第一篇：錢庫四小安全工作總結(jié)

錢庫四小安全工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全管理?xiàng)l例、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢，加強(qiáng)校園安全防范措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的體系，避免各類事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定并實(shí)施《錢庫四小創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《錢庫四小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)，組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識。（2）在嚴(yán)峻的校園周邊安全防控中積極采取各項(xiàng)有效措施；貫徹落實(shí)“每天保安、教師值班制度”，強(qiáng)化防控校園安全工作。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課（安全教育班隊(duì)課）安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。

（3）學(xué)期初、中、末等階段校長帶隊(duì)排查安全隱患，并形成記錄。

（4）開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周一節(jié)課的班隊(duì)會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。各項(xiàng)安全教育活動務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視，嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。

（1）安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。

（2）增強(qiáng)安全意識，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。

（4）嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，防范于未然。

3、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

對校園安全有預(yù)防，并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息；注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。（1）加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。按照《錢庫四小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查。

（2）加強(qiáng)安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前（要求教案上有體現(xiàn)）等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理，嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出安全教育黑板報(bào)；上安全教育主題班會課；全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識。

（3）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊(duì)、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生；細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。

（4）嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境

（5）做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作，對幼兒家長遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

（6）嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患，引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買零食的行為。

（7嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。

（8）除了加強(qiáng)教育外，提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。

4、加強(qiáng)檢查，突出成效。

安全管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。學(xué)校每周例會布置安全相關(guān)工作，按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，用氣力，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位，謀其職的良好風(fēng)氣，采取嚴(yán)明的獎懲措施。（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。（2）加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

5、強(qiáng)化保安制度管理

本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)峻，我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度，使校園處于封閉式，實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制，在學(xué)校安全相對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過公路。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

第二篇：勁松四小安全工作總結(jié)

勁松四小安全工作總結(jié)

安全管理是學(xué)校的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動，都離不開安全的支持。師生園工的身心健康缺不了安全人員的無私奉獻(xiàn)和辛勤勞動。總之，安全工作極其重要。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和提高，安全工作也在不斷注入新的內(nèi)容。陳舊的管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。只有敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，在拼博中求生存，促發(fā)展，才能與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)出一流的業(yè)績。

一、加強(qiáng)安全隊(duì)伍建設(shè)

組建一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的安全隊(duì)伍是做好安全工作的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們認(rèn)為安全工作千頭萬緒，做好人的工作是關(guān)鍵。安全人員的組成和教師隊(duì)伍不同，正式職工少，工資又低，文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力都比較低，對工作的認(rèn)真態(tài)度也比較差，所以說不好管理。為此我們非常重視安全組的學(xué)習(xí)，把每周五下午作為安全工作學(xué)習(xí)日。學(xué)習(xí)政策以及各項(xiàng)規(guī)定、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高完成本職工作的業(yè)務(wù)能力，最大程度地提高工作效率。學(xué)習(xí)為師生服務(wù)的思想，指導(dǎo)如何依法做好自己的工作，認(rèn)真履行公民道德規(guī)范，明白自己應(yīng)該怎樣做，樹立以校為家的思想，使安全工作得以順利的開展，切實(shí)做好窗口服務(wù)工作，管理好整個(gè)校園，看好自家大門確保學(xué)校安全。通過學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)進(jìn)一步提高，服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，每周的暫短接觸，溝通的機(jī)會多了，相互更加了解，更加團(tuán)結(jié)。以人為本抓住人心，發(fā)動群眾，廣集智慧，心往一處想，勁往一處使，多大的困難也難不倒。二、一切為了孩子，為了孩子的一切

以對社會和師生負(fù)責(zé)的精神，高度重視學(xué)校安全工作，堅(jiān)決清除安全隱患，管好自家人，看好自家門。杜絕意外事故的發(fā)生，當(dāng)好教育教學(xué)的護(hù)航人。本學(xué)期我校在上級安全機(jī)關(guān)和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下對原有的安全制度進(jìn)一步完善。清退了樓內(nèi)影響學(xué)生緊急疏散的出租房屋和容易引起火災(zāi)的印刷場地，雖然損失85000元的收入，但徹底清除了安全隱患還是值得的。我們又投資2萬余元安裝了報(bào)警監(jiān)控器和安全防盜門，提高了住宿學(xué)生的安全系數(shù)。購置和更換了20臺消防滅火器。加強(qiáng)了專用教室的用電管理，投資1．8萬元改造了陳舊的線路。保證了教育教學(xué)的安全用電。更重要的是，我校加大了對外來人員進(jìn)入校園的管理。因我校是走讀寄宿合一校，管理必須特別嚴(yán)密到位，一旦出現(xiàn)問題，就不是小事。嚴(yán)格來訪人員的登記制度，嚴(yán)防可疑人員進(jìn)入校園，住宿學(xué)生出入校園詢問登記，不允許不認(rèn)識的人接走孩子。接送孩子要有詳細(xì)的記錄，出現(xiàn)問題有據(jù)可查。

配合德育教育請教官講解有關(guān)的消防安全知識，參加煤氣使用知識問答等一系列安全教育活動。寄宿部、學(xué)校分別開展了兩次安全意外事故緊急疏散演習(xí)，提高了師生員工自我防范技能。本學(xué)期我校接受了多次安全檢查，均得到好評和獎勵。

三、堅(jiān)持“健康第一”原則，爭創(chuàng)首批“健康促進(jìn)校”

人類對健康的認(rèn)識日益深入，對健康的要求日益提高，一個(gè)健康的人，不僅要有充滿智慧的頭腦，更要有健康的體魄，沒有一個(gè)健康的體質(zhì)，將會喪失一切。本學(xué)期狠抓了食堂建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了食堂管理。食堂是學(xué)校的重地，是師生家長非常關(guān)注的重地，也是最不容易管理，而又最容易出現(xiàn)問題的地方。接連不斷的食物中毒事件，時(shí)時(shí)給我們敲著警鐘。近千名師生園工的身心健康，就掌握在食堂10幾名炊管人員手中。為了師生的健康，更為百余名住校的學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。本學(xué)期對食堂設(shè)施又進(jìn)行了合乎衛(wèi)生防疫操作規(guī)程的改造，加強(qiáng)了對食堂的制度化管理。從人員的采用配備著手，廣招人才，選用道德品質(zhì)好，自身素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心強(qiáng)的人員進(jìn)入食堂，嚴(yán)防病從口入。

1、學(xué)校與食堂簽定詳細(xì)的事故責(zé)任書。

2、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，按規(guī)定辦事。

3、嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨渠道，保證進(jìn)貨采購二人驗(yàn)貨簽字三人，主管經(jīng)手驗(yàn)收，如出現(xiàn)問題，嚴(yán)加處罰。

4食堂要有每日健康記錄卡，堅(jiān)決不允許帶病上崗，一旦出現(xiàn)問題，追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

5、物品要做到以銷訂購按規(guī)定存放，防止污染，反對積壓與浪費(fèi)。隨時(shí)清倉查庫，公布帳目。

6、禁止一切與食堂無關(guān)人員進(jìn)入食堂注意觀察和捕捉異常現(xiàn)象，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題，徹底鏟除各種隱患。

7、認(rèn)真對待上級機(jī)關(guān)的檢查批評和指導(dǎo)，熱情服務(wù)全校師生園工。從孩子的健康出發(fā)，我們換聘請了兩名家長代表作為食堂監(jiān)督員，他們可以隨時(shí)到學(xué)校過問食堂工作反映家長和學(xué)生的意見。安全主任和管理員每天都要親自過問查找不足，及時(shí)改進(jìn)。為此安全對食堂的管理沒有出現(xiàn)任何失誤。

體會：我們認(rèn)為安全工作雖然繁多復(fù)雜很容易出錯，取得成績也不容易，但一定要想辦法干好，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可，才能得到大家的支持和幫助。當(dāng)然工作中還有一些不足，今后的工作中，我們會再接再厲，不斷完善改進(jìn)，爭取更大的成績。

業(yè)績：區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位 北京市安全先進(jìn)單位 ·區(qū)節(jié)水工作達(dá)標(biāo)校

第三篇：“四小”工作總結(jié)

“四小”行業(yè)專項(xiàng)檢查方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工小作坊、小食品攤販、小餐飲、小食品店的監(jiān)督管理工作，消除食品安全隱患。根據(jù)《東臺市食品生產(chǎn)加工小作坊小餐飲小食品店和食品攤販管理辦法》（以下簡稱四小管理辦法）要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定檢查方案。

一、整治目標(biāo)

此次專項(xiàng)整治活動，總體采取“疏堵結(jié)合、分類監(jiān)管、綜合治理、引導(dǎo)提升、標(biāo)本兼治、逐步規(guī)范”的工作方法，按照“規(guī)范一批、疏導(dǎo)一批、取締一批”的原則，加強(qiáng)對 “四小”的監(jiān)管。一是重點(diǎn)清理整治無證經(jīng)營問題，重點(diǎn)治理餐飲服務(wù)中“臟、亂、差”等影響食品安全的突出問題。重點(diǎn)規(guī)范小作坊、小餐飲基礎(chǔ)設(shè)施差、食品安全管理制度不落實(shí)、不到位以及加工經(jīng)營場所環(huán)境衛(wèi)生差、從業(yè)人員食品安全意識淡薄等問題。二是重點(diǎn)打擊整治一些不按法定條件從事食品生產(chǎn)經(jīng)營制售假冒偽劣食品的行為，堅(jiān)決取締一批不具備食品安全基本條件的“四小”食品生產(chǎn)經(jīng)營者，有效杜絕食品安全隱患。三是強(qiáng)化對食品攤販的監(jiān)督管理。四是結(jié)合當(dāng)?shù)厝罕姺从车耐怀鰡栴}、投訴舉報(bào)的重點(diǎn)問題、監(jiān)管實(shí)踐中的典型問題，開展有針對性地清理整頓。

二、主要任務(wù)及責(zé)任分工

（一）加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工小作坊整治

對加工小作坊進(jìn)行全面排查，嚴(yán)格巡查、專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對食品生產(chǎn)加工小作坊的日常監(jiān)管；指導(dǎo)食品生產(chǎn)加工小作坊以質(zhì)量安全承諾書的形式，向社會公開做出保證，自覺接受管理和監(jiān)督。

（二）加強(qiáng)食品攤販的整治

加強(qiáng)食品質(zhì)量安全監(jiān)管，從業(yè)人員是否出具的健康證明等為重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化小食品攤販經(jīng)營行為的規(guī)范整治工作，依法查處銷售假冒偽劣、含有毒有害物質(zhì)食品的違法行為。

（三）加強(qiáng)小餐飲整治

強(qiáng)化日常監(jiān)管，對轄區(qū)內(nèi)小飲食店、小農(nóng)家樂、小快餐店、小飲品店實(shí)施專項(xiàng)治理和規(guī)范，開展聯(lián)合執(zhí)法，針對小餐飲難點(diǎn)問題，組織綜合治理。堅(jiān)持疏堵結(jié)合，按照規(guī)范、提升、淘汰的基本要求，解決無證經(jīng)營問題。對一些基本條件不具備、食品安全設(shè)施差、存在嚴(yán)重食品安全隱患、整改仍達(dá)不到要求的，堅(jiān)決予以取締。

（四）加強(qiáng)小食品店的專項(xiàng)整治

以小賣部，小食品店為整治重點(diǎn)，對于衛(wèi)生狀況差的小食品店，進(jìn)行規(guī)范的同時(shí)實(shí)行登記備案制。加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，重點(diǎn)清理無證無照經(jīng)營食品、超范圍經(jīng)營食品、銷售假冒偽劣食品、“三無”食品、過期食品和仿冒知名品牌“山寨”食品等違法行為。

XX社區(qū)

2017年4月30日

第四篇：2011學(xué)年第一學(xué)期錢庫四中德育工作總結(jié)

2011學(xué)年第一學(xué)期錢庫四中德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障.因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位臵,時(shí)刻樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育動作的順利實(shí)施.回顧本學(xué)期的工作，本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任與科任教師的大力支持下，在政教處和團(tuán)總支全體人員的共同努力下，即將畫上圓滿句號，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

本學(xué)期的工作主要是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，以行規(guī)教育為基礎(chǔ)，以愛國主義教育為主線，以安全教育為重點(diǎn)，不折不扣地執(zhí)行德育工作計(jì)劃，深入扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”。工作中取得一些成績，也存在一些問題。

一、本學(xué)期開展的工作及取得的成績：

1、完善德育工作機(jī)制，增強(qiáng)德育實(shí)效性

繼續(xù)成立校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的德育工作。完善學(xué)校教師全員值日工作制度，每天由兩位教師、一位值周領(lǐng)導(dǎo)值日，既分工又合作。繼續(xù)實(shí)行班主任例會和班主任聘任制度，選聘優(yōu)秀教師為班主任，增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。完善學(xué)生值日工作制度，學(xué)生會對校園內(nèi)的學(xué)生一天行為、環(huán)境衛(wèi)生的打掃進(jìn)行檢查，切實(shí)做到行為規(guī)范工作的監(jiān)督落實(shí)。建立衛(wèi)生大掃除制度、班級值周制度、評先評優(yōu)制度和學(xué)校安全工作系列制度等。通過績效工資制度，建立完善的班主任考核機(jī)制，對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時(shí)又調(diào)動了班主任工作的積極性。保障德育工作順利進(jìn)行。

2、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)習(xí)是未來人生存的基本能力，也為班主任創(chuàng)造性地開展工作提供了理論依據(jù)。我們通過不同途徑，提高班主任能力。本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅(jiān)持每兩周一次的班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布臵安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識，并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬班主任工作的管理思路；每一次的班主任例會，不僅規(guī)范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)。通過不斷地總結(jié)提煉，不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，事實(shí)上這些教師的工作水平也在不斷的提高。

3.強(qiáng)化愛國主義教育和民族文化教育以及感恩勵志教育。

民族精神是一個(gè)民族的精神支柱，也是一個(gè)民族的靈魂，她決定一個(gè)民族的前途和命運(yùn)。結(jié)合2011年9月份民族精神教育月活動，開展觀看《開學(xué)第一課》碟片，舉行升旗儀式和撰寫民族精神教育月活動方案等一系列的活動，并推薦征文和活動方案參加縣級評比，加深師生對民族精神的認(rèn)識，提升民族精神，突出愛國主義教育。我們充分挖掘各種節(jié)日、紀(jì)念日、紀(jì)念年的教育資源，如中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦、臘八節(jié)、感恩節(jié)、一二九運(yùn)動、南京大屠殺紀(jì)念日、法制日等節(jié)日，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行傳統(tǒng)文化和外來文化的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的文化觀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)，傳承中華文明和吸收外來優(yōu)秀的文化。學(xué)期開展了“黨在我心中”演講比賽、開展關(guān)于曾小勇的感恩勵志演演講及演講觀后感評比、開展學(xué)生感恩勵志演講比賽等大型學(xué)生活動。

德育常規(guī)工作中堅(jiān)持每天升降國旗制度，堅(jiān)持周一國旗下講話制度，每周一升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話，國旗下講話由各值周班負(fù)責(zé)，內(nèi)容涵蓋理想、愛國、感恩、勵志、情操、意志、友誼、法律、行規(guī)、紀(jì)律等方面的知識。堅(jiān)持國旗下思想教育制度，每天由政教處三

位老師結(jié)合學(xué)校學(xué)生行為表現(xiàn)、思想動態(tài)對學(xué)生進(jìn)行思想、法制和文化教育。堅(jiān)持國慶節(jié)和元旦舉行升旗儀式。這些活動潛移默化的在學(xué)生心靈深處打下民族精神和民族文化的烙印。

4、狠抓行規(guī)教育，夯實(shí)德育基礎(chǔ)。

認(rèn)真貫徹實(shí)施新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。校風(fēng)是學(xué)校精神的最高體現(xiàn)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的有機(jī)組成部分。為抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)，我校以完善的學(xué)校德育工作制度為依托，加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理和德育工作制度的落實(shí)，建立健全學(xué)校的四項(xiàng)競賽制度，師生值日值周制度，班集體建設(shè)考核制度、班主任評優(yōu)制度、學(xué)生評優(yōu)制度等。本學(xué)期組織七年級學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范安全知識競賽，強(qiáng)化落實(shí)錢庫四中學(xué)生在校一日常規(guī)制度，結(jié)合行規(guī)、儀容儀表的檢查、三生的評選等措施把行規(guī)教育落到實(shí)處。組織行為規(guī)范系列化教育：

1.開學(xué)前幾個(gè)星期舉行七年級行規(guī)競賽，由陳芝相老師負(fù)責(zé)，其中班級總分第一名為七年（3）班，第二名為七年（4）班，第三名為七年（2）（1）班。

2.開展行為規(guī)范的過程教育和落實(shí)，如：開展“八無”、“十不”教育活動；班容的布臵統(tǒng)一規(guī)范和檢查；自行車停放統(tǒng)一規(guī)范；學(xué)生定期不定期儀表儀容檢查；利用五會的學(xué)習(xí)規(guī)范；分發(fā)行為規(guī)范學(xué)習(xí)材料——《中常》、《中則》、《錢庫四中一日常規(guī)》及學(xué)生行為規(guī)范儲蓄卡等；同時(shí)加大正反兩個(gè)方面的監(jiān)督力度，對拾金不昧、表現(xiàn)優(yōu)秀、行為規(guī)范、文明禮貌、遵紀(jì)守法、工作認(rèn)真的同學(xué)給予表揚(yáng)，對行為不規(guī)范，如吃零食、打游戲機(jī)、打架、破壞公物等學(xué)生給予批評。弘揚(yáng)正氣，鞭笞違紀(jì)。

3、對七年級四個(gè)班進(jìn)行了隊(duì)列的訓(xùn)練，分別有政教處和體育組老師牽頭進(jìn)行專門的訓(xùn)練。

4、行規(guī)工作的總結(jié)和評先。班主任要上交班級行規(guī)工作總結(jié)，班級要產(chǎn)生本學(xué)期的行為規(guī)范“三生”，并以此作為評比三好生和積極分子的依據(jù)。行為規(guī)范工作扎實(shí)推進(jìn)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以文化來熏陶人，教育人。

重視學(xué)校、班級硬件文化建設(shè)。重視班級文化陣地的開辟，根據(jù)“溫馨教室”的評比要求，每個(gè)班級班容布臵中都開辟了諸如“班務(wù)公開”、“聚焦時(shí)政”、“習(xí)作欣賞”、“學(xué)海探索”、“榮譽(yù)之窗”、“與集體同心”、“與同學(xué)同親”、“與探索同鄰”、“與責(zé)任同行”、“我愛我家”等形式多樣的欄目。把學(xué)生的習(xí)作、班級事務(wù)、國事家事搬上墻壁，把墻壁變成會說話的墻，從而在班級中形成文化墻和榮譽(yù)墻。由于校園在拆遷，所以學(xué)校對班容班貌的布臵一律以就地取材、因地制宜的原則進(jìn)行布臵。因此很多的班級布臵非常有特色，如七年（1）班、七年（4）班、八年（2）班、八年（4）班、九年（4）班等。

6、鞏固平安校園成果，深化安全教育。

安全是學(xué)校教育的保障工程。本學(xué)期完善安全工作責(zé)任制，健全管理制度，明確各有關(guān)人員的安全工作責(zé)任。與各處室、教研組、班主任、各位學(xué)生、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器室、教師、門衛(wèi)、廚房等均簽訂了學(xué)年安全工作責(zé)任書，層層落實(shí)安全責(zé)任制。開展安全教育系列活動，加大對交通安全，飲食衛(wèi)生安全、防火安全、運(yùn)動安全、環(huán)境安全、設(shè)施安全、辦學(xué)行為安全、心理安全等內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，如：組織“錢庫四中師生消防安全逃生演練”，聘請消防人員進(jìn)行消防安全講座，聘請片區(qū)警長進(jìn)行法制安全講座，下發(fā)安全學(xué)習(xí)材料，組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)；開展平安校園征文評比，分年段評出一二三等獎若干名；組織七年級學(xué)生開展行規(guī)安全知識競賽，評出獎次；組織學(xué)生觀看安全教育片《珍愛生命、安全第一》，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識；同時(shí)加強(qiáng)安全工作的常規(guī)管理，刊出安全知識專刊，定期檢查學(xué)校建筑、器材、儀器、電路、易燃易爆物品、食堂等的安全情況，作好記錄，對存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，做到防范于未然；加強(qiáng)消防安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力；健全集體外出活動制度，凡外出活動必須審批，并定好安全預(yù)案，如七年級學(xué)生外出采集標(biāo)本等；我們交通安全加大宣傳的力度，通過五會宣傳交通安全知識，通報(bào)交通安全事故，增強(qiáng)學(xué)生的安全行車意識，同時(shí)學(xué)校成立龍金大道安全行為糾查小組，每天在中午、下午上學(xué)放學(xué)時(shí)間到龍金

大道站崗，檢查學(xué)生的行車情況、遵守交通規(guī)則情況，對違規(guī)者給予記錄、通報(bào)批評并與班主任工作掛鉤。開設(shè)心理咨詢室，由林曉華、吳春燕和林佳銳老師負(fù)責(zé)。積極聯(lián)系衛(wèi)生、警察等部門加大對校園周邊環(huán)境的整治力度，力求營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。通過這些措施提高了學(xué)生的安全的意識，尚無發(fā)生學(xué)生安全事故，保障教育教學(xué)工作的順利開展。同時(shí)本學(xué)期還組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育知識，從理論和實(shí)踐上加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育，強(qiáng)化學(xué)生的心理安全。臨近期末時(shí)，與望里所取得聯(lián)系，加強(qiáng)巡邏，我校還接受縣消防安全工作的考核、評估，并受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉許。

7、繼續(xù)開展法制教育、禁毒教育和反邪教教育。

當(dāng)代學(xué)生不僅要有社會責(zé)任感，健全的人格，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，信息素養(yǎng)，還要有民主意識和法制意識。青少年是祖國的未來，在依法治國方略的推進(jìn)中青少年應(yīng)該懂得基本法律知識，做到知法、守法、護(hù)法。本學(xué)期學(xué)校下發(fā)法制教育學(xué)習(xí)材料。禁毒反邪教方面，利用班隊(duì)課加強(qiáng)對學(xué)生的禁毒意識、反邪教的教育。尤其重視節(jié)假日的法制教育、禁毒教育和反邪教教育，使學(xué)生認(rèn)識到毒品邪教等危害，主動作到遠(yuǎn)離毒品、邪教，增強(qiáng)了學(xué)生珍愛生命的意識。積極配合鄉(xiāng)政府搞好“反邪教”活動。利用標(biāo)語和圖片進(jìn)行相應(yīng)的教育。

同時(shí)把法制、禁毒、反邪教與誠信教育結(jié)合起來，廣泛宣傳深入開展“誠信立人”教育活動，把誠信教育和愛國主義教育有機(jī)地結(jié)合起來，與行為規(guī)范教育結(jié)合起來，從大處著眼，小處著手，從不說謊話，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊、明禮守紀(jì)等最基本的日常行為規(guī)范和道德抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。并對教師提出更高的師德要求，做到學(xué)高為師，身正為范，發(fā)揮教師的榜樣作用，輻射作用。

8、重視家、校、社會三位一體的教育，發(fā)揮家校聯(lián)合育人的作用。

社會在飛速發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距進(jìn)一步拉大，教育的質(zhì)量也在拉大，為了縮小城鄉(xiāng)教育的差距，為了換醒農(nóng)民的重教意識，定期召開家長會。本學(xué)期由校長室牽頭召開了九年級部分家長的會議。本學(xué)期全校12個(gè)班級都有召開家長會，給家長上課的內(nèi)容涉及教育發(fā)展趨勢、家庭教育的方法和內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、青少年的身心特點(diǎn)與家教、賞識教育與家教等內(nèi)容，各班級還利用家長會通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校思想行為表現(xiàn)等，并且七年級還利用家長會，通過家長集資的方式創(chuàng)建班級小媒體，至此雖然是板房教室，但全校12個(gè)班同樣都配有小媒體，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境、輿論環(huán)境和硬件設(shè)施，為教育現(xiàn)代化、信息化邁出了可喜的一步。家長學(xué)校的創(chuàng)辦和家長會的召開，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，改進(jìn)了家長教育子女的方法，家校聯(lián)手育人，提高了教育質(zhì)量。

9、認(rèn)真開展體育衛(wèi)生工作。

體衛(wèi)工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，推進(jìn)體衛(wèi)工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要方面，它可以使學(xué)生養(yǎng)成自覺的健身意識，講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，促進(jìn)身體的正常發(fā)育和機(jī)能發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵紀(jì)守法的道德品質(zhì)。一直以來，我校十分注重對體衛(wèi)工作的資金投入，添臵許多體衛(wèi)設(shè)備。

（1）體育工作：堅(jiān)持每天早鍛煉和開展課外活動制度，九年級由體育教師組織體訓(xùn)，這項(xiàng)制度增強(qiáng)了學(xué)生自我鍛煉的意識，養(yǎng)成自學(xué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。堅(jiān)持每天兩操評分制度，對廣播操、眼保健操進(jìn)行評分，納入班主任的考核成績中。為促進(jìn)體育運(yùn)動的蓬勃開展，七年級積極組織學(xué)習(xí)第三套廣播操，并舉辦第三套廣播操比賽。七年級舉行了乒乓球賽，八年級舉行了拔河比賽，其中一等獎：八（4）二等獎：八（1）三等獎：八（2）八（3），九年級舉行了籃球友誼賽其中九年（3）班獲得冠軍，舉行錢庫四中師生迎元旦長跑系列活動。另外學(xué)校還由體育教師組織進(jìn)行學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，完成組檔和上報(bào)工作。

（2）衛(wèi)生工作：堅(jiān)持每天兩小掃每周一大掃制度，堅(jiān)持每周一衛(wèi)生大掃除制度，由值日生每天進(jìn)行中午、下午兩次評分；通過宣傳教育，促使學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的保持，養(yǎng)成良好的

衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的宣傳教育，下發(fā)《腸道傳染病防治手冊》，刊出飲食安全的校刊和班刊，并結(jié)合季節(jié)變化對有關(guān)傳染病的防治進(jìn)行宣傳、布臵。

10、重視環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校

在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，環(huán)境好壞會直接間接影響到個(gè)人身心健康、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步，甚至人類的生存和發(fā)展等。學(xué)校通過創(chuàng)建綠色學(xué)校，營造綠色文化、倡導(dǎo)綠色意識、打造綠色校園，來促使學(xué)生環(huán)境意識的提升，良好習(xí)慣的鞏固，為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。為此我校成立創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，組成創(chuàng)建綠色學(xué)校工作組，積極開展創(chuàng)建工作。教師主動在計(jì)劃、課堂教學(xué)中滲透環(huán)境意識；學(xué)生認(rèn)識到良好衛(wèi)生環(huán)境的重要性，主動保護(hù)環(huán)境；學(xué)生環(huán)保社團(tuán)組建，積極開展校內(nèi)外活動，把環(huán)保理念從學(xué)校引向社區(qū)。通過創(chuàng)建，縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評估組給予我們積極的評價(jià)，鼓勵我們力爭市級綠色學(xué)校。

11、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會的工作，提高學(xué)生的自我管理能力。

學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會是管理學(xué)生的重要力量，通過學(xué)生組織來管理學(xué)生，能增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神，使學(xué)生明白自己是四中的一員，既能約束學(xué)生自我，又能使學(xué)生起到示范和榜樣作用，有利于培養(yǎng)學(xué)生自治和自理能力。學(xué)生會就體育、衛(wèi)生、安全、行規(guī)、禮儀等工作開展檢查和監(jiān)督，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起了重要的作用。學(xué)校團(tuán)總支積極發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用，把好團(tuán)員入團(tuán)關(guān)，本學(xué)期舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式。另外，組織學(xué)生社團(tuán)。如環(huán)保社團(tuán)，由學(xué)生會、團(tuán)支部優(yōu)秀人員組成，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，提高學(xué)生自我管理能力。

二、工作中的不足和問題

本學(xué)期學(xué)生工作取得了一些成績，但由于德育工作的特殊性、復(fù)雜性、時(shí)代性等特點(diǎn)，導(dǎo)致在前進(jìn)中出現(xiàn)了一些問題，主要有：

1.建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍依然堅(jiān)巨，工作能力強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)、成熟度高的班主任為數(shù)不多。有些班主任工作力度不夠到位，不敢管學(xué)生，行規(guī)教育工作不平衡，導(dǎo)致個(gè)別“問題學(xué)生”增多，以致出現(xiàn)個(gè)別班級的整體行規(guī)下滑，增加教育教學(xué)的難度。

2.衛(wèi)生狀況總體較好，但吃零食、隨地亂扔等現(xiàn)象難以絕跡，衛(wèi)生保持意識的弱化和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，還需要加大教育力度。

3.青春期心理健康和性教育非常薄弱，心理問題學(xué)生等得不到及時(shí)有效矯正，存在著安全隱患。

4.個(gè)別德育導(dǎo)師的工作由于形式，對結(jié)對學(xué)生教育非常有限，在輔助班主任工作方面體現(xiàn)不明顯；個(gè)別教師的言行缺乏自律性，對學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面的影響。

5.文明禮儀教育欠缺，尤其推普有待加強(qiáng)，學(xué)生在校園內(nèi)講本地方言的現(xiàn)象較普遍，“請講普通話、請寫規(guī)范字”的工作依然艱巨。

6.學(xué)生會的工作還不是很主動。團(tuán)委會的作用還沒有發(fā)揮出來。7.校安工程建設(shè)的影響，學(xué)校的很多德育工作不便于開展。

8.值日工作有待加強(qiáng)。教師考勤比較到位，但對學(xué)生管理形同虛設(shè)。

三、下學(xué)期的工作設(shè)想

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對班主任工作的監(jiān)督、量化考核工作。主要是喚醒班主任的責(zé)任心和使命感，進(jìn)一步調(diào)整班主任工作量化考核內(nèi)容，繼續(xù)完善班級四項(xiàng)競賽獎牌榜制度，以四項(xiàng)競賽獎牌榜制度來促進(jìn)行規(guī)教育和班級工作的開展。

2.繼續(xù)以校園文化建設(shè)為切入點(diǎn)，突出行為文化教育，辦好校園四節(jié)系列活動，積極組織學(xué)生參加縣市級藝術(shù)節(jié)系列活動，營造良好教育教學(xué)文化氛圍。

3.加強(qiáng)學(xué)生會工作和團(tuán)委的工作的管理，開展學(xué)生會干部竟聘上崗，嚴(yán)把學(xué)生入團(tuán)關(guān)，使學(xué)生會的工作有的放矢、扮演好學(xué)生自主管理的重要角色，使團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步推動班級學(xué)校教育教學(xué)工作。

4.開展班主任論壇和班主任沙龍等活動，交流未成年人思想道德建設(shè)、班級工作和班主任管理工作，由此推進(jìn)和改善班主任工作，促進(jìn)班主任工作整體優(yōu)化。

5、加強(qiáng)對雙差生的管理和學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、開展體育鍛煉登記制度。

7、繼續(xù)開展“溫馨教室”的評比活動，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

8、開展特色班級的評比，形成班級特色并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

2012-1-4

錢庫四中政教處

2011學(xué)年第一學(xué)期德育活動記錄

1、組織全校學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》；

2、推廣普通話手抄報(bào)比賽；

3、七年級行規(guī)知識競賽；

4、協(xié)助體育老師完成體質(zhì)健康測試并上報(bào)；

5、每個(gè)學(xué)生桌頭配備環(huán)保袋；

6、七年級廣播體操比賽“舞動青春”；

7、錢庫四中曾小勇感恩勵志演講報(bào)告會；

8、感恩勵志演講觀后感評比；

9、學(xué)生感恩勵志演講比賽；

10、“黨在我心中”演講比賽；

11、錢庫四中師生消防安全逃生演練；

12、七年級乒乓球比賽；

13、八年級拔河比賽；

14、九年籃球友誼賽； 15、2012年迎元旦師生長跑系列活動；

16、完成本學(xué)期的教育管理規(guī)范化檔案的建立；

17、學(xué)校衛(wèi)生、安全、行規(guī)等常規(guī)管理(包括迎接各級檢查)；

18、學(xué)生考試誠信教育。

第五篇：靈石四小安全工作總結(jié)2012年7月

嚴(yán)防死守抓安全，平安維穩(wěn)促和諧

靈石四小2011_2012學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)

本期以來，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教職員工對安全工作非常重視，把抓好安全工作作為搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和保障，為此，認(rèn)真貫徹各級各類相關(guān)文件精神，不折不扣落實(shí)安全、維穩(wěn)有效措施，做了大量工作，實(shí)現(xiàn)了?零案、零事故?目標(biāo)。現(xiàn)將安全工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)制度建設(shè)，扎實(shí)檔案管理

1、健全五人安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：張旭萍（校長）

成員：宋紅（安保主任）

曹秉芹（政教主任）

吳兆林（后勤主任）

張書卿（副校長兼教導(dǎo)主任）

2、學(xué)校安全工作責(zé)任分解牌上16個(gè)崗位人員我校配齊12個(gè)，有四個(gè)崗位未涉及：食堂、住宿、醫(yī)務(wù)室、鍋爐房。

3、特殊崗位負(fù)責(zé)人設(shè)置：實(shí)驗(yàn)儀器管理人員：仝玉琪，專職保安：劉保偉、梁軍。校園監(jiān)督6點(diǎn)，負(fù)責(zé)人：劉保偉、梁軍。

4、按規(guī)定要求，我校期初與學(xué)校各類人員及學(xué)生、家長簽訂了安全責(zé)任書。

5、我校認(rèn)真對照上級要求所建制度項(xiàng)目，目前85種安全制度我校涉及的有74種，已建74種。12種制度公示牌已全部上墻。

6、21類檔案入盒入柜，上學(xué)期的已裝訂成冊，本期的待工作結(jié)束后將認(rèn)真整理，進(jìn)一步完善。

二、狠抓安全工作，扎實(shí)過程管理

(一)、交通安全情況

1、我校共有學(xué)生369人，其中步行244人，乘自行車21人，乘摩托車39人，乘電動車35人，乘公交車5人，乘私家車25人，其中小學(xué)低年級學(xué)生154人，高年級10人由家長親自接送。

2、排查出交通方面安全隱患一條，即校門外公路上未設(shè)置學(xué)校警示標(biāo)志，雖多次向上級遞文請示報(bào)告，又因費(fèi)用缺乏，至今隱患未消除。放假前繼續(xù)打報(bào)告，暑期力爭消除隱患。

3、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班，教師值日，紅領(lǐng)巾禮儀崗值周，校園保安執(zhí)勤制度以及車輛管理制度，最后一節(jié)課教師護(hù)送簽退制度，特別是上下學(xué)時(shí)段，嚴(yán)密監(jiān)控，不留空檔。

4、本期我校組織家長會三次，與全體家長簽訂了安全教育責(zé)任書，交通安全責(zé)任書。小學(xué)生人人簽有安全保證書，經(jīng)常不定期地給家長發(fā)放告家長書（隨季節(jié)變化，作息時(shí)間變動）。上期排查發(fā)現(xiàn)32名學(xué)生乘出租車，通過發(fā)放禁乘通知，告家長書，召開家長會等，本期未發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象。

5、經(jīng)常性地開展交通安全教育，每周的班會、升旗活動及每日的課間操集會，教師及班主任會議是逢會即講，警鐘長鳴。今年3月26日是第17個(gè)?全國中小學(xué)安全教育日?，主題是?遵守交規(guī)、安全出行?我校抓住契機(jī)對全體師生進(jìn)行了安全集中教育，中隊(duì)輔導(dǎo)員耿潤翠作了題為?珍愛生命、遵守交規(guī)、安全出行?的演講。校長就交通、食品、疾病防控等方面的安全問題作了強(qiáng)調(diào)，要求全體教職員工常敲安全警鐘，認(rèn)真履行?一崗雙責(zé)?，創(chuàng)建平安和諧校園。

學(xué)校還組織全體學(xué)生及家長開展了?小學(xué)生交通安全知識競賽?活動。學(xué)校與學(xué)生、家長、班主任簽訂了?交通安全協(xié)議書?，以班召開?交通安全，從我做起?主題班會，學(xué)生人人寫安全保證書，并在班上討論交流。

通過一系列的安全教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的交通安全意識，收到了很好的效果。

(二)、食品安全工作：

1、召開了全體教職工參加的食品安全專題會議，以班召開了全體學(xué)生參加的食品安全教育主題班會，觀看有關(guān)影像資料，學(xué)習(xí)食品

安全知識。

2、將《小學(xué)生食品安全知識》發(fā)放于各班，張貼于各室。懸掛?三無食品要拒絕、綠色食品要常吃?等宣傳條幅。隨時(shí)指導(dǎo)、強(qiáng)化教育。

3、利用升旗、課間集會、課堂等渠道、途徑，對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。組織了《小學(xué)生食品安全知識》競賽，要求家長和孩子一起答卷。

通過開展此項(xiàng)活動，全體學(xué)生進(jìn)一步明確了十大垃圾食品以及在小攤點(diǎn)、小飯桌用餐的危害，從而堅(jiān)決拒絕小攤點(diǎn)、小飯桌，遠(yuǎn)離垃圾食品。增強(qiáng)綠色理念，提高自我保護(hù)能力。

三、校園周邊安全情況

校園周邊環(huán)境治理責(zé)任公示牌已經(jīng)公示在學(xué)校校門口醒目處，曾因校門外亂擺飲食攤點(diǎn)，環(huán)境衛(wèi)生臟差，車輛亂停亂放等，與其相關(guān)責(zé)任人取得聯(lián)系，但反饋不及時(shí)。我們不等不靠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校園保安親自出馬勸說制止，并引導(dǎo)學(xué)生健康生活，抵制垃圾食品，不買不吃，凈化周邊環(huán)境。

四、打非治違情況

1、我校是一所公辦完全小學(xué)，雙軌制，學(xué)生369人，公辦教師24人，其中專任教師22人，職員2人，代教3人，均有教師資格證，與之均簽有合法的用工協(xié)議，不存在非法違法辦學(xué)行為。

2、學(xué)校校長與縣、鎮(zhèn)主管部門及所在管委會作出了安全工作承諾，并簽字拍照。學(xué)校與各級各類人員期初簽定了安全責(zé)任書。全體教師作出了師德承諾，代課教師還作出了教學(xué)安全承諾。

3、我校嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、值班制度，堅(jiān)持每日排查，做好記錄工作，例會通報(bào)有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，限期整改。

4、健全并及時(shí)修訂各類應(yīng)急預(yù)案，配齊應(yīng)急物資，并且按要求程序組織演練，留有圖文資料，并及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息，本期我校到目

前為此組織應(yīng)急演練4次，（緊急疏散、地震應(yīng)急、道路交通、防火應(yīng)急）。特別是?5.12?我校全體師生參加了由靈石縣地震局、靈石縣科協(xié)、北城管委會、消防大隊(duì)、人民醫(yī)院聯(lián)合的地震應(yīng)急演練，取得預(yù)期效果，學(xué)校被授予?地震安全宣傳示范學(xué)校?稱號。

5、我校消防設(shè)施齊全、規(guī)范、管用，有專人負(fù)責(zé)，專任操作。

6、我校對實(shí)驗(yàn)危化品專人專柜科學(xué)管理。

7、我校到目前為止，沒有發(fā)現(xiàn)其他違章違規(guī)行為。

五、三責(zé)教育工作

1、根據(jù)上級主管部門文件精神，我校制定了安全管理?三責(zé)?教育及?對標(biāo)?活動實(shí)施方案。

2、5月3日校長參加了中心校組織的?三責(zé)?教育培訓(xùn)，2月20日學(xué)校組織?三責(zé)?教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了各類人員的?知責(zé)?內(nèi)容，有些內(nèi)容如：教學(xué)安全責(zé)任須知，教師考勤制度，學(xué)生一日安全管理責(zé)任制度，領(lǐng)導(dǎo)教師值周安排，晉中市教育發(fā)展綱要，安全責(zé)任分解表，各類人員安全責(zé)任須知，安全責(zé)任追究制等編入學(xué)校通訊，人手一份，并簽定了相關(guān)的責(zé)任書、承諾書。

3、對?履責(zé)?情況嚴(yán)格進(jìn)行過程管理，每周例會對教師履責(zé)情況進(jìn)行小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，限期整改。安全工作履職情況納入考核范圍，結(jié)果與教師晉職、晉升，評優(yōu)、評模，績效工資掛鉤，并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，凡因失職未履責(zé)而造成的一切后果，由責(zé)任人承擔(dān)，嚴(yán)肅按既定辦法處理。

六、安全教育月活動情況：

放假前一個(gè)月面臨的安全形勢嚴(yán)峻，全國小學(xué)生安全事故頻發(fā)令人揪心。根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了?安全宣傳月?系列教育活動，收到較好效果。現(xiàn)將教育活動情況小結(jié)如下：

1、根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《靈石四小‘安全宣傳月’活動方案》。目標(biāo)明確，主題鮮明，重點(diǎn)突出，措施

得力。為活動的扎實(shí)開展有了一個(gè)良好的開端。

2、召開全體教職員工會議，組織學(xué)習(xí)將上級所有安全文件精神傳達(dá)到每一個(gè)人。完善五人小組安全管理體制，重申和補(bǔ)充完善各類人員崗位職責(zé)，并人手一份，使每一個(gè)人安全職責(zé)心知肚明，責(zé)任追究明確后果。要求大家所以必須把安全工作放在首位，高度負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。懸掛?生命最可貴、安全第一位?警示橫幅，電子屏滾動顯示校園安全警示語、提示語。校園廣播反復(fù)宣講安全教育內(nèi)容，營造校園安全宣傳氛圍，時(shí)時(shí)刻刻警鐘長鳴。

3、組織學(xué)生觀看安全事故警示事例影像資料，集中宣講慘痛事例，如：6月9日一天三地發(fā)生三起共16名小學(xué)生溺水死亡事件，令人十分痛心，對學(xué)生們震動很大。起到了安全警示教育作用。

4、開展了安全教育咨詢活動，和北城社區(qū)一起發(fā)放宣傳資料，包括：食品安全、藥品安全、防溺水、防火等方面知識內(nèi)容。現(xiàn)場解答學(xué)生的疑問，進(jìn)一步提高了師生的安全知識知曉率，增強(qiáng)了他們的安全防范意識和自救互救能力。

5、開展了安全文化和食品安全教育周活動，請一位輔導(dǎo)員做了題為?共建誠信家園、同鑄食品安全?的知識講座，安保主任、政教主任、校長分別針對夏季學(xué)生玩水、午休、疾病防控、上下學(xué)交通安全等方面做了明確的規(guī)定，制定了嚴(yán)明的紀(jì)律。提高了師生員工的安意識。

6、加強(qiáng)消防安全教育，制定了?靈石四小防火逃生演練方案?，組織了?防火逃生演練活動?，本次活動用時(shí)不足150秒，演練按預(yù)定方案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

今后，我們將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，社會各界支持下，全體家長配合下，全體教職員工的努力下，不斷改進(jìn)工作，不斷探索創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)；不斷完善措施，將創(chuàng)建?平安校園?工作推上一個(gè)新的臺階，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。