
其次,由班里的心理委員講解“525----大學(xué)生心理健康日”的由來 和大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進(jìn)行數(shù)字手心游戲,通過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎(jiǎng)勵(lì)游戲勝出的隊(duì)伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試。通過一個(gè)簡(jiǎn)短的潛意識(shí)心理測(cè)試,讓同學(xué)們對(duì)加深對(duì)自己的了解。通過以上兩個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步說明心理健康的重要性。
最后,通過觀看照片加文主題班會(huì)總結(jié)
批評(píng)與自我批評(píng)字的形式,讓同學(xué)們?cè)跉g笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),再一次強(qiáng)調(diào)此次班會(huì)的主題,心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!走出屬于自己健康,積極的人生路!
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第三篇:2010年主題班會(huì)工作總結(jié)
外語系2010年“文明修身,明德先鋒”
主題班會(huì)工作總結(jié)
在學(xué)院迎接本科合格評(píng)估調(diào)研之際,為進(jìn)一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),逐步在廣大學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為,進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建設(shè)工作,我系特組織召開了以“文明修身,明德先鋒”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
此次主題班會(huì)活動(dòng)開展過程中,學(xué)生會(huì)主要成員有計(jì)劃分批次的參加了各班會(huì)議,并作了詳細(xì)記錄。通過活動(dòng)的開展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與全系基層班級(jí)的聯(lián)系,增進(jìn)了了解和友誼,為以后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面也使得我系學(xué)生會(huì)工作辦公室對(duì)零
八、零九級(jí)各班的學(xué)生思想狀況有了一定了解,可以組織更多更好的文明修身活動(dòng),并將其與熱愛學(xué)校聯(lián)系到一起,讓同學(xué)們做到行為美、語言美、心靈美。
根據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對(duì)班會(huì)的記錄,此次班會(huì)活動(dòng)主要是從以下幾個(gè)方面開展的:
1、主題學(xué)習(xí)。各班都為此次班會(huì)活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,他們介紹了事先準(zhǔn)備好的各種關(guān)于“文明修身,明德先鋒”的材料,領(lǐng)悟 “文明修身,明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會(huì)公德意識(shí)和以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)的文明行為,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的愛校、愛家意識(shí)、集體主義榮譽(yù)感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題,其學(xué)習(xí)方法也不盡相同,主要有朗誦,演講等形式。
2、娛樂節(jié)目。在學(xué)習(xí)主題的同時(shí),各班都準(zhǔn)備了精彩的娛樂節(jié)目,讓同學(xué)們?cè)谳p松歡樂的氛圍中更好的理解了“文明修身,明德先鋒”的深層含義。各班新意百出,有歌唱愛校、愛國(guó)的歌曲,有倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)自信的小品,更有表達(dá)感恩的情景劇演出,一個(gè)又一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目將此次活動(dòng)推向了高潮。
3、積極討論。除了學(xué)習(xí)主題和娛樂節(jié)目外,有些班級(jí)還以集體討論的形式,對(duì)此次班會(huì)主題進(jìn)行了全面性的討論。同學(xué)們各抒己見,為學(xué)校工作提
出了一些有建設(shè)性的意見及建議。這種形式的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體榮譽(yù)感,也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況,有利于良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。
4、總結(jié)。在各班主題班會(huì)接近尾聲之際,主持人對(duì)此次班會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出了簡(jiǎn)明公正的點(diǎn)評(píng),總結(jié)了此次活動(dòng)的收獲,并進(jìn)行了一定的補(bǔ)充,讓同學(xué)們對(duì)此次班會(huì)主題的理解更全面更深刻。
本次班會(huì)活動(dòng)切實(shí)解決一些存在的問題,促使同學(xué)們自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面:
一、遵守社會(huì)公德,規(guī)范個(gè)人行為
在此次班會(huì)中,很多班級(jí)都展開了對(duì)社會(huì)公德及學(xué)風(fēng)培養(yǎng)問題的討論。學(xué)校是培養(yǎng)文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范的重要陣地和輻射源,而我們對(duì)宣傳、維護(hù)社會(huì)公德有義不容辭的責(zé)任。要培養(yǎng)社會(huì)公德,首先要提高認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行為,此次班會(huì)活動(dòng)則提高了同學(xué)們的社會(huì)公德的認(rèn)識(shí);其次我們要注意自身的養(yǎng)成教育,我們可以通過積極參與志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。
二、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合學(xué)風(fēng)作為一個(gè)學(xué)校的重要標(biāo)志,是校園精神文明的重要組成部分,學(xué)在此次主題班會(huì)中作為一個(gè)重要內(nèi)容談了很多。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn),它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。現(xiàn)在講究勞逸結(jié)合,就是說應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)和課余生活,應(yīng)為自己量身定做一張計(jì)劃表,在規(guī)定的時(shí)間完成哪些任務(wù),這樣使學(xué)習(xí)變得有方向性;與此同時(shí),我們?cè)趭蕵分幸矐?yīng)有所選,選擇健康的高尚的娛樂方式。在娛樂中實(shí)現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素質(zhì)的目的,培養(yǎng)自己的興趣愛好,強(qiáng)健自己的身體。此次班會(huì)活動(dòng)的開展,能夠幫助同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,也有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感
在現(xiàn)當(dāng)代社會(huì),想要做好一件事是絕對(duì)不能脫離團(tuán)隊(duì)的合作。例如本次班會(huì),正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功,而各班也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極參與協(xié)作,活動(dòng)才能得以順利的進(jìn)行。零九級(jí)作為新組建起來的班級(jí),班委和團(tuán)支部可能會(huì)存在著一些問題,而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力建設(shè),不是一蹴而就的事情,在班級(jí)
中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)間的交流問題,班干部間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員老師間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。加強(qiáng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感也有利于班級(jí)向心力的形成,一個(gè)沒有凝聚力的班級(jí)不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起,所以我們一定要在各種集體活動(dòng)中增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。
此外,本次班會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌,有助于外語系以及學(xué)院今后的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)還能激發(fā)同學(xué)們的愛校意識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
通過此次主題班會(huì)的召開,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題和工作的不足,我們將認(rèn)真總結(jié),深入討論和研究,采取一系列積極有效的措施,為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗!
外語系學(xué)生會(huì)辦公室二零一零年六月三十日
第四篇:班主任主題班會(huì)工作總結(jié)
班主任主題班會(huì)工作總結(jié)
班主任主題班會(huì)工作總結(jié)
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地開展下學(xué)期工作,特對(duì)2013——2014學(xué)第一學(xué)期初一11班班級(jí)工作總結(jié)如下。
一、任務(wù)與目標(biāo)完成情況 1.德育目標(biāo) 學(xué)期目標(biāo):
(1)重視主題班會(huì)的作用,堅(jiān)持每次主題班會(huì)都進(jìn)行思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,使班級(jí)形成良好的風(fēng)氣,讓學(xué)生知道對(duì)與錯(cuò),好與壞。
(2)促進(jìn)學(xué)生思想的成長(zhǎng),告別小學(xué)生活,向一名合格的中學(xué)生轉(zhuǎn)化。達(dá)成情況:
(1)初一11班經(jīng)過半年的磨合逐步形成一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體,班級(jí)氛圍濃厚。
(2)極個(gè)別學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。2.?學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)期目標(biāo):
(1)教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,逐步適應(yīng)中學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)……(2)學(xué)生的成績(jī)比較優(yōu)秀。達(dá)成情況:
(1)絕大部分學(xué)生對(duì)中學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和思路,但有些同學(xué)還不得法。
(2)期中和期末質(zhì)量檢測(cè)班級(jí)均取得合格的成績(jī)。3.常規(guī)管理目標(biāo)
學(xué)期目標(biāo):學(xué)生在紀(jì)律的遵守,衛(wèi)生的保持上努力做到不扣分,形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
達(dá)成情況:9月份班級(jí)常規(guī)量化并不理想,在接下來的幾個(gè)月中反敗為勝,連續(xù)兩月被評(píng)為文明班級(jí),學(xué)生對(duì)于紀(jì)律觀念的落實(shí)逐漸深入內(nèi)心,這為班級(jí)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。4.?安全目標(biāo)
學(xué)期目標(biāo):配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn),充分利用班級(jí)教育的時(shí)間,教育學(xué)生牢記安全重于泰山。達(dá)成情況:
(1)絕大部分學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,未出現(xiàn)打架斗毆、重大安全事故。(2)極個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)小范圍的安全事故,王子翀因打鬧劃傷手、馬祥文不小心磕到頭皮。5.全面發(fā)展目標(biāo)
學(xué)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生管理隊(duì)伍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校和班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)自身各方面的全面發(fā)展。達(dá)成情況:
(1)學(xué)生們根據(jù)自己制定的班規(guī),自主管理班級(jí)日常事務(wù)。(2)班委們認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)的管理小有成效。(3)絕大部分學(xué)生積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在參與中收獲成功、獲得全面發(fā)展。
(4)極個(gè)別學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)、學(xué)校活動(dòng)不熱心,如劉岳嬋。
二、本學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)做法
1.制定班級(jí)一日常規(guī),抓好班級(jí)常規(guī)管理。2.選拔培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。
3.教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。?? 4.發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用,培養(yǎng)合格人才。5.安全工作常抓不懈。
三、本學(xué)期存在的問題和不足
1.?部分調(diào)皮、不上進(jìn)的學(xué)生開始顯現(xiàn)。
2.?個(gè)別學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)、學(xué)校活動(dòng)并不熱性,全面發(fā)展的目標(biāo)并未達(dá)成。
3.?學(xué)生的自主管理水平還有待提高。
4.?班級(jí)成績(jī)方面,優(yōu)秀生不突出,分?jǐn)?shù)段人數(shù)明顯少于其他班級(jí)。5.個(gè)別學(xué)生安全觀念還是未深入內(nèi)心,小安全事故時(shí)有發(fā)生。6.常規(guī)管理比較雜亂,未形成明確的體系。
四、下學(xué)期初步打算
(一)目標(biāo)制定或調(diào)整
1.?進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)于集體概念的感悟,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2.?在優(yōu)秀生培養(yǎng)上加大研究。3.努力使學(xué)生形成自己的管理團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生管理班級(jí)常規(guī),在管理中鍛煉自己各方面的能力。4.?嚴(yán)抓安全教育不放松。
5.對(duì)于后進(jìn)生繼續(xù)加強(qiáng)有效的思想工作。
(二)重點(diǎn)工作、主要措施和做法 1.完善班級(jí)一日常規(guī),抓好班級(jí)常規(guī)管理。2.優(yōu)化班干部管理團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)班級(jí)管理。
3.集體教育與個(gè)別教育,批評(píng)與表揚(yáng)相結(jié)合,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4.發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用,培養(yǎng)合格人才。5.安全工作常抓不懈。
總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作,要做一個(gè)好的班主任,還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,只有這樣才可能做好。我作為一名年輕的班主任,今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,多向老班主任學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好!
第五篇:主題班會(huì)工作總結(jié)
運(yùn)輸學(xué)院“告別陋習(xí),做文明大學(xué)生” 主題班會(huì)工作總結(jié)
文明禮貌措施
為了更好加強(qiáng)全校師生員工的文明建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)文明有序的校園,現(xiàn)將學(xué)生文明禮貌改善的整改措施匯總?cè)缦拢?/p>
1.說話要客氣;
2.平時(shí)交談,開玩笑,上課說話不帶臟字;
3.校園,宿舍區(qū)說話注意禮儀;
4.坐車時(shí)主動(dòng)給老人和孕婦讓座;
5.見到老師要主動(dòng)問好;
6.男女同學(xué)在公共場(chǎng)合注意舉止文明;
7.升國(guó)旗時(shí)要駐足觀看行注目禮;
8.愛護(hù)校園一草一木,不踐踏草坪,花園;
9.嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度,堅(jiān)決杜絕上課遲到,逃課現(xiàn)在的發(fā)生;
10.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助和教育上網(wǎng)成癮的學(xué)生;
11.各班舉辦“杜絕作弊行為”的研討會(huì),并且加大對(duì)作弊學(xué)生的懲罰力度;
12.走進(jìn)課堂和圖書館時(shí)應(yīng)該關(guān)閉手機(jī),避免影響他人。
希望每位同學(xué)都能夠認(rèn)真遵守,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活過程中能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,努力提高自身素質(zhì),樹立一名大學(xué)生的良好形象的同時(shí)改善學(xué)校的環(huán)境,為迎評(píng)貢獻(xiàn)力量!
校園不文明行為
為了更好地加強(qiáng)全校師生員工的文明建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)文明有序的校園,給全校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)生反映的種種不文明現(xiàn)象匯總?cè)缦拢?/p>
1、隨地亂扔垃圾;
2、學(xué)校管理人員普遍態(tài)度不好、工作不負(fù)責(zé)任;
3、食堂伙食不好、不衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度差;
4、樓上往下亂扔垃圾;
5、深夜還有人吹彈樂器打擾學(xué)生休息;
6、地板上有亂圖亂畫的東西;
7、校內(nèi)垃圾箱經(jīng)常沒人收拾、常是滿的;
8、說臟話;
9、踐踏草坪,攀折花木,隨意損壞公共財(cái)產(chǎn);
10、上完衛(wèi)生間不沖水;
11、攜帶早餐進(jìn)入教室;
12、上課說話、睡覺、不關(guān)手機(jī);
13、隨地吐痰;
14、抽煙喝酒;
15、不講衛(wèi)生,不排隊(duì);
16、同班同學(xué)見面不打招呼,似乎不認(rèn)識(shí);
17、上課時(shí)個(gè)別同學(xué)故意出洋相,擾亂課堂秩序;
18、校內(nèi)馬路上男女勾肩搭背,摟摟抱抱;
19、在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩;
20、有同學(xué)穿拖鞋進(jìn)教學(xué)樓,樓管不予阻止;
21、在公共廁所的墻上和門上亂寫亂畫;
22、在圖書館不保持安靜;
23、同學(xué)穿著不合理;
24、醉酒后上課;
25、迷戀上網(wǎng)。
希望所有的學(xué)生都能認(rèn)真反省,為我們學(xué)校的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為了他人,也為了自己,給大家創(chuàng)造更一片更文明的天空!
為了美化校園的文明環(huán)境,讓大家每天都有一個(gè)舒暢的心情,現(xiàn)總結(jié)校園文明用語如下:
1.老師辛苦了!2.老師好!
3.祝您教師節(jié)快樂!4.您好!
5.謝謝您!6.早上(下午)好!
7.同學(xué),需要什么幫助嗎?8.祝您考試成功!
9.同學(xué),請(qǐng)你先進(jìn)吧!10.同學(xué),勞駕你,請(qǐng)問…..怎么走?
11.打擾了…12.勞駕
13.您過獎(jiǎng)了14.請(qǐng)見諒
15.真抱歉16.不客氣
希望每位同學(xué)都能牢記這些文明用語并準(zhǔn)確地運(yùn)用到生活中,讓我們的校園充滿溫馨,每天都有一個(gè)好心情,為了我們學(xué)校的文明建設(shè)添磚加瓦,樹立良好的交大的形象!校園文明用語